校园集体舞作文(通用21篇)
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校园集体舞作文

时间:2024-07-18 09:00:22 文圣 推荐作文 我要投稿
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校园集体舞作文(通用21篇)

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的校园集体舞作文,希望对大家有所帮助。

校园集体舞作文(通用21篇)

  校园集体舞作文 1

  “叮,叮,叮……”上课铃声响了,我们在体育委员的带领下,来到了篮球场。不对呀!平常我们都是去操场的呀!真不知道姜老师葫芦里到底买的什么药。不一会儿,姜老师拎着个大录音机赶来了,先给我们放了一段优美的曲子《小白船》,然后问我们愿不愿意用这段音乐跳一段舞。我们高声大喊:“愿意!”姜老师让B队女生和A队男生换一下位置。然后用幸灾乐祸的声音说:“啊!刚才忘了跟你们说了,这支舞需要男生和女生牵手跳才好看,所以你们就将就着跳吧!”刹那间,篮球场上叫苦声连连,可师命难违啊!我只好与旁边的`宋涛拉着了手。跳舞时,我随意往前后左右看了看,真是不看不知道,一看吓一跳!同学们这是神态百出。有的很大方地将手放在搭档的手上,从容地跳起舞来;有的拽着别人的袖子,脸上显露出难受的表情;有的既不拉手,也不拽袖子,干脆单枪匹马自己一个人跳……

  唉,好烦的校园集体舞!第二节课时,我们组成了三大派来反对校园集体舞,第一派是坚强派,第二派是坚韧不拔派,第三派是宁死不屈派。姜老师单枪匹马对付我们三个有他受的派,坚强派不服从了,姜老师眉毛一挑,眼睛一瞪,他们的魂儿就没了,乖乖站到队伍里手拉手练了起来。第二派老师的瞪眼法没有效果,老师气壮山河大吼一声,把他们吓得立马缴枪投降。最后一个派了,老师使用了“教育”方法,姜老师的一顿超级大臭骂,口水差点把我们淹没,没办法只好无可奈何地练了起来。乖乖缴械投降。三大派都被老师征服了,校园集体舞顺利的进行训练阶段。后来,老师带我们到多媒体教室,看一段别人跳的集体舞,看着看着,许多同学都惭愧地低下了头。唉,我们明白了,要想跳好校园集体舞必须男女生配合默契才行。从此,我们都认真地练起了校园集体舞,我相信,只要我们努力一定可以跳好的!

  校园集体舞作文 2

  今天下午我们三四年级举行校园集体舞比赛,我们女孩子都扎上了头花,还画了妆,统一穿了服装,上身穿着白毛衣,下身穿着黑色的健美裤,脚上穿着白色的长靴子。

  下午两点钟比赛正式开始,先是三六班上场。我觉得他们跳的很好,但是有几个同学跳的很乱,还有的东张西望。三年级一个班一个班的.过去了,我越来越紧张了,接下来轮到我们三一班了,我们高喊着"阳光体育,阳光少年,快乐学习,健康成长"的口号一步一步的走进了比赛场,伴着音乐,我们有节奏的跳起舞来,同学们都跳的很认真,很整齐,当我们的表演快结束了,我才慢慢的不紧张了。我觉的我们班是跳的最好的一个班,可能拿第一名!

  我们三年级比赛完了,接下来是四年级表演。我焦急的等待着结果,最后我们班得了第三名,我感觉跳的很不错了,对得起这几天的刻苦训练。说明离第一名还有点距离,我们应该继续努力,下一次争取拿个第一名。

  校园集体舞作文 3

  每天下午,我们都要去操场跳校园舞。

  跳 校园舞的时候,我们围成好几十个圈(一个班围一圈)。从高处望去,很是壮观。伴随着优美的'音乐,我们就翩翩地跳起来了。首先男生把头往上倾斜,然后蹲下 来,同时把手一伸,像一位绅士邀请女同伴。而女同伴则把手放在男同伴的上面。接着,我们便轻盈地旋转起来。整个操场变成了一个欢乐的大舞台,每个同学都是 舞者。大家跳的都很认真,感觉有许多观众在看着 ,都在为我们热烈的鼓掌。我们都陶醉在这优美的舞动之中。结束舞蹈时,我们又做了一个向观众招手似的动作,才恋恋不舍地离开“舞台”,回到教室。

