关于小学生六年级的作文(精选45篇)
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小学生六年级的作文

时间:2024-06-27 18:21:43 秀凤 推荐作文 我要投稿

关于小学生六年级的作文(精选45篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的关于小学生六年级的作文,希望能够帮助到大家。

关于小学生六年级的作文(精选45篇)

  小学生六年级的作文 1

  我的奶奶快六十了。圆圆胖胖的脸上笑起来虽然还有一点小酒窝,但眼角下的皱纹沟可深呢。咋一看去 满头黑发,但仔细一看,她的头发根几乎全白了。我知道,皱纹,白发是年龄不饶人,但也有我和妹妹的“功劳”啊!

  我的奶奶是一个勤劳的人,在家里一天到晚像个机器人一样忙个不停。清晨,她叫醒我们,为我们穿衣,洗脸,梳头。待我们上学后,又要洗衣服。接着又要做午饭…傍晚,收洗完碗筷后,又为我们洗澡。夜晚,奶奶难得睡个好觉,几次起来看我们是否睡的安好。

  一天又一天,一年又一年,奶奶把我们摸大了,我们开始学自己能做的事,想为奶奶减轻点负担。

  我的奶奶是一个和蔼可亲的人,平时对我们几乎是百依百顺,从不发脾气。但是,有一次对我可凶呢!让我至今难忘。那是才上一年级,在一个冬天的`傍晚,由于天气冷,我不肯完成当天的作业。爷爷,爸爸,妈妈对我讲了很多道理,我就是哭着不肯作。这时侯,奶奶发火了,把我关进小房里,不给我吃,还要打我。爷爷说:“今天就算了吧,以后再不这样”。奶奶对爷爷也发火了,说我不肯完成作业都是爷爷容出来的。当天的作业一定要当天完成。爷爷也不吭声了,我只好含着泪水做完了作业。完成作业后,奶奶把我抱在身上,边喂我吃,边给我讲道理。从此,我再也没有不肯完成作业的现象了。

  我喜欢我的奶奶,相信你们也一定喜欢你们的奶奶!

  小学生六年级的作文 2

  我的妹妹是个非常淘气但又十分可爱的小女孩。她刚刚出生时就非常淘气,她也是个非常爱笑的宝宝,皮球和玩偶都是喜欢的玩具。

  在医院刚刚见到她时,大大的眼睛,小小的嘴巴,让人情不自禁亲上几口。我每天放学时,她都吵着和我一样带上红领巾和校卡,背上一个小小的书包。

  我一想起她那可爱的样子,就忍不住要笑起来。每次拍照,她的表情都很天真可爱。

  在我的生活中,有许多关于她的趣事,就像是天上的繁星一样数不胜数,就让我把那颗最闪亮的星星分享给你吧!有一次,我和妹妹一起去公园,突然,路上有一只老鼠穿梭而过,妹妹激动地跑过去了。

  她每次见到狗,就会大声喊:“狗狗,抱抱。”我惊讶极了,我都不敢这样大叫。她大胆地抱着毛茸茸的泰迪狗,而那只小狗也非常喜欢她。

  我的妹妹还是一个天才儿童,她才两岁,就会加法了。有时,我们会问她一加一等于几,她会很不耐烦地说:“已经说过了,从一到十的加法我都会。”

  她睡觉时,总要吃着奶嘴,怎么拿也拿不出来。如果拿出来,过了一会儿,不知怎么回事,奶嘴又会在她嘴里。有时候,她会把尿拉在床上,还装无辜,说不是她拉的。

  她每时每刻都在我的'心中,我爱她的天真可爱,爱她玩闹时打我的天真笑容,不管怎样,一句话,我爱我的妹妹!

  小学生六年级的作文 3

  在我重多的科目中我最喜欢那一堂体育课。

  上体育课了,体育老师告诉我们今天要上踩跳板跳沙坑。同学们都十分高兴,心里似乎在想又可以好好施展自己的能力。而我心里十分害怕,因为我跳力很差,不是不及格就是勉强及格,跳得不好,肯定被同学们朝笑。体育老师让管家文示范。只见他迈着大步流星,飞快地跑向跳板。他用左脚用力一蹬跳板,人腾空而起好似一只老鹰飞在天空中。一下子跳出老远。接着,同学们都去跳了,轮到我了。我心惊胆战,心里忐忑不安。我闭上眼睛冲了出去,踩着跳板飞了起来。由于过猛我的身体失去了平衡,身体重心不能控制。最后,我跳了一个“倒立插葱”脸上都是沙。“哈哈哈--同学们都哈哈大笑,我羞愧极了,恨不得找个洞钻进去。这时,我的'好朋友--陈家壕对我说:“你知道为什么失败吗?”“不知道”我摇摇头说。“那是因为你的姿势有问题。”趁家壕解释道,“你刚踩跳板踩得太过前,而身姿太往后,重心在后面,所以不能控制平稳。”他停了一下,又继续说:“你应该踩在跳板的中央,在跳板起来时,身体略略往前,重点偏前,身体稍微弯曲一点。”他一边说,一边做动作。接着他又给我示范,我终于知道怎样跳了。我再一次去跳沙坑。我飞似的跑了起来,一脚用力踩了一下跳板,身体略略往前,稍微弯曲。终于我稳稳地落地了。而且还跳的很远。同学们都在为我鼓掌。

  我最喜欢这堂课了。它让我不仅学习到了技能,还让我享受到了成功的乐趣!

  小学生六年级的作文 4

  不知道我有没有介绍过我喜欢的水果,这种切开来便可以看见一片星空的水果——杨桃。我喜欢它,在我的爸爸妈妈旅游带回来给我的那一次起,我便喜欢上了这种水果。

  当他们把杨桃带回来,切开放在盘子里端给我吃的时候,我使劲揉了揉眼睛,当时的我才五岁,我以为他们是去了天上旅行,带回来的是天上的星星,我愣是围着那个盘子对那些像星星一样的杨桃看了半天。

  我先是问我的爸爸:“这就是星星吗?”我的爸爸笑着告诉我“是的”,还催促我“吃吧吃吧,尝一尝星星的味道。”我的爸爸常常喜欢开玩笑,哪怕他那天已经比平时认真点儿了,我还是不太相信爸爸说的.,那是一盘他们带回来的星星。我想着星星应该是滚烫滚烫的吧,可我用手放在它们身上,却丝毫没有感觉到热气。当我发现它们没有热气之后,我又把手离它们更近了一些,我小心翼翼尝试着触碰了一下它们。我惊讶地发现,原来这些星星是凉凉的,如果轻轻捏一下的话,还会感觉到它们有水果一样的触感!

  爸爸看见我好像感觉到眼前这些星星是水果了,他哈哈大笑地对我说:“傻孩子,吃吧!这是爸爸妈妈给你买回来的杨桃,不过它们的确有星星的形状呀!”爸爸说完便把水果盘放在了我的面前,去做别的事情了。

  我一个人对着这盘杨桃,像是对着一盘爸爸妈妈刚刚为我摘下来的星星,我的心情虔诚极了,我一边看着摸着这些杨桃,一边小声在嘴里轻读着“杨”、“桃”这样两个字,就连吃也忘记了,只觉得水果也可以长得像星星的,它们切开来了就是一片星空,这太令人惊讶了。

  小学生六年级的作文 5

  如今音乐已经成为了我们生活中不可缺少的东西,我喜欢的歌曲真的是比天上的星星还多,哪怕一天听五首都要听一年多,这么多歌曲我只好整理出我最喜欢的前三名来听。整理了半天,终于整理了出来。

  第一名:杀破狼

  演唱者:JS

  喜欢的原因:一次,在我看电视的时候,无意中调到了当时正在热播的仙剑奇侠传,那时仙剑奇侠传刚开始,便唱起了杀破狼,唱到生是为了证明。爱存在的的时候我就被深深的震撼住了。从此以后,啥破狼就成了我第一首百听不厌的歌,第一名由它来做当然是理所应当的.。

  第二名:不想长大

  演唱者:S.H.E

  喜欢的原因:早在SHE唱这首不想长大时,我就已经知道了人活到一定的岁数就会老死,那时我就不想,甚至害怕长大后自己会死。当SHE唱起这首不想长大时,我就觉得SHE说出了我的心里话,所以就排第二了。

  第三名:一千年以后

  演唱者:林俊杰

  喜欢的原因:虽然我有一百个,一千个不愿意长大,但是我知道人总会随着宝贵时间的流逝而慢慢地长大。这便勾起了我的想象一千年以后的我,一千年以后的中国,一千年以后的世界会变成什么样子,那么一千年以后这首歌当然是最符合条件的了。

  以后我就照着整理后的歌曲排行榜来听,你说可以吗?

  小学生六年级的作文 6

  什么是"喜欢"?是喜欢家人的喜欢,还是喜欢东西的喜欢呢?

  我要介绍的"喜欢"是家人的喜欢,家人是我们生命最重要的人,如果没有爸爸、妈妈就没有现在的我们,如果没有家人的照顾,我们也不会长大,如果没有家人就不是个家了,家是充满温暖又幸福的地方,更因该好好珍惜这个家,在这个家享受天伦之乐,这就是我的喜欢。

  我"喜欢"我的朋友,朋友是什么,是在我们学习中,所认识的人,他们会跟我一起玩、一起学习,如果我遇到困难时,她帮助我解决困难,功课不懂或不会时,会教我,当他们有困难时,我也会帮他们呀!这就是互相帮助,这是我喜欢朋友的`原因。

  我"喜欢"的东西,例如:食物,青菜、蛋豆鱼肉类、水果,尤其是水果超喜欢,颜色:紫色、绿色、蓝色……。物品:水果图案或娃娃图案,我都喜欢。

  喜欢是一种,容易表达出来的情感,也是很好的形容词,喜欢就是喜欢,是任何人无法改变的事情,除非是不好的喜欢,我相信大家的喜欢都是好的,而且都有特别的意义,就像我的喜欢。

  小学生六年级的作文 7

  “我喜欢”这个词在生活中是无处不在的,“我喜欢看书”、“我喜欢写作业”、“我喜欢吃馄饨”......而我喜欢素描。

  我是在妈妈的推荐下学的素描,一开始我还不怎么感兴趣,到后来就越画越出色了,我喜欢上了素描。我每画完一张就细细地观察它、修改它,然后再画下一张。渐渐地,我发现我学素描已经有三年了,也学到了不少的知识。

  一到周末,我就早早地来到素描班上上课。铅笔在纸上摩擦的“沙沙”声悦耳无比,这是我在勾勒线条;竖起铅笔,这是我在测量比例;眯起眼睛,这是我在观察物体明暗变化......就这样反反复复、来来回回地观察、研究、完善。听上去有那么一点枯燥,但我还是乐在其中。我把我每一次画的课堂作业和回家作业整理起来,每一次看到它们,心里总会闪过一丝甜意,心里总是很高兴,这些可都是我勤奋的果实啊!

