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我的六一我做主的作文（精选20篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我的六一我做主的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的六一我做主的作文 1
今天是一个多么欢快的节日啊！六一，我期盼的一个节日，爸爸带我和弟弟去了儿童博物馆游玩。
我们下了车，踏进儿童博物馆的大门，一股好奇心驱使我赶快冲了进去。爸爸买了票，我便迫不及待地跑进了天文厅，仔细地阅读多媒体屏幕上的资料。从介绍中，我知道了距离地球最近的恒星是火星，最近的卫星是月球。还知道了为什么这些星球没有生命存在，因为它们要么离太阳很远，要么很近，要么热的要命，要么冷的发抖。种种因素所在，植物，动物，人类都不能在上面居住。看到这里我不禁想，我们能生活在地球上是多么幸福的事情啊！
我们又去了月球厅，工作人员把它设计成月球表面的样子，走在上面，感觉自己是在月亮是“月球漫步”呢。
弟弟一路小跑到了信息厅，他给那里的图画吸引住了。不停的问爸爸，这个是什么，那个是什么。我一边走一边看，看到了我们人类从远古时代到今天的发展，在没有电的时代里，人类用烽火报信，用飞鸽传书，快马送信，而到了近代以后，科学家发明了发报机，电话，电视，还有远程传输系统。爸爸还和我亲身体验了一下发报机和远程监控的功能呢。
沿着博物馆的指示牌，我们又来到了航天厅，在那里，陈列着很多我国航天史的实物，有火箭回收的大铁球，有火箭发射用的巨大的发动机，还有降落伞。爸爸和我一起观看了卫星发射的模拟展示，原来我们的卫星是这样才发射到太空中去的啊！真是让我打开眼界了。
我们在接下来的时间里，又去了航海厅，在一个巨大的潜水艇中体验了一下水手的工作；在图书馆里我如饥似渴的'阅读了很多科学知识；主题馆更是孩子们的天地，我和弟弟尽情的玩耍了个够！
这一次的六一儿童节真是难忘啊，我既学到了大量的科学知识，又和弟弟一起兴高采烈的游玩了一次，我暗暗告诉自己：一定要好好学习，争取作一个对祖国对社会有用的人！
我的六一我做主的作文 2
一年一度的六一节又来到了。为了让大家度过一个有意义的、快乐的六一节，学校特此举办了“炫彩童年，我是主角”的活动。同学们可自主报名，参加各类活动。我与几个好朋友一起报名参加了“水果拼盘”制作活动。
为了制作一份诱人的水果拼盘，我们先在网上搜集水果拼盘的图片，然后到水果店挑选新鲜水果，等待在活动中大显身手。
5月31日一大早，我们就乘坐大巴前往我们美丽的天都城校区，一路上，大家有说有笑，时间很快过去，天都城到了。
9点整，活动拉开了序幕，大家纷纷动手准备各自的'节目，我们小组的水果拼盘制作也有条不紊地展开，先将事先准备的桌布摊开，围裙穿上、水果去皮，切片，摆造型，经过大家讨论，最后把苹果片放在最外层，依次往里放柠檬、香蕉，火龙果，为了增加色彩，我们在中间又放了一些葡萄跟小西红柿作为点缀，当然，水果拼盘出炉前还不忘挤了一圈奶油在上面，色香味俱全的水果拼盘完成了。还在自我欣赏的时候，一位3年级的同学跑来买走了我们的杰作。哈哈，15元成交，劳有所获的感觉真好！
时间很快就到了11点，午餐时间到了，我们吃完学校为我们准备的蛋炒饭后又一起来到中亭丑小鸭商铺买东西，商品琳琅满目，有新奇的魔术转笔，精美的书签，大大小小的贴纸。我挑选了几样小东西送给自己，并获得了一张税票。
快乐的时光总是短暂的，下午1点多我们就集合乘坐大巴赶回自己的校区。“炫彩童年，我是主角”的六一活动结束了，那一幕幕快乐的场景依然浮现在我眼前。
