关于红领巾的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的关于红领巾的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于红领巾的作文1
每个上学的早晨，我都会照一下镜子，当看到自己穿戴整齐的模样才放心的离家。
一个星期天，我的红领巾脏了，就想自己洗干净。说洗就洗，我端了一只脸盆，跑到水笼头下，放了盆清水，接着我把红领巾浸湿，拧干，放平在手上，涂上肥皂，然后用手来回搓，看呀黑水从指逢里流了出来，顽皮的小泡泡也跟着蹦了出来，我把沾满小泡泡的红领巾放进脸盆，水面上浮起了一层雪白的泡泡，可是当我把红领巾泡进去的时候，泡泡沉了下去，脸盆里都是黑墨汁。我赶快换了盆清水，再把红领巾漂洗干净，拧干，最后，我把已经脱胎换骨的红领巾晾到阳台上，就像红旗的一角飘扬在风中。鲜艳极了。
看着随风飘扬的领巾，我不禁想到：这是我第一次洗红领巾，自己动手洗红领巾的感觉真好呀！
关于红领巾的作文2
我爱红领巾，因为我每时每刻都想着它。盼啊盼，终于盼到了这一天。那是一个周一的下午，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，我怀着兴奋的心情来到了操场上，一位大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾，他告诉我：“红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的。”我想：“我一定要好好珍惜。"
每当我不想写作业的时候，看见胸前的红领巾，我想：这不是给红领巾抹黑吗？于是我又拿起笔写了起来。每当我想在学校台阶上打闹的时候，看见胸前的红领巾，我想：这不是给红领巾丢脸吗？于是我赶紧打消了这个念头。每当在学习上遇到困难的时候，看见胸前的红领巾，我一下子就有了战斗的力量。红领巾啊红领巾，在我遇到困难时，是你帮助了我。红领巾啊红领巾，我由衷的说一句：“我爱你！”
关于红领巾的作文3
亲爱的同学们，你可知道？每天和我们亲密接触的朋友是谁吗？对啦！是“红领巾”！每当一个太阳升起的早晨，没当一片夕阳落下的傍晚，总是有“红领巾”伴随在你我的左右，让我们的每一天都过得快乐充实。
漫长的暑假快要结束了，在这几天里，我们学校开展了一次“红领巾伴我成长”的活动，这时，十几名同学一大早就带上了各自的工具到学校的活动中心集合了。
这次开展的活动名叫环保小卫士，我们在指导老师的带领下走到各自的负责区扫的扫，擦的擦，有些比较脏的地方，就让三四个同学一块干，就这样，干了一上午，我们把整个小院打扫的千干净净的，旁边的清洁工爷爷都乐开了花，指导老师们也用照相机帮我们拍下了’精彩的一瞬间。
就这样今天的活动在欢声笑语中结束了，愿红领巾陪伴我们健康快乐的成长。
关于红领巾的作文4
20xx年9月23日，我们学校举行了“红领巾心向党，我和祖国共成长”主题活动,这次主题活动举行在我们的第五周升旗仪式上。
当天早上，我们排好队下楼，那时操场上已经是人山人海，因为这次是全校活动，所以人比较多，我在楼上看见别的年级有些同学举着小黄纸，还有的拿着小红旗，有十几个同学举着一面大红旗，场面十分热闹。