  每天下午,我们都跳校园舞,它可以使我们强身健体,还能充实我们的心灵,给我们带来了无比的快乐。

  校园集体舞作文 4

  今天,我们学校举办了一次“校园集体舞”的比赛。音乐老师为了这件事绞尽脑汁地想集体舞的动作。

  都怪杨知恒没去抽签,剩下的一张就是第一个出场的`班级。“校园集体舞”比赛,终于开始啦!主持人宣布:“请四(5)班上台表演。”我们走了一个圆形——说圆不像圆,不说圆就偏偏是个圆。音乐响起了……我在跳第四遍的时候,向沈怡萱打了一个“四”的手势。她好像看懂了我的意思,然后对吴宇伦和鲍宇飞也打了一个“四”的手势。在第六遍时,我们从圆形变成方形的时候显得有点乱,在做最后一个动作的时候,主持人说:“你看四(5)班表演的多好啊!特别是最后一个造型摆的特别好。真精彩啊!”

  这次比赛一定是我印象最深刻的一次比赛。

  校园集体舞作文 5

  今天是星期五,对于有些人来说,这是一个普通的日子;可是对于我们来说,这是一个艰巨的日子。为什么呢?因为今天我们要参加学校举办的阳光校园集体舞比赛。

  首先一、二年级跳《好朋友》,一刻钟多过去了,终于轮到我们四年级跳了。我心里紧张极了,连心都快要跳出来了。我心跳加快、双脚颤抖、全身发软。这怎么能比赛呢?我必须振作起来。音乐响起来了,我们也跳起来了,我似乎没有那么紧张。终于结束了,我才长出了一口气。接着,又看了五、六年级跳的《小白船》。叶老师叫我们变回升旗仪式的的队伍。首先嘉宾评价,评价完之后,朱校长说:“下面由招老师宣读本次比赛的名次。”“四年级第三名、四(三)班)。”招老师说。我们班同学们一听,纷纷议论:“人家(3)班都拿了第三名,我们肯定拿不到名次了。”可接下来的`这句话让人出乎意料。“四年级第二名、四(2)班。”招老师说。“耶!耶!耶!我们拿了第二名啦!”同学们不停地欢呼。

  那强烈的欢呼声,那胜利的音讯,划破了天空的寂静。

  校园集体舞作文 6

  阳光明媚的一天,我们爱菊艺术学校举行了隆重而盛大的校园集体舞比赛。

  经过刻苦的练习,所有同学都信心十足。他们穿着整洁的服装,排着整齐的队伍,伴随着优美的乐曲,在操场上一批又一批地翩翩起舞。看,在优美动听的音乐声中,女生像一朵朵红花,落落大方,舞姿优美;男生像一片片绿叶,彬彬有礼,动作舒展。大家时转时舞,时起时伏,个个精神抖擞,人人自信飞扬。轻快的舞步,飘转的身影,为校园增添了一道亮丽的色彩。最可爱的是一年级的小朋友,他们活泼天真,憨态可掬;最有特色的.是四年级的哥哥姐姐们,他们戴着插着彩色羽毛的面具,就像刚从童话世界里走出来一般。轮到我们班跳的时候,我可紧张了,心里像揣着一只小兔子,“怦怦”直跳。抬腿,拍手,微笑,绕圈……我的身体随着音乐自然舞动,哈哈,原来这就叫“熟能生巧”啊!直排,横排,圆形,方形……我们在阳光下变换着各种各样的队形,活泼轻快的舞步迎来了阵阵掌声……

