小学六年级作文:打篮球的乐趣
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的小学六年级作文:打篮球的乐趣,希望能够帮助到大家。
小学六年级作文:打篮球的乐趣1
手机铃声突然响起,迷迷糊糊的我拿起手机,“周,我们去打篮球吧!”原来是杨海佳叫我去打篮球,立马回应道:“好滴、好滴,几点”“下午一点”,顿时我就像打了鸡血一样从床上跳了起来。
中午过后我就出发了,四月的阳光照在身上,暖暖的;一阵微风吹过,又是凉凉的。我朝着约好的地方走去,那就是星洲小学的篮球场。当我来到星洲小学时,谁知杨海佳已早早在那等着呢,随后并一同进入篮球场,那里早已人满为患了,可是我们发现第一个篮球场却没人,管它呢,我们俩便开始了篮球争霸赛。
杨海佳提出比赛方法,从各个角度投球,看谁先投进。杨海佳用出很大的劲,用力一投,偏了,我蓄足了力气,瞄准篮筐一下就投进了,我感觉自己很棒,就在我为自己欢呼的时候,杨海佳已经扳平了比分,这下我要更加努力,不能骄傲。在阳光的照耀下,我们俩显得也格外有精神,心想我篮球都没打过几回,不太可能战胜杨海佳,所以也不抱太大的希望,但我不会放弃,再次瞄准篮筐投了出去,谁知道,又投进了,我万分高兴,乘着这股幸运,再投进几个球,我领先两分了,感觉自己两脚就像踩着云轻飘飘的,便放松了警惕,结果连丢两球,到了决胜局,我们俩便比赛抢球,一不小心就撞在了一起,两人倒在地上哈哈的笑着。
最后我们还是没分出胜负,友谊第一,比赛第二。
小学六年级作文:打篮球的乐趣2
每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是打篮球。一年级时,看爸爸他们打篮球,投篮、运球动作潇洒,姿态优美非常有趣。因此我对篮球的兴趣油然而生。现在我已经六年级了,进攻、运球、投篮、防守样样精通。
一次上体育课,老师组织我们打比赛。比赛前,我们选人、分队。
比赛开始了,我方抢到球权,队友把球传了过来,我迅速投篮,但无奈被对方挡开。第二次发球对方抢到球,
我方两人去抢但都被突破,“嘭”对方拿下首分。这次可要认真了,我认真看着发球方向,如猎鹰找到食物一样起跳抢到了球,我伸手假装投篮,实际如离弦之箭般跑到篮下,轻轻把球一拨,球进了!现在场上战况焦灼1:1,谁都想在这最后时间拿下这关键的一分。开始发球,对方前锋抢下球,径直跑向篮筐,但是我早有准备,在篮下等待,机会来了!我成功断球,但是被团团围住,没有机会投篮,只好把球传给队友,我迅速撤开,跑向空档,提示要球。队友明白了我的意思,把球投向篮筐,但让对方没想到的这只是假动作,实际把球传给了我,我以迅雷不及掩耳之势一把接住球投篮。最终我们以2:1的小优势拿下比赛。
小学六年级作文:打篮球的乐趣3
我的拿手好戏就是打篮球了,我几乎每天晚上都会去打球,我们每天要把基础动作过一遍,每个动作说要地方大重心低,老师还讲全场一对一防守,1号战术,2号战术3号战术。球场如战场,因为变化比较大,所以我们要经常演练。
我最爱打篮球了篮球,成为我生命中的一部分,记得有一次比赛是三比三的篮球赛老师,让我们四个人去了来到比赛现场,那种场面能让人哭,因为比赛要求是,输一局就失败就结束了,我们每个人保持不放弃的信念,第一局打40强,我们用1号公牛战术站位,很轻松,全场一对一防守,八比一赢了第二局打20强,打得是汝河路小学,我们打了最难的战术,钻石对位,全都在外线,一人在内线拼篮板,我投了三个进了两个,一下把比分拉到十分,最后5秒哎呀终于第二局又赢了。第三局对方的实力看着不强,所以我们就没有打任何战术乱打的,快到时间了3:5完了要输了,我赶紧上篮,对方犯规一球进了还差一分,他们发球,一下子没发好,被我给断了,我一个小半场进了三分球,一扔进了,6:5反超进了。比赛还剩15秒,我们把人防的紧紧的,等到最后一刻3:2赢了,我们全体欢呼起来。