接着，家长入校了。之后，活动开始，先出旗，之后升国旗，奏国歌。看着五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升，我们都十分激动，看向国旗肃立。之后有两个老师在台上朗诵，他们的朗诵铿锵有力，字正腔圆，让人听了感觉很舒服。随着他们的朗诵，我们也开始朗诵：“祖国母亲，我为您骄傲；祖国母亲，我为您自豪；我会永远支持您，拥护您，弘扬我赤诚而永恒的中国心！”一波朗诵过后，我们开始唱起《我和我的祖国》。这时，举着大红旗的十几个同学进入场中，举小黄纸的也举起来，举小红旗的同学坐下摇晃小红旗，伴随着嘹亮的歌声，红旗黄纸随处翻动，像海上的波浪，欢送着盛大的活动。
这次活动弘扬了我们的爱国精神，给我留下很深的印象，令我心驰神往，回味无穷。
关于红领巾的作文5
最近的大课间我发现了一个现象，好多孩子把红领巾放在地上，然后继续追逐玩耍。也许是戴着有些热，但这样放在地上总归是有些不妥的。
红领巾它代表着国旗的一角，是用革命鲜血染成的，是少先队的显著标志。作为学生，只要是少先队员每个孩子都应该佩戴，都应该尊重它。可我发现有些高年级的孩子没有带佩戴，还有些孩子随意拿它来嬉戏玩耍，这样的情况还不少。
这种情况也引起了我的思考，为什么孩子们会有这样的行为呢？一方面可能是少了些规矩约束，另一方面就是还没有深刻体会红领巾的含义。应该对孩子们强调红领巾的意义，针对这个问题组织一次主题班会，让学生们自己来组织，主动讲一些有关红领巾的故事和佩戴方法，这样不仅从内心深处激发孩子们对红领巾的尊重，而且也能规范他们的行为。
关于红领巾的作文6
星期六的时候，我跟奶奶一起翻看以前的照片，看到了20xx年六一我带上红领巾的情景，我的心仿佛又飞到了令人难忘的那一天。
那一天，我们都怀着兴奋的心情排着整齐的队伍来到了操场上，我看到操场边的大树上有好多小鸟在唧唧喳喳地叫着，好像在为我们即将成为一名光荣的少先队员而欢快地唱着歌。
首先，我们进行了升国旗仪式。然后，我作为班级代表上主席台领取了很多毽子和跳绳，同学们看到那么多的礼物都高兴坏了。接下来就到了最令人激动的时刻，那就是戴红领巾，高年级的大哥哥大姐姐们把鲜艳的红领巾戴到了我们胸前，看着胸前的红领巾，同学们的脸上都洋溢着开心的笑容，我也在心里自豪地喊着：“我是少先队员了！”
我光荣地加入了少先队，我会永远记住这难忘的一天。
山东青岛市北区青岛市洛阳路第一小学三年级:何心语
关于红领巾的作文7
我和少先队我刚进学校的时候，总看见大哥哥大姐姐们的脖子上系着一个红色的结，把它张开，是一个红色的三角形。
那时候，我对它充满了好奇，我好奇它是什么，我好奇为什么大家要戴着它。后来我知道了，它叫“红领巾”，是少先队的标志，组织少先队是为了团结教育少年儿童听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。成为少先对的一员，有一个仪式。
仪式开始了，由大哥哥大姐姐们给我们带上红领巾，然后是教我们红领巾的戴法，台上的大姐姐说着，我们认真的听着，自己尝试给自己戴上红领巾，最后是宣誓，操场上充满了宣誓的声音。我成为了一位光荣的少先队员，也要更严格要求自己！
关于红领巾的作文8
红领巾是革命战士在战场上用鲜血染成的，它是少先队员的象征。红领巾是五星红旗的一角，红领巾象征着革命胜利，每个人都应该认识红领巾，每一个都有戴红领巾的机会，我当然也有红领巾。
在我只上二年级时，经常弄丢红领巾，弄丢一条，买一条。到了三年级，已经有了三十条红领巾的我，偶然在网上发现红领巾是用烈士的鲜血染成的。从此我就非常地珍惜红领巾，有一天我在柜子里找到一条又旧又老的`红领巾，它不像新的红领巾那样的鲜红欲滴，而是深红色的了，而且还皱巴巴的，活像一张老人的脸。我觉得似曾相识，好像好久没有戴过了。我抚摸着它的一条条褶皱，想起了刚上学时，六年级的大哥哥大姐姐给我们戴上红领巾的景象，我当时心想我终于当上少先队员了！那我就戴着红领巾回到家给我小的小朋友炫耀，有时我还模仿大哥哥大姐姐一样，给我弟弟妹妹们戴上红领巾，让他们也尝尝戴上红领巾的滋味，顿时他们都向我投来了羡慕的目光。那时你不知道我有多少的得意。