  比赛结束了,我们班获得了一等奖,同学们高兴得欢呼雀跃,老师也乐得合不拢嘴……

  校园集体舞作文 7

  “丁零零”,第二节课的下课铃响了。我们在老师的带领下,排着整齐的队伍来到广场,参加我们学校的大课间活动。

  “请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下······”广播里响起了悠扬的音乐声。你看,大家都跳起来了,大家都动起来了。前面领跳的人在跳,后面的老师在跳,全广场的学生都在跳。

  我们二(2)班的同学,在飞扬的'音乐声中,也欢快地跳起来,跳着我们的校园集体舞。虽然我们大家跳得不太整齐,但优美的音乐,轻快的舞蹈,还是让大家非常高兴。转身,跳起来,旋转起来······

  校园集体舞,真的是一件很好的活动,既能锻炼我们的身体,又能愉悦我们的心情,还能减轻我们的学习压力,同学们都好喜欢。以后,每次有这样的活动,我都会积极参加。

  校园集体舞作文 8

  今天我们五六年级举行了集体舞比赛。

  评委老师宣布过入场顺序,比赛就开始了。是五年级先跳,然后六年级。虽然五年级穿的服装很统一,但跳的却不是很整齐,看着他们跳,心中不然而然又加的几丝紧张……

  仿佛时间比往常流动快了一倍,很快就轮到我们了。六班的舞我们都没怎么看,但是不知道为什么,我们每个同学都萌发的这样一个想法:我们跳的一定比其它班跳得好!开始入场了,我以我的舞台经验,找准了一个眼睛平时的目标。甩起胳膊,两条腿强有力地前进着,我可以想象得出所有的同学都是昂首挺胸,都没有了平日那懒散的样子。“立正”,听着口号,同学都站齐了,我仿佛看到同学们一个个站的都是笔直笔直的,像一颗颗刚萌发的小草,充满了朝气和生机。伴随着音乐的`响起,考验我们的才正式开始。我虽然没参加过集体舞的特殊训练,但凭着付柯育教给我的经验,我觉得我跳的还不错。就这样跳着跳着,同学们越来越有劲了,动作也越来越到位,越来越舒展。到最后集中的时候,我已经是气喘吁吁了,但我还是保持着我那原有的姿态,高举着拳头。下场时,同学们高喊着口号,气宇轩昂。我们朦胧中听到了六班的得分“9.68分”。但我们每个同学都坚信,我们跳的一定比他们好。

  坐到了自己的位置上,同学们一个个都兴高采烈的讨论着,每个人的脸上都露出了欣慰的笑容。同学们非常自信地说:“我们跳的一定比其它班跳得好!”为什么一直说这句话呢?因为我们每个同学都尽力了,就连平时非常调皮的李东辉,边泽隆也不例外。当评委宣布我们班9.73分的时候,同学们高兴的都快跳起来了!但是,可想而知,现在我们最大的劲敌就是一班了,只要一班得9.72分,我们就赢了,可是结果不是这么说了就算的。我们看着一班的表演,每个人都为自己捏了一把汗,一班确实不错。等二班跳过,开始宣布成绩了,同学们都屏息静听,“六一班最后得分9.72分”!同学们都激动有的跳,有的蹦。是啊!仅差0.01分,真是锱铢必较!

  回到班里,我们也看到了老师那激动的笑脸,老师和我们讲了好多,同学们都心潮澎湃。可是,激动固然激动,但是这样激动的场面还能有几次呢?我在心里默默地想着……

  校园集体舞作文 9

  我多想赶快学会校园集体舞“小白船”,好在“六一”赛场上一展自己的才华。

  期中考试过后,我们便学起了校园集体舞。我们学校园集体舞,一般是在音乐课和体育课。

  星期二的音乐课到了,同学们似乎不怎么高兴,个个装出一副不想学舞的样子。因为这种舞蹈需要男女合起来跳。不一会儿,音乐老师走进了教室,大声说:“接着上一课学跳‘小白船’。”“没弄错吧!怎么又要学这种舞蹈呢?”同学位异口同声的说。同学们的话音刚落,一个同学又嘀咕起来:“这种舞蹈我一想就恶心!”幸好这话没被老师听见,不然就惨了。虽然同学用这种口气把话说了出来,可我还是觉得不恶心,跳舞又不是做什么坏事,更不是什么丑事,你们害什么羞,说什么恶心呢?

