象征手法的作文（通用32篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的象征手法的作文，欢迎大家分享。
象征手法的作文 篇1
今天我给大家讲的是一种坚贞不屈的花，同样也代表着一种坚贞不屈的精神，大家都应该听过这样一句话吧，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。所以今天我要给大家讲的花就是梅花。它不仅不畏寒冷，傲雪凌霜，傲霜斗雪，还能在寒冷的冬天时散发出清新的芳香，让人感到神清气爽，沁人心脾。
梅花一般都是在最寒冷来的时候开花，在寒风凛冽的冬天，它们不畏严寒，站立在寒霜之中，无论是下雪刮霜，还是大风呼啸或是滴水成冰，它们都是那么的坚强不屈，都是是那么的忠贞！等到了最寒冷的时候，它们就开始绽放，带着独特的芳香，傲然的挺立在霜雪之上，那时候，它们又是那么的高雅，尊贵。非常多人都喜欢梅花，我也不例外，但大部分都是喜欢梅花的美和香，其实没有梅花在寒霜中的坚持，也不会有它的美与香，最多也只能算是昙花一现吧？
而且梅花不光是美与香，而且花蕾还能拿来治病，活血解毒……
梅花还代表了我们中华民族坚贞不屈的高尚品格。由于越是寒冷，越是风欺雪压，花就开的越艳，越精神。这充分的说明了它的傲骨，几百年来我们中国不是也有非常多有傲骨有气节的人吗？哪个不是有傲骨的人？清朝变法的谭嗣同、留取丹心照汗青的文天祥，抗日战争中的江姐……他们不都是我们中华民族的骄傲吗？他们如同梅花一般，在霜雪中不屈不挠，令死不屈。
对于梅花的品质我感受到，只要一个人有傲骨，对于自己的做法能坚持不懈，那他就能被称为梅花，所以，从经以后，我也要做一个有梅花品质的人！
象征手法的作文 篇2
去年的冬天，下了一场非常大的雪，鹅毛般的雪花打着滚地往下落，还夹着些冰雹。大雪过后，地上积了好几厘米厚的雪，做累了作业的我，走下单元楼，去呼吸新鲜空气，顺便舒展一下心情。
小区里有许多矮矮的树，压满了雪，还挂着冰棍，好像非常累的样子。整个世界仿佛只剩下黑白两色，白色的雪，微微露出的黑色树干。
走了一段，开始觉得有点无聊，转了个弯，突然眼前一亮，一抹娇艳的紫红出现在茫茫白色之中，那是什么？走近一看，竟是一朵美丽的腊梅！真是令人大吃一惊，不由细细观察起来。
真是不看不知道，一看吓一跳，那朵梅花上覆盖着厚厚的比它身躯重几倍的冰雪。花儿给人的感觉总是娇嫩的，高贵的，易折损的，可这一朵没有像其他的“花姐妹”那样，由于承受不了而凋零，反而凌霜傲立，迎雪接风，并奋勇地吐露着醉人的香，似乎对眼前的风寒和压力毫不在乎，真是不可思议！
我忍不住又仔细观赏那朵梅花，不，应该是那一抹坚强的红，不禁心中一震，是啊，生命最重要的，就是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多弱小，无论你的挫折有多少。
我们的教室里也挂着一幅梅花图，旁边有两句古诗——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我的感受从没有如此深刻，只要你还有生命，就是活着；只要活着，便不能放弃那一丝希望，哪怕生存的可能微乎其微，也要永远追求那属于自己的灿烂！
事情已过去非常久了，可每当遇上困难，我就仿佛又看见那朵老天给它极其恶劣条件却仍旧顽强抵抗不屈向上的雪梅！给我勇气，给我信心，在我心中怒放，永不凋谢！
象征手法的作文 篇3
一个阳光明媚的早晨，露珠洒满了青草地，一只花蝴蝶不偏不倚地停在了一朵月季花上，姿态非常优美。
当时我正在广场上跑步。突然发现远处花丛中有个亮闪闪的小东西，急忙去近年看看，原来是一只花蝴蝶。这只花蝴蝶体约2、3厘米，翅膀大约是玫红色，在中间有着几个白色的小斑点，翅膀边有一圈淡绿色的花纹，两根触角不停地抖动着，显得非常可爱，又非常警惕。
此刻它落在一朵月季花上，这朵月季花是鲜红色的。只要有一小阵轻轻的微风吹过，它就会随风舞动，翩翩乐舞，就像穿着一身红色古典裙的舞女，正在跳着优美的舞蹈，难怪小蝴蝶要选择它，原来是看中了它的姿态啊！
正好我需要一只蝴蝶标本，我心中窃喜。于时我连忙回家拿来捕蝶网，一看！蝴蝶还在那儿，松了一口气。我小心翼翼地、一小步一小步地走过去，脑袋上早已布满细密的小汗珠，快要接近的时候，我的左手抓住右手的捕蝶网，两只手将它高高地举起，正要往下网住蝴蝶的时候，一只路边的小狗突然“汪汪”叫了起来，把那只花蝴蝶都给吓跑了，我狠狠地瞪了它一眼，连忙去追那只蝴蝶，我像离弦的箭一样跑了过去，瞅准了它刚刚停留的那朵菊花，悄悄地走过去，趁它不注意的时候用捕蝶网扑了下去，耶！终于抓住了！我忍不住放下网开始欢呼起来。
可是一看花蝴蝶那无助的眼神和扑闪的翅膀，我于心不忍，于是把它放了，花蝴蝶刚刚飞出去几米远，又回头望了望我，然后又飞走了，它应该是在感谢我吧！我在心里默默地想。
小蝴蝶，生命的象征。
象征手法的作文 篇4
今天午睡时，忽然被惊天雷震醒。等朦胧睡眼看到阳台落地窗外的情景时，震惊啦！有生以来看到最大的一场雨，今年入夏以来最暴的一场雨。这场雨的盛会已不能用“壮观”来形容啦！这个令人震撼的场景只能用“疯狂”来描述。
第一眼看见的放肆的大雨，雨并不像以往的“万根银针竖地面”那样竖着拉开雨帘，而是被风折磨成变形的“巨浪”！“巨浪”咆哮着，用力地捶打小区楼房那力道，那气势，仿佛一个发疯的“哥斯拉”在发泄自己无穷的怒火，仿佛一个巨大的拳头在用力地打击前方的障碍。“巨浪|愈来愈猖狂！愈来愈用力！最后成为啦暴躁的“海啸”！他的威压，它的声音，似乎在告诉我们它不扫出眼前的一切障碍誓不罢休。“呼——啪啦咔嚓”！只听见一声响，就看见一块被“暴风雨工程队”强行拆除的一块硬化玻璃从八楼上“飞”下来，摔得粉碎，“尸身”接受着暴风雨的“洗礼”。
狂风在一旁为“海啸”鼓劲，它自己也在兴奋地嘶鸣，“呼呼——”狂风疯狂的吼叫，自大的声音中透着轻视。以往在暴风雨中屹立不动的大树被强迫跳起啦疯狂的“舞蹈”，那狂风吹得大树弯腰求饶、甩头求宁。狂风哈哈大笑，对于大树的求饶不理不睬，反而更加地猖狂，变得变本加厉地折磨着大树。“啪嚓，咔嚓”，大树拦腰折断，断木横飞，枝叶狂舞，残余的只有大树呻吟的回音。狂风很享受自己的成果，继续欺压着可伶的大树。
