写乡情的六年级作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的写乡情的六年级作文，欢迎大家分享。
写乡情的六年级作文1
每个人的心中都有属于自己的一片净土，故乡是我心中最美丽的地方，我对故乡有一种浓浓的眷恋之情。
我的故乡位于湖东镇临近海边的小村庄，很偏僻，路有点不好走。但那里有老房子、树林和池塘，村庄的周围都是树，我喜欢这个地方。我和父亲经常一起回家探望叔公和爷爷奶奶。那村子不是很大，村子周围还有一个大池塘，池塘里开满了美丽的荷花，有成群的小鱼在下面游来游去。我喜欢钓鱼，常常和伙伴一起钓鱼，有时钓了几条鱼，我高兴得像鱼儿在池塘跳来跳去一样，很好玩、很开心，钓鱼给我带来了许多童趣。故乡的水是那么的清澈，可以看见鱼儿在水中自由游动，神态那么惬意，可见那水底下凹凸不平的石子、沙子，在这故土上的人也如那清澈的水一般，温和、淳朴、日出而作，日落而息。
出了村，是一眼望不到的庄稼地，有火红的荔枝、沉甸甸的稻谷。爸爸告诉我，爷爷年轻的时候，是村里耕地种田最勤劳的人，以前种了十几亩稻谷、番薯和花生，还有药材生地。
村子里家家养有猪鸡鸭鹅。有时我喜欢和叔叔一起去地里拉庄稼，也喜欢跟奶奶一起喂猪喂鸡。有时我跟小伙伴一起追狗和猫、玩泥土、做泥人，玩得可高兴了。
村子后面有一棵大榕树，可以给人们乘凉、休息、座谈聊天等。老人们都搬来椅子在树下聊天，伙伴们和我一起围着大榕树跑步、打球、跳绳。
比起那些灯红酒绿的大城市，我更喜欢我的故乡。故乡，是一本写不完的乡情之书!在人生中，家乡是最美丽的一色;家乡是最芬芳的一味。领略家乡，就是领略一幅诗情脉脉的画
写乡情的六年级作文2
在人的心中，有这一种情感。淡淡的，却有浓郁的，人在土地上生存，而家乡就是心灵的归宿。在哪里，有许多人，他们一直在的等待你的回归，这情感有是有一丝忧愁。这种情感叫乡情，这个地方叫故乡。
外公的园子，被村民称为“百果园”，因为园子里种满了果树，各式各样，在哪里，就是我儿时的天堂，春夏秋冬的园子，我独爱夏天的果园与秋天的果园。
夏天的果园，叶子是鲜绿的，百株果树，都变的翠绿欲滴，夏天的太阳带来烦热一下子消失了，取而代之的是果园的翠绿，还有树木的清甜。
从果园横过的小溪，溪水缓缓的流淌着。不断发出悦耳动听的流水声。把手伸入溪水中，凉凉的，捧上一些尝上一口，甜甜的。在夏日的园落里，坐在椅子上，乘着树阴，喝上一杯清茶，可是回味无穷。
秋日的园子，不仅我们热闹，全村人民也欢乐，小小的果园孕育了春夏的生命力，在这时，绽放了。树梢上挂满了果实，好似一盏盏发光的小灯笼。我们把各样水果摘了下来，放在竹篮里。快步走向“老杨”家，把新鲜的橙子，放到桌子上。下一篮葡萄要送给“糖婆婆”
打来邻居家开门问：“老李，这可是脆甜的苹果，要不要来点”“老李，别睡了，来点红石榴吧!”我也拿上些各样水果，一路欢快跑去找我儿时的小伙伴，一起分享。
水是家乡的水，人还是故乡的人，小小的果园，把乡里乡亲的那一份乡情带到一起，小小的果园，承载着美好儿时的回忆，那一抹乡情。
说不定在远方“糖婆婆”早上起来，制作起甜香的麦芽糖。“杨爷爷”又把羊儿们赶上山，也许吧?但我不会忘记这里，我的故乡，那一抹乡情!