  “要开始学了,做好准备。”老师温和的对我们说。接着又说“快点,找好自己的舞伴。”说完,同学们都无精打采的跳了起来。第一节是男同学伸出右手,女同学紧跟着把手放在男同学的`手上……在学的过程中,有许多的同学好像很害羞,好像是做了什么坏事没脸见人似的。我真想对他们说一声:“放开点,好好学吧!”

  通过这件事情,我知道了有些同学做正经事不好好做,做坏事却做得头头是道。我认为跳舞不是丑事,我们要好好学,我要让自己和自己的舞伴成为“六一赛场上最亮丽的一道风景。

  校园集体舞作文 10

  我们班因为体育课老改为数学课,所以,体育课就没怎么上,那我们就没什么时间学,朱老师也才接到通知,而其他班早已学了三、四节课了,同学们都很担心这场比赛,有的同学说:“干脆不学算了,弃权吧!还跳什么跳啊!人家班一定比我们好!谁叫老师总抢课!”还有的同学说:“练就练,只要比过就行了呗!我们班底子又不差,再说了,班里还有4个是校级舞蹈队的呢!gogo加油!”虽然那么说,但练起来可不是那么容易!单单一个进退步就练了1节课,其他步伐都还行,但跟音乐就是合不上拍,朱老师为了能让我们尽快学会,她找来了五(1)班的两个小教练,同学们也挺争气,不一会就攻克了这个难关,但真正的“生死关”还没过呢!那就是跟着音乐,完整的跳一遍,这可击中了同学们的要害,不是快就是慢,这可把朱老师急坏了,她把嗓子累的都说不出话来了。

  准备工作做到这里,也要去战场“打仗”了。今天下午,举行了比赛,首先出场的是7班,她们的服装令人看了很有视觉效果:女生穿夏季校服,男生上衣着白色衬衫,下身着黑色长裤,跳的也很整齐,把节奏卡的恰到好处。但由于是第一个出场,估计不会有太高的分数。我们班是第九个上场,听那些老师说只要抽到后面,只要发挥正常,就一定会有很好的分数。轮到我们班上场了,一开始同学们就显的很没有精神,整队过程中竟然有人小声讲话,音乐开始了,同学们都显的心不在焉,不知道在想些什么,所以我们少做了一个8拍,后来因为体育老师指挥的和我们跳的'不一致,同学们炸开了锅,就没有跳的下去。朱老师一向很要强好胜,今天我们丢了她的人,她竟然气哭了!对我们大发雷霆,还说不想看到我们,叫我们其中的几个留了下来(幸亏没有我),朱老师去找体育组理论,直到体育组答应给我们班一个合理的解释为止,心情才好了一点!

  哎!这“害人不浅”的校园集体舞啊!

  校园集体舞作文 11

  这学期,我们学校掀起了跳校园集体舞的热潮。

  这校园集体舞可跟以往的做课间操不一样。做操是自己做自己的',但集体舞要男女生搭配,相互配合。每个男生都有一个女舞伴,每个女生都有一个男舞伴。因此,我们都很别扭,心里想:我牵他(她)的手干嘛?有病!初学的时候,闹了不少笑话。如交换位置的时候走错了方向“撞车”了;有时位置太小了,你挤我撞;有时女生嫌男生跳得太慢了,使劲捏他的手,踩他的脚,男生请求女生:“姑奶奶,你饶了我吧!”;有时转圆圈的时候,转错了方向,碰在了一起。这……这些事,我一想就发笑。这校园集体舞可真不好学呀!

