“暖”是什么小学生作文(精选34篇)
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“暖”是什么小学生作文

时间:2023-11-09 08:43:17 文圣 推荐作文 我要投稿
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“暖”是什么小学生作文(精选34篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的“暖”是什么小学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

“暖”是什么小学生作文(精选34篇)

  “暖”是什么小学生作文 1

  人生中,有许许多多令人感到温暖的瞬间。在我的记忆中,那一天让我最感动。

  记得那是一个寒冷的早上,出门时,爸爸把一件厚厚的衣服递给我,说:“外面冷,要穿上。”我总觉得穿太多会被同学取笑,不想穿,但爸爸怎么也不同意,眼看快要迟到了,我只好赌气地穿上衣服,匆匆忙忙地赶去学校。

  一到校门,我就脱下外衣,去教室。开始我觉得挺暖和的,一会儿就好冷了。北风呼啸着,像冰刺一样折磨着人。我一到教室,使劲搓着手,却怎样也暖不起来。组长在大声地催交作业,我用发抖的手寻找作业,作业却不见了!我想起了早上出门的情景,赶紧借同学的手表打电话。“喂?爸爸!我的'作业落家里了!”“啥?又落家里了?可是我和妈妈都上班了……”我赶紧挂了电话。我努力回想着爸爸的签名,爸爸刚才焦急的声音让我出了一身冷汗,伪造签名的笔也在颤抖着,心里越发忐忑不安。

  体育课打了好久篮球,可身体还是很冷。风卷起沙子,击打着冰冷的脸。单薄的衣服抵不住内心的惊慌。我不经意地看了校门口一眼,爸爸像风中的港口般点起心中的灯火。同学气喘吁吁地说:“你爸打了好几个电话……”,我没听他说完,直接向大门飞奔。大门缓慢敞开,爸爸用温热的手把作业本递给我,说:“又不带作业,你手怎么这么冷?衣服呢?着凉了怎么办,身体只有一个呀……”,他紧握着我的手,像一片烛光,温暖了我的心,“上班可以调休,但孩子爸爸只有一个呀!”风越来越大,心却越来越暖。

  我永远忘不了那个冬天,那个寒风瑟瑟的日子,那个温暖我的人。亲情是人独特之物,它告诉我,要珍惜与亲人的时光,爸爸,谢谢你!

  “暖”是什么小学生作文 2

  暖是一把锁,锁住人们的心窝。暖是一本笔记,记载着欢乐的事情;暖是一滴水,能滋润别人干涸的心田;暖是一缕阳光,可以照亮别人昏暗的心情;暖是一首歌谣,能唤醒别人沉睡的灵魂。

  又是一个周一,又可以和琪琪一起乘校车上学了!我总是比她先到车站,像往常一样,我坐在老位置上,一边吃早饭,一边等她。秋天的早晨,带有一丝凉意,我下意识地抱紧了书包,她怎么还没有来?我看了看手表,7:50了,校车已经发车了,她也应该到了呀,7:55了,她还是没有出现。我开始胡思乱想起来,是起晚了吗?还是生病了?或者是正在赶来的路上。

  “滴,滴”校车的喇叭传入了我的耳朵,我一惊,又看了一下手表,7:58了,眼看着校车越来越近,可我还是没有看见她,我焦急的朝小区门口望去,又朝四周望了一圈,都没有看到她的身影,看来今天她是赶不上这趟车了,“我是留下来等她呢,还是上车先走”?我犹豫着。

  “哎,小姑娘,还不上车呀?”司机师傅朝着我笑着说。车门开着,我跨上台阶,司机按下了关门按钮,我闭上眼睛,转过身去,多希望睁开眼睛的那一刹那,能看到她背着书包狂奔而来的身影,这门无情的关上了我始终没有等到她。

  这一班车总是挤满了上学的我们,前面没有位置了,我在人群中慢慢的往后挤,往后挪,想找一个稍微空一点的空间,“璇儿,璇儿!这儿,这儿!”越过密集的'人群,我看到了她!她坐在最后一排,灿烂的笑着,拼命的朝我挥手,旁边的空位上放着她的书包。

  原来,她为了让我俩能有座位坐,特意走了一站路,提前在上一站上了车。深秋的清晨,有点凉,公交车上,有点闹,但我的心,平静而又温暖。

  温暖对人们太重要了!我想如果人们在生活中都能温暖对人,这个世界岂不变得更加和谐,美好吗?

  “暖”是什么小学生作文 3

  什么是温暖?温暖是一杯茶,滋润着我的心田;温暖的感觉,是一杯蜂蜜水,给我带来甘甜;温暖的感觉,就像一块蛋糕,香甜而糯滑。在我心中,就有一份温暖的回忆。

  记得那天晚上,我发现自己的声音变得沙哑了。这种感觉真难受,连带头也晕了,我想我是生病了。“你怎么啦?生病了?”妈妈问。我勉强笑了笑,答道:“没事,只是喉咙有点难受。”其实当时我糟糕透了——喉咙里好像在冒火。但是为了不让妈妈担心,我只能这样回答了。

  临睡前,妈妈走到床前,摸着我的额头关切地问“明天早餐吃些什么?”“什么都不想吃。我快快地答道。“那好吧。”妈妈走开了。我其实很想得到些安慰,这么回答不过在故作懂事,没想到妈妈真走了,我心中不免有些失落,闷闷不乐地睡下了。

  第二天早上,头疼依旧,我没精打采地走餐厅一看,桌上放着一碗白米粥,妈妈柔声对我说:“起床了,来喝碗粥吧!”原来妈妈早就起床为我炖粥,炖了好久,做好以后还按保温键,她才安心地回到床上,稍微眯了一会儿。

  我望着这碗粥,白白的大米已经煮化了,变得松烂稀软,盛在天青色的小碗里,显得那么雅致。我尝了一口,多么熟悉的'味道,好似一股清新的温泉流入我的心田。妈妈还是很在乎我的,这样想着,我心里变得暖暖的、甜甜的。

  我悄悄看了一眼妈妈,她虽然没有睡好觉,却并不显得憔悴,还在神采奕奕地操持家务。金色的阳光穿过窗户照进来,家里的一切显得那么温馨。白米粥的淡淡清香,加上母爱独有的味道变得更加美味了。不知道是不是白米粥的功劳,我的喉咙好得很快,没过两天就恢复了。

  我读过很多歌颂母爱的文章,但总觉得再丰富的辞藻,也形容不出我对母亲的爱。我的妈妈就像这一碗清淡的白粥,虽然并不华贵,却是最温暖的抚慰。那一刻我明白了“暖”的含义。

  “暖”是什么小学生作文 4

  雨水从天而降,冲去了路上斑驳的脚印。春的气息在空气中弥漫着,一路走来有种温暖的气息,一种似阳光般的暖暖的感觉。

  追赶

  牙牙学语,蹒跚学步,在一双暖暖的大手引导下,我在成长。随着年龄的成长我接触这双手的机会越来越少。我问母亲,我做错事了吗?她说:“你没错,你要学会追赶。”我看着脚下的路,很茫然。

  每一次出行,我和母亲都会一同出发,可路旅中,她总会比我快一些,之后我被甩下一大截,我叫住她,她什么也不说,只是继续向前走着。看着脚下的路,我会追上去,可是追上后却又被甩开。

  我一脸疑惑,为什么起点一样,我却总追赶不上她的脚步呢?

