叙事作文：有趣的比赛600字小学五年级写人作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的叙事作文：有趣的比赛600字小学五年级写人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事作文：有趣的比赛600字小学五年级写人作文1
尽管那一场比赛已经过了两周之久，但回想起来，还是令我记忆犹新。
那是一场巴塞罗那对战贝蒂斯的比赛，也是小跳蚤梅西破了85球自然年度进球数的一场比赛。那场面用高兴都不足以来形容，只能用激动人心。
随着主裁判的一声哨响，比赛开始了。我也睡意朦胧地看着球赛，这对一个小球迷来说，凌晨5：00起来看球，已经是很了不起的事情了。比赛刚刚开始几分钟，巴塞罗那已经在贝蒂斯的禁区里用娴熟的脚下技术导脚，并且也尝试了一两脚射门，但始终都是无功而返。终于，梅西在上半场的20多分钟的时候，在禁区的弧顶处晃动过人，并在禁区内一脚怒射，皮球在穿过一命后卫的小门儿后，乖乖地钻进了网窝。这也是梅西20xx自然年度的第85球，持平了穆勒的记录，也是梅西的儿子蒂亚戈出生后梅西攻入的第一球，所以，梅西的庆祝动作是亲吻写着儿子名字的护腕。离梅西的本场比赛的第一粒入球不久，他的第二粒入球就来临了。他在连续过了几名防守队员后，拔脚怒射，皮球再次滚入了网窝。全场球迷一片掌声，有的甚至冲进了球场，想与梅西拥抱庆祝。我的心也上下起伏着，回味着梅西进球的全过程。梅西在球场上就像一只灵巧的燕子，在对方的防守队员之间来回穿梭，如鱼得水它还像一枚定时炸弹，只要你一不留神，他就会开始倒计时，并且把你炸得体无完肤。就是这样，梅西就神奇的破了纪录，再次亲吻了护腕。上半场结束前，巴塞罗那凭借着梅西的爆发以及他的独中两元以2：0的比分优势领先了上半场，进行中场休息。
在下半场，皇家贝蒂斯在巴萨的围攻之下，顽强的扳回了一球，让皇家贝蒂斯的球迷又是起了一丝扳平的希望，也让巴塞罗那的球迷捏了一把汗。
随着主裁判的一声哨响，比赛结束了，我还沉浸在激烈的比赛之中。我抬头一看表：哇！凌晨六点了！该去上学了！尽管我没有睡好一个完整的觉，但我获得的收获很多很多：我也应该像梅西那样，攻破一个有一个难关，让成功属于我的人生舞台。
叙事作文：有趣的比赛600字小学五年级写人作文2
今天，那坏蛋竟然大发慈悲说道：“今天，（咳，咳，）我们来玩个游戏。”
大家都欢呼起来：“太棒了！”
那坏蛋拿着一个口袋：“我今天请大家吃饭”
我站着喊：“请我们下去吃肯德基！”
坏蛋瞪了我一眼，又说：“今天玩什么？”他没等我们回答，自顾自的一边打开袋子一边说：“今天我们用筷子夹乒乓球”
我惊讶地喊到：“啥？筷子能夹乒乓球？怎么夹？”他又瞪了我一眼，对大伙说：“怎么夹？自己想！”
坏蛋让我们自己选个队长，我们组选条纹衣服男孩当队长。可这队长也太好了吧！队长说：“举手的全去。”
全组道：“哦，耶！”
坏蛋让每组取个队名。第一组选出的队名是“必赢队”，第二组的队名是“必胜队”，我们组队长来了一句“我不知道”。坏蛋说，那这组就叫“我不知道”队好了。队长一脸尴尬。
第一轮，必赢队的队员上场了，那一组喊“加油！”，另外两组马上喊“漏油！”果然，这招最灵！台上的队员慌了，因为他们不服气，可他们这下可弄错了，因为越慌就越容易出错。最后，用了2分多钟才运完。
第二轮，必胜队的队员上场了，我们还用干扰法，可这队丝毫不受影响，最后，他们竟然只用了1分06秒就运完了！
第三轮，我们上。我是第二棒，队长把球夹给我，我自信满满地接过球，可那球却一蹦一跳的逃走了，我抓住球，重新把它夹了过去，可又掉、又夹、又掉……夹到第四次时，可终于把它送走了！后面的同学可真“聪明”，竟然直接把球给扔了过去，可是被坏蛋制止了！他只好乖乖的把那个“调皮蛋”夹起来，送到下一个同学那，最后，我们用了1分15秒运完。
结果虽然必胜队赢了，但下次再比，我们一定会战胜他们的。
开心过后，可这坏蛋又要我们写作文。看来，玩游戏是要付出代价的啊！
叙事作文：有趣的比赛600字小学五年级写人作文3
在森林里，住着许多可爱的小动物。春天到了，大家准备举行一场运动会。其中有一个比赛项目是越野赛。小兔子蹦蹦见了，心想：越野可是我的强项，我肯定会得第一名的。于是，小白兔高高兴兴地报了名。
到了比赛那天，小白兔蹦蹦看见站在旁边的竟然是小乌龟慢慢。蹦蹦傲慢地对乌龟说：“你真是自不量力，走得这么慢都敢来参加比赛!”