  听老师说教育局在4月23日要在我校召开“大家唱大家跳”活动现场会。所以学集体舞虽然很难,但是我们一定要学好,为班集体争得荣誉。因此,每次练习的时候,我们都认真倾听音乐的节拍,把旋律记在心中。老师告诉我们男女生要同时出右脚,收左脚,这样才不会碰头踩脚的。我们听着优美的《踏浪》歌曲,一边数着节拍“一哒哒……二……”一边进右脚、跟左脚、踮起双脚。就这样,我们反复练习了无数遍,渐渐地熟练了。同学们动作整齐,跳得自然又大方,动作优美,一起抬手,一起落下,像有人在指挥一样。男生像绅士一样彬彬有礼,女生像公主一样高贵典雅。

  同学们渐渐地喜欢跳校园集体舞了,它既可以锻炼身体,又能陶冶我们的情操。

  校园集体舞作文 12

  我们的“六一”儿童节快到了,学校为了让我们度过一个难忘愉快的节日,决定在“六一”节那天进行一次校园集体舞比赛。

  我们班上的同学兴高采烈的请老师赶快教我们跳舞。一天,老师来教跳舞了,首先叫我们站好队伍,不过队形与做操的不一样,要一个男孩子配一个女孩子。队站好了,就开始正式学跳舞了,开始的时候,我的脸火辣辣的,头上也冒出了冷汗,向女孩子伸出的手也在不停的发抖,我这是怎么了呀?我悄悄瞧了一眼我的舞伴,她比我也好不到哪儿去,脸红彤彤的。

  这时候,老师叫我们把手牵在一起,我慢腾腾地把舞伴的手牵在一起,这时我的手掌都冒出了汗。老师只我们比较难的.动作,老师先教我们的是先动那只脚,老师说:“男同学先动右脚,女同学也是一样。”老师在前面给做示范动作,可是我脑子里一片空白,紧张的不得了,于是就动了左脚。因此老师把我叫到了他的跟前,叫我哪他一起做,我经过多次练习,终于做对了。老师把集体舞的整个动作都做了一遍,觉得自己没有错误了,这时候,我的一颗悬的心终于落地了。

  我虽然出了许多汗,但是能把校园集体舞练好了,心里非常高兴。

  校园集体舞作文 13

  一天放学后,老师突然叫了几个人留下,其中有我,干什么呢?神秘兮兮的。问了才知道,原来是要让我们学跳校园集体舞,我们兴致挺高的,心里都在想,这是一种什么舞呢?

  我们走进多媒体教室,先来一睹集体舞的风采。录象一播放,我们都惊呆了,原来就是男女手拉手跳呀?我的兴致顿时从天空中掉到地狱里。甚至想退出。但是已经来不及了。哎,认命吧。第一天,我们都不习惯,手总是拉不到一块,但是,从第二天起,情况大有好转,这天又来了几个外校的,他们手拉手,跳的自然,漂亮,正如这段舞蹈的名字一样,阳光校园,自然效果就出来了。于是,我们也开始适应拉手。其实这也没什么难的.,想开点,也就过去了。再转念一想,我们都还是小学生,哪有那么多不健康的思想啊!自从我们开始好好跳以后,学的特别快,跳的也十分漂亮,这样也正突出了阳光校园着一点。

  仅仅学了两天,一套完美的校园集体舞新鲜出炉了。在那天,我们专门为大家跳了一遍,也得到了大家的认可。现在,我也算是一个小老师了,负责教我们班同学来跳好这个舞。想象一下,当我们全校的同学在一起跳这个舞,那样我们的校园将会多么美丽,多么和谐,我相信,在不久的一天,我们的校园会充满爱心,充满阳光!