暴雨持续啦整整四十分钟，我家阳台的地板上满是暴雨留下的“签名”。烈阳被暴雨暂时带走啦，不远的天空中，挂着一道不易觉察的七色虹。
象征手法的作文 篇5
蒲公英象征着纯洁，这是因为这一个原因，我尤其的喜欢蒲公英，不仅仅是这些蒲公英的不管在什么环境下都能生长，也是我们应该学习的。
蒲公英有雪白的“翅膀”，其结构再简单不过了。一个个近似降落伞的花辫结在花杆上。旁边有几条细长的绿辫儿“盛”着花辫。花杆直下去点就是“护卫”――叶子，叶子呈圆形，但边上会有大大小小的“波浪”。叶和杆上都有两三毫米的毛，在叶上的毛，不细看就像没有一样;在叶和杆交接处，毛居多。杆就这样直插进土里了。原来就纯洁的蒲公英在绿叶的衬托下更洁白无蔡了。
我有一个自己的花盆，我发现蒲公英那小精灵是一次在阳台观察时。我走到走到阳台，突然，我发现了一朵长出了一个小巧玲珑的花苞的植物――蒲公英!叶子还绿油油的，花苞鼓鼓的正戴着帽子，羞涩地朝着太阳光的地方伸张，好像要紧紧拥抱阳光，似乎已经快被别人抢完了一样，贪婪地享受“阳光浴”。我欣喜若狂，连蹦带跳地去取水。浇了水后，打算过几天又来观察。
可才过了两天，我就迫不及待来看看了。蒲公英已经享有一丝开的痕迹了，花苞内部嫩嫩的雪白清晰可见，离开花不远了，我期待着!
第三天我就又一次来察看了。面对着蒲公英，我用手捂住眼，慢慢地移开，希望蒲公英已开花。
果真不假，蒲公英开得那么的精神抖擞，那么的积极向上!那绿绿的帽子已脱下，托着盛开着的花瓣，白白的，总能让人联想到漫天飞舞的雪，一根根小花儿，都带着一个降落伞，可爱极了!我的第一个念头就是：吹!我不加思索，呼出的一口气轻轻地飞向它。一下子，漫天飞雪的景象油然而生了。一朵朵调皮的“伞架”飞舞着，是那么美丽。这里一朵，那里一朵，遍地的花朵也没有这样美而多的。有这么几秒钟，我联想到一个个小天使从天而降的情景。
不久后，它们慢慢的逝去了……
让我想不到的是：今年春天我的小花盘中，竟也冒出了那么几朵蒲公英来!
有心栽花，花不开;无心插柳，柳成荫。就是这样悄无声息的吧!
象征手法的作文 篇6
大自然给予我们许多的植物，各个都绚丽多彩，像樱树、桃树、杨树……虽然它们在不同季节生长，但都有魅力之处，可有的树就没有那么耀眼。
在我小时候，对什么都不太了解，只听爸爸一一指点给我看。等我长大一些才分辨出喜好。每棵树都有迷人的外表，当我同一群人走进花园，看一群人走到高大的樱树下，赞扬声雨点般落在樱树身上，它高傲地享受着这一切。我离开人群，朝园中的小角落走去，严肃地看着一颗长得茂盛的松柏，人们看出了我的心思——我喜欢这棵树。于是，从他们口中流出来的脏话，像冰雹一样砸到了松柏身上，但它还是像威严的士兵，精神抖擞……
樱树有着迷人的外表，桃树有着娇小可爱的小花，杨树有着高大的身躯，而我喜欢的松柏呢？不但没有千姿百态的枝干、五彩的外表，但是俗话说的好：外表不重要，只有内在好才珍贵。
记得去年寒假，我和妈妈一起去厦门鼓浪屿玩。临海有一座雕像高高耸立在人们面前。路过的人不禁抬头仰望，仰望那座威风凛凛的人像-郑成功。郑成功脚下，栽的是长生不老的松树。妈妈看着我站在原地不动，笑着过来和我说：
这是松柏，一年四季都不会枯萎，它不像枫树那样有着艳丽的色彩。在北方再好，看的树到了冬季依然会凋谢，而松树能活几百年，再冷的天气，也不会被冻死。因此，松树都会在庄严、肃穆的场合下出现。后辈们通过长命百岁的松树来表达对逝去的伟人敬仰、尊重的情感。
是啊，在北方寒冷的冬季，每棵树都得面对严寒。有的树叶子掉光了，有的树因为弱小而死去，可我喜爱的松树呢？依然出类拔萃，像个绿衣卫士，坚定地站着，那种毅力使我感动。
象征手法的作文 篇7
在难以计数的花的世界里，我独爱荷花。每到夏日，河面上数不清、看不厌的荷花让人流连忘返，让人赞不绝口。
荷花是高洁的象征。它虽出自污泥却不沾染，美丽且端庄，清洁无暇，是真正的君子。故而中国人民喜欢以荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”作为提高自身修养的座右铭。
荷花有粉红的，有纯白的。那含苞待放、饱满得几乎要裂开的花蕾，有的才绽开两三片花瓣，还有的全部都舒展开了，笑得特别得灿烂。它们是那么清新淡雅，香气是那样的沁人心脾。
细细地茎杆支撑着圆圆的荷叶，极像一把撑开了的绿伞。鱼儿把荷花当成遮阳伞，在水中游来游去，追逐嬉戏。荷叶又像一个碧绿的大圆盘，在雨后，常常会有像珍珠似的水珠在上面游动，晶莹透亮。
一朵朵荷花就像是一个个美丽的少女，从小绿伞下钻出脑袋来，欣赏着四周这美丽的景色。一阵微风吹过，美丽的少女翩翩起舞。花瓣好似一个个小妹妹在学舞蹈，又像是在哄着莲蓬弟弟睡觉！
荷花不仅外表美丽，而且很有实用价值。自叶至茎，自花至实都有用。用荷叶包食物蒸熟了吃，清香四溢，就是在三伏天也会使人清爽惬意。莲子生吃甜津津的，晒干了是上等的营养品，具有健脾清热的功效。荷花的根——藕，能当水果吃，也能做菜吃。而且荷花还能做药材。李时珍曾在《本草纲目》中提到，说荷花可以用来敷伤呢。
1952年，我国辽宁省新金县出土了一批年龄约一千年的古莲子，经培育有96％的莲子发了芽。这是世界上奉命最长的种子。
荷花是真正的君子，是夏季的仙女，是不死的物种。
荷花——我心中的花！
象征手法的作文 篇8
荷花象征着纯洁，是友谊的使者。古诗中常常说寒梅傲骨，听力水中。但是荷花也是坚强不屈的。
——题记
我喜欢很多花，比如娇艳欲滴的玫瑰，富丽堂皇的牡丹，享有“花中皇后”之盛誉的月季，被称为“寒冬仙女”的水仙……但是，我最喜欢的，还是超凡脱俗的荷花。
荷花为睡莲科的植物，它的地下茎横行于湖塘内的泥中，称为莲鞭。莲鞭的顶端数节，在夏秋间钻入湖底泥土的深处，逐渐膨大而成为藕。在莲鞭的节上，发生须根，扎根湖底；萌生叶片和花茎，挺立于水面之上，风姿绰约。宋代理学家周敦颐在他的《爱莲说》中道：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”因此，荷花自古以来被我国人民作为洁身自爱、品格高尚的象征。
