守护生命作文400字

时间：2021-03-27 10:30:32 推荐作文我要投稿

守护生命作文范文400字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的守护生命作文范文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

守护生命作文范文400字

守护生命作文范文400字1

　　生活在自然世界难免会遇到自然灾害，人的潜能就是能量，只有不断的超越自我、忍耐，对自己是一种力量的积储.桑枣中学的学生突然间感到摇摇晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震来了!每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室,来到了操场,只用了1分36秒的时间!结果在2000多名的学生里面却有一个学生没有到!老师断定那个学生还在教室里面,于是冲进快要倒塌的学校救出那个因为受惊过大,所以没有及时的逃跑的女同学!……

　　还有一个14岁的小女孩拿着妈妈给准备的饭盒去上学`结果她一天都没有上学了`老师打电话给她的父母`父母得知后`非常着急`和村民用了3天的时间去找她`结果没有找到`原来女孩脚滑`掉入长达40米的天坑里面的`一场雨水把她淋醒`她得知自己已经昏睡了3天`错过亲人寻找的机会`女孩饥肠辘辘`找到了父母准备的饭盒`打算从40米的坑里爬诎去`但是爬上去的时候碰到了许多苔藓`结果无数次掉了下去`……最终女孩抱着一定要活着诎去的精神`爬了出去`晕倒在同学家`……

　　这节课中还给我们讲述了一位77岁的瘫痪老人和他收养4个不到10岁的小女孩在洪水淹没的时候不抛弃，不放弃，用自己平时储备的潜能；用团队精神；用坚持到底的信念；捍卫了生命的价值和意义。

守护生命作文范文400字2

　　熟悉的铃声再次响起，坐在电视机前的我不由直起了身子，目不转睛地望着屏幕。

　　“潜能”揭开了第一课的序幕，这个主题在桑枣中学2300名师生身上体现地淋漓尽致。1分36秒，他们全部逃脱了地震的魔爪。是潜能！是对生命本能的渴望和逃生的潜能帮助他们脱离险境，是必要的防震和逃生知识帮助他们赢得了时间，赢得生命。

　　伴着《在我生命的每一天》背景音乐的缓缓流淌，大屏幕上显现出“坚持”二字。这个我们耳熟能详的词同样是支撑我们活下去的永恒信念。随着主持人方琼姐姐的娓娓道来，一个完整且惊人的故事逐渐揭开面纱：年仅14岁的李中俊在上学途中不慎失足滑到40多米的天坑中，3天的昏迷使她错过了亲人的寻找，醒来后只好徒手爬上长满青苔的绝壁。一次又一次的跌落，一次又一次的攀爬，她努力着；一阵又一阵的疼痛，一阵又一阵的无助，她坚持着……终于，历经7天6夜的磨难，她爬出了天坑，创造了生命的奇迹！

　　三节课转瞬即逝，奥运冠军们和主持人寓教于乐的讲解，留给我深刻印象，这是堂新颖、生动的安全教育课，我感受到了生命的韧性，也学到了不少求生避险知识。当我们遇到巨大的灾难时，不应埋怨上天的不公；不要抱怨自己的运气不济；不要给自己恐惧的时间，我们应该在第一时间做出逃生的反应，不抛弃不放弃。生命的价值高于一切，让我们共同珍爱生命，用知识守护生命！

守护生命作文范文400字3

　　今晚，我认真观看了中央2套播出的《开学第1课》节目，感触非常深。

　　随着奥运主题曲《我和你》的奏响，节目拉开了序幕，并从始至终围绕着“知识守护生命”这1主题展开。

　　给我留下最深刻印象的是在5·124川汶川大地震中，安县桑枣中学全校2200多名学生和上百名老师在地震发生后，从不同的教学楼和不同的教室中，以1分36秒的速度，全部冲到开阔的操场，无1人伤亡。创造这1奇迹完全要归功于全校师生的忧患意识以及平时的多次演习，才使得在灾难来临时，学有所用。

　　另1个让我同样记忆深刻并由衷感动的小故事是4个最小只有7岁、最大只有10岁的小女孩在特大洪灾来临时临危不惧，充分发挥自己的聪明才智，利用凳子、竹梯、绳索等非常普通的工具，结合团队合作精神，她们不但救了76岁的瘫痪爷爷，同时自救的故事。让我懂得在灾难来临时，千万不要轻易放弃，不要惊慌失措，要沉着冷静，充分利用周围可利用的1切物品，特别是平日里积累的1些知识，来达到自救以及救人的目的。