  校园集体舞作文 14

  星期四,学校举行了一场别开生面的校园集体舞大赛,上午是一、二、三年级比赛,下午是四、五、六年级比赛。

  首先参赛的是一年级小朋友,只见他们身着整洁的校服,雄赳赳、气昂昂地走进了赛常他们精彩的表演获得了大家的啧啧称赞。

  很快,轮到我们二年级二班上场了。我们身着白色短袖衫、深蓝色的校裤、脚蹬白色运动鞋,在我的带领下,精神抖擞地走进了赛常我们的`舞曲名字叫《好朋友》,伴随着欢快的音乐,同学们翩翩起舞,一会儿围成大圆圈,一会儿又围成小圆圈,大家刚才还紧张的心情一下子被抛到九霄云外去了。我们欢乐地跳着,脸上露出了幸福的笑容……

  接着,三班、四班、五班……都表演完了。分数下来了,我们班师年级第一名。我高兴地一蹦三尺高。像妈妈给我买了新玩具一样开心。

  校园集体舞作文 15

  上个星期,学校举行了校园集体舞《童心舞动》比赛。 上午是四年级表演,他们每个班带着特色,口号嘹亮的进入了赛场,每个人都表现出了最好的一面。

  下午,三年级和一、二年级先表演,我们专心致志的观看他们的表演。三年级,虽然跳的不标准,但可以看出他们已经很努力。一、二年级跳的舞虽然比我们的简单,但是跳得很整齐。

  终于该六年级表演了,六(六)班上场后我们班已经在后面准备了。他们班口号嘹亮,跳得整齐,但没有押住我们班的势力,反而使我们更加有信心。六三班和六五班表演后,终于轮到我们班了,上场前,我的`心里像有一只小兔子在怦怦的跳,但一想到不能给班级丢脸,为了班级的荣誉,我们都付出了努力,我顿时又充满信心。“稍息,立正。”彭禹菲用响亮的声音是我们做好准备。“发展体育运动,增强人民体质。”我们带着嘹亮的口号进场了。一步步程序做完后。

  开始表演了。我努力使自己镇静下来,认真做好每一个动作,可是越紧张反而越是容易出错,我不由得跟不上节拍,就在这时候,我的头脑里突然出现了同学们冒着酷暑在操场上刻苦训练的一幕,我深深地知道,自己的疏忽有可能影响班级的成绩,想到此我立刻缓和了一下紧张的情绪,努力使自己进入状态。当我看到周围的同学在鼓掌时,我知道我又一次战胜了自己。

  下场后,我着急的看完一个又一个班的表演当郭主任宣布比赛成绩时:一等奖:“六(七)班……”我们顿时欢呼雀跃。 运动能磨练人的意志,增强人的体质。多运动,运动好。

  校园集体舞作文 16

  星期四下午,阳光明媚,风和日丽,阳光在寒风中露出了笑脸。小草挺直了腰杆,大树在寒风中微微点头。就在这风和日丽的下午,我校举行了校园集体舞比赛。

  首先,校长用强有力的语调向全校宣布:德阳市实验小学校园集体舞比赛正式开始!先入场的是一年级的小朋友们:随着音乐的节拍,他们欢快地跳了起来,一张张小脸通红通红的,可爱极了!接着是二年级的小朋友入场:他们手牵着手,团结一致的样子,音乐响起来了,他们跳得很投入,很专心。好像第一名非他们莫属一样!虽然我们大家都目不转睛的看着,但心里却迫不及待地想让自己班快点比赛,时间不知不觉在音乐声中度过,终于轮到该我们班比赛了。

  我们精神抖擞地走向操场:女生穿着雪白的毛衣,男生穿着乌黑的毛衣,大家再配上一条深色的牛仔裤,脖子上系着一条鲜艳夺目的红领巾,显得格外精神,格外有活力!音乐开始了:我们第一个队行是三个大大的“圆”,里面还有一个小小的.圆。整齐的队行,加上服装的统一,我们大家脸上情不自禁的绽放出灿烂的笑容。我们第二个队行很有趣:一列女生,一列男生,黑白相间,非常整齐,大家也跳得更认真,更起劲了!我觉得跳得最好的是最后一个动作:大家排成一个“品”字型,动作非常整齐有序。最后退场时,大家脸上的笑容久久没有散去。