每到初夏，荷塘里，荷叶间就会冒出一点点淡红——那是花苞！过了一阵子，荷花开了，她们朴素、淡雅，伸展着她们嫩嫩的身体，远看像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷叶身后；近看像高贵的公主，身旁围绕着护卫。有的像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立着；有的非常懒惰，趴在荷叶上静静地休息；还有的含苞待放，花苞尖上的一点点红晕是绚丽的彩霞……荷叶衬托着荷花，构成了一幅景色优美的风景画。
荷花不仅美丽，还浑身都是宝。荷叶粥能清心去火，藕、花蕊、荷叶、荷叶梗都是中药材，莲子的中央有特效药。此外，据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋代著名诗人杨万里赞美荷花的诗句。是啊，荷花以她的高雅引起了人们对她的青睐与喜爱，也赢得了“水中芙蓉”的盛誉，成为全国十大名花之一。
我爱荷花，爱她的美丽，爱她的作用，更爱她高尚的品质。
象征手法的作文 篇9
莲花仙子，在烈日炎炎下绽放笑脸，花朵娇媚，亭亭玉立，在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒：如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色……望着那赏心悦目的莲花，不由得想到莲花生长的环境。
莲花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它却在水中破土而出，冲破了肮脏的泥土，却没有染上一身污泥，展示出它那独有的纯洁和美丽，让人赞叹不已。它从水底探出脑袋，向人们含笑点头，但没有人知道，它在水底生长有着怎样的艰辛，笨重的石头是怎么成为它的绊脚石，其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。但莲花却没有被这些疑难险阻所呵退，知难而进，与自己前进道路上的障碍进行斗争，一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。望着那美丽动人的莲花，我不仅思绪万千。是啊，在我们成长的道路上，挫折和困难肯定会随时出现在眼前，但我们一定要与挫折和困难进行斗争，如同莲花那样，为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。
生活中，环境并不是我们自己可以决定的，有时有顺境，但更多的时候，逆境会横亘在我们面前。退缩还是前进是由我们自己来决定。在逆境中，我们便应该象莲花那样，与恶劣的环境进行，迎难而上。这就好比是登山，有的人知难而退，爬了几步就下来了，于是他只看到了眼前的一些小草小花；有的人“适可而止”，爬到了半山腰，欣赏到了山丘，河流之后就折返而回；但另一些人却知难而进，勇往直前，在一次次摔倒中勇敢地站起来接着往前走，最终登上了山顶，欣赏到了山上无限美丽的风光……
莲花给了我启示：要勇敢地面对困难，顽强地与困难进行搏斗，在逆境中成长，前进，让生命好像莲花那样绽放美丽……
象征手法的作文 篇10
每一次看着那些树立在马路边的大树，我就感觉它们像是一位位和蔼可亲的母亲，它们就像一把巨伞，挺拔的守护在马路旁，为旁边休息的清洁工遮挡风雨和阳光。
每当下起雨时，树木都会用自己茂密的叶子保护自己脚下嫩绿的小花小草，不让它们受到危险，这就让我想起了妈妈。记得一次下着又一次下着大雨的下午，刚好是放学回家的那一天，乌云密布天空，使大地都是一片灰暗暗的，当时我急冲冲的跑到教室外面，生怕回家晚了，会下起大雨，而回不了家。可谁知，等我走出外面的时候，翻了翻自己的书包，才发出，原来我没带伞，还指望能早点回去，现在倒是失望了。
于是我急冲冲的往家里跑去，可正在这时，呼啦啦的雨下了起来，重重的打在了我的头上，看着雨下的太大，于是便找了个地方躲雨了。那时雨下的大，我的心也开始变得焦虑，不知道该怎么办，便想着妈妈了，希望妈妈来接我回去。于是我在那个地方等了很久，就开始失望起来了。直到过了二十多分钟，自己迷茫雨点下，一个骑自行车的女人骑像了我，只是 觉得她非常熟悉，直到近处望时，才意外发现，原来是我的妈妈。
等骑到我这边时，我才发现，妈妈虽然穿着雨衣，但是下身的裤子已经湿透了，前面的头发已经有一滴滴雨滴滴下来。妈妈正在喘着气，我望着妈妈，只见她的脸很苍白。妈妈对我说：“以后记得带伞。”于是她把一把雨伞给了我，把自己的雨衣脱了下来，给我穿上。我坐上末尾，本想问妈妈的为什么不穿雨衣，可是妈妈已经骑车往家的方向走了，我连忙打开自己的雨伞，帮妈妈挡着头上的雨滴。在那时，我哭了，热泪滴在了我自己的衣服上。
大树关爱小草，就像妈妈在关爱我们一样;大树无私地为小草遮风挡雨，就像母亲无谓地接我回去，忍受着雨点的打击。大叔是那么勇敢无畏，它不怕暴风雨是多么猛烈，依然挺立地站在人们面前。
大树的无私，就是父母的无私。
象征手法的作文 篇11
今早，微风拂面，走在上学路上，听着树上的喜鹊呱呱的叫着，心情舒畅极了。正走着忽然想起老师让我们观察一片叶子，我的心情立刻兴奋起来，我抬头往四周的树上望去，满树青青的叶子，有一些已经开始枯黄了。这时，一阵风吹过，竟然有十几片叶子在我眼前飘飘忽忽的落下来，有的像小船，有的像雪花，还有的像手掌，或快或慢地飘落，我伸手接住了一片，是一张不起眼的掌型叶，它在我手中轻轻的，微微颤抖着，四周向中间卷曲好像在向我行见面礼似的。
来到学校，同学们争先恐后地给其他同学展示自己的叶子。我也迫不及待地拿出那片落在我手中的叶子仔细端详起来，这是一片极普通的叶子，细长的叶柄，清晰的叶脉和掌型的叶面，叶子的边缘向内翻卷有些枯黄了，特别是最顶端的一角，已经变成了黑色，中间的叶脉由内向外呈现不同的颜色，左边是棕黄色，右面却是透着生机的绿色，好生奇怪。摸一摸有些粗糙，闻一闻一股刺鼻的气味扑面而来，真令人厌烦，我立即将它扔到一边，愣愣地看着其他同学手中奇特而美丽的叶子……