我的六一我做主的作文 3
同学们，你们的六一是怎么度过的呢？你们是去图书馆看书，还是去饱餐一顿，或者去游乐场痛痛快快的玩一个下午？告诉大家吧，我的六一可有意义了，这一次我准备去卖气球！
气球是爸爸妈妈们用中午休息的时间辛辛苦苦做成的。有可爱的小蜗牛，还有鼓着大眼睛好像要跟你说话的小金鱼，还有郁金香……把这些气球摆在一起，就像五颜六色的`花坛。
我们来到了人民公园西门。进了公园，我们就开始卖气球了。我跟史笑冉是一组的，我跟她首先找到了一个老奶奶带着一位小妹妹，我就跟她说：“奶奶，给小妹妹买一个气球吧！”随后老奶奶就爽快地答应了。
但是妈妈告诉我们：如果这样说别人是不会买的，我们说：“今天是六一儿童节，请您给小妹妹、小弟弟买个气球吧！”我们试着用这种方法找了好几个人，但是还是无济于事。妈妈又告诉我们：“你们觉得家长们中午在家里做那么累，你们这样说合适吗？”
我跟史笑冉商量了一下，说我们知道该怎样说了。我们用新的方式去卖气球：“叔叔，今天是六一儿童节，这些气球我是我们一中午没休息，辛辛苦苦做出来的。”我们两个人用了最后一种方法卖出了很多气球。我们深深感受到卖气球想要卖的多，必须要敢说不能别人拒绝了，就不再有勇气了。
或许你可以更加努力地去介绍，本来是不想买，一听了你的介绍，别人就可能会心动了。这个情景我们也遇到过，我跟史笑冉走在桥上，有一位阿姨带着一个小弟弟，就跑上前说：“阿姨，今天是六一儿童节，给小弟弟买个气球吧。”阿姨说：“谢谢啦。小朋友我们不需要啦。”我们没有放弃，又继续推销：这可是我们用中午的的休息时间做出来的，非常辛苦。我见小弟弟一直抓着那个小娃娃的脚，好像很喜欢的样子。我就对那个阿姨说：“您看他多喜欢啊，您就给他买一个吧。”阿姨终于心动了，买下了这一个娃娃。
最后，有一个意想不到的结果。是我们竟然卖到了38块钱。去年，我卖气球还不到5元钱。这次进步真是太大了。这可真是一次非常有意义的活动，我希望下一年的六一节，我还去卖气球。
我的六一我做主的作文 4
又快到六一儿童节了，有一天，我问身边的同学：“你们想怎样过儿童节？”大家都说“我们想怎么过就怎么过啊，每年不都是由学校、老师安排好的吗？”
是啊，每年的“六一”，都是以下两种形式：
1、全校文艺表演。参加表演的同学，肩负着集体的荣誉，每晚练到七、八点，真是苦不堪言。演得好，风光无限；演得不好，灰头土脸。至于其他不参加表演的同学，到六一这一天要集中观看，不外乎吹拉弹唱，大家早没兴趣了。
2、班级联欢会。有时，老师会在班级里组织一次联欢会，老师的用心良苦，可大部分同学也不会感到快乐，因为这样的联欢会，往往要求每一位同学都表演节目，有文艺特长、愿意“露一手”的毕竟是少数，大部分同学是“赶鸭子上架”。
同学的心声
学校准备的一道“大餐”，大家并不领情；老师烹制的`一碟小菜，同学也不爱吃。同学们到底想怎样过六一？我在班级里进行了一次调查：“如果让你做主，你想怎么过六一？”
二十八位同学同意去“亲近自然”：结伴爬山，去林间，去湖畔，去田野上，放松一下心情，领略美丽的大自然。
二十五位同学选择做“集体游戏”：去儿童乐园，或游乐场，或学校的操场，大家做各种各样的游戏，好好玩上一天。
我的意见
我相信，老师和家长都希望我们能快快乐乐过一天，那么，在组织和安排活动时，不要守着几十年的传统不变，应该听取孩子们的心声，让六一的生活丰富多彩。
我的六一我做主的作文 5
老师终于看见我使劲儿举起的小手了，虽然它有点脏，可是，是举的最高的！
“周冲，你来说说吧，这次六一学校组织的跳绳和拍篮球活动，你自我推荐的理由是什么？”漂亮亲切的.刘伟老师笑着问我。
