六年级写人作文我的引路人——爸爸（精选25篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的六年级写人作文我的引路人——爸爸，欢迎大家分享。
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇1
在我漫长的人生道路上，父亲一直用他那深沉而平凡的爱呵护着我，引导着我。当我疲倦时，他如同一缕春风，吹散了我心头的劳累；当我失落时，他又像一块蜜糖，带给我更多的甘甜……
在我幼小的心灵中，爸爸是无所不能的。有一回，幼儿园的老师让我们发挥想象创作一些关于光碟的作品。我一回到家，就兴高采烈地对爸爸说：“爸爸，我想做一朵向日葵！”爸爸一脸严肃：“悠悠，你要学会独立自主地完成一件事！”我只好小心翼翼地操起剪刀，拿起不织布，开始笨拙地剪花瓣。剪好后，我把一片片的花瓣粘上了光碟。接着，我又拿出了绿色的吸管……第二天，我小心翼翼地拿出了心爱的“向日葵”，老师看见后，一脸欣喜，直夸我的作品好看，我自豪极了：“这是我自己做的！”回到家，我把这个好消息与爸爸分享，爸爸的脸上绽开了花，一个劲地表扬我。虽然他不曾帮助我做过什么，但他让我明白了“凡事靠自己”。
现在，我上了小学，爸爸虽然无法辅导我写作业，但每天都用精美的菜肴犒劳我。“来来，尝尝老爹做的糖醋鱼，厨艺是不是大有长进啊！”“嗯……是很不错！爸爸，你也尝点儿！”我一边点头称赞，一边夹下一块鱼肉塞进爸爸的嘴里。“作业要认真做啊，完成得早就奖励你多看会儿课外书！”“好的，爸爸，我一定加油！”哈，爸爸即使在吃饭也不忘关注我的学习，真是个称职的好爸爸！这样的场面几乎每晚都会上演，而主持这“会议”的正是父亲的关心与疼爱。
人生路漫漫，爸爸不可能陪我一生，但他给予我的关爱与哲理将永远留在我的心中，成为我成长道路上的一盏明灯，引领我不断攀登人生的高山！
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇2
我的爸爸因为家庭生计而奔波，经常三更半夜回来，所以我与爸爸相处的时间不长。尽管这样，我仍然能感受到爸爸对我无尽的牵挂，仿佛每时都陪伴在我身旁。
眼看六一就马上来临了，我既期待又忐忑地给爸爸打电话：”爸爸，六一能够带我们去银泰城吗？”我原本以为爸爸因事情忙会拒绝我，可没有想到的是，老爸居然爽快地答应了。我跟弟弟妹们高兴得一蹦三尺高，欢呼着：“太好了，太好了！爸爸又可以陪我们出去回玩咯！”
来到银泰城玩具店，我们直冲玩具店里。哇，这里的物品真是琳琅满目！呆萌的毛茸玩具、可爱的装饰品、亮晶晶的杯子、各种各样的生活用品……当我正沉浸在挑礼物的喜悦中时，妈妈郑重其事地通知：“只能挑两样礼物哦。”“不，就这么一点，不够呀！”我们马上跑到爸爸的身边，抱起爸爸手臂开始撒娇哀求，爸爸一脸无可奈何地看着我们几个皮猴子，沉吟片刻跟妈妈来了一场“谈判”，提出从两样升到三样了。最后，少数服从多数，我们终于在老爸的帮助下买到了心仪的礼物，而老爸也开始了全程拎包之旅。
接下来，爸爸带我们喝了日思夜想的奶茶，陪着我们去开幼稚得不能再幼稚的儿童汽车，带我们吃了香喷喷辣乎乎的“火凤祥”火锅。
在爸爸的陪伴中，我们一家人度过了热热闹闹咋咋呼呼欢乐十足的“六一”。
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇3
爸爸的陪伴，在生活中带给我启示。虽然只有很少的几次，但是，我却受益无穷。
小的时候，爸爸带我去登山，一听登山，我觉得很有意思，便去了。杨府山不算高，便对于小时候的我，却难以攀登。爸爸牵着我的手，走上了台阶。刚开始，我兴致勃勃，一心想着登上山顶，可是，没走几分钟，我的脚开始发酸、发痛。望着爸爸渐行渐远的身影，我又打起精神，赶上爸爸。过了一会儿，我的脚发酸得更厉害了，上气不接下气。爸爸见我累得气喘吁吁，便停下来为我加油打气，“加油！千万不要放弃，我相信你一定会做到的！”听着爸爸的话，我的心中又燃烧起好胜的火焰，握紧拳头，向成功又迈出好几步。可惜，没几步又被打败了。我站在台阶上，气喘吁吁的我疲劳无助地望着前方一个又一个的台阶，双腿发软，真想找个地方坐一会儿！我望着一个又一个的人从我身旁走过，心里是那么的失落。
爸爸在旁边站着，转过头，笑着对我说：“做一件事情要学会坚持，不能半途而废，一定要努力克服困难，胜利就在你眼前！”听完爸爸的一番话，我的心中又燃烧起渺小的希望。我绷紧自己发软的腿，努力向前冲。我仿佛看见金色的光芒在眼前闪烁着，胜利就在我眼前！
终于看到一片美丽的景色了。来到山顶的我，俯瞰整个城市。多壮观的景色啊！大大小小的房子，密密麻麻的汽车，还有蚂蚁般大小的人，都聚集在了一个地方。我终于尝到了成功的果实，是多么幸福，多么甜美啊！是爸爸的鼓励给了我力量，更是爸爸话中的道理激励了我。原来，坚持就能成功，坚持就有收获！爸爸给我上了精彩的一课！
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇4
随着时光的流逝，我也渐渐地长大了。在我的记忆里，陪伴我度过那段最欢乐的童年时光的人是爸爸。