然而猛然间，我不禁想起了社会上有一些人，比如盖高楼的建筑工，清扫街道的清洁工，以及那些在自己岗位上默默工作的普通劳动者，他们穿着普通，身上可能有着像这片落叶一样的怪味道，但正是由于他们默默、辛勤的劳动，我们才能有房住，有干净的生活环境，他们的工作同样是对社会做贡献，就像落叶会变成肥料滋养大地一样。所以我们不能因为他们穿着普通、身上有令人烦厌的味道就瞧不起这些人，我们应该平等友好的对待每一位劳动者。想到这儿，我又重新把那片落叶捧在手心里，它虽然还是那么不起眼，但我却能从它坚韧的叶脉中看到力量，从它粗糙的叶面上感觉出温暖。
啊!可爱又可敬、平凡而伟大的“落叶”。
象征手法的作文 篇12
你静静地，悄悄地，落下，往日的甜蜜留在心中，曾经的努力只在瞬间消逝，你的人生重复着轮回，却又有着不一般的意义……
——题记
秋，是丰收的季节，是热闹的季节，是红火的季节。乡里乡间大人们都忙着秋收，享受着这份独特的喜悦。而在这充满稻香的日子里，它，让我对人生又有了一种新的感悟。
走在乡间的小径旁，瑟瑟的秋风吹过我的脸颊，那是一种幸福的感觉。因为乡间的生活总是那么充实与快乐。突然一片一片落在了我肩上，是那么的轻盈，像蝶飞舞那样，可它似乎没有蝴蝶那样精彩。那是落叶，落下的叶子，我小心翼翼地将它捧在手心，我清晰地看见：它笑了。它蜷缩起娇小的身躯，构成一个笑脸。呵，我也笑了。我知道它是为什么而笑，只要抬头你就知道：树上挂满了硕大的果实，我想大家都明白了。那果实就是落叶的灵魂，是落叶的思想，是落叶的一切。落叶因为它的灵魂来到这个世界，又是因为它们的灵魂离开这个世界。
“落红不是无情物，化作纯泥更护花。”我不时又羡慕它们，因为它们可以这样的无声无息地来到这个世界，又可以这样从容地面对生与死，这样的落叶难道不教人为之感慨吗?它们的一生如此短暂，却是如此辉煌，敢问谁还能这样精彩，这样让人折服。“生命不在于长短，而在其价值“，是这些落叶将这句话成为现实，并将它演绎地淋漓尽致。
曾经听过，当英雄路过时，身旁应当有人为他鼓掌，为他欢呼。我也要像他那样洒脱地出现，默默地付出，默默地退出，我不要做身旁为之鼓舞的人，我要做英雄，一个无声的英雄。
秋雨，在不知不觉中下了起来，我仍在这棵树下，看着落叶一片一片落下，在这棵树下，有我对未来的想象，这是我人生的起步，是这些落叶告诉我：生命如此精彩，哪怕是一瞬间!
象征手法的作文 篇13
乡村，永远是坎坷不平的石子路；乡村，永远是高低不等的小平房，乡村，永远是朴实的。
走进乡村，你会觉得空气是那样的新鲜，泥土是那样的芬芳，遥望那一层一层梯田，随处可见勤劳的乡村人扛着锄头哼着山歌日出而作日落而息的身影，这一切都是那么自然，那么和谐，那么朴实，那么富有诗意。
往里走，你会看见小孩们在河边过家家，调皮的小朋友还会将关猛地扎进水里，就像一条条恢复自由的小鱼，溅起一颗颗晶莹的水珠，好似小孩们那天真可爱、明亮的眼睛。不过在乡下，最有趣的还算捉螃蟹，他们屏信呼吸，将石头慢慢挪开，一看有螃蟹，便将手极快地向螃蟹，这是多么有趣啊！
更有趣的还在后面。走进乡村深，一颗大树下，一大群孩子有说有笑，他们正在爬树呢！你瞧，男孩子犹如一只只敏捷的猴子，三下五除二便爬上了树，坐在树枝上直晃悠。女娘子爬不了树，只有用绳子和板凳做成“秋千”，你坐一会，我坐一会，虽然没有刺激的游乐场，他们仍然笑声一片。
果实成熟了，大人们便三五成群地背着背篓来到果树下，用树枝把果实鼓下来。回去时，院子里，瓜果飘香，逗得孩子们垂涎三尺
乡下孩子的名字也是那么朴实有趣，什么“仨儿”、“二娃”、“狗蛋”等，都寄予了大人们希望孩子健康成长的愿望。
乡下的事情还有很多很多，说也说不完。张下的一切都是那么朴实，乡村真是朴实的象征！
象征手法的作文 篇14
多少个晨仪过后，夕阳总是慢慢降临，月亮象征。秋风萧瑟。凉爽的秋风吹打着树叶哗拉拉地作响。夜深了，我独自漫步在幽静的草地上，月很亮，也很圆。望着孤独的影子，我显得有些凄凉，望着月亮，仿佛月亮上有几个小孩在草地上玩耍着，这使我陷如了沉思……
记得那天也是将近秋天，我和我的朋友们在草地上渡过了离别时的最后一次玩耍，我是多么舍不得他们啊!
人非圣贤;孰能无过。在我幼年的.时候，我常常犯错误，常常遭到老师们的批评、同学们的冷嘲热讽。是你们，我的朋友们，倾听我烦琐的心事，为我苦闷的心窗送来清爽，带着我畅游于古今上下，丰富了我的心灵，让我不再与烦琐为伍，让我成为一个快乐的人。如今你们已离我原区，但我好想再见你们一面，见到了你们，又想起灿烂的星空下，还有那月亮在默默为我们祝福，看到了月，又想起了你们，我致爱的朋友们，月亮《月亮象征 》。
月，象征了团圆美满。月，象征了纯洁、善良。月，更象征了我们的友谊。天下无不散的宴席，我们虽是离别了，但我们的心依旧紧连在一起。我相信，地球是圆的，大地是圆的。世界的尽头就是我们离别的起点。总有一天我们还会再想见。正如我与月亮这样，虽然隔离十万八千里，但我了解它、明白它、体谅它。因为，我们还可以在星空下互相倾诉、互相帮忙、互相嘻戏……
象征手法的作文 篇15
蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。
蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!
蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。
所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不!
没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。
在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。
蜡烛啊! 我赞美你，照亮了别人，燃烧了身体!
