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小学五年级作文我的舞台
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学五年级作文我的舞台,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学五年级作文我的舞台1
既然来到这个世界上,就要站在舞台的正中央。
——题记
芸芸众生,沧海一粟,一个人的存在虽然渺小,但只要你足够努力,就可以站上属于自己的绚烂舞台。
我从小就想成为一个足球明星。所以,我刚上小学三年级,就去申请加入校足球队。可是,我没有入选,因为我的技术不好。最终,我加入了班级足球队,但也只是一个替补角色。我并没有因此放弃,而是加强了训练。
最近,一场球赛彻底打消了我想放弃的念头,那是一场班队与校队的比赛。
比赛刚开始,我们就被对方压制住了,转瞬间,对方就踢进了三个球。比赛越来越激烈,突然,我们的前锋受伤了。这时,我获得了上场的机会。上场前,我害怕,害怕那一张张嘲笑的脸庞;我逃避,逃避那忧伤的过往;我渴望,渴望在我的舞台放射光芒。可无奈,现实停留在原地,梦想如此遥远。但是,渐渐地,我平静了下来。我依靠平时的基础,顽强地拼搏着。出乎人意料的是,我居然进了一个球!在场的人惊呆了,一阵热烈的掌声响了起来,我兴奋极了。
那场比赛,我们输了,但是,我的.内心却为自己的坚持和勇敢而感到自豪。
我知道,这就是我的舞台,我要奋斗出我的精彩!
小学五年级作文我的舞台2
本周一,我校的“快乐活动日”为五年级同学开展了“我行我秀”寒假作业展示活动,让每个同学有了一个展示自我的舞台。
“叮铃铃……”随着上课铃声的响起,活动开始了。同学们带着自己完成的作品,兴致勃勃地走进了各个展示教室。活动一共分两场,第一场是学科类展示。走近五(5)班教室,朗朗的读书声传入耳中,这是在进行以“温暖”为主题的.作文展示。看!同学们正在动情地朗诵着自己写的文章。听!每篇文章都是那样的优美,那样的令人陶醉,那样的令人感动;看前面的五(6)班,那是正在进行“数独竞赛”。只见同学们埋着头,不停地演算着手中的数学题,做出的同学兴奋地将卷子交于老师批改,没有做出的同学也毫不泄气,仍旧绞尽脑汁,思考着还未做出的题目,看那样子,真让人忍俊不禁;再来看看五(8)班吧,一张张表情认真的小脸,正盯着教室的大屏幕上播放的一段英语视频,津津有味地听着、看着,默默地记着。第一场展示活动很快就结束了,同学们意犹未尽地离开了教室。
第二场是才艺类展示。教学大楼内很快又热闹了起来。这一边,优美的口琴声不绝于耳;那一边,又传来了同学们跳绳的声音……
这半天的活动,让我们充分享受着知识带来的乐趣,展示了自身的才艺,秀出了自信。
小学五年级作文我的舞台3
舞台,是一个人燃烧自我、大放异彩的地方。人因有梦想而伟大,也因有目标、有理想、有专属的舞台而奋斗。当一个人站上自己的舞台,不只有期待、有兴奋,还有终于能给自己一个交代的成就感。
我生命的舞台在哪里?从小我就不断寻找答案,希望有人能解答。随着时间的流逝、心智的增长,答案却自然而然浮现──当位科学家。研究、观察一向是我热爱的活动,思考、分析更是我的专长。于是在科学的领域上,我获得了肯定、感受到满足。在这舞台上,实验是音乐、过程是舞步、结果则是歌词,表演对我就如同呼吸一般容易、自然。
我要让科学感受我的热忱,用热忱滋润科学,将死板的研究注入生命、使无聊的`实验重获新生。为了登上如此华丽的舞台,我必须以知识、专业、书籍装饰自己,但却把新想法、新观念、新点子融入其中,并依循前人的足迹,继续向前走、创造出属于自己、通向舞台的康庄大道。这条路可能崎岖、可能从来没人涉足,可是却是我自己决定要走的路。
登上舞台,发光发热,让别人惊讶我的成就、我的存在。为了它,为了进入科学的殿堂,努力吧!