我小时候最爱跟爸爸去马鞍池公园，那里是我和爸爸的小天地，不仅有我那欢乐的笑声，还有爸爸的陪伴。在马鞍池公园里，没有什么是我没玩过的东西。我最爱玩的，还是给鸽子和小鸡们喂食物。我买了一袋又一袋的食物，只要倒在手上，它们就会一摇一摆地走过来，轻轻地点一下你的手心，就像蜻蜓点水一样。有一次，我一不小心把一袋食物全撒在地上，没了。我哇的一声放声大哭，爸爸急中生智，对我说：“丫头，别哭，你看，你喂它们吃的，它们就给你下蛋了呢！”说完，一盒又小又白的鸽子蛋展现在我面前。小时候天真的我，还以为是真的呢。现在想，那个傻傻的我吃着鸽子蛋有多开心呢！
小时候的我，还会耍花招哩。
当我和爸爸开心的在马鞍池玩了一天，得回家了。想想又得走回去，我决定让爸爸把我抱回去。可万一他不同意呢？哎。人家说：“人生如戏，全靠演技。”那时我就装起来气喘吁吁，强势要求抱抱。一到家门口，爸爸用试探的语气说：“本来还想给你买冰淇淋吃的，既然你这么累，先睡一觉吧。”我立马从爸爸的背上跳下来，边跑边说：“我下次不敢了！这次先让我吃吧！”哎，爸爸被我的小淘气打败了，只好妥协了。
现在回忆起童年，都是我的欢声笑语和爸爸那又高又壮的背影。现在我在长大，爸爸却在衰老，以后就轮到我来关心陪伴爸爸了。
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇5
“爸爸！爸爸！爸爸！”请允许我这样亲切的地叫你三声。有一首歌叫《世上只有妈妈好》，但是我觉得世上只有爸爸、妈妈好！你的肩膀是我依靠的大山，你对我的陪伴如天上的繁星，密密麻麻，在夜空中闪着迷人的光芒……
俗话说得好：“爸爸是一生中最好的伴侣”！看，可不是吗？“啦啦啦！”一声声此起彼伏的歌曲传入耳朵，原来是我在休息的时候，爸爸时不时唱上两句，哼一哼小曲，随之又拉上我一起唱，一起跳，是爸爸的陪伴让我爱上了音乐。
爸爸不仅在业余活动中与我一起快乐，在学习上也时时刻刻陪伴着我。每到我在写作陷于思考、停顿不前时，爸爸就会出现在我面前，给我写作的灵感，给我无限的快乐。他使我的写作水平在不断地提高和改进。这还不是有爸爸的陪伴？爸爸的付出？
爸爸的陪伴是一束阳光温暖心间；是一股清泉清澈透亮；是一颗蜜糖甜化心灵。爸爸是你与众不同的陪伴使周围的小伙伴向我投来羡慕的目光，是你的陪伴让我爱上了音乐、运动和写作。
一首歌，歌颂着陪伴的乐趣；一句话，讲述着陪伴的神秘；一个动作传递着爱的桥梁……陪伴是一生中最美的事情！
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇6
在我成长过程中，平时总会有一些事物或者是人陪伴着我们去成长，老爸就是陪伴着我成长的一个人。
老爸的陪伴是无私的，也是严厉的。老爸的陪伴是和风细雨式的，也有暴风骤雨式的。老爸的陪伴有时让我欣喜，有时又让我不高兴。所以我对老爸的陪伴既喜欢又有些埋怨。但因为老爸的陪伴让我这十多年来感受到了温暖与无私的爱，所以我要谢谢老爸多年辛苦的陪伴。
我有一些不会的问题都会去问爸爸，爸爸也总能给出这些问题的答案，并且能给我讲解，这个问题是什么思路，怎么样才能更好的去简便运算，我听了也是恍然大悟。虽然刚开始有思路是错的，他跟我说，儿子，你看你这道题，没有做对，本来应该是乘法的，你用成了除法。
有时这些小毛病我经常出现，但是爸爸也没有批评我，而是苦口婆心的教导我，让我能够有知识，有才能了就能为我更好的学本领。
我有困难的时候，爸爸也是经常引导我：儿子，这件事你看这样做是不是可以呢？我有时候可能是不知道如何去做一件事情，就比如说小时候去扫地，等我扫到大厅这儿的时候，爸爸说，儿子，你看沙发底下没有扫到。原来还要扫沙发底下呀，我都一直以为只用扫地面上了，看来其他一些遮挡的地方都需要扫了，柜子下面，有时候一些物品需要把它转移一下，再扫一扫下面的一些东西。这样家里面就会干干净净的。教我我几次后我就知道怎样才能把地扫干净了。这让我认识到了原来扫地也不是一件容易的事。
看来，无论做任何事，都需要认真并有方法才行。
平时如果我做好事情不认真，爸爸就会说，孩子，你看你平时如果认真就能做好事情，但是现在你没有认真的去做，就不能做好这件事。所以，我们做任何事，都要有个认真的态度，如果没有这个态度，是不能做好这件事的。这就是为什么你不认真的写字，就一直写不好的原因。
老爸经常教我如何审题和分析题，尤其是作文题、阅读理解题等。
“你应该去好好的做这个事情才能把这道题给做好了。理解这道题了，就能够去更好的把这道题的问题的做好。”老爸告诉我，前提是要用心并动脑思考，然后找到解题的方法。老爸的鼓励的话，我也就有了信心，不三心二意，而是去专心致志认真做。
爸爸也是陪在我身边时间最长的人，也是对我最严格的人，虽然有时我有点烦他，但有了他一直陪伴着我成长，帮我解决困难，所以，我喜欢爸爸。我也愿意他一直陪伴着我。这样我才能更快的进步。
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇7
我的爱的来源除了妈妈，还有我的爸爸。虽然我的爸爸是个粗枝大叶的人，但是看到好的东西，第一个想到的还是我这个儿子。