　　节目在小朋友们的歌谣《10大黄金法则》中落下帷幕。所谓的“10大黄金法则”，内容都是1些生活中如何应对各种灾难的常识，我想通过收看了这1期的节目，我1定要牢牢记住珍爱生命，因为生命是如此的宝贵！

守护生命作文范文400字4

　　昨天是中小学校开学第一天，在我接睿放学时，睿说有一项特殊的家庭作业，晚上18：55分和爸爸妈妈一起收看央视经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目。

　　据了解，《开学第一课》“知识守护生命”是中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动，以生命意识教育为主题，倡议全国中小学生每年每学期进行应急避险教育。整个节目分为潜能、坚持、团队、生命4个篇章，通过讲解，让孩子们了解“小小的知识能够创造生命的奇迹”。

　　安全教育第一课不仅是给孩子们必须要上的课，也是全民都要补上的“一堂课”。它将奥林匹克精神与中华民族的抗震救灾精神完美的结合，通过对学生进行“避险自救”知识教育，教学生掌握避灾的常识和技巧，真正“用知识守护生命”。

　　睿座在沙发上看得津津有味，深深被这个节目吸引，《开学第一堂课》办得很好，希望看到第二堂课、第三堂课……一定会更加精彩。

守护生命作文范文400字5

　　生命，是一朵娇嫩的花，是大自然赐予我们每个人的不可复制的宝贵财富。既要去珍惜又必须学会去保护它。生命，是美丽的，但是，生命同时也是短暂的。人的生命只有一次，它会随时间慢慢地、悄悄的逝去……从不被任何人发现。然而，它却不能随时光老人一同走到尽头。这，就是生命的特点：短暂、娇嫩而又十分的美丽。

　　生命，是需要守护的。生命，可以用“知识”来守护。我们学会了观察地震前的现象，并进行了多次防震演练。那么，这样，地震来临时，我们就能守护我们的生命！5月12日汶川大地震时，桑枣中学的二千名师生，因平常加强地震的知识、概念，多次进行防震演练。所以，在地震来临时，他们仅仅使用了超短暂的1分36秒就全部逃到了安全地带。所以，生命需要知识守护！

　　生命，更需要坚持不懈、持之以恒的精神来守护。四川一个村民的女儿，独自出去玩水，在路上，突然掉进了一个大约40米深的方井里，她没有惊慌失措，而是聚合全部身心之力，去想办法，终于，她吃树根、吸树汁，两天两夜后终于得到了村民的帮助，爬出了40米深的方井！

　　生命，真的太脆弱了！我们要学习知识，努力地去保护、去珍惜自己宝贵的生命，让这朵娇嫩的鲜花开得更加完美！完美地与时光老人一起，走到时间最后吧！

守护生命作文范文400字6

　　我的爸爸非常善良，即使是棵小苗或是一只小昆虫，他都会悉心爱护。

　　有一天早上，爸爸起床浇花时，一不小心把那棵正开着“五角星”的番茄苗给折断了。爸爸赶紧把我从睡梦中叫醒，让我想想有什么好办法补救。我正朦朦胧胧，想了老半天也想不出来，脑子里一片空白。后来还是爸爸聪明，他拿起剪刀和胶带，说：“我有办法了！”只见他屏息凝神像个主治医生一样，小心翼翼地用手指把受伤的番茄苗细心地扶起，然后用胶带仔仔细细地包扎好，接着拿起自己的“手术刀”剪断胶带，最后他才长舒一口气，露出了满意的笑容。经过爸爸的精心照料，番茄苗恢复了生机，在那年盛夏，还结出了美味的小番茄呢。

　　还有一次，我们去乡下。吃完饭后，我不经意间看见屋旁的空地上有一个非常大的蚂蚁洞。我向爷爷要了打火机，想用“火攻“把蚂蚁们都熏出来。可我正要点火时，爸爸立马阻止了我。他亲切地说：“小宝贝，每只蚂蚁都是有生命的，伤害了它们就等同于伤害了无辜的小生命，我们可不能这么做呀！”

