初中学会放下作文(精选36篇)
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初中学会放下作文

时间:2024-01-30 09:01:52 蔼媚 推荐作文 我要投稿
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初中学会放下作文(精选36篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的初中学会放下作文,欢迎阅读与收藏。

初中学会放下作文(精选36篇)

  初中学会放下作文 1

  学会放下,相信我们的明天会更加的美好。放下,是一种快乐;放下,是一种释放;放下,是一种坦然;放下,是一种洒脱。

  “莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻似马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”面对政治风雨,苏轼选择了乐观的心态。是的既然风雨来到了,那就勇敢地面对吧。不要听雨水拍打叶子的声音,不妨尝试伴着这种声声,慢慢地向前走,并且保持一种轻快的步伐。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情。”最后,再回首走刚过的萧瑟地方,却发现没有风雨也没有晴天,原来,一切都是如此平静!苏轼可以洒脱到这样的境界,实在是让我们敬佩不已!所以,只有放下,才可以洒脱地前进!

  “斯是陋室,惟吾德馨。”虽然是简陋的屋子,只是主人的.品德高尚,而且来屋子的人都是有学识的,所以这些都给屋子增添了美。同时,这也是超脱于世俗之外的雅情雅致!所以,只有放下,才可以去享受生活。

  “久在樊笼里,复得返自然。”陶潜在官场打拼了多年,他早已厌烦了世俗的名利生活,于是他非常向往闲适的田园生活。世俗官场对于来说,就如同一个束缚他自由的地方,而闲适的田园才是他的天地。在浑浊的官场中,陶潜的高洁情趣实在是难得!所以只有放下,才能去追求向往的生活。

  因此,放下是一种很好的人生态度,并且这种态度从古时候就有。古人无论何时都可以如此坦然如此洒脱,那么我们更应该学会放下。事实证明,学会放下可以活得更轻松,更快乐,所以又有什么理由死抓不放?

  前几天,我的一位朋友发来一条让我很伤心的信息。让我觉得,我的付出都是白费的,因为我以为最终可以成功。可是,我想得太完美了。我也想过尝试最后一次,再挽回她的心,可是我没有这样做。既然她已经走远了,而且不会再回到我身边,那我做的一切只会伤害我自己。我会记住:对于无法挽回的感情,伤得最深的永远都是不肯放手的那个人。”我会快乐地前行,相信下一个路口我会看见更美的风景!

  当你感到疲惫时,请尝试放下,这样心情会很轻松;当你感到苦闷时,请尝试放下,这样心情会很舒畅;当你感到痛苦时,请尝试放下,这样心情会很快乐。

  学会放下,告别那些不属于我们的,让快乐和幸福围绕我们身边!

  初中学会放下作文 2

  学会放下,生活就会变得很简单。但要学会放下,并非易事,这就要我们又一颗平常心。这却对待生活。

  美国有位总统名为克林顿,在未当总统之前,家中曾遭了贼,当众人都为之悲痛叹息之时,本该伤心的他却仰天大笑,他告诉众人,说:“小偷偷走的只是财务,并未伤及健康,小偷并未全部偷走,还剩下沙发、桌子等东西,小偷偷走的只是东西,留下了一笔宝贵财富,这是用金钱买不到的,那就是教训。”从这件事情来说,克林顿成为总统也有其必然性,那就是良好的心态,加之卓越的才能,成就了他的伟业。

  现实生活中,我虽没有那么伟大,也没有那么卓越,但却又一颗平常心。记得那是初三的第二次模拟中招考试,我清晰的记得在父母面前信心满满的说至少500分,可成绩单发下来之后,我沉默了,455的分数让我中不开双眼,我走出乱嘈的.教室,站在四楼向天眺望,乌云密布,天空在怒吼,低头看见楼下的花园,一巨大石块上刻着两个大字——面壁我走下楼梯,移到巨石旁,用手抚摸它,在触摸他的一瞬间,一股凉意渗入人心,不一会天降大雪,我站在石旁,观看着血花落在石头上,我伸手接住一片雪花,顿时化了,雪还在不停下着,片片雪花纷纷扬扬的落到了石头上,石头浸湿了,但内部却是的,我联想到自己,不能因一时的失败就否定自己,只要努力就会成功,我立下志向:努力学习,不负天下关心我的人。

  我上了楼,学不下了,天晴了,而我的衣服却湿了,但我相信,我的心永远是纯净的,我走进教室,又低头看那张让我目不忍视的卷子了。

  小沈阳说过:“人生有时就像在睡觉,一觉醒来,一日过去了,一觉醒不过来,那就是一生。”我们何不让有限的生命中让自己快乐起来呢?有首歌唱的好:“有一种爱叫做放手——”放手也许是一种解脱,也许是一种轻松。在上帝为你关闭一扇门时也会给你打开另一扇窗,或许你可以通过这扇窗通向成功彼岸。

  坚持不懈,用一颗平常心来观看这个世界,这个世界就会变得多姿多彩。

  初中学会放下作文 3

  生活需要放下包袱在这茫茫世上,有一条条不一样的生命。他们,每一个,都在为自己能够在这高速、高效、高频率的社会中生存下去而做着不懈的努力。但是,今天,我想衷告每一位正在为成功做着不懈奋斗的人们:放下包袱吧,甩掉压力吧!放手一搏!打小,我便是个成绩优异的'孩子。我从不偏科,语数外都是我的拿手好戏。次次考试,我都能位居三甲,这一直令我引以为豪。可自打进了中学,问题就来了:不仅是语文、外语拼不过人家,就连我最拿手的数学也掉了链子。我顿觉压力缠身。每一次考试,我都高调出击,希望能以此自我鼓励,可问题在于,我一旦高调,就只会低调了!我每次信心满满地参加考试,就会在无形之中背上了包袱,给自己增加了压力。于是,我做题就会犹豫不决。

  平日里信手拈来,轻轻松松搞定的题目,此时只会因被压力冲昏了头脑而苦思冥想仍百思不得其解。最后,我只会落个高调出击,低调收场的结果了。于是,我吸取了经验:不再高调,把自己心态放平,把自己的位置压低,抱着力拼别人的信念来参加模拟考试。结果自然水到渠成。不仅做起题来得心应手,而且速度奇快,准确率奇高,成绩奇好。这三“奇”被我归功于良好的心态,这恐怕就是我的制胜法宝吧!说实在话,世界上以弱胜强的例子还真是不少。04年欧洲杯足球锦标赛,小小的希腊队竟连克欧洲豪强,一路过关斩将,最终捧杯。

  赛后采访之后才得知,原来希腊队的获胜原因就在于他们在比赛中自视弱者,毫无包袱,大展手脚;而那些豪强们压力过大,甩不下心理上的包袱。于是,胜负的天平就倾向了希腊。如今的社会中,太多的高层白领们生活在压力与包袱之中。他们很难有所创新,也就难以有所作为,反倒是那些“初生牛犊”们能凭着自己的一腔热血创出一片天下。所以,我规劝大家:放下包袱,甩掉压力,放手一搏!因为,生活需要放下包袱

  初中学会放下作文 4

  人一生中,总有那么一次,最辉煌的时候,但,千万不能忘本,要谦虚,学会尊重他人、感恩他人。

  从小,父母就教育我们,不能骄傲自大,看不起别人,要会礼貌待人。就像故事中的托尔斯泰那样,愿放下身段,成为一名默默无闻的搬运工;也要像季羡林一样,没有自负,反而谦虚且能够如此看轻自己,做一个帮别人看东西的大爷。这些故事告诉我们:要学会放下身段、换位思考,乐于助人。

  曾经有一篇新闻报道过:2012年的某个晚上,曾经有一位小女孩——恬恬。她在玩皮球时,皮球不甚滚到路中间。在捡皮球的瞬间,一辆货车在倒车时,压倒了小女孩。往前进时压向了小女孩。她就这样给压了两次。这中间,仅仅过了十五分钟,而且有不少人经过这条街,却没有一个人上前去扶她。不久后,在这“无人问津”的街道上,小女孩就因失血过多而去世。最后,当一位捡垃圾的阿婆经过时,才发现她,且帮忙找其父母。

  到了医院,医生说,小女孩如果早点就医的话,或许就能存活。可现实生活没有如果,一条鲜活的小生命短短时间内已经消失不见。整个过程不过三十分钟,有十几名大人经过,竟然无视了小女孩的存生;同时,货车司机竟然浑然不知自己撞了人,就把车开走了。

  为什么?名人都愿放下身段,乐于助人;再普通不过的老百姓,却不愿放慢自己匆忙的脚步,停下来拯救一条无辜的生命。因为害怕负责任,而无视一位在生死边缘徘徊的小女孩。他们可曾想过,这个家庭,会应失去了小女孩而承受莫大的`精神痛苦。

  所以,我们要学会放下身段,乐于助人。有时,放下是一句对不起,一次弯腰,甚至一个歉意的眼神。但如果学会放下地位、身价和所谓的尊严,我们便会收获到他人的尊重与信任。上帝总会在关闭大门的同时,开启一扇窗。

  让我们学会放下吧!放下身段、地位和骄傲,让我们伸出援手,帮助有困难的人。无论最后你是多么有名望,切记:人不能忘本!

