钥匙_750字
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钥匙_

时间:2021-06-17 18:45:24 推荐作文 我要投稿

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  耳边又传来一阵爽朗的笑声,望着远处小朋友们活跃的身影,我不禁回想起自己低年级的生活。那时,我每天一写完作业就冲出家门,和同学们一起笑啊、跳啊,像一只快乐的小鸟。如今的我步入高年级,繁重的学习任务一点点侵蚀着我的活动时间,从天天出去玩缩减到一星期玩两三次。周围的同学也都是一副苦瓜脸,没日没夜地在书海中沉浮。这不,好不容易盼到了周末,我们发了疯似的奔出家门,可不知为什么,或许是心里都惦记着还没完成的作业,大家索然无味地坐在双杠上,吊着腿。

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  我看着这一切,心想:这样多没意思啊,不如想出一种新玩法,既能学又能玩。我绞尽脑汁地想啊想,突然灵光一闪大家双脚钩住双杠打倒立时,可以复习一些英语单词呀。我将自己的想法告诉伙伴们,他们连连称妙,迫不及待地想要试一试。

  随着一声令下,我们齐刷刷地吊在了双杠上,大家一起背诵新学的12个月份的英语单词,就连平常不爱发言的婷婷也张开了嘴巴。刚开始,大家的声音都十分响亮,但背到9月份时,我感觉鼻子似乎不通气了,小伙伴的声音也断断续续的。我努力让自己背完,12月份刚说完,就赶紧坐起来,大口大口地喘气,像刚刚跑完一场马拉松似的。再看看小伙伴们,个个脸涨得通红,你看看我,我看看你,都笑了。

  也许是受到了我的启发,大家又想出了许多新游戏。最令人发笑的是水果接龙。我们吊在双杠上,轮流说出一种水果的英文名称,说不上来的就要被挤下去。开始大家说得还很流利,渐渐地,脑袋里的水果名称说得差不多了,每个人都努力地搜寻着。轮到婷婷了,她一个也想不出来,急得满头大汗。后面的心雨实在忍不住了,脚不停地抖动着,双杠被弄得来回晃动。她大声喊道:“快点行不行,我快要摔下去了!”我也感觉头晕,像有一群蜜蜂在耳边轰鸣。婷婷急中生智,喊道:“summer banana!”说完,如释重负地呼了口气。心雨还是没坚持住,如同一根弹簧弹了起来,不停地喘气。我和另一个小伙伴早已笑得上气不接下气,坐在那儿直流眼泪。“夏天香蕉,有这样的水果吗?”“就是,我还说冬天西瓜呢!”旁边的同学过于激动,险些摔下来。

  看看表,已经快十点了。我感觉时间过得好快好快,好像没怎么玩就要回家了。这真是充满欢乐的一晚,这一晚我捡到了快乐的钥匙,这串钥匙把枯燥的英语单词同快乐的游戏锁在了一起,充满乐趣,真好!

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  母爱如清水,慢慢拂过我的脸庞;母爱如清风,轻轻吹起我的乌发;母爱如青山,让我有了终身的依靠……

  妈妈就用真情铸造了一把牢固的爱的钥匙,而我,用真情诠释了爱的意义。

  中秋节原本是团圆快乐的节日。这个中秋节,我们家却并不快乐,因为——妈妈生病了。前几天夜里,妈妈一直在剧烈地咳嗽,像是要把五脏六腑都咳出来似的,我的心如刀绞。我一边看电视一边吃着月饼,但是耳畔不时传来惨烈的咳嗽声,手中的月饼似乎不再那么美味,我的心情更如蒙上了阴影,再也高兴不起来。我想:妈妈在房里睡觉,会不会饿了?我与其坐在这儿看电视,还不如把冰箱里的粥热一热,给妈妈喝。

  说干就干。不一会儿,我端着热腾腾的粥蹑手蹑脚地走进妈妈房间。妈妈很平静地躺在床上,面容没有丝毫粉色,嘴唇干裂惨白。房间里比平时格外安静,看着妈妈,我不禁想起我生病时:我生病了,妈妈便十分紧张,给我端饭送药,还时不时问我“感觉好点了吗”“难受吗”“饿了么”等类似的话。当时不能理解,现在想起,终于明白了妈妈的一片真情和对我无微不至的关爱。

