上课了
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上课了

时间:2021-05-24 10:30:04 推荐作文 我要投稿

上课了

上课了1

  周二班会课时,杨佳洛雁的爸爸来我们班了,他可不是来看他孩子的,而是来给我们上课的!我们高兴地一蹦三尺高!

上课了

  杨爸爸一上台,就非常神气。杨佳洛雁也非常自豪。他先给我们提了一个问题:“就是什么东西是别人拿不走的?”有人说:“是习惯”;有人说:“是学习”;还有人说:“是成长”。杨爸爸公布答案,那就是知识最重要!因为知识是古人的生活经验和道理汇集而成的。能让我们明白很多。

  杨爸爸还给我们看了一下屏幕,我看见上面有三个城里的孩子正在玩游戏,他就说:“我们城里的孩子有优秀的学习环境,可却有些孩子不懂得珍惜,不好好学习。”然后杨爸爸又给我们看了一张照片,上面有一个跟我们一般大的孩子,手上拿着一本破旧的书,衣服也是又脏又破。

  我还看到了一所学校,一排排学生正在做早操。旁边还有一个农村孩子在放牛。这个放牛孩子的眼睛正死死地盯着那所学校,仿佛在说我也要去上学。我觉得那个小女孩太可怜了。要是我能去帮助她,我愿意把我的零用钱都给她,让她也能像我们一样上学。

  今天我要感谢杨爸爸,因为他教会了许多我未曾知晓的道理。

上课了2

  我们的谢老师是语文老师,教学质量很高,课外知识也很充分,是一个十全十美的好老师。

  谢老师每天给我们上课穿的衣服都很普通,穿着一件灰褐色的外衣,再加上一件单薄的外衣,他样貌幽雅,文明悠闲。可是,今天给我们上课的谢老师却是那样憔悴,他脸色苍白,显得很虚弱,像刚从沙漠中走出来的人,看着他这样大部分同学都作出难过的表情,睁大眼睛望着谢老师。

  虽然,谢老师已经病成这样,但是他仍坚持给我们上课。看着他这样我实在不忍心了。

  谢老师扯着哄咙用嘶哑的声音开始费力地为我们上起课来,我几乎认为他都要倒下了,但是他还是坚定的站在黑板前写着上课的生字新词。

  在谢老师用手背副抚摸自己额头时,我都要流出眼泪来了,我在心里一直挂念着一句话:“谢老师不要倒下!“

  在这以前,我想的一切的一切都消除了,谢老师没有倒下,他整整坚持了40分钟!我想要是换回别人,你一定会受不了的,此时此刻的谢老师将承受着如此巨大的压力!这可比一般的家庭作业,教学方案还要为难呀!

  我将会永远也忘不了这一天!

  谢老师,你是世上最关心学生的好老师!

上课了3

  有一个老鼠洞里有一群小老鼠,它们啊,都是一群活泼、可爱的小老鼠,它们还有一个共同点——有常人难以想像的好奇心,所以它们都在学习外面人类那有趣的知识。

  有一天,老鼠老师来教它们上课了,它在黑板上写了一个“猫”字,小老鼠都觉得很新鲜,便七嘴八舌地议论起来。有的说猫能飞吧,有的说猫会游泳吧,有的说猫像狗吧,也有的说猫像小鸭吧。老师听了说:“你们全说错了,猫不像狗,也不像小鸭,猫很厉害。你们以后一听到猫的声音就要赶快逃……”但是,无论老师怎样讲猫的厉害,小老鼠们也不觉得害怕,反而觉得很新鲜。

  这时,老师大喊:“安静了,大家不想想看看猫啊?”“想……想……想……看……”小老鼠们迫不及待地喊。“如果想看,我现在就有一幅猫的挂图。”它一边说,一边打开了挂图。小老鼠们一看到猫的挂图,一看到猫那张牙五爪的样子和锋利的牙齿时它们害怕极了,拼命地逃跑。

  看着它们狼狈不堪的样子,老师大吃一惊,过了一会儿,老师也明白了,因为老鼠毕竟是老鼠,看到猫还是自然而然就害怕地不得了。

上课了4

  这个暑假我参加了x老师教作文的课,因为爸爸的同事说上海有一位名师叫x志敏,他上的作文课同学们都很喜欢。爸爸也说,在他上小学的时候就知道x老师教作文很有一套。

  上第一节课的时候,x老师就让我们记住,学作文就是学做人,人也不像样,怎么能写好作文?