这就是我最喜欢的最拿手的好戏篮球。
小学六年级作文:打篮球的乐趣4
我喜欢打篮球,记得上小学三年级的时候,我就迷上了篮球!就是在那个时候我知道了NBA有个小飞侠“科比-布莱恩特”和亚洲第一个进入NBA的小巨人“姚明”
三年级的时候,我看见六年级的大哥哥们打篮球,心想“他们这么厉害,我也要像他们那样!”从此,我喜欢打篮球了,可是我不会投篮,只会抛球,怎么样呢?那一天晚上,我看了NBA的一场常规赛,看到他们的抢断、投篮和盖帽,是多么的厉害啊!我学着热火队的6号投篮,我慢慢的学,我终于学会了投篮姿势。这个问题刚完成,紧接着另一个问题来了!为什么我运球的时候总是走步和什么双带呢?我找到了答案,是体育老师告诉我的,不过具体李老师说什么我已经记不大清楚了!
五年级的时候,我的篮球技术有明显的进步,那个时候我已经会三步上篮和投外线三分了!这让我高兴了好几天,不过我还是有个极大的缺点,那就是运球太高太高了!运球太高非常容易走步,更容易伤到自己。从那个时候,我慢慢的改正了这个不好的缺点。那个时候,我们在篮球上玩了一个游戏,这个有趣叫“晋级”,那个时候我在这个游戏总是打赢罗凯洋和梁凯镕。。。。。。他们说他们总有一天会打败我的,我想这也有可能,但随着我的精准度慢慢的提升,他们不玩篮球了!慢慢的从可能逆转为不可能了!
让我永远不会忘记的是上六年级的时候,那时我加入了篮球队,自从我加入了篮球队以后,我每一节体育课我都会和朋友玩晋级!除了李老师让我练东西。
我喜欢打篮球,不会忘记获得过15次亚锦赛冠军的中国国家队!
小学六年级作文:打篮球的乐趣5
今天下午第三节课是我们的活动课。这次的活动非常热闹,同学们玩的五花八门,有打乒乓球的、放风筝的、干活的……数都数不过来。但是最令我喜欢的项目就是打篮球了。
今天的篮球场上的人非常的多,因为操场上只有两个球篮,另一个还被老师们占去了,而我们全年级的男生只能玩一个球篮,显得非常的挤。我和我的同学们开始打篮球了,五个人一组,打得非常激烈。忽然,郝思恩把球传给了我,我接到球之后,飞快的跑到球框旁去投球。可是刚想投上去,因为比赛太激烈,对手要士康好像疯了似的,用手使劲拍打着球,结果他把球拍到了我们的队友李佳锐的脸上,结果半个脸都红了。
原来打球并不是那么容易,同时还存在着许多的危险。在我一个人打球的时候,因为操场的人太多,有好几次别人投的球都像石头一样重重的砸在我的头上,有时还掉到我的脸上,差点把门牙给磕掉,真是不幸。当我累的时候,我在旁边仔细看了看,原来打篮球的时候并不是我一个人会受伤这样的事情多的是了:有的把脸给打肿了,牙被打流血的,把脚给扭伤的……受伤的人不计其数。
这时候,来了一位篮球高手————那好像是学校的女体育老师,投球的时候基本上有十投八中,这篮球就好像只听她的使唤。有人问他问她问什么头的那么准,之后老师就教给我了我们一些技巧。
时间过得真快,我们又要集合了,这次的课外活动又要结束了,虽然我们不是很愿意,但是玩的已经很痛快了。我见到了每个同学的头上都是大汗淋漓,都不停地往下滴,就好像下雨一样。这次的活动真是有趣,希望下次的活动课快快来到。