象征手法的作文 篇16
大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。多好的一首《青松》啊！不仅写出了青松在面对困难和寒冷时的韧性，而且写出了青松那威武的巨人形象。
公园里也有许多青松，它们挺立在路的两侧，像一个个威武的土兵。青松的叶子很特殊，是针状的，全身上下到处都是，像一个长满刺的小刺猬。青松是常绿树，绝大多数是高大。高20~50米，最高可达75米，幼年时树冠为金字塔形，树枝多呈轮状着生，幼苗出土，子叶展开以后，首先看生的为初生叶，单生螺旋状排列，线状披针，叶缘具齿。
我一向是最喜欢'岁寒三友'的，我第一喜欢的是竹子，第二喜欢的就是青松了，在阳光明媚的春天，许多花都争奇斗艳，竞相开放，相互攀比，可这时的青松，才刚刚从寒冷的冬季苏醒过来，它像蛇一样退去旧的绿衣，换上新的亮装，青松现在看起来精神多了。在烈日炎炎的夏天，许多花都坚持不住酷热，全都热得弯下了腰而青松，却不一样，它不管春夏秋冬，天冷天热，始终坚守着自已的岗位，一步不离。到了秋高气爽的深秋，大地都换上了金色的礼服，金碧辉煌，只有青松这一朵碧绿的花，来装点这件礼服，到了北风呼啸的冬季，寒气袭人，万物都躲到大地母亲的怀抱中，不敢探出头来，这时雪松是最高兴的时候，因为他就和一年不见的好友竹，梅相聚了，你说他能不高兴嘛。坚忍不拔，宁折不弯，不畏艰难雄气勃发，愈挫弥坚的青松啊，我由衷地赞美你！
象征手法的作文 篇17
我们的国家——中国，一年之中有许多节日，如：元旦节、端午节、国庆节、中秋节等等，其中，我最喜欢的节日是中秋节。
想知道中秋节象征着什么吗？那我就告诉你吧！每到八月十五这天，月亮都特别大，特别圆，所以中秋节象征着团团圆圆。平时，在广州工作的爸爸，因为工作忙，很少能回长沙，可是一到中秋节，他就会回来和我们团聚，所以，每年我都特别盼望中秋节的到来。
你知道中秋节为什么要吃月饼吗？因为月饼也是圆圆的，也象征着团团圆圆。中秋节我特别喜欢吃月饼，吃月饼时，我感觉很快乐，因为家人们都在身边，而且月饼也非常好吃。吃完月饼后，我们全家会一起赏月，我会为大家朗诵关于中秋节的诗句，还会教妹妹唱关于中秋节的儿歌，感觉特别幸福！看着月亮，吃着月饼，我有时候会在想：未来的时候会不会有一个月饼国？这样，每到中秋节，大家都能去那里游玩一天，可以和家人一起尽情的玩，尽情的吃。在中国古代，中秋节时还会有拜月、祭祀祖先这样的活动，说不定在月饼国都能体验到，让我们感受祖国的传统文化。我好期待真的有这样的一天，看看古人到底是怎么过中秋节的，一定非常好玩！
现在你知道我为什么喜欢中秋节了吧？不管在古代和现代，中秋节都是非常重要的节日。我喜欢家人团聚，喜欢中秋节，相信你也会爱上他的！
象征手法的作文 篇18
茫茫云海，翻腾滚动，东方地平线上逐渐透出一线晨曦，由灰变白，由白变黄，由黄变橙，由橙变红。一轮红艳欲滴的朝阳破云而出，缓缓离开地平线，开始像一盏扁圆的宫灯，霎时，变成了滚圆的火轮，高高升起，喷射出万道金辐，给万物罩上了一层灿烂的霞辉。
这是在泰山日观峰上，极目远望所见到的美丽景色。
泰山，又称岱山，岱宗，是我国五岳中的东岳，位居五岳之首，在山东省泰安市以北。“旭日东升”、“晚霞西照”、“黄河金带”、“云海玉盘”为泰山四大奇观。而登泰山观日出，是古今游人最感兴趣的事。
为什么在泰山上观日出会有如此磅磺的气势和壮丽的奇景呢？俗话说，名山不在高。泰山的最高峰海拔1524米，在我国众多的山峰中是比较低的一个。但是，泰山脚下是海拔只有25米的平原和100到200米的丘陵地区，对比之下，泰山显得特别高峻。因此，登上泰山极顶观日出，也就越发感到气势磅礴了。
人们不禁要问，为什么在我国东部广大的平原之上，会有这样一座高耸入云的泰山呢？原来，泰山座非常古老的山，它的形成至少已经有20万万的历史了。组成泰山的岩石都是非常坚硬的变质石。在漫长的地质年代里，经过长期风化侵蚀，不知有多少高山被夷为平地，而泰山因为是由坚硬的变质岩构成的，虽然历经沧桑，却仍旧巍然屹立。正因为泰山有这样悠久的历史，所以，人们常常把泰山当作崇高伟大的象征。
象征手法的作文 篇19
有人喜欢姹紫嫣红的牡丹花，有人喜欢高傲华丽的玫瑰花，还有人喜欢典雅端庄的玫瑰花，而我却喜欢忠诚开朗的向日葵。
向日葵的花瓣是嫩黄嫩黄的，充满了水份，就像小婴儿的肌肤一样水嫩，使我忍不住想亲上一口呢！她的花瓣成锯齿的形状，一片连上一片，生长的很有规律，而且排列非常的整齐。
它的花盘是毛茸茸的，上面有很多小小的绒刺，用手摸上去软软的，就像小猫咪的毛发，略带几分稚气，似乎可以抚慰人类的心灵。花蕊从远处看上去是绿色的，但仔细一看，却是黄白色的，从淡到浓的渐变......
