冬景作文六年级
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冬景作文六年级

时间:2022-01-10 08:21:16 推荐作文 我要投稿

冬景作文六年级

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的冬景作文六年级,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

冬景作文六年级

冬景作文六年级1

  好奇冬天,我也看不懂。我只是觉得我和它是被生命线拉在一起的。它像一块磁铁,而我只是一个光球。它一靠近,我就会被它吸引。但是当它经过的时候,我失去了生命,就像一个泄气的球。也许因为我出生在冬天,所以我应该喜欢冬天。但是我想不通。冬天,会莫名其妙的感动。

  在我看来,冬天是记忆即将到来的高峰期,冬天,绳子会莫名其妙地拉起我记忆的齿轮。我的这个谬论已经被朋友证实了。所以在冬天,我特别注意一切。冬天,我的心总是很沉重,尤其是天气不好的时候,但偶尔也会有开心的时候。冬天,有时候连自己都搞不清楚。

  冬天,总是头晕,也许是冬眠的日子。但是我不想放弃我的生活。在酣睡中度过这么美好的一天而没有感觉是一种浪费,所以我不会和解。毕竟一年只有一个冬天。但是冬天没有什么好的消遣。我总是冥想是我的错。然而,冥想中有时会有新的发现。

  如果一定要从四季中去掉一个季节,除了冬天,哪个季节消失都无所谓。我不喜欢四季像春天的地方。因为太单调了,在我的感觉里,春夏秋好像都一样。上帝希望冬天来装饰它们。有时候想如果没有冬天怎么办。虽然如果真的没有冬天,地球还会转,人还会活,但是想想就有点害怕。

  我非常喜欢冬天,但它对我来说总是像一场梦。梦初是秋,醒来是春。秋末,我们不知不觉踏入了冬天,然后跨过了冬天,踏入了春天。总觉得自己很快就过了冬天,但又努力回忆,却没有什么特别开心的事。

  冬天是这样一个我想不出来的季节,一个让我对它有特别好感的季节。

冬景作文六年级2

  "就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万株梨树的花瓣。"不知不觉,凉爽的秋天已经送走了,寒冷的冬天终于来了!虽然她春天没有活力,夏天没有鸟儿歌唱,秋天没有收获。但是冰和雪有不同的味道。

  早上环顾四周,山上白雪皑皑,森林白雪皑皑,高大的枫树和柿子树的树干也白雪皑皑。雪覆盖了一切。虽然春天并不多彩,但银白色的雪让人感觉优雅、清新、焕然一新。就像十月寒冷的天气,一切都是白色的,给人一种干净清晰的美感。

  快到中午的时候,开始下雪了,雪像白色和银色的蝴蝶在空中飞舞一样从天而降。仔细一看,它变成了一个用白绢裱起来的小扇面。抬头一看,是一片美丽的白雪,天空也是白色的。雪和天连在一起,无法分辨雪在哪里,天在哪里。雪连着天,白色被白色覆盖,就像一束空的冰,很迷人。不仅是天空,连雪也给大地披上了一层银色的被子,几棵小草从雪中探出头来,四下张望,窥探着雪域。

  到了下午,雪变小了,像柳絮,像芦苇,像蒲公英带着蓬松的种子,随风在天空中飞舞。很快,雪停了,太阳出来了,像雪中燃烧的火焰一样燃烧着大地,让人感到温暖。森林里还有一条未结冰的小溪,倒映着天空的雪影和溪石的雪影。我看到小溪里有一个冰雪的世界,闪着金光。一群群五颜六色的溪鱼游来游去,突然聚在一起,在闪闪发光的冰雪世界里向前游去。站在高处往下看,可以看到千里冰面,千里雪面。白雪四周披着银装,十分美丽,人们对它顶礼膜拜。

  冬天的风景真的很迷人,赞不绝口。痴迷白雪,堪称“人间仙境”!

冬景作文六年级3

  冬天的风景,一个人在这里!

  一年有四个季节,每个季节都有自己的特点。春雨成了春天的赞歌;夏天的温暖和炎热构成了一首激情的诗;秋天是由无尽的节奏和婆娑构成的独特的深度和收获。而且我喜欢这种感觉。因为它能让你的头脑安静下来,贪婪地享受大自然的馈赠……

  ——铭文

  我喜欢冬天,不仅因为它纯净动人,更因为我的生命从冬天开始;因为冬天能让我感受到一种温暖…

  就像冬天的一幕一件事,荒凉的日子,孤独的山,单调的枯树……在这万物沉睡的季节,只有宋庆,青柏享受着略带温情的孤独话语。这时候在阳台下搬个板凳晒晒太阳,温暖又温柔。心里没个滋味…

  最喜欢冬天的雪,看着大雪自由回旋,扑向大地母亲的怀抱。积了一层厚厚的雪。无数的雪精灵调皮地倒在树梢,给小树披上白大褂。落在“五线谱”上;奇怪的六角形花朵将地球装饰成一个冰雪的白色世界。天,山,地,到处都是一片白色。太阳公公钻入云层,将大面积的空气变成白色、寒冷和冷酷。整个世界都是那么纯净动人。

  雪花顽皮地钻进你的衣领,天冷了。我试着去摸它,但是它不见了。我伸出舌头,抓住了一片雪花。啊,真酷。喜欢盐,但不咸;喜欢糖,但不甜!

  环顾四周,白雪留下了长长的脚印。快看!一只小猫也跑进了雪里,留下了“梅花”。一切都那么纯洁美好。此刻,我仿佛感觉到了冬日少女轻轻飞向大地,轻轻触碰着人们的眼睛和脸庞。如此柔软,如此充满活力。

  我喜欢雪和冬天。但我更喜欢的是冬天的纯净,纯净的白色,纯净的冰。

  冬天的风景,一个人在这里!

