冬景作文六年级

时间：2022-01-10 08:21:16 推荐作文我要投稿

冬景作文六年级

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的冬景作文六年级，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

冬景作文六年级

冬景作文六年级1

　　好奇冬天，我也看不懂。我只是觉得我和它是被生命线拉在一起的。它像一块磁铁，而我只是一个光球。它一靠近，我就会被它吸引。但是当它经过的时候，我失去了生命，就像一个泄气的球。也许因为我出生在冬天，所以我应该喜欢冬天。但是我想不通。冬天，会莫名其妙的感动。

　　在我看来，冬天是记忆即将到来的高峰期，冬天，绳子会莫名其妙地拉起我记忆的齿轮。我的这个谬论已经被朋友证实了。所以在冬天，我特别注意一切。冬天，我的心总是很沉重，尤其是天气不好的时候，但偶尔也会有开心的时候。冬天，有时候连自己都搞不清楚。

　　冬天，总是头晕，也许是冬眠的日子。但是我不想放弃我的生活。在酣睡中度过这么美好的一天而没有感觉是一种浪费，所以我不会和解。毕竟一年只有一个冬天。但是冬天没有什么好的消遣。我总是冥想是我的错。然而，冥想中有时会有新的发现。

　　如果一定要从四季中去掉一个季节，除了冬天，哪个季节消失都无所谓。我不喜欢四季像春天的地方。因为太单调了，在我的感觉里，春夏秋好像都一样。上帝希望冬天来装饰它们。有时候想如果没有冬天怎么办。虽然如果真的没有冬天，地球还会转，人还会活，但是想想就有点害怕。

　　我非常喜欢冬天，但它对我来说总是像一场梦。梦初是秋，醒来是春。秋末，我们不知不觉踏入了冬天，然后跨过了冬天，踏入了春天。总觉得自己很快就过了冬天，但又努力回忆，却没有什么特别开心的事。

　　冬天是这样一个我想不出来的季节，一个让我对它有特别好感的季节。

冬景作文六年级2

　　"就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万株梨树的花瓣。"不知不觉，凉爽的秋天已经送走了，寒冷的冬天终于来了！虽然她春天没有活力，夏天没有鸟儿歌唱，秋天没有收获。但是冰和雪有不同的味道。

　　早上环顾四周，山上白雪皑皑，森林白雪皑皑，高大的枫树和柿子树的树干也白雪皑皑。雪覆盖了一切。虽然春天并不多彩，但银白色的雪让人感觉优雅、清新、焕然一新。就像十月寒冷的天气，一切都是白色的，给人一种干净清晰的美感。

　　快到中午的时候，开始下雪了，雪像白色和银色的蝴蝶在空中飞舞一样从天而降。仔细一看，它变成了一个用白绢裱起来的小扇面。抬头一看，是一片美丽的白雪，天空也是白色的。雪和天连在一起，无法分辨雪在哪里，天在哪里。雪连着天，白色被白色覆盖，就像一束空的冰，很迷人。不仅是天空，连雪也给大地披上了一层银色的被子，几棵小草从雪中探出头来，四下张望，窥探着雪域。

　　到了下午，雪变小了，像柳絮，像芦苇，像蒲公英带着蓬松的种子，随风在天空中飞舞。很快，雪停了，太阳出来了，像雪中燃烧的火焰一样燃烧着大地，让人感到温暖。森林里还有一条未结冰的小溪，倒映着天空的雪影和溪石的雪影。我看到小溪里有一个冰雪的世界，闪着金光。一群群五颜六色的溪鱼游来游去，突然聚在一起，在闪闪发光的冰雪世界里向前游去。站在高处往下看，可以看到千里冰面，千里雪面。白雪四周披着银装，十分美丽，人们对它顶礼膜拜。

　　冬天的风景真的很迷人，赞不绝口。痴迷白雪，堪称“人间仙境”！

冬景作文六年级3

　　冬天的风景，一个人在这里！

　　一年有四个季节，每个季节都有自己的特点。春雨成了春天的赞歌；夏天的温暖和炎热构成了一首激情的诗；秋天是由无尽的节奏和婆娑构成的独特的深度和收获。而且我喜欢这种感觉。因为它能让你的头脑安静下来，贪婪地享受大自然的馈赠……

　　——铭文

　　我喜欢冬天，不仅因为它纯净动人，更因为我的生命从冬天开始；因为冬天能让我感受到一种温暖…

　　就像冬天的一幕一件事，荒凉的日子，孤独的山，单调的枯树……在这万物沉睡的季节，只有宋庆，青柏享受着略带温情的孤独话语。这时候在阳台下搬个板凳晒晒太阳，温暖又温柔。心里没个滋味…

　　最喜欢冬天的雪，看着大雪自由回旋，扑向大地母亲的怀抱。积了一层厚厚的雪。无数的雪精灵调皮地倒在树梢，给小树披上白大褂。落在“五线谱”上；奇怪的六角形花朵将地球装饰成一个冰雪的白色世界。天，山，地，到处都是一片白色。太阳公公钻入云层，将大面积的空气变成白色、寒冷和冷酷。整个世界都是那么纯净动人。

　　雪花顽皮地钻进你的衣领，天冷了。我试着去摸它，但是它不见了。我伸出舌头，抓住了一片雪花。啊，真酷。喜欢盐，但不咸；喜欢糖，但不甜！

　　环顾四周，白雪留下了长长的脚印。快看！一只小猫也跑进了雪里，留下了“梅花”。一切都那么纯洁美好。此刻，我仿佛感觉到了冬日少女轻轻飞向大地，轻轻触碰着人们的眼睛和脸庞。如此柔软，如此充满活力。