  和x老师的其它特点比起来,我更喜欢他的幽默风趣。因为有些同学不会写作文,所以常常闹出一些笑话来。比如,x老师说,有一个同学写:“我喜欢的老鸭汤搬上来了,妈妈扯下两条腿,一条给爸爸,一条给我。”同学们听了都哈哈大笑。这个同学多么有趣呀,老鸭汤居然那么重,要几个人搬上桌来。还有多么恐怖啊,妈妈竟然把自己的腿给别人吃!

  又比如x老师说,有个同学的作文这么写到:“我喜欢吃蜘蛛餐!”,这个同学喜欢吃蜘蛛餐?其实应该是自助餐。

  x老师还有很多这样的例子,都是那么风趣幽默,让同学们在笑声中学到了怎样准确用词,怎样写好作文。

  你说我能不喜欢上x老师的作文课吗?

上课了5

  “今天,我们学习……”MISS曾在讲台上说着,上课作文。而我们却在做自己的事情。

  “嘻!这有什么好上的。我都学会了!”一个同学大声喊道。我听了,心里很不舒服,心想:MISS曾好歹也是我们的副班主任,无论怎么样,也要给点面子吧!想到这里,我就为MISS曾打抱不平。

  忽然,一阵搞笑的对话传了过来,把我的注意力吸引了过去,不知不觉中,也就分心了。

  “第七小组接龙!”MISS曾和蔼地说。我没有听见,还在和后面的同学讲话。“邓卉!邓卉!”一声小小的提醒。教室里的同学望着我,我脸上火辣辣的。MISS曾瞪了我一眼。我心想:我一个学习委员,竟然会因上课讲话,而被罚站,什么意思嘛!亏我刚才还帮你哩!”一阵沉默后,我越想越气愤:“我讨厌MISS曾的课,我不喜欢MISS曾。”忽然,一阵刺耳的议论传到了我的耳旁:“你看,这就是我们的学习委员!还被罚站。真丢脸!”我一听,心里很不是滋味,心想:难道你就没被罚过站吗?竟然这样说我,我要你们好看。

  “叮铃铃”,下课了,我回想刚才那一幕,心想:我是真的做错了,连被罚站都那么不知所措。还被老师称做是同学们的榜样哩!唉……

上课了6

  “丁……”随着铃声,学生们迅速回到宽敞明亮的教室。下课后,我们坐在自己的地方休息。

  语文老师拿着语文课本和备课书匆匆走进教室。文老师和蔼地说:“上课。”班长大声说:“站起来。”学生们异口同声地说:“老师好。”文老师和蔼地说:“同学们好。”班长说:“坐下。”一堂有趣的语文课开始了。文老师拿着粉笔转过身,流利地在黑板上写下了“曼谷小象”五个字,然后转向我们说:“请把书翻到111页。今天我们学习第19课《曼谷的小象》。”温老师用他那洪亮的声音给学生们朗读课文,并教我们分段,认识课文中的生词。并引导我们朗读课文,理解课文的中心思想。教我们分段,理解每个句子的意思。在课堂上,学生们积极举手回答温老师的问题。这个有趣的《曼谷的小象》,让我充分感受到人与动物和平相处。人类应该热爱和保护动物。利用动物的特性,我们可以训练大象更好地为我们服务。同时也要爱护自然。自然是我们人类发展所依赖的空间。因为绿色环境是我们人类生存的保障。我们全班都聚精会神地听温先生的解释。

