消防演习感想作文3篇
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消防演习感想作文

时间:2022-09-16 18:49:22 推荐作文 我要投稿
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消防演习感想作文3篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的消防演习感想作文3篇,希望对大家有所帮助。

消防演习感想作文3篇

消防演习感想作文3篇1

  昨天听说要消防演习,而且还比较正式,历城区出动了消防车,用了烟雾弹,所以就提前告诉了孩子们逃生的常识,今天再问小朋友时他们都能一一讲述出来,因为咱们是第一次参加消防演习,孩子们并不熟悉,为担心孩子们会害怕,所以提前告诉孩子这是演习,当警报响起时,所有的小朋友都跑到老师身边来拿毛巾,领着小朋友在另一个安全出口逃生,一个个虽然紧张但很有秩序,也没有出现推挤的现象,更是第一次尝试了烟雾弹的“滋味”,真的.是呛得睁不开眼,说不出话。不过子涵、杰睿小朋友哭着不敢下楼梯了是老师抱着下来的,其他小朋友都表现的很勇敢,紧跟着老师逃了出来。

  小雨用毛巾捂着脸哭,老师看见后赶紧走过去抱起来安慰,并告诉小雨:“我们已经逃出来了,到了安全的地方,老师会保护小朋友们的,勇敢点”。

  而杰睿就拒绝回班,对老师说:“我不回去,着火了”当我们成功的逃到了院子里,而杰睿也意识到了这是一次演习不是真的,就对小朋友说:“这是假的,是消防演习” 。

  郭妈妈到班里看有无异味时,阿霂和柄德看到后说:“郭妈妈,小心”那一刻真的是让老师们好感动呢!孩子们长大了,学会了关爱。

  演习后,消防员叔叔解答了小朋友好多问题,也具体的讲到逃生的常识,孩子们听得还是比较认真的,也知道了着火时我们是往楼上跑,还是往楼下跑?能不能跑进地下室?如果家里着火了,跑不出去了,我们应该到哪里躲起来?“洗手间!”家长们怎么样,孩子们还是很棒的!

  孩子们能够懂得这么多的消防知识,这次的消防演习在孩子的心灵中留下了深刻的印象,让他们在以后的学习中学会处乱不惊、沉着应对。

消防演习感想作文3篇2

  火灾,是一个“恶魔”,永久缠在我们的身边;火灾,就像一把能够摧毁人生的刀,给我们带灾难,使许多人的生命瞬间不见;火灾,也许就是我们生命的尽头!

  “嘀嘟,嘀嘟”火灾的警报声响了起来,广播里面一向在呼喊着火灾的信息,校园的学生都以最快的速度奔跑着来到了大操场,此时大雾弥漫着,在天空中飘荡。这一幕让我大吃一惊,难道那里着火了吗?不是,原先那里在进行火灾的消防演习,全校的师生都来到了大操场,这次的消防演习进行的十分顺利、完美,“好,接下来有请来自消防队的叔叔为我们示范一下展开水枪的方法。”老师一说完,消防队的叔叔就拿着水枪过来了,只见他用力的往前一抛水枪就笔直的展开了,“有哪几位同学愿意尝试一下,请到台上来。”老师那有力的声音又响了起来,话音刚落,就有5位六年级的大哥哥走了上来,消防叔叔拿了5个水枪分别给了他们,并细心的告诉他们怎样展开,只听一声“开始”,大哥哥们双手用力一抛水枪展开了,有的长,有的短,有的中间打了一个结,有的歪歪扭扭,真是五花八门!看来要笔直的展开水枪可不是一件容易的事。“接下来,看一看消防叔叔是怎样用灭火器来灭火的吧!”老师又说道,就在这时操场中间出现了一个黑色的锅,上面燃烧着火,消防叔叔拿着一个红色的灭火器,一喷白色的气体顿时弥漫开来,就像云朵那样雪白,但又有云雾那样的朦胧。火还没有灭,消防叔叔又一喷火灭了,过了一会儿,火又“复活了”,仿佛在说:“你是弄不死我这伟大的火的。”几经周折,火最后灭了。又轮到水枪了,此刻演示的是水怎样从水枪里喷射出来的一幕了,只见消防叔叔打开水枪的`开关,水顿时从开口喷了出来,有时远,有时进,有时强,有时弱,水一向喷向草丛,在当“观众”的我们,看着这一幕都惊呆了,“好壮观阿!”我不禁感叹,心里想:“了不起水竟然能喷那么远,好厉害!”这时身旁的同学笑着说:“谢谢消防叔叔帮我们浇花。”大家听了脸上都露出了阳光般灿烂的笑容。

  是阿!火灾,给我们带来了许多的不幸,使许多的生命从这个世界悄然走去,飞向另一个世界。消防员叔叔是许多人的救命恩人,是他们让许多的生命幸运的生活在这个世界上,而他们却一向为我们牺牲,所以我们要对消防员叔叔说:“谢谢你们消防员叔叔!”

消防演习感想作文3篇3

  火,到底在生活中扮演了一个怎样主角,它温暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人们温柔的利用,用之取暖,烹食大大促进了人类礼貌的发展,也就是它,当狂躁不安时,能够借风起势,星星之火,能够燎原,刹那间,绿色森林转成红色海洋,最终化为一堆灰烬。在生活里,人们的粗心大意,也可使这温顺的朋友勃然大怒,例如,使用大功率电器可能会因电压过大,引起电线短路,从而引发大火,在矿井下,一个微不足道的电火花,也会有可能引起瓦斯爆炸,甚至你随手一扔的一个小小的火头,也会不幸成为一个火源,威胁到我们的生命与财产安全。

  火灾的发生,是由很多因素引起的,而避免火灾对我们造成的伤害,我们还是就应从不同方面采取相应的措施来到达杜绝火灾发生的目的。例如,我们在校园,可能引起火灾因素主要有:人多不安全行为,例如在宿舍抽烟,乱扔烟头,不遵守校园的规定使用大功率电器,对有损坏的带电电线不加以保护等等。这些都有可能酿造事故的发生,而作为老师来讲,应当加紧对学生的`这些不良行为,不安全行为予以警戒,杜绝这些违反校园规定的行为,透过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识,学习到消防安全意识,到达人人懂消防,个个会消防的目的,在校园方面,应当注重在校园环境中物的不安全状态是否存在,能够定期检查各用电设施是否完善,有无损坏,对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好,可否使用,定期举办消防安全演练,确保学生在演练过程中动作行为专业化,统一化,能够到达安全自救的目的。

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