我和神笔马良过一天_想象作文400字_三年级想象作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我和神笔马良过一天_想象作文400字_三年级想象作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和神笔马良过一天_想象作文400字_三年级想象作文1
刚刚放学回家，我就立刻写作业。写完作业后，打开电视，我看见了神笔马良，他可真厉害啊！我心想：要是我也有一支跟他一样的笔该多好啊，想着想着我就睡着了。
没过多久，只见从电视里飞出了一支笔，紧接着蹦出来一个人，我揉了揉眼睛，一看那就是神笔马良，我想：“和神笔马良过一天，会不会很有趣呢？”于是，在我的请求下，神笔马良答应了我。
神笔马良，一挥笔，就画出了一辆“汽车”。我们驾驶着汽车，来到了一个没有任何树木，没有花草的地方。神笔马良看出了我的心思，他拿起笔就开始作画，画出了茂盛的花草树木，许多可爱的小动物。瞬间，这里就变成了绿树成荫，鲜花繁茂的好地方。
随后，我借来神笔马良的笔，画了一个更大的交通工具“飞机。”我们坐着飞机，来到了一座城市。一开始，我还以为这里会是一个风景优美，现代化的城市，可是没想到，这里却荒无人烟。除了几株小草外，什么都没有。我和马良，商量后，给这个地方画上了很多栋楼房，还有高大的建筑，好玩的娱乐设施，并且还画上了许多小朋友，让这里成为，小朋友们快乐的乐园。
我和马良，正玩得高兴，突然听见，有人喊：“吃饭了，吃饭了”我揉揉眼睛一看，原来是爸爸再叫我。哦，原来这一切都是梦啊
我和神笔马良过一天_想象作文400字_三年级想象作文2
今天我正在楼下玩耍，玩得正开心，突然从天上飞下来一个不明物体。我好奇地走向这个闪着金光的东西，忽然里面传来了脚步声，抬头一看，哇！是神笔马良！马良还没等我反应过来就说：“你是张荀吗？”“是呀！是呀！太棒了，终于找到你了！”说完，他就抓住我的手说：“听说你是一位特别爱爱画画，爱自然的孩子，今天带你去做点有意思的事儿！”
我们先来到了散发着恶臭，水面泛绿，污浊不堪的小河。这时，一个脏兮兮的硬纸板浮了过来。“哎！”我和马良同时叹了一口气。于是马良画了两张大网和垃圾箱，我们开始捞垃圾，我俩干得不亦乐乎。“但，总是觉得有点不对劲！”马良嘟囔着。“对了，河里要有调皮的鱼儿呢！”好呀，于是我们又画了许多鱼。“这才是一条完美的河嘛！”看着清澈见底鱼儿虾成群的河流，我们异口同声地说道。
接着我们又来到了垃圾填埋场，刚到这里就闻到了一股很刺鼻的味道，马良马上画了两个口罩，给了我一个。“天哪，这么多垃圾！”我喊道。
“这得给环境造成多大的伤害！”马良附和道。
我问：“良神笔能不能让这些垃圾变成有用的东西吗？”
“当然可以”，马良说完就把神笔一挥，哗的一声，垃圾不见了，味道消失了。地上冒出了一片小树林，小动物们都在这里蹦着跳着。
时间过得真快，天色渐渐暗了下来，马良也要回家了，我和马良依依不舍地告别了，也希望我们人类能够自觉爱护环境，保护环境。
我和神笔马良过一天_想象作文400字_三年级想象作文3
深夜，我在床头上，随手拿起一本书——语文课本，随意一翻，看到了一个题目《神笔马良》。于是，我坐在床边，津津有味地读了起来。读着读着，我便进入了一个甜蜜的梦乡。
忽然，一阵风吹来。我睁眼一看，马良站在了我的身边。我感到十分惊讶，惊奇地看着他：“你真的是马良吗？”他笑了：“那还有假，你看我手里拿的是什么？”“大毛笔！”“不对，这是神笔。”说着，他在地上画了一只小狗。他的笔一抬，小狗就从地上跳了起来，汪汪地叫着，向我走来。我相信了眼前这位少年就是马良。我向马良恳求着：“你教我画画吧！”马良微笑着答应了。