写乡情的六年级作文3
“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”这首古诗引发了蕴藏在我内心深处浓浓的故乡情……
江 南 烟 雨
烟雨中的江南，从幽深的小巷走来，在石桥上散发着诱人的清香，仿佛是从琴弦里流淌出来的音乐。
江南的烟雨，是那样缠绵。雨到了这里缠成线，缠着我们的故乡情。我常常漫步在绵绵细雨中，迷恋那份安静，沉醉于丝雨的清香，品味着“润物细无声”的美感。江南烟雨，水韵依依，沧桑百年却仍未失去她独有的气质，高贵但不娇艳，朴质但不平凡。
啊！我的江南美景，江南烟雨中的美景！
烟 柳 画 桥
江南的烟柳，舞动着柳浪。静静的河水，流过那如画的小桥。低吟着吴歌的蓝花布船娘，摇曳着小船，轻柔地荡进那烟柳画桥中的江南。
江南有千江明月，万山绿翠，小桥流水，园林古舍。江南有沈园柳老不飞绵，十里扬州东风醉，寒山寺夜半钟声到客船，西子湖碧水舞涟漪，苏堤断桥微雨燕双飞。那悠长的古巷墙壁已剥落，爬满了青苔；那历经了几朝风雨的石桥风采依旧，如诗如画。
啊！我的江南美景，烟柳画桥中的美景！
文 化 意 境
江南是一种文化。一个个才子佳人在这里留下了他们的足迹。浅吟“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山” 的李叔同，低唱“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜” 的苏轼……
烟雨迷蒙的江南，富有情调的江南，优柔宁静的江南，她如同水墨画中古典娴静的吹箫女子，成为一道永恒的风景，吸引着每一个静闻箫声的闲客。醉了，真的醉了。在一个骤雨初歇的早晨，或是在残阳如血的傍晚，或是在月满西楼的静夜，静静听一首《二泉映月》，感受一下人间的疾苦或是音乐的美妙，也可以听一首《梁祝》，体味一下旋律的缠绵和音符的多姿，该是一件多么令人开心的事啊！
啊！我的江南美景，文化意境中的美景！
悠悠故乡情，浓浓江南意。我的故乡——江南，我永远为你歌唱！
写乡情的六年级作文4
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。都市的繁华不过浅淡如烟，却只局限于迷惑世人双眼，却再不进人的心。但有的时候有的东西总是容易让人遗忘，但有的时候记忆烙刻于心底，刻于生命。
月色映天，灯火阑珊之际，不经意洒落一地的却是故乡旧时的光景……我没有长时间离家而去过，自然读不懂真正游子那颗炙热且又急切的心。我不是游子，我却是一个住在家乡的孩子。平仄欸乃的桨声，参差不齐的房檐，炊烟袅袅的民居，黑瓦白墙的绍兴。海日生残夜，江春人旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
在我还在外边读书时，并没有多大感觉，杭州远比绍兴大好多。后来才发现在我的心底深处早已埋下了一座城，这座城里清一色的石板桥，风，摇弋着的酒旗，还有吱嘎吱嘎的摇桨声。这座城，感谢你还是原样。然后还是会漫步在各条小巷中，穿梭在各个店铺门前，未免会有点未知的情节会在心头涌动，这座城，感谢你一直都在。叶缝间的阳光还未褪去，我一直前行着到达下一个目的地……心却一直停留在故乡……偶尔会在杭州的酒馆中吃到茴香豆，然后无比兴奋地展示给从全国各地赶过来的同学。吃的时候总小心翼翼，因为总有一种感觉，把茴香豆含在嘴里——我回来了故乡。
“我回来了”“欢迎回来”客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。无端更渡桑干水，却望并州是故乡。故乡，一首永远也唱不完的歌，从前生传到今世。几许回忆几许情。没有太多华丽的渲染，没有太多醉人的美景。那只是我生命中最朴素厚重的牵念与感动，在浅蓝色的江南光景里我嗅到了一股似曾相识的味道，仍旧沐浴着旧日的时光，仍旧沐浴着故乡的温柔，重温那未曾走远的风景，从未走远的故乡的光景……还是那么一幅画“平仄欸乃的桨声，参差不齐的房檐，炊烟袅袅的民居，黑瓦白墙的绍兴。”故乡，我是否可以再次温习你的温柔，你带来的多年的感动。
感谢你，早已在我的心中深深地埋下了一座城……感谢你，从未在我的记忆中远去……感谢你，从未让我一个人远离家乡……故乡的故事会不会很长?故乡的故事一定很长，长的让那么多人，那么多年，再拿出来回忆却依旧如昨日，依旧年轻并依旧温柔地抚平一颗颗思乡的心……
写乡情的六年级作文5
故乡，是我们从小生活的地方。想必，每个人对他都拥有着无尽的眷恋与回望。每当有人问起我的故乡，我都会向他诉说着内心那份挚痛的热爱。
比起城市，在乡下，没有了车辆的喧闹以及人们赶集时拥挤，在这儿，生活是轻松的，空气是清新的。金黄的油菜花地随处可见，还有那些田地里辛勤劳作的人们，这便是我神往的地方，如同一道绚丽的风景线，深深的吸引着我。二月，融化的雪水，几次春雨的滋润，那些沉睡了一个寒冬的生命破土而出。大地恢复了往常的生机，一切都是那么新，一切都是那么美，好似随处都能看见春天的景色，嗅到春天的气息，感觉到春天的来临......