  初中学会放下作文 5

  学会放下许多东西,财富,名誉等。一个人想要在他的生活中坚持。但是我们只有两只手,所以如果我们想得到并抓住更好的东西,我们必须学会放下它。放下空的钱和花,一切只是为了抓住更好的东西。钱学森先生,我国伟大的科学家,年轻时曾在美国学习。他在学业上取得一些成绩后,不顾美国政府的反对,坚持回国服务。钱学森放弃了优越的生活环境和高薪。同行业的许多朋友都说钱学森笨。他写下了这样有利的条件。然而,尽管钱学森放下了这些物质利益,但他用双手抓住的是中国的导弹事业,是中华民族不屈不挠的灵魂。钱学森,他放下的是物质,他拾起的是不朽的骄傲!陶渊明是晋代著名诗人,他在做官的时候就看透了官场的黑暗。他不想卷入官场的'是非之中。

  他毅然放弃了五斗累心的大米,脱下官服,隐居南山。从那时起,他过着没有车马的生活。晨光下悠闲舒适的生活,垃圾和污物的管理,月亮莲花锄的回归,令人羡慕。陶渊明放下了让他身心疲惫的五斗米,拿起了悠闲和放松。法国思想巨人伏尔泰蔑视权贵,用尖锐的语言抨击宗教黑暗,并指出教皇是一只两条腿的野兽。尽管他被扔进巴士底狱两次,他仍然拒绝向强大的人低头。他很矮,但是他用他瘦弱的身体树立了宗教改革的旗帜。伏尔泰视金钱为粪土,它将被永远铭记。伏尔泰,他所奠定的是一种颓废舒适的生活,他所拾起的是一个不朽的灵魂。

  郑成功牺牲了自己的生命,拿起了剑来保卫他的祖国。鲁迅放下手术刀,拿起纸笔写下了真相。李阳放下所谓的面子,拿起疯狂英语。生活中有许多看似美好的东西让我们迷惑不解。让我们抓住它,不要把它放下。但是生活还有很长的路要走。年轻人必须学会放下,敢于放下,因为前方还有更好的东西等待我们去追求!学会放下,只是为了抓住更好的东西!

  初中学会放下作文 6

  学会放下生活。有许多东西可供选择。你必须选择一个,放弃另一个。正如孟子所说,鱼是我想要的,熊掌是我想要的。你不能两样都要。弃鱼而取熊掌的人。人生,我要也,义,也我要也。你不能两样都要。即使是那些为正义牺牲生命的人。为了坚持自己的选择,人们经常不得不放下一些东西。

  几天前,我看了一个关于一个非常喜欢绘画的人的故事,他从小就渴望成为一名画家。然而,面对人生的选择,他犹豫了。因为画家的梦想可能会让他身无分文,如果他选择了律师,他就不会为衣食发愁,也不会为生活烦恼。然而,他最终选择了绘画,过着一生都很贫穷的生活。然而,他坚持自己的梦想。在人生的最低谷,他仍然坚持绘画。他死后,他的许多画成了传世名画。他把他的梦想变成了世界上最好的礼物。读完这个故事后,我想了很久。在这个追求物质生活的世界里,有多少人能坚持自己的梦想,在短暂的一生中,选择你不喜欢的东西有什么意义?因此,物质和梦想之间必须有一个区别。我认为梦更重要。

  同样,在我们的生活中还有许多事情要记下,比如对拉德克利夫的叙述感到后悔。在任何时候,我们都不希望内心的微小波动阻碍我们的进步。与其纠结于内心的'情感,我们应该关注现实,做一些实际的事情。不久前,我很难过离开母校、老师和同学,因为我即将毕业。除了慢慢祈祷,我什么也不想做。后来,我意识到我必须放下这种情绪,面对它,而不是挣扎。我想努力学习,努力学习,因为我必须为我的母校完成最后一场战斗——初中入学考试。这是六年知识的总结,也是对老师和学校最好的回报。

  我想为我的小学生活画上一个圆满的句号。这就是生活的全部。有得有失。无论何时,都要学会放下,只有学会放下,才能压得喘不过气来;只有学会放手,一个人才能迈着轻快的步伐越走越远。

  初中学会放下作文 7

  鱼,随便我。熊掌,我也要。不能兼得,舍鱼取熊掌者也;生活,我想要的。义就是我想要的。不能两者兼得,舍生取义者也。

  生活是一种选择,但放手是一门艺术。

  放下就是要宽容,要理解别人,要取悦自己。智者有远见,智者避危。只有学会放手,他们才能更宽容,更睿智。放手不是优柔寡断,不是进取,也不是垂死挣扎,而是一种冷静和冷漠。与其为小事斤斤计较,无休止地争吵,不如潇洒地挥挥手,一笑置之,勇敢放手。

  我这个年纪的学生应该和我一样!今天我们和同学因为这件事吵架,明天因为那件事,我们的心胸狭窄也给我们带来了很多痛苦和烦恼。为什么我们不放手呢?

  我记得网上有句很流行的话:学会死还是学会死!确实很激励学生,但是缺乏学生的心理承受能力。从小到大,我听到的都是|必须,努力,坚持,永不放弃,永不放弃,战斗到死。但是很多时候,当孩子们喊口号的时候,我们总是懈怠,当我们写,的时候,我们努力奋斗,我们非常痛苦。我们总是强迫自己做这个做那个,最后什么也得不到。

  放下,突然发现自己有多幸福。天空的黑夜里,有一个微弱的角落,黑暗被放下。即使光线很宽,也很明亮;放下星星,整个世界都失去了光芒。

  学会放手!把昨天的黑暗抛在脑后,把今天的美好回忆留在心里。

  放开你的贪欲!不拥有,就抓不到。放下你的自私!多为别人着想,别人也会一直为你的好着想。放下你的狭隘!宽容和理解是相互的。放下!放下生活带来的艰辛,放下失败带来的痛苦,放下屈辱留下的仇恨。放下!放下不属于自己的爱情奢望,放下无休止的争吵,放下金钱名利的`纠缠,放下对虚荣的渴望。

  生活的风霜总是在不经意间伤害我们。当一切尘埃落定,那些又爱又恨,争论不休的人,在平淡快乐的生活面前显得很苍白。当时才发现,放手是一种美好的收获。

  放下并不意味着放弃一切,我只是让快乐更贴近我的生活。放下烦恼和痛苦,专注于自己的快乐!

  初中学会放下作文 8

  遗忘是一种生理现象,从我们出生开始就会经历许许多多的事情,随着时间的推移,一些事情就会在我们的脑海中淡忘,人生的道路上会有许多坦克,我们要学会将一切不愉快,伤心,难过的事情遗忘掉,要使自己乐观快乐,而不是受着痛苦的事情折磨自己。

  遗忘必须顺应自然,如果有一,十要将一个事情遗忘掉的话,反倒会起到反作用,那样只能加深你的记忆,使自己更加痛苦。时间可以改变一切,时间可以遗忘许多人生之路。坦克是促进我们成长的原料,它带给我们的困扰也带给我们希望。正确对待生命中的一些坦克,将坦克中的一些不愉快之事遗忘掉。铭记一些可以激励,鼓励我们奋进的事情,这将有助于我们更加更快走向成功之路。

  回首过去,原来认他为中心的思想,也是有了许多淡忘,朋友之间,时间久了,也会渐渐淡了情感,感觉两个人之间的感情,必须是双方共同付出的`,产生距离美,时间相隔太远,那些铭记在心,那些所谓的承诺,都将会烟海云散,学会忘记,那是一种最好的解脱方式。

  由于种种原因,生活中不能尽如人意,有时候,我们需要忘记曾经出现在我们生命中的某一些人,某一些事情,因此,我们要水会忘却一顿逝去的感情,无论当初多么相爱,过去的就让它永远过去,记忆中的过去,只会让我们悲痛不已。

  曾经拥有的不要忘记,已经过去的要留作纪念,难道真的会有永远忘记的事情吗?我不相信那些被我们说过永远不会忘记的事情,总是在那些念念不忘的过程中被淡忘,或许那些过去真的应该成为回忆,在那些回忆中,我们应该学会忘记,忘记该忘记的一切。

  学会忘记是不是把你忘记,我才学会放弃,是不是要记忆郑美丽回忆,我知道你给我的家永远离去。不散后舍求你一个温柔的进水里远去。

  这两年以来,我经历了许多,或许快乐,或许悲伤,可还是放不下,是时候该学会忘记了,因为只有这样,才能更好地面向未来,继续前进开始新的生活,所以会遗忘。

  初中学会放下作文 9

  今天中午到家,我把用了两年的旧包掏空,把它扔掉。

  掏包的时候,在中间的夹层里,发现几张装修房子时买东西的票据,有地板砖、水电用料、灯具等发票。它们躺在我的包里已有半年了,总认为可能用得上,就一直留着,其实是没用的.。于是,我把它们都拿出来,揉成一团,仍进了垃圾筒里。

  家里总是会收一些无关紧要的东西,像各种票据,买东西的包装纸箱,不穿的衣裤,一收就是两三年,既占了空间,又舍不得扔掉。其实,它们就是鸡肋,食之无味,弃之可惜。

  就像人心,会被各种各样的欲望和繁琐沾满,成了堆满杂物的烦恼场,于是整天昏昏沉沉,唉声叹气,怨天尤人,自暴自弃,没了生活的激情和向往。

  曾看过一个禅宗故事,很受启迪。

  有一个人拿着两个花瓶去拜献佛祖。他来到佛殿前,佛祖看到了他手中的花瓶说:“扔掉!”