听，小蜜蜂“嗡嗡嗡……”地飞了过来，难道它也是被向日葵那甜淡的香味所吸引了吗？
果不其然，只见它奋不顾身地扑上去，大口大口地吸吮着，并享受着这甘甜的花蜜所带给它的快乐。
我喜欢向日葵，其实还有一个原因，因为它全身都是宝。它不仅可以净化空气和土壤，而且茎叶还可以制作中草药，有健胃降压的作用。它的果实，就是人们最爱吃的葵瓜子，虽然瓜子的外壳坚硬，但是果仁却香香脆脆，成为了人们茶余饭后的小食品。
向日葵又称太阳花，金灿灿的阳光照射在它的身上，越是强烈，它便生长的越热烈。它的脸颊永远向着太阳灿烂地微笑！这就是我最爱的太阳花——向日葵。我要做一个像向日葵一样温暖，快乐，积极向上的小姑娘！
象征手法的作文 篇20
每次上课之前，前排的一个同学，总是从粉笔盒中拿出两支粉笔放在讲桌上，我问：为什么不把粉笔全拿到讲桌上来？她说：同学总是拿着粉笔扔来扔去，太浪费了。这是你们班主任交给你们的工作吗？不是，是我们自愿的。她说。我被这一回答感动了。
勤俭节俭是中华民族的传统美德。但不知从何时起，这种美德却被我们淡化了。且不说社会上的讲排场、摆阔气屡见不鲜，就是学校这方净土，浪费现象也随处可见：忘记关掉的水龙头细水长流；空无一人的寝室灯火通明；没吃几口的饭菜被扔入垃圾桶中更有的学生穿衣追求名牌与时尚；吃饭讲究好友饭店相聚；手机、MP3、电子词典已成为高中生随身携带的三大件这些浪费现象都警告我们：重拾勤俭节俭美德势在必行，建设节俭型学校势在必行。
首先，人人要树立勤俭节俭的观念。古人曾说：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰、居安思危，戒奢以俭这些耳熟能详的至理名言，是他们生活经验的总结，是我们行动的指导。其次，勤俭节俭要从每个人自身做起，从细节做起。滔滔江水源于细流，千里之堤溃于蚁穴。生活的细节中处处体现节俭，如随手关灯、关掉水龙头、珍惜粮食，我们应当尽己所能节俭每一点资源。只要我们每一个人善于运用自我的聪明才智，创造性地节俭，不断发现新的节俭方法，并适时地加以推广，在我们的不懈的努力下，建设节俭型学校指日可待。
象征手法的作文 篇21
花的世界里开放着各种争奇斗艳，多姿多彩的花儿。因为他们是美好的象征，所以，哪个都爱。有人喜欢华贵艳丽的牡丹，有人喜欢绚丽火红的玫瑰，有人喜欢淡雅幽香的水仙，但我却偏爱独傲霜雪的梅花。
梅花——自古以来，都是诗大家赞颂的对象。就像毛泽东的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”陆游的“零落成泥辗作尘，只有香如故。”与王冕的“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。这种诗句不胜枚举。
梅花没牡丹的雍容华贵，没菊花的尊贵优雅，没水仙的仪态万方，但却有着超凡脱俗的傲骨。它不开在阳春3月，而是开在寒冬腊月。迎接它的不是和煦的阳光，而是凛冽的北风;滋育他成长的不是和风细雨，而是冰天雪地。然而，当你漫步在它身旁，映入你眼帘的却是傲然挺立的枝干，含苞欲放的花蕊。瞧，那一朵已经开放，红红的，细细的花蕊伸出，红红的花瓣紧紧的依偎着花蕊，像妈妈拥抱着婴儿。细细的花蕊间，零星点缀着白色，丝丝缕缕，情意绵绵。那就要开放的，饱胀得快要裂开，勇敢地迎接风雪的考验。啊，这就是梅花。三九严寒，任凭风霜雪打，从不低头弯腰，依旧那样娴静，用它那高洁质朴的性格，洗涤大家的心灵，陶冶大家的情操。
梅花也是报春的使者，但“俏也不争春”。当百花争艳，它却像害臊的女孩躲“在丛中笑”，默默的积蓄力量，孕育生机，筹备再与冰雪搏斗。生活的历程中免不了风霜雨雪。大家应从梅花精神中吸取力量，以梅花的坚强精神去对待前进道路上的困难。
象征手法的作文 篇22
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。盼望着，盼望着，春节终于来到了我们的身旁。大街小巷到处洋溢着春节的气息。而孩子们在这个欢乐的节日做他们最爱干的事——打鞭炮、放烟花。
大年三十晚上吃完年夜饭。我和哥哥便带着压岁钱去买鞭炮。我们来到卖鞭炮的摊位里，那里的鞭炮多极了，有冲天炮、摔炮、刺花炮、礼花炮和烟花。我们买了摔炮、冲天炮和烟花。我们去了一片空地开始放鞭炮，我在那兴致勃勃的放摔炮，而哥哥则在琢磨“巨无霸”——烟花。我趁哥哥注意力都集中地烟花上，便拿起两个摔炮向他扔去，啪啪！哥哥吓得“屁滚尿流”。苍天不负有心人，烟花终于点燃了。只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间爆炸了，那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同。有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季，银色的百合……让我们目不暇接。一声声响亮的爆竹响，一朵朵光茫四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞着。我们微微扬起脸也变幻着多姿的色彩，露出幸福的笑容。
春节在笑声中开始，在笑声中结束。在我的眼里春节永远是幸福的、美好的、开心的。
象征手法的作文 篇23
世界上美丽的东西有很多，其中，我最的的五彩缤纷的色彩，而在这色彩之中，我又最喜欢。
看，天上最洁白的云朵不正是白色的吗？看上去软绵绵的，像甜甜的棉花糖，吃在嘴里，甜在心里。寂静的夜晚，月亮散发出皎洁的月光，照在身上，有种淡淡的凉气，却让人神清气爽，月光还是一匹纯白的小马，在漆黑的夜晚，为人照亮前进的路。
冬天，下雪了，洁白的雪花轻轻地飘落下来，大地上白茫茫，它轻轻地落在了你的鼻尖上，痒痒的，又快速地化成了水，冰凉冰凉的，却让人有种一尘不染的感觉。
午后，阳光轻轻地照在脸颊上，温暖之中有隐隐的幸福的味道，使人的心都一样暖洋洋的。
再谈谈那小小的粉笔头吧！它本身就是一片朴素的白，素衣淡裹，然而，上帝改变了它的命运，让它的身体变成个清秀的白色字体，最后幻化为粉末，仅剩一截的粉笔头被人遗弃在角落，默默结束了自己的生命，它的生，是一片白，而死，仍是一片朴素的白色！