冬景作文六年级4

  当秋姑娘向我们挥手告别时,朦胧的冬天随之而来,喧嚣的`世界突然变得寂静,各种昆虫消失了。人类都把自己包裹起来,喧嚣似乎不再属于冬天,人类只能在寂静中忙碌。不一会儿,下起了小雪,晶莹剔透,房屋树木披上厚厚的被子,大地呈现出银装素裹的景象。

  冬天,雪花像无数银白精灵一样飘落下来。世界似乎是由冰和玉组成的。宁静和美丽经常被阵阵甜美的笑声打断。漫步在乡间小路上,你会觉得当大雪降临时,冬天会变成银白色。“远知不是雪,是香。”是的,凌寒一个人开车

  在莫莫的萧条景象中,站在街道中央的腊梅正不知疲倦地与风和霜搏斗。这种精神多么可贵!在大雪的挤压下,宋庆像一排排忠诚的卫兵一样骄傲地站着,守卫着这个寂静的家。

  冬天是孩子们最喜欢的季节。雪花降临人间,大地变得洁白无瑕。冬天,我们可以穿上慈爱的妈妈为我们做的大棉袄。我们可以在地上滑冰和滑雪;我们可以打雪仗,堆雪人,在雪地里打雪仗……这是一种美妙的味道。

  大自然为什么那么爱雪?我想是因为薛还是个聪明的孩子,他知道什么时候该谢幕。当她听到春天的脚步声时,她会渐渐消失,同时毫不吝惜地把身体留给大地。雪融化并融合成一条小溪,小溪渗入土壤,灌溉幼苗。

  冬天,我睡得很香,被春天包裹着,我愿意把冰玉般的身体变成千里春水,无私慷慨地灌溉,滋润大地。有一句诗说得好:树枝被残雪压得粉碎还有橘子,冻雷吓得竹笋发芽。冬天就是这样孕育生命力的。

  冬天,我要为你呐喊:“爱冬天!”我要打开《辞海》,用绿色的麦苗和树枝的花瓣给你填新的笔记。

冬景作文六年级5

  在美丽的101校园里,这样的“冬日问候图”随处可见。走在林荫大道上,寒风带走了温暖的气息。五颜六色的落叶飘落下来,铺成一张金黄色的绿色地毯,仿佛为冬天铺了一条通往校园的路。踩在这些叶子上,吱吱的声音是大自然的声音,让人觉得可惜。柳条,唯一剩下的绿孩子,可以在他眼前跳。散步,编织柳条,感受寒风中冬天的舒适。

  走到山坡草地上,草地已经斑驳,黄绿相间。在草坪上休息或玩耍的学生显然更少。草是不是蓄势待发,冬天调理享受风景,春天复活?柳树,你一定要向草学习!

  教学楼前,学生们匆匆忙忙,老师们照常忙碌。然而,春天美丽的花和嫩柳,夏天美丽的花,秋天众多的果实,都变得让人依恋。五颜六色的跳跃感让那些大衣看起来不那么厚重,人也不像雪球。同学之间嘘寒问暖,师生之间暖手,不也是一道亮丽的风景线吗?

  在去草原的路上,无数“一军”中的几棵树都很特别。几棵常青的松树挺立着,像守卫祖国的边防军。

  冬天像老师。她教我们多休息,多充电,以迎接更大的挑战。就像101的草。

  冬天像一只温暖人心的手。它向人们展示温暖的画面和美丽的人文风景。

  冬天就像一个检查员。她考验人的意志力是否坚强坚定,让人在风雪中锻炼自己。俗话说:“没有风雨怎么见彩虹?”

冬景作文六年级6

  走在荣成,尤其是荣成的冬天,是一件幸福的事。

  冬天一个人走着,我失去了过去的焦虑和兴奋,以一种不平凡的心态享受着自己最被忽视最美好的感情。

  抬头可以看到,被黄色祥和的旧路灯照亮,叶子几乎被剥光的树干,长满了黄色,就像是他们以前认识,很冷,在树上披了一件黄色的外套;他们也是“世界末日”,但都表现出同样的黄色,以黑夜为背景,以月亮为衬托,毫不自卑地表现出自己的美好。

  天上飘着几片小雪花,长长的,淡淡的,不知名的。

  路上的砖是红色的,但不亮,也不普通。总之一切都很随意,仿佛一切都是在那里诞生的。如果不在那里,似乎不在路上,不在荣成,在别的地方。简而言之,如果不是一切,我不认为它在这里,一个和平而温暖的地方。

  突然,刮起了一阵大风,一阵小风正好吹起了地上的雪。它好像怕我气势,又好像赶时间,又恰好从同一个地方出发。莫消失了,像一个幽灵,像一群快乐的精灵,发出快乐的叫声,并打算去地下举办一个圣诞晚会。反正它能给你一点点快乐,一点点思念,让你一步一步向前走。

  路上的草很随意,很绿。黄黄。红、绿、白加上一些雪,就像白涵予一样,给你一种美丽的宁静,耀眼的精彩,视觉上的冲击,意味着你能想到一切,却又不想想到一切,怕耽误一段时间后就很难看清这个世界。人类无法创造的自然美。

  没有被白露吞噬。原来的黄土地,色彩缤纷,落叶树木,红花绿草,黄土地,白雪皑皑,各有各的情态,形成了一个比满汉全席更丰富的地方。

  “人不缺美,缺的是一双发现美的眼睛。”的确,我比路人更少焦虑,更冷静,所以我发现了美。最美最冷漠的美就在我身边。

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