  想到这儿,我甚是感动,爱的泪水在眼眶中不停地徘徊。正当我沉浸在母爱和感动中,妈妈却醒了。我轻轻地说:“对不起妈妈,吵醒你了,饿吗?我给你送粥来了。”妈妈勉强从憔悴的脸上挤出一点微笑,低声说:“没关系,我的乖女儿。”我连忙小心翼翼地将粥端上去。妈妈慢慢从床上吃力地爬起来,颤巍巍地端着粥,小口小口地吃着。我在旁边静静地,静静地看着,待妈妈吃完,我就冲上前去抱住妈妈,妈妈也语带哽咽:“露呀,这是我这辈子吃过的最美味的粥,因为它有着世间最好的调料——爱。”我再也抑制不住自己的情绪,激动的两行泪水夺眶而出,滑过我的脸颊,感动和爱早已溢满我的心头。妈妈也泪流满面。都说母爱比山高,母爱比海深,这一刻,我仿佛拥有了全世界。

  我终于明白了爱的意义,妈妈对我那浓浓的爱;我终于明白为什么有人愿意为爱而死,因为死而无憾。真正的爱不在于给你多少金钱,而是在于生活的点点滴滴,时时处处关爱你。在这个恬静的夜里,我和妈妈紧紧地抱着不松手。皎洁的月光洒在我们身上,十分温馨。那两行晶莹剔透的泪,便化成坚实而牢固的爱之钥匙。

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  钥匙经常在我手中玩耍着,活脱脱的姿影萦绕在我脑海中。

  她们是一个三人组合。一个长着樱桃大的脑袋,苗条的身躯;一个有着电脑型的方正的脸,穿着一件狼狈不堪的上衣;另一个则有细小的脑袋瓜,强壮的身体。

  其实,我早已忘却第三个。她早已离开乐队,另觅他乡。她的离去,让我悲痛欲绝,也让所需要的人彻底寒心---锁。

  也许是我的疏忽,是我的贪玩,将她硬扯出组合。现在,我不知道她是否沦落街头,是否被大雨欺负,既而埋没?

  少了一个队员,乐队都毫无生气,一个也不理睬我。我也不敢理睬她们,怕她们数落我。这几天,我总是念叨,朋友毫不客气地说:"都过去几天了,还惦记呢?"我腼腆一笑,心想:你是不知道丢掉心灵钥匙的痛苦的。

  我依然不放弃,每次走过熟悉的道路时,总要低着头寻觅,希望奇迹出现,希望那个活灵活现的乐队重新站在起跑线上。

  心灵之锁的丢失,似乎使我迷惘了。就如一个天才、朋友突然从我身边消失。虽然那身影渐渐在我脑海中逝去,但我回永远记得那一幅幅可爱的画卷。

  我看过一个故事:一根钢丝怎么也打不开锁,而钥匙一来就不费吹灰之力打开了。人也是如此。唯一能打开自己的钥匙就是自己。如果自己也打不开,就别想依靠别人的方便了。了解自己的人,能充分相信自我,能充分利用优点,能坚持到底,能超越自我。

  当遇到失败时,不要气馁,明确内心的进程,要有铁怵磨成针的意志;当成功时,不要骄傲自大,将错误显现,影响进程。

  钥匙的好坏,直接影响心灵之锁。我们都想拥有世上独一无二的精美的钥匙,但只有美好的愿望而不去实践就等于没有。这正如鲁迅所说:"希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”

  是啊!自己走出来的路是最让自己放心踏实。而自己打造出来的钥匙也是这样。

  朋友,你打造出属于你的那把锁了吗?在这里,我要告诉你一个必胜的秘密:不要放弃,坚持自我!

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  假如沟通是一扇门,那么语言就是这扇门的钥匙。如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜,那么语言的钥匙便引领着你走向当空皓月,满天繁星;如果沟通的门通而的另一方是一望无际的沙漠,那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲;如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海,那么语言的钥匙便引领着你走向如宗惠般“乘长风破万里浪”,如毛主席般“到中流击水,浪遏飞舟”。语言在沟通中是多么地重要!它是一把闪光的钥匙,使沟通直接到达人的心坎上。

  恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。诚然,父母们都“望子成龙,望女成凤”。然而,当子女玫倒时,是痛斥“没用的东西,怎么搞的”,还是送以一句“这次是有点失策,下回努力”,即会收到截然相反的效果。当子女萌生早恋倾向,父母们是郑重声明“那不行,绝对不行”,还是先说一句“你的心情爸妈能理解”,再述之以理,效果更不用提起。尽管沟通的心都如月光龟般皎洁,但语言的表达却让沟通的效果不一样。可见,亲情的沟通,要用好语言这把钥匙。

  恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己,天涯若比郁”,都用优美的语言送走了友人,达到了友情的沟通。李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟,达到了友情的沟通。从李白的“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难,难于上青天”,友人便从言语中感受到友人的关怀,沟通也便到了心坎。沟通并不全像白居易说的“此时无声胜有声”,更多的时候它还需要语言为它传达彼此的关切。友情的沟通,需要语言这把钥匙。

  恰如其分的表达,利于爱情的沟通。文学著作中简·爱与男主人公罗彻斯特早期的认识,便因为罗彻斯特孤傲的语言表达而困难重重。幸好,简·爱直接而爱憎分明的语言打破了两人间的障碍,两颗相爱的心才得以沟通。刘兰芝被遣回家时对焦仲卿所说的“君当作磐石,妾当作蒲苇”,焦仲卿“誓天不相负”的回答当中,爱情得到了沟通。爱情有时不能像柳永说的“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,而需要语言交流。爱情的沟通,需要语言这把钥匙。再看,触龙说赵太后、魏征谏唐太宗,无不以恰如其分的语言表达见称。君臣间的沟通,同样需要语言这把钥匙。

  一言以蔽之,请好好运用语言的钥匙,让沟通直接到达心坎上。

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  假如沟通是一扇门,那么语言就是这扇门的钥匙。

  如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜,那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空,繁星满天;如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠,那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲;如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海,那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般“乘长风破万里浪”,如毛主席般“到中流击水,浪遏飞舟”。语言在沟通中是多么地重要!它是一把闪光的钥匙,使沟通直接到达人的心坎上。

  恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。诚然,父母们都“望子成龙,望女成凤”。然而,当子女跌倒时,是痛斥“没用的东西,怎么搞的”,还是送以一句“这次是有点失策,下回努力”,即会收到截然相反的效果。当子女摘吃了早恋的禁果时,父母们是郑重声明:“那不行,绝对不行”,还是先说一句“你的心情爸妈能理解”再述之以理,效果更不用提起。尽管沟通的心都如月光般皎洁,但语言的表达却让沟通的效果不一样。可见,亲情的沟通,要用好语言的钥匙。

  恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,都用优美的语言送走了友人,达到了友情的沟通。李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟,达到了友情的沟通。从李白的“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难,难于上青天”,友人便从言语中感受到友人的关怀,沟通也便到了心坎。沟通并不像白居易说的“此时无声胜有声”,它需要语言为它传达彼此的关切。友情的沟通,需要语言的钥匙。

  恰如其分的表达,利于爱情的沟通。文学著作中简·爱与男主人公罗伯特早期的认识,便因为罗伯特孤傲的语言表达而困难重重。幸好,简·爱直接而爱憎分明的语言打破了两人间的障碍,两颗相爱的心才得以沟通。刘兰芝被遣回家时对焦仲卿所说的“君当作磐石,妾当作蒲苇”,焦仲卿“誓天不相负”的回答当中,爱情得到了沟通。爱情有时不能像柳永说的“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,而需要沟通。爱情的沟通,需要语言的钥匙。

  再看,触龙说赵太后、魏征谏太宗,无不以恰如其分的语言表达见称。君臣间的沟通,同样需要语言的钥匙。

  一言以蔽之,请好好运用语言的钥匙,让沟通直接到达心坎上。

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  快乐,其实很简单,我们并不用很刻意地去安排它,它只需我们一个暖人的微笑,一句贴心的问候,或许,它就在你的蓦然回首之间,等待着我们的发现。

  ——题记

  小时候,爸爸与我总是亲密无间。上幼儿园时他总会按时地接我上下学。在路上,他经常一抬手就把我抱起让我坐在他的肩上,我就在上面得意地摇晃着小脑袋,活像个凯旋而归的大将军。过往的同学投来的羡慕目光,使我更为我的父亲而自豪。

  然而,上天对我的眷顾总是那么短暂。每个人都经历着长大,我从一个懵懂无知的小孩成为了一个步入花期的少年。

  我的世界里渐渐充满了孤独与寂寞,父亲对我也慢慢掩饰了他对我的爱。我感到父亲似乎忘记了我。每次我离开家时,他只是简单地问候几句,不在像以前那样对我万千叮嘱,我的心开始沉重起来,我们之间的那堵墙也在无声无息中厚了。那天像往常一样,我推着自行车,准备去上学“爸,我去上学了”。“嗯,好。早点回”。——我已经对这种态度习以为常了。

  我一直沿着小巷走,心里却空空的,什么也没有似的,是还在想着方才的事吗?唉,就聊作是与普通朋友之间的.打招呼罢了。可我明白那也是治标不治本的自我安慰而已。

  不知怎的,我条件反射似的往身望去,小巷的尽头的柿子树已满树金华,摇摇欲坠,把视线往下一拉,一位身影出现在我眼前,他似乎在遥望着什么。哦!是父亲!父亲发现我认出了他,顿时措手不及,脸通红通红的不知往哪躲了。他的眼神似乎要追逐着我到天边,永远不落幕。我的眼眶不知不觉湿润了。憋在心里的苦闷终于被渲泄了出来,终于可以撇下那沉重的包袱,我的父亲终于又“回到”我的身边,我喜出望外,无比兴奋。不!他从来就没有离我而去,只是他的感情以另外一种形式呈现在我的眼前,它一直都期待着我的发现!