“我，我会好好表现的！”唉，每次被老师点到后就会有一点点的不自信。
“呵呵，”老师笑了笑说“那么下面请支持周冲的同学举一下手吧，看看有多少同学对周冲有信心，感觉他一定能表现的很好呢？”
周围一下子静悄悄的，我甚至不敢回头，因为我用余光看了一下全班，举手的人真是寥寥无几。
我有点难过的低下了头，唉，竟然都对我没有信心。
老师见我有点异样，温和的说：“周冲，来，你上台来表现一下，就跳绳吧，让同学们都看看周冲有多棒，老师相信你哦！”
嘻嘻……，老师相信我呢！我舒了一口气，双手拽了一下衣角就走上了讲台，我双手接过来老师递给我的跳绳，看了一下台下的同学们，他们都在看着我，像是讥笑又像是鼓励。我还没有跳就已经浑身发汗了，刘老师微笑的说：“别怕，跳吧！”
我憋足了劲，就抡开了跳绳……
我一口气跳了多少个我已经记不清了，我只知道，中间我没有失败，一直到老师示意我停下的时候我才停下的。老师笑着说：“周冲，你真棒！”
我放下跳绳，一溜烟的跑回了座位，老师大声的问全班：“同学们，我们要不要周冲代表我们班去参加这次六一的活动呢？”
“要！周冲真棒！”全班同学的声音真是响亮极了。
我抬头看见了刘老师温和的目光，心里偷偷的想：大胆的面对现实，随时锻炼自己的胆量，我的六一，就要我做主！
我的六一我做主的作文 6
又快到“六一”儿童节了，这是我在母校过的最后一个节日，因此，我打算过得比以往更有意义点。
往年的“六一”儿童节过得平淡无奇，而今年的儿童节却与往年大不相同，因为这个“六一”儿童节，我们自己做主。
我打算早上8：00起床，在骑自行车去学校。上午的课是自由活动的。中午的饭菜是自选的。吃完中午饭回来后，在教室里看电影或玩游戏，把所有的烦恼都抛之脑后，轻轻松松的'过自己的节日。
到了下午1：00的时候，全班人一起把教室好好的打扫和装饰一番——在电灯上套上气球，在窗户上喷上“儿童节快乐”这五个字，在黑板上画一些漂亮的图案，在把课桌围成一个大圈，中间的空地留给别人表演。
到了晚上，在学校门口会合，再一起到学校的操场上联欢，自己想干什么就干什么，不会有大人来干扰你。
不仅我们自由自在，还有那些山区里的孩子，他们可以快乐的一起玩耍，而且还会有一些慈善基金会的叔叔和阿姨来看望他们带他们去大城市里好好的玩一天，并且可以不用付任何费用。
“六一”儿童节快要到来了，让我们为自己的节日做好准备，让我们一起欢呼：“我的六一，我做主！”
我的六一我做主的作文 7
可能是六一的到来，刺激着我的神经末梢，六一那天下午，我连午觉都没睡，就早早来到学校。
我兴致勃勃地走进教室，比我早到的同学对我说：“石光耀，我们听你的安排，说说怎么布置教室吧！”我略有所思地点点头，默认了“总指挥”的职位。我环顾一下四周，灵光一闪，不假思索地说：“武素超和赵政吹气球，武珂和韩天宇负责挂气球和拉花，代德杰和我去装饰黑板，刘萌……好了，开始行动！”
我们首先拿来一些气球，往上面涂鸦字体，有“六一快乐”“友谊长存”等词语，然后往黑板上贴，彩色的气球在黑板上拼成了一个心形，代德杰在里面写上“最后的联欢”，真是太漂亮了！武珂和韩天宇也配合得天衣无缝，一个在下面递，一个往窗户上挂，不一会儿，单调的窗户就变得丰富多彩。
这时，满头大汗的我们互相望了一眼，发现都变成了“小花猫”，不由得会心一笑。
同学们陆陆续续来到教室，第一反应就是：太漂亮了！这几个帅哥太能干了！老师走了进来，说：“同学们，这次石光耀他们几个把我们的'班变得这么漂亮，掌声响起来！”我们不好意思地笑了。老师接着说：“好了，现在我宣布，六一联欢会正式开始！”主持人上台……