  那个人像个听话的孩子,扔掉了左手的花瓶。佛祖又说:“扔掉!”他又扔掉了右手的花瓶。佛祖仍然说:“放下!”那个人看着坐在殿堂上的佛祖说:“我把两只花瓶都扔掉了呀!”

  佛祖见他没有开悟,对他说:“我让你扔掉的,你没有扔掉;没有让你扔掉的,你却扔掉了。”那个人满心疑问:“两只花瓶我都扔掉了,没有什么可扔的了啊?”“你的心被花瓶填满,你心中的欲念还没有扔掉,你应该扔掉的是六根、六尘!”

  那个人恍然大悟,明白了佛祖的心思。

  我们也像这个故事中的人一样,常常舍不得扔弃一些并不重要的东西,而忽略了心灵的清净与丰盈,把各种欲念背在身上,舍不得放下,于是,烦恼就像茂盛的春草,不断地滋长。

  不是尘世里没有净土,而是我们的心灵里长满了许多杂草,以至于迷失了自我,忘了为什么而出发。其实,学会放下,才能快乐地活着。

  初中学会放下作文 10

  青春总是冲动的,许多时候不知道该如何放手;青春是可塑的,许多时候我们应学会放下一些东西。那样的青春才更完美,那样我们才能轻装前行。

  作为血气方刚的初中生,我总会骄傲,总是容易冲动。引以为傲的篮球,到了初中更是少有对手,这让我的内心极度膨胀。那时的我真的以为自己就是篮球场上的一片天,是无人能敌的。

  初二那年,我转学了,本以为能在新学校球场上大放光彩,竟然“无球可打”。新学校中有许多篮球爱好者,与他们相比我的身材是如此瘦小,身高是如此不足。可一开始我认为这都不重要,只要我的投篮准星还在,我还可以完胜他们。但现实总是残酷的,我那当年爽利的投篮手感,现在完全失灵。

  学校组织篮球赛,我有幸被选上。上场了,接二连三的失误让我颜面尽失。我怒了,开始奋力发起攻击,开始了种种不合理的投篮,结果是可想而知的失败。

  冲动过后,我们总会进行反思,总会进行自我完善,青春总是可塑的。那次篮球赛过后,同伴们似乎不愿意再相信我的'投篮技术,也少有人会传球给我。我本想证明自己,然而却总是令人失望,每次都没有成功。

  我开始自我否定,想要退缩,想明白自己在篮球场上的责任,想要忘掉曾经那个在球场上的风云人物。然而,真正让我学会放下的是那一番倾心交谈。

  那天,又是一场球赛过后,我们的篮球老师找到了我,说有一些事要与我说,我跟老师来到了办公室。老师说:“听人说你天天说你曾经球技还行,可到这你可不像还行的表现啊!”顿时,我无言以对。老师又说道:“我看得出你是有篮球基础的,但人总要学会放下过去,直面现在。”那天老师与我聊了很多,让我明白了一个道理。

  至此之后,每一次打篮球我都放平心态,尽到自己在篮球场上的责任,做好球场上的自己。终于,我又再次为篮球而感到快乐!

  学会放下,你不一定能成功,但你一定会收获属于你的那一份快乐。

  初中学会放下作文 11

  人生中总有一些痛苦的记忆,在脑海里常驻,挥之不去。

  那是我进入初中以来的第一个校运动会。在一个接力的项目中,每三个班为一组比赛,我们班被排在第二组。枪声一响,三支“箭”飞了出去。接力棒被传来传去,像圣火一样被光荣地传递。

  待对面的同学将接力棒传给我时,为了能抢先一步,我将在杆子另一侧的`手倏地收回,同时迈出左手和右脚,冲向身穿橙色马甲的最后一棒。不料,由于惯性过强,队友接棒后,我脸朝下冲了下去。还好反应敏锐的我双手撑地,以此停下。反应几秒后,右手感觉到剧烈的疼痛,我这才看到右手一片鲜红。我支撑着站起来继续奔跑,虽然手上的伤口并无大碍,但排名榜上的第二深深地刺痛我。颁奖的那一刻,我直视着地面,一秒也不敢抬起头来,同学们唏嘘不已,而我只觉得这一切都是我造成的。

  我因此错过了许多体育活动我不再相信努力就有收获,体育运用充满了不确定性,我不愿再轻易涉足其中。

  转眼就是一年,又一届运动会来了。好像是为了正面抵抗同学们的眼光,但做出决定的那一刻,我便后悔了。当下,隐隐感觉到右手似乎又开始疼起来,一片灼热。

  来到这熟悉的操场,眼前这似曾相识的一幕,似乎和去年没什么不同,只不过队员们长高了不少,还有我们被排在了第四组。我是多么希望我能一直呆在观众区,永远不受伤病的约束。无奈,历史不能被更改,报了名,就得上。

  候场区看着第三组卫冕冠军“虽乘奔御风,不以疾也”的架势,我愈发胆战心惊。枪声又一次响起,作为第一棒,任务就是赢在起跑线。迈出了一大步之后,第二次枪声传入了我的耳朵。为了保持体力,我又一次不顾惯性而急停。要不是我一开始重心放得低,历史便要重演了。旁边的同学步步紧逼,我不禁打了个寒颤。

  “不要再想起过去了,过去已经过去!”迎着风,我昂起头,背负过去的人,脚步只会越来越沉重。

  学会放下,放下过去的痛,专注当下的这一刻,我一定可以变得更好。

  初中学会放下作文 12

  学会放下过去,是重新的开始。

  学会放下过去,并不等于忘记过去,而是以一种新的方式去迎接未来,开启崭新的生活。学会放下过去,释放自己的内心,让过去慢慢地变成历史。

  回望历史,在日军侵华战争时,中国人民团结一致、齐心协力,共同抵抗日军,最终取得了抗战以来的伟大胜利――日军全面投降。但在这过程中,日军在中国的国土上,烧杀抢夺,残忍地对待中国的老人、小孩和妇女,例如:南京大屠杀、潘家峪惨案……

  这使中国人怎能忘记这莫大的民族屈辱?但我们不能以牙还牙,我们应该学会放下过去,铭记历史,勿忘国耻,奋发图强。

  学会放下过去,让自己活得更加精彩,让人生充满乐趣。

  尼克。胡哲,出生于澳大利亚。天生没有四肢,只有一条“小鸡腿”,父母对他的关爱只增不减,却遭到了同学们的冷眼和嘲讽。他想过自杀,但他没有放弃自己,他慢慢学会放下过去,并开始寻找新的'自己,不是为了证明什么,而是为了实现梦想。

  随着年龄的增长,他渐渐忘记了自己身体上的缺陷。19岁那一年,他开始向别人推销自己,他打出了第一个电话,虽然被拒绝了,但他没有放弃,等到第56个电话响起的时候,他,成功了。他开始做世界巡回演讲,每一场,都人山人海。世界各地的商贾名流、成功人士一时云集,一个没有双腿的人,却征服了全世界。放下过去,让他曾经触不可及的梦想一一成为现实。

  学会放下过去,寻找一个真实的自己不是更好吗?让自己不再因为过去的痛苦再伤害自己;学会放下过去,找回丢失初心的自己不是更好吗?让自己不再因为过去的迷失再责备自己。快乐着,我们如同荡漾在河面上轻快的小船。痛苦着,我们如同生长在风雨中坚韧的小草……

  学会放下过去,不等于遗忘过去所发生的一切事情,也不等于背叛过去,与其纠结着过去痛苦的事情,我们不如留有时间,以美好的姿态去迎接新的未来。

  愿我们每个人都能够学会放下过去,重新开始。

  初中学会放下作文 13

  每个人都会遇挫,但遇挫其实并不可怕,可怕的是你不知道该如何面对它,从而困于这个挫折。

  就如哪位弟子在一段时间内活得很痛苦,他的师傅就带着他去一片空旷地,指着碧蓝的天空告诉弟子应当放下有时生活的一些痛苦、挫折、失意。可该如何放下呢?