有一次放长假，我的作业都写完了感到非常的无聊，我想出去玩可是没有人带我出去玩。爸爸看到我这样子放下他手中工作，带我一起出去钓鱼。
到了钓鱼的地方，钓鱼的工具准备好，把鱼饵钩在鱼钩上，把鱼儿和鱼钩甩得远远的，等待着鱼儿上钩。过了好久鱼一直没有上钩，看到别的钓鱼者一次一次的收获，我的心有点痒痒的。心里想反正也钓不到鱼，不如去玩一会吧！我就像小猫钓鱼一样把鱼竿插在那里然后就不管鱼和鱼竿了，自己到一旁去玩。爸爸在全神贯注地钓鱼。结果，鱼都被我扔石头的声音吓跑了。爸爸把头转过来看到了这一幕，对我说：“钓鱼是一种需要许多耐心的游戏，如果你没有耐心，就不要钓鱼。因为，你没耐心的举动会把鱼给吓跑，所以你不沉下心来就根本钓不到鱼了。”“可是，我刚才等了好久，都还是没有鱼上钩啊？”我生气说。爸爸听了，心平气和地说：“钓鱼不仅要有耐心，而且还要安静的钓鱼。来，我跟你一起钓鱼。”我不耐烦的点点头，和爸爸一起坐在了凳子上，重新开始。不知道过了多久，突然鱼标沉下去，看到这一幕的我，非常的兴奋，也非常的开心，我理解了爸爸的意思。我们把鱼竿拉了起来，果然有一条上钩了。虽然鱼有点小，但我明白了一件不小的事情。
钓鱼，让我和爸爸有了一段美好的时光，而爸爸的陪伴，让我茁壮成长！
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇8
人们常说父爱如山，母爱如水。可在我看来，我的爸爸对我的爱并非完全如山那样严峻，有时却如水那样温柔。
上幼儿园时，爸爸每天坚持送我上下学，几乎每天下学我都是最后一个被接走。尽管爸爸每天因为工作忙不能按时来接我回家，但我感到上幼儿园是非常快乐的，因为每天爸爸接我的时候都能让我玩很长时间跳跳床。小的时候，跳跳床是我的最爱，每当爸爸把我抱到跳跳床上的时候，我就兴奋得跳啊跳、蹦啊蹦，摔倒了再站起来继续跳，直到汗流满面或者幼儿园阿姨赶我们回家的时候，我才肯停下来。儿时的天真、无忧无虑就在爸爸陪伴我跳蹦蹦床中度过。
上了小学，每天早上爸爸都要背着我的书包把我送到校门口，是爸爸六年的坚持让我的许多同学羡慕。有时候，下了楼才想起来老师让穿校服，我只好急急火火跑回家赶紧换上，然后再急急忙忙和爸爸一起跑到校门口。爸爸背着我的大书包，经常为了赶时间跑得气喘吁吁。也有的时候，因为忘记带小黄帽而被值周的同学卡在校门外，然后等爸爸买上把我送进校门里。在我的印象里，是爸爸的陪伴让我在成长的路上感受到什么是最好的呵护。
升入初中以后，由于课程的增多，很多知识都需要课后消化巩固，每天晚上我总是很晚才能去睡，爸爸也等着我陪我熬夜。冬天的深夜，安静而漆黑。有的时候，猛地一抬头向窗外望去，心里一阵恐惧感油然而生。回过神来，才意识到爸爸在身后靠着墙已经累得睡着了。尽管这样，心里的恐惧感完全可以消除。劳累了一天的爸爸，为了让女儿在深夜学习不感到害怕，他每天这样陪伴着。就是这样的陪伴，给了我最温暖的爱。
成长路上有爸爸的陪伴，让我获得了心灵的满足，获得了父爱的幸福感，没有什么比爸爸的陪伴更让我快乐。
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇9
在生活中，我就是一个“饭来张口，衣来伸手”，泡在蜜罐里长大的小公主！
阅读常有爸爸的陪伴。我刚上小学时，爸爸为了培养我的.阅读兴趣，给我买了一些文学名著。可那时我对课外书一点也不感兴趣，都没正眼瞧过它们。爸爸就利用我睡前的时间给我读了半本，第二天，因为喜欢那个故事，我就一下子把那本书给看完了，另外九本书没几天也看完了。现在，我已经是一个四年级的小学生，受爸爸的影响，读的书不少，知识也随着阅读量的增加，也增长了不少。
学习上，爸爸也不时陪伴着我。学习时，我经常和爸爸共坐一桌，爸爸备课，而我做作业。一次，马上要奥数比赛了，我马不停蹄地准备着。可还是有些题目不理解，正当我急躁不安时，爸爸靠过来，拿出那几道我不明白的题目，耐心地给我讲解，一股暖流涌上了我的心头。功夫不负有心人，我获得了优异的成绩，这成功的背后有爸爸的一份功劳。另外，无论是征文还是投稿，在我困惑时，爸爸也会给我提供一些建议，并适当修改，因此，我的作文偶尔能上报，这让我不怕写作，反而有点小喜欢！
我比较胆小。爸爸带我出去玩或旅游，只要有机会都会让我适当地冒险，锻炼胆量。游乐场的攀爬活动；老家的攀岩活动；体验不同玻璃栈道让我记忆犹新的是：爸爸带我去上海，还要去鬼屋玩。开始，我很兴奋，可真到了鬼屋门口，我就害怕了，腿也不停地颤抖，“我不想去鬼屋，里面太吓人了！”爸爸安慰道：“没事的，这些都是假的！爸爸会一直拉着你的手，为你壮胆。”听了爸爸的话，我深吸了一口气就进去了，里面有蛇、有僵尸、有断手再加上电闪雷鸣，鬼哭狼嚎！吓死人了，我在心里默念着：不怕，有爸爸在！而爸爸有力的大手紧紧攥着我的小手，最终，我战胜了自己，顺利地闯出了鬼屋！
爸爸对我的陪伴还有很多很多，有了他的指引、鼓励和陪伴，我的成长中尝试了许多人生中的第一次，我变得大胆，乐观，上进！我的生活也变得多姿多彩！
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇10