“是吗?可是谁赢谁输还不一定呢!”小乌龟慢慢听了小兔子的话，生气地说。
只听一声枪响，比赛开始了。先是跑步，小兔子蹦蹦蹦蹦跳跳的，很快就把小乌龟慢慢甩在身后。所以，第一关小兔子领先了。
接着是过水塘。其实，这个水塘里的水很浅。可是小兔子蹦蹦怕水，只好在旁边照了一条小路。而小乌龟慢慢不怕水，一步一步地划过去。第二关，小兔子和小乌龟的距离拉近了。
然后，他们来到一座独木桥前，小乌龟慢慢可是爬独木桥的高手，而小兔子蹦蹦在独木桥上一蹦三跳，从独木桥上掉了下来，它再爬上去走独木桥，并掌握了方法时，小乌龟慢慢已经赶上了小白兔蹦蹦。
最后是爬一座小山，小兔子心想：我一定要拿冠军!它“嗖”地一声冲上山顶，小乌龟落后了，小兔子又“本性难移”了。它东瞧瞧，西凑凑，又对下面的小乌龟说“嗨!老兄，我又比你快啦!”小乌龟用力地往上爬。爬到山顶，小乌龟觉得山坡就像滑梯，突然灵机一动，想出了一个办法：把身子缩进壳里，侧过来，像一个轮胎一样滚下去。等小兔子蹦蹦醒悟过来的时候，小乌龟已经到终点了。
经过一波三折，小乌龟慢慢终于获得了冠军。
叙事作文：有趣的比赛600字小学五年级写人作文4
“啪——”一只气球爆炸了！这到底是怎么回事呢？哦，原来是我们班正在举行踩气球比赛。
老师首先宣布了比赛规则：参赛者把一只气球绑在自己的脚上，往前走，走的时候既要竭力去踩别人的气球，又要努力地保护好自己的气球，到最后，谁的气球不被踩爆，谁就是赢家；先分组进行比赛，每个组胜出的人参加全班的决赛。听到这个消息，同学们个个兴奋不已，都跃跃欲试。
比赛开始了，各个小组轮番上场。比赛中，有的一个劲地追着别人跑；有的一边奋力往前跑，一边扭头看着身后，逃避着伙伴的追击；还有的甚至一动也不动，只是静静地躲在场外，一副“坐山观虎斗”的模样。
终于轮到我们组进入比赛了。刚开始，我就猛地抬起脚，想一下子踩过去，但身旁的张瑞似乎知道了我的意图，拼命地向前逃去。我声东击西，再向旁边的蒋刘钰出击，只战了两三个回合，蒋同学就被我淘汰出局了。张瑞声称想用“螳螂捕蝉，黄雀在后”的战术来击退我，但一切都在我的掌控之中。我纵身一跃，躲过了张瑞的攻击，然后顺势踩下去，“啪”的一声，他的气球爆了。可意想不到的是，这时我的气球也爆了，原来是有人趁我和张瑞交战的时候，一下子踩爆了我的气球。真倒霉，这才是真正的“螳螂捕蝉，黄雀在后”啊！
由于我在初赛中就被淘汰，之后的决赛我没能参加，但决赛更加精彩。那助威声、气球爆炸声不绝于耳。最后，决出了胜者——吴优。比赛结束后，有的人大喜过望，有的人顿足遗憾，但大家都在回味着比赛的快乐。
这个踩气球比赛可有趣了，考察的是我们的反应能力。希望下次还能举行这么好的活动。
叙事作文：有趣的比赛600字小学五年级写人作文5
我小时候最喜欢到外婆家去玩，因为我们几个孩子可以在那里野炊。那一次，我和几个表姐妹来了次煮南瓜比赛。
五个孩子分成两组，各煮一个老南瓜，外公外婆担任评委。外公为我们组在外面搭了个炉灶，下面可以烧柴。姐姐她们用煤炉。
准备好东西，煮南瓜比赛开始了。我们不会生火，请求外婆帮忙，我们则在一边添柴加火。一会儿工夫，火生起来了，我们赶紧把南瓜放进锅里煮。为了尽快煮好，我们拿了很多柴来。火呼呼地窜出来，吓得我和表妹连忙去端了一盆水来，随时候命，生怕着火。