　　爸爸的话深深地印在我的心里，此后，当我在小区遇到流浪猫，在公园看到受伤的小鸟，都会想到爸爸说的话。爱护生命，从我做起，从每个人做起，我们的世界才会越来越美好！

守护生命作文范文400字7

　　我常常想：生命是什么? 我在长白山曾经看到这样一棵树，它的标牌上写着：“真想再活500年”。端量这棵树，几米粗的树干俯卧在路边，几乎全部腐烂了，可是树枯萎的树冠上去发出了几支翠绿的新枝芽，顺着树干看向树根，只有几支细细的根扎进泥土里。我惊讶于它生命力的顽强。它没有屈服于恶劣的自然环境，用一种最顽强的毅力拼搏着，奋斗着，最终创造了生命的奇迹。从这棵大树身上，我第一次深切的感悟到了坚强这一伟大的生命价值。我在电视上看过这样一个小伙子，他的名字叫刘伟，十岁时因事故失去了双臂，但是他没有自暴自弃，而是选择了坚强的面对，他开始训练用双脚弹钢琴，经过不到两年的刻苦训练，他就达到了钢琴七级水平。刘伟曾说过：“我觉得我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着，没有人规定钢琴一定要用手弹!”刘伟的故事又一次让我的心灵震撼，他用自己的方式创造了生命的奇迹，谱写了绚烂的乐章! 不论是顽强不屈的大树，还是身残志坚的刘伟，都使我看到了生命的意义，我明白了：生命虽然短暂，但却可以让有限的生命体现出无限的价值，让生活更加精彩。所以我们绝不能让生命白白流失，我们一定要珍惜生命，热爱生活，使自己的每一天都活得光彩有力，让有限的生命创造出无限的价值!

守护生命作文范文400字8

　　悬壶济世是一种情怀，以心为灯，愿作生命的守护天使，这就是医生的使命。

　　蒋医生作为一名医务工作者，从医几十载，他牢记“大医精诚”古训，秉承杏林遗风，对医技精益求精，对患者一腔热情。作为一名普通劳动者，他将全部的身心铺在岗位上，一门心思干工作，用自己的一言一行带动着身边的每一个人。多年来，蒋医生把自己的业余时间奉献给了社区。一年365天，他每天工作时间少则七八个小时，多则十几个小时，几乎全天都在和医院、病人打交道。一旦社区病人出现危急情况，他总是以最快的时间赶到现场组织开展工作。早来晚走对于他更早已是最普通不过的事情了。“急病人之所急，想病人之所想”的工作精神，使他对待患者如亲人更似亲人。王阿姨今年七十多岁了，儿女都在国外，身边没有亲人，今年她突发高血压引起行动不便，蒋院长知道后，立即来到她家免费医治，陪她唠嗑、安慰她、照顾她，王阿姨她终于康复了。对于当下个别医生收红包现象，蒋医生总是教导大家要端正行医。

　　蒋医生就是有这样一种神圣的责任感和使命感，救人一命，胜造七级浮屠，这个如天使一般的职业，愿好人一生平安。

守护生命作文范文400字9

　　知识，是学习的积累。是看不见的文凭，但是，各位，有没有想过，知识，也是生命的守护神！

　　培根说过一句名言：“知识就是力量。”在印度洋海啸中，用知识去守护生命的动人故事，演绎出又一句名言：“知识就是生命。”在泰国普吉岛上，当海水突然退回半公里，鱼在沙滩上翻滚时，10岁的英国女孩蒂莉·史密斯，就感到了大海的反常现象，马上想到两周前地理课上讲过的知识，意识到这场可怕的灾难即将来临。她立刻告诉妈妈，并呼喊其它游客撤离到安全的地方。由于这个小姑娘机智地应用了课本上的知识，成功地救了几百个人的生命，使这处海滩成为普吉岛上唯一未发现遇难的海滩。

　　无独有偶，在印度特雷莎岛，无线电发报员拉扎克·阿里在港口控制高塔上，发现了一个危险的预告，海水突然退去，便飞奔出去告诉了海滩上的游客们，让他们往高处跑。知识赢了几分钟宝贵的时间，全岛3500人中只有一人遇难。灾难来临时能不能自救？能！只要头脑冷静，不畏困难，大家团结一致，用上科学知识，就能与灾难拼搏，与飓风抗衡。