  我一直坚持画素描,所以成了家人眼中的“画家”。大家看了我的'画,总是会赞叹不绝。这可是我付出了多少心血画成的啊!现在看着那以前的画,总是觉得原来,我学素描这么久了,从石膏体到现在的五官,我画了那么多幅画,真是感到欣慰啊!看着这张纸上画得再简单不过的正方体,那粗糙的线条搭成了一个比例不怎么对的正方体,我又想起我刚刚学习素描的时光。我一直拿这张画来激励自己,不向困难低头,一直勇往直前、持之以恒,最终战胜困难。

  素描,我喜欢你!

  小学生六年级的作文 8

  “从第一眼看见你,我就被你那奇特的姿态所征服,你就成了我的‘宝贝’,观音莲,你好呀!”

  这盆观音莲的模样十分奇特、有趣。观音莲种在一个陶瓷罐里,那是它的“小屋子”。“花朵”是由许多水滴状的肥嘟嘟的叶片组成,它们整齐地排列着,中心的叶片娇嫩小巧,是红褐色的,离中心越远,叶片越大,颜色也变了,由红褐色渐渐变成翠绿色,又变成了深绿,最后是黄绿色的,好像是母亲们、父亲们用身体包裹住中间的子子孙孙……观音莲的外形酷似观音菩萨的莲花宝座。中心的大莲花旁,还有六七朵小莲花围绕在它的周围,好像中间的皇后旁的待女,又像是明星旁的粉丝,更像是围绕在妈妈身边的`小孩子……

  这盆奇特的“花儿”,应该怎么种植、照顾它?它又是什么品种呢?我看着这盆充满趣味的有生命的工艺品,头上出现了一个又一个的问号。

  我拿来妈妈的手机,上百度搜了搜,立刻有了我满意的答案。观音莲是景天科石莲花属大家族的一员,是多年生肉质草本植物,花语是“永不凋谢的爱”。它的家乡在墨西哥,喜欢太阳哥哥的照射,也喜欢空气中湿度大的地方,但是它不能喝很多的水,它的根怕“洪水”来“敲门”。夏季高温时要多通风,不能在太阳哥哥“发火”时做“阳光浴”。春、秋季是石莲花家族主要成长期,要多做“阳光浴”,少浇水,空气干燥时只要向叶子上浇些水就可以了。

  哦,原来是这样,我知道了方法,一定会好好照顾好我的“宝贝”!

  这就是我最喜欢的植物——观音莲!

  小学生六年级的作文 9

  有人喜爱鲜花,因为鲜花有娇媚的容颜;有人喜爱硕果,因为硕果有诱人的甘甜。而我独爱草。

  草没有惹人怜爱的外表,也没有让人垂涎的甘甜。它们不声不响地生长在角落里,不管人们能不能看见。它们就象水滴一样。水滴虽然很渺小,但无数的水滴汇集起来,就可以形成江河湖海。每一棵小草虽然名不见经传,许多棵小草也能组成辽阔的草原。

  它们在为大地奉献着自己的.绿色,为人们释放着氧气。它们保持水土,调节气候,让人们生活得舒心、快乐。我喜爱草,因为它们的平凡!

  草也是不平凡的,因为它们具有顽强的生命力和不屈的性格。我喜爱草的顽强!

  无论是花,还是树,对生长环境都很挑剔,而草却不同。无论是田间地头儿,还是荒山秃岭,它们都能随遇而安。只要有一点点的土,它们就能扎下根,长出叶子。有时草的种子被压在巨石之下,它们也能勇敢地萌发。它们从巨石下面钻出来,努力生长着,向着阳光。为了自由,它们会尽最大的努力,冲破巨石的压迫。

  草的顽强生命力让我惊叹!大雪过后,看不到生机。可是当风吹开雪后,你会发现雪下的草依然泛着绿色。无论是刀割还是火烧,它们都能重新生长出来,依旧编织成一片绿色的地毯。“野火烧不尽,春风吹又生”,是对它们顽强生命力的写照。

  我喜爱草,喜爱它们甘于平凡,无私奉献的精神;我喜爱草,喜爱它们顽强的性格。

  小学生六年级的作文 10

  世界上有许多不同的人,每个人都有不同的特质,不是每个人都可以站在人生舞台上发光发热;唯有拥有非凡特质与努力的人,才能成为众所瞩目的、人人景仰的偶像。

  偶像不必是众所瞩目的富豪,而是身上要有一种热爱生命力量!我的偶像,不是在屏幕前又唱又跳的明星,也不是享誉国际的富豪,而是永远都在做疯狂事情的维珍集团创办人-理察.布兰森。他虽然是一位大集团的创办人,而且又是英国公爵,但是他却每天很悠闲地上班,头发留的跟一个流行歌手一样,他是第一个用热气球横越大西方的人,也是第一个开始太空旅游的人;他因为他的疯狂,早已成为家喻户晓的人物,他身为一个英国最大事业及团的.创办人,但是他永远不被他的身份和地位困住,别人不敢做的事情,他都是第一个实现的人。他让你我了解到,只有梦想的人,是不会成功的;只有努力实现,才能打出属于自己得一片天空!

  理察.布兰森他拥有许多奇怪点子,他总能在大家开始前抢先一步开始去做,他不怕别人讥笑他的疯狂,因为他的疯狂让他的公司打出知名度。他的作为让我了解到,唯有非凡特质和努力的人,才有可能成功;不怕面对众人的目光,面对失败要勇敢地站起,一个人的成功不在于外表,而是敢和别人不一样。

  我喜欢他的非凡,我仰慕他的精神和卓越的社会地位,我景仰他不屈不挠的心灵和对生命的热爱,他使我的心灵有寄托,更让我获得实现梦想的愉悦。

  小学生六年级的作文 11

  我有一个姐姐,她生得美丽,一双桃花眼,一对可爱的虎牙,两个小小的酒窝和眼下一颗美人痣,还有一头乌黑的长发。

  她特别要强,特别优秀,特别的高傲,有的时候还有点倔强。

  还记得她刚来到这里在老家的她根本没有学过英语,连26个字母都背不出来,但她看着我的英语成绩却又仿佛决定 什么。她当 英语课代表,当我听到这个消息后更是晴天霹雳,觉得听到 这个世界上最大的笑话。果然不出我所料她第一次英语考试才60几分,父亲也是连声叹气,母亲更是眉头紧锁。但她并未放弃,在后来她每天勤加练习面对她的.练习我却是连声否定,认为努力有用的话还要天才干什么,但她用实际行动告诉我她的努力成功 。英语全班第一。还记得那时的她拿着成绩单一副中 五百万的样子,高兴的蹦蹦跳跳。活像个猴子。

  如她所愿每年她的英语成绩都是第一总成绩也是前三。成绩是好 她却变 ,变得目中无人不知人外有人山外有山,正是因为她的高傲她成 一个天不怕地不怕的巨人。

  我数学成绩不好,平时都在及格线徘徊,她便特别自信说一定可以让我的成绩变好。于是我就与她约法三章,若我成绩提上去 她便不再与我抢电视看。她同意 ,然而成绩发下来我并没有上升还在下降,她就不服气 ,每天拉着我要我写作业,我也是无奈却也只能配合她。她就像一个放牧人我就成 那不赶不动的羊儿。功夫不负有心人,在她那每人的监督下我的数学成绩终于提 上去。她也松 口气。仿佛那成绩不是我的而是她的。

  后来才懂得她为什么那么做。她告诉我一个人没有努力过就放弃 自己,那样的人是永远不会成功的。

  小学生六年级的作文 12

  在一年的四季中,我最喜欢的是秋天,因为她的一切都是那么与众不同。

  秋风让农民喜出望外,因为她让稻穗变成金黄色、柿子变成红彤彤的,把橘子、大枣都催上了市……秋风一到,大地就有了寒意,让枫树换上红色的新衣,让树叶穿上黄色的礼服。可惜秋风吹得太快,一不小心撞上了云,把云的白围巾撞破了,云生气极了,风赶快逃跑。蜘蛛在织网,风打了一个大喷嚏,把蜘蛛网弄烂了,风一看情况不妙,又赶紧溜走了。多么可爱又俏皮的秋风!

  秋天的雨一开始只有一点点,轻柔地下着,可过了几分钟后,雨就紧紧拥抱了大地。“哗啦……”的雨声由远到近,直到变成一片“沙沙”声。再过一会儿,一道道银白色的闪电就会出现在空中,而天空就像是巨大空旷的山谷,雷声就在里面不断地回旋。可怜的大地就像被遗弃的孤儿,谁都拒绝它的'躲藏,所以只能默默地站在秋雨中。

  秋天的晚霞也是迷人的。大约在傍晚六点左右,天空就会出现几道红霞,一两秒后,红霞就染红了整个天空,紧接着,风一吹,西边的天空就尘土飞扬,就像是无数被晚霞染红的骏马随着云奔驰。这万马奔腾的美,任何画家都描绘不出,这种美是属于大自然的,是绝无仅有的。

  我喜欢秋天,它不像春天那样朝气蓬勃,不像夏天那样热情奔放,也没有冬天那般寒风凛冽,它的美是独一无二的。也不知在何时,那淡淡的秋味已弥漫整个城市,让人回味无穷。

  小学生六年级的作文 13

  学习里,谁没有一个偏爱的学科呢?再调皮的孩子,在自己喜爱的课上也可以认真地听一节课,喜爱的原因可能是各式各样的,有趣,老师讲课幽默……可就在我升入初中时,却没有我喜爱的一个科目。

  人无完人,金无足赤,老师他们也不是完美的,老师的讲课风格有优点也有缺点。可我就抓住了老师讲课风格的缺点不放,上课就怎么也活跃不起来,好像学习不再是一种享受。

  就在这时,我们的数学老师为了激发我们的`学习兴趣,带来了一个新东西——积分卡,听到这儿,我的兴趣也激发起来了。平时举手老师叫不叫我,我也无所谓。这次举手必须让老师叫我。一节课下来,总要被叫几次,得个一分两分的。回家写作业,数学作业本上的数不再歪歪扭扭,而是认认真真、工工整整,和之前的简直不是一个人写的。

  随着积分卡越来越多,举手回答问题不再为了积分卡,而是为我自己;作业认认认真真工工整整不再是为了积分卡,而是为我自己。即使老师现在废除了积分制,我也会如以前一样学习,因为我发现了另一种乐趣,钻研的乐趣,在写作业时发现不会的题,努力的去解决,解决后就会出现一种难以言表的快感,这就是钻研的乐趣。

  渐渐的,我爱上了数学,数学他就是一个困难又充满乐趣的科目。

  小学生六年级的作文 14

  高尔基曾经说过;“书籍是人类进步的阶梯”。多读书,可以开阔你的视野,括宽你的知识面。我就非常喜欢读书。今天,我就向大家介绍一本我最喜欢的书,《冒险小虎队——太空陵墓》这本书主要写了;传说,密林深处有座太空林木,曾有外太空来客长眠与此,仲夏的夜晚,当一个园盘形的飞行物随风漂移着,降落在太空陵墓附近时,目击者们惊呼;UFO是想取回外星人尸骨,还是有别的.更重要的任务?