  不能停

  一开始,我乐此不疲地追着,可是人总有放弃的时候,Dayandday,我也会倦的,或许,看着母亲背影渐远,我习以为常,谁会坚持做不到的事呢?毕竟,我做不到她说的'努力,我已尽我所能——我考高分数,她却说仍有更高的;我想休息,她却说我懈怠。

  一次一次,母亲依然不会等我,看着她消失在我目之所及,我又看见脚下的路,又要踏上去,我又毫不犹豫地迈出了腿。

  或许,就像母亲说的,继续走下去才是最好的路。

  继续走

  我慢慢地走,一步一步踏在路上,风景此时似乎开阔起来。我承认,奔跑起来,风迎面吹来的感觉很好,但我更愿意享受阳光的暖。

  赶路不是匆匆,而是过程。

  这个世界上不会有人陪你从最初走向最后,你永远无法跟着他人的脚步,你只能看着他们的背影渐远,这时,你才会看到,不远处,你的路通向远方。

  回忆成长的历程,一直以来伴随我的不是那双我心心念念的手,而是那双手给我指的路。

  我看向脚下的路,影子静静映在路上,路依然沉默,似乎世界都变得寂静,这种最无言的陪伴,是上天给我最有声的温暖。

  雨水从天而降,冲去了路上斑驳的脚印,春的气息在空气中弥漫着,一路走来有种温暖的气息,一种似阳光般的暖暖的感觉。我看见,一只蝶扑棱下身上的水珠,向远方飞去......

  “暖”是什么小学生作文 5

  深夜,静寂无声。丝丝云絮隐没了明月的清辉,我咬着笔头,望向窗外细瘦的枝桠,依然还在同那成堆的习题做斗争。只觉时光流逝,可我却只做了两三道题,换来脑袋胀疼。难道我天生不是学习的料?我像泄了气的皮球一般垂头丧气地趴在桌上,不想动了。

  忽然,闻见一阵轻柔的敲门声,我赶紧抖擞精神,装作审题模样。只见母亲轻轻地挪动脚步缓缓地走到我的身旁,抚了抚我的发丝,并递给我一杯热牛奶,问道:累不累?要不要歇会儿?我闻言,摇了摇头,说道:不用,我再学会儿吧。语毕,便低头喝着热牛奶,那牛奶下肚的瞬间,丝丝甜腻的滋味从心底涌起,神奇地驱散了刚刚的那种疲累。抬头,看见母亲满含慈爱地看着我,我忽然感觉像沐浴在春风里,一种幸福感油然而生。灯光下,母亲鬓间的几根细长的白发,闪着丝丝银光,轻轻触动着我的心。

  我慌忙地低下了头,内心闪过一丝酸楚:母亲为了我那么辛苦地去劳作,远比我动脑思考、动笔写题要难上百倍,我有什么好抱怨的呢!母亲似乎察觉到我的`异常,用她那布满裂口厚茧的手握住了我的手:是不是不舒服呢?累了就歇会啊。记得别学得太晚,早点睡觉,知道了吗?我使劲点头,母亲嘴角依然含着温婉的笑意,转身轻轻地离开了房间。

  母亲走后,我陷入了回忆之中。在我还是蝉翼般脆弱的婴孩时,母亲给予我甘甜的乳汁、有力的臂弯;在我蹒跚学步时,是母亲拉着我的手一步一步走到了现在。如今,母亲深夜仍不忘给我一杯热牛奶,一声关心,一句鼓励。我深深地感受到我的身心是被温暖的母爱包裹着的。如果,我学习不努力,考不上好的学校,没有出息,这不辜负了母亲对我的爱吗?

  抬眸间,忽见窗外的枝头绽着一簇小花,月亮像一位慈爱的母亲呵护着这簇小花,小花在尽情地绽放着。我又开始埋首做题,为了自己,也为了母亲,我要发奋努力!

  母亲的暖,竟是我学习的动力。

  “暖”是什么小学生作文 6

  母亲的爱,如春天万物复苏般伟大;母亲的爱,如夏天百花齐放般灿烂;母亲的`爱如秋天五谷丰登般辽阔;母亲的爱,如严冬里傲霜斗雪的腊梅,给死寂的冬天带来靓丽的色彩。她在我面对困难时鼓励我,帮助我,在我身旁与我共同面对风风雨雨。正因有母爱将我包围,我才能在困难这场暴风雪下感受到温暖,并勇敢地去面对困难。

  周末我去补习班上英语课,下课了却因听写单词错太多而被留下重新听写,我很委屈:“其他人也错了,为什么不留他们偏留我?”我脸上挂着泪珠回到家,在英语本皮上写着:鱼说:“没有人知道我在流泪,因为我在水里。”

  我抹抹眼泪,觉得老师很不公平。

  回到卧室刚坐下,妈妈就推门而入,看到了闷闷不乐的我,我连忙诉苦:“妈妈,补习班的老师一点儿都不好,我不想去英语班上课了。”妈妈迟疑了一下,坐到我身边“当然可以。只不过你在英语班把知识全学到了以后再走也不迟啊,到时候你既将知识全部掌握,又能远离英语老师,难道不是两全其美吗?”我顿时感觉醍醐灌顶,掏出英语课本背起单词来。

  从此后的几个星期,我的英语成绩也越来越好,再也没被老师留过堂。有天晚上妈妈突然问我:“你现在还不想去英语班上课吗?还想离开英语老师吗?”我摇摇头,“现在我不讨厌英语老师了,老师批评我是为我好,瞧我现在,再不用老师留堂了。”妈妈笑了,走出卧室。

  我又拿出那本见证我成长的英语本儿,猛然间看到本皮上又多了一句话:

  鱼说:“没人知道我在流泪,因为我在水里。”

  水说:“我知道你在流泪,因为你在我心里。”与其空悲泣,不如行动起来。与其怨天尤人,不如使自己更优秀。不做语言上的巨人,行动上的矮子。

  谢谢您,妈妈,谢谢您为我指引正确的方向。我感到有股暖流从心底直流到眼眶外,打湿了书页。

  痴心父母古来多,子不成器母自忧。

  昼夜无眠同子习,可怜天下父母心。

  若问此恩如何报,数年光阴无已偿。

  “暖”是什么小学生作文 7

  “暖”从形旁来看,是指太阳光照耀下,给大地万物带来温暖。在我看来,生活中不仅有自然界的暖,还有人与人之间带来的暖。

  暖是父母带来的。周末,妈妈常会带我去书店转转。我们通常找到一本好看的书,要一杯喝的,坐在窗口。窗外车水马龙,屋内安安静静,我和妈妈沉浸在书的世界里,被书中的情节深深地吸引,陶醉其中。不知不觉两三个小时就过去了。看完之后,我长舒一口气,这种感觉真好!这是妈妈带给我知识上的暖。

