怀念_小学生六年级作文
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怀念_小学生六年级作文

时间:2021-04-10 13:00:36 推荐作文 我要投稿

怀念_小学生六年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的怀念_小学生六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

怀念_小学生六年级作文

怀念_小学生六年级作文1

  我对奶奶的记忆现在已经有些模糊,只记得有一双慈祥的眼睛喜欢看着我,一双粗糙的手喜欢抚摸着我。我的奶奶并不伟大,但她却让我非常怀念。

  奶奶是一个很慈祥的老人。依稀记得,每当我回到老家时,奶奶便会早早地在门口等候。看到我下了车,她便会笑眯眯地唤着我的名字,脸上的皱纹仿佛能开出朵花。小时候的我贪吃又好玩,她每次出门去赶集,总会带些好吃的回来给我,让我吃个够。

  奶奶是个很和蔼的人。小时候的我很调皮,总是静不下来。妈妈总是说:“不是手动就是脚动,再不然就是嘴动,让它们都歇歇吧。”正是因为我的调皮,惹了不少祸,但奶奶每一次都原谅了我。有一次我和哥哥比赛玩弹弓,看谁先把树上的苹果打下来,谁就赢。正在我专心瞄准的时候,一只小鸟吸引了我的注意力,我便拿着弹弓朝小鸟射去,“砰”窗户的玻璃被我打碎了一地。真巧奶奶买菜回来,“哎呦,有没有伤着你啊,没事吧?”“没……没事”奶奶一脸着急的样子,拉着我左右打量,生怕我有什么闪失。此时一股酸劲涌上我的心头。

  奶奶是个很快乐的人。她每天都乐呵呵的,仿佛没有烦恼。她喜欢看夕阳,坐在台阶上,看日暮黄昏,看星海璀璨。金色的夕阳照到奶奶的脸上和身上,这位饱经沧桑的老人是那么安详,那么惬意……

  奶奶去世的时候,我还在一年级,不明白去世是什么。我还记得,在她的葬礼上,有许多人跪在她的遗像前。我懵懂地站在一旁,不明白那个慈祥的、和蔼的、经常给我糖吃的奶奶去了哪。

  后来,我终于明白了死亡到底是什么,也明白了奶奶再也不会给我糖吃了。但是,我将永远怀念她,她一直活在我的心里。

怀念_小学生六年级作文2

  “原本有三柄扇的,只可惜,到现在只剩下一柄了。如今这稻草编的扇子,已经很难找了。”外婆无不惋惜地叹了口气。手中那柄有些旧的擅自摇动着,摇动着……

  夏夜,年幼的我实在受不了那燥热凝固的空气,在木板床上不停地翻动,如一只热锅中的蚂蚱。外公见此,便拿起了床头柜上的一柄扇子,扇出轻柔的风,柔软的稻草扇散发出丝丝太阳的甜味。我又抓着外公的衣服拉了几下:“讲个故事吧!”在和风中,外公没有回应,我又央求他:“就讲一个,一个嘛!”“好吧。”外公沙哑而低沉地回答。我紧紧地依偎着外公温暖的身子,在外公斑白的胡子下聆听着,思考着,逐渐如梦。就这样,不知过了多少个夏夜。

  如果说外公的风是轻柔而温和的,那么外婆的风就是精神而慈祥的。

  小时总觉得饭菜烫嘴,特别是喝粥时,往往要等它十五分钟。而外婆就用她那精神的风帮我吹凉粥,帮我拂去燥热。粥凉了,谈话声也开始了,外婆喜欢说话,扇扇子的手也不听,和风一起来的是她在各家的见闻,这是,我就和外公一起倾听着外婆的世界。如今我仍能清晰地记得当时的情景,外婆嘴上说着,同时也用脸说着,黑色的卷发随着人动着,外公一匙一匙地喝着粥,有时插一两句,夹一筷子菜,我则望着两位老人,竟不知碗里的粥已凉了。扇子仍在外婆手中摇着。

  日子就这样一天天过着,我就在外公外婆的呵护下成长着,快乐而舒适地成长着。

  现如今,外公外婆搬家了,住得离我们远了,我上中学了,空闲的时间少了,可是那一柄扇子,仍然留在我记忆的深处,与两个爱我的人在一起,给予我无尽的温暖。

怀念_小学生六年级作文3

  纯真,多好听啊,真的很纯。

  现在,我们都在怀念纯真,可过去,不知情的我,竟还告别纯真,哀兮!