小学五年级作文我的舞台4
不知什么时候起,我爱上了去姥姥家,因为小时候只知道姥姥家是个小舞台,卧室里有许多化妆品。
姥姥会唱戏,所以家里有许多胭脂啦,口红啦,粉饼啦,眼影等等,而且有一个比我大五岁的姐姐,当时我就三四岁,姐姐也就八九岁。
我呢,正处于“臭美”时期,每次都嘟着小嘴让姐姐给我化妆,姐姐当时也特别爱玩,于是,她也很乐意给我化妆。但是,想要化妆就得表演节目,于是,我便要跳舞,姥姥家的客厅飞,变成了我的小小舞台,姥爷总是会给我放音乐,我便兴高采烈地“随音乐翩翩起舞”,我的脸上会乐成一朵花,观看的家人,也会乐成一团,小时候尽管是在玩中登上舞台,却为我以后登上真正的`舞台打下坚实的基础。
上了幼儿园,我开始跟老爷学习二胡,尽管当时拉的十分不好,我仍然坚持在幼儿园毕业的时候拉了一首《找朋友》,当时拉倒非常好,虽然没有背过,但是没有出错,这件事鼓励我一直学习二胡到现在。
上了小学,我当上了文艺委员,并且开始学习唱歌和跳舞,第一次在学校登台是小学三年级的时候,班主任给我们排练歌伴舞——《小星星》,获得很大的成功。从那以后我开始排练节目,班里20个同学一起排练——《低碳贝贝》,我是主唱,我们个个精神抖擞,这次演出非常成功,曾经代表河西学校多次演出,受到大家的一致好评。
后来,我的二胡和唱歌都有所长进,我登上大大小小的舞台不计其数,荣誉也越来越多,但是我应该继续努力,让我的舞台生活越来越大,越来越宽。
小学五年级作文我的舞台5
我爱唱歌,我对音乐喜欢得无法用语言形容。音乐不仅有着优美的旋律,而且还能缓解烦恼,带来快乐。
每天,我的嘴巴一定要哼上几首,也可以说是歌不离口,口不离歌。有时会得到同学们的鼓励,有时也免不了招来一些人的嘲笑。但这些早已成了我的“家常便饭”,都不能动摇我对音乐的`喜爱!
当公鸡啼叫的时候,我已经开始练嗓子了。刷牙,洗脸,梳头,喝水,我是一边唱一边干,有时还手舞足蹈地做几个姿势。有时,我的歌声惊动了正在睡梦中的妈妈,劳累了一天的妈妈就会一骨碌爬起来,不耐烦地说:“你天天唱些什么呀?老鼠都被你吓跑了。”可我仍然风趣地对妈妈说:“那不更好,免了买杀虫剂!”有时,下课了,我也会哼上几曲,同桌总是把下巴放在桌上,睁大眼睛,皱起眉头,看着我。仿佛在说:“你唱的是什么呀?都跑偏了。”虽然我有点唱不准,老跑调,但是我经常信心十足地对自己说:“你能行的,你一定能唱好的!”然后,我就更用心地练起来,一有空就随着DVD唱,而且经常请教我们音乐姜老师。
真是功夫不负有心人,经过一段时间的努力,我的歌唱水平有了很大的提高。在我们实验学校举行了合歌大赛中,我担当了我班的领唱,还获得一等奖的好名次,这都归功于我的努力和音乐老师的教导!
此时,家长、同学对我的态度也发生了极大的改变,他们都竖起大拇指,给我鼓励,为我点赞!
成功使我对唱歌更有信心了!我也懂得了只要有付出,就会有回报的道理。
小学五年级作文我的舞台6
我的舞台,亮起来!
这天下午,振奋人心的小主持人大赛慢慢拉开了帷幕,我作为参赛的一员更是紧张,比赛前,我刻苦的练习。吐字不清的地方,我练上一遍又一遍,直到读熟为止,看着别人读得那样好,背得那样流利,实话说,我想过放下,不,不能够。这是一次锻炼我的机会,记得在课堂上,我中不敢踊跃的读课文,这一次我决不能让机会从我身边溜走。
我要坚持!我脑中忽然闪现出一个这样的念头,就这样,我挺到了这天。
比赛进行到了一半,我能感觉到我的心跳跳得格外的快,因为我是班里第一个上台的选手,这也代表着我们班的风采。要放松,别紧张。这样才能完全的发挥好,我心里不时地想着。
时间一分一秒的过去了。到我了!我买着矫健的步伐走到台上,双腿在不停的.颤抖,可看着大家对我那充满期盼的目光,我又重新拥有了自信,朗诵自我准备好的诗歌,一开始,我还没有全身心地投入进去,慢慢的,随着诗歌的旋律,我仿佛身临其境,不知不觉,我以朗诵完了诗歌。
这件事让我明白了一个道理:只有坚持才会成功!让我们大声一齐喊:我的舞台,亮起来!