  爸爸会带我到公园里跑步、打球,有时还会去爬山。在我爬不动时,他会鼓励我,拉我一把,给我加油打气。我爬得汗流浃背,但登上山顶时,却神清气爽。这感觉真好!这是爸爸带给我运动上的暖。

  暖是老师带来的。在运动会上,代老师见到运动员和同学们在炎炎夏日下,都很烦躁,她出去给我们买了两大箱冰淇淋。代老师抱着箱子往我们队伍走来时,她的脸通红,头发有几缕被汗水粘在脸上,我们看了都很感动。代老师好像赋予了运动员们力量,之后的几场比赛都赛出了好成绩!这种感觉真好!这是老师带给我们关爱的暖。

  暖是同学带来的。一次拔河比赛上,我们班同学都已经屏气凝神,蓄势待发。一声哨响,大家都各自往自己这边拉,绳子末尾的同学干脆把绳子缠在身上,拼命地拉。有人脸红红的.,有人脸上青筋都暴起来了,有人手都磨破了,有人声嘶力竭地喊着加油!每个人都那么拼命,最终我们万众一心,一声哨响之后,我们赢了!这感觉真好!这是同学们给我们团结的暖。

  生活中有许多小事,都会给我们带来暖,正是这些暖心的事陪伴着我,让我感受着爱,让我更好地成长。我感恩生活的温暖美好!

  “暖”是什么小学生作文 8

  冷与暖相逢,就有了雨;当春与冬相逢,就有了岁月;当人与人相逢,就有了生命;当天与地相逢,就有了永恒。

  “蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”这是撩动心弦的相逢。“草,在结它的种子,风在摇它的叶子,我们俩站着不说话,就很美好。”在顾城的诗中就是这样,你看着我,我亦看着你,就这样默默地相逢,这样就够了。

  “这位妹妹,我曾见过的。”这是欢喜的遇见。仿佛相逢本该是一件欢喜的事,一次相逢一份暖。即使是与告别相逢,也是欢喜的,告别亦是最好的开始。谁也说不准下一刻又会遇见什么,我们每时每刻在与不同的事物相逢,相逢即是美好,是欢喜。

  “幸会,今晚你好吗?”这是稀里糊涂的相逢。时光的齿轮不停地转动,有人来了又走,走了又来,又有新的人来,每一次都是相逢。与旧事物相逢,也有新的理解与体会。相逢即遇见,每分每秒都在与不同事物相逢,在学校里,与知识相逢,在大自然里,与心灵相逢……每一次相逢都是稀里糊涂的。

  “我只愿面朝大海,春暖花开。”这是与自己心灵的相逢。年少时,记得总会仰望天空,看着月有一瓣星一串的.天空,总会想很多很多的事,躺在墨绿的草地上滚来滚去,总向往大人们那茶一壶酒半盏的生活,总觉得十分自在。这大概就是与自己的内心世界相逢吧。现在学习很忙,没有时间,所以在书本里与自己相遇。相信面朝大海一定会春暖花开。

  “我们最终都要远行,与稚嫩的自己告别。”这是与年华的相逢。每次与年华相逢都会十分美好,相逢,与美好相逢。告别童年,告别稚嫩的自己,难道不是与年华相逢吗?

  相逢,仿佛很美。每一次的相逢都会打动我。当天与地相逢,即是永恒。

  相逢,很美。

  “暖”是什么小学生作文 9

  “小心,慢点儿。”我小声嘱咐梯子上的爸爸。“放心,小菜一碟”爸爸不紧不慢地说,随着灯泡一点一点深入灯座,用手轻触开关,温暖的橘红便映满了整个楼道。

  安装电灯这样的活对于爸爸这样的电工来说的确不费吹灰之力,我们收好梯子,悄悄上楼了。

  第二天,下楼,一张红色的字条贴在开关上,我连忙上前一看,啊!原来是邻居在感谢爸爸呢。我急忙叫来爸爸,爸爸看了开心地笑了,手上夹着的电笔也飞舞起来。看着他装的电灯,不由自主的`,我和爸爸又多抚摸了几下开关,暖色的光纵使在白天也那么亮,照得那张纸更红了,自字更好看了。

  这字条一连飘了几日,在橘红的灯光下,分外好看。爸爸每天走过那层楼,便笑,话也多了起来,说他下个星期要出差,嘱咐我好好在家写作业。

  那个周末,我依旧上楼,穿过一道道橘红的灯光,到自己家门口,伸手去开灯,才发现自己家门口的灯也坏了。我摸着黑开了门,刚走进门,拔钥匙时,楼下的灯光映上来,我突然灵机一动,既然邻居用字条感谢,我也可以用字条求助呀!于是,我也写了一张纸条,轻轻地贴在开关上,静静地等待有好心人发现他。

  周一开门,灯突然一亮,我吓了一跳,仔细一看墙上的灯泡,何止灯换了,连开关也换成声控的的了。我顿时喜出望外,不止是我家,楼上的几家人都换了,楼道里剩余的人也有些羡慕了,大家也都想换,换了多方便。于是,一楼的几户人家动员了些钱,有我爸爸和楼上的叔叔担任总工程师,改造了整个楼的开关。

  现在,我们楼的灯可忙个不停,大家也总是有事没事地弄出点声响,让灯光照亮整个楼道。对面楼的老人们也多少有些羡慕,总说我们楼好,居委会还发了一个“模范居民楼”的牌子给我们。

  现在,楼道里垃圾少了,杂物少了。纵使在寒冷的冬夜,我们上楼也不担心了,因为只要拍拍手,就会有暖灯照亮你。

  “暖”是什么小学生作文 10

  那天,我拖着疲乏的身子踏上了回家的路。脚尖刚点入家门,母亲就迎了上来,喋喋不休地向我询问起近日在学校的情况如何如何,眼角边流露出一种迫不及待的心情。这是我原本就已烦躁不安的心显得更加烦躁起来。我打断了母亲的话,不满地指责起她来:“好了,好了,我都好,你就别再问了,我已经够累了,你就别再烦我了。”母亲听罢,一下子怔住了,但她二话没说,转身轻轻地离去。随即,我也干起自己的事情来了。过了几分钟,母亲端着一杯暖茶蹑手蹑脚的推开了门,唯恐打扰了我。紧接着,淡淡的朝我说了一句:“孩子,喝杯茶,暖暖身子吧!”我颇为冷淡的接过了茶,却猛地看到母亲那双泛黄的,有着一道道刻痕的,显得那么粗燥,不光滑的手。真的是这双手吗?真的是这双手曾经握住我的手一笔一画的教我写字吗?真的是这双手曾经一下一下的拍着我哄我睡觉吗?真的是这双手曾经一针一线的为我缝过衣服吗?可是,当初母亲的手不是柔嫩的,雪白的吗?怎会发生如此巨大的变化呢?哦,我明白了,母亲手上的刻痕正是见证我成长的年轮,母亲手上的裂口正是我对母亲顶撞无礼的证据,母亲手上掉落的粗皮也正是我在母亲的心上切下来的一点一点的肉!母亲把她的`青春一点一滴的给了我,把她的生命一分一秒的给了我。是我夺走了母亲的花样年华,抢走了母亲的大好人生,我俨然是个罪人!