  那天,我拾到了快乐的钥匙。在我心中沉默已久的阴影终于散去了,我的“锁”就在父亲的遥望中被解开了,这是件多么容易而又棘手的事情,但凭我有着乐观、积极、坚强的品质,这些“疑难杂症”将迎刃而解,因为谁也阻挡不了我对快乐的渴望。为了快乐,我将会持之以恒地去寻找那把钥匙。

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  传道授业解惑者”,就是老师。我的第一个老师是“母亲”。

  母亲,她是一个无形的榜样。幼年时期,她教会我说话,我便不再整天“咿咿呀呀”地又哭又闹;她教会我走路,我便可以到处游荡;她还教会我懂得许多安全意识,知道了什么事能做,什么事不能做。在我的童年中,她还教会了我很多知识:认字、读书、游戏……

  在生活中,母亲的教诲使我铭记于心。一次,她的行为让我感触很深。

  那一天,母亲送我去上学。在楼道里,一把闪亮的钥匙引起了我的注意。母亲也从楼上下来了,我装作若无其事的样子,在那家门前走来走去。她的眼睛不怎么好,但看我这奇怪的表现下意识地朝那家门前看去——一把闪亮的钥匙映入眼帘。母亲二话不说,轻轻地敲了敲那家的门,结果,一点儿反应都没有。她急了,重而急促的敲门声震耳欲聋。我也急了,看了看四周,又看了看表,不耐烦地对母亲说:“妈,不早了,要迟到了!人家也许不在家呢!再说了,你敲那么厉害,就算是在家他们也怕你是匪徒啊!”母亲想了想,将钥匙放在了那家的邮箱里,拉着我就走了。

  我小声地对母亲说:“妈,难道你不怕当你把钥匙物归原主时,他们栽赃你说是你偷的?我可不想被碰瓷啊!”母亲说:“世界上没有你想象的那么多坏人。再说了,我们要做个有道德的人,自己有能力帮助别人时最好尽量帮助他们。”我很不愉快,心里想着:老妈可真傻!现在世间上没有好人,只有傻瓜!

  放学后,我又不住地提醒母亲:“妈,我劝你还是不要多管闲事了吧!”而母亲只是笑了笑,并没有说话。我们再次进入了楼道,很不巧,正好碰见了那家人。母亲像吃了兴奋剂一样赶紧上前,对那家人说:“你们家是不是丢了把钥匙?今天早上我看见了,可是敲门没反应,我放在了你们的邮箱里。”

  然而,那家人的反应出乎了我的预料。那人立刻握住了母亲的手,激动得无法形容:“谢谢,谢谢……真的非常感谢!今天我一早上都在找,一直都没找到。实在不好意思……”母亲笑了笑,拉着我走了。我羞愧万分,看来还是我把世间看复杂了呀!

  这件事给了我很大的启示:“赠人玫瑰,手有余香。”在你立所能及的情况下去帮助别人,是一件理所当然的事。

  母亲,我的老师。她教导、培养、辅育我们成长,让我们明辨是非善恶……

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  没有微风,心像枯潭,泛不起一丝色彩的波澜;没有阳光,心如坚冰,对一切冷若冰霜。我愿以我的一生,等待快乐。

  ——题记

  明明一片晴空万里,我的心却寒风呼啸;明明一片山清水秀,我却只看到了无尽的黑暗;明明是出来散心,我却更加迷茫 ……

  因为小升初,我的世界仿佛只剩下了习题。想出去玩——“背公式去”;想看电视——“做试卷去”,想休息——“不行”……可我却不想看见那一张张白纸,于是,心灵锁上了,欢乐冷却了。于是,我才会在假日之时,出来散心。

  我静静地想着,默默地走着。如溺水者搜寻救命的船,如行船者寻找导航的标——可那船,那标是什么,我不知道,只有茫茫一片雾色……阳光照在我的身上,微风轻抚脸颊,慢慢地,我找回了属于心中的宁静。遥望那群山,连绵不断,蜿蜒起伏。一口气爬上山顶,将心中的烦闷全部化为呐喊,听空空荡荡的回音,听自己畅畅快快的笑声,这是真正的快乐。