  我们要有一颗平常心去面对它。人生不会一帆风顺,总会有些风风雨雨,但是,请你想想,当这些风雨过后呢,所谓“雨后见彩虹”。当挫折过去后,你就会有所感悟,或许就不会再次掉入这个坑,这不就看到雨后的彩虹了吗?著名的文学家海伦凯勒不就是个很好的例子吗?她三岁的时候失明失聪,这个痛苦可不是一般人能受得起的。开始的时候她也想过自暴自弃,可到后来因为习惯了聋哑,发现自暴自弃并没有用,人还是要勇敢地活下去,才成就了写下《假如给我三天光明》的她。所以啊,我们要有一颗看待平常的心。

  我们应当去思考,当你放下时能给你带来什么。成年人思考的是如何买车、买房与还贷,而孩子们思考的是成绩考砸了怎么办,该如何学好一门学科。但你焦虑时就想想:考试考砸了,在学习上必然会有的。我们不能因为一次考试就认为自己不行,我们应当激励自己,然后将错题认真去看一看并订正,想一想下次考试考到这个内容就不能错了,或自己为何不懂这道题。当理解了,你自然就放下了。其次,我们应当去询问,当这个困难一直苦于你心中时,你可以去试问一下有经验的人,他们或许能给你一些有用的建议,让你更好地从困境中走出来。

  最后才是放下。当你一直陷入其中,心灵困苦,你一定会去思考心灵的正确出路,说不定就想通透了。这不就放下了过去,重新开始了吗?放下未必就是遇挫的`唯一方法,但你一定要试一试。

  挫折、困难、痛苦就像航海中阻拦你的大礁石,压在你心里使你感到非常的沉闷,如果放下了它们,自然而然的,心中的海湾也就灯火通明了。

  初中学会放下作文 14

  充满奖牌和掌声的生命,有他们的幸福与满足;充满失败与落寞的生命,也有他们努力的理由。因为金牌只是一种标准,不能代表所有。

  金牌拿到手软的林丹和“千年老二”李宗伟便是这样的两种人,但他们都有一个发自内心的声音:既然努力被自己和很多人认可了,金牌也就不重要了。更难得的是李宗伟能怀着这样的心态继续走下去逐渐看开一切,为努力找到了一个更真实的方向。

  在远方,有着穷其一生也可能达不到的目标,有的人坚持不懈直至筋疲力尽,有的人采取各种手段,有的人中途放弃,但有的人在路途中重新诠释自己的目标,带着轻松的心态走向远方。这样的人更值得我们佩服、尊敬。

  当年的繁华都城长安,是多少文人才子的'向往之地,渴望在这里有所作为,为国为民。杜甫也不例外,然而在这长安十年中,他经历了太多太多,安史之乱,政治腐败,人民流离失所,他笔下的诗也更多的写到百姓,写到社会现实。他依旧写诗,却不再歌颂帝王将相,而是更多写到心中所感。于是他写诗不再为了一官半职,而是为了人民疾苦。还有这样一个人,多次被诺奖提名却始终擦肩而过,他就是村上春树,但他依然潜心创作,不受任何干扰,一笔一笔写出属于他的文字。

  如果一味苦苦追求,最后很可能伤了自己。就像李斯贪图富贵权利,将亡之际才体会到“牵犬东门”的美好。《飘》的作者成名后一味追求名与利,再也没能潜下心来写出一部好作品了。

  为什么不看一看李宗伟不变的努力,与他错过的金牌,在他落寞的背影下释怀了,“其实世界冠军对我来说已经不是很重要了,我想的是接下来看看能不能再多打两年,慢慢享受羽毛球吧”。他已经从内心深处把残酷的比赛、一直以来的失败变作做打羽毛球享受,那么还有什么不能放下呢?在朝着既定的目标努力的同时也学会调整心态、看开一切吧。

  初中学会放下作文 15

  多情的春雨淅淅沥沥的缠绵了整个春季,依然没有丝毫停歇的意思。又是一年春天,我又依然回到这里。推开那上了年代的木门,放眼望入庭中,映入眼帘的又是被雨点打落的瓣瓣落红,无人清理,也无人怜惜。

  您走了将近五年了吧,但你的身影,你的微笑,还有你那粗糙的双手,抚摸过我脸颊的感觉,却像被印章般印在我的脑海,至此以后“再多风景也不停靠,一心只寻找我遗失的美好。"而到头来,失去的仍然不存在得到,徒留的只是一颗伤痕累累的心。

  走吧,走吧!走出过去的牢笼,曾经的美好已逝,何必浪费大好的春光而去寻找永远都不会再得到的'东西呢?拿起一把扫帚,像她往常那般,扫去院里的残花,捎去心中的阴霾。放下吧,放下吧!眼泪再一次打湿了眼眶,但这次却是笑中带泪真的要放下了!

  在痛苦中挣扎着成长,但你要学会从痛苦中挣脱出来。暮色降临,回到自己的蜗居,躺在床上,静夜听雨,犹如独享一曲天籁之音,放任自己的思绪随意飘散。过往与他的点点滴滴,又重新卷入心头,而此时的我,却像一位旁观者,只用一颗平淡得没有一丝波澜的心,反观那过往的云烟,看着它的凝聚,再看着它在时间的长河里消散,一切都随风而去。雨滴仍敲在窗上,轻柔的,细碎的音律。仿若在祭奠那段逝去的岁月,也似乎为光明的未来鼓劲。

  一夜微雨轻轻悠悠的飘洒到天明方才停歇。天空放晴,薄雾散去。一缕阳光穿过层层云彩,打入屋内,湿漉漉的空气里一阵微风拂过,混着青草香气,又夹杂着泥土的芳香,一切都如此的美好,如此的令人陶醉。

  心头的阴霾散去,在丢弃中学会成长。我们看似拥有,看似失去。最后回头看看,却发现自己什么都未曾获得,什么都未曾失去。这世间的一切,我们能真正握在手心的,唯有“江上之清风,山间之明月。"罢了,既然如此,我们却仍要去体会这世间百态,才不枉在这世间走一遭。而在这过程中,就要不断学会放下,学会享受当下,拥抱快乐才是王道。

  初中学会放下作文 16

  弟弟的岳父终于还是被死神的脚步带走了,当他被抬进棺木盖上盖用大钉子四面钉上之时,宣告他的一生完成任务,该去另一个世界周游了。可他的离去又给亲人们留下一种撕心的痛,这种痛伴着时间的流失才会慢慢减轻。

  弟弟的'岳父从得病到离开人世不过三个月而已,这之前老人身体一直很好,可以说什么大病都没得过,就这样匆匆离开亲人,真是一时难以让人接受,更让人放不下,可逝去的永远逝去了,活着的人生活还要继续,所以有些事情一定要学会学下。

  邻居的阿姨今年七十三岁了,老伴去年离开人世以后,阿姨时时回想老俩在一起的生活,以至难以从悲伤中走出来,最后得了轻微精神病,这下可苦了女儿们,几个女儿轮流伺候身边时刻不能离人。

  象亲人逝去这种事情人们只有经过时间的流失才能慢慢忘记、慢慢放下,可有些事情就不需要长时间的磨合,如有个朋友说起她在工作中由于种种原因得不到领导的器重,自己的知识所学无用,所以自己觉得生活不如意,干什么事情都没劲,象一堆散沙滩了似的,象这种心情就不可取,自己的能力可能是发挥不出来,但领导交给的工作一定要作好,在完成工作之时,用剩下的时间给自己充电,俗话说的好,知识多了、艺多了不压人,所以该放下时就得放下,不要和自己过不去。

  就拿我朋友在教育孩子问题来说,就是一个很好的放下典型,他的女儿三岁数就让她自己洗袜子,五岁时洗自己小裤子,到了小学一些简单的饭、菜就会了,等到了初中吃住在学校,一切都是自己自理,这就是放下的好处。

  其时,放下与放不下的人很多,我们不能枉加评论这样是好是坏,但人生在世,每个人的生活不会仅如人意的,每家每户各有难念的经,所以无论什么事情该放手的一定要放,只有放下了心里才能轻松。要学会放下,懂得放下,万事不能钻牛角尖,一切顺其自然,这样所有的事情才能圆满。

  初中学会放下作文 17

  花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;

  蜡烛燃尽了,但留下了一片光明;

  雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。

  它们并没有因为自己的逝去而感动痛苦,相反,为自己做的贡献感到幸福,在这种痛苦中,它们学会了放下。

  与其在苦难中回味,不如学会放下。苏轼和黄庭坚一同被贬,但面对苦难,二人的做法却是大不相同。黄庭坚面对苦难,唉声叹气,食不下咽,而苏轼却处之淡然,活得有滋有味。我们不能改变事实,但是我们可以选择怎么面对苦难,与其去回味它,不如学会放下,这样才能过得更轻松、更快乐。