　　我喜欢雪和冬天。但我更喜欢的是冬天的纯净，纯净的白色，纯净的冰。

　　冬天的风景，一个人在这里！

冬景作文六年级4

　　当秋姑娘向我们挥手告别时，朦胧的冬天随之而来，喧嚣的`世界突然变得寂静，各种昆虫消失了。人类都把自己包裹起来，喧嚣似乎不再属于冬天，人类只能在寂静中忙碌。不一会儿，下起了小雪，晶莹剔透，房屋树木披上厚厚的被子，大地呈现出银装素裹的景象。

　　冬天，雪花像无数银白精灵一样飘落下来。世界似乎是由冰和玉组成的。宁静和美丽经常被阵阵甜美的笑声打断。漫步在乡间小路上，你会觉得当大雪降临时，冬天会变成银白色。“远知不是雪，是香。”是的，凌寒一个人开车

　　在莫莫的萧条景象中，站在街道中央的腊梅正不知疲倦地与风和霜搏斗。这种精神多么可贵！在大雪的挤压下，宋庆像一排排忠诚的卫兵一样骄傲地站着，守卫着这个寂静的家。

　　冬天是孩子们最喜欢的季节。雪花降临人间，大地变得洁白无瑕。冬天，我们可以穿上慈爱的妈妈为我们做的大棉袄。我们可以在地上滑冰和滑雪；我们可以打雪仗，堆雪人，在雪地里打雪仗……这是一种美妙的味道。

　　大自然为什么那么爱雪？我想是因为薛还是个聪明的孩子，他知道什么时候该谢幕。当她听到春天的脚步声时，她会渐渐消失，同时毫不吝惜地把身体留给大地。雪融化并融合成一条小溪，小溪渗入土壤，灌溉幼苗。

　　冬天，我睡得很香，被春天包裹着，我愿意把冰玉般的身体变成千里春水，无私慷慨地灌溉，滋润大地。有一句诗说得好：树枝被残雪压得粉碎还有橘子，冻雷吓得竹笋发芽。冬天就是这样孕育生命力的。

　　冬天，我要为你呐喊：“爱冬天！”我要打开《辞海》，用绿色的麦苗和树枝的花瓣给你填新的笔记。

冬景作文六年级5

　　在美丽的101校园里，这样的“冬日问候图”随处可见。走在林荫大道上，寒风带走了温暖的气息。五颜六色的落叶飘落下来，铺成一张金黄色的绿色地毯，仿佛为冬天铺了一条通往校园的路。踩在这些叶子上，吱吱的声音是大自然的声音，让人觉得可惜。柳条，唯一剩下的绿孩子，可以在他眼前跳。散步，编织柳条，感受寒风中冬天的舒适。

　　走到山坡草地上，草地已经斑驳，黄绿相间。在草坪上休息或玩耍的学生显然更少。草是不是蓄势待发，冬天调理享受风景，春天复活？柳树，你一定要向草学习！

　　教学楼前，学生们匆匆忙忙，老师们照常忙碌。然而，春天美丽的花和嫩柳，夏天美丽的花，秋天众多的果实，都变得让人依恋。五颜六色的跳跃感让那些大衣看起来不那么厚重，人也不像雪球。同学之间嘘寒问暖，师生之间暖手，不也是一道亮丽的风景线吗？

　　在去草原的路上，无数“一军”中的几棵树都很特别。几棵常青的松树挺立着，像守卫祖国的边防军。

　　冬天像老师。她教我们多休息，多充电，以迎接更大的挑战。就像101的草。

　　冬天像一只温暖人心的手。它向人们展示温暖的画面和美丽的人文风景。

　　冬天就像一个检查员。她考验人的意志力是否坚强坚定，让人在风雪中锻炼自己。俗话说：“没有风雨怎么见彩虹？”

冬景作文六年级6

　　走在荣成，尤其是荣成的冬天，是一件幸福的事。

　　冬天一个人走着，我失去了过去的焦虑和兴奋，以一种不平凡的心态享受着自己最被忽视最美好的感情。

　　抬头可以看到，被黄色祥和的旧路灯照亮，叶子几乎被剥光的树干，长满了黄色，就像是他们以前认识，很冷，在树上披了一件黄色的外套；他们也是“世界末日”，但都表现出同样的黄色，以黑夜为背景，以月亮为衬托，毫不自卑地表现出自己的美好。

　　天上飘着几片小雪花，长长的，淡淡的，不知名的。

　　路上的砖是红色的，但不亮，也不普通。总之一切都很随意，仿佛一切都是在那里诞生的。如果不在那里，似乎不在路上，不在荣成，在别的地方。简而言之，如果不是一切，我不认为它在这里，一个和平而温暖的地方。

　　突然，刮起了一阵大风，一阵小风正好吹起了地上的雪。它好像怕我气势，又好像赶时间，又恰好从同一个地方出发。莫消失了，像一个幽灵，像一群快乐的精灵，发出快乐的叫声，并打算去地下举办一个圣诞晚会。反正它能给你一点点快乐，一点点思念，让你一步一步向前走。

　　路上的草很随意，很绿。黄黄。红、绿、白加上一些雪，就像白涵予一样，给你一种美丽的宁静，耀眼的精彩，视觉上的冲击，意味着你能想到一切，却又不想想到一切，怕耽误一段时间后就很难看清这个世界。人类无法创造的自然美。

　　没有被白露吞噬。原来的黄土地，色彩缤纷，落叶树木，红花绿草，黄土地，白雪皑皑，各有各的情态，形成了一个比满汉全席更丰富的地方。

　　“人不缺美，缺的是一双发现美的眼睛。”的确，我比路人更少焦虑，更冷静，所以我发现了美。最美最冷漠的美就在我身边。

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