煮了一会，我和表妹借着去找柴的机会，顺便玩了一会，还去观察了“敌情”，发现姐姐她们也在煮，还拼命地扇炉子，里面的烧饼烧得通红通红。于是，我们故意捣乱，弄得她们来追我们，放弃了扇炉子，这一招叫“调虎离山”。我们还用了一招，叫“烟熏火燎”，我们故意加了很多柴，烟飘来飘去，想把她们“熏”倒，但风好像故意和我们做对似的，反倒把我们给熏出眼泪来了。
眼看煮得很长时间，我和表妹又去舀水玩了，把水泼到天上去，阳光从树枝中间照射过来，显得格外漂亮。结果，我们一不留神，炉子灭了。我们只好请外婆再生火。后来，我们就安静地守在锅边，好生照顾它。
五十分钟后，我去拿了一根筷子，向南瓜里一插，差不多熟了，我又用勺子把南瓜压扁。我们已经煮熟了，姐姐她们还没煮好，我们已经赢了半局。当我们把南瓜舀到碗里，放上糖，给“评委们”去吃时，他们都说好，虽然姐姐组的也很好吃，但因为我们煮得比她们快，所以我们胜出。
这次比赛真有趣。
叙事作文：有趣的比赛600字小学五年级写人作文6
上课了，同学们飞快跑进教室，做到自己的位子上，等待着老师。
老师满面春风的走进教室，站在黑板前，说：“今天，我们要做一个非常特别的游戏，大家猜猜是什么游戏？”同学们听了老师的话，便讨论起来，有的说是画鼻子，有的说是夹豆子......老师笑着摇摇头，转身在黑板上写了几个大字“写名字比赛”。看到这几个大字，同学们疑惑不解，都不知道是什么意思。老师看到这，说：“别急，我告诉你们比赛规则，先拿出一张纸，在上面写上自己的名字，下面写上同学的名字，在五分钟之内，看谁写得好又写得多。"还没有等我们反应过来，老师便下令开始了。
游戏开始了，教室里顿时鸦雀无声，只见同学们笔下像生了风，个个飞快的写起来。我也不甘示弱，在纸上写起了女生的名字，刚开始，我写的还比较顺利，可还没写多少，便想不起来了，我想了半天，才想出两三个。这时，老师说：“男生可以写女生的名字，女生也可以写男生的名字。”男生的名字不是好写吗，我心里暗暗地想着，便又刷刷的写起来。教室里依然很安静，沙沙的写字声响在我耳旁，教室里掉根针都能听见。过了一会儿，老师开始倒计时了:“10，9,8,7,6，....1！好，游戏结束！”同学们手里的纸像雪片一样飞到老师手中，老师拿着纸站在一旁看，看着看着，老师便偷笑起来，原来我们写的错别字太多了，老师把错别字在黑板上一 一给同学们纠正过来。张培把梁一鸣的“梁”写成了原谅的“谅”，梁一鸣把冯莹沛的“冯”和“沛”写成了相逢的“逢”和佩带的“佩”，更可笑的是张杨昆把董晓洋写成了“董小羊”，看了这些错别字，同学们个个笑得前仰后合，合不拢嘴。
有趣的写名字比赛在大家的欢笑中结束了。通过这次系名字比赛，不仅提高了我的写字速度，也使我养成了多观察，认真细心，不写错别字的习惯。
叙事作文：有趣的比赛600字小学五年级写人作文7
星期三的作文课上，老师带领我们班玩了一场有趣的吹泡泡比赛。
我们先把泡泡糖放到嘴里，泡泡糖的甜味甜的诱人。老师先让我们把泡泡糖嚼一分钟，这样吹起来泡泡会更大。