  与其在苦难中回味,不如学会放下。我很喜欢这样一段话:命运对每个人都是公平的,因为窗外有黑暗也有星辰,就看你能不能磨砺一颗积极的心和一双智慧的眼,透过岁月的风尘,寻觅到辉煌灿烂的星辰。时光如箭,倏忽而过,回头去看那些生命中散落的野花,艳红、明黄、苍蓝、银灰、萌绿……都是些数不尽的色彩与绚烂,哪里会有黑色的痛苦存在呢?人生应是光彩绚丽的,所以我们要学会放下苦难。

  与其在苦难中回味,不如学会放下。在高三这一年,有汗水,有泪水,甚至,也有病痛和怨悔。但这一切,在学会放下之后,都变得不那么重要了。在经历了苦痛、悲伤之后的我们,学会了与其在苦难中回味,让自己更加伤心,不如走出狭隘的自我,走出受束缚的'环境,学会放下,去收获更加宽广的胸怀,去寻求更旷达、更辽远的人生境界,如此,我们才能活得更轻松、更快乐。

  要知道不管过去你经历过多少苦难,崭新的未来仍旧在等你,不要因一处残缺的风景而破坏自己赏风景的心情,不要因失去而悲伤,要知道就算失去一切,还会剩下未来。学会放下,成就自己。

  抬头,仰望,闭上眼睛,让微风来抚平内心的伤痛,让眼泪倒流回心底,让我们学会放下……

  初中学会放下作文 18

  人的一生就像是一场长途旅行,出发的时候,一身轻装,轻松上阵,但随着沿途风景的变换,我们不断汲取,获得知识、名誉、财富……我们身上承担着的东西越来越多,我们开始在乎自己得到了什么,得到的够不够多,每个人都想不断索求,都不想放下,也许这就是人的上进心吧。

  物质的世界,物质的人们,如今,当所有人都在追求“高端大气上档次”的时候,牛皮、皮草、鳄鱼皮等都随着经济的发展成了消费热点,随便的一场舞会,就会使众人各自拼尽全力,力图成为全场的焦点,只求风度不要温度似乎成了理所当然的事,如此奢华,如此铺张,以伤害动物,破坏生态环境作为后果。一碗鱼翅有这么好吃么?需要用一头大鲨鱼的生命来换那小小的一碗,来满足人们那无穷止的虚荣心么?如此的浪费,对人类的生存发展有何好处?百害而无一利吧!而若我们学会放下,我们将使世界更加和平,自然灾害会减少,人与自然的关系将会更加和谐,放下,对人类文明的进步没有丝毫影响,反而可以起到净化心灵的作用。所以,学会放下。

  学会放下,你会收获尊重。

  网上有一组图片传的沸沸扬扬,图片上是一些政府官员在植树节上植树,倡导保护地球。这原本是一件积极向上的事,但由于官员们的'“不放下”而被网友们强烈批判、“吐槽”,这些官员们,男的穿着高档皮鞋,女的甚至还穿着行动不便的裙子,一副度假的样子,哪儿像是种树的,他们所用的铲子都是崭新的,这根本不是在倡导人们节约资源啊!这就是赤裸裸的作秀!

  你不舍得放下你的架子,放下你华美的服饰,就是不愿意拾起你的责任心,也就是不想去真正获得别人的尊重,真正的美岂会只是外在形象?放下才会使得人的心灵更加纯净,更加美好。

  在这个纷扰的世界,放下是困难的,但是,我们依旧要努力学会放下,因为放下,会使我们更好地生存发展,放下,是一种智慧。所以,学会放下。

  初中学会放下作文 19

  学会放下,放下,是指从自己的身上,把那些恩怨,那些压力全部都随风去,而不是把它们堆积在自己的身上。学会放下,你会感到前所未有的轻松与舒服。

  学会放下与父母之间的隔阂。父爱如山,母爱如海,天下的父母都是爱自己的子女的,这也是被世人所肯定。但是,父母也是人,人都会犯错,我们总不能抓住父母身上的缺点不放,父母他们也是第一次当父母,也会有过错,我们做子女的应该给予他们理解,多给他们一些宽容,所以,我们要学会放下与他们之间的隔阂。

  学会放下与老师之间的恩怨。老师是我们人生的指明灯,他们不但教会我们知识,更重要的是教会我们做人的道理。也许你会埋怨老师没有想象中的好,也许你会责怪老师总把你放在教室角落的一旁,也许你会记恨老师总是责骂你。这些怨恨长久堆积在自己心里,并没有给老师带来任何的'影响,影响的是自己的成绩自己的心情,你要相信,老师对你是“恨铁不成钢”,想借用任何机会激励你,并不会无缘无故针对你,一个班不止是有你一个学生,可能会有五六十个学生,而老师就只有一颗心,不可能个个都重视到,这些,我们都应该将心比心,换位思考。所以,学会放下与老师之间的恩怨吧,你会觉得轻松很多。

  放下与朋友之间的利益吧。是朋友在我们孤独的时候陪伴着我们,是朋友在我们难过的时候安慰我们,是朋友在我们骄傲的时候为我们敲醒警钟。我们更当应该感谢,应当珍惜,应当回报他们。而不是为了一点小利益去背叛友谊,为了自己的私心而产生嫉妒,这些都是不可取的。也许等我们失去了这些,才会懂得他们的重要性。所以,为了不让自己遗憾与后悔,我们应当放下与朋友之间的利益。

  学会放下,也就是学会包容,学会理解,学会珍惜。它带给我们的,总比我们放弃的要多得多。

  初中学会放下作文 20

  人是有上进心的,希望进取,渴望进步。而这是为了什么?倘若你的努力无人所及,你还会如此吗?为的只是超群,出众。你会就此担心更多,害怕失去,害怕失败,就这么被压着,惶惶终日。

  我的跑步,一向不算太好,这让我总是害怕,害怕出丑的尴尬。因此,别人跃跃欲试地在那里秀脚力,我只怔怔地望着他们,但也庆幸自己没参与其中。逃避让命运开了个玩笑,老师不由我拒绝就把我推上了运动会,一项400米,成了我的痛根。半个月里,犹如被痛苦笼罩,没有了笑颜,没有了嬉闹,甚至不敢说出,担心别人知道自己的短处。每当同学们说道此事,颇兴奋地为我加油,只留下我的悻悻而去。

  担忧向前,注满了我的`心。一次次去咬笔头,脑中的空白让我无所适从。最后一个周末。也画上了我对父母的冷言冷语和呆呆的发愣,甚至不做作业,仿佛犹豫再了另一个世界。

  顾虑像一粒种子,在我内心沉闷地埋着,静待一次爆发。前一天晚,父母觉得异常,旁敲侧击地问出了个大概,也不感奇怪说着,没人会怪你,压力太大不仅压垮自己,也压垮别人。我不说话,静匿于沉思中,过了一会儿,不知为何,做起了作业。

  运动会,我竟再次生龙活虎,或许是压抑的结果。我终于受不了压力,反就不再想它。即使之前的恐惧让我心软,现在却满怀释然,不再有了顾虑,不知是父母的功劳,还是我静思的成果。即便最后连决赛都没进,看着那前三名,我也不逃避,自信地与他们相对而过。

  放下那份忧虑,让心静下来,不是无尽的胆怯,也没有双腿发软的恐惧。逾越了这道心理障碍,反让我得到了更多。人在放下一切后爆发的潜能,是你根本看不懂的。无畏,是人精神的最磅礴的力量。

  躯体和心灵是等价的,看到身体上的同科会让人担忧,但心灵上的痛苦甚至比这更加恐怖。人无完人,但懦弱与担忧会羁绊人生的道路,甚至蹂躏你的内心!