小学五年级作文我的舞台7
每一个人都应该有一个属于自己的舞台,当然我也不例外。
我是一个自卑的小孩,总觉得自己比别人差,什么事都做不好,不知道是心理作用还是真的如此,我每一次都是一个失败者。但是我喜欢写文章,因为在文章里可以把自己的全部感情一一记录下来。我自知我写的作文写得不怎么样。但是我还是由衷的喜欢她它。每个人都有一个属自己的舞台。亦或闪耀亦或平凡,只要自己喜欢,不就是最好的舞台吗?
文章是一个不平静的我平静,让一向如此爱动的我变得如此安静。也许是因为没有一个人愿意听我那细水流长的倾诉,于是我把所有情感倾注在文字上了吧!文字会静静的聆听我心中所有情感。即使它不会对我说话,只要我对着它说,它就能静静地聆听。那就很好了,不是吗?
我的文章写得不好,但我还是会一如既往地把我生活的点点滴滴记录在本子上。妈妈说我每天都“不务正业”,竟写这些与学习无关的东西。与学习无关?也是啊!如果说我成绩退步的原因是因为写这些文章,那我也不予否认。
我的文字里里写满了幸福。与好朋友一起度过的所有快乐时光,一起分享的幸福,每一个大小的瞬间用最真实的文字被我记录下来。,因为有她们在我身边陪着我,才让我的生活变得如此美好。每一个本子里的.文字是见证我们幸福的字迹。让我们的回忆珍藏一生。
每一个人都有属于自己的舞台,我的舞台就是记录是我们幸福的一点一滴。
小学五年级作文我的舞台8
(一)精心准备
再过几天,班里就要举行诗歌朗诵会了,我打算演唱《青花瓷》。在这之前,我准备了好久。先是跟唱,再是听伴奏唱,然后又唱给家长听,让他们指点指点,还把歌下载在手机里随时练唱。
(二)准备演唱
经过我充分的准备,终于迎来了表演。前几天的成败在于"一唱"。我要努力唱,现在的舞台只属于我,为了证明我的实力,为了给诗歌朗诵会添上绚丽的一笔,加油!这次演唱,虽然只在班里,虽然只有短短几分钟,但对我来说,也是一个小小的演唱会,我一定要尽自己最大的努力......
我这样想着,伴奏开始了......
(三)我的舞台
"素胚勾勒出青花笔锋浓转淡......"在优美动听,富有节奏感的音乐中,我开始了我的演唱。
我全神贯注,眼睛平视前方,余光中看到蒋老师在录像,同学们都频频点头,一个个认真地望着我。看来我的.观众非常认可我。这是我更加自信了,声音更加响亮、动听了。
......
演唱完后,台下响起雷鸣般的掌声,我一边鞠躬,一边说"谢谢"。我为我的演唱会划了一个圆满的句号。
小学五年级作文我的舞台9
只要心中有梦想,走到哪,都是自己的舞台。
儿时,我的舞台就是登台跳舞。记得第一次走上舞台还是在幼儿园,我紧张得双手发抖,因为是独舞,我感觉自己随时可以出错。望着黑压压的观众席,我知道老师和家长都对我这次表演满满的期盼,我的内心反而是满满的负担。但是,当聚光灯落在我身上时,我顿时感到浑身充满了力量。我的眼睛亮起来了,面带笑容,神采飞扬。听到音乐响起,我熟练地踩好节奏,翩翩起舞。我陶醉了,觉得这是我内心深处的舞台,徜徉其中让我快乐无比。
年少时,我的舞台是乐于助人。公交车上,每每看到老人或者小孩没有位置时,我都会不假思索地站起来。有些人会连声说谢谢,有些人会大声夸赞,有些人什么都不会说。虽说这是一些很小的.事情,我也不求任何回报。相反,我很喜欢这样的自己,我觉得我是自己内心舞台的主角。
现在,我的舞台是勤奋学习、上进生活。国庆阅兵让我感受很深,祖国的强大要靠我们去建设,强大的祖国让我们感到自豪。我决心努力学习,报效祖国,做一个有理想、有道德、有文化、有信念的好公民。所以,我不断成长,锻炼自己处事、办事的能力,遇到困难自己想办法解决,做一个不给别人添麻烦的人。变成一个内心强大、善待他人的女孩子,我感到自己的舞台更加广阔了。