我和红领巾还有许许多多的故事，同学们你们珍惜红领巾吗爱惜它吗？如果没有那请你们赶快行动吧！
关于红领巾的作文9
看到一年级的弟弟妹妹要佩戴红领巾兴奋的表情，我也激动万分。我和爸爸翻出了老照片，一张爸爸读小学时带上红领巾的照片。爸爸讲，带上红领巾的那一天，是他小时候最开心的一刻。红红的，鲜艳的颜色，那是火的色彩，是热情、是朝阳、更是与我们伟大祖国的国旗是一个色彩，当然啦，这本就是红旗的一角，就如同我和同龄的少先队员都是祖国的“一角”。
在爸爸的陪伴下，我学习了关于红领巾的历史、意义。改革开放40年来，红领巾和身边的人、事发生着一个一个翻天覆地的变化，如：西湖的变化、杭城建筑的日新月异、地铁的从无到有、铁路从“绿皮”到“和谐”高铁等等。
我庄重地戴上红领巾，发誓要争当祖国好少年，勤奋学习、追求上进，迎接祖国未来建设的重任，做中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
关于红领巾的作文10
看到这个作文题的时候，我就感到自己仿佛又回到了小时候，仿佛又回到了带上红领巾的那一刻，仿佛又回到了帮别人戴红领巾的那一刻。
在我小学一年级的时候，我只是认为，红领巾就是光荣的象征，只要是带上了红领巾就可以向别的小朋友炫耀，就可以博得老师的表扬。而在我真正带上红领巾的那一刻，我又觉得十分的自豪，因为，我听爸爸说过，红领巾就是国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，代表着我们中华民族的昌盛，也向我们展现了当时革命烈士们为了我们新中国而奋力和敌人拼搏的情景，所以说，红领巾是伟大的，当我戴上红领巾的那一刻，觉得好自豪，好自豪……
后来，等我再次与红领巾有过摩擦的时候，我已经是一名五年级的学生了。
我还记得那一次，我们学校又迎来了新的一批一年级的小学生，我看着他们，不禁又回想到了我当时的情景，现在，看到这些可爱的小朋友，不知道怎么了，竟然会涌现出一丝感动……
六年了，这个红领巾在我的脖子上也戴了六年了，它伴随着我成长的点点滴滴，与我共同度过了的许许多多多的日子，让我也懂得许许多多的事情，啊，红领巾，我为你而自豪!
关于红领巾的作文11
今天下午，我兴高采烈地来到学校，因为今天有一批新同学要加入我们少先队。
我走进教室，老师把一条鲜艳的红领巾发给我们，我看着鲜艳的红领巾，心想：这条红领巾是用烈士们的鲜血换来，我们应该珍惜它呀！想到这儿，我们排着整齐的队伍来到操场。
只见那些新同学，一字排着长队，让我们十分敬佩。于是，我们走了过去，我敬了个礼，把鲜艳的红领巾戴在一位小弟弟的脖子上，当我帮他戴的时候，他问我：“大姐姐，我现在该做些什么呢？”我意味深长地说：“你现在已经成为一位真正的少先队员，你要热爱祖国，好好学习，长大后报效祖国，知道吗？”他满意地点了点头。
仪式结束了，我怀着激动的心情来到教室，心想：我们少先队员是祖国的末来，只有从现在起，珍惜时间，好好学习，才能掌握真本领，更好地报效祖国！
关于红领巾的作文12
那是一个夏天的下午，火辣辣的太阳照着大地，上完体育课，红领巾粘在脖子上黏糊糊的，很多同学不自觉得脱下红领巾。