  而刚才的我,却把母亲对我的爱毫不留情的投进了垃圾桶,把这份爱视为是累赘。我突然发现,我错了,错得太离谱了。我一下子无法控制我自己了,一头扑进了母亲的怀里,我终于哭着说出了这句话:“妈妈,我爱您!”

  只有我知道,母亲为我递上的暖茶已经不再是一杯普通的暖茶,而是一颗心,一颗衷爱儿女的心。而我,也因说出了别人也许一辈子都不曾说出的五个字而自豪。我以为,我做了一件令我这一生都不后悔的事!

  笔虽止,情无尽……

  “暖”是什么小学生作文 11

  如果说谁是我们身边最亲密的人,我想最爱我们、最知心的无疑就是日夜相伴、为我们遮风挡雨的亲人。

  那天上午,感觉嘴巴总是想吃点什么甜点,但是要吃什么呢?我也拿不定主意,糖?不行不行,太乏味;溜溜梅?不行不行,还带着酸呢……在我费尽心思在脑袋里翻找时,一个叫卖的声音吸引了我:“卖粽糕,又香又甜的粽糕……”哎,今天不如就尝尝这传说中“又香又甜的粽糕”吧?

  可新的问题又来了,我的懒可是出了名的,从三楼走到大街上,那可要耗费我不少的体力呢!唉,眼看着美味的的粽糕越走越远了,嘴边流的口水也该擦擦了。坐在一旁的奶奶早已看透了我的心思,便蹑手蹑脚地推门而出去追赶那香气四溢的粽糕。

  我来不及阻拦,也许我本就不想阻拦,但心理过意不去,于是挪到窗户旁趴着往下看,忽然一个熟悉的身影闯入了我的视线,她正朝卖粽糕三轮车飞奔而去,这惊人的`速度,居然,是奶奶!顿时,一股暖流涌入了我的心扉。

  很快,奶奶便回来了,手上正捧着冒着热气的粽糕。“奶奶!”我大叫着,心中的感激简直无法用字典里的任何一个字来形容。

  奶奶让我赶紧吃,说别等会儿一凉就不好吃了,我看着热气腾腾的粽糕,心里像有个铅球压在那里,无法入口。我只好岔开话题问奶奶当时为什么猛的就跑那么快呢,奶奶也吱吱呜呜答不上来,这个问题最后也不了了之。

  其实这个问题我心中早已有了答案,那就是亲情,亲情的力量让我们有了巨大的动力。现在回想起来,仍有一股暖流在我的心中激荡……

  “暖”是什么小学生作文 12

  暖是我们触摸不到但能发自肺腑感受到的一种美丽的东西,暖是我们每个人都能体会到的爱。

  暖的含义很多:太阳的暖、拥抱的暖、冬天的暖,而我感受到的暖与别人迥然不同,摄氏度的爱。

  当人疲劳过度时就想洗一个热水澡,来缓解精神与疲劳。同样,我也是。一天放学回家,我想洗个热水澡,可妈妈抢在我前面,我只好先让妈妈洗。妈妈洗完后冰冷的`浴室一下子热气扑鼻,让人想在里面睡上一觉,丝毫感受不到一点凉意。

  第二天的时候,同样,我又想再去那里好好“睡”上一觉,可妈妈眼疾手快又一次抢在我前面,我百思不得其解。

  某一天,妈妈让我去她房间帮她拿东西。我快步走到房间,找呀找呀,始终没找到妈妈需要的东西。但是我却意外收获了一篇“宝典”这让我解开了心里长久的疑惑。

  原来每次妈妈抢先我一步到浴室,是为了让我更暖和一点。那宝典上写着,洗澡时第一个人会冷,接下来的人就会很暖和。这就是妈妈抢先一步的原因啊!

  这次我由内而外地感受到了暖,它如同一阵春风,看不到听不到,但可以感受到它的存在。暖就如一缕阳光照耀在我的心底。

  暖无疑是世界上最独特的东西了!

  “暖”是什么小学生作文 13

  想到暖这个字,我想到了几年前的那件事,这件事让我记忆犹新。

  有一次寒假,我要坐公交车去读书馆看书,我刚上公交车,发现公交车车上人很多,我也只能站着,过了几站,车上越来越暖和,

  这时上来了一个老人,车上人很多,路也十分颠簸,那个老奶奶根本站不稳,一会儿撞一下一位年轻人的大腿。那个年轻人一开始就一直坐着,也不给这个老人让座。我自己心里想:“这个人真是没有公德心,要是我有位置,一定会给这位老人让座的”。

  又过了几站,那个老人因为车太颠了,不小心踩到了那个年轻人的脚,那个年轻人对老奶奶说:“你能不能去另一边站着!别在这里站着了,”那个老人只能去另一边站着。

  这时有一个站着的叔叔说:“你一直坐着,对这个老人让个座怎么了?你没有看见他这么大岁数了。”那个年轻人什么也没说,只是站起来,原来他后面的玻璃破了一个大洞,是他一直在抵御着寒风,大家什么也没有说,车里一个人说话的也没有,都只是默默坐着……

  这世上有许多让我感动的事,但是今天这件事让我记忆犹新,永远不会忘记,我永远忘不了那个年轻人的.为别人着想的品质,他就是我们的榜样,我们要向他学习!

  “暖”是什么小学生作文 14

  傍晚,火红的夕阳染红了半边天,冷风刮过树丛,如同一位老人用沙哑的声音说着话。

  那天我急急忙忙写完作业就下楼买笔,等到回家时天空已拉起黑色的帷幕,一颗颗星星如同盘中散落的钻石在漆黑的`天上闪闪烁烁,我见状立马飞快跑回家,正当跑进楼门时,一摁电钮却发觉停电了,我忽然心头涌起一阵恐惧,黑暗如潮水一般铺天盖地的向我袭来,明明只有四层楼梯,我却像登天般难。

  眼看时候不早,我硬着头皮一步步摸索着前进,就在这时,楼梯拐角处一缕柔和的亮光映入眼帘,只见一个系玻璃瓶里插着一根红蜡烛,小小的火苗跳跃着照亮了楼梯,虽然光很微弱,但在狭小漆黑的楼道里却显得那么明亮,刚才的恐惧不知道跑去了哪里。这是谁干的?