  在上幼儿园时,你是否很纯真?我也一样,整天无忧无虑,有的吃,有的玩,自由、活泼、快乐。进入一年级的我还保留着纯真,天天玩,却耽误了学习,因此家长经常来学校“看望”我,在家被家长打,被家长骂,可还是改不了纯真。

  纯真,是自由自在、无忧无虑的孩子步入成熟这个过渡期的一个表现。当我渐渐成熟,为自己以前那些愚蠢的所作所为感到脸红、羞愧时,我不顾一切,像别人一样,告别了纯真,迎来了另一个过渡期的表现,纯正!

  纯正可以使我们更聪慧,使我们更机敏,使我们更成熟。纯正就是一种性格,一种品行,血统纯正,道德纯正,灵魂纯正。

  但是,在成熟的同时,纯正的人会有一种失落感,因为他再也不纯真了。纯正,纯真,两种表现,两种过渡期,一个是天真、活泼、自由自在,一个是成熟、稳重、头脑发达,换了你,会选哪种?不用说了,我知道,都是过来人,因为你只能选择纯正,毕竟人是要长大的,时光不能定格在无忧无虑的童年,纯真是会告别的!

  带我的表弟出去玩,到楼下的游乐设施前,我微笑对他说:“快去玩吧!”他兴奋地从我身旁跑走,我就倚在柱子上,静静地看着,阿姨来问:“你都多大了,这有意思吗?”

  我回头看着阿姨说:“挺有意思的!”

  她看我正在静静观赏,便问:“你在想什么?”

  我依旧保持刚才那个动作,若有所思地说:“我在怀念一种纯真!”

怀念_小学生六年级作文4

  岁月的小河静静的流淌,不知不觉了已流过了人生的一小段路程,怀念仿佛是小河里的朵朵浪花,有激情,有温馨,有感叹,有忧伤。每当心灵拥有一份宁静的时候,我们会走进怀念的情境。

  怀念是一张张发黄的旧照片,其中有一张令我记忆犹新,那是一张呈现了我坐在自行车旁泣不成声的场面。小时候得我是一个顽皮天真的男孩,为此我付出了遍体鳞伤地代价。有一次我骑着自行车出门,看着眼前的几级台阶,便想学电视里的超人那样骑着车飞下去,结果摔了个人仰马翻。现在想起小时候那种少年部是愁滋味的生活,虽然充满了“坎坷”,但是让我体现了生活真正的乐趣,让我美再其中。

  怀念是日记本里记下的那生活片断。初中三年的生活既然告一段落,但翻开日记,回味这三年的生活,便让我沉湎于其中。三年的生活充满了喜怒哀乐,我体会到了朋友的真挚友谊,考出好成绩时的那份喜悦以及遭受挫折时的那份辛酸。三年的生活给我人生阅历上勾画了重重一笔。阅读日记让我咀嚼到了那自以为是的幸福的分分秒秒。

  怀念似一道美味佳肴,越吃越有味,怀念似一瓶老酒,越贫越醇厚,怀念死一块香浓的巧克力,越尝越甜美。享受怀念是品味生活的酸甜苦辣,是面对过去的人生。怀念是一种幸福的享受,是一笔无形的财富。

怀念_小学生六年级作文5

  小溪正打响了交响乐,一双小脚丫已深入溪底,不想却因一只青蛙而打破了小女孩的心情。

  小女孩名叫梦婷,他最喜欢这条小溪,将脚丫子放入水底,似乎格外有趣儿。“婷儿!”梦婷的妈妈正挽着秀发呼唤着梦婷。梦婷嘴边的一丝笑意从而变得急切“哎!妈妈,我在这儿!”梦婷跳了起来挥了挥手。

  往常一样,溪边坐着一个眉清目秀的女孩,又是梦婷。正用脚丫子踢起一阵浪花,又回到溪里继续开着交响舞会。她是如此可爱,笑起来更加的可爱。脸上淌着踢上来的溪水,她并没擦去,这在他小小的心灵中是一种美的享受。

  多多少少会有日子在过去,在梦婷十七岁那年从未再见过小溪,再见,只是被垃圾填满的脏水,石头都不愿去碰它。梦婷考上了重点高中,将面临的是重点知识,梦婷离开小溪是有些不习惯,有时还会莫名其妙的走到墙角脱下鞋做泼水的动作,同学奇怪老师也奇怪,连她也感觉奇怪。放寒假了,梦婷坐在火车上,一直想着以前坐在小溪的美好时光,今天会重现有些欣喜,但那他不会想到美丽的小溪会是堆满垃圾的脏河。