在这个手机盛行的时代，陪伴我最多的不是父母，而是手机。父母的陪伴在记忆中越来越少，唯有爸爸在我小时候的一次陪伴印象尤为深刻。
小时候，爸爸的工作时间都是三班倒的，在别人早起工作的时候，他还在呼呼大睡，而在别人进入梦乡的时候，他却在努力工作。因此，我爸空闲的时间都是在下午，而那都是归我的。
爸爸最爱陪我去绣山公园，那里几乎是我童年所有记忆的所在地，那里不但有我的欢声笑语，还有爸爸高大的身影。
小时候的我很恐高，所以踏遍了绣山公园的每个角落，唯独没有去绣山公园的那座山。爸爸也从不勉强我，不愿意去就不去。只是有一天，突然和我说，凡事要去尝试一番。我不肯，爸爸就把我抱了上去。我一只手捂着眼睛，一只手死死地抠着。过了十多分钟，上了山顶，风呼呼地在我耳边吹着。我能感觉到爸爸站在了山的边缘，虽然有栏杆护着，但我还是一动不敢动，坚决地捂着眼睛。
我听到爸爸温柔的嗓音在我耳边响起，“袁宝，不要再用小手捂着眼睛啦，这座山一点也不高，从山上看，山下的风景和平时看的一点也不一样，更美也更状观，你把小手拿开，不看，你会后悔的。”听着爸爸安慰的话语，我悄悄把手指分开一条缝，看了一眼，是很美的，但是山很高，我还是把眼睛再次捂得严严实实。过了一会，我听到爸爸走动的脚步声，以为爸爸拗不过我，要下山了。所以，终于把捂着的眼睛的手拿开了，没想到爸爸耍诈，故意让我以为要下山了，把手拿开。拿开后，爸爸迅速把我手握住，让我不能捂着眼睛，我只好盯着山下，心里是一阵恐惧，爸爸在这时对我说：“袁宝，战胜恐惧的最好办法就是直面恐惧，你看你现在是不是不怕了！”“对，不怕是不怕了，可是，老爸，你也不能耍诈呀！”我愤愤不平道。“没办法，为了让你战胜恐惧，只好耍一次诈了。”爸爸又抱着我，在我的抱怨中走下了山。
爸爸的这次陪伴不仅让我在众多陪伴中留下了深刻的印象，也让我知道了战胜恐惧的最好办法是直面恐惧。
爸爸陪伴我的次数并不多，但这一次却让我印象深刻，我不知道爸爸还记不记得，他现在也越来越忙，变得早出晚归，平时只有在周末才能见上一回。但，我期待爸爸下次的陪伴。
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇11
一壶暖心的热茶，香气四溢，听着外面的雨声，“噼里啪啦”，这是我和爸爸的喝茶谈心时间。
我听着爷爷讲述小时候的故事，不禁捧腹大笑，一边听一边想：爸爸有这么多好玩的故事，是否勾起了他的童年回忆呢？我跟爸爸说：“你再给我讲一讲在海边跟同学用铁铅笔盒烧豆角的故事吧！”说起烧豆角，爸爸说着说着不禁笑出了泪。那是一个夏天，沙滩上火辣辣的，爸爸的同学就想了一个主意要烧豆角吃，以前那儿还有田野，路边也有种豆角，跟主人说一声就可以拿了，他们拿了三四条，把废弃铁铅笔盒洗净，生起火，抹点油烧好就可以吃了，最可笑的是灭火，捧了一手沙子撒在火里，可还是没灭，撒了好多才灭好，爸爸还摔了个四脚朝天。
爸爸总是和我一起看电影，看完后一起吐槽，比如很火的《红海行动》、《唐人街探案》……爸爸还会陪我一起去登山、运动、下棋，爸爸总是那么无私奉献着，为我燃烧起了微笑面对生活，拥抱生活，勇敢面对失败的火炬。
寒假时，爸爸陪我去了黄山看日出，我们跟着导游的步伐走到了半山腰，今年是莲花峰开放的第一年，莲花峰特别高，我实在是走不动了，爸爸拉着我的手，拉着我上山，一边走一边对我说：“不就差一点点了吗？你看导游的解说多么有趣，黄山这篇课文你不是也学过吗？怎么？你就不想去看看。”爸爸的一番话激起了我的斗志，我说：“好啊！那就比比看谁先爬到！”爸爸总是用一些幽默的话来鼓励我、激励我。
爸爸的陪伴让我有了无限的动力，希望在妹妹出生后爸爸也能有时间陪在我身边。
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇12
一天，我突然对我家的老电视机有了好奇之心。
我非常想知道电视机里装了什么，可是我怕爸爸发现，我就小心翼翼地把电视机的外壳卸下来，之后再一步步地把电视机相连的线，给一步步地拆开，线分开之后还把电视机的电板拿起来。这一刻，我感觉自己特别厉害！
突然，我感到爸爸的脚步声渐渐向我这里逼近，于是，我慢慢地回头，心怦怦直跳。爸爸站在我的身后，大声地对我嚷道：“你在干嘛？”我的心里想着，我一定会完蛋了！爸爸又突然地举起了他的手，我以为爸爸要打我，可是令我异想不到的是，爸爸居然摸着我的头说：“既然你能把它拆开来就一定能把它拼回去。”
于是，我按我拆开来的方法，一步一步地把电视机给组装回去了。爸爸看着我组装成功，对我竖起了大拇指。
我心里想：正是因为爸爸的鼓励，我才敢于尝试。这次组装电视机，在我的童年记忆中留下了美好的一幕。
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇13
家是一座充满爱的房子，它总是带给我温暖。一想到家里的事情，总是让我觉得甜甜的，那种鼓励特别突出。
记得那是体育节的前一天晚上，心里好像有“十五桶打水，——，七起七落”，久久不能平静。我太紧张了，不得不在房子里走来走去。爸爸似乎看出了我的心思，安慰我说：“儿子，别紧张。你有力量。明天距离终点100米的时候记得加速。”我牢牢记住了父亲的话，就像黑暗中的灯塔，指引着我前进的方向，给了我前进的信心。