比赛开始了，各位选手都已做好了充分的准备。首先上场的是1号选手蒋济鸿，他鼓足了气开始吹了，由于用力过猛，泡泡没吹出来泡泡糖便被吹出来了，逗的观众们开怀大笑。紧接着，一个个泡泡都吹起来了；有的像小苹果一样大，有的像小西瓜那么大，还有的像樱桃一样大，有的像……。这个泡泡吹起来了！那个泡泡“啪”的一声炸了，看着各位选手都吹出了可爱的泡泡，我也不甘示弱，面对着评委，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的。为了赢的这次比赛，我鼓足了勇气，使劲的吹泡泡，可万万没有想到，我像1号选手一样，吹的泡泡又小又厚，我吹的脸都红了，为了荣誉，我便申请评委要求自己再来一次，这次我吸取了上次的教训，轻轻的吹，吹呀！吹呀！我终于吹出了一个非常非常大的泡泡，台下的观众不停的说：“好哇！好哇！”等所有的选手都吹完了泡泡，评委们惊奇的发现，3号选手卢仁义吹的泡泡最大了，他获得了冠军。8号选手的我获得了亚军。冠军、亚军、季军和入围奖都选出来了。金灿灿的奖杯抱在怀里，我们对它爱不释手，亲个不停呢！台下的观众献出了阵阵掌声，选手们抱着奖杯高兴的回到了自己的座位上，心里都美滋滋的。
这次比赛，使我懂得了：做什么事情，不要盲目的去做，要多动脑筋，要学会运用技巧与方法。
叙事作文：有趣的比赛600字小学五年级写人作文8
“咦？为什么我们班这么热闹？”走近一看，原来是在准备有趣的缝纽扣比赛啊！
“叮铃铃……”上课了，同学们望着桌上的材料：针，线，布和三颗四个洞的纽扣。个个都迫不及待，以端正的坐姿等待老师的到来。
老师走进教室，站在讲台旁，满脸笑容地说：“同学们，等会我们要进行缝纽扣比赛，同学们都把材料带来了吧！”全班人都异口同声道：“是！”接着章老师一声令下:“比赛开始！”同学们赶紧穿线缝扣子。于是，我也不甘示弱，按照妈妈教我的方法：先拿起了一根线，一端穿进针头上的小洞，再把两端拉到同一长度，打一个结。拿着针，把纽扣上的其中一个洞穿上去。又从上到下，重复几次，在反面形成一个直角三角形，穿上去穿下来，再重复几次，“哎呦！”从反面穿上来的针扎到了我的手指。但我为了节约时间，继续努力着。终于要在反面打结了，可我因为缺乏经验，所以结打得很长，一点儿也不美观。没办法，只好拆掉了。当我再次缝好一个纽扣，收尾时：用左手的大拇指按住线，差不多一厘米。再用针穿过那段线，一直在上面使劲拉，拉到最后一段距离时，按住原来穿下来的位置慢慢地拉。最后，这个结就会靠近布啦，接着就只要剪下多余的线。看了看，还是挺不错的。然后，我又缝好了第二个，到最后一个时，穿了三次，还要绕过纽扣，把线捆住，但是线很顽皮，倒来倒去，故意和我作对，一不小心就会被针扎到手指。但是最后，我的技术越来越好，有了明显的进步，不仅不扎到手指了，而且缝的牢固，美观。缝好了，我就赶紧在讲台上写上了自己的学号。虽然我没有获得奖品，但是我学会了缝纽扣，也体验到了缝纽扣的乐趣，心里美滋滋的。
通过缝纽扣这件事，让我明白了：凡事都要认真练习，要在不断进取的过程中找到快乐。做事要有一丝不苟，永不放弃的恒心。只要努力拼搏，不轻易放弃，就能成功的！