  坐在缓缓流淌的小溪旁,捧起一本书,细细看到底,再细细回味一番。觉得快乐再简单不过,就在这里——自然和我,还有书。

  躺着柔柔的草地上,望那悠悠白云,望那碧水蓝天。不禁惊叹:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”是啊,美丽的自然,我愿为你付出我的所有,因为这里有我寻找的快乐的钥匙。

  最后,走在回家的小路上,看看沿途的美丽风景,回想今天的愉快经历。夕阳西下,可我并没有在多做些什么呀!这时间飞逝的感觉,太久没有感受到了,竟在此刻——如此强烈!

  我在玩耍中得到快乐,在阅读中收获喜悦,在写作中汲取成长……可万万没有想到——自己有朝一日会在自然中获得快乐。爱自然,因为这里有让你找回宁静的秀丽风光;因为这里有那个单纯的我,那个自由散漫的我,那个不受约束的快乐的我;更因为这有我苦苦寻觅,一直搜寻的快乐的钥匙。感谢一直陪伴着我,给予我愉悦的自然。

  既然,快乐是多种多样的,那么,也就是说——在做题中也能有独特的快乐吧!我豁然开朗,从此快乐起来。

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  书-开启快乐的钥匙古今中外。关于书的名言警句数不胜数。从小到大。如“读书破万卷下笔如有神”之类的警句一直萦绕在我的耳畔。

  我记的高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。因此。看书就成了我的乐趣。也成了我的一位亲密无间的好友。

  记得有一次,我照常在看书。我首先读到了李白的诗句。我想学校李白那样浪漫飘逸总是向往他的“天生我材必有用,千金散尽还复来”的洒脱。旷达的气概。读到郭沫若的诗句。又想像她那样豪放、热情。“不断地创新,不断地努力”对祖国无限热爱,对新生活无限向往,为国家新文化事业作出卓越贡献。读到了鲁迅的作文。又十分的敬佩鲁迅的那一种。横眉冷对千夫指。俯首甘为孺子牛的精神。读到了朱自清的散文-匆匆。让我明白了时间一去不复兮。要让有限的时间。做出无限的价值。每一首古诗,每一篇作文。都能激荡出我无限的情怀!

  每一首古诗。每一篇文章都能够让我拥有一个好心情。在我考试考砸的时候。要想让我忘记这一切的烦恼,看书就是一个很好的办法,看经过努力战胜困难而获得幸福的效果就更好了。记得那一次。考试考砸了。我就用看书来缓解缓解我的心情。在我不开心的时候。我最喜欢看的书就是鲁滨逊漂流记了:因为鲁滨逊遇到了这么大的不幸——自己一人孤独的被困在一个荒无人烟。没有食物、没有衣服、没有生活用品的一个小岛上。但是。他并沒有因此而放弃了生的希望。而是用自己的双手像原始人类一样辛勤的创造着各种各样的生活用品。并且制造了粮食。让自己顽强的活了下去。后来岛上来的野人。他也没有被屈服。就这样一直在岛上活上二十七年。他才回到了自己的祖国。想想鲁滨逊。再想想自己。会觉得自己太脆脆了。只经历了这么一点儿挫折就要被打败了而别人呢!遇到了这么大的不幸。他也活下去了。所以。我的心情就在书的帮助下,又恢复了原来的快乐。

  在书中,我学会了在任何的事情中,都应该保持乐观的心态。绝对不能够烦躁,应该保持乐观和冷静。这样,做什么事情就都会成功。

  在我的心目中,书不仅是开启知识宝库的钥匙。还是一把开启快乐的钥匙。

  书是一谷最清澈的泉水。给予我们最甘甜的泉水。书是刚刚来临的春天。让我们眼前焕然一新。书是丰收时节的秋天。送给了我们丰收的欢乐。反正。无论书是什么。它都是一把开启欢乐的钥匙。

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  小时候,幼儿园老师问我们:“小朋友们,你们觉得什么是幸福?”懵懂的我们答道:“幸福就是有好吃的、好玩的!”天真无邪的我们总是逗得老师欢笑。