我的六一，我做主！就在这样的氛围里，拉开了六一快乐的序幕……
我的六一我做主的作文 8
你看，太阳公公今天笑得多开心呀！柳树姐姐也打扮得更漂亮了！我们的校园也分外热闹。告诉你吧，今天是一年一度的“六一”儿童节，同学们脸上都洋溢着灿烂的笑容。
“快点！快点！要开始了！”老师不由得大声喊了起来。嘘，告诉你，我班的“六一”节目是开场节目——第一个呀！演出马上就要开始了，我的心有点紧张，都快提到嗓子眼儿里了。“开——门——红——”我们几个参加表演的同学随着那喜气洋洋的歌声翩翩起舞，像一只只舞姿轻盈的小燕子，在天空中飞舞着。过了一会儿，我看到台下的老师和同学们都用专注的'眼神看着我们，我的心里不由得放松了下来。终于演完了，我心里的那块大石头慢慢放了下来。听到台下观众雷鸣般的掌声，我不由得有一种自豪感。
节目一个接一个的表演着，各个节目都异彩纷呈。我最喜欢的节目是一四班的舞蹈——《最炫民族风》啦！表演者那姿态，那表情，简直让人高兴得直拍手，旁边还有同学唱这首歌，唱的好听极了，简直是天籁之音！
你再瞧瞧四一班的舞蹈可真让我有点肉麻：有一个动作竟是一个飞吻，让人不敢看！再看看五三班跳的“天鹅舞”，一个个“小天鹅”在舞台上飞舞着，真够优美的……还有四三班跳的现代舞，不停地扭着屁股，让人真会想起小时候扭屁股玩的情景……
啊，今年的“六一”真让人开心，我真想再过一次这样的有欢声笑语的节日！
我的六一我做主的作文 9
盼望已久的六一终于到了。
一大早，我来到学校，到了教室看见人差不多坐满了，老师正忙着布置教室环境，黑板上、窗户上挂满了五颜六色的气球，教室里打扫的干干净净，桌子排在四周，中间空出的是舞台。
八点半到了，老师邀请的部分家长陆陆续续到了，他们将会和我们一起庆祝这个快乐的六一。
六一大联欢开始了，我还真有点紧张，我是今天的主持人，我还是第一次当主持人呢！为了今天不出错，昨天晚上我还和妈妈练了几个回合。我和搭档杨淑烨走到“舞台”中间开始主持。
今天的节目丰富多彩，有舞蹈、唱歌、器乐、朗诵……我也有节目，我表演的`是葫芦丝独奏和舞蹈《嘻唰唰》。为了表演成功，前几天放学一回家就反复地练，今天我要吹的是《金孔雀轻轻跳》和《龙的传人》，音乐响起来了，我伴着节奏开始吹，一开始吹得有点快，后来老师在一边帮我打拍子，我顺利地吹完了两首曲子，赢得了家长和同学的阵阵掌声，要知道，这葫芦丝我可完全是自学的哦，我心里乐滋滋的。
同学们的表演也相当的精彩，杜秀雯给大家唱了首《妈妈格桑拉》，她很大方，声音优美动听；杨淑烨朗诵了一篇美文《春》，她声音响亮，感情丰富……班里不时传出阵阵掌声和笑声。
我们度过了一个难忘的六一！
我的六一我做主的作文 10
今天是六一，从睡觉醒来到游园结束，校园都是一片美丽。
上午第一节课下课，就发现校园里彩旗飘扬，气球满园。起床的时候还一干二净，过了一刹那，就有很大的变化了。气球的颜色丰富，有红色、绿色、蓝色、紫色、黄色、黑色、白色……各种各样。彩旗随风飘扬，像一个个高傲的大小姐在挺直腰板儿往前走。
吃完饭，我们全校师生来到操场，准备开会。学生代表宣读致词。闫红梅老师也为我们从上了祝福。最后校长庄严地说“六一儿童节开幕”，我们高兴地都跳起来了。
下面我来介绍我们班的游戏。因为我们是网络班，所以我们的游戏是老师在网上搜的网络游戏。一个平衡球，一个血战上海滩。平衡球适合女孩子玩，血战上海滩适合男孩子玩。
我们先在自己班排队，别的班老师一说解散，男孩子疯跑般的跑到我们的游戏血战上海滩旁。正在排队的我们很开心，因为年级内要评比欢迎的游戏奖，我们班肯定必胜。