  吱呀——三层右侧的门忽然开了,我一看,发现三楼也有一根同样的蜡烛,门里走出一位老奶奶,她手中拖着一根刚点燃的新蜡烛准备去换那将燃尽的旧蜡烛。他手遮着风,生怕蜡烛灭了,烛光照着老奶奶认真的脸庞,我心中涌上一股暖流。

  我默不作声地看着这一切,心里暖烘烘的。

  “暖”是什么小学生作文 15

  在一个冬日的早晨,我急忙走出家门,这时,妈妈突然喊住了我,并塞给了我一件羽绒服,说冷的时候就穿上它。

  我看着这平平无奇的羽绒服,还是鬼使神差地带着它下了楼,楼下寒风呼啸,我刚下来,就迎来了一阵冷冷的风,我赶紧卸下书包,穿上那件羽绒服。

  穿上之后暖暖的,任凭寒风怎样吹,我都丝毫不觉得冷,我就这样穿着羽绒服去上学了。

  “叮铃铃……”放学了,上完了一天的课,屋外仿佛更加寒冷了,我看着屋外,心中不禁想:幸亏今天早上妈妈递给了我一件羽绒服,让我能抵御寒冷。

  我穿着厚厚的羽绒服走在如同冰天雪地的外面,边走边看着路边的景色:枫叶的叶子黄了,时不时还掉落下来几片枫叶,那些枫叶在空中如同舞蹈家般翩翩起舞。

  这时,我看到了一个瘦弱的身影,那是一位穿着单薄的老人,老人此时正在寒风中瑟瑟发抖,那样子十分可怜。

  我心中想:老爷爷为什么穿的`这么少呀?要不我把自己的羽绒服给他吧,他好可怜啊!于是,我将羽绒服施舍给了老人,并说:“老爷爷,天气变凉一定要注意保暖。”老爷爷感动的接了过去。

  此时,虽然自己有点冷,但我的心却十分温暖,可能这就是“赠人玫瑰,手有余香”吧!

  “暖”是什么小学生作文 16

  “这好好的,怎么就没了呢……”爷爷低沉着,略感悲伤的说道。我们从小养到大的小狗死了。好歹是养了几年的,总还是有些感情。我同爷爷都是感慨万分,心里却比爷爷难受万分。

  这个平凡静寂的午后,我们把它埋在了花园的一处角落里。我在那坐了一下午,一个人望着天空,望着周围,都如死了一般,静静的,阳光有力无力的打在树上,却也见不出活跃。

  坐在草垛上,无心拨弄着身边几株野草,心中的'思绪却如涌泉般漫透大脑。

  思考着,草丛突然发出了声响。我突然的紧张起来。一阵小小的哭啼声——听着不像婴儿的,令我感到惊慌。

  我小心翼翼地走了过去,仔细翻开每一处密密的草丛,寻找啼声的来源。

  找到了!一只小狗,被杂草缠住了脚。我赶紧把杂草扯开,抱出了这只浑身黑油油的小狗,不知从哪里跑出来的小狗。

  放在地上,它咧开了嘴,摇着尾巴,冲着我笑了。仔细一看,我似乎看到了我埋下的那只狗的背影。

  又是同个时间,这难道是命运的神奇注定吗?

  我抱着这只小狗,心里翻涌万番,一股暖阳撒落心田。可能是它怕我孤独,又派了另一个它来陪我了吧。

  “暖”是什么小学生作文 17

  患难见真情。

  冬天,是一个很奇特的季节。一会儿寒风刺骨,一会儿感动人心。

  在一个寒冷的上午,北风呼啸,在春天里跳舞的鲜花们都垂下了头,沉睡着,只有几朵梅花还在光秃秃的树上开着。天阴沉沉的,似乎是老天爷不小心撒下的墨水抹上去似的。

  我走在一条小街,街上早已没有春天时的万人空巷,只有几个行人走着,十分冷清。

  突然,我前面的老太太晕倒了,扑通一声地倒在冷冰冰的路上,一动不动。这可把诸位“吃瓜大佬”请了过来,他们围在老太太旁边,像“砖”家似的对老太太各种处境进行深刻的'分析。

  “围在那里干吗?”一个洪亮的声音从不远处传来,大家顺着声音的方向一看—警察,惊得大家一哄作鸟兽散。

  警察看见晕倒的老太太,加快了步伐,来到了老太太身边,迅速且小心翼翼地背起了老太太,朝一个方向奔跑,他走了,却留下了一阵春意。

  我感觉自己的心似乎热了起来,觉得自己不是在冬天,而是在春天……

  我看着他的背影,背影在一点一点变高大,高过大树,高过高楼,高过天空……

  “暖”是什么小学生作文 18

  今天天气晴朗,我们一行人再次浩浩荡荡向敬老院走去。

  一进门的时候,感觉分外冷清,只有几个老人,但老人们对我们非常和蔼,简单的.几句问候,却也倍感温暖。后来,来了一位会讲普通话的老人,这让我非常惊讶。他对我们说,他七十多岁了,学着讲普通话,而且耳朵、眼睛都很正常,还问我们爷爷奶奶的岁数来着呐。是呀,身体是革命的本钱,只要有健康的体魄,才能有资格去做些什么。还有一句,活到老、学到老,老爷爷这么大年纪了,还能去学普通话,对我的触动非常大,而我们,八九点钟的太阳,又有什么理由去懈怠呢?磋砣了岁月,空悲切。再后来,又来了一位老奶奶,她知道今天并非双休日,我们还有读书,嘱咐我们回校好好读书,是那样亲切,对我们那样地关心。他们说,前几天端午节有老师和同学想着他们,给他们带来粽子,一个劲地夸我们好。

  其实,我们付出得并不多,但老人们却一直记得。返校时,他们还一直向我们挥手,叫我们常来玩。和老人们能有这样的一次互动,这样的经历很难忘。

  “暖”是什么小学生作文 19

  黎明在遥远的天际渐渐走来,带来天地间的第一缕曙光,第一抹温暖,走进渴望白昼的人的心里。

  那是一个酷热难忍的下午的下午,知了没完没了的叫声使人听了也很烦躁。我和一群伙伴闹翻了,在马路上漫无目的地走。“哎哟!”我被一块大石头绊倒,膝盖溢出了一大片血,我被吓哭了,后来就什么也不知道了。

  电风扇在忽忽的'吹,身旁的人也都在悄悄说话,当我醒来时,已经是傍晚时分,“你怎么样了?”“还疼吗?”“怎么那么不小心啊!”是刚和我闹过矛盾的伙伴们送我去诊所的,那么热的天,她们顶着酷暑,送我去医院,无微不至的照顾我,能有那么好的知己朋友们,我有什么理由和他们闹翻,生他们的气呢?

  站在窗边,看着窗外夕阳与映照下的树木,我觉得那阳光好暖,它照到了我的心里,顿时,我的泪水涌了出来,“朋友别哭,我是你真诚的朋友,朋友别哭……人海中能有多少真诚的朋友?”我被同学们真挚的友谊和对我的帮助与关心所打动!

  那天,阳光好暖!