号外！号外！厕所里有一条红领巾！不知是谁发现了这个特大新闻，大声嚷嚷起来。同学们都涌进厕所围观。是谁这样侮辱红领巾！竟然丢在厕所里！肯定是刚刚上厕所不小心掉进去的。同学们议论纷纷。严浩，你在干什么？这也太脏了吧？突然一个男生尖叫起来。只见严浩弯腰将红领巾从便池了捞了出来，尿液一滴一滴从红领巾上滴下来，其他同学纷纷往后退。他似乎看到了，又似乎没看到。他走到水池，拧开水龙头冲洗，从红领巾上流出来的水渐渐从深黄色变成了淡黄色。他在红领巾上抹了点洗手液，揉搓了几次再冲干净，反复洗了三四次，终于洗干净了。他微笑着将红领巾摊平，举起来对着阳光照了照，晾在栏杆上。微风吹过来，鲜艳的红领巾向他摆手。
当老师当全班的人面表扬他时，他腼腆地笑了笑，又看看窗外，红领巾已经干了，他笑得更开心了。
天还是原来的天，校园还是原来的校园，然后又有什么不同了，这一天，我的心如同那条红领巾一样受到了洗礼。
关于红领巾的作文13
红领巾是用革命战士在战场上用鲜血染成的，他是少先队员的象征。红领巾是五星红旗的一角，红领巾，每一个人都有带上她的机会。当然，我也有带过红领巾的时候。
在我上二年级的时候，我弄丢一条红领巾，就买一条红领巾到了三年级，我已经有20多条红领巾了，偶然在网上我发现了红领巾是用革命战士的血染成的，所以从此我就非常的珍惜红领巾，有一天我在柜子里找到一个个又老又旧的红领巾，可是他们不是鲜红的颜色，而是深红色，而且还皱巴巴的一张张老人的脸，我觉得似曾相识，好像好久没有带过了，我抚摸着哥哥，红领巾上的皱纹，想起我刚上学的时候，六年级的大哥哥大姐姐给我们带上红领巾的景象，我当时心里想，我终于当上少先队员了！那我就带着红领巾回家，让小朋友看看我当上少先队队员了！别提我有多骄傲了！
我和红领巾还有着许许多多的故事，你是不是也和我一样呢？
关于红领巾的作文14
想必大家对红领巾很熟悉吧，红领巾是少先队的标志。
红领巾是国旗的一角，上面鲜红的颜色是革命战士的鲜血染成的。国旗她代表我们伟大的祖国，红领巾代表我们祖国的花朵。
在我上一年级的时候，我还不是少先队员的时候，我还不能带红领巾，看着哥哥姐姐们戴着红领巾，我很羡慕。
一年过的很快，一眨眼我就上了二年级了。我很兴奋，终于我成为了少先队员。
有一天上学，我想摸一下鲜红的红领巾。啊！今天怎么没带，我一下变得惊慌起来。我想不带了吧，大不了就是被老师吵一顿。可我又想，如果我不带，我就不是合格的少先队员了。我这么一想，赶紧调头飞奔地往家里跑。拿到红领巾赶紧往学校跑，我一边跑一边戴红领巾。我满头大汗，但是我不用低着头进学校了，一阵风拂过，红领巾在我胸前飘扬。进学校的那一刻，我很自豪。
我爱少先队，我爱红领巾，我更爱伟大的祖国。
关于红领巾的作文15
星期五下午，我们接到一项无比光荣的任务，就是给一年级的新生戴红领巾，我们四（5）班正好安排给一（5）班的同学们戴红领巾，金老师让我们记住一句话，对给戴红领巾 的那位同学说，祝贺你成为中国少年先锋队队员。 回想起，我上小学一年级时，那些哥哥姐姐给我戴红领巾时，没这么隆重。现在，轮到我们给一年级的同学们戴红领巾了。我戴的是一个男同学，看着很调皮的样子。当我在帮他戴红领巾时，我的手不停地颤动，可是他竟一个劲的冲着我傻笑。戴完红领巾，我对他说了一句话：“祝贺你成为少年先锋队队员。”接着我们大家齐声说：“热情高涨，红遍世界，载着我们的梦想越飞越高越飞越远。” 随着少年先锋队歌响起，我们心中感到无比自豪。
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