三月，是油菜花盛开的季节。大片大片的油菜花地，微风吹过，如同海洋的花地泛起层层涟漪。记得小时候，陪着爷爷上山耕地。那时候不懂事，爷爷在耕地，我就在一旁玩耍。时而看看花花草草；时而盯着地上的蚂蚁好一阵子。不知什么时候，天上飞来一只有着金黄翅膀的蝴蝶，那绚丽的颜色一下子就吸引住了我，我赶忙放下手中的花草去追，一路追到了山下的油菜花地。不知怎的，那只蝴蝶一飞进花地便不见了，我也毫无悬念的追丢了。当时正值三月——油菜花盛开的季节。我便在花地里玩，这里窜过去，那里蹦过来，就这样不知不觉忘记了时间。
转眼过去，已是傍晚时分，这时的我才意识到该回去了。可是四周的油菜花地让我摸不着头脑，正当我开始着急的时候，前方不远处照来了一束光。循着光走过去，原来是耕完地正准备回家的爷爷。看到我的爷爷大笑起来——我的头顶，身上，到处都是油菜花。看着爷爷笑，我也忍不住笑了......我的童年在这片土地度过，那时候一些零散的记忆成为了我现在最难忘的回忆。我爱我的故乡，如同新生的幼儿与他的母亲一样无法分离。
故乡，是一位慈祥的老人，你虽在他乡，但他会与你遥望相守，默默等着你的归来......
写乡情的六年级作文6
我的家乡就是万里长江第一城宜宾。
她就像一位母亲，无时无刻陪在我身边。我喝着这里的水，吃着这里的米，玩着这里的沙土，长大的我和我的家人见证了宜宾的发展，从原来的一片，未怎么发展的小地方发展成可以与其他城市不相上下的地方。虽然现在不及成都，但我们还是会继续向前。
宜宾是我的母亲，我的祖祖辈辈都生活在这里。我的每一寸皮肤都有着土力，我的手掌一接近土地，心就变得平静，我是他的孩子，我不能离开他。
还记得我小时候住在一个环境一般的小区，在那里有我的伙伴。每次都和他们一起去未开发的田地里玩耍。我们非常调皮，经常结伴而行去踩人家的庄稼，踩玩了，还跑开去看着那些人，能看着自己的庄稼被踩了，还不知所措的样子。被踩了庄稼的人找遍了整个田地，也没发现一个人的身影，这时我们就躲在树后捧腹大笑。
还有时我们在花丛中捉蝴蝶，尽管花没几朵，但我们还是开心。下楼时我们每人多带一件衣裳，你知道为什么吗？待会儿就告诉你。我们还带一两个瓶子装抓住的蝴蝶。我们到花丛发现了目标，我们小心翼翼的走过去，生怕惊动了蝴蝶，然后两个人一前一后前面的人用带来的衣裳网住蝴蝶，后面一个人赶快拥上来，用瓶子把蝴蝶照住，这样就抓到了。我们抓了一下午，流了一身汗，气喘吁吁，抓了八九，只不过心里还是非常开心的。
在那田里，飘荡着我的欢笑，在那花园里，飞着我捉过的蝴蝶，在那树丛中，有没带走的弓箭，一切都承载着美好的回忆。
故乡，伙伴，我还会回来的！
写乡情的六年级作文7
当所有人都在谈论故乡的农村改建为楼房了，农村的设施又增多了，农村的生活质量以及生活水平又提高了的时候，我却不是迷茫，也不曾知晓我的故乡到底是什么?