  长大了,再想起这个问题,我们的回答便不再是那么幼稚。

  幸福·帮助

  “小朋友,帮帮大妈。”我和一个同学走在回家的路上听到了这句话,四处望了望,只见一个妇女拉着辆三轮车在一个斜坡上,她用尽力气也未将车推上斜坡。于是,我们二话不说,立刻走到车后边,两手握住三轮车的杆子用力地向上推。三轮车中的一些玻璃瓶子、空塑料瓶子堆积在上面压得车十分沉重,我们两个人使出了吃奶的力气,再加上大妈在前面拉,车开始向前滑动,不一会儿就推上平地了。大妈又连忙朝我们感谢。当时,一股暖流将我包围,心中喜滋滋的,像吃了蜜一般。我顿时觉得:帮助他人是一种幸福!、

  幸福·一家

  回到家后不一会儿,就该吃晚饭了。我帮着爸爸妈妈盛饭,爸妈脸上挺欣喜的,似乎工作挺顺心。妈妈将自己在工厂里发生的有趣的事向我和爸爸一一说了出来。惹得我们总是欢笑。饭桌上不仅仅只有吃饭时嘴的咀嚼声,还有我们的欢声笑语。在爸爸和妈妈交谈时,我也不免插几句话,他们也不会批评我。在饭桌上,一家三口其乐融融、畅所欲言,似乎这不再只是吃饭,而是一次交流的平台。我突然发觉:一家三口在一起其乐融融也是一种幸福。

  幸福·关爱

  吃完饭后,我被饭菜的腾腾热气感到很热,便脱下了外套,妈妈立刻制止了我,又把衣服帮我穿上,一边穿一边还说着:“最近天气冷又有流感爆发,别这么轻易把衣服脱下。”“可是我太热了。”“热也别脱下。”妈妈的声音有些变得严厉。我只好穿着。以后的几天中,因为流感而被送去医院的同学数不胜数,我这才明白妈妈为何一定要让我穿上这衣服,这是妈妈对我的关爱,霎时,又是一种幸福的感受涌上心头。父母对我的关爱也是幸福。

  我捡到了幸福的钥匙,是帮助,是家人,是关爱,有了这些钥匙,我必定会通往幸福的大门。

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  每当我用那把沉甸甸的钥匙打开温暖的家门时,我就不由自主地想起曾经发生的那件关于钥匙的故事,它时时提醒我:做事不能马虎。

  那天放学后,我和同学们在学校玩“红绿灯”游戏。开心和兴奋的感受像网一般覆盖了我的心:身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅,兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从心理倾泻出来,再也无法隐藏。仿佛感觉路边的小树比平时显得格外翠绿,花朵也显得格外鲜艳,小鸟的歌声更甜、更美。开心和激动铺满了我回家的路。我哼着轻快的乐曲,享受秋风的凉爽,欢蹦乱跳的回家。

  当我习惯性的把手伸进衣兜,准备从衣兜里拿钥匙开门时,冷汗以惊人的速度遍布全身。钥匙不见了!这是我没有摸到钥匙的第一个反应。这串钥匙不光有家的,还有教室门的。我急忙往回跑,豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌,再次浸湿了衣服,一口气跑到了学校,把我玩耍的地方找了个底朝天,钥匙还是没找着。我焦急地在玩耍的地方走来走去,急得直想哭。心想:这可怎么办才好呢?我赶紧跑到保安室哆哆嗦嗦地拿起电话给爸爸打电话,语无伦次的告诉爸爸我的钥匙不见了,爸爸让我先回家。我灰心丧气地往回走,路边的一切仿佛一下子都变成了灰色:夕阳不再灿烂,风停止了吹动,树叶变得枯黄,花朵也无精打采,小鸟不知飞到哪儿去了,汽车的嗽叭声变得非常尖锐,直让人毛骨悚然。“唉…”我一声长叹,“难道真的找不着了吗?今天回家可要好好表现,不然……。”

  到了家门口,我弓着腰,战战兢兢、蹑手蹑脚地来到书房,脸火辣辣的,飞快的从书包里取出作业,忽然听到一声清脆的响声,一切又恢复了灿烂。原来钥匙被我放在书包里面呢!唉,怎么这么粗心大意呢?这可真是:踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!我虚惊了一场。

  这次小小的插曲,给我粗心大意的坏毛病上了生动的一课,为我人生前面的道路又点燃了一盏明灯。

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  在每一堂课上,你或许都会看到这样一个场景:学生们争先恐后的举手发言,课堂的主讲人不是老师,而是每位同学……在这幅画面里洋溢着的是浓浓的快乐学习氛围,同时也散发着生本的魅力。

  在我们初入学时,生本对于我们还是一个陌生的词语,一个全新的概念。每一个人带着好奇与尝试走进了“生本”,渐渐的在日常学习生活中体验到了它的奇妙之处。生本小组、生本课堂、生本活动……我们在生本中快乐的成长,学习着。