  认真做笔记,消化温老师上课讲的东西。通过学习文化知识,我们将为我们的未来奠定坚实的基础。

上课了7

  今天,老师罚我们写了一篇作文,为什么呢?因为今天下午上课的时候,老师在批改作业,下面很多同学都在说话,老师非常生气,便罚我们写了一篇作文。我想写的作文题目叫《我想对上课说话的同学说》。

  亲爱的同学们, 上课的时候我们一定要遵守课堂纪律,不要讲话,为什么呢?因为它的坏处不少:

  1、上课讲话是一种违纪的表现。

  2、对自己不利,记不住老师讲课内容。

  3、对别人不利,影响了别人的听课

  4、就像今天这样因为部分同学讲话连累到班上的同学一起受罚。

  5、很容易让你形成一个坏习惯,所以上课还是要专心听讲的,不然考试不及格,家长打你小PP~~~

  所以我想对那些上课爱讲话的同学们说:你们今后上课一定要认真听讲,不要影响同学们听课,更不要打断老师讲课或者面批我们作业的思路。上课把老师讲的内容接收好了,回家就只要用很少的时间复习一下就能起到事半功倍的效果。把学习成绩提高了,老师高兴自己高兴,家长更高兴,何乐而不为呢?

上课了8

  一晃,暑假就过完了,又应该背着书包去学校上课了。早上,我哼着歌,迈着矫健的步伐,踏进一个我完全陌生的学校,开始新的学习……

  在陌生的课堂里肯定会有趣事发生,我跟大家分享两个吧。随着上课铃的响起,新的数学课即将来临。只见老师满脸笑容的走进教室,突然一张嘴,正版四川话从老师嘴里跳了出来,我们大家大吃一惊,似乎从没见过一个老师用四川话给我们上课;更有趣的是后来老师给我们说的那句话:“你们要是不听话,我还是要表示一下,送你们一盘‘笋子炒肉’。”顿时全班哄堂大笑,似乎只听见过“黄金棍炒瘦肉”,从没听过“笋子炒肉”,这个老师可真逗。

  随着铃声响起,音乐课也即将来临。音乐老师教我们唱“哆锐咪发……”,唱到后面一截“嗦啦西……”,有同学唱成“拉稀”,老师说:“谁要拉稀就快点去,可别拉在裤裆里。”顿时全班又哄堂大笑。这老师也逗!

  上课有点小插曲也不错,这样同学们就不会觉得上课很乏味,这样同学们就会对学习产生兴趣,成绩自然就提高了

上课了9

  昨天妈妈告诉我了一个好消息,那就是今天早上的补习班儿不用去上课了,之所以不用上课的是因为郑州市的培训机构要对郑州市的所有补习班开始检查。所以这几天,我就可以在家里睡懒觉了。

  昨天晚上妈妈对我说了一句话,这句话让我高兴得快要一蹦三尺高了。这句话就是:“明天早上和后天早晚上的英语和语文的补习班儿不用上了。”我非常高兴,但是我妈妈:“为什么不用上课了?”妈妈说:“那是因为郑州市的培训机构要对郑州市的所有补习班开始检查。”我听完这句话之后特别兴奋,最后的时候妈妈让我写作业去了。

  到了今天早上,我刚起床已经七点了。但是我精神还是不好,还是想睡觉。可是我躺在床上,还是睡不着。我想了一下不睡了,直接起身去看书去了,我看了一会儿妈妈过来了,妈妈让我去写作业,然后我就开始去写作业了。我突然发现这周六露天你没有补习班,好像时间都变得慢了起来。

  这一次,今天虽然没有补习班了,但是我还是要努力学习天天上上。

上课了10

  听邵老师讲,星期一我们的校长给我们来上课。平常我在校园里很少见到校长,只有在学校有活动的时候看见他。我有些忐忑不安。校长上的课,有没有跟我们的邵老师一样好吗?我好期待啊!