妈妈告诉我说故乡就是我的老家，那我的老家是太原?还是重庆?这两个我不甚熟悉的“陌生”地域，分别是妈妈和爸爸的老家，也是我将其与同学们津津乐道的地方。渐渐的，我知道故乡其实就是我最亲切，也最熟悉的地方——宝鸡，那个生我养我的土地。她也正如我身体的一部分一样，待在那里，我便觉得安心。
3岁时
妈妈总是很喜欢我小时候的照片，那时的我总站在社区花园里，脸上的肉多得要溢出来，本来头发就多的我站在花园的竹林似乎与其已经融为了一体。
小时候最爱荡秋千，荡得与天空平行，也吓得爸妈连忙打住，生怕我摔下来，满满的美好回忆。
但现在的公园改变了，再也没有以前的韵味儿了，只有一些广告打造的亭子，那里曾经埋藏着我的欢笑，如今却被广告纸铺得满地，那种小时候的欢乐好像也不复存在。
6岁时
那是我第一次去石鼓山廊桥，也被吓得不轻，那时的记忆我已经有些模糊不清了，但那个照片，除了看一次笑一次的搞笑表情之外，污浊的河水也是颇为显眼的，那时河水干涸，露出河床，河水竟比小溪还细、还慢，也是令我惊讶。
而现在的渭河水波光粼粼，堤岸绿草青青，白鹭、野鸭畅游嬉戏好不自在。人们在堤岸上散步玩耍，一派美景祥和，美不胜收。
9岁时
北坡早已成为我平时闲暇游玩的地方，或是因为经常光临的缘故，我并未觉出它的变化。
然而一个长假后，北坡却给我了惊喜。它一改往日作风，曾经的小路正在扩建，连排房子整齐排列，外形美观，走近看各有特色，树林与农家乐动静相连，新修建的西府老街也颇令人期待。
12岁时
对于我而言，总记得小时候的宝鸡“一片平坦”，没有高楼大厦，没有霓虹闪烁。而现在高楼不断林立，投资200多个亿的“宝鸡第一高”也即将建成，这个地标性建筑是我们宝鸡的骄傲。
我的故乡——宝鸡，它变了，变得越来越好，但唯一不变的是我与宝鸡的故乡情。
写乡情的六年级作文8
离开故乡四川已经整整三年了。可我还清楚地记得，当我背着行李最后一次回头凝望，她依然是那么大方地敞开怀抱，而我只能流着泪，默默地注视着。
随着隆隆的火车声，我们全家移民来到了第二故乡——海宁。这里有宽阔的公路，有高大的楼群，有壮观的钱江潮……一切是那样陌生，又是那么让我惊奇，使我这个山里的小子，一下子就喜欢上了。然而，我又怎么忘得了那生我养我的故乡。
夏天的山上一片葱绿，知了那美妙的旋律此起彼伏，在山间久久回荡。调皮的野兔在绿草丛中悄悄地探出半个脑袋，在警惕地打量着我。当我刚要向前迈的时候，它已经“咻”的一声躲进了自己的安乐窝。
任凭太阳多么无情，小溪里的水总是那样清凉，爸爸会带着我来到溪水里洗澡。小溪里有活泼可爱的小鱼，它们会趁我不注意的时候，轻轻啄几下脚趾表示友好。有时，它们还会成群结队地从我身边游过，好像是为我表演优美的舞蹈。河底还有各种颜色的鹅卵石，它们大小不一，形状也多种多样。
有时，我还会和几个好伙伴相约，一起来捉螃蟹。这里的螃蟹不仅多，而且个个长得身强体壮。它们常常躲在石头下面，只要搬开一块石头，就会有好几只大家伙横冲直撞地四处逃窜。不管它们的武器多么厉害，最终都成为我们的手下败将。