我们玩平衡球的人看着对面血战上海滩的摊子旁微微的笑。人真多呀。给我们颁发奖的.时候，我们肯定比现在还开心呢。发奖是一种荣誉，谁都不会不高兴的。我们班现在是全年级第一，哪个班都要比不过。谁要是敢比，谁就得输。
我们的队很长，等了半天也没等上我玩，我也一张奖卷也没得到，但是我去给爸爸要了几张，奖品也越来越多，真是开心。
今年的六一真难忘！
我的六一我做主的作文 11
祈盼已久的六一儿童节终于到了，我可以尽情的放松玩一天了。
早上，我还在赖床时，妈妈叫我：“儿子节日快乐，起床吧，我们出去玩，我一听扑棱爬起来，穿衣、洗漱、吃饭，这些早上必做的事几乎都是以闪电的速度飞快完成的。然后，妈妈拉起我坐在老爸的车上，向南山公园“进军”。
南山公园人山人海，好多小朋友都身着节日盛装，脸上洋溢着幸福笑容，整个公园就像一片欢乐的海洋。他们玩着自己喜爱的游戏，笑声，欢叫声响成一片，我也兴致高涨，我玩了我喜爱的打枪，我的准确进步很高啊，妈妈爸爸给我叫好。还玩了投篮球、沙包投玩偶……等等，我还意外地遇见了我的好朋友——薛吉璐。我和他一起玩了打乒乓球、飞镖扎气球……可高兴了。中午，把我们带的食物放一起进行了野餐，大家吃的`开心极了。
下午，我和薛吉璐到了月亮湾抓螃蟹。当时海水正在涨潮，我们在岩石缝里找来找去，过了半天，不但连螃蟹的影子都没看着，反倒鞋子全湿透了，真可恶！就在我们准备放弃时，我发现有一些收获很多的人用不知从何而来的钓竿和很多螃蟹爱吃的湿虫来钓螃蟹。我把这个方法告诉了大家，大家表示同意，于是，我们利用这个方法钓了差不多五十只螃蟹出来，战果不错，真兴奋！
时间在不知不觉中·过去了，快乐的六一也过完了，我和薛吉璐恋恋不舍的告别了，快乐的一天将永远留在我的记忆中。
我的六一我做主的作文 12
我们走过雨丝飞扬的三月，又走过草长莺飞的四月，还走过枝繁茂盛的五月。终于，我们期盼了整整的一个春天，我们期盼了整整一个春夏秋冬。终于，我们今天走进了欢歌笑语的六月，打开了脑海中的思念，那个地方有雪花飞舞的快乐，那个地方有草尖萌发的欢笑，。一切是纳闷的鲜艳，就好像还停留在昨天。六月的花开的很艳，此时此刻，有多少成人也期盼着这一天，他们也和我们一起欢度我们的六一儿童节，因为他们也想回到从前。今年的六一儿童节的活动真是多姿多彩，现在让我一一道来吧！
最好玩的要数浙江磐安县的青少年宫的`游园活动了，我争先恐后地参加了这项活动。其中有一个叫顽皮糖果的游戏深深地烙在我的心里。我看见那颗糖果就挂在我的头上，那可就在我的眼前啊，我向前一咬，他向后一退。我向左边包抄，可那糖果就是要和相反的方向退去，最后我把头一仰，那颗糖就到我的嘴里了。哦，难忘的六一真的很开心啊。
在游园中，还有一个叫3D影视硼，我在那里戴上了3D眼镜，往那些动物相片一看，好像那些动物突然向我冲出来，变成了立体。可我伸出手去摸，只摸到了一团空气。我摘下了3D眼镜，可那些动物还是一张照片。这个活动真是让我大开眼界。
儿童是祖国的花朵，儿童是祖国未来的栋梁。祖国的繁荣富强要靠我们来继承。我们要让祖国的花朵在阳光下绽芳，我们要让祖国的花朵在书的海洋下遨游。哦，这是我一生中最难忘的一个六一儿童节了。
我的六一我做主的作文 13
今年我们六年级大多数人是最后一个六一儿童节，这最后一个六一当然也很精彩。
这一天，我们早早地来到了学校，学校里张灯结彩，彩旗随着五星红旗一起飘扬，各个教室装扮得异常美丽。“60个班级，60种活动，这个六一让我们放开性子，放松心情来融入·参加这些活动吧……”听到这里我们就像要冲锋的队伍一样，准备冲出教室，不过还要等老师的口令。“好，现在大家自由活动吧！”大家一听就一起冲出教室，不一会儿就只剩班里的裁判人员了。