  这本书是32开的,大约200页,封面很让人感到惊奇:封面是一位冒险小虎队队员惊奇的看到太空陵墓打开了。目录中有25个小节,这本书包括:神秘的灯光信号、UFO降临、不宁静的森林……书的内容主要写了小虎队发现传说并探索事件真相的过程。其中,我最喜欢《奇异的墓碑》。这个小节主要写了小虎队的一位队员成功的找到了太空陵墓,但害怕极了。他看到了墓碑上面的碑文,并用无线电收发机联系其他的小虎队队员,告诉其他两位小队员,找到了太空陵墓的好消息,队友商量后决定马上赶到。我感受到小虎队队员们很勇敢,很有团结精神,我也要像他们一样勇敢、机智,有团队精神。

  我非常喜欢这本书,它成了我最亲密的朋友,每天在我临睡觉时都把它读上一节,写完作业时也读上一节,写完作业时也读上一节,心烦意乱时也读上一节。这本书成了我的良师益友,你们喜欢这本书吗?如果喜欢可以去新华书店买一本。

  小学生六年级的作文 15

  在我的玩具王国里,有一位可爱的国王,它就是我最喜欢的玩具——开心小熊。

  说它可爱,是因为它的确很讨人喜欢。那银白色的皮毛闪闪发光,如同披了一件雪花做成的白衣;它竖起一对儿圆圆的小耳朵,仿佛在偷听什么小秘密似的;黑水晶般的大眼睛透着无瑕的光芒,满是天真与活泼,像是在对我说:“小主人,小主人,给我点吃的吧!求你了!”一个能嗅到蜂蜜甜味的三角鼻下是一个微翘的小嘴巴,它大概刚刚吃了一大罐蜂蜜,笑了个不停呢!小熊是一个可以坐起来的大玩偶,脖子上系着一个棕色的丝绸蝴蝶结,四个小爪子都有一个咖啡色的小爪印,活像四个熊爪样的小曲奇,诱人又美味,令人忍大住去大咬一口,那尾巴又小又短,像段圆圆的白巧克力呢!

  有了这个小熊,我的生活可充实了。每天写完作业,我就可以大显身手了,给它来了七十二变。我从衣柜中抽出许多穿小了的衣服,给它一一穿上。一会儿套件小碎花裙,让它变成水仙子,一会儿穿件白色的'丝棉外套,像个贵族小组,有时还把我的一条长裙给小熊当披风,一下子变成了侠女。每次给它穿上不同的衣服,都仿佛看见小熊笑得更加灿烂,它好像在对我说:“小主人,谢谢你,把我打扮得这么好看!”有时,玩小熊太入迷,都可能忘了吃饭哩!

  玩困了,我给它穿一件睡衣抱着它一起入睡。它的怀抱很暖和,让我感觉很舒服,每天晚上我都要抱着它一起进入甜蜜的梦乡。

  小熊给我带来了无穷的欢乐,所以成了我最喜欢的玩具。

  小学生六年级的作文 16

  婴儿出生时,呱呱坠地,用泪宣告生命的开始;历经挫折后成时,会潸然泪下,用泪表达激动的心情;有人雪中送炭时,会热泪盈眶,用泪表达感激与感谢……

  那次,我在家中玩耍,不小心把妈妈最爱的花瓶打碎了。正在犹豫之时,妈妈走了进来,没等我解释,便二话不说将我训斥一顿。我躲进自己房间,搂着娃娃伤心地哭。这是伤心的泪。

  还有一次,学校举行运动会,我当然也不甘示弱地报了名。并在心底鼓励自己:重在参与,但要全力以赴!当运动会接近尾声时,广播里公布获奖名单,听到我的名字时,周围“啪啪”地鼓起了掌。这“荣誉榜”似乎来得太突然,我呆呆地坐在那儿,待反应过来时,两行热泪已不知不觉地从脸颊流下……这是激动的泪。

  三年级的一天,我放学后回家途中,原本瓦蓝瓦蓝的天突然刮起风来,不一会儿几片黑压压的云便布满天空,落下大珠大珠的雨点。我四下张望,三步并作两步跑进路边的公交站下,打算雨停了再回家。等啊等,雨非但没变小反而越下越密了。风也愈发嚣张,放肆地吹着,路边的小树东倒西摇。我突然看见一个费力地撑着伞,发丝凌乱,步履艰难的瘦小身影。我睁大眼睛:呀!是奶奶!雨将她的衣服几乎都淋湿了,裤子紧贴在腿上。瘦小的身影艰难地向前移着。而她怀里紧紧抱着的是我的雨衣和雨鞋啊!一瞬间,我的鼻子酸酸的,不顾眼角滚下的`泪珠飞快地向那个既瘦小又高大的身影奔去……这是感动的泪。

  生活中我们拒绝不了眼泪,善待眼泪后的每一次情绪的释放,去感受生活的多彩!

  小学生六年级的作文 17

  泪,大概我们都流过,它是我们情感的流露,或后悔,或悲伤,或喜悦,但我的每一次流泪都记忆深刻。

  我忘不了那一次因后悔而流的泪。我以前二年级的时候,喜欢不经过别人同意就拿别人的东西。有一次,我又把没经过别人同意的笔带回了家,家长在家长群里一个一个地询问,最后还是妈妈从我的书包里找到了那支笔,事情才告一段落。当时妈妈一边打我,一边教训:“你要是再不经过别人的同意,拿别人的东西,看我不把你的屁股打成一朵鲜红的花来。”“我再也不敢了,呜——”我像一只大花猫一样哽咽着,流下了后悔的泪水。

  忘不了那一次因伤心而流泪。在五岁时养过一条狗,我们给她取名为旺旺,它全身雪白,走起路一摇一摆的,可爱极了。我特别喜欢跟旺旺在一起玩,每次都能玩很长时间。它陪我度过了许多快乐的日子,可是后来它变得不爱吃东西了,整天没精打采的。我问妈妈:“妈妈,这是怎么啦?”妈妈表情严肃地说:“旺旺老了,不能再继续陪我们了。”我一想到要慢慢分开,不禁流下了泪水,这一次是悲伤的泪水。

  忘不了那一次因喜悦而流的泪。我不是特别喜欢跳舞,但是我还是参加了团体舞蹈的比赛,离比赛只有三天了,我心里特别紧张,希望我们团体能赢得金奖,这可是我唯一拿手的技能?我们如果有空闲时间的话,就聚在一起练习。功夫不负有心人,到了比赛那一天,在舞台上,我们调整好了心态,面带微笑专注地跳舞,我们的动作快、柔、美,最后我们一路过关斩将,竟得了亚洲国际青少年金奖。听到获奖消息的'那一刻,我激动地哭了,这一次是喜悦的泪水。

  每一次流泪的背后都有一个难忘的故事,我从这些故事中懂得了情感的珍贵,学会了珍惜所拥有的一切,懂得了有付出才会有收获的道理。

  小学生六年级的作文 18

  你可曾注意你这双勤劳又朴实的双手吗?我们每天都在劳动,差不多天天都要靠这双手来创造财富!有人非常爱惜这双手,天天都要给它涂上护手霜,让它整天在家休息。有人也爱惜这双手,而是天天在和手一起创造幸福。我觉得让手勤劳地为人民创造幸福的人,才是真正地爱这双手!

  每个人的这双手,都是美丽的。关键是在于你怎样让它变得更加美丽。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务,为人民创造幸福,这才是真正的美!勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来;工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品;老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美丽的手。他们用自己的手不仅为自己赢得了劳动的果实,还为别人创造了幸福!即使你的手上长满了冻疮,那也是一双美丽的手!

  在这个星期的一节语文课上,我无意间在上课时,看见了陆老师的那双手。我看见陆老师的手上,还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。我就不禁想起了去年陆老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮。其实生冻疮可以说是一件平常的事。但是这意义不同:有的`人是为别人而冷长起冻疮,有的人是为幸苦而冷长起了冻疮,有的人是故意自己不注意保暖而生了冻疮。想到这儿,我停止了自己的想象。因为别人这么幸苦地用自己的双手来为我们服务,我们应该好好地尊重别人。于是,我认认真真地听课了。

  人的这双美丽的手啊!你蕴含着多少不为人知的精神!没有人比你还要勤劳和伟大。你拥有了人的吃苦耐劳精神。即使你的双手不怎么美丽,只要它勤劳也是美的。为人民付出的东西,才最美!

  小学生六年级的作文 19

  如果你认为泪是咸的,那你就错了,因为有些泪是甜的。

  临近期末,老师为了让我们考高分,便举行了一次基础知识模拟考试。我暗自窃喜:嘻嘻,基础知识可难不倒我!卷子发下来,我连想都没想,信心满满地做完了卷子。可当卷子批完时,我傻眼了,那卷子上的一条条红杠,仿佛一把把尖刀穿透了我的心。从那天开始,我每天晚上都要练习基础知识。直到那天老师又发了一张卷子,卷子发下来了,看着那一个个的红钩钩,我露出了满意的笑容。晚上我拿着那张卷子,“啪嗒”,突然一滴泪水落在了卷子上。这是开心的.泪,是成功的泪!