当树叶渐渐飘落，预示着秋天的到来。这时，山中弥漫着一股诱人的香味，那是野果成熟的信息。我会趁和大人一起上山的机会，去“扫荡”一番。而每次，我总能拿着战利品满心欢喜地回家。
故乡那清新的空气，那朦胧的晨雾，那婉转的鸟鸣，那青山和小河，那陪伴我的所有的一切，都是我最美的收藏。
写乡情的六年级作文9
“东风随春归”，还真是。对于我们这些农村孩子，没有比春日的暖风更惬意的了。我们三五成群，边走边聊，开始了盼望已久的踏青之旅。
一路上，小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着，虽然说不上怎么婉转，但在我们此刻的心里，却有些陶醉。喜鹊欢快地飞来飞去。小燕子站在电线上，还真像一行五线谱。
地上的花花草草，争艳斗芳。你瞧，那五彩缤纷的野花，多像一块大大的地毯。巧手的春姑娘还为这块地毯精心配上了千姿百态的绿叶，煞是好看。柳树也换上了新装，我们随机朗诵着“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的诗句，条条柳枝好像听懂了似的，向我们招起了手。麦田里，经历了春雨的滋润，麦苗们伸了伸懒腰，开始慢慢地生长。他们在微风里摇晃着身子，好像顽皮的儿童在那里打闹嬉戏。路边的小溪，已经没有了寒冰的拘束，它们重新获得了自由。“叮咚，叮咚”，它们弹起了快乐的节奏，为这个春天增添了更多的生趣。
有句俗语：“清明前后，种瓜点豆”。村里的男女老少，在地里忙碌着。他们种下了棉花、花生、大豆等作物，笑着说着。原来种地也有这么多的乐趣啊！
果园里，各种果树的花已经竞相开放。苹果花，梨花，李子花，红的，白的，粉红的，各种颜色交织在一起，映衬在绿叶之中。树荫下，是一个个忙碌的身影，农民伯伯正在给果树打药，授粉。他们的汗水一定会换来累累硕果。
我们看到这幅景象，都停下了脚步，摊开了画纸，拿出了画笔，细心地画下这点点滴滴。此景，是家乡景；此情，是恋乡情。
写乡情的六年级作文10
乡下冬天的集市，也早早开始沸腾，在床上赖着不起的人不能知道，倘若你趁着夕阳还没上班，穿一件单薄的衣裳，迎着第一缕风，去往村里热气腾腾的集市，另有一番风味，冬天匆匆忙忙地来了，没有我的邀请。笔下的慢慢叙来。
夜灯依旧亮起，来往的车辆泛着眼睛，不怕冷的大树依旧挺立着，像是在眺望，又像是在等待，漫步过公园小径，路边的花儿对我招手，我不觉向他们走近，在丛林中钻出几个小孩，追逐着萤火，消失在一片苍白之中，我想我以前也是这样。远方就是集市，眼前的世界发白了不少，声音渐响渐远，在风的吹拂下散播至每个人，我的烦恼似乎也被风带走了，只嗅到寒意中丁香的味道，人生如梦，一尊还酹江月，恍然中听到一句话“烦恼并不是来自问题本身，而是源于我们看待问题的片面性。”