我和李可怡先随便逛了逛，发现人都很多，心里抱怨道：人都这么多我们还能到哪儿去啊？就排队就能排一节课，还是先回班上看看吧。我们回到班上，看见本班的人不是太多就进去玩了。这是“夹弹珠”的游戏，我和李可怡排队开始玩了。“准备，开始！”我紧张的手刚开始有些抖，不过慢慢好了一点，一个，两个……一个个弹珠被我夹到碗里，“10，9，8，7……"裁判人员的口令响起，我心里想：快点，再快点。“停！”我们停止夹弹珠，裁判计数之后说：“2号22个，第一；3号18个，第二……”“太好了！我是第一，你是第二，”我对李可怡说，我们拿了奖品又去玩下一个活动了。
很快，时间到了，我们各自回了教室。我们回到教室后又抱怨道：“切，才两节课的时间，也太少了吧！我们还没玩够呢！”
我十二岁了今年是最后一个六一，以后我就长大了，我也要慢慢懂事了，要带好弟弟妹妹。今后的`我，长大了！
我的六一我做主的作文 14
六一儿童节早上，我开开心心地往学校走去。
一进校门，只见彩旗插满了校园，走在校园的小路上，小鸟在枝头欢唱，小草对我点头，花儿向我问好。
我蹦蹦跳跳地走进了教室，一进教室，我几乎不敢相信自己的眼睛，只见教室里焕然一新——天花板上挂满了气球，黑板上用彩色粉笔写着大大的“六一节快乐！”五个艺术字，玻璃窗上贴着五颜六色、栩栩如生的`剪纸。教室里喜气洋洋的。
八点钟的时候，我们在操场上举行了盛大的表彰大会，我们班的“志愿者小队”获得了“世博小队”的光荣称号。
九点半，激动人心的压轴戏——游园活动开始了！我先玩了“小李飞刀”，我拿起一支飞镖，猛地掷了出去，那支镖像离弦的箭飞快的向目标飞去，谁知，半路杀出了个程咬金，一阵风吹过来，使我的飞镖摇晃不定，一下子飘到下边去了，吃一堑长一智，我拿起第二支镖，稍微向上，用力地向目标掷去，“啪”的一声，射中了目标，我得到了第一张兑奖券。随后我又参加了“爆破音吹蜡烛”、“百发百中”、“定点投篮”、“盲人贴画”、“夹球跳”、“滚铁环”、“快乐保龄”、“盯瓶”等游戏，还得到了不少兑奖券呢！
拿着一叠兑奖券，我迫不及待地跑到兑奖处领奖，我领到了一块奶香味橡皮和一支铅笔，看着手中的奖品，我欣喜若狂，奖品虽小，却是自己通过努力得来的。
“六一”啊！真希望每一天都能像今天这样快乐度过。
我的六一我做主的作文 15
每一个节日，都会带来一次次欢笑和满身的汗水；每一个节日都会让人充满激动；每一个节日都会体现出人的热情和欢乐。当你面对一个自己在小学最后一次六一的时候，又会是怎样的呢？
早晨，我们都是很早很早的起床，期待着今天的六一儿童节。来到学校大门口的时候，看着那一棵棵柳树，他们仿佛就像一个个舞蹈者在迎接着我们。学校鲜艳的红旗在空中飘扬，仿佛新的一天就从这红旗开始。
校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。大家都穿着各个民族的衣服来到了操场上。运动会开始了，我们都看着鼓号队敲着大鼓，吹着好号。我们也随着这激烈的声音，走向操场开始表演，我们各个民族的`特别的舞蹈。舞蹈表演结束之后，我们就去操场的右边参加比赛了。
在这次六一活动中，我参加的是铅球，排球等项目。扔铅球的时候，我们每个人有六个球。我看着别人一个个都很吃力的样子，就很想亲自试一下有没有那么重。结果一到我扔的时候扔到了4.87米。我很用力的人，却怎么样也不比别人扔的远。结果就只得到了第四名。
在排球比赛的时候我们是提前比赛的。因为我们班女子排球运动员中，是校队的只有一名。所以在第一场我们就输了。
时间过得真快，仿佛一瞬间，在学校里的最后一个六一就这样结束了。时间真是一去匆匆啊。
我的六一我做主的作文 16