  记得那次傍晚,爸爸回来了,他带来了一块奶糖,我本想给爸爸,而爸爸却说他吃了,我转过头来问妈妈,妈妈说爸爸也给她吃了。于是我便吃掉了这块糖。吃完了糖妈妈才告诉了我真相,妈妈和爸爸一口都没吃,都留给我了,我仿佛看到了这样的情景:爸爸正在工作,他的好朋友过来了,给了他一块糖,反正他却说:“我不吃,要给我女儿吃吧!”“啪嗒”,一滴泪水划过了我的脸颊,这是幸福的泪!

  那天老师发了一篇征文约稿,我抽时间把这个任务完成了。全国那么多的小学生,我也没有被录用的想法了。过了几天,妈妈突然对我说:“姑娘,姑娘,你的作文刊登了!”我不信,急忙凑过去。是的,那本书的电子目录上,正有我的作文,后面写的正是我的名字——刘畅。我高兴得手舞足蹈。我成功了,我战胜了别人,同时也战胜了自己!我的眼眶再一次湿润了,没错,这是激动的泪!

  泪,果真是甜的!

  小学生六年级的作文 20

  有的时候,泪代表一个人失败后的沮丧;有的时候,泪代表一个人得到认可的激动;有的时候,泪代表一个人喜极而泣……泪是我们成长道路上不可失去的一部分。

  泪,可以是一种发泄。有一次,我的舅舅来到我家里,准备在这儿住几天,到附近游玩一下,算是放个假。舅舅非常幽默,总是把我逗得哈哈大笑。可舅舅逗我弟弟时就不一样了,不是怎的,我弟弟总被逗急眼,跟我舅舅大闹一场。我在一旁不停的说,别打了。可仍然没用。事后,妈妈严肃地说:“他俩打架时,你怎么不把他们拉开呀!难道打架的没有你弟弟吗?”我听后,很委屈,因为我至少劝了,妈妈可是一副事不关己的样子呀!我低着头,默默地走到我的房间,坐在床上。突然眉头一皱,鼻子一酸,眼睛也湿湿的,冰凉的泪珠从我的眼角滚落到脸上。一滴,又一滴……。我愤愤不平:他俩打架时,我可没像妈妈那样袖手旁观怎么最后还批评我呢!怎么一点道理也不讲呢……我正想着,一束阳光从房间的窗口照射下来,泪珠被照得晶莹剔透,像一块块小小的水晶,也照着我。这阳光仿佛一双温暖的手,帮我解开心结。哭够了,我停了下来,心想:妈妈每天那么辛苦,当时可能正在想别的.事。我应该为妈妈分担……想到这儿,我下定决心,争取不让妈妈生气了。

  泪,可以是一种激动。有一个人,他的语文成绩很容易超过我,因此,我常暗自用功,希望次次超越他。一次,我知道了吸引力法则,碰巧,明天就要考试,我决定试试吸引力法则。试卷发下来后,我看到了自己的成绩,又悄悄瞟了一眼哪位“敌人”的成绩。我的心像飞了起来,我考得比他好多了。顿时,我热泪盈眶,嘴角挂着一丝微笑,心里暖洋洋的……

  泪,能带给人很多很多,也能帮助人很多很多……

  小学生六年级的作文 21

  杭州小吃很多,可我只对一个情有独钟,什么糖醋里脊,什么西湖醋鱼,只要有鸡蛋饼,休想让我瞥上一眼。

  每天起床第一件事就是去小店买鸡蛋饼,这已成为我的一个习惯了。

  “老板,一份鸡蛋饼!”

  我是他们店中的常客了,3元一个的鸡蛋饼不知捞去了我多少零花钱,可我还是忍不住想要去买,毕竟——好吃啊!

  店主开始做鸡蛋了,潇潇洒洒地倒上一小碗面糊,用一个木制工具铺开。初学者须用小火,娴熟的厨师则可以用大火,待面糊变成面饼,且微微泛黄,便可打上一两个鸡蛋在上面,搅碎,使黄色的蛋黄与白色的蛋清晕染开来,再趁蛋液没有凝固之际,撒上一把葱花,这时鸡蛋饼便具有丰富的色彩了。等它完全凝固,翻身,取两片生菜压在蛋饼之下,技艺高超之人则会在蛋饼翻身腾空之际,趁机塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟时,在上面放佐料,油条呀,香肠呀,榨菜呀……都可以放,再刷上一层薄薄的甜面酱。那么些时间,生菜也就熟了,就把生菜也加进去,摆成一条卷起来。中间用刀背和铲按条印儿,对折,包进塑料袋,那便好了。

  刚出炉的鸡蛋饼油亮亮,金灿灿的,令人垂涎三尺,但你可先别急着吃,否则准烫出一口泡。

  吃鸡蛋饼必须从开口处开始吃,若从另一头开始吃,不是馅掉了一地,就是越吃越没味。吃鸡蛋饼,第一口必是淡的。酱刷不到边上料也往中间靠,吃了两三口便有点甜的味道了,开始是个引子,后来变便会越来越浓,这是甜面酱的`功劳,再是吃到一些配料,香肠、榨菜切记不要先吃生菜,生菜要留到后边儿吃,这样最后吃的时候不油腻,反而越吃越有味。

  这就是我尤其钟爱的鸡蛋饼,你要来一份吗?

  小学生六年级的作文 22

  你可尝过眼泪吗?它是什么味道的?我猜你一定会说是咸的,但我觉得它就像食物一样,有很多味道。

  有一次我和同学闹破了天,犯下了大错,我们被叫到老师面前。面对老师的大声责问,不停的教育,我低下了头。这时几颗泪珠滚到了嘴边,用舌头一舔,它是苦的。

  二年级时候,我去参加音乐会,在舞台上表演大号。我刚上台时还很紧张,但是随着音乐的声音慢慢响起,我也慢慢的不怕了。一曲终了,我听着台下的掌声突然回想起我每天的艰苦练习和老师不停的教诲,又有几颗泪珠滚到嘴边。用舌头一舔。呀,这次的泪是甜的。

  五年级的一次考试,我在考试时心不在焉,屡屡犯错。老师给了我一个C的成绩。我心里很难受,回家路上我垂头丧气,本来阳光灿烂的大街,现在在我眼中也是阴霾一片。我艰难的挪进了家门,本想从妈妈的视线外溜到书房去,但还是被妈妈发现了。一看到考试的卷子妈妈就像一只发了狂的狮子的对我怒吼起来“你是怎么搞的?还想不想上学了……”劈头盖脸挨了一顿骂的我坐在书房里面生闷气。过了一会又听外面没有了动静,我突然又为妈妈担心起来了,万一她的`身体出了问题可该怎么办。于是我打开了一道门缝偷偷向外望去,妈妈坐在沙发上,闭着眼睛,脸上却有几颗泪珠……我悄悄的走进卫生间,给妈妈拧了一个热毛巾,为妈妈擦了一把脸,对她说道:“对不起妈妈,这次我考试心不在焉,下次我一定会努力考好。”这时我的眼泪再也忍不住,泪水肆无忌惮的在我脸上流淌,用舌头一舔,呀,这次是酸的。

  在成长过程中,我流过无数次泪,也尝过无数次泪。我衷心的希望今后我的眼泪都是甜味的,我要用我的努力让这种甜蜜伴随我茁壮的成长。

  小学生六年级的作文 23

  华富小学是我的学校,名头不大,也不甚华丽,门口的大石碑上刻着学校的名字,名字边便是一张不知被谁粘上去的海报。

  进门右手边有一棵大大的木棉树,和教学楼一样高,似乎是因为自然原因,木棉树向西倾斜,给人一种摇摇欲坠之感。每当木棉树开花之际,我们一些学生就会跑到木棉树下捡棉花,不用来纺布,只用来玩儿。

  教学楼从空中看下去是一个“口口”字形,一共五层,每一层都种有簕杜鹃,不过现在花多数已经凋零了。 学校操场不大不小,两个篮球场,一个足球场,当然足球场比真的`小了不少。足球场西边因为踢得太多,只剩下稀稀疏疏这儿一株、那儿一丛的绿草了,绿草边被踏成沙地。

  足球门说是足球门,不如说是一个铁框,没有球网。每当我坐在球场边,看向天边,想到还有一年便要和同学们分离,心中不免一阵惆怅。 篮球场边种着一排白桦,那白桦树皮已被同学们常年累月的撕扯,从“粗壮”变成“瘦小”。“剥多了树会哭的,会流血的。”我一年级的时候就时常告诫自己。篮球场上的学生练着勾手、上篮等花哨的动作,不得不承认,这动作很帅,但一旦失手,在众女生面前可也很掉面子。 操场前的住宅的墙上总有些火星文。洁白的墙已被时光之水冲成淡黄,上面有些黑斑,那可能就是所谓岁月的痕迹吧。

  一放学,主席台、风雨球场上就会堆满花花绿绿的书包,篮球场上传来“踩场”的声音,主席台前小女生们跳着皮筋。而我,则坐在远处的小榕树下,享受微风,享受风把树叶摘下来放在我的头上,享受一片只属于我的宁静。

  小学生六年级的作文 24

  曾经的你是否会被“浮云游子意,落日故人情”“谁言寸草心,报得三春晖”流下感动之泪,或是为“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”流下喜悦之泪?