  把心静下来,放下,用那一份无畏把顾虑化为那份乐观与坚强。

  初中学会放下作文 21

  爷爷热爱下象棋。

  他在空闲时会把家里的象棋拿出来看,那是爷爷很早以前托村子里的木匠做的,棋盘很光滑,也许是用的时间久了,竟然,有些棋子还出现了两三道裂纹,透露着岁月的沧桑,这套象棋一直被爷爷视若珍宝。

  爷爷有几个棋友,不算那么孤单,他在平静如水的日子里慢慢向前走,慢慢的变老。却依然敌不过岁月的变迁……

  爷爷病了,双腿疼痛难忍,无法走路,只得来城里住院。

  空落落的病房里没有人能陪爷爷下棋。他像极了一个久战沙场的将军,年轻时征战四方,年老时却只能一个人默默承受着孤独寂寞。

  但他不甘如此。

  爷爷找到了爸爸,他想让爸爸在老家的那台破旧的电脑上下载一个象棋游戏,爸爸想了想,答应了,派我回家下载,并负责教会爷爷怎么用电脑。说实话,那台旧电脑上早已落满了厚厚的一层灰,我也是花了好半天才将电脑擦干净。我坐在铺着海绵垫的板凳上,开始教爷爷若何将电脑打开,如何打开游戏,又如何关闭页面,爷爷学的很认真,像极了一个认真学习的`孩子。他从此找到了原本不属于自己的“象棋”,也从此迈进了互联网时代。

  爷爷做出了一个让村里人很是惊讶的改变,但这又何尝容易。

  他为了这个改变放下了许多。以前他不愿放下他的那套象棋,不愿放下生活的那些宁静,那块菜地。

  正如阿甘所说,你得丢开以往的事,才能不断继续前进。一点点放下,一点点前进。

  因此,改变自己需要的不仅仅是一个全新的时代,给需要放下过去,义无反顾向前跑的勇气……

  初中学会放下作文 22

  成长的过程,是学会放下的过程。在长大的同时,我们收获一些东西,也在放下一些东西。放下对事物完美的苛求,放下对某些事物的执念,放下对他人的偏见。

  在之前,我是一个对完美有着高要求的人,会因为一样东西没到我心目中的标准,我就会再三的更改,直到它符合我对它的期待。我甚至经常和作业较劲,对于作业本上的错误和失误,我会一遍又一遍的涂改,可能最后作业本会面目全非,那就撕掉重新写,以至于作业本大多不是做完的,而是一张一张撕完的。

  这一刻,我又因为烦躁和不满意急出了眼泪。“哎呦喂,照你这样作业要写到什么时候?”妈妈倚着房间门,看着边擦作业边抹眼泪的我。“这些都写错了,我当然要改掉啊。”我看着扔出去的纸团。“家庭作业你能撕了重新写,难道考试你也撕卷子?”我噎住。

  妈妈展开我扔下去的纸团:“你看看,这和你现在写的区别大吗?”“我这叫追求完美。”我继续狡辩,“你这也只是家庭作业,是练习,练习不就是为了让你进步的吗?”我看看薄薄的本子和地上的'纸团。“追求完美是正确的,对自己有要求也很好,但是你这样就过分了,练习能让你越来越好,而不是一步登天,一下子变完美。”说完这番话,妈妈走出了房间,留下我独自思考。

  好像是这样的,从一开始为难我的就只是自己,并不是作业。我总是刻意地在细枝末节上打磨,完全忘记了,要从大局出发。如果别别扭扭,不肯放过一点点不满意的地方,永远不可能有成型的作品出现。

  是应该放下点东西了,放下对作业完美的过分追求,放下这些沉重的,拖累着我在成长之路上行进速度的东西。放下了就会轻松一些吧。

  初中学会放下作文 23

  似乎少人有主张“放下”,绝大多数人主张的都还是“得到”或者“争取”,像是人一定要往高处走,而水才是可以往低处流的。

  然而,我不这么认为。我以为世界上正是有着形形色色不重样的人,才有了世界的精彩,如果所有人都只想着往高处走,只想着要得到许多以及争取许多时,那这个世界一定在和平中也寸步难行吧!我以为人是要懂得放下的,一些强求不来的东西,那就放下好了,如果所有人都往高处去“争”的话,那就学会放下一些,去学习水的姿态,做一个利万物的人,又有什么不可呢?

  水是滋润万物,利于万物的`,而水永远都在往下流动着,那是因为水懂得放下。水的存在,从来都是在护送万物,滋润万物,想的都是奉献与付出,这才有了水利万物的姿态。“上善若水”也正是因为水从不会去“争”,只是往低处流,护送着万物。

  如果你曾认识过水,那么你也许就能够学会放下了。人活在这个世界上,也不是不能争取,争取是对生活的热爱,也是对更好自己的追求。然而,“争”的度,没有把握好,分寸感没有把握好的话,人是会在争取的过程中感觉到不快乐的。当你感觉到不快乐时,希望你想起水,想起“放下”二字,你也就会慢慢重新找回快乐了。

  学会放下,懂得放下,这样人才会有“扩张”之外的乐趣。漫步在森林里,你可以去倾听鸟儿的鸣唱,也可以倾听小溪的歌颂,哪怕是安静站立的大树,它们也是有声音的,而这些声音,只有在你放下了一些不该属于你的东西时,你才能够听见。

  学会放下吧!像水一样流动在这个世界,故事依旧会继续发生着。

  初中学会放下作文 24

  逃避在初夏蓝得很净的天空倾听花开的声音,灰白的墙角爬山虎疯长,野蔷薇濑濑地绽放。

  你的低吟浅唱,缓缓将婪剪成丝缕,小镇落寞的角落里,阳光从45°的位置倾斜而下,习惯躲在绵长的岁月里听某些声音,总有些声音在捂住耳朵时如电流般唰唰不停穿过耳膜,轻描淡写,纯净得没有一丝杂质,刺眼的光打进眼眶,朦胧氤氲着疼痛,你的眼睛里有温润的`液体顺着指缝流出来。

  你说,你是这样:当你胃里翻江倒海夜里在噩梦的催促下醒来的时候,当你被人冷嘲热讽被人咒骂屈辱一个人无法承受那么多殇的时候,当你在一次次幸福的眩晕里记忆颜色开始减淡的时候,你一直躲在亢长突兀的时光里等待,于是我许诺让自己回归纯白给你一个暖色春天,阳光依旧班驳,蝉鸣的声音也越发嘈杂。

  旋转的时针无法阻挡时光的游走,我一路回望,随意挥霍你手心的温热,你把色泽圆润的糖果塞进嘴里说吃糖是因为害怕寂寞,我的静默与缓慢,在你的笑颜里凝固融化,独自守望在罅隙里替你寻找出口,陪你一起哭,陪你一起笑,陪你一起守望坚强,于是在一切反光的镜像里看见你,我就是你。

  沙漏里闪烁透明的沙砾,在底层漏成一个小沙堆,耗尽全力地奔赴簇拥与安宁,就象那一场遇见,在某个时间,突然戛然而止,那个未完待续的情节是,我只能卑微的仰望时光在荼靡里结束,然后我故意在逆流45°的阳光里走失,验证你的岁月暗哑,少年静好,你不能说我不乖,我会在某个季节,某一天,某一点里,放下自己,学会遗忘。

  初中学会放下作文 25

  班级里,许多同学都爱炫富,这个自动铅笔一百元,那个衣服几万,可我呢?普通极了,羡慕极了,但是根本不可能拥有,我沮丧极了。

  一次,与妈妈在市场购物,不远处声音嘈杂,我便过去一探究竟。哦!是个乞丐在讨钱。这个乞丐,衣衫褴褛,整个身子趴在一块带轮子的木板上。双手好似船桨在地上拨动,一不小心就可能被人踩到。双腿似乎被截肢了,只留下一部分大腿。木板上放着个破碗,装着许多面值极小的角币。那可怜的模样,谁见谁落泪!

  但比起我来,我虽然并不像百万富翁那样阔气,但起码衣服是整洁的,身体是健全的。

  回到家,那个乞丐的模样在我脑海中一次次出现。

  所有人,都是向往大量的财富的。但这样的欲望,只会使人们的扁担更重,只会让人们的压力更大。但是如果拿掉过度的财富,扁担会变轻,压力会减小,人们才会自由。这样,才不会被金钱紧紧地缠绊住。

  处于拜金现状的我们,殊不知,自己一个小小的愿望,在有些人那里,甚至从来都没有奢望过。

  我们希望可以拥有尽可能多的零花钱,但贫困山区的孩子们甚至没有摸过十元的钞票;我们希望可以拥有36色的彩铅,但贫困山区但孩子们甚至没有拿起过铅笔;我们希望可以喝到甜美的饮料,但贫困山区的孩子们甚至没有喝过纯净水;我们希望可以拥有一个漂亮的铅笔盒,但贫困山区但孩子们甚至没有一支像样的`笔;我们希望可以拥有昂贵的手表,但贫困山区的孩子们甚至没有见过钟表的模样;我们希望可以多看几场电影,但贫困山区的孩子们甚至没有听过“电影”一词。

  再看看我的房间,简单朴素的摆设,生活学习所需皆一应俱全。平常的生活,又何尝不是一种简单的幸福呢?

  初中学会放下作文 26

  成长的滋味像一个调料盒。酸甜苦辣咸样样有。可是,你们尝过背叛友谊的滋味吗?

  那是一年级时的一天早晨,春光明媚,我约好两个从小到大的闺蜜去看电影。说好的'下午老地方见,我早早地到了约定地点,可是我等了半个小时她们都没来,电话联系,她们却说:“我们已经来了,在逛商场,你看来一起不?”我气愤不已,嘀咕道:“真不讲信用,说好老地方见。”

  到了商场,我又见不着人影,找了半天,结果她们又说:“我们在看电影!你在外面等我们吧!”我想,不是说好一起去看吗?怎么又丢下我一个人,这到底是啥意思呢?