  梦婷跑到溪边,看到了一大堆垃圾,“走错地方了?”“不对啊,没记错。”“但为什么会是这样?”心中是一百个问号在增大缩小,她问妈妈,妈妈点了点头“这的确是小溪。”梦婷心碎了,她在抱怨着,泪水在眼眶打转,正在寻找激动时刻再落下,她看了一眼小溪,有些舍不得、惋惜。转过头在溪边看了会儿,咬着嘴唇走了。

  在这个寒假,梦婷一直抱着一个愿望,长大重建一条新的小溪。

怀念_小学生六年级作文6

  每一个人都有自己的家乡,也许你的家乡很富饶;也许你的家乡很贫穷;也许你的家乡很美丽。但我们首先要做到的一件事,那就是热爱自己的家乡。因为家乡养育了你。 我的家乡在甘肃省境内,但是它却没有像戈壁滩一样的酷热,更没有大漠的风尘。我的家乡在一个山清水秀、鸟语花香的小村落里。

  我的祖辈们世世代代生活在那里,直到我爷爷才走出大山 进入城市 那个小村落里,虽然人不多,但景色却十分美丽简直是跟天堂有的一比呀!我家对面有一条水波流淌的小河,里面隐约游动着几条背上有着黑色斑点的小狗鱼呢!还有碧绿色的青苔浮在淡白色的石头上,放眼一看只见碧绿色的水面倒映着天空的景象,好似一幅名家的山水画。扬起头一看,只见碧绿色的山脉连绵起伏。好似一个四面环绕的笼子圈住了这个美丽的村落,不想让外人知道似的。但美丽的山水终归会让人知道。

  所以有不少游人会去看那茂密多姿的的森林,郁郁葱葱的森林多么使人精神愉乐呀! 肥沃的土地和辛勤的农民是分不开的,肥沃的土地是辛勤的农民耕耘出来的,没有勤劳的农民,就算多肥沃的土地也会变的非常贫瘠,而我奶奶家的胡麻地,依然光新如故,每年的秋季都会比别人家产的胡麻更多颗粒更饱满。但看着金黄的胡麻地和奶奶那布满老茧的双手,我对农民的敬意油然而生,是的如果没有他们的辛勤劳动,那么我们也不会品尝到各种各样的蔬菜瓜果,我们难道不应该尊敬他们吗? 家乡是每一个人都爱的地方,不管是远方的游子,还是功成名就的学子,都思念自己的家乡。

  我们应该珍惜家乡的美丽,保护好家乡的山山水,使我们的家乡更加美丽! 家乡你值得我赞扬,家乡你值得让我骄傲,家乡你值得让我自豪!

怀念_小学生六年级作文7

  擦肩而过那瞬间一切突然安静,熟悉的香气会很致命。总会在回忆世界找到你的身影,根本就没有办法去忘记……

  曾经的学校,曾经的同学,曾经的兄弟,曾经一起走过的一切……

  新的环境,新的旅程,远没有想象中那般一帆风顺,在这里,我没有兄弟,在这里,我孤身一人,没有人陪我上厕所,没有人陪我买东西,没有人去食堂。保留着曾经天真的兄弟间的幻想,我暗自较劲,一个人,有什么关系?我照样能够生活。

  可时间一长,我不得不承认,我——是群居动物,一个人,我终将一事无成。自此,我把你,把你们掩藏在心里一个轻易不能触及的地方,开始我崭新的生活,先前,与世隔绝的冷漠的我,如今变得活跃,开始主动触及新的团体,建立崭新的友谊。

  没多久,我身边就多出一票人,我天天走在他们之中,和他们一起玩,一起笑,一起闹,看着他们和你们相仿的神情,听着他们谈论的和你们差不多的话题,我有时甚至觉得,他们就是你们,我总是轻易沉醉在这短暂却快乐的时光,呵……是我自欺欺人吧?!

  不是,不是自欺欺人,而是我真的放不下你们。也许,在这新环境中,他们是我的“兄弟”吧……但是兄弟,不是需要时间的沉淀么?我的内心,总是一遍又一遍重复这样的挣扎,我有点看不见路的方向了……

  每天晚上,夜深人静,我都会忍不住回忆,回忆当年你们说某某爱上某某了,回忆老师批评我们时我们脸上不以为然的表情,回忆我们在厕所里寂寞,回忆我们傲然的霸气。

  忍不住回忆,我们曾经永远的兄弟!