那一张张白色的纸呢？有的人，在白色的纸上，画上了一幅幅漂亮的油画，有的呢，被人毫不怜惜地做了演草纸，有的成了小孩子们的涂鸦，对它而言，生，就代表着付出！
还有那一个希望的源泉——白衣天使，她们永远穿着一身洁净的白衣，似乎什么都掩盖不住那片白，那白色的身影永远是忙碌的，无论多么苦，多么累，似乎一切都是注定的，无怨无悔！
看了这些，你是不是感到很意外呢？原来，小小的白色蕴藏着这么多么生活哲理。
象征手法的作文 篇24
世界上美丽的东西有很多，其中，我最喜欢的的五彩缤纷的色彩，而在这色彩之中，我又最喜欢白色。
看，天上最洁白的云朵不正是白色的吗？看上去软绵绵的，像甜甜的棉花糖，吃在嘴里，甜在心里。寂静的夜晚，月亮散发出皎洁的月光，照在身上，有种淡淡的凉气，却让人神清气爽，月光还是一匹纯白的小马，在漆黑的夜晚，为人照亮前进的路。
冬天，下雪了，洁白的雪花轻轻地飘落下来，大地上一片白茫茫，它轻轻地落在了你的鼻尖上，痒痒的，又快速地化成了水，冰凉冰凉的，却让人有种一尘不染的感觉。
午后，阳光轻轻地照在脸颊上，温暖之中有隐隐的幸福的味道，使人的心都一样暖洋洋的。
再谈谈那小小的粉笔头吧！它本身就是一片朴素的白，素衣淡裹，然而，上帝改变了它的命运，让它的身体变成一个个清秀的白色字体，最后幻化为粉末，仅剩一截的粉笔头被人遗弃在角落，默默结束了自己的生命，它的生，是一片白，而死，仍是一片朴素的白色！
那一张张白色的纸呢？有的人，在白色的纸上，画上了一幅幅漂亮的油画，有的呢，被人毫不怜惜地做了演草纸，有的成了小孩子们的涂鸦，对它而言，生，就代表着付出！
还有那一个希望的源泉——白衣天使，她们永远穿着一身洁净的白衣，似乎什么都掩盖不住那片白，那白色的身影永远是忙碌的，无论多么苦，多么累，似乎一切都是注定的，无怨无悔！
看了这些，你是不是感到很意外呢？原来，小小的白色蕴藏着这么多么生活哲理。
象征手法的作文 篇25
一年四季，春夏秋冬，每一个季节都有各自的特点。夏天会打雷，秋天会刮风，冬天会下雪，而春天则会下雨。
春天的雨不像夏天轰轰烈烈的雷阵雨，也不像冬天的雨那样冷峻萧索，而是很缠绵，温柔的。
“滴答，滴答”雨点敲打着窗玻璃，声音是多么清脆。天空就像无数个没关紧的水龙头，不停地往下滴水。
忽然“轰隆”一声巨响，一个响亮的春雷从云层中劈下来。那声雷鸣仿佛一个巨大的闹钟突然打铃，唤醒了万物。一个雷过后，雨越下越大，豆大的雨珠打在窗户上，发出“啪，啪”的声音。
春雨不停地下着，马路上一个个由雨水形成的微型湖泊，波光闪闪；春雨不停地下着，滋润着大地上的每一株幼苗，每一个生命……
雨虽然不停地下着，但街上仍然是车水马龙，人来人往。人们打着雨伞，在雨中来回穿梭，仿佛一朵朵五颜六色的花儿悄然绽放了。调皮的小孩子们，不怕雨淋，穿着雨衣，在雨中嬉戏，感受着大自然带给我们的春的气息。
过了一会儿，雨渐渐停了，雨滴像断了线的珠子，从屋檐上，树枝上，电线杆上掉落下来，掉在水塘里溅起了水花。打开窗户闻一闻，到处都弥漫着春天的气味儿，清新有掺杂着一丝甜味儿。
我爱春雨，爱它的缠绵；我爱春雨，爱它滋润大地的精神；我爱春雨，爱它的气息。
春雨，代表着春天已经到来；春雨，代表着万物即将苏醒。春雨，万物复苏的象征。
象征手法的作文 篇26
眼睛是生命的象征，这句话是人类根据自我的认识而总结出的经验。任何东西，只要给它画或添上一双眼睛，就如同有了生命，似乎就与你有了交流。
比如一支写作业的笔，原本普普通通，或许还因为用力过猛，笔尖被磨平了，盖子上沾满了墨水，自从来到主人身边就从未被清理过，一看，好恶心！如果你给它加上一双眼睛，圆圆的亮亮的，似乎在不停地眨巴着，在乞求你帮它洗个澡，希望能露出洁白的笔身，在阳光的照耀下白成一道“光”。再给它换一根笔芯，出墨流畅，就能写出漂亮的字来。看着它的眼睛，就仿佛有一股力量引领你去做它想让你做的事。由此可见，添上一双大眼睛似乎好处多多。
这就是眼睛法则。一双眼睛，它会笑、会哭、会怒、会恨，眼睛可以表达某种情绪。据考究，眼睛法则被发现已经有上万年的历史，可惜已经无法确定第一个发现这个法则的人，在生活中，这个法则被人们适用至今。
有一次我在一个酒店吃饭，那个酒店墙上有一块黑板，一个小姐姐在上面画了一双动漫眼。我盯着那双眼睛看了很久，好像心里所有想说的话都可以向它倾诉。想要跟父母说的话，想要和朋友说的玩笑，都和它一口气说完了，心中不再憋的难受。那一刻，那双眼睛赐予了黑板生命，让人可以与之快乐聊天，借此打开心灵之窗。
眼睛是生命的象征。只要给一个东西加上眼睛，你就会觉得这个物体瞬间有了生命，当你注视它时，仿佛和他有了亲密的交流，可以相互诉说各自的心事……
象征手法的作文 篇27
夏天的脚步近了，炙热的阳光烘烤着大地，但在大地上的生灵却享受着阳光，它们舒展着枝叶，贪婪地汲取着水份。五彩的花盛开在茂密的树林中，小草也将大地染成了深绿色。在这生机最蓬勃的季节，没有谁不喜悦，也没有谁意识到即将到来的危险。
天，渐渐灰暗，就如同拉上了灰色的帘幕，遮住了阳光。乌云在空中聚集，狂风也接踵而至。那些地面上的生命却并不恐惧，它们以为到来的将是暴风雨，虽可怕，但只要坚持下来，反而会让自己得到雨水的滋润。它们傲视天空，可一个从天而降的东西砸碎了它们的美梦。那是一个鹅卵石大小的冰块，砸在一棵高大的树上，几片叶子应声飘落，立刻数不清的冰块掉落下来。所有的树木都惊慌失措，这是一场他们从未见过的灾难。矮小的树木被砸断了枝，强壮的树木也被砸掉了叶子。冰雹落在河面上，水花四溅，鱼儿只得害怕的躲在岩缝中。狂风怒号，似乎在为这灾难欢呼，这刚刚还在愉悦氛围中的地方瞬间充满了恐惧。突然，那些脆弱的树感受不到冰雹重重落在它们身上了，原来它们之间最高大的树木用自己强壮的枝和茂密的的叶挡住了从天落下的冰块。冰雹在它们面前也变得软弱，纵然能砸掉一两片叶，却会被枝干无情挡住。所有树木团结一致，它们在这灾难中坚持站立着。互相帮助，它们贡献自己，勇敢地面对这困难。
终于结束了，阳光又重照大地，大树的无私让整片树林不致破坏。在防疫战最前线的工作者不和它们有着一样的精神吗?