第二天，我和马良一起画了一辆小汽车。我驾驶着小汽车，来到了连续干旱几年的小山村。看到这里的大地已经被太阳烤得爆裂，河水枯竭，人畜没有了饮水，都快被渴死了。于是，我画了一场雨，雨越下越大。然后我画了一条大河，天空哗哗地下着大雨，河水奔向了农田。村民们高兴地欢呼起来，大地响起了一阵阵雷鸣般的掌声。
我开着小汽车，和马良一起向前走去，来到了一个贫困的小村庄。这里的孩子们穿得很破，学校是很低矮的小土房。我和马良一起走下了汽车，拿起笔给这里的孩子每个人画了一套新衣服，还画了一所新的学校。孩子们穿上了新的衣服，来到了明亮的教室里上课，高兴得像美丽的花一样。
“起床了，上学要迟到了！”妈妈在叫我。我醒来，这才发现原来是个梦，心想：我要真和马良在一起，那该多好啊！
我和神笔马良过一天_想象作文400字_三年级想象作文4
一天下午，我正在家里喝着牛奶，突然一瞬间我到了另一个世界，那里和我印象里的世界不一样，那里没有高楼大厦、没有我喜欢的大润发超市、更没有我住的省耕山水，那里的房子全是木头房。
突然，一个声音从我身后传来：“嗨，小朋友，你好!”我转身一看，是马良。“你很惊奇吧，其实你是我画出来的。”“那你是怎么认识我的呢?”我好奇地问。马良说：“我正无聊，想想画个人来陪我玩，没想到就把你画出来了，但是我们在一起的时间只有一天，不然到了晚上黑水会干，到时候你就只得回到你的世界去。”我被这突如其来的一切惊着了。
马良带我去了一个村庄，那里有很多食物，马良随手在墙上画了许多钱，我们一下子变得有钱了，拿着钱买了许多好吃的，我俩坐在一边狼吞虎咽地吃了起来，好多东西都是我没见过也没吃过的，味道都特别怪，甜里带着苦，苦中又有点甜，就连玉米都不是我吃过的味道;到了傍晚，马良带我到河边，画了一副鱼竿，我们就坐在河边钓鱼，不一会儿就钓起了很多鱼，我和马良找来树枝生火，准备烤鱼吃，突然一阵风吹过，我却回到了我的世界。
我回想起和马良一起玩耍的一天，有些开心又有些遗憾，希望还有机会能和马良一起玩。
我和神笔马良过一天_想象作文400字_三年级想象作文5
下午，我放学了，突然有一滴墨水滴在了我的头上，我以为是一滴雨，我把书包的伞拿了出来，突然一道金光。
“呼”的一声，我到了古代。我看见一个小书童，他不正是神笔马良吗？马良对我说：“对不起，我画画时不小心把一滴墨水滴在了你的头上，对不起啊，为了补偿你，我把我的神笔借给你。”
我高兴的叫到：“好呀，好呀。”
马良把他的神笔给了我。我和马良一起来到了一个小村子里。那里的村民对我们哭诉道：“村子里能饮用的水太少了。”于是我拿起神笔画了一个大水车，又画了一条小溪，马良说：“这下子村里的人都有水喝了。”马良对我竖起了大拇指。
我和马良又看见今年禾苗被蝗虫吃光了，百姓们坐在田边伤心地直掉眼泪。
我按着马良的指示，画了一大片禾苗地，村里面的人开心极了，都去田里干活了。村子里的把禾苗种好了，可是禾苗还没长出来，我立刻把时间画到
秋天，禾苗长高了，成熟了，村里的人都有饭吃了。
晚上，我该回去了，于是对马良说：“马良，你画一个传送门让我回去吧。”
马良画了一个传送门让我回去了。
这真是神奇而有意义的一天。
我和神笔马良过一天_想象作文400字_三年级想象作文6
有一天，我在路上散步，看见一个人穿着特别美丽的衣服，手上还拿着一支神笔，我心想：这不会是神笔马良吧？我走向前去，问：你是神笔马良吗？他说：你怎么认识我的？我说：你非常有名，我还是你的粉丝呢！他说：既然你是我的粉丝，那就跟我去我的世界参观参观吧！我高兴地答应了他。