  后来,校长宣布我们班获得了一等奖,同学们都高兴得合不拢嘴,笑声,欢呼声,久久在校园里回荡……

  校园集体舞作文 17

  上个月,我们学校掀起了一阵“校园集体舞”的风,无论是老师,还是学生,都能跳上几个舞蹈动作。

  为了练习集体舞,老师们先仔细挑选了128名同学来参加集训,再“索取”放学后的时间分头教我们跳集体舞。我们同学中有的高兴,有的发愁,高兴的`是可以以跳集体舞的理由为自己没有把作业做完开脱;发愁的是因为要复习,要考试,老师“索取”了我们的时间,就没有多少时间复习了。

  一开始,老师要选跳集体舞的人,大家都纷纷说要参加,可是,大家回家看完录像后,都不希望老师选中自己;有的看了还笑有些动作很恶心,如果自己跳的话早就要吐血了。

  我回到家,也把录像放给爸爸妈妈看,爸爸看了说这是“擦玻璃舞”,妈妈看了说这是“蛤蟆舞”。

  刚开始,我们把这种舞蹈跳得很不成样子,爸爸都笑话我跳得比擦玻璃还要擦玻璃呢!可是,到了后来,需要男女生搭配联系,开头动作时要求男生把手伸出去邀请女生,女生要接受男生的邀请,很是尴尬。我想:女生难道就不能推辞男生的邀请吗?

  讨厌归讨厌,我们还是坚持下去了。而且越跳越有劲,越跳越有兴趣,大家还发现了几个好笑的动作呢!比如四个人围成圆圈的时候有一个踢腿动作,这时候,我就可以想踢谁就踢谁;还有女生接受男生邀请的动作时可以趁机重重地打到男生手上,让男生不得不大叫一声“啊!”,真是哑巴吃黄连——有苦说不出……

  校园集体舞作文 18

  早读课时,我们大声朗读完课文后,老师非常满意,为了奖励我们,特意允许我们打开窗子,看窗外操场上正在排练的校园集体舞。

  操场排练集体舞快一个月了,我们一直都没有机会好好看看,所以老师一说开窗户,全班都沸腾了,同学们有的跪在椅子上,有的坐着,有的站起来,还有的趴在窗框上,争着往外看。

  操场上,跳舞的同学身穿整洁的蓝白色校服,脚穿锃亮的黑色皮鞋,在蓝天白云和碧绿色大操场的'映衬下,显得格外精神。女生还梳着高高的马尾辫,显得十分活泼大方,男生梳着小分头,显得自信又潇洒。再看他们的队形,排得特别整齐,横成行,竖成列,没有一点不对齐,真像经过军事化训练一般。让我吃惊的是,他们跳舞时的动作是那么复杂多变,但他们的步伐始终能保持得那么一致。伴随着优美的音乐,他们的动作时而奔放,时而舒缓,时而像一匹匹奔腾的骏马,时而像一只只翩翩的蝴蝶……看了以后,真让我们惊叹不已!

  这支由300名五年级同学跳的校园集体舞真是太精彩了。一个月以来,他们天天在烈日下一晒就是几个钟头,有时为了练一个动作要几十遍,甚至上百遍。为了这个集体舞,校长、体育老师也忙了一个又一个上午,大家齐心协力,付出了多少心血,洒下了多少汗水!我真明白了,这就是“台上一分钟,台下十年功”啊!

  校园集体舞作文 19

  一天放学后,老师突然叫了几个人留下,其中有我,干什么呢?神秘兮兮的.问了才知道,原来是要让我们学跳校园集体舞,我们兴致挺高的,心里都在想,这是一种什么舞呢?