  机场处,我与他并肩而行,笑谈着儿时的回忆。但这次我一脸不舍,握着他的手紧紧不放,他双眼布满血丝,咬着嘴唇,略显憔悴。“你们移居哈尔滨是不是很长时间才能回来?”“对啊!我爸爸升职了,他要去哈尔滨工作一段时间,我们不得不移居……真舍不得啊!”我拿了一本相册给他,“这是儿时我们的照片,去了那儿可别忘记我啊!”他也送了我一张我最想报名参加的征文报名单,望着他浓黑的眼圈,眼泪已挤满我的眼眶,豆大的泪珠打在地上,我目送他登上飞机,直至飞机远去。我仿佛在泪中看到我们儿时玩耍的情景。

  回家后,我展开了纸,奋笔疾书,文思源源不断,写作过程十分漫长,妈妈劝我休息我却完全没有理会,写完初稿后我看了一下钟表,天哪我写了三个小时,已晚上十二点了,我的征文明天十二点就要上交,上午还要上学,我只好把闹钟调到五点并怀着忐忑的心情上了床。呜——一声汽车发动机的声音把我从美梦中拉了出来,我的恐惧使我僵住,我连忙冲向电脑旁,只见妈妈趴在那儿睡着了,我明白了这一切,初稿已成电子稿发了出去。我的眼泪再一次流了下来,一股暖流从脚底涌向胸腔,我很想止住泪花,但还是没有成功。

  两个星期后的一天,一个喜讯通往家来,我的`征文获奖了。我顿时如浴春风,当时的奋斗是值得的,在这两个星期中的忐忑紧张,热泪夺眶而出,眼泪把我的欣喜写得淋漓尽致。

  “男儿有泪不轻弹”然而惜别之泪,感动之泪,喜悦之泪,都留下了一个美好回忆,一滴小小的泪珠都绽放出动人的光辉。

  小学生六年级的作文 25

  星期天,我和妈妈去森林公园玩。走到儿童乐园,看到一个钓鱼的水池,五颜六色的鱼儿在水里快活的游来游去。

  我说:“妈妈,我想钓鱼。”

  妈妈说:“你肯定一条鱼也钓不到,想钓到鱼,简直就是白日做梦。”妈妈无情的拒绝了。

  我说:“妈妈,求求您了,我就钓这一次,就一次。”

  妈妈不情愿的说:“好吧。”

  妈妈交了十元钱,老板给了我一根鱼竿和一团鱼饵。我小心翼翼地把鱼饵穿到鱼钩上,把鱼钩放到水里。等了一会儿,见鱼没上钩儿,我就不耐烦了,就开始想动。妈妈说:“不能动,你一动,小鱼知道了就会跑了。”好吧,我可不想像小猫钓鱼那样。我又耐心地等了一会儿,嗯?什么东西?我突然感到手中的鱼竿好沉哪。妈妈说:“把鱼竿儿提起来。”我提起来之后,惊奇的发现,有一条鱼在我的鱼钩上。哈哈,被我钓上来了吧。我把这条鱼放到水盆儿里,然后又开始钓。

  我又等了一会儿,呀,又有一条鱼上钩了。这条鱼很美丽。它有一张红色的小嘴儿,鱼鳞金黄金黄的.,这是一条黄花鱼。哈哈,妈妈,你不是说我钓不到吗,我都钓到两条鱼了。我心中暗暗得意。

  又有一条鱼上钩啦,嘻嘻,这是一条白色的鱼。头顶上有两只大大的眼睛,鱼鳞上还有一些红色的斑点。

  就这样,钓了一条又一条,短短十分钟,我就钓上来了九条鱼。妈妈惊讶得眼睛瞪得溜圆,嘴巴张得大大的,下巴都掉地上了。

  这件事儿已经过去很长时间了,我却还常常想起它。它告诉我一个道理:做什么事,只要专心耐心细心,就一定能成功。

  小学生六年级的作文 26

  五一节的那天,妈妈说带我去宁海玩。我一蹦三尺高,狼吞虎咽的吃过早饭就跟着妈妈出发了。

  首先我们来到第一个景点———————伍山石窟。通过捡票口,我一眼就看见了一个塑像,他手里拿着啤酒瓶,酷酷的坐在那里,好像在欢迎五湖四海的朋友们。一路上,我看到了一个个大大小小的,奇形怪状的石窟。最后,我被一个最大的石窟吸引住了。我问导游:“墙上怎么有这么多深深浅浅的小孔呀?”导游微笑着说:“这是前辈们用锤子敲打而成的。”我看着墙上的小孔,想想那时的前辈们是怎样用辛勤的汗水和聪明的智慧来完成这项巨大的工作。我真想对他们说一声“你们辛苦了。”当我抬头看窟顶时,我禁不住大喊一声:“哇!好高啊。”看着窟顶外那蓝蓝的天空,我有种坐井观天的.感觉。伍山石窟真的好美!

  从伍山石窟出来,快到吃中饭的时间了,导游就安排我们在景点附近吃了饭,吃完饭,我们就匆匆向第二个景点—————————浙东大峡谷出发了。

  听导游说进大峡谷要通过一条江河。于是,我们坐上了一艘大船出发了。在江河的两边是一座座大山,想必这也是浙东大峡谷的一部分吧!大概经过半个小时后,我们来到了大峡谷。从船上下来,我们就开始了艰难的旅途。一开始我走的还很轻松,后来感到越来越累了,就不停的问妈妈:“快到谷底了吗?快到谷底了吗?”妈妈说应该快到了吧。突然,我眼前出现了一片石林,这些石头有的像海狮、有的像大象、有的像青蛙,千奇百态。穿过石林后,我们就到达了峡谷的谷底。虽然在谷底玩的时间是短促的,但也是我玩的最开心的一个景点了。

  今年的五一节,过得可真开心!

  小学生六年级的作文 27

  从我记事开始,父亲对我的管教一直都是非常严厉的,没有丝毫的呵护。而母亲却时常在父亲训斥我的时候,过来安慰我,亲爱我。这使我更加确信,爸爸是不爱我的,只有妈妈疼爱我。可是,有一次的经历,却改变了我的这一信念。

  在别人家的小孩三、四岁的时候,都是爸爸背着的,或者自己骑着儿童车,爸爸在旁扶着。而我却没有享受到这一待遇。

  那一年,我三岁半。有一天,爸爸突然对我说:“我今天教你骑自行车。”我当时愣了一下,然后十分欣喜地答应了。在我刚刚骑上车子的时候,感觉非常简单,因为后轮的两旁还有两个小车轮,使车的稳定性增强了,我一小会就学会了。可是,过了一会儿,爸爸卸掉了两旁的小车轮,我却失去了信心,车子骑起来就不那么稳了。车子一会儿东倒,一会儿西偏,爸爸就弯着腰在我的后面跟着。我越练越起劲,这可苦了爸爸,因长时间弯腰,再想站直就很困难。但爸爸看我正在兴头上,也没让我停下。等我感觉差不多的时候,才发觉爸爸满头大汗。我有些过意不去,说:“我累了,歇一会,好吗?”

  等停下来,我也才发觉自己也很累,再看看自己刚才摔倒时碰破的手掌膝盖,心理不是个滋味。但我回头看到爸爸在那一个劲的用手捶打着自己的`采时,我顿时忘记了自己的伤痛,走到爸爸跟前,说:“爸爸,来,我帮你捶背。”

  在爸爸的身后,我一边给爸爸捶背,一边注视着爸爸的头发,这才发觉爸爸已经有不少白发了。也是在那一刻,我才体会到了爸爸的不容易,才体会到了爸爸为了这个家所付出的汗水,才体会到了爸爸对我的爱,而这一切,平时爸爸却隐藏得那么完美,那么深沉……

  母爱是伟大的,但今天让我分明感受到了,父爱也同样伟大。我在心底默默地为父母祝福……

  小学生六年级的作文 28

  在成长的道路上,我慢慢学会了,经历了一次又一次的尝试,一次又一次的曲折,或者一次又一次的失败和成功。我仍然试着,试着举手发言,试着洗衣服,试着学习吴彼打字……一次又一次的尝试是一种经历,也是生活中不变的规则。

  从小我的数学就是个软肋。再努力也达不到预期的效果。我不是丢了小数点,就是算错了。我要么多写零,要么少写单位。数学高手云集的这个班,——惨!

  。是数学竞赛,对于这种竞赛,我已经麻木了,心底已经决定不参加这个选项,这种注定的尝试是绝对不会做的!但是,看着大家开心的报名,却有些不是滋味。也许,不放弃的动力又复活了,我其实也做过这种尝试。

  我下了百倍的功夫,一遍一遍的看着老师画的题,想着一遍一遍的做题的方法…

  考试到了,一连串的`问题从我眼前飘过。我无奈地摊开双手,一个个克服困难。然而,那些方字和数学符号并没有给我一点启发。再看题还是一塌糊涂,不知道从何说起。我叹了口气,看着三角形,为一长串数字发愁,时间慢慢流逝。我

  我沮丧地走出考场,握紧的手冰凉,指尖的冷汗还没有退去,心里的伤几乎无法形容。过了几天,卷子下得像雪一样,果然,可怕。心里默然,我在想:这种尝试真的只是失败吗?我遭受失败真的是正义的吗?不,不是!另一个声音尖叫道,只有在失败中才会有收获。正是在尝试的失败中,智慧才会成长,能力才会提高,人性才会升华,勇敢尝试才值得在意。我静静地想了想,在思考中得到了答案。

  虽然我失败了,但我仍然为我的失败感到骄傲。对我来说,这个尝试是一个蜕变,一个成长的过程,每个人都必须经历。在尝试中,输赢是成长的暗示。我,在尝试中成长,学会释放内心,嘲笑尝试中的挫折!