大清早，我穿好衣服，背上书包，开开心心地向学校走去，我为什么这么高兴呢？因为这天是儿童节，我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一齐化好妆，向操场走去。看到的，是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着，喧闹着。最后轮到我们开始表演了，望着台下的家长和同学们，我不禁有点紧张，但总算是没出什么差错，算是十分成功，搏得了一阵热烈的掌声！
下台后回到教室换回了常服，又赶紧回到操场观看同学们丰富多彩的'节目；有打架子鼓的，有吹葫芦丝的，还有唱歌跳舞的，都十分的精彩。其中最令我难以忘怀的，就数架子鼓的表演了！只见小鼓手一边用脚踩响大鼓，一边又用手打着小鼓，脸上的表情更是认真极了，眼睛直钩钩地盯着架子鼓，聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演，两个小舞者一会儿拉手，一会儿又分开，一会儿上前，一会儿后退，真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是十分的漂亮，女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛，男生穿着长袖的拉丁服和长裤，在舞台中间翩翩起舞，令人陶醉。
欢快的时光总是那么短暂，到了中午，欢庆六一的表演结束了，同学们又一个个地把凳子搬了回去，学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂，但是这天，我们过得很充实，也很开心！
我的六一我做主的作文 17
盼了一年，整整一年，终于迎来了那个属于我们的“6.1”儿童节。可是我万万没有想到，今天不是一年中最快乐的一天，而是最无聊的一天。
我身为工作人员，在游戏过程一直管理着纪律，反复地讲着同一句话：“下一个，手放低一点，脚再近一点。”我心中还是美滋滋的，在这个“比比谁眼力最好”岗位做事令我感到光荣。一个个同学带着不解的神情向我请教时，我耐心地向他们解释；一个个不正确的姿势产生时，我告诉他们怎么做；一个个灿烂的笑容，当然是对我最好的回报。看着一个个同学离去的身影，不管是叹气还是高兴，我心中都有一种说不出的自豪。就这样，我舍弃自己游玩的时间，为班级服务着。周围的工作人员变化着，但我始终站在这里，因为我认为玩游戏还不如工作快乐！
人渐渐减少了，游园活动接近了尾声，郑老师一而再，再而三地要把我赶出去，那就恭敬不如从命，走罗！
不出我所料，这次“6.1”节的游戏无聊透顶，夹弹珠、画嘴巴、掌上明珠、正话反说、绕口令，真是些老得不能再老的`游戏，我直打哈欠，唉，无聊！
下午的放假时间，原本认为会过得有趣又充实，以为会终身铭记这个下午，但我想错了！整个下午都是在虚度光阴，除了无聊还是无聊，想起明天的就头痛，呀呀呀！无聊透顶！
盼了一年，却盼来这么个“六一”，我无奈地摇摇头，六一快去了，无聊的六一过去了。
我的六一我做主的作文 18
今年的“六一”儿童节，我校开展了丰富多彩的游园活动：二人三足比赛、抢椅子比赛、夹玻璃球、贴鼻子、包饺子……校园里到处洋溢着节日的欢乐气氛。而我对“二人三足”比赛印象尤为深刻。
“二人三足”比赛规则：将同桌挨着的两条腿紧紧地绑在一起，这样，四条腿就变成了三条腿。从教室的最后面跑到最前面，先到达的那组为赢。老师说，这次比赛考验的是我们同桌之间的配合度。