我的舞台不止是局限于自己,还有国家、人民和社会,这都是我的舞台。
小学五年级作文我的舞台10
时光的海滩,记载着深深浅浅的记忆,拾起一片记忆的贝壳,回望曾经站上过的舞台……
“过几天学校要举行朗诵比赛,我们班要朗读的是……”我怔怔地望着老师,手不自主的轻捏,虽然明白这是一次集体活动,但内心深处的不堪记忆却还是一遍一遍的在脑海中回放——一个小小的人儿不知所措的站在中央,衣角被小指缠扰出印痕,各不相同的稚嫩的小脸上挂着相同的嘲笑……
环顾四周,同学们的脸上有着憧憬以及惊喜,叽叽喳喳的讨论中我显得格格不入,但他们的影响似乎让记忆淡去不少。
练习、试演都与你们一同,鼓励、夸奖都与你们共享。在练习中,一遍遍铿锵有力的呐喊声,一遍又一遍的.动作练习让汗水浸湿衣衫,但我丝毫不后悔。
终于,在全校注视下,步入属于我的舞台。梦魇似乎还在回荡,但表演在继续。下面众人的目光仿佛追随着我,眼神中充满期待,全身的血液似都沸腾起来,体温开始升高,脸颊在发烫,额头冒着细汗,眉眼中似藏有星辰,开始熠熠生辉。
比赛过后,眼中竟氤氲出泪花,里面包含了我对自己未来的期望,对过往追忆散去的庆幸,对我战胜自己的欣喜。
那日的天空格外的蓝,空气格外清新,落叶格外金黄。我,不再胆怯,不再逃避,不再迷茫。因为,这里就是我的舞台。
小学五年级作文我的舞台11
人生处处都是舞台,这里、那里,只要你想,随时随地都可以展示自己,绽放自己的光彩,可是究竟哪里才是属于我的呢?
我的舞台在数学课上,数学课上,我的思想不再遭受禁锢,可以选择跟着老师,也可以选择留在老师的话语中和手中的作业上,我喜欢数学,因为它能让我的思维活跃,它能让我在解决一道难题时获得成就和满足感,这是什么事情都代替不了的,数学知识,我有机会超越老师,这大多体现在推理上,寻找不同的方式,条条大路通罗马,一道问题有很多种解法,它们如同世界上未知的宝藏一般,等待你去发掘。这里是我的舞台。
我的舞台在周末的一个小时里,每次的周末,我可以有一个小时由我自己支配,我可以看书,看电视,玩手机,不过,比起这些,我更愿意关上门,待在自己的卧室里,轻快的弹着吉他,没有人会打扰你,也没有人会嘲笑你,这个地方是属于我的.。
听着一曲曲优美的曲子,出自自己的手中,这该多么令人骄傲啊!一天辅导班的疲惫此时的满足感,简直不值一提。这里也是我的舞台。
其实,这全部都是我的舞台,只是没有发现罢了,其实,你每时每刻都在舞台之上,人生的舞台,主角就是你自己,演绎一场又一场的悲欢离合,纸上,也是我的舞台。
小学五年级作文我的舞台12
学校就是一个大舞台,在这里,我们的才能能得到更好地提升。
以前的我不怎么喜欢美术,在课堂上都是乱画一气。但自从我转到了阳光小学,突然发现我在美术方面还蛮有天赋的,尤其是画那些怪物、精灵之类的东西。我一见到这些好玩的怪物,我就有兴趣把他们画出来。遇到难画的,我总是想:别人能画出来,我为什么不能呢?
凭着这股兴趣和天赋,我当上了班级里的美术课代表,掌管了班级中所有关于才艺方面的事情。从此,我更喜欢画画了。
记得刚到阳光小学,我创起了游戏本,在游戏本里我们可以随心涂鸦。没过几天,人数就爆满了,但纸包不住火,这件事还是让老师知道了,并禁止我们玩。我想:如果老师同意我们继续玩的话,那我的游戏本有可能还在玩(一般的游戏本都是很“短命”的`)。
这个星期,老弟让我帮他画一本游戏本,我高兴坏了——好久没有玩了,手有点痒痒的!说干就干,我拿起笔,在本子上画了起来。嗯,先画一只草系的吧!圆圆的身子,可爱的小尾巴,再加上一对宝石般的眼睛,啊!太棒了!简直可以萌死人了,画好所有的宠物,我让老弟过目,他一边拍手,一边说:“妙哉!妙哉!”