那油条在油锅里像是一位敏捷的水手，仰泳侧泳，当玩耍到极点，却被那胖师傅打捞起，装进了塑料袋里，他那是会有多狼狈，想象他正喊着：“放开我，我还没游够……”我不由地笑了起来，那一刻，重压在我身上的痛苦烦恼似乎也被打包带走了，豆腐脑像女子洁白的.肌肤，含在嘴里仿佛身至夏署，沐浴着一缕缕海风，可是我只能凭空想象，在独人的房间，一张纸，一只笔，世界足够宽大矣！
在我家对面有一座亭子，湖水平静的像睡着了一样，杨柳低头对视着，他用纤细的枝条挡住外界的酷寒，在里谈话的人只会觉得暖意融融，并不想睡，而水手不同，整个村庄被一条小河围绕着，他可以卧在大船里顺流而下，桥洞里遇上熟人并吆喝几句，一起棚里双扣几副，麻将一桌。黄发垂髫，也是田间走走之人，活一遭没有压力和烦恼，真叫人羡慕。湖面上映着一排房屋的倒影，直到东方发白才有睡意，却新人湖边捣衣，阳光洒下一片金子，波浪将其折叠，折射到布满青苔的墙角，想起诗人描写江南“山光叠翠，水色拖蓝。”
写乡情的六年级作文11
故乡是一抹纯粹的曦光，无论我在哪里，都能从记忆中感受到她温暖而圣洁。我最喜爱看她那对故乡人独有的温柔，仿佛在微笑中向我们敞开了心房。
故乡的小河是她欣喜的泪水。它自西出的小河村缓缓流来，经过我们村时，却是不疾不徐，发出清脆的流水声。河流在宽广的大地上留下一道道她的泪痕，无声地滋润着土地，也滋润着孩子们纯真的心灵。幼时的我们便最爱来这里看水，河床看似很低，却能看见大大小小的沙石层层堆积，看得见我们抛进去的小树枝纵横交错，看得见几条叫不上名字的野鱼闪闪发光，偶尔还能看见波光粼粼的水面上沉浮着不知谁偷偷放下的小纸船，即使知道它一定会沉入河底，却还是满怀希冀的送它远航，成为小河上的一道风景。
故乡的田地是她柔嫩的肌肤。一道道故乡人踩出来的小路将它分成几块整齐的麦田，人们最爱的小麦便在这里悄悄生的芽。我常常看见的是初春的麦田，雪还没有完全解冻，几块几块的雪随意地铺在田里，让人忍不住好好清理一番。新的庄稼还没种下，旧的也才刚刚拔去，这时的田地却并不显得荒芜宁静，因为有不少刚刚结束了冬梦的小动物们寻找食物。若是在田地里蹲一会儿，没多久就能看见几只窜来窜去的野兔，几只偷偷下树的小松鼠，甚至还有一两只小刺猬，这也是初春难得的乐趣了。当然，田地最让人期待的，还是在底下偷偷蓄力生长的庄稼们，它们代表的可是人们新一年的希望呀!
故乡的人们是她跃动的心脏。故乡孕育出的故乡人有着质朴、勤劳的性格，他们常常面上含笑，待人接物都展现出故乡人独有的风度，他们能乐观看待事和物，绝不埋怨，给予他人一个宽容的微笑。在故乡里，你可以在一条小街上漫步，感受着阵阵怡人的清风，听着故乡人用他们清晰的口音谈话。无论你是在街的这头买一束芬芳的鲜花，还是在街的那头提一篮水嫩的青菜，都会收到他们亲切的问候与温和的微笑。如果生活在这群人里，即使再刻薄的人也会被磨得没了棱角吧。
故乡，是一首浪漫的诗，再华丽的词句恐怕也无法诉尽你在我心中的形象吧!即使我现在已经不在你的身畔，阖上眼却仍是你不变的笑容。我愿寄我对你的思念化作一封童话般的信，成为一首对你忠诚的赞歌!