怀念_小学生六年级作文8

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经五年级了。每次听到同学们谈论自己的姥爷时,我总会在一旁郁闷,为什么我的印象中没有姥爷呢?

  有一天,我大姑来我们家,我偶然从妈妈和大姑的对话中听到了我姥爷——一个值得怀念的人的故事。

  听我妈妈说,当时,我们家非常穷,几乎到了捉襟见肘的.地步,为了我妈妈将来能有一个理想的工作和一个幸福的家庭,我姥爷每天下地干活,他刚刚五十出头,可长期大量的劳动就给他的脸上犁出了一道道皱纹。终于,我妈妈去了宣化师范读书,她每次给家里打电话都以为家里一切都好,可她不知道,为了供她读书姥爷每天的早饭只是一点儿小米粥,疾病和劳动快要将他拖垮,可他在电话里还总是对女儿笑呵呵的。有时候,姥爷会问自己,你已经这么大年纪了,再下地干活,还能坚持多久?每当想到这儿,姥爷就会拿出一张两寸的小照片,那是我妈妈六岁时的照片,姥爷轻轻抚摸着照片,总会有一两滴泪从他那苍老的脸上淌到照片上……

  可惜,姥爷毕竟不是超人,最终,他带着遗憾离开了这个世界,离开了妈妈和我,离开了这个家。虽然姥爷走了,可是他对我妈妈的爱还留在这个世上,是他用自己的辛勤汗水为我们创造了今天的幸福生活。姥爷!我永远爱您!怀念您!

怀念_小学生六年级作文9

  在每一个人的生命中都有一朵美丽的“七色花”,它就像雨水一样滋润、充实着我们的生活,你知道它是什么吗?是往事。往事是美好的、快乐的、精彩的,也是伤心的、难过的、悲伤的,也许多一些对我们的影响很深,也有的影响很浅,甚至有的完全忘记了,但在我的生活中有一个我至今都难忘的事情,那就是“芒果风波”事件了。

  在我四岁的时候,我有一个超级要好的朋友,关系好到每天都要见一面,不见都会不开心的那一种,但我们之间也有小矛盾,请看:四岁那年,我和好朋友美美一起去上舞蹈课,在课间休息时,我和美美在一起分享我们带来的零食,你瞧!饼干、棒棒糖、巧克力、牛奶、薯片……那可都是数不胜数的呀!但是我们的胃好似一个巨大的无底洞,怎么填也填不满,我俩对视了一下说:“还有吃的吗?”“我包里以前还满满的,但现在……你知道的……空了。”我妈说,可美美的妈妈好像事先就知道我们会饿一样,很神秘地拿出一盒芒果,大方地说:“快来吃吧,放开吃呀……”她妈妈还没说完,我们就开动了,我们左一口,右一叉,不一会儿,一盒就见底了,只剩一块了,怎么办?我还在思考呢,美美就一叉把芒果叉上了,正想一口独吞,我一下子把芒果打在了地上,那一瞬间,我俩震住了……

  回想起当年,觉得那时的我真的好傻呀!我如果让她一下,不就不失望了吗?呵呵,那时的我们真可爱!都不懂得去谦让他人,这样既快乐了自己,又快乐了别人,多好啊!如果时光倒流,我一定会把芒果让给她的!

怀念_小学生六年级作文10

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们小学就要毕业了,就要离开陪伴了我们六年的母校了此时此刻,我最想做的一件事就是给你写一封信,以此表达我对您的敬意和感谢。

  老师您辛苦了,您为了我们这个班的学生呕心沥血,经历了多少个不眠之夜付出了多少心血和汗水啊!

  冰心奶奶说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫。“这不正是您教书育人的真实写照吗?我就是这其中的一朵花,被您呵护着成长。

  记得有一次,因为我作业没有写好,所以您说了我几句,我便泪如泉涌后来你发现这是你的错,您便找我谈话,并诚恳说我不应该说你我听了心里很是感动,因为还没有老师会勇于承认自己的错误,我心里的委屈一下子烟消云散,给您的敬仰有增加了几分。

  在我心中,您是夏日的清风,是冬日的旺火……如果不是您我现在怎能如此喜悦呢?正是您在我失败时鼓励我;在我成功时赞许我;在我迷茫时为我指明了人生的道路。您的精心培育,才有了今天的成绩!

  敬爱的崔老师,回忆和您在一起的时光有太多的事情值得我去,有太多的话想对您说,更有太多的感谢想要对您倾诉,千言万语尽在言语中,我要对您再说一声:“崔老师您辛苦了,分别在即心中有千分不舍万般不忍,感谢您对我的爱我会铭记终生。”

怀念_小学生六年级作文11

  远方的您在看着我吗?在看着我走下的一步步脚印吗?在为我祝福吗?