  小学生六年级的作文 29

  有人说温暖就是艳阳高照,晴空万里,温暖如春。但我却不这么认为,我认为温暖是心灵有温度,不惧风霜雨雪。因为有那么一刻,温暖与气温无关,与环境无关,而是与那份爱有关的温暖

  凛冬已至,雪虐风饕,寒风冰冷而又无情的拍打着我的脸庞。我走在这人烟稀少的街道上,身着单薄而朴素,瑟瑟发抖。即便如此,我仍旧前行,只因想快点将妈妈和我亲手制作的便当送到奶奶手里。

  经过了漫长的路程,我终于来到奶奶家门口。正在我抬起被冻得发抖的右手敲门时,眼前不禁一黑,纵然倒地昏迷。又不知过了多久,我做了噩梦,猛地惊醒。我望了望周围,温暖的火炉,厚厚的被套盖着身躯,床边是刚煮好的粥,还有一个身影在厨房忙活——这是奶奶家啊,真温暖。

  我刚想下床去拿我那份便当给奶奶尝尝时,奶奶突然转身,快步走向我,双手托着我让我躺回床上,随后她说:“你晕倒在俺家门口时,可把俺吓坏了,赶忙把你带进来。”我点点头,说:“嗯嗯,奶奶我没事了,你来尝尝我和妈妈一起制作的'便当。”言罢,便伸手去拿便当,奶奶抓住我的手,说:“那个我已经尝了,它很凉。”我愣了愣:“怎么会凉呢,我明明已经把身体仅有的温暖都给它了啊……”话还没说完,奶奶补了一句:“但它很暖,让我在这个只有我一个人的家中感受到了温暖,这个温暖,与家中温暖的火炉,温暖的床铺,温暖的饭菜无关,只和爱有关的温暖”顿时,我心生温暖,与环境无关,只和爱有关的温暖。

  温暖是和爱有关,和那充满爱的氛围有关,而制造温暖的,往往是亲情中流露出最动人心的爱。

  小学生六年级的作文 30

  每个人都有自己的家,但装修风格各不一样。今天我要向大家介绍我的家。

  我的家一进家门,首先映入眼帘的是一张镶着白边的黑色西餐桌。桌子的右边是厨房,左边是客厅。厨房里煤气灶、电磁炉、微波炉一应倶全。进入客厅,米黄色的沙发前是一台32英寸的液晶电视。电视机上方挂了一幅我画的油画,画的是一望无际的草原,用棕色镶金画框裱起来后显得格外漂亮。

  我家共有三个房间,主卧是爸爸妈妈的,次卧归我,客房留给了外公外婆。现在,我来介绍我的房间。推开桔红色的门,正对房门的是一排依墙而做的.大衣柜,衣柜的右边是我的小床,床头的墙上挂了一个辣椒状的床头灯,开关一按从辣椒里伸出的灯泡就会发出红色的光。辣椒里面是一个闹钟,钟的下面是两个小人,每天随着“嘀嗒、嘀嗒!”的钟声摇摆。这个床头灯就像是我的好伙伴,每天晚上,我躺在那柔软的小床上,枕着昏暗的红光,听着两个小人“嘀嗒、嘀嗒!”的催眠曲进入梦乡。早晨,我的这个小伙伴又唱起“铃铃铃……”的歌谣叫我起床。小床的对面放着我的古筝。每当我特别高兴或者心情不愉快时,我都喜欢弹上一曲,让欢快的琴声释放我的快乐,请忧郁的曲调驱逐我的烦恼。古筝的上方也挂着我的一张画,那是一幅水墨工笔画,瞧,那片片碧绿的荷叶中冒出的那朵朵艳丽的荷花正冲我笑呢。

  我房间的窗户是三面透光的,我的写字台依窗而建,像一个凸字。如果用眼时间长了,站起来透过窗户就可以看到小区的花园。一个小书柜搭在了写字台的左边,右边是一张电脑桌。平常写作业遇到了问题,转椅往左转就可以到书柜查找资料,往右转就可以上网查找资料,够方便的吧。

  我喜欢我这个设计人性化,充满温馨的家,你呢?

  小学生六年级的作文 31

  "啪″一张带着鲜红叉号的考卷被狠狠的抽在了我的脸上,伴随着我的泪水,一起掉在了地上。爸爸怒气冲冲的走进了房间,狠狠的关上了门。妈妈看了我一眼,走进了爸爸的房间。

  我失魂落魄地走进自己的房间,关上门,眼泪无声的掉下来,划过眼角,划过鼻梁,划过嘴唇,落在了地上,化成了一滩水迹。分数就那么重要吗?让平时温和的爸爸竞大动干伐。难道,我在他心中还不如几个数字,一张试卷?我那么努力,他们就不能理解我吗?

  另一个房间,妈妈对坐在身旁的爸爸说:"你就别生气了,儿子已经很努力了,你现在这样对他,他一定很伤心……”"伤心?!″爸爸打断了妈妈的话,"考了这么高分数,还好意思伤心!他现在就这么点儿能耐,以后能有出息?没出息,以后我该被人欺负!"妈妈抚了抚爸爸的后背:"唉,要是他能理解我们就好了……"

  我突然不知怎么了,拿起一本厚厚的.字典就往挂在床头上的那串风铃砸去。词典偏了,贴着风铃飞出去,发出了“咚"的沉闷的响声。我清醒了几分,心中产生了悔意。摘下那串风铃,拿在手上,轻轻地抚摸着:这串风铃是我八岁时妈妈送给我的生日礼物。回想起那时爸爸与刚才完全不同的神情,我突然明白了爸爸对我的期望。恍惚间,听见爸爸妈妈的交谈声,那一声"唉"狠狠的砸进我的心里。我冲出房门,朝爸爸妈妈房间奔去。我明白了他们的期盼……

  那串风铃,好像在无风的情况下发出了清脆的声音……

  小学生六年级的作文 32

  现代社会迅速的发展,人们在不懈追求物质上富足的同时,有些人往往忽略了精神上的追求。现在社会上随处可见人们低俗的行为。有的'人为了节省自己的时间,就加塞插队;为了自己少走几步路,就将垃圾随手乱丢。 作为新世纪的公民,难道我们忘记了最基本的道德要求了吗?

  记得有一次,我乘公交车去上学,刚找到一个座位坐下来,看见一位老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍地上车了,这时车上已经没空位了,老奶奶站在那里腿脚直打颤。我心里想:让不让座呢?让吧,就意味我要站好长一段路程,还有,别人会不会说我出风头呢?可不让的话,老奶奶万一摔倒了怎么办?我心情复杂极了,就在这时,我低头一看,看见了胸前鲜艳的红领巾,它仿佛在说:“还是少先队员呢?”耳边顿时又想起了老师的教导:“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德……”想到这里,我脸红了,鼓起勇气站起来对老奶奶说:“奶奶,您坐这里吧。”奶奶感激地说;“你真是个好孩子。”旁边的人也向我投来赞许的目光。我的心里像吃了蜜一样甜。

  当你看见地上有一张废纸时,你应该弯下腰把它捡起;当你遇到一位盲人过马路时,你应该主动上前去搀扶他;当你在车上遇到老人时,你应该主动起身让座。道德只是一个简单的是与非的问题,只要你肯迈出这一步,道德之路就会为你开启。

  道德是做人的基本素质。作为新世纪接班人的我们,优良传统更是不能丢。同学们,让我们从身边的琐事做起,从我做起,去捍卫道德,宣传道德,实践道德,人人争做有道德的新时代合格公民!

  小学生六年级的作文 33

  今天又上了一节体育课。一上课,老师就带我们去操场。我们排队后,老师带我们去了极点。我们必须爬上去,然后下来。这种运动是我们男孩的专利。所以女生没有参加这个活动,老师给她们安排了其他活动。不过,刘丽有点犹豫。是的,他太瘦了。应该归类为女生的活动,这样更适合他。

  开始爬!刘枫、唐欢和周子怡像猴子一样跳起来。聪明伶俐的小刘锐想出了一个完美的解决办法,爬了上去。轮到我们班两个大胖子了。朱文浩和钟吉强面对着爬杆,双手垂在上面,全身下沉,双脚使劲往下蹬。没有办法,两个胖子只好放弃,在一旁叹气,也没办法。

  轮到刘丽了。当刘丽用枯瘦的手抱住攀登绳时,很多人开始大笑,有的甚至“嘘!嘘!”输入。这时,刘丽的哥哥刘枫,抱起抱在胸前的双臂,盯着那些起哄的人。表情很明确的告诉大家,即使在老师面前,拳头也不会原谅任何人。大家立刻不笑了。刘丽又开始爬了起来。可怜的小家伙,用尽力气,脸色发紫,豆汗从额头滚落下来。老师对他喊:“下来!”但他不听,并试图坚持下去。我想他随时都会掉脑袋,摔个半死。可怜的刘丽!我希望我能从他下面帮助他。

  这时,我、刘枫、钟锦程、刘锐、朱文浩在大声喊:“刘丽,爬起来!更加努力!”刘丽气喘吁吁,用尽了力气,爬到了离爬杆顶端只有一臂远的'地方。

  “好!”下面的人大喊:“坚持住!”“嘿,刘丽抓住了爬杆的顶端!”

  所有的人都为他鼓掌。“好!”老师还对他喊:“好,下来。”

  当刘力落地的时候,我们所有人都开心的围住了他,一起把刘力扔到了天上。喊出:“刘丽,你今天真棒。我们都为你高兴。”平时我们从来没有发现刘丽的坚持,但是这个体育课让我们重新认识了刘丽。

  刘丽,你真棒!

  小学生六年级的作文 34

  提起作文给予我的感受,可以用四个字来形容——酸甜苦辣。

  酸

  在一次考试中,又到了写作文最关键的时候了,可我竟然呆呆地望着题目,手里像握着千斤重的笔,久久落不下去。十分钟过去了,二十分钟过去了……我头脑里一片空白,不知道该写些什么。我急得像热锅的小蚂蚁,寒冷的冬天额头也渗出了汗珠。绞尽脑汁,终于才想出点眉目,考试的结果可想而知。当时,我的心好酸好酸,下定决心,努力提高写作能力。

  甜

  终于,皇天不负苦心人,在我的努力下,我的作文水平渐渐提高了。在一篇写景物的文章里,我巧妙构思,形象描绘,把景物都写得活灵活现。那次的作文得了个“优”,还赢得了老师的赞扬。当时我的心甜滋滋的。我陶醉了!

  苦

  随着作文水平的提高,随着作文被当作范文在班里念的次数的增多,我飘飘然了。在一篇写景的作文中,我漫不经心地写着写着,变成了写物的文章了。那一次,我作文评了个不及格,我傻眼了。老师的批评,同学的惊愕,我整天都沉浸在忧伤之中。那天的心情无法用语言来形容,但有一个字可以代表我的'心情——苦。我好悔呀!

  辣

  “咦,这题目真简单!”我情不自禁地叫了一声。接着,我来一番“妙笔生花”——滥用形容词,最后以一句“叫满村碧水生辉”结束了这美丽的乡村之行一文。结果,被老师狠狠地批评了一顿:“满村都浸在水里了,还美呀?”老师的话语使我脸上“唰”地热了,瞬间,我感到很羞愧,感觉脸蛋火辣辣的。

  这就是我的作文味道——酸甜苦辣,诸味齐全。但不管是酸也好,甜也好;也不管是苦也好,是辣也罢,其实作文是一种乐趣,更是一种享受!