随后，我们来到了童话世界。看见有一个穷苦的乞丐。我说：这个乞丐好可怜，我们帮帮他吧！神笔马良说：好吧，就听你的于是神笔马良画了一个神奇的捐赠箱给了乞丐，说：这是一个能每天生钱的捐赠箱乞丐收下后，说：谢谢，你们真是个好人啊！
走着走着，我们看见一个小偷在偷一个女士的'钱包，我又对神笔马良说：这个小偷在偷东西，我们快去制止他。神笔马良就画出一辆汽车，我们开着汽车抓住了逃跑的小偷。我对小偷说：你赶快把偷的东西交出来，改邪归正，也许我能饶你一命。小偷乖乖的交出了钱包，我们将包还给了那个女士。
天色已经晚了，神笔马良将我送回了家，我依依不舍地向神笔马良道别了。
今天所发生的事让我深有感触：我们要帮助世界上穷苦的人，做一个乐于奉献、善良、勇敢的人。
我和神笔马良过一天_想象作文400字_三年级想象作文7
走在上学的路上，突然有一滴水滴在了我的头上，我还以为是下雨了，结果却看见一束金光出现在我的眼前……
再睁开眼时我已经身处一片大沙漠中，眼前荒无人烟，太阳火辣辣的。正当我绝望时，忽然有一朵白云向我飘来，越来越近了，上面还站着一个背着画笔的书童。这不是神笔马良吗？他笑着朝我走来，说道：“对不起，小朋友，刚才我在画画时一不小心洒了一滴墨水，却给你带来了麻烦，我愿意将我的画笔借给你，陪你愉快地过一天。”
接过马良手上的画笔，我画了一个紫金葫芦，打开盖子，顿时整个沙漠的流沙都被吸进了葫芦。马良赞赏地看着我，微笑地对我说：“是不是还差点什么？”“对了，还要给沙漠画上清澈见底的小溪，厚厚的泥土，茂盛的树木和五颜六色的花朵……”我一边兴奋地说着，一边让马良教我画画。刚画完，沙漠瞬间变成了一片绿洲，变成了花和树的海洋。看着眼前的一切，我俩满意地笑了。然后马良拉着我坐上白云又飞向了别处。
突然，我闻到一股难闻的气味，仔细一看，我发现工厂上方高高的烟囱都排放着乌黑的浓烟。于是我拿出画笔一挥，画了一个大大的“废气转换机”。当这个机器感应到有废气排放出来时，便立刻把废气吸进去，再将废气净化，排出来的就是洁净的氧气啦。这时，马良不禁竖起了大拇指给我点了一个大大的赞。
……
一天的时间很快就过去了，这真是神奇而有意义的一天。
我和神笔马良过一天_想象作文400字_三年级想象作文8
小时候，我经常读神笔马良的故事，读了又读，非常喜欢。
这天，温暖的阳光从窗户射进来时，我听到了美妙的鸟叫，我好奇地看了看四周，看到了一个男孩儿手拿着画笔，还穿着古代的衣服！我定睛一看，啊—神笔马良！在昨晚睡觉的时候，我还想喝神笔马良一起去帮助那些没有实现梦想或穷苦的人。让他们变得开心富裕。于是，悄悄对他说：“你是神笔马良吧！我们交个朋友，一起去帮助有困难的人吧！”“我是马良，愿意帮你。”说罢，他便画了一辆车。
于是，我和朋友马良，开启了帮助人们，绿化环境的旅行。
我们开着车，行驶在公路上，一阵清风扑面而来，感到清爽极了。这时，马良突然说：“停车！”把我吓了一跳，只见旁边是一片荒野，马良对自己说：“我要把这片荒野变成绿树成荫的森林，说完，他把手中的神笔一挥，只见一片树林呈现在眼前。“这还不够！”马良喊道，他又画了小草和五颜六色的花，还有一些可爱的小动物在森林里奔跑，自由自在，美丽极了。
让这些生灵在大自然中，真好！
我和马良又帮助了很多人，得到了大家的赞赏，我和马良很开心。
到了晚上，我要和马良说再见了，我和他回顾这一天，觉得非常开心有意义。于是，就这样，我和神笔马良说了最后几句话，就睡着了。这一天就这样美好的过去了！
我和神笔马良过一天_想象作文400字_三年级想象作文9
早晨，我正睡眼朦胧，突然传来了一股浓浓的墨水味，我睁开眼睛寻找来源，发现窗外有一个身影，揉揉眼睛一看，我的偶像马良居然站在了窗外!