  遥远的您在留意我吗?在注视着我的心痛吗? 有没有在为我哭泣啊?

  离开的您在想念我吗?在期待着我的回应吗?有没有在偷偷看我啊?

  天上的你你在哪里啊?你那有电话吗?可以给我一通电话。告诉我你还好吗?想念你的我们都在哭泣,你知道吗?你心痛吗?那晚我又在为你流下眼泪,你这样狠心我还该为你流泪吗?你告诉我好吗?

  每个人都有自己的生活方式,有的快乐,有的悲伤,有的疯狂。

  不管是怎样都要记住生命最微妙的那一刻,它将会带给你无穷的回忆和快乐。

  就这样吧,让永恒住进我们的心房。

  总是有人说我太相信人了,不管是谁都会有一颗真诚的心,不是吗?不要总说我们太理想化。这有什么不好,人不就是这样吗?多一点真心去对待每一个人,同时不要把每一个人想的太简单,是这样吧,他总是说我太傻,太容易相信,他总是对我说社会太现实不要轻易的相信,他总是说我没走近社会,不知道他的黑暗。我就想这样一直傻下去,想去相信更多的人,让他们也相信我。

怀念_小学生六年级作文12

  小时候,在读幼儿园的我经常得到各种奖状,在那些表扬声中,从来都没有过爷爷的声音。每次过生日时,在那些五颜六色的礼物中,也从来没有过爷爷送的礼物。这几年,他不与我们一起生活,我才怀念起他留给我的一句句教诲。

  有一次,我得到了“全幼儿园最勤奋宝宝奖”,爸爸妈妈都争着带我去吃好吃的,外婆也带我去选好看的洋娃娃和漂亮的新裙子,就连其他的亲朋好友也都来夸奖我。看着被亲人和朋友们宠上天的我,爷爷摇了摇头,默默地转身离开了。

  回到家里,我问爷爷,为什么不夸夸我,或者给我买好吃的呢?爷爷只是摸了摸我的头,说:“去那边看看墙上。”于是,我便飞快地跑去,看看那边的墙上到底有什么,却发现,空溜溜的墙上只有一张孤零零的纸贴在上面,纸上写着:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”无知的我去问爷爷那是什么意思,爷爷笑了,又摸了摸我的头,说:“意思就是,当别人夸奖你时,不能骄傲过头了了,要踏踏实实地走好每一步,不论别人夸不夸奖你。当别人批评你时,就要虚心接受,别顶撞别人。”

  如今,那面墙上已经是满满的一墙纸了,我的“礼物”是它,我的“警醒”是它,我的“经验”还是它。小时候,我不知道我有多么讨厌它,认为是它抢走了我的礼物。可如今,我竟也慢慢变得喜欢,逐渐接受它了。

  记得我还为此埋怨过爷爷,和爷爷吵了一架。那天晚上,爷爷特别生气,把自己锁在房里,连奶奶都不让进。第二天,我发现那面“名言墙”又“刷新”了。

  现在,每当经过那面“名言墙”时,我才发现,原来这就是我最亲切的怀念。

怀念_小学生六年级作文13

  每当我到姥姥家时,就十分怀念姥姥,以前姥姥家后的竹林里有着我们欢乐的背影,现在却已经不复存在了。

  我还记得每当我回姥姥家时,姥姥总会做我爱吃的糍粑。首先用水和着糯米粉搅拌,然后用小火蒸着,然后放上葱花和芝麻,最后加上一块冰糖。最后等冰糖熔化后,就做好了。

  当姥姥将糍粑端上桌后,我愣住了,一个个糍粑上面放满了葱花和芝麻。随着春风的吹过,一阵阵香气扑面而来,一口咬下去,天哪,春风与糍粑的香甜口感巧妙地融合起来,使人吃起来甜而不腻,每次我都恨不得能吃一大碗。姥姥看了,边笑边说:“小馋猫,你要觉得好吃的话,姥姥下一次还给你做。”这时,我总会高兴地点点头。

  当然,姥姥不在了,以前那香甜可口的糍粑,也不在了。

  同样失去的,还有姥姥对我的关爱。以前,姥姥家的后院养了一群小鸭子,我十分喜欢。有一次,我偷了一只小鸭子并叫上了我的小伙伴,想让他们看一下小鸭子会不会游泳。可当我把小鸭子放到水里的时候,我傻眼了,小鸭子拼命地拍打着水面,可最终却无力回天。