  我在门口等了半天,她们终于才出来,并对我说:“我们去买东西吧!”这次我想,终于带上我一路了。可是,我万万没想到她们并不是想跟我一路,而是想让我帮他们提包包。我脑袋被气得炸开了锅,真想立马丢下了包包和她们绝交,可是我又想:“李洁思,先忍忍吧,她们是你的好闺蜜呀!”于是我说“去吃饭吧!”可是,她们却说:“不了,我们今天还要去我们最好的闺蜜小陶那玩呢!”说着,让我也去。本来窝了一肚子气的我,知道她们要我去的原因,无外乎就是顺便帮她们提包,我一气之下,扔下包,二话没说,跟他们绝交了。

  这样的友谊,是时候扔了。

  回到家,我把今天发生的事跟妈妈诉了苦,妈妈语重心长对我说,人一辈子长得很,今后还会遇到这样的事,同学友谊是两好各好,扔了就扔了,千万别放在心上,要学会放得下。

  三年过去了,我遵循妈妈的话,啥事看得开,不必计较。在这样的心态下,我照样收获了很多友谊。

  初中学会放下作文 27

  人生有很多东西想要抓住,财富,名誉等等。但我们只有两只手,所以想要得到并抓住更好的东西,就必须学会放手。

  放下空钱、鲜花和一切,只为抓住更好的东西。

  我国伟大的科学家钱学森年轻时留学美国。钱学森放弃了优越的生活环境和高薪。不少同行朋友直呼钱学森太“傻”。放下如此有利的条件。然而,钱学森虽然放开了那些物质利益,但他双手攫取的是中国的事业,他支持的也是中华民族不屈不挠的灵魂!钱学森,你放下的是物质的东西,你捡到的是不朽的骄傲!

  晋代著名诗人陶渊明在为官时,看穿了官场的黑暗,不愿涉足官场。无车无马的生活。那种“早起治理饥荒,带着月亮和锄头回来”的'悠闲生活,令人羡慕。陶渊明放下了让他身心疲惫的五桶米,拿起了悠闲悠闲的自在。

  不畏强权的法国思想巨擘伏尔泰,用犀利的语言批评宗教的黑暗,指出教皇是双足兽。

  尽管两次被扔进巴士底狱,他仍然不向强者低头。他身材矮小,但瘦弱的身体却扛起了宗教改革的旗帜。伏尔泰视金钱为粪土,将被后人永远铭记。

  伏尔泰,他放下的是腐朽而安逸的生活,拾起的是不朽的灵魂。

  生活中有很多看似华丽的东西迷惑我们的眼睛,让我们执着不想放手,但是人生还很长,我们要在年轻的时候学会放手,敢于放手,因为还有更好的事情在等着我们。让我们去追求它!

  学会放手,只为抓住更好的东西!

  初中学会放下作文 28

  嗯呐,新学期的第一周就这么快过去了,我却还未从那始料未及的分班中缓过来,感觉周围的一切都变得如此陌生,踏入新班级的一瞬间,我突然感到一种莫名的孤单与恐惧,甚至还有一丝丝的自卑。

  我的思绪还飘忽不定在那如今已不存在的过去,愁绪的目光游移在那课间喧嚷的走廊上,希望能搜寻到一些熟悉的背影,来给我的内心带来一激流的温暖。前天下午,上了一节历史课,代课的老师是唯一一个以前的老师――我的'前班主任,她那熟悉的声音开始激荡起我的血液,曾经我总是觉得她有些唠叨,管得太宽,可那一切都在她步入教室的一瞬间化为乌有。那节课结束,一种莫名的失落提到嗓子眼,我从未如此珍惜一节历史课。现在,每次当她那熟悉的声音从走廊传入,我都如同触电似的,感觉是那样的亲切。

  我知道,我还总是留恋在过去,周围更新的一切让我失去了安全感。我总是那么惆怅,面对一切,我从事拿得起,放不下,那已消逝的过去总让我每晚每晚用泪水来宣泄。但我要学着去接受,学着去适应,如今的我已不再幼稚。我已步入初三,需要正视眼前真正的一切,需要面临竞争激烈的中考。如今的新环境,完全取决于我的心态,正视现实,放下过去,微笑着面对生活,用多一份的理性来代替感性,将过去的记忆轻轻地折好,收藏在心灵的角落……

  初中学会放下作文 29

  春日的一个下午,我躺在床上,凝望着窗外蔚蓝的天空发呆。这时,爸爸走过来,问我:“怎么了?”我愧疚地说:“这次比赛,我太大意了,因为轻敌对手,输的非常惨。”

  爸爸听后,沉默了一会儿,问:“你知道句号有什么意义吗?”我想:句号就是一个符号,能有什么意义啊!爸爸看到我一脸茫然,说:“现在,你去看看日落,也许会明白答案。”我走向阳台,看着渐渐落下的.夕阳,火红火红的,染红了天边的云,从云层里落下万道迷人的霞光,真美啊!很快,太阳在我陶醉流连的目光里落山了,夜幕降临。

  爸爸问我知道答案了吗?我什么也没有看出来,摇了摇头。爸爸笑了笑,说:“明天早上看看日出,也许你就明白了。”我什么也没有说,疑惑地点了点头。

  第二天早上,我早早地起来,跑到阳台上,看见太阳还没有露出来。我迫切地望着东方,在我漫长的等待中,一轮红日终于露出来,慢慢升起。随着红日升起,我仰望着远处蔚然的天空,心情也慢慢地平静下来。此时,窗外传来卖早餐的阵阵吆喝声……我豁然开朗。我转身想去找爸爸,爸爸正向这边走来。我兴奋地朝爸爸说出了答案。爸爸满意地点点头,语重心长地对我说:“是的,句号意味着旧的结束,新的开始。在你未来的成长路上,不要太在意过去的得失,要学会放下,人总得要往前走,只有学会放下,才能轻松出发,打好每一场比赛!”

  我点点头。此时,阳光照到我的脸上,我露出了久违的笑容。

  初中学会放下作文 30

  岁月更替,时间流转,整个世界以螺旋桨一样的方式迅速转动着,前进着……渐渐地,我们和世界的距离越来越近,和感情的距离越来越遥远……

  然而,令我困惑的是:当在选择与这个世界的沟通方式时,越来越多的人选择了低头。

  他赤脚在沙滩上走着,不时停下注视着手中的屏幕,手指划动带起一串色彩。在海浪拍打不到的地方,四行脚印蜿蜒着向前蔓延……

  他坐在长椅上,吉他被他垫在手肘下,手指在手机上飞快地拨动,他的身子随着音乐的节拍不由自主地摇摆。旁边两三把吉他琴弦同样颤动,悬在半空中……

  他看着手机上的数据,皱着眉头,铺天盖地的工作和沟通让他头昏脑胀。茶几上一张图画正逐渐成形,一支蜡笔无助地在画布上涂抹……

  我想,这样的场景,或多或少你都曾经亲眼目睹过,甚至此时此刻无数人正在亲身实践着这样的事情……

  但,这世界最好的风景难道不应该在此时此刻吗?

  如果此时此刻,他放下了手机,她放下了手机,他们都放下了手机……

  旁边的女儿眯着眼带着微笑,炫耀地扬起手中的`图画,他一把抱住女儿,满眼的疼爱,嬉笑声回荡在房间里。

  他拿起手中的吉他,拨动琴弦,和身边的队友放声歌唱,阳光在他们身后洒下,他们的脸上笑容灿烂,如阳光般闪亮。

  他转过头看着身边一袭白裙的女子,脚印在身后蔓延,女子笑得温婉。他身后的脚印转了弯,靠近了旁边的脚印。

  时光正好,请珍惜眼前人。放下手机,让世界不再隐形。

  初中学会放下作文 31

  加减乘除中总觉得加乘比减除简单,因为人总是不自觉的进位,面对被减数的借位往往会微微皱眉,却忘了老人们常说的:“男子汉要心胸开阔,要拿的起放得下。”如此云云……

  六年前那个二(七)班的浑小子,如今已大有不同。七八岁的孩子都是自以为是,天不怕地不怕,明知教他的老师是整个年级最严厉的,却仍是兴风作浪:刚进班,就有同学叫我,说有人动我的东西,我当时哪能忍受呀,当即就给他一耳光,小手打的劲虽小,但打在同龄人脸上也是打的生疼。

  正欲再打,班主任喝住了我,一把把我揪到班里的一角,让我蹲着马步听课,清楚得记着那节课老师讲的是《牧童》,同学们整齐的读书声像一根根刺,刺在我的心头和小腿,使得脚下是越来越酸,眼泪却不争气的'流了出来。

  其实那个浑小子哪知道,同学们是纯心骗他让他出丑,再到老师那里告他在班里打架,现在想想,那么小的事有什么值得发火。回家向爸妈诉苦,却得来一顿披头盖脸的奚落,小小的心理留下了阴影,从此再也不敢随意乱发火。

  到处碰壁,经常被人嘲笑,我被这个社会已整得麻木不堪,脸上看不出什么,却总是在一个人的夜晚默默地哭泣。

  平时整得嘻皮笑脸,其实只不过是自嘲,每个人都是一个善于表演地小丑,扭曲的笑脸背后藏着什么却总是不得人知。

  走在路上,一个七八岁的穿着凉鞋的小男孩举着伞,踏着跑上的水坑,路人有的白眼,有的无语。唯有我,只是迅速闪过,微微一笑,因为我看到了曾经的我......