象征手法的作文 篇28
茉莉花茉莉花的名字家喻户晓，不少人都喜欢它，我家也养了两株茉莉花，它就住在一个白色陶制的花盆里。在这里，它长得非常茂盛。傍晚，我坐在窗边，仰望着满天的彩霞。清风徐徐地拂过面庞，一阵阵淡淡的香扑鼻而来。
我向四周望着，发现在阳台上茉莉花的叶片中间部分探出了一个个洁白的小脑袋，这就是茉莉花的花苞。夕阳的余晖照射在洁白的花朵上，显得格外耀眼。夜晚，当皎洁的月光洒在大地上，从绿叶间露出来的茉莉，更显出了它那才高气新的雅气。
过了一段日子，在一个闷热的傍晚，突然嗅到一股股浓浓的幽香，我跑到阳台，低头一看，茉莉花已经露出了洁白的身躯——开花了。我细一看，茎细长而挺拔，那一片片椭圆的叶子像翡翠一般的绿。
远远望去，好似一位亭亭玉立的少女。这时的花朵很像荷花，只是很小，花冠比一分硬币还小，茉莉的花朵雪白雪白的，花蕊处放出淡淡的清香。一朵朵小花有的竖着，有的半垂着，就像那腼腆的少女。茉莉花既不像睡莲那样躺在水面上，也不像腊梅那样孤芳自赏，它总是默默无闻地暗香袭人，从而点缀人们的生活，这一点同其他的花朵比起来，不是显得非常可贵吗?我既欣赏茉莉花的高雅脱俗，也喜欢茉莉花的清淡芬芳，它像我的知心好友，希望它能永远陪伴我。
象征手法的作文 篇29
下雪了，邻家的孩子都跑出屋子，玩了起来，我却无心加入他们的行列，望着一朵朵洁白无瑕的雪，留下了眼泪……
想同学了，想老师了，就连那个一直视我为敌的南雄，也一同成为了我想念的人。想想以前的读书生活吧：和同学一起听老师讲课，一起学习；虽然每天要面对一大堆的作业，但想起了同学、老师的时候，都是用微笑面对压力；每天还可以感受到老师对我的呵护、同学对我的关心。这是多么快乐的生活啊！
记得有一次，正在上课，我的头很晕，但我还是坚持听课，可老师还是看出了我的异常。她走了过来，问：“聪，你没事吧？”边说边摸了我的额头，“嗯，有点烫，你发烧了吗？”“我头有点晕。”“哪个同学有药油？”老师问。“我有我有。”同学们争先恐后地举起了手。老师拿了其中一位同学的药油，倒在了自己的手上，然后轻轻地擦着我的额头，还一边问：“好点了吗？”下课后，同学们走到我的座位旁边，把我围得密不透风。红儿拿着水壶，说：“聪，多喝点水。”晓明拿着一个热水袋，放在我的课桌上，说：“把手放在热水袋上吧！”“聪……”“聪……”同学们的话让我应接不暇，我真的很想说：“伙伴们，谢谢你们！”
现在读五年级了，下一学期就要分班了，我真的不想和同学分开，看着外面的雪花，我轻轻地说：“同学们，老师们，你们还好吗？”
象征手法的作文 篇30
窗边的那抹绿，成为了教室里最亮丽。最独特的风景线。虽然没有鲜花映衬，没有果实陪伴，没有绚丽的颜色。是那么的平淡无奇。但心情烦躁时，看见它你的心情就会豁然开朗。
你瞧，那窗边的绿叶层层叠叠数也数不清。有的似爱心，有的似鹅掌，有的如扇子，千姿百态。微风吹来，那从屋顶上垂挂下来的枝条，在风中不停地摇动着。有如一串绿色的风铃，又如一架摇动的绿秋千。看着这些，脑中回想起了童年快乐的时光。
阳光照耀下，叶子变成了嫩绿色，犹如一块玉石，那样的美丽。
绿色是活力的象征，也许是受了我们的感染吧。绿叶也充满了活力，它伸出了手，悄悄地往教室里钻。如果不是玻璃窗挡着，也许早就爬进来了。
雨后的叶子更是美丽。雨珠残留在叶子上，晶莹剔透。春风吹来，雨珠随风滚动，有趣极了。
看着这些叶子，我不由的觉得，那茂密的叶子不就像我们一样吗？我们48个人天天都在一起，那叶子不也是在一起吗？那下垂的样子，似乎在告诉我们；人生的路不可能一帆风顺，难免会有大问题。而那些向上攀爬的叶子，就像是在启迪我们：再大的困难，只要努力，也能攀过。
这就是我们教室的那道风景线，它陪伴我们走过了两年的时光，它是我们班最引人注目的地方。
象征手法的作文 篇31
在一个偏僻的角落，有一堵伤痕累累的残墙，与四周郁郁葱葱、野花四放的环境显得极不协调，但他仍然固守着自己的天地，默默不语。
春日里，幼小的紫藤芽从残墙脚下悄悄探出脑袋，揉了揉朦胧的睡眼，争先恐后地沿着残墙拼命攀登，终于紫藤们爬上了残墙的顶端，它们欢笑着到处开放，一朵朵紫色的小花在阳光下泛着银光。远远望去，满眼浅紫，像一个紫色的瀑布从上流下。这时，紫藤成了这静寂的角落里最美的风景。
偶尔一个过路人经过此处，惊讶地看着这墙紫藤，啧啧地赞叹：“天呀，竟有这样美丽的花！”说完，却又摇了摇头：“只可惜，这堵墙太破了！”骄傲的紫藤听了路人的话，高挂在云霄的心灵突然间坠入了幽暗的峡谷。紫藤认真地俯视身下的邻居，果真又老又丑，与自己那美丽的身姿相差甚远。紫藤急了，为自己美丽的身姿遭到玷污而呜呜哭泣，这处娇艳的风景已黯然失色。
伤心的紫藤松开了原本紧紧抓住残墙的手，背过身来，要挣脱恶魔似的残墙，憧憬着那远处美好的风景……
夜里，下起了一场暴雨，铺天盖地，毫不留情。清晨，万物从担心恐惧中醒来，却见那墙紫藤已不复存在。它们躺在这边的泥中，片片花瓣凋落在雨水中。昔日的繁华已逝，昔日的荣耀不在，只留下一片狼藉的紫藤伤心地诉说着命运的不公。
象征手法的作文 篇32
割稻，对我们的父母来说是一种农活，对我们来说是一种体验。
秋天一到，稻穗们就会在妈妈的怀抱中舞动，好像在说∶“你看，我多美。穿着金黄的衣服，像一位小公主。”说着，又随着秋风翩翩起舞。“该收割了，该收割了……”稻穗们不停的号召人们开工。人们又似乎明白了它们的用意，马不停蹄地赶往田边去。
“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓。”一阵悦耳的歌声，驱使我们赶快行动。我和爸妈本来是一致的，但是随着时光的流逝，我们的距离也越来越大。我的信心也逐渐消退，但是我一想到：刀不磨不亮，人不学不懂的格言，就马上信心满足。我实行了先观摩，后行动的方案。我走到妈妈跟前，仔细的观察着。我看见妈妈弯着腰，一手紧握镰刀，一手拿着稻穗，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”地向前移动着。额头上的汗珠像断了线的珠子，不停地向下滴。哎，最后还是经过我多方了解，才知道秘诀的。
我亲自动手了。我一手紧握镰刀，一手戴上手套，扭了扭腰，便弯下割稻了。“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”，随着一阵歌声，一棵棵沉甸甸的稻穗唱完了人生的最后一支歌。哎呀，我的手好疼。拿下手套一看，手掌上有了老茧，我气呼呼地说：“我不干了。”。说着“啪”地坐在田埂上了。
我坐在田埂定睛看着远方，我看见漫山遍野一片金黄，沉甸甸的稻穗们像一群小朋友，聚在一起开生日派对；又像大海中的波浪。，稻穗们，你们具有黄金的特征，我以你们为傲。
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