　　如果蒂莉和阿里没能在紧急关头灵活应用科学知识，那么后果将不堪设想，成百上千条人命将“奔流到海不复还”，所以，我们要用知识做一把坚实的盾，来守护我们弱小的身躯。

守护生命作文范文400字10

　　在周六晚，我早早期盼去大丰水了，因为我很想知道，我们从小就喝的西江水，究竟是怎样才能变干净亲切的呢？我很想知道答案。

　　我们从学校集中坐大巴出发到中山市港口镇的大丰水厂。

　　首先是去自来水的生产过程，第一先从江水中抽出来的水叫源水，然后抽出来的水放在泵房，混合，反应，沉淀，过滤，清水池，供水泵站，供水管网，最后就到去我们每家每户了。我第一个就看到那些江水，旁边有个仓库，里面都装着一池源水，听工作人员说，这里不叫仓库，叫抽水泵房，里面那个长方形，白白的，可以看到江水有否毒，当我们拧开水龙头，看见洁净的水哗哗流出时，可曾想过自来水是怎样的吗？要知道自来水的生产过程可不简单，需要经过很多生产工序。工作人员又说，工程有七部，分别是：抽水泵房、净水剂投加系统、沉淀池、过滤、加氧系统、清水池、供水泵站这几个工程。

　　在吃蛋糕前，林汶希妈妈问我们同学怎样能省水，基本全班都回答了，我说一，洗澡的水能冲厕所，二、洗蔬菜的水能洗手，三，洗澡时冲快些，四、冲厕所时不要用大水要用小水冲厕所，五、洗澡开水的时候把桶放在底下，冷水就可以用来淋花…我只拿了两个零食，因为每人只能一个问题回答一遍，每答对一次可拿两个礼品，所以我就…

　　这次水厂一游，我深深体会到，我有所知道自来水的奥秘，同时我也觉得每一滴水是来之不易的，我要珍惜这些水资源。

　　期待下一次的＂旅行＂。

守护生命作文范文400字11

　　潜能是什么？我认为，潜能就是人的能量，它被一把锁紧紧的锁着，用汗水和知识才能打开这把锁，释放出能量。

　　桑枣中学，2200多名学生在地震突袭时，用了1分36秒时间，全部撤离，无一伤亡这是个奇迹！我觉得，造成这个奇迹的有两个原因：1、由于桑枣中学平时注意安全，常办防震演习，比较有经验；2、就是潜能被激发出来了，所以逃生较快。因此在灾难面前，他们能无一伤亡。

　　说道这儿，我不由得想到了我校也曾举办了一次防震演习，哨声一响，有的同学报头乱跑乱撞，象没头的苍蝇；有的同学傻愣在那，不知所措；有的同学，虽然抱头蹲在得上，但仍然有说有笑，完全不当作一回事；只有少数同学能按老师的要求去做。我想这样怎麽能有效避险？虽然在危机关头潜能会被激发出来，但不知道怎样逃生也是枉然。

　　可见知识和潜能，离开了哪一样也不能有效快速的逃生。国家非常重视青少年的安全，已经编了防灾的歌谣。同学们，让我们行动起来，学习抗震救灾知识，让知识激发潜能，让知识守护生命！

守护生命作文范文400字12

　　9月2日晚上，我在电视里亲眼目睹了开学第一课，我看了这个节目，给我的感受非常大，特别是团队。里面放了姚明、易建联和14位同学的拔河比赛。最后，14位同学赢了。这是团队的精神在拔河比赛中起了关键的作用。看了这件事情后，它让我想起了许多事情，但我记得最牢的却只有两件事。

　　第一件事情是在2008年奥运会上，男子乒乓球团体赛之所以能赢是因为他们齐心协力，靠团队精神、集体力量，受挫折时互不埋怨，顺利时互相鼓励，打出了风格，打出了气势。最后他们胜利了，就是靠着这种团结协作，“顽强拼搏”的团队精神。第二件事情是关于学习的。有一次在学校里举行了一次语文课外知识竞赛。我们班的同学们一个个很团结，就因为这样，我们在语文竞赛中得了第一。但是，靠的还是团队。这可以说明，无论是一个团队还是一个国家，要想很好的发展，都应该既立足于自力更生，又重视团队合作。