  我们走进多媒体教室,先来一睹集体舞的风采.录象一播放,我们都惊呆了,原来就是男女手拉手跳呀?我的.兴致顿时从天空中掉到地狱里.甚至想退出.但是已经来不及了.哎,认命吧.第一天,我们都不习惯,手总是拉不到一块,但是,从第二天起,情况大有好转,这天又来了几个外校的,他们手拉手,跳的自然,漂亮,正如这段舞蹈的名字一样,阳光校园,自然效果就出来了.于是,我们也开始适应拉手.其实这也没什么难的,想开点,也就过去了.再转念一想,我们都还是小学生,哪有那么多不健康的思想啊!自从我们开始好好跳以后,学的特别快,跳的也十分漂亮,这样也正突出了阳光校园着一点.

  仅仅学了两天,一套完美的校园集体舞新鲜出炉了.在那天,我们专门为大家跳了一遍,也得到了大家的认可.现在,我也算是一个小老师了,负责教我们班同学来跳好这个舞.想象一下,当我们全校的同学在一起跳这个舞,那样我们的校园将会多么美丽,多么和谐,我相信,在不久的一天,我们的校园会充满爱心,充满阳光!

  校园集体舞作文 20

  今天是星期六,一个快乐的日子。我们爱菊艺术学校举行了隆重而盛大的校园集体舞比赛。所有的同学都精神饱满,各个班级都提早做了充分的准备。

  盼望已久的比赛终于开始了。各班级同学穿着整洁的服装,排着整齐的'队伍,伴随着优美的乐曲,在操场上一批又一批地翩翩起舞,展示着各班的风采。看,同学们个个精神抖擞,人人自信飞扬,轻快的舞步,飘转的身影,为校园增添了一道亮丽的色彩。在优美动听的音乐声中,女生像一朵朵红花,落落大方,舞姿优美。男生像一片片绿叶,彬彬有礼,动作舒展。大家时转时舞,时起时伏,整齐有力的做好每一个动作,充分展现了活泼天真,快乐向上的性格。

  我非常喜欢校园集体舞,觉得它既锻炼身体,又增进了同学们之间的交流。而且,这次比赛,我们班的分数在全校最高,得了一等奖。我们又高兴又激动。在以后的日子里,我们还要继续努力,再接再厉,迎取更多的胜利!

  校园集体舞作文 21

  今天5月7日,是我们学校一个特殊而又快乐的日子——城关小学校园集体舞比赛。

  下午,我早早地就来到了学校,做好比赛前的准备。我们20个孩子都穿上了统一的服装,钮浩楠妈妈带来的四位化妆师给我们化妆,不一会儿我们都画好了妆。大家你看看我,我看看你,别提有多高兴了,心里都乐开了花!

  二点左右,学校广播里喊着“每个班级学生都集中到校园的操场上,班主任老师到场地按年级抽签,进行演出顺序。”我们是二年级六班,结果我们孙老师竟然就抽到了6号,也就是我们要排到二年级的最后一个班上场演出。两点半,比赛正式开始,看着一个班接着一个班地演出,每个班的学生都穿着漂亮的服装,排着整齐的队伍,伴着优美的乐曲,在操场上翩翩起舞,展示着每个班的风采。盼望已久的时刻终于到了,主持人喊道:“下面有请二年级(6)班学生上场”。当时我心里既高兴又紧张,高兴的是我终于要上台表演了,我妈妈也被老师请来观看了,我要好好表现给我妈妈看看。紧张的是我还没有在这么多人面前表演过,害怕动作出现错误,又或是和我的同伴搭配不协调。在邵国良的齐步走中,我们20人排着两行整齐的队伍变化着队形排成4列5行的方队上场了。接着我们高喊着:“我学习、我快乐、校园集体舞,我们一起跳吧!”的.口号。在“嘿,加油!”的音乐响起中,我伴随着节拍跳着,刚开始心里的确有点紧张,慢慢地我放松了下来,专心地跳着,当我们最后一起喊着“嘿。加油!加油!”的时候,操场上响起了热烈的掌声。我们班动作到位、舞姿优美、赢得了评委的一致好评,最终我班取得了第二名的好成绩。

  这次校园集体舞真令我难忘,它将成为我最美的回忆。我希望学校经常举行这样的活动,丰富我们的课外生活。

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