体育节终于到了，我又开心又紧张。一开始是600米跑比赛。随着哨声，每个运动员开始向前跑，一次，两次……准备接近终点线。我们班的运动员咬牙切齿，终于冲过了中线。是的，我们班得了第一名。
接下来的比赛是我参加的800米比赛。我站在起跑线上，不停地踱步，焦急地等待比赛开始。这时，我想起了父亲对我说的话，心情平复了许多。“嘟”，比赛开始了，我慢慢的跑，离对手越来越远。到了第三圈，我的脚越来越重，赛前的自信突然完全消失了。正在这时，一声响亮而熟悉的叫声传得很远：“孩子，加油！儿子加油！”啊，是爸爸。原来爸爸特意请假在操场外给我加油。父亲的鼓励让我感动，脚下涌起一股力量，加速向前，一个接一个的超越。到冲刺的时候，我用尽全力冲向终点。是的，我得了第一名。我心里欣喜若狂，在球场外兴奋的看了我爸一眼。我爸竖起大拇指，远远地笑了。
父亲的鼓励，成就了一座山。在他的鼓励下，我成功了。它就像一面旗帜，总是鼓励我前进。
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇14
人们都说：父爱如山，母爱似水。可是，在我的眼里，爸爸的爱不止像山般沉稳，也像阳光般温暖。
事情发生在四年级下学期的升学考试中，因为那个学期我学习不太认真，所以考试考得十分不理想，可以说是我的小学生活中考得最差的一次。那时，听到成绩公布，我的心脏像被针扎了一样痛。在回家的路上，看见别的同学和父母骑着小电车欢声笑语地从我身边飞驰而去，我心里就像打翻五味瓶，很不是滋味。此刻，别人都是三五成群地一起走回家，而我却是一个人孤独地走着，别人都是走十几分钟就到家了，而我却走了几个小时——不是因为别人家近，我家远，是因为我不想让爸爸知道我这次考试考得太差了。一路上，只有寒冷和刺骨的风和我一起走回家……
我走到了家门口，推门进屋，爸爸正在忙碌地做饭做菜，无暇顾及我的表情和感受。过了一会儿，爸爸有空了，便平静地坐了下来，问我：“这次考试考得怎么样呢？”我把头压得低低的，吞吞吐吐地说：“语文、数学……都考……考得……八十几分，英语……更……更差，只……只考得了……七……七十几……分……分！”说完，我的眼泪止不住一滴一滴地流了出来。爸爸摸了摸我的头，平静地说：“不要伤心，孩子，失败是成功之母，不要灰心丧气，这次失败，预示着下次的成功！”爸爸的鼓励让我感到温暖，也让我重拾信心，我十分期待下次考试。
日子在烈日变成暖阳、硕果接替绿叶中匆匆而过，我把爸爸的鼓励带进每一堂课，每一次作业中。爸爸的话，就是一根长长的鞭子，在我懒惰的时候，给我新的热情；在我骄傲的时候，给我温馨的提醒。
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇15
我的课外活动十分丰富，有跳绳，有跑步，还有打篮球……可我还是最喜欢跳绳。
说起跳绳，那还离不开爸爸的鼓励。记得我刚上一年级，在跳绳上老是失误，到了脚尖儿那老是跳不过去。爸爸对我说：“跳绳要手腕发力，听到“啪,”一声就要双脚离地，跳起来。”我试了试，还是不行，只能跳一下，第二下跳不过去。我想：跳绳可真难，爸爸看出了我的心思，对我说：“你要多加练习，那才有进步。”
第二天我一放学回到家，爸爸又开始指导我。他说：“别着急，今天只要比昨天多跳一下就可以。”我在爸爸的指导第一天以下，第二天两下，第三天……直到第四天，我一下子跳了八下，心里别提有多高兴了。爸爸说：“真棒，别人可以你也可以。”我想：真的呀，我只看到了别人的结果，没有看到别人的付出。一个月下来我能跳100多下了。
正因为爸爸的鼓励给了我力量，让我真正明白，做任何事情都要坚持不懈。
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇16
早上我起床时，外面还下着大雨，我发现我的喉咙很痛，一直赖床，不肯穿衣服，然后被奶奶骂了，只能不情愿的起床了。
起床之后我的喉咙一直很痛，很难受，我觉得我的喉咙发炎了，忍着痛刷好牙洗好脸，就开始吃早饭，吞东西的时候更痛了，那时一直哭个不停，直到爸爸来接我，我和爸爸上了车，爸爸看我满脸泪痕，就亲切的问我：“儿子你怎么了？”我边哭边说：“我喉咙痛，不想去上学！”爸爸摸了摸我的头，微笑地说：“男子汉大丈夫一点伤痛都忍受不了吗？等一会儿爸爸给你买药，现在你擦干眼泪，爸爸送你去上学！”听了爸爸的话，我坚强的点点头。
我要成为爸爸所说的那样坚强的男子汉。
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇17
在我的记忆里，爸爸妈妈总是有意无意地培养我的自立能力。尤其是爸爸，总是默默地鼓励我，一个表情、一个动作、甚至一句简短的话语都能让我受到无限的启发，助我成长。
记得那一次，爸爸给我买了一辆折叠自行车。刚刚买回家时，我就迫不及待地想学会骑车，禁不住我的一再央求，爸爸说：“这里胡同这么窄，怎么能练好呢？我们还是去森林公园吧！”话刚说完，我就高兴地蹦了起来，并且连声说：“好啊！好啊！我举双手赞成！”