  “暖”是什么小学生作文 20

  生活中很多事情都会让人觉得温暖,暖烘烘的,如春风拂面。

  记得一次放学回家,我过马路时看到一个年迈的老奶奶,她两眼似乎有点模糊。在路口焦急等待着,几次把脚探到了斑马线,随着一声声轰鸣,立刻又缩了回来。我正准备上前去帮忙时,突然有两个小朋友奔了过来,一个人挡着车,一人说:“奶奶,我扶您吧,太危险了。”“谢谢!”老人沙哑的声音带着一丝颤抖。一股暖烘烘的热流让我感到莫名的温暖。

  还有一次,一个寒冷的冬天,我和姐姐在逛街。一个满是灰尘,已经令人看不清真正面貌的小男孩,身上盖了一层脏兮兮的烂毯子,冷风从那无处不在的破洞中穿过,小男孩直发抖,他已经蜷缩成一团。我摸了摸口袋,什么也没带。当我正失望沮丧时,一个有着黑珍珠般大眼睛的姐姐,握着一杯牛奶,塞在了小男孩的手上,右手从兜里掏出一块面包,也放了上去,“快吃吧,趁热!”说着,那小巧秀气的鼻子偏过去,在人群中不见了。只剩下小男孩呆呆地凝望的目光,透着温暖。这股温暖,暖的让我脱下棉袄,温温的,舒适美丽。

  这样的`事,生活中还有许多。你拾起的一张纸片,你展现的一缕微笑,你给予的一个拥抱,就让温暖无处不在。

  “暖”是什么小学生作文 21

  我曾认为这世上每个人都冷酷无情,存有私心,但自从那次六一,我改变了看法。

  那次六一,每个班都扮演一个少数民族,班里都摆放着一些民族乐器、美食、服装……我很不愿出班,最后还是在同学们的拉扯下才不情愿地出班。这时一股恬雅的幽香飘进了我的鼻子里,我放眼一看,原来是民族美食——七色饭。我顿时“口水直流三千尺”,想去拿一碗。就在这时,一群人突然冲了上去,开始争抢饭。他们有的.被绊倒,有的被推倒在地,还有的甚至发生争执。我傻傻地站在一边,像一只弱小无助的蚂蚁一样。我顿时打消了念头,心想去了也是白去,怎么可能会给我呢?“战争”已经结束,在享受“战利品”的胜利者,只能空手离开的失败者,在恳求胜利者施舍一点“战利品”的可怜人。没有人注意我。这时,一名学生看到我独自呆在墙角伤心,他走过来,将他的“战利品”给了我,拍了拍我的肩膀:“别不开心了,我的给你!”我惊讶的抬起头,一时间羞红了脸,我本以为这是“弱肉强食”的时代,强者怎么可能把好不容易捕到“猎物”让给别人呢?我傻愣在那,他见我不收,便将饭塞在我的手里,留下了一个温暖的微笑,便走了……

  “暖”是什么小学生作文 22

  当冬天的最后一股冷气从我的身旁吹走时,像我传递来的,那大概是春天的气息吧,春天,一个奇妙的世界,那里有许许多多奇妙的东西,让我们走进去,去探索去研究吧!

  春天来了,小动物们闹嚷嚷的起来了,大地换上了新衣,柳条舒展双臂,与人们问好。同样,也是在欢迎春天的到来。

  快活的.小溪亲吻着人们,快活的向前流淌着,奔跑着,喊着:“春天到了,春天到了。”这春,美丽的气息,快活的自由来自由去。慢慢的,悄悄地,抖动起小鸟的彩翼,自由快乐的飞翔。

  春天到了,也是大雁回来的时候了,小动物们刚刚从洞里面爬了起来,伸了一个懒腰,变悄悄地,起来了,开始他们的生活。

  它们快活的唱着歌,跳着舞,像是在享受着天上般的仙境,每一只动物每一个人,高兴地蹦蹦跳跳,一起迎接春天的到来。“叮叮当”,地质队的叔叔也开始了他们的工作,快活的像是在舞蹈。

  春天,小草伸个懒腰,把头钻出来了,仿佛在说着:“大家好,大家这一冬过的好不好啊?”小树换上了绿色的新衣,回答小草的话:“可好了,可好了。”

  春天,当风儿吹过的时候,我知道,那,就是春的气息,万物在生长,一切都自由自在、快快乐乐,我知道,春天,是最美好的。

  “暖”是什么小学生作文 23

  他像爸爸,像叔叔,还是像暖暖,就像冬日里的那轮太阳一样温暖,像夏日里的那凉爽天气的.一样舒适。

  雨淅淅沥沥地下着,校门口里的走廊里只剩下我和一个大姐姐。

  望着门外不断上涨的雨水,我焦急的心情无法形容。早上妈妈在我出门还说“昨天电视上预报今天大雨转晴”可是这下,哎!想着想着,一种失落的心情油然而生。

  雨更大了。

  伴随着浓雾似的大雨,街上的水泡像开了锅一样。“明明,明明”一个穿着雨衣的叔叔。“小同学,你也在等家长来接吗?”“不是,我没带雨伞所以待在这儿”“你家住在哪里?”我把头转向他们说“东湖”“我们顺路,小同学”他没等我反应,便脱下雨衣,披在我身上。他先把女儿放在车梁上,又把“全副武装”的我放在车上,然后迈开大步冲进雨中。

  “爸爸,你为什么这么迟才来接我”“我在加班,厂里有事要加班,所以这么迟才来接你,对不起”“没关系。”父女俩边走边说。听他们对话望着那人宽厚的背影,心里却感觉暖暖的,冷的感觉全没有了,不知是雨水还是泪水,我的眼睛模糊了。

  他像爸爸,像叔叔,还是像…。

  “暖”是什么小学生作文 24

  我希望有一所房子,面朝大海,春暖花开。

  海子,在你的孤独的星球上,是否也曾一个人茫然,回头,不敢,甚至畏惧过往。连面对现实的勇气都已经消失殆尽。你向往明天的暖色,今日的蓝霜让你的心头都冻伤了,所以你在期望与绝望中挣扎。你在寒冷的冬日想什么?来年的春暖花开?不,你依旧在渴望,自由与梦想,以及那些一直无法得到或失去了的东西。一遍遍的呢喃,一次次的追寻,到头来,执念成痴一场空。

  你祝愿陌生人终成眷侣,那你呢?一个人凄凄而终吗?一个人蜷缩在世界的一角让时光爬上发梢和眼角,留下无法抹去的`痕迹。所以你选择让匆匆的流年为你驻足,让你的绝望开出花,让你的所有苦难都被暂停,躺在火车奔驰的地方,心随它一路驶向不知名的远方,带着你一直不敢说的话,传给世界,传给春天。

  海子,遥远的天空下有一片海,海是湛蓝的,可以映出你洁白的灵魂,海边有一座白色的小房子,面积不大却足以安家,四周开着娇艳的花,春天一到,遍野花满地。

  如果你愿意,让它属于你可好?你可以看海上生明月,可以看春暖时花开,可以守着你来不及实现的梦,来不及说出口的表白,可以从此安逸,直至终生。

  “暖”是什么小学生作文 25

  在生活中有很多人很多事让我感到温暖,为了让我有个良好学习环境而早出晚归的父亲,整日对我嘘寒问暖的母亲,每天期盼和我一起玩耍的弟弟等。他们都让我感到亲情的温暖,但只有那件事,让我感受到了不一样的滋味。

  一个烈日炎炎的夏天,我们全家人都在筹备着旅游的计划,三天后,我们到了一个风景名胜的旅游度假村。我们满怀期待地开始了这次旅游,一路上我们游览了千山万水,走过了车水马龙,用照相机记录下了这美好的一切。

  然而就在回家的.前一天晚上,发生了一件我难以忘怀的事:我竟然和家人走丢了!我四处寻找他们,可这也无济于事。顿时,一种不可名状的恐惧感涌上心头,此时我在想:会不会我的家人们现在也在找我呢?或许他们根本没发现我走丢了呢?如果他们找不到我又该怎么办呢?