小学六年级作文:打篮球的乐趣6
从小到大陪伴我快乐成长的,有妈妈的无私关爱,爸爸每周陪我去吃肯德基的喜悦,但最令我难忘的是和小伙伴一起快乐的打篮球。
公园传来一阵欢呼声,是什么让公园传来一阵欢呼声呢?原来是我过生日那天,小伙伴和我一起打篮球。
打篮球是我最喜欢的游戏,你喜欢吗?游戏规则非常简单:运球的时候不可以踢球,抱球时不能拉扯衣服。
由于一位小伙伴不能跑,所以他只能当裁判,这样正好,每队两人,把篮球放到中间,裁判说:“开。”我们没等他说完就去抢球了。哦,可恶,被对方抢到了,幸好我们这里有一位运动健将,趁他没注意把球抢走了,跑到篮筐前一投,球没进。我们万万没想到对方竟有一个跳高的常胜冠军,一下子把球拦了下来,她这么用手一拍,篮球正好飞在我的上方,我在我们班是最高的,轻松一跳就抢到了球,我心想:我一定可以为我们队首加一分。对方的一个小子过来抢球,我的脸上露出一丝微笑,心想:不自量力。我假装准备从左边起,当他往左扑的时候,我猛地从右边运球,球进了。
经过这一次打篮球,我们的跳跃技能又提高了不少呢,所以我以后要经常打篮球。
我们队非常激动,可对方很泄气,我过去安慰他们:“别泄气,别忘了还有两个回合呢。”哦,对呀,我们又开始了激烈的对战。
小学六年级作文:打篮球的乐趣7
每个星期五,我都会跟同学在操场上打篮球,每次都会打一个小时以上。有一次,我看到别人投进了三分球,我很羡慕,心想,要是我也可以投进三分钟的话,那我以后就是篮球场上的厉害人物了。于是,我找人陪我练,可是没人陪我练,我只好自己练,足足练了两个小时才回家。刚开始,我连篮框都碰不到,慢慢地,我差一点点就可以进三分球了,我心里挺高兴的。
有一天,我和同学们约好一起打比赛,只有五个人,同学说:“三打二吧!”于是,我和另一个同学一组,另外三个人一组。一场看起来不是那么公平的比赛开始了。我抢到了球,传给了队友,又马上冲到篮板底下,队友把球传回给我,我一转身就投进了,得了两分。
第二回合,对方传球,我们没有防守好,他们也有了得分的机会,我们打平了。接下来我们打了好久都没有进球,大家都跑得挺累的。突然,对方看准时机,又进了两分,我们落后了。对方为了守住战果,一直挡着我,把我围住不让我进攻。我心里想:“叫你围我,我就直接投三分好了!”
我的眼睛准确地瞄准篮框,双手一抛,球飞了出去,别人都惊呆了,说:“投三分球?”大家都死死地盯着篮框。奇迹出现了,球进了,球进了,我们队得了三分!我和队友击掌庆祝,互相鼓励!
这一次的三分球给了我很大的鼓励,从此我更加努力地学习篮球了。
这就是我,一个篮球少年。
小学六年级作文:打篮球的乐趣8
人人有自己的拿手好戏,有的是跳舞,有的是跳,有的是踢足球......而我的拿手好戏则是打篮球。
如果你在我们训练时来我们当校,你一定可以看见一个人在球场上常常打得对分一个措手不及。防守时,他经常逼得对手手足无措,不知道怎么办。这个人就是我。
三年级时,学校选了一批新的队员,这其中就包括我。我还清楚的记得我第一次去训练时,看着其他人从我身边跑过,而我自己边走路边拍球还老是拍到脚上。如今,整个篮球队只有我一个人是从三年级开始练的,也就是说,我是全部队员中球龄最“年长”的一位。
现在,我渐渐知道了篮球比管赛中的各种规则,也认识了许多篮球巨星,例如姚明,勒布朗·詹姆斯、斯蒂芬、库星,以及一些老一代的巨星,例如迈克尔一乔丹,沙奎尔,奥尼尔。卡尔.马龙......