  当天晚上,我小心翼翼地上床睡觉,生怕会被姥姥发现,可终究纸还是包不住火。姥姥第二天去给小鸭子喂食的时候,发现小鸭子少了一只,姥姥起初还以为是黄鼠狼将小鸭子偷走的,所以没有太在意,后来姥姥去河边打水的时候,意外地发现了小鸭子的尸体,回到家后,姥姥对我说:“小鸭子羽毛和脚掌还没有长全,所以不会游泳。”虽然这次姥姥没有骂我,但是我以后再也不这样了。

  如今,姥姥不在了,同时不在的还有姥姥家的鸭子。

怀念_小学生六年级作文14

  在我一年级的时候,遇见一个优秀的语文老师,她是我见过的最好的老师。

  她经常身穿黑色的裙子,梳着校园里常见的大辫子。圆圆的脸,大大的眼睛,乌黑的眼珠和小巧玲珑的鼻子,构成了她精巧的面孔。

  她上课非常幽默。我们班的小刘经常这个学期学完了就把上学期的知识忘了。一次,我们学到了“捡了芝麻丢西瓜”这个俗语,老师问:“这个俗语用来形容谁最合适?”我顺着老师目光所及的方向一看,迅速而大声地说:“小刘同学!”引得全班哄堂大笑。

  她的课不仅幽默,而且效率很高。有时候别的班两节课的内容,老师却只用了一节课就给我们讲解完了,另一节课留给我们做复习,所以我们班的学习成绩总是在年级名列前茅。

  她不但在课堂上幽默风趣,耐心细致,带领我们“芝麻开花节节高”,下课时也与我们打成一片。她有时跟我们玩“丢手绢”;有时跟我们玩“穿山洞”;还有的时候跟我们玩“成语接龙”,寓教于乐,让我们在玩耍中也能学到知识。

  她很少对我们发脾气,因为她相信只要肯花时间与精力,就能变得优秀,但是她不能忍受的是我们学习态度不端正和不注意安全的问题。在我的印象中,老师只对我们发过一次脾气。有一次,我们班的小刚同学在课间追逐打闹的时候,撞到了头,疼得“嗷嗷”叫。刘老师很生气,在课堂上“狠狠”地把我们批评了一通,教育我们课间活动的时候要注意安全,不要做任何危险的事情。

  写到这儿,你们一定猜到了,这位语文老师就是我们可亲可敬的刘桂平老师。虽然她两年前就已经不再教我们班了,但是我依然记得她,想念她,怀念她和我们曾经相处的快乐时光。

怀念_小学生六年级作文15

  她很朴素,一头雪白的银发下有一张布满皱纹的脸。她总是穿着旧式的灰色衬衫和一条灰色的棉裤。在我眼里,她总是那么慈祥,见到孩子都要拖着苍老的身躯,热情地递上一个苹果或是一些小零食。她就是我的阿太,一位103岁气色不错的老人。

  可谁又会想到,前一个星期还气色红润一直喊我“娒娒”的她,下一个星期就一声不响地告别人世了。我很不解,虽然阿太有些行动不便,但没有得什么病啊!怎么突然就离开我们了呢?想着,我的眼泪就情不自禁地流下来,爸爸对我说,阿太是年龄到了,毕竟她已经活了一个世纪之久,不用经历病痛之苦,离我们而去,已经是最好的方式。

  其实我也知道,我也十分幸运了,能有个阿太陪伴我到十三岁,很不容易了。想想身边有的同学甚至都没见到过自己的阿太呢!

  即使这样想,亲人离去的痛又怎是这样容易能掩盖过去的呢?时不时地,阿太那可亲可敬的面容还是会出现在我的面前......

  阿太生前虽然有那么大的年纪了,但十分爱干净,身上没有异味不说,如果一个星期不晒下被子,她或许连觉都不肯睡吧!虽然家里有保姆照顾她,但许多事情她还是迈着细碎的步子自己去做,她总是用温州话对我说,事情要自己做才能放心!人一定要爱干净,不能邋邋遢遢!饭要多吃点,衣服要穿暖和,要好好听爸爸妈妈的话......阿太每次见到我,总是反复地嘱咐我,生怕我忘了,而我也特别喜欢听阿太的这些“唠叨”,感觉特别亲切,特别暖心!

  阿太虽然已离我远去,但她那慈祥的面孔和对我说的那些话,深深地印在我的心里!

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