很快，我们一家人便来到了森林公园。到了公园里面，爸爸对我说：“这儿路平，人还少，先骑上试试，找找感觉。”同时，爸爸攥紧着拳头，让我加油。我便快速地上了车子，妈妈在后面要帮我扶着车子，爸爸说：“孩子都这么大了，我们家雨箫还用大人扶着？！”我骑着车子晃晃悠悠地往前走，刹那间，我一害怕，啪地一下子便摔了个跟头。妈妈想把我扶起来，可爸爸不但不让，还说：“不管遇到什么困难，都要自己去面对。再说这算什么困难呀？摔个跟头还不自己起来？”
听到这里时我很生气，豆大的泪珠不争气地从眼睛里落了下来。当时我心想：“居然不让妈妈过来扶我，如果换作你，摔了个大跟头，你不疼吗？你不想有人扶一把吗？”我自己站起来后，把车子扶起来，又继续学骑车子。结果我竟然掌握了平衡，能骑一段路了，爸爸微笑着看着我，我更来劲了越骑越爱骑，没用半天功夫，我就学会了骑自行车。
在回家的路上，我看了看爸爸，很显然，爸爸平时严厉的脸上露出了一丝丝笑意，我也感到特别开心。
现在想起来，爸爸是在暗暗地为我加油，给我鼓励，爸爸这样做是为我好，让我从小养成自立、自强的好习惯。爸爸，我好想对您说一声：“谢谢您！”
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇18
今天，爸爸送给我一套精美的法拉利汽车车模，全款六辆，三种颜色非常漂亮，虽然这是我很早就想要的礼物，可是在今天我却高兴不起来。
其实，在一个月以前，我和爸爸就已经有了约定。这次期末考试我的平均成绩要能考到八十五分以上，爸爸才能送给我这款精致的车模，要是低于八十五分，就不给我买了。为了得到这款车模，我很努力的学习，复习了一个月。可是等到成绩发下来一看，离我们约定的分数还差了一大节，我非常懊恼。虽然在我的心里还是非常希望爸爸能送给我，我好几次想跟爸爸开口要，话到嘴边又咽了回去。因为我没有完成爸爸的要求。时间过去很长一段时间了，这个事情在我心里已经慢慢的淡忘了。就在今天，爸爸一回到家突然拿出一套崭新的法拉利车模送给了我，我激动的不知道该说些什么，我还是掩饰住内心的高兴，默默地收起来。
终于又一次，我问爸爸“爸爸，我没有考好，你为什么还送我车模”？爸爸抚摸着我的头微笑着对我说“儿子，没关系，咱这次没考好，下次，我们一起努力争取考一个好成绩，车模就算给你的鼓励吧！”爸爸的话使我感动了 。
我暗下决心。以后，我一定会努力学习来报答爸爸，也会一直收藏着爸爸送给我的车模。
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇19
暑假时，我和爸爸妈妈还有爸爸的同事去内蒙古旅游。
一到七仙湖草原，一股新鲜的空气迎面而来，天是那么蓝，云是那么白，草是那么绿，水是那么清。一眼望去，草原和天是连着的，根本看不到边。
我正用目光追逐着天上的鹰，一扭头却发现爸爸不见了。我四处张望，原来爸爸骑了一匹大马在草原上奔驰呢。我不由得心痒痒起来，央求妈妈帮我也找了一匹马。
这是一头又高又大的黑马，真是“锋棱瘦骨成，竹批双耳俊”！可是爸爸刚把我抱上马我就后悔了，因为马老是乱动，不听使唤。我吓得直哆嗦，央求爸爸把我抱下来，可爸爸严肃地说：“胆小鬼，这么点困难就克服不了了吗？革命战士抛头颅，洒热血，哪一个战士怕过？你这个少先队员就怕了吗？”爸爸的话对我的触动很大。与其回避还不如勇敢面对，我抓紧马鞍，马夫一挥马鞭，马立刻就跑起来。
咯哒咯哒，马跑得越来越快，快得让我睁不开眼，快得让我无法呼吸，风就像把刀子，吹得我全身都快散架了。我的手开始冒汗，要抓不住马鞍了……这时，我又想起了爸爸刚才说的话，于是我努力调整身体的重心，不让自己摔下来……
终于等到妈妈把我抱下马，我已经浑身发冷，眼泪在眼眶里直打转，站都站不稳了。但我觉得头脑清醒了很多，异常刺激、高兴。要没有爸爸的鼓励，我不会有这种成功的感觉。感谢爸爸，是他的鼓励增强了我的信心！
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇20
鼓励，如同干旱土地中的一场及时雨；如同茫茫黑夜中一盏明亮的灯；如同燥热天气中一缕缕清凉的风。我在同学们、老师们和家长的鼓励中成长，鼓励让我在生活的海洋中扬帆起航。
一天周末，我在家中闲得无聊，心中突发奇想，想自己折一只千纸鹤。于是，我让爸爸来教我。
爸爸先找来几张粉红色的、软软的卡纸，然后手把手地教我折。爸爸和我一起折好了一只后，我觉得折千纸鹤挺简单的，就自己试着折了起来。但不管我怎么努力，卡纸都像是一个调皮的小宝宝一样，总是不听我指挥，不是在这里开个口，就是在那里裂个缝。我忙活了半天，急得满头是汗，也没有折出一只来。唉，倒真是应了那句话：说着容易做着难啊！