我高兴地接待了马良，吃过妈妈给我们准备的营养早餐，我邀请他一起去学校。来到学校，便看到校园里的同学们在踢毽球，我骄傲地说：“我们学校启动了毽球健身活动，还上了电视呢，可好玩啦!”突然，传来一阵哭声，原来一位同学的毽子不小心踢到屋檐上去了，马良见状，马上神笔一挥，画了一个楼梯，麻利地爬上屋檐把毽子捡了下来，还给了那位同学。“不愧是神笔马良，真神奇呀!”我在心里暗想。
“轰隆隆!”突然天空传来了雷声，豆大的雨点下了起来，校园里的同学都慌忙地往教室跑去。“呀，这下糟了，我们美术课制作的手工陶泥还晒在走廊上了，这下可全毁了!”我急得快哭出来了。马良马上画了一阵风，把乌云给吹走了，又画了一个红红的太阳，天气又好了起来，我们的作品得救啦!马良可真是太厉害了。
“叮铃铃……”闹钟突然响了，原来我是在做梦啊!要是马良真的能来到我们身边，那该多好呀!
我和神笔马良过一天_想象作文400字_三年级想象作文10
我发明了一台时空穿越机，可以穿越时空弯了一下开关，把我送到了唐朝。
到了那里，我看见一个男孩手里拿着一只笔在那画画，而且画出什么就会变成真的，“呀”，这不就是我日夜崇拜的神笔马良吗？我高兴极了，对马良“说”：”马良我们一起去帮助穷人吧。”马良微笑点点头说：“好呀，我最喜欢的就是帮助穷人了。“，说完直接马良拿出神笔，很快地画出了一匹骏马，我们骑上骏马，飞奔到了一个穷苦的村庄。
那里的房子很破，食物快要吃完了，水也不是很充足，小溪那里一到夏天水就干了，我和马良都很着急，马良拿出神笔马上画出了许多食物，我一一分给了穷人，马良又用笔把心里的水补满了，然后又画了许多杯水分给了村民，这时我听到了马蹄声，原来是马跑了，我连忙对马良“说：马良马跑了，马良却说“我知道”。我心想：马良真善良，马跑了都一点也不着急。
我们帮着帮着，马良突然消失了，原来是时空穿越机的时间到了，唉，要是时空穿越机的时间能再长一点，我真想和马良继续帮助那些穷苦的人们啊！
我和神笔马良过一天_想象作文400字_三年级想象作文11
如果我能和神笔马良过一天，我一定会和他一起去帮助穷人。那该多好呀！
就在一个晚上，一场梦把我带到了神笔马良身边。
只见马良转过身来对我说：“今天我们去干些什么？要不我们去帮助穷人吧！”我立刻点了点头说：“好呀好呀！”只见马良拿起笔，很快地画出了一只高大挺拔的大马，我们骑上骏马，飞奔到了一个偏僻的小村庄。那里的人没有食物，房屋破破烂烂的，水也不是非常充足，小溪马上就干涸了。马良和我都十分着急，马良拿起神笔，画出了一堆美味的食物，我立刻分给了穷人们。马良又画了很多杯水，我一一端给了穷人。马良把他们的房子画得干干净净的，又把小溪添上了水，稻谷、果实都画上了，穷人们个个狼吞虎咽。我听见了马蹄声，叫到：“马良，马跑了！”马良点了点头，却并没有回头，我心想：“马良真善良，马跑了也要继续帮穷人们。”
“叮铃铃”闹钟响了，咦？马良呢？我顿时明白了，这是一场梦。如果我真的能遇见马良，我一定会和马良一起去帮助穷人的。
我和神笔马良过一天_想象作文400字_三年级想象作文12
星期天的早上，我在拉琴的时候突然琴弦断了，我自言自语道：“如果有神笔马良在该多好呀！”
说时迟那时快，突然一道金光射了进来。金光中走出一位大哥哥，他披着金光闪闪的斗篷，手持一只金光四射的毛笔，笔杆上刻着两条活灵活现的神龙，帅气极了！我想：他是不是就是传说中的神笔马良？我走上前问到：“哥哥！你是不是神笔马良？”哥哥说：“是的！”我说：“那你能给我画一根琴弦吗？”哥哥说：“当然可以。”
这时，哥哥在空中挥了挥他的神笔，顿时出现了一条崭新的琴弦。我不由得感叹道：太神奇了！我再次提议，让他给我画一座迪斯尼乐园。哥哥爽快的答应了，于是哥哥金笔一挥，一座五彩斑斓、雄伟壮观的迪斯尼乐园出现在了眼前，我们兴奋不已，一直玩到了天黑，我们一起度过了快乐的一天。