  生本小组其实就是在班级这个大家庭里到一个活泼快乐的小家庭。每位成员和睦相处,大家有时聚在一起热火朝天的讨论问题,有时一起分享自己的喜怒哀乐……在这个小家庭里,可以尽情抒发自己心中的感觉与想法,没有任何的拘束。每位成员互帮互助,取长补短,团结一心向着优秀小组的目标迈进。生本小组是一个能够锻炼人的合作精神,培养人的合作意识的小集体,每一个成员都会为了组的荣誉而努力为组争光,改正缺点。

  生本课堂是我们快乐的小天地。每一堂课,都是我们展示的平台。每个小组都会把手举的高高的,上台展示是我们心中的梦想。我们在团结协作中互相进步,在大胆展示中发现不足,没有谁会胆怯,展现风采,是我们最美的一面。我们是课堂的主讲人,我们大胆展示自己的学习成果,与其它同学交流分享。在生本课堂里,再也寻觅不到死气沉沉的学习氛围,而是一派生机无限的向上气息。

  生本教育,打破了过去老套的传统教育理念,使学习被赋予了新的意义,孩子们对学习的兴趣重新被激发了出来。在每个孩子的心中,我们不再是死板的读书,而是在积极进取,你追我赶的劲头中共同进步,享受学习,是一个全新的过程。

  生本,以生为本,为学生着想。生本大大提高了学习的积极性,重新点燃了每个学生对学习的热情,也缓解了课业繁多的压力。“快乐学习,幸福成长”便揭示了生本的夺目之处。它为我们的梦想搭建平台,它是我们快乐的源泉,它是使我们人生扬帆起航的指向标。

  生本,开启梦想的钥匙,让每一个梦想变为现实。

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  “幸福在哪里呀,幸福在哪里,幸福在那……”每当我唱起这首歌,就让我感到心潮澎湃,是啊!幸福是多么伟大而平凡的字眼,它让花儿绽放得那么姹紫嫣红,它让小草吐出一片青绿……生活中处处是幸福,看!我现在已经感到我被幸福所包围着,就在二次偶然的时刻,我拾到了幸福的钥匙,开启了幸福的大门。

  大家都说,母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱更是幸福的!是的,母爱就是这幸福的钥匙。

  小时候的我拥有母亲的爱是非常多的。有一次,那是我无法忘怀的一次,我当时高烧难退,一直在那儿叫痛,是母亲第一时间把我抱在怀里,急急忙忙送我去医院,当时天公不作美,下起了倾盆大雨,母亲更是小心翼翼地把我揽在怀中。不让我备受风吹雨打,那一刻,我多么像冰心奶奶笔下的荷花,而母亲就是那荷叶,荷花依傍着荷叶,显得多么安然无恙,多么娇翠欲滴,那一刻,我是多么的幸福,我用一双无形的手拾起了幸福的钥匙,我是多么开心,多么幸运。

  现在的我,长大了,不再是那活泼可爱、自由自在的小孩了,现在的自己是一个有了梦想,有了追求的人了,我虽改变了但母爱却依然只增不减。有一次,上晚自修,晚自修完毕后,老师叫我在门口等待一下,我十分疑惑,这天寒地冻的,穿着很单薄的我不禁在狂风中打了个寒颤。不一会儿,一个身影出现在我眼前,没错,是母亲!母亲向我飞奔而来,手里还抱着个什么东西,跑到我面前,用她那骨瘦如柴的手打开盖,然后递给我,那么满满的鸡汤,母亲说:“趁热喝!”,多么简洁的三个字,却包含着母亲对我满满的爱,看着这天寒地冻的天,这位站在我面前,比我穿的还要单薄的妈妈,这一刻我感到一阵幸福的气息向我扑来,这是鸡汤中夹着母爱的气息,在这一刻,我又拾到了一把幸福的钥匙,这是一把给人带来快乐的钥匙,就像是人们开心快乐的精神纽扣一样。

  到处都有幸福的气息弥漫着,给家庭带来和谐,给社会带来温馨,给社会增添了一道亮丽的色彩,幸福的钥匙就是开启幸福的来源,握紧你的钥匙,去开启属于你的幸福吧!

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  成长的路上,我们会碰到无数关闭的门,而每一扇的们后面都有一个精彩的世界,如果找到与之相对应的钥匙,也许就会看到一个辉煌而夺目的人生。

  孟子曰:“吾善养吾浩然之气也。”那我们又应养怎样的气?找到一把怎样的适合自己开启门的钥匙呢?