我并没有气馁，依旧努力地折着。可换来的却是一次次的失败。我心灰意冷、沮丧不已，我叹了一口气，说：“爸爸，我还是不折了吧，千纸鹤太难折了！”“为什么要放弃呢？”爸爸微笑着说，“生活中的挫折远不止这些，只是遇到这种小小的挫折你就想放弃？那如果以后再遇到挫折你该怎么办呢？还是放弃吗？你不能老是一昧的放弃，你必须学会要克服困难，不向困难低头，这样你才有在社会中生存、立足的资格！这些道理你以后会明白的，现在你只需要知道，你不能向困难低头，你要勇敢的克服它！知道了吗？加油，你一定可以折出千纸鹤的！”听了爸爸的这番话，我羞愧不已，不敢抬头看爸爸的眼睛。“爸爸，对不起，我不该轻言放弃的。”“没关系，知错能改就行。你再折一会吧，我还有事，就不陪你了。”“嗯，我知道了，爸爸。”
我重新坐下，深吸了几口气，调整了一下心态。此时此刻，我觉得心中充满了自信，于是，我又坐下折了起来。然而，我做出的依旧只是些不成形的千纸鹤，不是一拉就断的，就是刚成形就散架了的。一次次的失败并没有使我失去信心，反而激起了我的斗志。我仍继续练习着，渐渐地，我仿佛进入了一种奇妙的境界，慢慢忘却了时间，忘却了一切，忘却了自己……不知过了多长时间，我渐渐从这种奇妙的境界中回过神来，我看着手中千纸鹤，脸上充满了欣喜之色，是的，我成功了，我成功地做出了第一只成形了的千纸鹤！我想起了爸爸说的话，是啊，如果我当初放弃了，又怎能折出这只千纸鹤呢？又怎能有这番收获呢？结果显然是否定的。我暗暗下定决心，以后，我无论遇到什么都绝不轻言放弃，我一定要坚持到底！
我又开始折了起来。有了第一个，剩下的就都简单了许多，我没费多少功夫就折出了几只千纸鹤。正巧这时爸爸回来了，我捧着这几只千纸鹤，激动的跑到爸爸跟前，让爸爸看我的杰作。”不错不错，继续努力吧，我就知道你是最棒的！加油！“爸爸鼓励我说。这句话如同甜润的微风徐徐吹在我心中，滋润着我的心田。我心里美滋滋的。
我在鼓励中扬起生活的风帆；我在鼓励中享受成长的喜悦；我在鼓励中创造奇迹……鼓励可以给他人带来关怀和激励，更能给自己带来动力。爸爸的鼓励，让我在生活的海洋中扬帆起航、驶向前方！
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇21
在我的成长过程中，遇到过挫折，也遇到过失败，但我却在爸爸的鼓励中挺过来了。至今，爸爸的几次鼓励一直回荡在我心头，使我不能忘怀。
那是三年级的一个星期天，我和菲菲下象棋，谁知，我和他几天不见，他的棋艺又进步了不少。我连败三次，非常气馁，便喊爸爸：“爸爸，你来一下”话音刚落，爸爸走进来：“咋了，大呼小叫的？”我着急地的说：“你来帮我下几盘嘛，我赢不过他去。”没想到，爸爸的脸变得肃静下来，对我说：“我不帮你，你要自己下，哪个人不是在几十几次的失败中练就的技艺呢？你要有信心呀。”说着便离开了。听了爸爸的话，我气得摔门就走，回到我的卧室，趴在床上哭了起来。爸爸又走进来对我说：“生气了，你想想，如果我帮你赢了人家，也不光彩呀，对方能认输吗？”爸爸拿出棋盘：“来吧，我和你先玩几盘。”我坐了起来，和爸爸下棋，爸爸一开始赢了我几盘，在我快要放弃的时候他又故意输给了我。我知道，这是爸爸在鼓励我。就这样，爸爸一有空就陪我下象棋，一连陪了两周。我的棋艺终于有长进了。一天下午，我又去找菲菲玩，我赢了。
在我学骑车的那段日子里，几次摔倒了我就说：“不学了，难学死了！”爸爸却一遍一遍对我说：“做什么事情都要有耐心，要有信心，来吧，我陪你学。”正是爸爸的鼓励中，陪伴下，我学会了骑车。
爸爸一次又一次的鼓励，消除了我成长道路上一颗又一颗的绊脚石，我永远感谢爸爸的鼓励，永远记住爸爸的鼓励，快乐成长。
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇22
感恩，指的是对别人所给的帮助表示感谢。“感恩的心，感谢有你……”当我听到这首熟悉的《感恩的心》时，我便不由自主地想起了我要感恩的人——我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的不能再普通的焊工，今年四十岁。当我一次次向困难低头时，他总会鼓励我：“孩子，加油啊!坚持就是胜利!”记得上五年级的时候，我一直盼望着当一名优秀的大队委。有一天，大队辅导员周老师说可以竞选大队委员，我既高兴，又害怕，高兴是因为觉得自己有了一个展现自我的好机会，害怕是因为怕自己被落选。当爸爸知道我的情况后，他用鼓励的语气对我说：“儿子，别怕，爸爸相信你一定能成功!”从这天起，爸爸就带着我出去玩，放松心情;又给我讲一些伟大的科学家、哲学家的成功与失败;又带着我写竞选稿，还教我在竞选稿中用了许多好词、好句……这个信念就像一面旗帜，一直鼓舞着我。我写好的竞选稿，在爸爸的帮助下，反复练习后，我终于站上了那“辉煌”的讲台。我开始演讲时有点紧张，生怕演讲不好会被落选。但想起爸爸的鼓励后，我才面不改色心不跳的大声起来。过了一会，我的演讲结束了，赢得了同学们一阵阵雷鸣般的掌声，这是我才松了一口气。经过十多名同学的演讲，在同学们的掌声下，周老师开始公布竞选大队委成功的同学，我听到有我的名字，我非常高兴，又蹦又跳!真想快点把这个“惊天动地”的消息告诉爸爸。爸爸鼓励我的不直这个：要期末考试的前一天，我分外紧张，是爸爸的鼓励，让我考上了90分;在运动会400米跑时，我快坚持不住了，是爸爸的鼓励，让我终于跑到了终点……
爸爸，谢谢您!你对我的鼓励，使我终生受益!在您的鼓励下，我获的了成功，我茁壮成长!