  初中学会放下作文 32

  人情冷暖是这个世界上再正常不过的事情,我们总会在人前处起疑道,又一道和和地心强,人与人之间的信任变成了难得可贵的东西。

  戒备不是生来就有的,而是在这个并不怎么友善的世界里,被迫用戒备来保护自己。

  记得有一年夏天,当时正在上初中的我,在小学毕业考后被妈妈送去各种补习班补课,美其言曰,预习初中的知识,赢在初中起跑线上,待会出门记得拿个鸡蛋知道了知道了,因为闹钟的`缘故,起床的大晚上补习课要迟到了,匆匆忙忙拿了一件衣服,穿上后没怎么看便出门,一路上急急忙忙的喝了好几站公交。胡大伟终于不用再换车了,这时装着一个朴素的中年人朝我走了过来。你好,这次我的心已经立刻警惕起来这是干嘛的我不认识他,算了,别再理他,父母,老师厚厚的大闸尺耳中不停地来回飘荡,出门不要轻易的与被陌生人搭话,现在的骗子可多了,你是我扭过头去看窗器,这时一个穿着朴素人的重点人小声的说,你好,你衣服穿反了,霎时百感交集了之前做了那么多公交车,遇到那么多行程,却无一个人像这样好心的提醒我,我在忙着抱歉借鉴好心人。以下的车离开。

  原来人与人之间不是为陌生而戒备,而是因为戒备才陌生。学会放下戒备,珍惜你每一个擦肩而过的路人,你会发现这个世界不止有戒备,还充满温柔与爱。

  初中学会放下作文 33

  一天叶子离开了,它问树:你为什么不挽留我?树默默的说:因为风在追你,所以我选择了放弃;叶子问风:你为什么要追求我?风平淡的回答:因为树放弃了你,我看你孤独就追你了。叶子沉默了,是树太懦弱,还是自己太傻。终有一天叶子感到筋疲力尽了,于是选择了随风漂泊,它问树:你为什么不挽留我?树骄傲的说:世界上不只有你一片叶子;叶子伤心走了,它问风:你为什么要追求我?风真诚的回答:因为世界上没有相同的两片叶子。叶子沉默了,是树不懂得爱,还是风太执着。叶子离开了,树问叶子:你为什么要离开?叶子开心的说:因为我想看看外面的世界。树太爱叶子,为了满足叶子的愿望,它没有挽留;风问叶子:你为什么要跟我走?叶子欣喜地说:因为你能满足我。当叶子好奇的看着世界时,风停了,于是叶子飘落在地上,迎面而来的.一辆汽车把叶子压平了,树很伤心,他后悔自己没有挽留叶子,没有紧紧的拽

  着叶子;风继续吹着,它丝毫没有伤感:因为我满足了你,你也必须付出与之相等,甚至更高的代价。是叶子太不懂得珍惜,还是风太无情。我们都是这样,总要等到过了很久,总要等到退无可退,才知道我们曾亲手舍弃的东西,在后来的日子里,再也遇不到了。心若不动,风又奈何……心静了,才能听见自己的心声;心清了,才能照见万物的本性。不甘放下的,往往不是值得珍惜的;苦苦追逐的,往往不是生命需要。

  初中学会放下作文 34

  人生如茫茫大海,无边无际,望不到远方,大海中的一叶扁舟经历着浪花的击打,狂风的吹刮。在这汪洋大海之中,并不会一直风平浪静,这些狂风海浪就像是人生中的挫折、失意。想要到达成功的彼岸,应该学会放下它们。

  成功,对我们来说,道路还很漫长。在这一路上,我们背着许多东西前行,如:学业、家庭、习惯、挫折与困难等。我们为什么不可以学会放下这些困难与挫折,减轻一些负担呢?学会放下,可以让我们在走向成功的路上脚步轻快一些。

  世界上出现过许多名人,他们是如何面对挫折的呢?他们经历了挫折,却并不颓废,而是选择放下它们,不让失意的情绪涌上心头,影响整个人生。

  居里夫人是一位著名的科学家,她为了研究那“最美丽的颜色”经历了许多困难,她放弃了吗?因艰难困苦而停下了吗?不,她没有。她没有让痛苦的情绪蔓延,而是选择放下,放下这些悲伤,选择继续坚持,所以她才能研究出令世人惊叹的“最美丽的颜色”。

  在生活当中,你也许会遇到困难,这些困难大小不一,它们会是你成功路上的“绊脚石”。我认为,我们应该学会放下它们,不能让它们影响了自己的`心情,影响了以后的人生,人生不如意处,不妨学会放下。就像与朋友之间闹了矛盾,与家人之间起了冲突,我们也要放下这些矛盾与冲突,不能让这些失意、痛苦的事物影响我们的友谊和家庭的和睦。

  人生路漫漫,遇到困难,不妨学会放下。

  初中学会放下作文 35

  都说我们要做情绪的主人,不要让情绪做我们的主人,但事实上,又有几个人可以真正做到呢?情绪就像双刃剑,有利有弊,把控的好,你可能成为人生赢家;把控不好便可能是万丈深渊。

  在日常生活中,我们常因为一时的激动情绪做出过后令人追悔莫及的事情。我们常因为一时的情绪波动错过重要的事情。因为把控不好情绪,我们变成了另一个自己,一个不认识的自己。我们应该学会放下情绪,过好生活中的每一天。

  生活中不乏因情绪失控而犯下弥天大错。在客车上,如果她可以及时调整情绪,就不会出现坠河事件,就不会使几十人的美好生活破碎;在公共汽车上,如果能调整好情绪,就不会常出现年轻人不尊老爱幼现象,在中高考的.战场上,如果能及时调整情绪,就不会出现一次又一次的失利现象。这些都因情绪而生,也因情绪而死。我们应该做情绪的主人,学会放下情绪。

  我们羡慕那些圣贤,那些已功成名就的人,但他们在成功的路上也有情绪失控的时候,而他们选择做情绪的主人,而不是情绪的俘虏,最终一步步走向成功。那些虽未功成名就,但向梦想前进的人又何尝

  不是这样呢?我们应该放下情绪,让实现理想的路途变得更加轻松。

  生活中有得必有失,学会放下情绪,必定会有所收获。海水涨潮,沙滩失去了一层沙土,却获得了水的滋养。宠物在家中圈养,失去了自由,却获得了主人的宠爱。我们在学习中,失去了玩闹的自由,却为自己谋求了一条光明的道路。学会放下,未必是一件坏事。

  初中学会放下作文 36

  奥地利心理学家阿德勒是一名钓鱼爱好者。一次,他发现了一个有趣的现象:鱼儿在咬钩之后,通常因为刺痛而疯狂地挣扎,越挣扎,鱼钩陷得越紧,越难以挣脱。就算咬钩的鱼成功逃脱,那枚鱼钩也不会从嘴里掉出来,因此钓到有两个鱼钩的鱼也不奇怪。在我们嘲笑鱼儿很笨的同时,阿德勒却提出了一个相似的心理概念,叫做“吞钩现象”。

  每个人都有一些过失和错误,这些过失和错误有的时候就像人生中的鱼钩,让我们不小心咬上,深深地陷入心灵之后,我们不断地负痛挣扎,却很难摆脱这枚“鱼钩”。也许今后我们又被同样的过失和错误绊倒,而心里还残留着以前“鱼钩”的`遗骸。这样的心理就是“吞钩现象”。

  “吞钩现象”使人不能正确而积极地处理失误,自责和企图掩盖失误,造成难以磨灭和不可避免的重复的伤痕。我们都有过“吞钩现象”,只不过连我们自己都不愿意承认罢了。

  “吞钩现象”是神经高度紧张、情节反复厮磨的结果。每当个人对生活有顺应不良的心理捆扰,就会把埋藏在潜意识深层的阴影激活,制造过失。阴影总是通过过失表现出来的。无论出现什么偶然的、突发的过失,从心理学角度讲,都有它的必然性、自发性。

  过失、屈辱和失落,对我们来说并不可以百分百地避免,但是我们应该避免这些事情破坏和改变人性,这也是避免心理疾病出现的目的。

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