上上个星期,我们去了东台打八强的比赛。我们在身高上比较吃亏,我是全队最高的人,有一米七几,但三仓有个一米八三,一个一米八六的。尽管如此,我们打得还是很顽强,在上半场曾经领先8分(全场只打了13比14),但因为后劲不足,被三仓在最后时刻投中一个关键球以一分之差输掉了比赛。
虽然这一场输了,但我们并不灰心,尽全力去打接下来的比赛,拿到了第五名的成绩。
这次虽然没有拿到第一,但我下次一定更加努力,取得更好的成绩。
小学六年级作文:打篮球的乐趣9
球场上队友们在球场上欢呼,声音在球场上回荡。
有一次我在公园散步,我路过一个篮球场,我往左一看,几个大哥哥在我眼前秀着他们的技术,我不禁佩服起来,回到家,我对妈妈说:“妈妈,我也想学篮球,妈妈见我一门才艺也没有便答应了。”
我来到篮球训练营,果然再好的天赋也要努力训练,我来到的十天都是练基本功和控球,经过我的努力训练,我从普通班升为了精英班,精英班的努力难度更高了,我要更加努力才行。
有一次我在练球,一个高个子的同学朝我走来,想要跟我单挑,我觉得这个人太嚣张了,我一定要跟他比一比。
比赛开始了,高个子一直绕圈脚,一步一步慢走着,他一个冲锋,我冲到他那边防守,可他一个转身冲到两分线,一个三步上篮球,不偏不移地掉进了篮筐,他还走过来,眼里充满了不屑,走过时还撞了我一下,我气愤极了,心想这个家伙太狂妄了,我要用实力来证明给他看我发球,我和他对视了几秒,一个冲锋,他伸出双手拦住我,我来到他面前,眼睛在周围左右看来看去,我找到一个突破口,突然一个假面相,他被骗到了左边。我一个转身从他右边突破过去,一个三步上篮,球进了,我们双方打平决赛的时刻到了,我拿到球,他直接朝我的球扑过来,我一个假转身,刚想投球,他突然挡在我面前,我们站在原地,谁也不敢动一步,这时他一个拍球,我一个后撤步一投,球进了!我喜出望外,队员们也跑上来抱住我,台下响起雷鸣般的掌声,我终于尝到了成功的滋味。
我的拿手好戏打篮球,它给了我自豪的感觉,谢谢你,我的拿手好戏——篮球。
小学六年级作文:打篮球的乐趣10
虽然说我胖乎乎的,看起来体育可能不会尽人意,但如果我沉浸于体育比赛中,就会使比赛的胜利权稳握在我手中。
那是一次别开生面的比赛,我们班的单号同学与我们班的双号同学进行比赛,我担任我们单号队副队长。
比赛开始了,争过一番后,球就如吸铁石一样吸在双号队的队长手里。我们队的两位“偏将”看见了,便伸手去夺,但一只“猛虎”难道敌不过两只“小白兔”?转眼30分钟过去了,比分成6比2。中场休息以后,球落到了我的手里。顿时,我的意志远远超出了流出的汗水,力争要把胜利夺到我们手中。我从三分线一投,在篮板的反弹后,球成功的入篮,我不禁轻声说了一声:“好球!”2次传球后,双号出界,而时间也仅剩下1分钟了。在仅剩罚球的时间里,第一球“轻而易举”的进了,而第二球是整局比赛中最重要的一球,如果球没投进,那么单双号就打平,如果进了,那就是我们单号赢了。我身为罚球手,不由的紧张得要命,虚汗从手里、额头上释放出来。衣服早已湿了一大片,连篮球都不免感到拿不稳了。最后下定决心,咬了咬牙,皱了皱眉头,便把球掷了出去,最终以一个完美的空心球收局,我们赢了!