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇23
夕阳染红了整个广场，广场上有我和爸爸的身影。
爸爸教我学骑自行车，我坐在自行车上，爸爸在后面推，一点一点练习。起初，我连方向都控制不了，几次差点摔倒。后来，我能控制好方向了。在这时，爸爸偷偷松开了自行车，我却不知道，还在向前骑。边骑边和爸爸说话：“爸爸，看我骑的好不好？”没人回答。我又说：“爸爸，爸爸。”还没人回答。我往后一看，爸爸站在离我很远的地方。
当时，我心扑通扑通的跳，手心直冒汗，脸色苍白。由于紧张，我连方向也控制不好。“啪”一声，我和自行车一同倒地。爸爸赶紧跑过来，把我扶起来，拍拍我身上的土。我的手也破了，爸爸从口袋中掏出一块创可贴，得意的说：“早知道会这样，看，连创可贴都准备好了。”爸爸拿着创可贴，用清水给我清洗一下伤口，把创可贴贴在了伤口上。这次把我摔怕了，我低着头，哭着对爸爸说：“我不想练自行车了。”爸爸很温柔的说：“儿子，你要知道，没有一个人是有什么一学就会的，要坚持，并且不断尝试。坚持就是胜利。现在还想练自行车吗？”面对父亲这期待的话语。我眼神坚定，腰板挺直的说：“我要学！”
终于，经过不懈努力，在太阳将要落山之际，我学会了骑自行车。当时，我十分开心，骑着自行车满广场跑。爸爸也露出了笑容。在我愉悦的同时，我也明白了一个道理：坚持并不断尝试，就一定能够胜利。
“坚持并不断尝试，就一定能够胜利。”每当我遇到困难的时候，这句话就会在我耳边响起，让我坚持，哪怕是多次失败。这句话一直陪伴着我，直到现在。
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇24
国庆节，我们一家去了一趟绵山，那里的风景太好了！
走到栖贤岭时，我退缩了，因为看到的是一个深不见底的深涧，人行道全是一个个钉在光滑峭壁上的鉄踏板，下面是急湍的小溪。每个铁踏板距离比较远，而且每次只能放一只脚。吊桥都是紧贴水面的，有的甚至倾斜到45度角，我胆战心惊，想绕道走。这时，爸爸说：“没事，你现在已经长大了，是个男子汉了，拿出胆量来。还有，我告诉你一个诀窍：走的时候不要总向下看，要平视，要两只手拉着铁链，一步一步地走。过吊桥时，要把身子倒过来，倒着走。”而且，爸爸还在前面给我做了多次示范；我开始小心翼翼的向前走，刚开始有一点害怕，但在爸爸的鼓励下，渐渐地，我一点也不怕了，也掌握了要领：要一心一意，把踏板想象成梅花桩，不要犹豫，大胆的往前走。慢慢的，妈妈已经被我们甩了好远。我回头看妈妈走路的样子，像慢吞吞的蜗牛，逗得我哈哈大笑。
通过这次旅行，我想，是爸爸那鼓励的话语，那信任的眼神，让我成功地挑战了自己。我会铭记爸爸的鼓励，做一个真正的男子汉！
六年级写人作文我的引路人——爸爸 篇25
家是一个充满爱的房子，总是给我带来温暖。家里的事情，只要一想起，总让我觉得甜甜的，那次鼓励尤其突出。
记得那是体育节的前一个晚上，我的心里像有“十五只水桶打水——七上八下”，久久不能平静。我紧张得只能在屋子里走来走去。爸爸似乎看出了我的心思，安慰我说：“儿子，别紧张，你有实力的，明天记得在距离终点一百米的时候一定要加速。”我牢牢记住了爸爸的话，他的话就像黑暗中的灯塔，给我指引了方向，给了我前进的信心。
体育节终于来到了，我又高兴又紧张。一开始，是600米的跑步比赛。一声哨响，各个运动员开始奋力的向前跑，一圈，两圈……准备接近终点，我们班的运动员咬紧牙关，最后冲过了中线，耶，我们班拿了第一名。
下一场比赛是我参加的800米的比赛，我站在起跑线上不停地踱步，焦急地等着比赛开始。这时，我想起了爸爸对我说的话，心情平复了不少。“嘟”，比赛开始了，我慢慢地跑，和对手的距离越来越远。到了第三圈，我的脚下越来越沉重，比赛前的信心一下子消失得一干二净。正在这时，一阵响亮而熟悉的呐喊声远远地传了过来：“儿子，加油！儿子，加油！”啊，是爸爸，原来爸爸特意请了假，在操场外为我加油。我被爸爸的鼓励感动了，脚下涌起了一股力量，加速向前冲去，超过了一个又一个。到冲刺的时候，我用尽吃奶的劲冲向终点，耶，我得了第一名。我心头一阵狂喜，向场外的爸爸投去了激动的目光，爸爸远远地向我竖起了大拇指，笑了。
父亲点点滴滴鼓励，已铸成了一座山。在他的鼓励下，我获得了成功，它就像一面旗帜，一直鼓励我前进。
【六年级写人作文我的引路人——爸爸】相关文章：
我的引路人——爸爸06-20
爸爸--我的引路人12-27
我的爸爸写人作文03-07
我的爸爸_写人作文06-28
写人的作文我的爸爸03-21
说说我的爸爸-写人作文02-10
我的爸爸六年级写人作文08-29
我的爸爸-六年级写人作文03-01