  我喜欢作文,喜欢她各种各样的味道。

  小学生六年级的作文 35

  嗅一股墨香,触一阵芬芳。你的陪伴很温暖,又很熟悉。那一个夜晚,感谢你的陪伴。

  栀子花开了,很香,花香静悄悄地潜入我房间,撩起了心里的温暖。夜幕降临了,在书桌上奋战题海的我已经忘却了时间……

  “啪啪……”我的门被温柔贴心的母亲“问候”着。我把门打开了,看见母亲手里握着一杯热牛奶,握得很紧,生怕牛奶会冷了。母亲露出往日灿烂的笑容,笑起来特别招人喜欢,特别是眼睛——月儿弯。母亲把牛奶放在了书桌上,说:“小乖,赶紧把牛奶喝,凉了就不好喝了,已经很晚了,早点睡。”

  我许久没有说话,眼睛一直看着题目。直到我把这一题解出来了,我才说:“妈,我等等就把牛奶喝了,我打算把这两件事情做完就睡,你先睡吧!”

  窗外的晚风轻轻吹入了我的房间,树影晃来晃去……

  晚风把我从家中惊醒了。我看见了这一幕,我的心涌上一股暖流——母亲已经趴在我的书桌上睡着了,打着小声的鼾息,生怕把我惊扰了。风大了,我在我的衣柜里拎出一件披风,小心翼翼地往母亲身上盖,但是我已经把母亲惊醒了。

  我先睁开了眼睛,马上又变得精神起来了,说:“哎呀!妈妈想陪着你写完作业,想不到妈妈这‘老糊涂’竟然睡着了。”我什么都不想说,因为我说不出母亲这份陪伴的爱意。我的眼睛“不争气”的`掉下眼泪了。妈妈把我的眼泪擦干了,哆哩叭嗦地说:“妈妈知道你学习忙,作业多,但妈妈就想多多陪伴你……”

  你什么话都不用说,你的陪伴最温暖,最熟悉……

  把你的陪伴写出来,烙在我心里,感谢那一个夜晚,感谢您的陪伴。

  小学生六年级的作文 36

  这天,我看见一幅剪纸:画面上一个少年牵着两头骆驼走在充满生机的大草原上。缤纷的色彩,栩栩如生的人物,深深地吸引了我,我的思绪飞向了辽阔的大草原。

  有个男孩叫小傲,他的家在沙漠深处。目力所及,除了黄沙,还是黄沙,身前身后,梦里梦外,总是漫天的黄沙。

  有一天,家里来了一位远方的客人,客人的家在大草原上,他向小傲描述着草原的美丽。小傲兴奋不已,也羡慕不已,他多么渴望自我能亲眼看看大草原啊!

  一年又一年,小傲慢慢长大了,他对草原的渴望也越来越强烈!最后能够独自出远门了,小傲带足了干粮和水,向家人告别后,牵着心爱的两头骆驼出发了。

  小傲和骆驼不知翻过了多少座高山,也不知跨过了多少道深涧。饿了就吃干粮,渴了就喝几口水,脚上磨出了一个个血泡,但这与渴望无比的草原又算得了什么?他一点也不在乎疼痛。

  不知走了多少天,挪着疲惫的步子,小傲坚定地走着走着。忽然,骆驼发出欢快的嘶鸣。小傲放眼望去,一片绿色的`东西映入了他的眼帘,是草原哪!小傲高兴得哼起歌来。似乎骆驼太通人性了,竟被这欢快的气氛感染了,跟着小傲的歌不时附和着叫两声。

  空气是那么清新,天空是那么明朗,小傲透过歌声来表示满心的愉快。天底下,一碧千里,羊群一会儿上了四周的小丘,一会儿又下来,像给无边的绿毯绣上了线条柔美的白色大花,到处翠流,使人惊叹,也让人舒服,两只骆驼静立不动,回味着草原的无限乐趣。

  小傲在那里安家了,和骆驼过着幸福快乐的生活。

  一把剪刀一张纸,这就是咱中国的剪纸!

  小学生六年级的作文 37

  还在不停地下着。那雨点密密麻麻连成一幅巨大的白帘,从灰白色的天空中直挂下来。青白色的闪电在空中接二连三的闪烁。隆隆的雷声像海涛余波似的,不断地滚来。我要走的那条小路已经铺满了泥浆糊。

  我双手拽着裤子,一步一步往前走着,“扑哧,扑哧。”双脚溅起了浑浊的泥水全部扑到了裤子上。

  雨水好像跟我作对似的.。直向我扑来,一阵风吹来,我不禁抖了一下。

  我把雨伞向前撑着,可是背上的书包又被雨水打湿了。我把雨伞往后撑着,头又被雨淋湿了。这雨伞太小了,冻得我直发抖。

  朦胧中,我觉得后面有个人,回头一看,是个小妹妹。

  “小姐姐,怎么还不走呢?要不然,会迟到的。”“我知道了。”听到有人跟自己说话,我随声应和着,同时抬头去端详她:她大约八九岁,红扑扑的脸蛋十分可爱,一双透亮的大眼睛,像一汪水,睫毛很长,鼻梁高高的,端正地挺立着。她披着一件旧雨衣,雨衣也太小了,论她的身材,只能遮住上半身。但她似乎没有用雨衣遮住自己,却紧紧裹住了一个大包。她的大半个身子迎受着大雨的冲击,上衣沉甸甸地贴在身上,乌黑的头发,一缕缕地挂在耳边,雨水顺着头发、衣角,流了下来。

  这时,她站在雨中甜甜地笑着,两个小酒窝逗人地浮在两颊。

  “小妹妹,这是你的书包吧!”我指着那个大包问。“是呀!”她得意地答道,笑得更甜了。

  “果然是书包。”我心里一震,脸不禁发烫了。我呆在那儿。心像被刺了一下,久久地翻着波浪。

  凉凉的雨水向我袭来,我郑重地将雨中的书包捧到怀里来。

  小姑娘已经远去了,我朝她远去的背影猛追……

  小学生六年级的作文 38

  盼着呢,终于盼着下雪了。今年的雪就像一个迟到的女孩。为了弥补迟到,她在天上掉了很多六瓣晶莹的雪花,一旦掉了,就停不下来。刹那间,白雪公主披上了一件威武的军装.“丁——铃——铃”像棍子一样把学生赶出教学楼。学生们涌向操场。

  大雪纷纷落下,雪花在空中以各种姿势飞舞,或飞舞,或盘旋,或笔直快速地落下,在地上蔓延。雪花如鹅毛,柳絮,蒲公英种子,飘飘落下,多么化妆如玉的世界!整个城市都包裹在一层银里,寻找着董爷爷为城市做的新衣服。雪落在学校操场上,它是如此的白,以至于它在学校操场上放了一件外套。银色的雪和蓝色的天空真的像一幅美妙的画。下雪天的操场已经变成白色了。有的同学打雪仗,把别人的音乐打得合不拢嘴,被打的人喘着气组成更大的.雪球反击;有的雪人,成堆的白雪,在冻得通红的学生手里,变成了可爱的雪人;有些人在光滑的地面上滑雪,起初尖叫着,然后像闪电一样滑过.课间休息时,操场成了孩子们的天堂。风越来越大了。那一小片云变成了厚厚的白云,慢慢地升起,扩大,渐渐地遮住了天空。雪下得很小。突然,大片的雪落下来。风呼啸着,暴风雪来了。一瞬间,黑暗的天空与雪海融为一体,一切都消失了。我们像孩子一样快乐地玩耍,但是老师们很不开心,因为我们在这里快乐的玩耍会影响月考。然而好景不长。玩了一节课,老师发了禁令:“不许再玩雪,否则影响月考”。老师又叹了口气说:“如果今天举行月考,我就让你享受玩雪的乐趣。”。学生们听了,都欢呼起来。这一招真是高明。我们班考了第三名,老师也同意我们的条件。

  小学生六年级的作文 39

  我的想像仿佛乘坐着宇宙飞船,一下子飞到了我们的未来学校,这时我沉浸在美好的幻想之中……

  校门口,有两个高智能机器人,每天站在那儿欢迎我们来到学校。我们可以和机器人交谈。一进校园,有一排醒目的电子荧光屏黑板报,只要一按电钮,它就根据你的要求显示出丰富多彩的画面。

  校园的中心是一个大型运动场,它的上空有一个由活生生的植物纺织而成的顶。下雨时,它可以为我们遮雨;天晴时,一按红色按钮它就自动打开,变成了一个大大的花环,围绕着运动场,美丽极了。运动场分两层,第一层有绿色的环形跑道,中间是一个栽满绿草的足球场,同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层设有先进的体育设施,有电子篮球场、高科技游泳场池、电子乒乓球场、电子羽毛球场……

  运动场的正前方是用植物编成的'现代化教学大楼。房子里面冬暖夏凉,因为这些植物可以自然地调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的,我们的老师只要按鼠标就可以轻松地进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的,如果我们写字姿势不正确,它就会悄悄地发出信号,要我们及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的,墨水是五彩缤纷的牛奶做的,笔是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,再也不会产生那些污染环境的垃圾。运动场的左侧是一栋科技楼。

  啊!未来的学校是多么令人神往。这一切还要靠我们今天脚踏实地地认真学习,长大后去创造,去实现这美好的梦想。美丽的学校、现代化的未来学校。

  小学生六年级的作文 40

  随着“啊”的一声尖叫,全班60多双眼睛齐刷刷地盯向了我,只见一股鲜血顺着我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。

  这件事发生在我一年级的下学期刚开学,那天班主任崔老师正在上语文课,忽然我觉得鼻子有点痒,就用食指顺着鼻孔边慢慢往里抠,越抠越往里,这下不痒了,正享受着呢,不知怎么一用力,突然鼻子一热,我就知道大事不好,流鼻血了。

  崔老师一见状,连忙放下手中的粉笔,快步走到我跟前,拿起一张餐巾纸,撕下一半,揉了揉,就往我鼻孔里塞,同学们也开始七嘴八舌地议论着。老师示意同学们安静,然后抓起讲台上的那包餐巾纸,带我急匆匆地跑进了卫生间。打开水龙头,她一边用凉水拍打着我的'额头,一边更换着塞在我鼻子上的纸,我只觉得浑身上下的血直往鼻子上涌,眼看着换的纸越来越多,可还是血流不断,垃圾桶里面血迹斑斑的纸堆了一层,我吓得不敢说话,眼泪在眼眶里直打转。天哪!我会不会死掉啊,想到这儿,我不禁打了个冷战。崔老师见我的鼻血还是止不住,很是心疼,就带我飞奔到了医务室。