我爱画画,同时,我又希望别人也能喜欢画画。
小学五年级作文我的舞台13
很小很小的时候,我就迷上了音乐。妈妈说我小的时候可磨人了,一天到晚就爱张大嘴巴哇哇地哭个不停。可说来也怪,不管我哭得多起劲,只要一听到音乐,不出三秒,保准我破涕为笑!后来,在我六岁生日的时候,妈妈送我一架钢琴。啊,那钢琴好大,好神奇呀!我兴奋地冲到琴前,迫不及待地打开琴盖,一双稚嫩的小手在黑白之间胡乱地按着、敲着,那杂乱无章的噪音,听在我的耳朵里,却仿佛是世上最动听的.仙乐!
从那以后,妈妈送我去学钢琴。每天晚上六点到八点,我总是准时坐在高高的琴凳上练琴。酷热的夏天,滴滴汗水洒落在琴键上;严寒的冬天,一双小手冻得通红……有时,妈妈在一旁看了心疼,轻声劝我歇一歇,我却总是笑着摇摇头。因为,在我的心里,我有一个梦——梦想着将来有一天,我能成为一名像郎朗那样出色的钢琴家!到那时,我要到上海,到北京,到维也纳去演出;到美丽的日月潭边——我的外婆家,为外婆弹一曲《外婆的澎湖湾》!
哦,我心爱的钢琴,你是我展示自己的最美的舞台!你是我实现自己梦想的最美的舞台!
小学五年级作文我的舞台14
“获得这次钢琴比赛一等奖的曲子是《彩云追月》!”我在舞台上吃惊的站着,看着台下热烈鼓掌的观众们,心情久久不能平静……
小的时候,我经常听见楼上小哥哥家传来的悠悠的琴声,不知不觉,我就对钢琴产生了好感。那是我的理想是当一名杰出的钢琴家。
所以我四岁的时候妈妈就送我去学钢琴。
刚开始,我的曲子弹的很快,琴技飞速提高。几年之后,我就考到了九级。
但难度与日俱增,我尝尝练到手抽筋,慢慢失去了信心。
老师看出了我的心思,她了解了我最喜欢的曲子,特意安排我弹彩云追月,又让我去参加今年的钢琴比赛。听到这里,我又慢慢有了信心。
日月如梭,转眼间两个月过去了,曲子才学了三分之一,也始终不能流利的弹好,每坐在钢琴前,我就烦躁不安,手指在钢琴上乱敲,恨不得把钢琴砸碎。
但在老师的鼓励下,我还是认真的弹好了,在未来的日子里我的手擦出了血泡,磨出了茧。
比赛如期而至,我步伐轻盈,胸有成竹的走上舞台,弹了起来。
琴声和谐的响了起来,顿时,琴键发出了优美的音乐。像一只小鸟腾空飞起,在影约可闻的高低音衬托下,上下盘旋。
伴随着音乐的'起伏,我的呼吸时而急促,时而平稳,我的手在琴键上弹着,似乎可能到了一副这样的画面:天上的月亮时而弯,时而圆,渐渐的有如风行水上,紧紧的包裹着我……
我的梦想实现了,虽然不是第一次上舞台了,但是这一次,舞台是属于我的。
小学五年级作文我的舞台15
失败是成功之母,失败了我们尽量往成功之处想。
——题记
我是个个子较高的男孩,但心里却很胆小。
在一年级的第一个“六一”,下午,老师让同学们一个个上台表演才艺,完蛋了,正在吃食物心里悠闲自在的我,刚听完“表演才艺”这四个字时,心里的.那个世界就像天掉了下来,就好像只有我一个人撑着,沉重多了。
我是在第九个上台的,我看着一个个同学表演,似乎很轻松,一上一下,像一秒就过去的一件事一样,到我的时候,脚却被一只巨龙压住了,好不容易上了台,刚想背一首诗,结果台词一下子忘了,于是,就等到了最后一个,等大家都表演完了,我才又鼓起勇气上台。
刚背两句,我看了同学们聚集在我身上的眼光,不禁把台词忘得一干二净,紧张像“半路杀出个程咬金”一样阻止我前进,这时,在一旁的老师给了我大大的鼓励,让我有了信心,大声地背了下来,却还是背错了,引得同学哈哈大笑,我背完后,大步走一下,脸上不是害羞,而是高兴,因为我虽然背错了,却有了勇气,况且我把同学逗笑了,这也算是成功,这一次经历,让我拥有了信心,所有坏事都一定有好处,只要我们往好处想,就永远会成功。
失败是成功之母,如果失败了不要灰心,下次就会成功。
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