写乡情的六年级作文12
“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”有人说乡情是一轮明月，既有阴晴又有圆缺;有人说乡情是一张小小的邮票，把浓浓的心意寄给心爱的人;有人说乡情就像轻淡的晨曦，照耀着大地如此美丽。可是我却说乡情像土地里茁壮成长的麦苗，为了成长而不断努力。
小时候的我，总是对一切都充满着好奇。那时，我常常抬起头询问奶奶：“奶奶，什么是情?”奶奶望着我充满期盼的瞳孔，没说什么，只是看了外面的一片片麦地，嘴角上扬：“情就在那里，等以后你长大了，就懂了。”我十分疑惑，却又只能呆呆地望着麦地，它仿佛有着神奇的吸引力，使我对它有了一种想要摸清它的冲动。
后来的我，总是一个人来到麦地，来欣赏这里的一切，这里的美好。刚播种的麦，麦苗长得不高，一眼望去，绿油油的。一阵微风吹过，它们如同一群顽皮可爱的孩子，左摆右摆，跳起舞来。时不时还会飘来淡淡的味道，掺杂着泥土味，还有草的清香。我对它有了更大的期待。
长大后，我望着奶奶那苍老了许多的面孔，一头银发被染发剂所覆盖，变得灰白。时光、岁月带走了许多，但那片麦地还在。我对奶奶重复着儿时的那个问题：“奶奶，情到底是什么?”奶奶抬起她那不再年轻的面庞，望着我，依然什么也没说。她看向了那片金黄的麦地，我明白了，也许答案就在那里。
我像以往一样来到了麦地，这里什么都没变，唯一改变的就是麦苗已经长大了，变得金灿灿的。这里的土地因为岁月的洗礼而不再那么肥沃，变得干燥。什么都没变，却什么都变了。我用手抚摸着这些麦子，似乎明白了这片土地所肩负的使命。我也明白了那是一种麦香蕴含着的淡淡的情。
麦香让我忘记了平时生活中的枯燥;麦香让我忘记了学习中遇到的挫折;麦香让我忘记了悲伤的往事;麦香让我享受到了人间的美好。
我奔跑在麦地间，那里有我追寻的梦，我像一个天真的孩童穿梭于间。遥望金黄的麦田，闻着淡淡的麦香。我明白，浓丽的外表不属于乡情，乡情是微风吹过，散发出的淡淡的麦香。
写乡情的六年级作文13
天气这么一热，似乎想把故乡的春梦赶走，热气催着花草树木一齐往上增长，到处好玩，到处热闹，到处有声有色。我的心灵在悠闲地敲打着，知己与我随着风儿美妙的音符遨游在乡村的世界里。热，像一道神符，使整个村子带着魔力;风，则像一只温柔的手，抚摸着伤口。
“美不美，乡中水，亲不亲，故乡人。”驻足于小桥边，弧状的桥像一条龙，静静地横卧在两岸。“龙”身下有一条河，缓慢地流水显得特别地温柔。她哺乳了河边的花草树木，养活了水中的儿女。我蹲坐在桥边俯视小河，看到了自己的影子，想到了家人的期望，突然间想起了唐太宗的三面镜子：衣冠镜，历史镜，得失镜。那是一种多么遥远的故事!我向河里扔了一块石头，“咚”的一声，波纹慢慢地向外扩展，好像是在暗示我要大胆地探索外面的世界。
知己与我牵手向着延绵曲折的小路漫步。路的两旁长着金黄色的稻谷，生着饱满的谷粒，像一张无边无际的地毯，一片金黄色的丰收景象。一路上，我抚摸花儿，欣赏蜜蜂，指着远处的山，哼着优美的曲调，沉浸在景观的欢乐中。顺着弯弯曲曲的小径向上出发，看到了好多漂亮的花儿，望着特殊的小草就伴着舞步上前欣赏，像一只蝴蝶从山脚飞向山顶，头上虽然冒着汗，但心里愉快轻松。一阵凉风迎面吹来，使人心旷神怡，张开双臂大声呼喊，就像大地全部被搂在怀里，舍不得与它分别。环视山顶，青林翠竹。汗犹如水滴，从脸颊边流下来，于是我坐在松树下乘凉。抬头向上望，朵朵白云漂游在蓝蓝的天空，所谓“酒醒乡心阔，云晴客思遥。”阳光透过松树的叶条直射在我的眼睛，我看见了无数的珍珠镶嵌在叶条边，闪闪发光。