瞧！孙佳欣和谢承俊登场了。他俩都是急性子，一下子冲到了最前面，就是有点跌跌撞撞的'，我们都为他们捏了一把冷汗。不出所料，没到终点，他俩就摔了个“大马趴”。不过，我不得不佩服谢承俊的比赛精神，瞧，他正拖着孙佳欣在地上爬呢！可惜，没等他们爬到终点，第一名已经产生了！
终于轮到我上场了！我和朱雨涵用红领巾牢牢地绑着挨着的两只脚，信心十足地来到起跑线。“预备！”我咬紧牙关，摒住呼吸。“跑！”我把赛前和搭档想好的口号忘到了九霄云外，迈开自由的那只脚，跨起了大步，可绑在一起的那只脚，怎么也迈不开。这时，朱雨涵说：“别慌，我们一起喊口令，一二、一二… …”尽管这样，还是走得七弯八拐，好不容易进入半决赛，最终，还是输了，输在了同桌的默契上。
整个校园沉浸在欢乐的海洋里，校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊声、助威声、歌声……
我的六一我做主的作文 19
六一，是我们的节日。但在我们五年级的时候，“六一”的意义却发生了巨大的变化：这将是我们在一起度过的最后一个“六一”节。因为在六年级，我们就要分班了，已无法在一起过“六一”了。因为是最后一次，我们都非常充分的准备起来：一些人准备节目；一些人布置教室；还有一些人去拖住老师，让老师暂时不能来教室。我们要给老师一个惊喜！我们还在教室的黑板写上——最后的六一。
当老师们来到教室的时候，被眼前的.一幕惊呆了。即使他们已经猜到，我们要弄联欢会了，但还是大吃一惊。因为，她们以为，我们并没有时间来搞这次联欢会，但我们却做到了。联欢会开始了，我们的表演又让老师们吃了一惊，但他们不知道，我们为了这个联欢会、为了这个最后的六一，浪费了多少时间。
但是，老师也让我们吃了一惊：三个老师也偷偷练习了很长时间，表演的节目也让我们膛目结舌。我们不禁鼓起了掌。到了联欢会的尾声，我发现，班里有的同学眼睛湿润了。的确，在一起相处了五年，这份师生情是无论如何也无法割舍的。而到了六年级，我们即将面临小升初、月考等一系列的考试，如果不分班，我们还可以在面临人生第一个转折点的时候多聊一聊，但一分班，我们几乎没有机会在一起聊了。
想到这儿，我的泪水再也忍不住了，一下子突破了防线。这时，教室里充满了《栀子花》的歌声。
我的六一我做主的作文 20
六一国际儿童节，是儿童们的节日。
这一天，每一位儿童都开心，都会有各自的安排。我也约好和殷玉清、张灵萱出去玩。
早上五点多，我就醒了。刚打开手表，发现殷玉清也上线了，于是就和他聊了一会儿，六点我便起床了。苦苦等到7点35分，终于可以走了，我飞快地下楼去和殷玉清汇合。我们走到了秀山门，8点10分张灵萱来了，我们给了她一个熊抱，就一起去逛街了。
我们先去纪念日百货，准备买闺蜜发夹。一进门，许多发夹出现在我们眼前，有闪闪发光的，有小花的`等等。挑了许久，一人买了一个。
接着去了大润发。我们领了一辆购物车，张灵萱让我和殷玉清坐在里面，她推我们走。张灵萱毫不费力地把我们俩推着走，在玩具区看了好久，可惜，我们太穷了，没钱买，准备下楼逛。走到电梯那里，我和殷玉清还在车子里坐着，张灵萱把我们推到电梯上后，自己一溜烟地跑了，我和殷玉清吓得大声尖叫，周围的叔叔阿姨都看着我俩。张灵萱已经到了楼下，下了电梯后，殷玉清从车子上跳了下来，我也准备下来时，张灵萱用手按住我的肩膀，不让我下来，又以飞快的速度，直奔海产区，逛了好久好久。
中午，没钱吃饭，我便跑去找我妈妈，让她请我们吃饭。美滋滋地吃完后，又跑去玩了。
突然，我们想起周记还没写，就跑到殷玉清家写周记。
不得不说，今年的六一儿童节，我们玩得真开心！
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