  早知道会这样,我就不该贪玩去抓那只小松鼠了。

  我在路旁坐了下来,默默地等待着救援。不知道过了多少时间,一个手持电筒的叔叔发现了我,我感受到了前所未有的温暖,是眼前这位好心人给黑暗中的我带来了光明。

  最后,他帮我找到了我的家人,我们都非常感谢这位好心的叔叔。

  生活中处处都充满着温暖,不仅是你认识的人,也有素不相识的陌生人。

  “暖”是什么小学生作文 26

  小时候的弟弟,会自私的将零食藏起来,吃到只剩碎渣时再假装大方的递给你,然后再旁边捂嘴偷笑。长大时的弟弟,会在你向爸妈要零花钱时参你一本。

  我一直希望有一个哥哥,因为我觉得哥哥是可以依靠的`肩膀,而弟弟,只会对我使坏,是一个拖油瓶,直到那天——

  我和我姐姐弟弟还有妹妹在自家马路上追逐打闹,你追我赶,许是玩的太开心了,一个不留神儿就被脚下的一块石头给绊倒了。疼的我是龇牙咧嘴的,心里叫苦连天啊!突然,眼前伸出一只胖乎乎的小手,我抬头一看,咦~我老弟(我亲弟),他才四五岁还是四岁啊我记不到了。他疑惑地看着我并用那奶声奶气的声音问“小姐姐,你怎么坐地上吖,我还是拉你起来吧”,语气里满是嫌弃,但还是把我拉起来并像个小大人似的拍拍我裤子上的灰,我心里还是甜蜜蜜的。一股寒风吹向我的脸上,那刺骨的冷啊!可是我并不觉得,我觉得好暖啊

  其实,在我眼里的“臭弟弟”好像已经可以开始保护我了,已经是那双在我困难或跌倒时伸向我的那双手,那天的风很暖……

  “暖”是什么小学生作文 27

  在我的家乡,冬天的时候会下雪。外面的天气很寒冷,心里面却很温暖。

  下雪的时候我们都很高兴,高兴的`同时忘了冬天的寒冷。有一天我和姐姐一起玩雪,姐姐一会用雪团捏一只小兔子、捏一个星星和一束小花。姐姐捏完了要和我一起玩打雪仗,我俩打的热火朝天的。

  我逗姐姐笑,趁着姐姐不注意把一块冰扔到了姐姐的嘴里,我哈哈大笑,姐姐不明白怎么回事也哈哈大笑起来。姐姐笑时候忘记了疼痛。不一会姐姐要和我一起推雪人,姐姐和我堆完雪人以后,姐姐看看雪人身体上面还缺什么东西呢?当姐姐刚刚弯下腰我推了她一下,姐姐一下子趴在雪人身上了。我哈哈大笑起来。接着我和姐姐一起玩爬犁,我拉她拉不动就左晃右晃的移动一小段距离,她看我拉的费劲,她便下来拉着我,就好像我俩在雪地上面飞到了天上,我俩哈哈大笑起来。我和姐姐一起去玩雪圈,姐姐不敢坐,我自己便滑雪圈下去了,当时我的帽子都飞出去了。

  冬天里,我心里的温度已经把冬天的冰雪融化了,我很温暖我很开心,因为有姐姐陪伴我玩耍。

  残冬虽寒冷但也很温暖,我们的笑容就像雪儿在天空中飘舞。

  “暖”是什么小学生作文 28

  暖如一股清泉,流淌在我的心间;暖,是黑夜中的路灯;暖,是清晨的一缕阳光;暖,是冬日里一碗热腾腾的白粥;暖,它隐藏在生活中的各个角落,不起眼却很温暖。

  一起床,一股寒意便迎面扑来。我想挣脱出寒风,可早上的风却是最冷的,被子把我固定在了床上。我的目光转向窗外……

  路上的人行人们很少,他们大多都蜷着脑袋,手也插在口袋,脖子上再系一条围巾,有些人更是把绒帽子戴上了。一个女孩蹲在路边,手上划着火柴,但一有火源,就立马被这寒风给吹灭了。女孩的衣服并不厚,全身上下最厚的就是那件有些许破旧的毛衣了。对比,我有种莫名的辛酸感。

  突然,从路边窜出一个年轻男子,他对女孩说了些什么,然后就迅速跑开了。不一会儿,那个青年又回来了,他的手上拿着一些东西,是食物和暖宝宝。女孩的眼神中顿时流出了感激的神情,青年边递给她食物边帮她贴暖宝宝。“再见。”青年轻松地说道。女孩的嘴巴张了几下却没有说话,她做了一个鞠躬的`动作。青年只是笑笑,便离开了。

  或许是阳光出现的时机不对,直到女孩吃完包子,阳光才一点一点的渗透出来,阳光洒在女孩的脸上,女孩露出了笑容,那笑容是多么的淳朴,多么的纯洁。

  “暖”是什么小学生作文 29

  霜雪纷落寒峭时,及忆与君比肩暖。

  初遇你那天,杏花微雨,雨雾中你身姿亭亭,有说不出的朦胧美丽,而淋了雨的我略显狼狈,跌入你的怀抱。那时是初春,所以你的枝叶都还新嫩,未长成夏季那样的华盖,却依然为我提供了栖息之地。

  而今已入冬,北风肆虐,欲把一切温暖驱逐,已落下的雪将本该温暖的阳光反射成冷色。跌跌撞撞?我在冰刀如割的寒风奋力飞到你身边,你原本茂盛的层叶已只剩稀稀几簇,我咬牙趋往被雪冰冻的一簇,将冰雪扫下,钻入其中。是的,我明白即使我的体温仅可以保得住他一簇的生机,改变不了大局的'方向;这样下去我或许也会被冻僵,应该去找些常青的植物御寒,但在此刻,我怎么可能离开你,我轻蹭一片已由春的淡绿走到夏的翠碧现在枯黄成衰老之姿的叶——寒气下,淡淡有回忆的温度。