小学六年级作文:打篮球的乐趣11
我喜欢打篮球,打篮球既锻炼了我的身体,又加深了同学之间的友谊,让我的课余生添加了一点乐趣。
在二年级时,我参加特困班。有一天我们作业做完了,老师就带我们去
场上玩。我们看见一个黄澄澄的上面有一条条黑线的圆球,就问老师那是什么,老师笑着告诉我们那是篮球。我们跑了过去,打量这个篮球,我们捡起来,拍拍它,走到篮筐下,用了九牛二虎之力,没有一个人把球投到篮筐里。没办法我们只能用脚踢着玩。玩了一会,李博文的爸爸走了过来,他教我们如何玩篮球。打那起,我渐渐地爱上了篮球运动,也慢慢地学会了打篮球。
到现在,我已经成为了班里的`篮球三大精英之一,技术也“出神入化”了。
有一年,在杨久山同学的生日聚会里,我们来到浙江医大打篮球。我们六个人分成两个队,杨久山、陈肯和我一队,李博文、李加俊和田嘉源一队。比赛开始,杨久山以迅雷不及掩耳之势夺下了球,球在地下弹了几下,被李博文抢去,只见他手里一直在拍球,脸上微微一笑,突然摆出投篮的架势。杨久山看到他要投篮,就冲上去防守。只见李博文带球向左一冲,杨久山也跟到了左边,猛然,李博文左脚一顿,胯下一运,过了杨久山, 杨久山一个飞扑,把球打飞了,自己却倒在地上,眼看球快出界了,我拼命跑过去,手一捞,便把球抱在腹里,顺势运起球来,李加俊和田嘉源前来防守,我感到球有“危险”,往后退了几步,发现右边有空位,使尽吃奶的力气向前冲,李加俊横行拦截,我撞开了李加俊和田嘉源,我一个三步上篮,球进了。我方队员拍手叫好,我们击掌庆贺。
打篮球丰富了我的课余生活,让我的每一天里充满快乐!
点评:
文章描述从认识篮球,学打篮球到喜爱篮球运动,着重描写篮球比赛既紧张又生动的场面,从中找到课余生活乐趣。
小学六年级作文:打篮球的乐趣12
放寒假了,我们几个小伙伴相约,一起去学习打篮球。
我们在明园小学的体育馆里学习。练球的时候,每天有十一二个人一起,没学习三天休息一天。刚开始的时候,老师给我们做示范,教我们正确拍球的方法。慢慢的,我们开始练习边走边拍球,这样拍球很有难度,一不小心,球就会跑掉。双手运球的难度就更大了,拍不好,两个球就会撞在一起,还会跑的很久。后来,老师还教了我们运球、跑位的步伐和转身等技巧,这是为我们下一步带球跑位做准备。
每次等到练习结束以后,教练都会把我们分成两个小组,进行小规模的篮球比赛。虽然只有短短的二十分钟,确实我最喜欢、最开心的时刻。在赛场上,我的表现很活跃,拼抢积极主动,在加上我有速度上的优势,常常给对手造成很大的麻烦。但是我投球的技术不好,躲避的技巧也不高,所以每次比赛过后,大家都累得大汗淋漓。
但是,通过每一场的比赛,我都深刻的体会到:要想取得比赛的胜利,个人的能力很重要,但是大家的相互配合,团队精神更加重要。篮球是一项团体运动的项目,在打篮球的过程中,我不仅体会到了运动的快乐,也认识到了团队合作是很重要的。
小学六年级作文:打篮球的乐趣13
大家好,我叫陈柿橦,性别男,爱好是打篮球。
说到打篮球,那是绝对痴迷。不信,请看:有一天,我叫了9个同学来打篮球。为了快速进入激战,我便三下五除二地分好组。比赛开始了,球在敌队的手上,心里害怕得就像即将被踩死的蚂蚁,因为怕他们进了球,那样他们就超过我们。终于,3号眼疾手快,把球抢到了我队,突然,我感觉力量十足,信心十足了,后来3号知道我投篮技术十分高明,所有,把球传给我,我立刻边跑边拍球走到敌对的篮框下面,一跃而起,像一只小鸟飞起来一样,用力一投,终于进了一球,我们队激动不已,这一举动把敌对的希望重重的打击,他们一个个垂头丧气,像泄了气的皮球。紧接着,比赛又开始了,我们两队又紧张地来到“战场”,我也虎视眈眈的盯着球,十分紧张,幸好球在我们队的手上。谁知本队2号被敌人的2号不小心推到了,球就刚好溜到了敌对一号的手里,紧张的我立刻跑到我对的篮框下面,准备防守。就在敌人的一号投向我队的篮筐时,刚巧,我机灵地一跳,把球拍走,球落到我的手上,我跑到了敌人的三分线上,使出全身力量一投,真是不可思议呀!球像陨石一样的速度,进了框。最终,我们队以4:0赢了,大家欢笑不已。
看,这就是我,这就是酷爱打篮球的我。
小学六年级作文:打篮球的乐趣14
个人有个人的爱好,我的爱好是打篮球和悠悠球。我最喜欢就是打篮球了,我给你们讲讲我是怎么喜欢打篮球的吧!