  时间过得飞快,转眼又是星期一了。下午时分,同学们满怀激动的心情,叽叽喳喳说个不停。因为这是校长第一次给我们班上课,大家的心情可想而知。我们在多媒体教室里静静地等待。没过多久,老师们都来了,校长也来了。这是我第一次这么近的距离看到我们的校长。他的年龄跟我爸爸差不多,身高也差不多,一下子校长在我心里变得亲切了。

  “上课”!校长洪亮的声音打断了我的思绪,也打破沉寂的教室。校长今天上的课是《渔夫的故事》,这是一个寓言故事。我非常喜欢看。随着校长时而大声,时而小心翼翼的声音,把渔夫和魔鬼的故事一步一步推向高潮。他在模仿魔鬼说话时非常大声严厉,把魔鬼的傲慢目空一切的神情都表现出来了。在模仿渔夫说话时,虽然小心翼翼,但把渔夫的智慧表现的淋漓尽致。最后渔夫用自己的智慧再次把魔鬼封印而结束。同学们听得如痴如醉,仿佛这不是在上课,而是一场故事会。

上课了11

  下课只有十分钟,而上课却有四十分钟。虽然如此,但下课还是决定全力一搏。

  上课拉老师当拉拉队,下课拉学生当拉拉队。

  还没上学,上课和下课都在想着对策。铃响了,上课反应快,一个箭步冲上前,赢得了四十分钟。四十分钟刚过,上课也冲上前,博得了十分钟,可是老师却说“大早上的时光不能浪费,在学一学。”学生们垂头丧气,老师兴致勃勃。最后,在下课和学生们的共同反对下,老师终于“依依不舍”的走了。可好景不长,老师刚走出教室,铃声也随即向了。下课刚才喊的精疲力尽,那还有时间和精力旺盛的上课争夺时间?于是,上课不费吹灰之力就将下课一脚踢出门外。

  下课不服,准备东山再起,可腿疼没办法,先去医院看一下。骨折。由于下课在医院调养,这可苦了学生们:一天到晚都在上课,上得两眼冒星星。上有政策,下有对策,学生们也想出了“上课休息”的好办法,可成功率很小。

  下课出院了。他还想为学生们搏夺下课时间,可学生们已经不对他抱希望了,纷纷骂下课现在来是想看他们笑话。下课不语,默默的承受着学生们的指责,头上整整多了一个月的雨……

  上课感动了,于是想出了一个办法。他下决心要帮下课找回荣誉。当学生一指责下课,上课就立马叫来老师。渐渐的不指责他了。

  第二天,下课的'手提包里多了一张纸条,上面写着:有一种友谊是不用亲密无间的却可以天长地久。这不就足够了吗?

上课了12

  因为“十一”放了八天假,所以这个星期天要去学校上学。

  星期天上学还真有点不习惯。平时双休日可以睡懒觉,而这个周日却得早早起床往学校赶。平时双休总是一天写作业,一天上学习班,而且星期六晚上还能跟爸爸妈妈去打羽毛球。而这周却不能了。还有,看电视的时间当然也没了,光写作业还嫌时间来不及呢。学校也真是的,让我们一连上六天的课,想累死我们啊!

  星期五,夏老师说这个星期天要上课时,我听了这个坏消息,心里很不舒服,因为妈妈说好星期天要带我去看电影《建国大业》的,可现在因为要上课,电影就看不成了。学校少上一天课就不行吗,难道让我们好好休息一下就这么难吗?

  学画画时,同学们也谈论起这件事,一个同学说:“十一都休息八天了,星期天学校哪能让我们再休息。”我觉得也有道理。可是,星期天要上课,我就是不习惯。学校为什么偏偏要在国庆节前的星期天上课,就算国庆节后再补课也行啊。本来一个星期只上5天的课,现在却要上6天。我宁愿国庆少玩一天,也不愿多上一天课。

上课了13

  我们班上的同学都很有个性,所以上课能认真听讲的也极少数。今天,我就给大家讲讲某节英语课上的真实场景。

  首先将目光转向徐某。上课他总是想着怎么捉弄同学,当然这节课也不例外。当然徐某的同桌站起来“激情”地回答老师的问题时,徐某故意将椅子往边上一抽,静静等待,果然,他同桌一坐,就摔到了光滑的地面上,与地面摩擦。徐某还取笑同桌坐不稳,可真是十分调皮了!当然,他没少罚站过,也总是被老师叫去“谈人生”“教他做人”。