  寒风俞加猛烈,在这恶劣环境下找到一个可以相偎的人太难,为你保持树叶温暖的我,为我遮挡去大多风雨的你——感谢我们找到了彼此。

  曾经一直无法明白恋人的痴语,“有你的地方,何处不暖若春晴”,如今外面是肆虐的风雪,你在我身旁,于是心中为一片暖暖。

  这纷乱世间,恰寒苦之时,感谢有你,与我并肩而暖。

  “暖”是什么小学生作文 30

  暖,是一把枷锁,锁住人们的心窝。是一把无情的冷刀,斩杀恶魔的残忍。

  暖是一本记载着欢乐的日记。一打开,就会蹦出许多温暖的瞬间,让我们一起打开它吧。

  那是在一个晴空多云的早上,林军哼着小调,在偏僻的.小路上走着,突然从街角处冲来几个年轻小伙子,他们领头的手持铁棒,身上,颈脖子上到处都纹身着,嘴里还叼着烟,林军此时心里吓着了,但他又很快平静下来,他仔细打量:这个领头的小伙子一定是向我要钱的。他便镇定自若的露出微笑,明知故问道:“这几位哥哥你们要做什么呢?”领头的拿起他的铁拳说:“少废话,快把你身上所有值钱的东西拿出来。”林军先愣了一下,马上又回答到:“原来是要钱的,那我在书包里找一找,”它马上侧过头去,心想:不行我得想个办法快跑。他忽然将书包往后扔,头也不回地飞快地往后跑,几个小伙子比他反应还要快。直接抓起准备用铁棒打时,在旁边躲着的老奶奶跑过去。给了他们每人一棒,就和林军躲在了一旁。等那三个小伙子反应过来时,警察已经在他们面前了。

  林军和警察将老奶奶搀扶着去医院,林军此时握着老奶奶的手,感受到了这人间的温情、温暖。

  “暖”是什么小学生作文 31

  “礼到人心暖,无礼讨人嫌”,生活中也有很多事情被这句话给证实了。

  我和奶奶乘公交车去医院,挤了很久才上了车。关了车门,只听一个稚嫩的声音说:“叔叔,这是我给老奶奶让的座。”我们向那望去,只见一个中年男子坐在座位上,旁边有个小男孩,看起来三四岁的样子,正对着那位中年男子说话。中年人不耐烦的说:“去一边去,我坐哪你管得着?”这时,一位二十多岁的`小伙子突然站了出来,“要懂得尊老爱幼。”只听那个小伙子说。“怎么了,想打架?”中年男子挥舞着拳头。“你抢座还有理了?像你这样的最没素质了!”大家开始七嘴八舌的议论起来。中年人见状,脸上红一阵白一阵,等公交车到站后,急急忙忙跑下车,头也不回的逃走了。

  这时,小男孩搀扶着一位老奶奶走过来,让老奶奶坐到座位上,自己被累得发颤的小腿依然站着。刚刚说话那位小伙子站了起来,让小男孩坐到自己的座位上,接着又是一片让位的景象。

  “礼到人心暖,无礼讨人嫌。”这句古话证明了生活,证明了人类文明。

  “暖”是什么小学生作文 32

  在一个不足50平方米的小屋里住着一家四口他们快乐的生活着,在这个房间虽然没有暖气,没有贵重的电器,可他们的脸上总是洋溢着笑容,心中暖暖的……

  家庭中的子女并没有因为家中的贫困而埋怨家人,没有给他们优越的生活环境。反而他们无比爱这个小窝,爱他们的爸爸妈妈。

  当他们失败时,父母总是送回来及时的止痛药;当他们高兴时,父母总是为他们默默的祝福;当他们骄傲时,父母总是对他们说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”当他们伤心时,父母总是为他们分担一份忧伤……在这些时候,在儿女心中总有一股暖流贯穿全身。

  记得有一年的冬天,屋里非常冷。他们有的再跺脚,有的在搓手……被冻的脸发紫了,他们并没有被寒冷吓到,而是一家人坐到床上,把彼此的温暖传递给别人,这是他们笑了,笑得那么甜。

  子女们并不羡慕别人,因为他们知道老天爷对每个人都是公平的。生活在拥有玩具、大房间了,可身边没有亲情。那么有什么用的.?金钱可以买到玩具、大房间,可金钱买不到亲情。

  心中暖暖的,是因为他们彼此爱着对方;心中暖暖的,是因为他们彼此关心着对方;心中暖暖的,是因为他们彼此心中想着对方……心中暖暖的。

  “暖”是什么小学生作文 33

  爱是春风,轻轻地抚摸心灵的创伤;爱是生命中的一盏明灯,让你走出彷徨的黑暗,体会多彩的人生;爱,也是雨中的一把伞,让你感到,天是冷的,心,却是暖的.……

  记得那天,天公不作美,天阴沉沉的,随即下起了大雨。正巧那天我值日,于是我便边值日边盼望我值日完前雨就停。

  可惜往往事非如愿,我打扫完教室,雨非但没停,反而越下越大,可我今天没有带伞,所以,我只好带带地王者窗外,希望雨快点儿停下。

  教室里的钟表已经指向了六点,雨还是没有停,我急得都快哭了。

  就在这时,徐老师出现了,她见到我很奇怪,问:“你怎么还不走啊?”我说:“我,我忘带雨伞了。”徐老师说:“我的雨伞给你吧。”我惊讶地说:“这怎么行呢?您怎么办?”徐老师说:“没事,我还有雨衣呢。”我正巴不得这样呢,我谢过徐老师,接着雨伞就走了。

  我坐上了公交车,车经过校门口时,我发现有一个人在费力的行走。是徐老师!她根本没带雨衣!

  我感到眼睛热热的,心却是暖暖的……

  “暖”是什么小学生作文 34

  记忆中的幸福如雨花,点点滴滴。却不知怎么的,看到“幸福”两个字,总会有一股暖流瞬间涌进我的胸膛。

  记得那一天快要放学的时候,窗外突然下起了倾盆大雨。放学时家长们进来接的时候,我的心“怦、怦”直跳,因为今天爸爸出差,妈妈加班,没人来接我了,而我正好又没带伞。我在心里想:赶快跑出去,直接冲到家里。

  于是我背起书包,快步跑向校门口。这时,我看见了我的爷爷,他手上拿了两把伞,蹒跚着走进校门。见我过来,便加快脚步向我走来。这一刻,我的视线模糊了,爷爷这年过花甲的老人,竟然来接我,我的心里充满了一种东西,暖暖的,亲切的,又哽哽的。爷爷拉起我冰凉的小手,并递给我一把伞。回家的'路上,爷爷一直问寒问暖,还不时把他的雨伞往我这边偏。半路上,爷爷变戏法似的从口袋里掏出了一颗德芙巧克力对我说:“你上了一天学累了吧,吃颗巧克力补补。”巧克力在我嘴里融化了,融进了我的心!此刻,虽然外面寒风瑟瑟,但我的心却十分温暖。在那一瞬间,我感到我是这个世界上最幸福的人。

  我不想用多么华丽的词藻来形容爷爷的爱,只愿爷爷健康长寿,永远陪在我身边。

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