夜深了，哥哥要回家了，我恋恋不舍，送给哥哥了一个溜溜球作为纪念。哥哥送我一支钢笔，告诉我说：“只要你好好学习，你将会用这支笔画出你的精彩人生，这就是属于你的神笔！”说完，他消失在一道金光中。
我和神笔马良过一天_想象作文400字_三年级想象作文13
有一天，我正在看一本叫《神笔马良》的书。突然我不知怎的一下子钻到书里面去了。
这时，我碰上了马良，我就说：“马良，我是你的粉丝呀！”“你不是人吗？怎么会是粉丝？”“算了，说了你也不懂”。我和马良走着走着看见一家穷人。马良给他们画一个大粮仓，又给了他们一包种子和种菜工具，教他们食物如果没有了就种。
后来，我们又来到一个小村子，里面没有水，马良立刻画了几朵乌云，哗，哗，哗，下起了大雨。雨越来越大，快把村子给吞了，马良又画了一条大河疏通洪水，一座矿藏山，让村里人去采矿，养活自己。
我们继续走着，看见有几个孩子不在上学而是在玩，我跑过去问：“你们为什么不去上学啊？”孩子们说：“这里没有学校，也没有教室，怎么上学啊？”我就对马良说：“马良，给那些孩子们画一所学校吧。”马良说：“好！”马良给那些孩子们画了一所学校，孩子们坐在漂亮的教室里学习，他们已经成了小学生了。
然后，我们又走了一段路看见了一片野地，我对马良说：“我们把这片野地变成一片花果山吧！”马良拿起神笔把野地变成了一片花果山。
我和马良到处做好事，得到了百姓的敬爱。
我和神笔马良过一天_想象作文400字_三年级想象作文14
有一天，我在看一本关于马良的书本，突然一道亮光出现;
这时，神笔马良来到了我跟前，我惊讶地问到：“你是传说中的神笔马良吗”，马良说：“我被一个大窟窿吸到这个世界来了，请问这是哪里”?我告诉他说这是我家。然后，我带马良去外面看了一下21世纪的现代世界。
首先，我带他去了小区里，他问：“这一个大方块怎么停在这”?我说：“这个现代世界的交通工具--汽车，可每逢下雨天，汽车会被雨点打个不停，要是有一把大雨伞为它们挡雨就好了”。这时马良拿出神笔一挥，瞬间画出了一个可以为汽车挡雨的大雨伞;这样汽车就不会被雨点打湿了。
接着我们去了森林，那里百花齐放，可是我却突然听到了砍树的声音;原来，有人在乱砍树木，于是我请求马良依此地为界限，做一个提示牌，提醒广大人民不要乱砍树木，这可是动物园的家。这时马良神笔一挥，一个绿色的标识牌出现在眼前，上面写道“保护森林，人人有责，禁止乱开乱伐”，我不禁拍手叫好。
最后，我们回到了我家中，马良说：“你今天做了很多好事，日后肯定会受益自己”，说完，马良又被大窟窿给吸走了。
神话故事想像丰富，亲爱的朋友们，你们也想和马良愉快的玩一天吗?
我和神笔马良过一天_想象作文400字_三年级想象作文15
星期日下午，我坐在沙发上看书，突然一道白光从我眼前闪过后，一个青年站在了我的面前，我仔细打量着他，然后才惊奇地大叫一声：“啊！你是神笔马良吗？”
那个人点点头，我兴奋极了，连忙端好一杯茶招待他。过了一会儿，他才开口说道：“你好，我这几天在家无聊，就来找人玩儿。”我心里一慌，心想：原来他是来找我玩儿的呀！我连忙说道：“哦，哦，要不这样，我们先去踢足球，然后……，”神笔马良打断了我的话，要我到他家去画画。
我先是想了想之后便答应了，于是他打开了一道门，随之我们进入了书里。又是一道白光闪过，我睁开眼的时候，我已经在神笔马良的家里了，他家有一个很精致的桌子，上面放着他的神笔。神笔马良微笑着说道：“你先来画吧，我稍后！”我还是第一次用神笔画画，开心极了，就画了一个太阳，没想到他竟变成真的了！
接着，他画了一只小狗，画的生动极了。我们就一直轮流着画画，画到最后，我开始敬佩神笔马良了，他的画技是那样熟练、生动。我一看天快黑了，就跟神笔马良告了别，回家去了。
我回到家后，仿佛还听到神笔马良在书里喊：“下次再来找我玩哦！”我和神笔马良度过了愉快的一天。
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