  再来看看喻某,此人生来懒惰,怎样都可以睡着:坐着睡、躺着睡、靠着睡、趴着睡、还有站着睡!这不,这节课,他因为神志不清而被老师罚站,然后他居然睡着了……双眼紧闭,而我作为他的“好“同桌,便用手轻轻一推,他就倒下了!“砰”的一声,我们班的人都笑岔了,只有喻某一人一脸懵地重新站起来,在风中凌乱。

  最后就是我,杨某。我时而会认真听讲,时而会和徐某在课堂上“交相辉映”。这节课,我又被外教老师第一个“开刀”了。外教用那不怀好意的眼神看着我,让我去台上当“模特”,我只好站在台上“任人宰割”,此时的内心是相当崩溃的。

  我们班上课图从来不会死气沉沉,反而正因为我们班上这些“开心果”,给我们班每天增添了不少乐趣!

上课了14

  这一天,非常的特别,因为这天是去上新的作文课的日子。

  我匆忙地吃完早餐,按着导航走到了南塘,导航就结束了。可是我和妈妈找了半天也没找到博山教育,我十分焦急,因为还有十分钟就要上课了,我东张西望,发现桥对面的数学名人馆的旁边一栋楼写着“博山美术馆·书法”,我心想:直觉往往是正确的,反正找不到在哪儿,依我的直觉,我想肯定是哪儿。我们走过桥,到了前台询问处打听了一番,果然,我的直觉没有错误,作文课就是在这里上的。当然,因为我是第一次到这里上课,找地方花时间纯属正常现象。

  我虽然找到了地方,但我的内心依旧忐忑不安,因为我每次要见到一位新的老师时,我就会有许多的问题,如:这位老师是严厉的老师还是温和的老师?这位老师是古老死板型还是幽默风趣型?这位老师是凶恶惩罚型还是和蔼可亲型……这一次也是如此。

  我走进教室,发现这位老师并没有我想象的那么可怕,反而基本达到了我想要的“标准”。

  接着老师就开始上课了。的确,这位老师没有我想象的那么可怕。他上的课容易听懂,还一一列举出各种标题与情景写法,比以前的作文老师上的课好懂多了。

上课了15

  秋姑娘踏着轻盈的步子来到了人间,给人们带来了秋的气息,枯黄的落叶为大地铺上一层地毯,我随着风,来到了杭州市青少年宫,那里的桂花开了。从远处看像一个性娘,亭亭玉立在花坛里。桂花只有米粒般大小,但是他们多姿多彩。有着淡淡的清香,这可以说香飘十里!

  每个人一生下来就会有一个属于自己的名字。我叫徐钰骐,是爸爸取的。大人希望我像一匹骏马一样在世界上奔腾。不过名字不是我取的,多么遗憾啊!

  今天上课老师让我们给自己取名字。我绞尽脑汁,冥思苦想,终于想出来了。我的新名字叫“勇乐”,我希望自己很勇敢,也十分快乐,天天脸上都会露出甜蜜的笑容。

  接下来是猜名字了。我很害怕,心砰砰直跳,吓得面如土色,我不希望老师叫到我。老师开始点名了,“爱西瓜”话音刚落。大家就不约而同的指向那个男生。老师一脸茫然,目瞪口呆,惊讶地问“你们这么会知道?”然后异口同声的说他爱吃西瓜,所以叫“爱西瓜”。同学们都很兴奋,有的捧腹大笑,有的太激动,从椅子上摔了下来,还有的索性站了起来。那个男孩满脸通红,羞答答的举起了手。

  这有趣的课结束,我们都欣喜若狂,开心极了,再一次走出大门时,我对桂花产生了留恋,最终我依依不舍的离开了它们。我爱杭州,我爱那美丽的桂花!

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