等到我站起来伸懒腰的时候，突然间觉得时间如流水般流逝的飞快。晚霞出来了，一朵朵暗红的霞儿悬挂在天边，我指着红霞，暗暗的赞美，心里兴奋得像一朵开了的花。环视乡村周围，一座座高山环绕着我们的村子，像一个个高大的士兵守着乡村。日日夜夜，日复一日，年复一年，让我们感觉到冬暖夏凉。
夜幕降临了，我们不得不踏上归家的小路，再一次感受傍晚的美景，一股暖流涌上我的心头，犹如给弱小的心灵披上了一件御寒衣。
乡村，一幅天然美丽的风景画，赋予了我们点点滴滴的爱。
写乡情的六年级作文14
越鸟南栖，孤死首丘；代马依风，近乡情怯。
乡情是什么？是走不完的羊肠小道，是尝不尽的家乡美食；是数不尽的单车奔驰，是看不尽的美景一一掠过。
泰州，这个在地图上放大却也毫不起眼的地方，世人只晓北上广的繁华，却不知她的美丽。是的，她很平凡。虽没有桂林山水那般名誉天下，没有北京三里屯那般繁华；没有上海的高楼鳞次栉比，没有武大的樱花刹那芳华。但，她在我的心中却醉醉美丽。
一个地方，让你来了便不想回去；一片美景，让你映在脑海不愿忘记。
惊蛰谷雨，海棠三生漫红尘。
桃园，海棠花开了。那一抹抹春意悄然落在枝头，犹如喷花的飞泉。这时，总有人在春天里醒来，看着家乡的一颦一笑，心境与梦境便立有声有色起来。
一种乡情，美好而又甜蜜。
秋风霜降，丹桂飘香菊傲霜枝。
春秋总是令人舒适的季节，最爱春天的细雨，最爱秋日的凉风。枫叶总是能给予人们无限的美好，与河畔连接在一起，给人一种静谧与安详。城在水中，水在城中。最是如此，不甚美好。就像凤凰一般高雅、美好，凤城河畔，落叶随风舞动，风随心灵飞扬。
一种乡情，舒适而又隽永。
夏至仲梦，荷香十里摇船桨。
你爱夏天吗？童年的幸福很简单，炎热的盛夏里，在家乡林荫道里走走，美好的一天随凉风走过。这，便是乡给予我们的。
一种乡情，简单而又清凉。
大雪将至，茶梅细雪惊熙攘。
不像北方，寒冷的冬天没有光，只有温暖而又温馨的家人。这里，没有北方的严寒，只有爆竹的响声，只有回家的游子们，心系着家乡的孩子们。他们知道，有个地方对他们敞开大门。
一种乡情，温馨而又迫切。
泰州，祥泰之州。这个养育着我们的地方，用自己的爱来拥护属于她的孩子。
写乡情的六年级作文15
我的家乡在灵溪，一个普普通通的小镇。
说它普通，没错。放眼望去，整座小镇没有什么特别出众的山水景色，周围青葱的山上并无风景，几条河流算不上特色，没有很好的旅游资源。这里也不是城市的中心，没有气派的楼宇，没有恢宏的建筑。实在是一座普通的小镇。
说它普通，仔细一想，也不对。这儿可是我成长的地方啊!这座过去普通的、不起眼的小镇已经发生了巨大的转变，它变得更加有现代气息了，它拥有了动车组的站台，使我们家乡人的外出更加方便了。但它的本质没有变，它永远都是我的家乡!每当我散步在这熟悉的街道上时，心里都会有一种对家乡莫名的亲切和温暖。无意间，我看见了那棵梧桐，那棵我家门口的梧桐树。看到了它就宛如看到了家乡。
这棵梧桐树的年龄应该要比我大吧?它见证了这家乡的发展过程。家乡的过去就如同一台过去的电脑，没有高速的网络。但是，树，是会成长的;家乡，也是会发展的。梧桐树慢慢长高变粗，抽出一点点嫩绿的新芽。家乡慢慢发展壮大，添加起一些些新兴的气息。那时，家乡就像升级了配置的电脑，速度加快，内容丰富。家乡和梧桐树一起成长，一起变化。而我，也落在了这变化的大潮流当中，我也和家乡，和梧桐树们一同在成长，在这条成长的路上，有艰辛、有汗水，有欢笑、有喜悦。我便不知不觉得和家乡和梧桐树们建立了难舍难分的浓浓的乡情。如今，每当我失败时，一想起浓浓的乡情。心里就得到了莫大的安慰和鼓励，便再次拥有了前进的力量。
猛然间，我发现自己正盯着梧桐树出神，仿佛我内心那浓浓的乡情都寄托在这梧桐树上了。是啊，乡情难以割舍，永远温暖。
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