  我想,成长的路上,至少这三把是少不了的:

  第一把钥匙对应心态之门,名为乐观。人生中最少不了的就是挫折,如果没有一个乐观的心态去应对,如何重新站立?阳光多么一个温暖的名字,而上帝却未将这温暖的阳光洒在他身上,他一出生几个月后就无法看见事物,但他乐观的心态,让他登上星光大道,春晚,残奥会。他向全世界展现了,传递了他的温暖、他的乐观。他拥有了这把钥匙,开启了心态之门而上帝岁没将它眼前的帘掀开,却让他赢得无数观众的喜爱与敬佩。他的人生便有了意义。

  第二把对应的是精神之门,名为坚强。光有乐观的心态去面对困难还是不够的,还得有顽强的精神去击败挫折。他从小就热爱篮球,可惜身高的原因,但他从不把他放在心上。当他觉得个子小就不能不干大事时,他不服,不解,他要用最顽强的毅力与精神打破这一常规。顽强挑起了他的斗志,于是人们在训练上,总能看打他顽强的练球,人们看到他一步步的进步,直至到NBA职业球员,他就是博格斯。他又乐观的心态,但更因有顽强不服的精神,让他开启精神之门,有了这把钥匙生活的困难又叫什么困难?

  第三把对应品格之门,名为高尚。王昭君,文天祥,杜子美,用他们的行为诠释了什么是高尚。“独留青冢向黄昏”“威武不屈,死不变节”“安得广厦千万间”他们在青史上唱出了令人难忘的独特音色。得到了,他们得到了这把高尚钥匙,所以开启了高尚之门,也因此名流千史。

  在成长的路上,考验无处不在,有了这三把钥匙,开启的将是另一个国度的门,那里有乐观,顽强,高尚。乐观或许我们难以办到,坚强或许我们难以想象,高尚甚至我们难以企及,但是我们可以在自己的路上努力搜集他们,打开一扇扇充满美好希望的门。

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  广袤的草原上住着一对狮子母子。一天,小狮子问妈妈:“妈妈,快乐在哪里呀?”妈妈说:“快乐,它就在你的尾巴上!”

  于是小狮子开始跑呀跑呀,做着各种动作,想要抓到自己的尾巴。可是,无论它如何努力,都无法抓到尾巴上的快乐。小狮子沮丧地问妈妈:“为什么我抓不到自己的快乐?”狮子妈妈笑了笑:“宝贝,你只要昂着头向前走,快乐就会紧紧地跟着你。”原来快乐的钥匙就在自己手中啊。

  每个人都拥有一把属于自己的快乐的钥匙,但是有人却把它交给了别人。比如契诃夫笔下的切尔维亚科夫。在一个美好的晚上,一个心情同样美好的切尔维亚科夫坐在剧院里看演出。他感到无比的快乐。但突然间,他打了个喷嚏,他的喷嚏溅到了前面一排一个小老头的身上。切尔维亚科夫认出这个人是将军,他心慌意乱了,感到不再快乐了。惶惶不安的他向将军道歉,将军不以为意的表情在他看来却是“后果很严重!”回到家后,他与妻子商量后决定再去道歉,再三受到骚扰的将军冲着切尔维亚科夫吼了一声。切尔维亚科夫失魂落魄地走在街上,恍恍惚惚地回到家里,倒在沙发上,后来就……死了。

  小公务员切尔维亚科夫胆小多疑,本来快乐的心情被自己敏感、多疑、怯懦的性格所撕碎,最后在担惊受怕中郁郁而终。正因为他把快乐的钥匙交给了将军,才终结了自己的生命。如果他将快乐的钥匙掌握在自己的手里,定不会终日惶惶不安,他的命运也将被改写。

  古语有言:“不以物喜,不以己悲。”李白生性洒脱,不屑于庙堂的庄严,不羡慕官场的利禄,站在大唐的江山上,站在诗人的位置上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影。李白不被重用,仍能快乐地梦游天姥——“我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪”。仍能举杯畅饮,“举杯邀明月,对影成三人”。他不把自己的快乐交给仕途官场,发出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪言。快乐由心起,我诗歌我心,这就是李白。苏轼屡遭贬谪,却仍有“日出于东山之上,徘徊于斗牛之间”泛舟游赤壁的雅兴,他手握快乐的钥匙,轻吟“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。这就是苏轼。

  所谓快乐,只是一种认知。你认为你快乐,你便是真正的快乐;不要让外界的评论成为一种桎梏,禁锢了自己,因为快乐的钥匙掌握在自己手里。

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