　　一位诗人曾经说过：“谁也不能像一座孤岛，在大海里独居。每个人都似一块小小的泥土，练成整个陆地。任何的死亡都使我感到有所缺失，因为我包含在人类这个概念里。”所以，请不要为了一点小小的利益而争斗，因为你损失的可能是更大的利益。也请不要低估一个人所奉献的一份力量，因为团结的力量是不可估量！

守护生命作文范文400字13

　　有一所桑枣中学。突然间摇摇晃晃，“砰——！”“砰——！”是地震，地震来了！每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室，来到了操场，只用了1分36秒的时间！结果在2200多名的学生里面却有一个学生没有到！老师断定那个学生还在教室里面，于是冲进快要倒塌的学校救出那个女同学！因为她受惊过大，所以没有及时的逃跑……

　　还有一个14岁的李中俊拿着妈妈给准备的饭盒去上学`结果她一天都没有上学了`老师打电话给她的父母`父母得知后`非常着急`和村民用了3天的时间去找她`结果没有找到`原来女孩脚滑`掉入长达40米的天坑里面的.`一场雨水把她淋醒`她得知自己已经昏睡了3天`错过亲人寻找的机会李中俊`饥肠辘辘`找到了父母准备的饭盒`打算从40米的天坑里爬诎去`但是爬上去的时候碰到了许多苔藓`结果无数次掉了下去`……最终女孩抱着一定要活着诎去的精神`爬了出去`晕倒在同学家`……

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　　《知识守护生命》是生动的一课，也是精彩的一课，也是中国青少年成长急需补上的一课。它将奥运精神和抗灾精神紧密结合，对学生进行避险自救知识教育，教学生掌握避灾的常识和技巧，真正用知识守护生命。

守护生命作文范文400字14

　　今天是9月1日，是开学的第一天，晚上6：55，CCTV-2播放了《开学第一课》，为我们的开学献上了一份特殊的礼物。

　　2008年的中国有两件震惊世界的大事，一是5月12日发生在四川汶川的天灾大地震，其次是8月8日北京召开了奥运会。今天的《开学第一课》就围绕着这两件惊天动地的大事，讲了很多应急避险的知识和技能，我最喜欢的是第一节——潜能。

　　首先由班主任王小丫和班长林妙可请出了2008年奥运会上中国举重队的冠军。其中包括了获得奥运首金的陈燮霞和六举五破世界纪录的刘春红，她们认为求生的潜能需要挖掘，也可以培养。来自四川绵阳安县桑枣中学的24名同学就具备了这种培养出来的求生潜能——在地震时，她们在1分36秒内全校2200多名学生全部安全撤离到操场上，无一人受伤。我觉得潜能完全取决于自己的意志力，而中国举重队的运动员们就具备了这种潜能——他们在比赛的那一瞬间所释放出来的能量使他们成为了奥运会上的一颗璀璨的明珠。

　　《开学第一课》里有知识可以学习，有快乐可以分享，还有优美的歌可以欣赏，我希望以后能有更多的机会上这样的课。

　　……

守护生命作文范文400字15

　　生命就像流沙，一点一点流逝，没有声音，没有痕迹。当你还在睡梦中的时候，它已经离你越来越远;生命、时间、青春都伴着岁月的痕迹一点点衰落、衰老，直到那生命结束的时候......抬眼望向生命的天空，那里也有星星、太阳和月亮，可它们却会伴着时间的流逝一点点变得暗淡，没有生气。

　　有的人的一生会很灿烂，他们也会见到最美的夕阳;但有的人一生暗淡无光，虽说和别人的天空一样，但他们却见不到一生中最美的时刻，带着孤独和遗憾离去。上帝对每个人都很公平，你付出多少相同的你也会得到相同的数量的回报。每个人的天空其实都是一样的，一样的星星月亮，太阳和白云，相同的，还有乌云、雷雨和阴沉的天气。有的人一生都在追求星星月亮，太阳和白云;有的人则只能看到乌云、雷雨和阴沉的天气。一样的天空，一样的世界，为什么有人去了天堂带着快乐和满足，却有的人去了地狱带着遗憾和孤独。只是对待生命、时间的不同罢了，结果却天上地下。

　　珍惜时间和生命，做一些有意义的事，让自己的生命和别人不同，也让自己快快乐乐地，没有遗憾地去哪个属于自己的天堂。

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