  到了医务室后,医务阿姨拿着刚消过毒的纱布,在上面喷了点药,拿镊子把它卷起来,使劲地塞进我的鼻孔,塞得紧紧的,这个鼻孔一点儿也透不上气了,有点疼,但我也不敢作声,然后医务阿姨温柔地说:“没事儿了,孩子,一会儿就好了!”崔老师陪我在医务室呆了半天,血终于止住了,我们心中的那块大石头总算落地了。

  都怪我自己,要不是我乱抠鼻子,就不会流那么多的血,也不会让老师跟着担惊受怕,这件事给了我很大的教训,我以后再也不敢乱抠鼻子了。

  小学生六年级的作文 41

  道是梨花不是,道是杏花不是,白白于红红,别提东风情味。曾记,人在武陵微醉。“瞧,白而红,红而粉的桃花,一眼就映入了我的眼帘。还没到桃园,一丛丛的”白雪“树仿佛从天而降,如粉白、粉白的棉帘一样。近看白茫茫、粉汪汪的桃花,满树都是,另人不禁发出赞叹。

  仙境一般美妙如诗如画的桃花,简直是王母娘娘的蟠桃园;美貌如仙的桃花,如同仙女下凡,洒下了一片魔发似的,好看极了。桃园中,粉、白、红各有不同风味,风韵别具一格。雨,给桃花伴奏着轻柔的调子,让桃花在和风细雨中,翩翩起舞,跳得是那样漂亮,那样如痴如醉。那红粉晶莹的.桃花,给人以超凡脱俗的美感,另人不禁醉在其中。那粉红的桃花与众不同,散发出浓郁的香气,甜甜的味儿沁人心脾,让人闻了还想闻。

  桃花的花蕊是黄色的,如同繁星点点一般,点缀了桃花,做以修饰,越看越好看,越看越想看,别提有多美了。花瓣呈白色的,如同六边形,伴着春风,伴着细雨,漂亮极了。朵朵桃花身姿如仙女一般,亭亭立在枝头,骄傲的展示着自身,让人欣赏,让树羡慕,让草心醉……一朵朵桃花簇拥在一起立在树上,远看,像毛绒绒的小球儿一样,好玩儿极了。

  近看,又像桃花扇一样,同时张开,如脂如玉如棉。那些红红的桃花和颜悦色地展示自身,唤醒小鸟歌唱;唤起溪流低吟;让田野不再寂寞;更让花儿争奇斗艳。”桃花一簇开无主,可爱深红映浅红,“闻着清香,看着美景,我仿佛也变成了一朵桃花,和蝴蝶一起跳舞;和蜜蜂一起诉说;和小溪一起歌唱……

  小学生六年级的作文 42

  在生活中,每个人都遇到过谎言吧?这些谎言中,有恶意的,也有善意的。我就撒过一个善意的谎言,它让人印象深刻,直到今天我依旧觉得记忆犹新。

  那天,我们举行了大课活动。活动过程中,大家十分认真地跑着步。每个人都很卖力,仰着头、大口大口地吸着新鲜空气,奋力向前奔跑。我前面一位同学热得涨红了脸,嘴唇发紫,只见她渐渐慢下了脚步,走到走廊上的椅子边,坐着休息了。

  跑着跑着,一位同学发现了不妙,疑问道:“宸喜她怎么不跑了?她和老师请假了吗?说不跑就能不跑,这也太爽了吧!”“我不清楚,看样子应该是喘不过气来了吧。”我回答道。“她平时也经常缺氧,也没见她停,这次居然能这么爽直接去椅子上休息了。真是有点嫉妒了!”“嘘,她来了!”我小声提醒道。只见她十分艰难地走了过来,手在肚子上不时揉着按着。我们十分担心,“你是缺氧了吗?还是肚子痛?”我焦急地询问道。她小声回答:“不是缺氧,而是来例假了。”说完,她将食指贴在嘴巴中央,表示“嘘”的意思。我看着她的眼睛,坚定地点点头。

  “她咋了?”见我和宸喜聊完,身边的同学都凑了过来,纷纷好奇地问道。“哦,因为寒假的时候,她的'脚受过伤,还没有完全康复。所以今天还不能运动啦!”说完,我朝她那边看了看。正值太阳下山,金灿灿的余晖照射下来,洒在她的脸上,我看清了她的脸,她正浅浅微笑着,好像那微笑也泛着金色的光芒……

  在生活中我们会遇到很多难堪的时刻,这时,一个善意的谎言就如阳光,给人以温暖,许人以快乐。

  小学生六年级的作文 43

  这个充满爱的世界里,关爱无处不在!下雨天送伞,扶老人、盲人过马路,在公共汽车上看似一个小小的让座……他们都蕴含着强大的力量,都能体现出人与人之间相互关爱!它们像沙漠里的清泉,像一片冬日的阳光,像一场落在久旱土地上的甘霖,像一首飘荡在夜空里的歌谣……但其中,令我印象最深刻的,还属那一次!

  暑假里的一天,我和妈妈去焦作玩!我非常高兴,来到打车的地方,我们等好大一会儿,公共汽车才来。结果一上车,我惊呆。车上好多人,连一个空位也没有,还有许多人站着,人挨着人,非常热!过一会儿,我和妈妈的腿都站软,不时地抖抖腿。突然,有一位年轻的姐姐站起来。我还以为她要下车。于是,我便对妈妈说:”妈,他要下车,我们去那儿坐会儿吧!“没想到,那位姐姐说:”不好意思,我是要让位给那位老爷爷呢!“我退回妈妈身边,看见对面有一位白发苍苍的老爷爷吃力的提着大包小包的东西,汗流浃背,很是辛苦!那位爷爷说:”谢谢你,还是不用!“那位姐姐却说:”没事儿,您坐吧,提这么多东西挺累的。何况,您年龄还这么大!“顿时,我的脸刷的一下红!我心想:真是惭愧,惭愧的`无地自容,真想找个地缝钻下去!我只想到自己,却没想到别人!但同时,心里还挺感动的!那位姐姐给我们做一个很好的榜样!我们应该向她学习,乐于助人,人与人之间相互关爱!

  其实,关爱很简单!它可能是一个微不足道的举动,也可能是一句关心的话语。只要怀着一颗关爱的心,世界将充满关爱!关爱将无处不在!

  小学生六年级的作文 44

  白雪皑皑,冰天雪地的冬天已经过去了。万物复苏,春天正迈着轻盈的脚步向我们款款走来。

  我追寻着早春的脚步,发现早春的脚印无处不在。看!天空一碧如洗,是那么湛蓝,透明,好像用清水洗过的蓝宝石一样。天上的云儿随风飘动,它是一个魔术师。瞧!它又在那里变魔术了,它把自己变成了绵羊、小狗、小白兔等。

  远远地看到一大片草地冒着嫩绿的芽儿,走近一看,却什么也看不到。真是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”有些树醒得比较早些,枯枝还光秃秃的,没有发芽的样子。但柳树已经发芽了,枝条上长满了黄绿眉眼,好像在看这美丽的世界。别的花还没开,但是黄色的迎春花首先出来秀秀,迎春花像小喇叭似的,张开嘴使劲地喊着:“春天来了,一年之计在于春,一天之计在于春。”再低头看看小河,清澈见底,如同一透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱中。也许会有一群小鱼在水中游来游去,自由自在地吐泡泡、嬉戏;也许会有一群小虾在水中,时而摆动着长长的胡须,挥舞着两只小钳子,好像在说;“别看我们长得小,但也不是好欺负的。”

  早春时,虽然并不温暖,还透一丝寒气,我们还穿着厚厚的'棉袄,但小鸟早就飞来了,开始搭窝筑巢,开始痛痛快快地施展一下自己的歌艺了。

  只要细心观察,到处有早春的脚印。杜甫说:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”贺知章认为:“不知细叶随裁出,二月春风似剪刀。”

  我们期待着晚春的到来,那将是有别于早春的万紫千红的画卷……

  小学生六年级的作文 45

  回到老家,我首先干的第一件事就是去草莓基地摘草莓。那儿的草莓酸甜可口,鲜艳欲滴,好吃极了,下面就让我带你们去看一看吧。

  来到草莓基地,我抑制不住心中的激动,飞奔着跑向前面的大棚。哇!一个个塑料大棚里,栽种着一行行整齐的草莓,仔细一看,那翠绿的叶子下,隐藏着一个个红色或还是绿色的草莓娃娃;一看到红红的诱人的草莓,我的口水马上流了三千尺!

  草莓大棚里,红红的草莓娃娃有的直接挂在草莓妈妈的.身边,有的却撒娇似的躲在妈妈的怀抱里——悄悄地藏在绿绿的叶子之间。我顺手摘下一个又大又红的草莓,只听见轻轻地一声“砰”,连接草莓的细细的茎断了,草莓娃娃离开了妈妈的怀抱,原来这轻轻的声响,是娃娃和妈妈挥手说再见了。

  我们摘了几个就钻出大棚,来到水管前清洗了一番,立刻放进嘴里。啊!太好吃了,真的就像看大门的叔叔说的一样是香甜可口,美味无比!我们马上又返回大棚,比赛看谁摘的草莓又大又红;正当我准备摘的时候,突然发现草莓苗旁边载种着一棵棵的蒜苗。咦?这蒜苗有什么作用呢?于是,我带着疑惑问种植草莓的叔叔,叔叔告诉我:“种植蒜苗是因为它发出的气味能杀菌消毒,减少病虫害对草莓的侵害。而且,蒜苗成熟了以后,我们也就能吃了,这不是一举两得吗?”哦,原来,种植蒜苗还有这么多的作用呢!

  我们提着小篮子,准备摘草莓了。只见一个个又大又红的草莓在向我招手,好像在争先恐后地喊:“快来摘我!快来摘我!我最甜!”我轻轻地把草莓放进篮子里,对它们说:“不要着急,你们都会进到我的篮子里的!”不一会儿,我就摘了满满一篮子的草莓!

  回家的路上,我们吃着刚刚采摘的草莓,感觉经过自己双手摘来的草莓真是香甜可口!

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