在一个阳光明媚的早晨,我的好朋友叫我下来玩,我同意就下来玩了。我一看他穿着一身专门打篮球的服装还抱着一个篮球,弄着一个酷帅的样子,我说他:“你耍什么帅!”他却说:“怎么样?酷毙了吧!”我说:“不就一身篮球服装嘛!什么了不起的!篮球打的好才叫真本事!一身服装什么了不起的!”他又说:“我不光穿的衣服酷毙了!而且我的篮球技术也很好!”“真的假的?”我问。“假的!我的篮球技术超级垃圾。”他说。我又说:“我们既然都很垃圾!我们就赶紧去篮球场练习吧!”他说:“好啊!”然后我们就去了篮球场去练习了。在练习中好几位大哥哥来打篮球,他们的篮球技术直接就是百发百中啊!然后我问了问我的好朋友:“我们让这些大哥哥教教我们吧!”他说:“好啊!”然后我去就让这些大哥哥教了教我们怎么投篮球的和投篮球的姿势,还交给我们篮球不能抱着跑,要边跑边拍。到投篮的时候就可以双手投篮了,我们按照这两句话的样子很快也能投进了,因为这件事我从此爱上了打篮球。
这件事让我明白了一个道理困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱,只要你掌握克服困难的办法,困难就会向你投降。
小学六年级作文:打篮球的乐趣15
我小时候就为打篮球时帅气的动作而着迷,自此我也一直对打篮球有着很大的兴趣,也让它变成了我的拿手好戏。
刚开始练习篮球,我是在专业篮球训练营学习了基本功,我着迷于那些帅气灵活的花式运球,所以我先跟教练一起学习了各种运球的招式。等我的基本功练得差不多了,我就开始抱着球来到篮筐下尝试投篮。起初,我只能在距离篮筐比较近的划线区域里投篮,渐渐地我开始去尝试和挑战更远一点的投篮点。在我尝试投第一个三分时,妈妈给我拍下了一段视频。只见我运球来到三分线上,一蹲,瞄准,往前跳,再投出去,镜头随着那颗球划出了一道完美的弧线,只听那皮球略过球网的声音,我举高了双臂,笑容满面地呼喊着,“球进了!球进了!”
在班上我的投球技术第二,和同学玩球时,我常常为自己得不到球而感到苦恼。这种心态很多时候都会消耗我展示自己拿手好戏的积极性。又是天气明媚的一天,一场篮球比赛让我明白了这是一个团队的运动。在班级组织的篮球比赛中,我为自己队伍的比分落后而感到焦急,我也愈加热衷于单打独斗,在频频失误之后,我努力使自己内心平静了下来,我开始与队友沟通交流,我们商量着你控球,我投球,他后卫,每个人都尽力做到最好。这或许就是篮球的魅力吧,我们在合作的快乐中收获了比赛的胜利,我也收获了队友们的赞扬,队友们都说:“打篮球真是你的拿手好戏,我们下次还一起做队友!”其实我也是这样想的:无兄弟,不篮球!
这个拿手好戏让我收获了自信,也懂得了团队合作的重要性。我要把打篮球练得更好,成为真正的“灌篮高手”。
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