叙事作文：有趣的比赛600字小学五年级写人作文9
在一个星期六的下午，我写完作业后和几个院子里的大哥哥去打篮球。
我们按照以往的惯例——转篮球来分组。我和一位六年级的哥哥以及一位初二的哥哥分在了一个组。我们互相用眼神打招呼，并立刻开始讨论起第一局的战术。
首先我们决定用一个“三角”战术把“敌人”迷惑得团团转。那位初二的哥哥用眼神示意我：跑到没人注意的位置站好，我给你传球。我连忙按照哥哥的指示做好了准备。只见哥哥开始带球向前冲，左一摆又一晃，正准备上篮时，突然将球传给了没人注意的我。我早已蓄势待发，先双手接住球，接着眼睛紧紧盯住篮筐，起跳投球，哈哈！一个两分球就这样在“敌人”还没防备的时候进筐了！我们三个队友一起互相击掌，大声欢呼：“团结最好，团结最棒！”
这时，对手过来讨教：“哎！你们这是什么战术？”“我们用的是‘三角’战术！”那个初二的哥哥兴高采烈地对他们说，“所谓‘三角’战术，就是三个人站成一个三角形，将球互相传递，直到把‘敌人’晃倒，然后才出手投篮，这样命中率比较高。”
这么快就把我们的得胜的诀窍告诉“敌人”，不怕对方破解得手吗？呵呵！你别担心！我们还有“杀手锏”呢！接着，我们又变了阵形——“一点”阵形！那位初二的哥哥脚踏碎步带球前冲，我们俩站在两边死死地盯住他，随时待命接球。哥哥的球只要一没投进，我们就上去抢球。但是我的对手比我高出了一个头，“高抢”不占便宜，我就来个“低抢”——利用对方接球之后还没抱稳球伺机把球从对手的怀里抢过来，并立刻出手传给一边待命接球的六年级的哥哥。他可有一个“绝活”——三分球！瞧！只见他接上球，将球举过头顶，左手拖住篮球，高高扬起的右手一使劲，一个漂亮的侧身三分球就进筐啦！“耶！我们赢啦！”我们开心地笑着、跳着……
篮球场上飘荡着我们胜利的欢笑声，我们再次击掌欢呼。“善于合作、团结一心就能取得胜利！”我发自内心地发出了感慨！
叙事作文：有趣的比赛600字小学五年级写人作文10
今天爸爸出差回家了。晚饭后，我和爸爸一起收拾碗筷，一起洗碗。洗完碗，爸爸一边洗菜池一边说：“这里是藏污纳垢的地方，要洗干净哦！”“你说藏污纳垢是成语吗？”我随口就问了爸爸。“是啊！”爸爸不用考虑就回答了。
爸爸一出口就是成语，立刻引起了我的兴趣，我对爸爸说：“爸爸，我们的身体各个部分都可以说好多成语吧？”爸爸笑着回答：“是啊，闺女，你会说你个呢？要不，做完事我们pk一下，如果谁说不出来，就打谁一个手板儿。”我同意了，说：“好呀，pk就pk！”
等爸爸收拾完，我俩坐在沙发上。爸爸指了指他的眼睛和耳朵，我马上就说：“眼见为实，耳听为虚。”爸爸接着说：“鼠目寸光，耳听八方。”
“目瞪口呆，交头接耳。”
“唇枪舌战，举目不忘。”
这时我问爸爸：“唇枪舌战是什么意思？”爸爸告诉我：“是形容一个人能说会道，语言锋利的意思。”
我想了想又说：“唇齿相依，眼疾手快。”说完，我拍了拍爸爸的胸口说：“这儿有什么成语？”爸爸回答：“胸有成竹，赤胆忠心。”
“肚子里有哪些成语啊？”爸爸揉了揉肚子问。我想了好一阵子都没有回答出来。爸爸说：“来，伸出手，打一个手板儿。”我只好乖乖儿地伸出手。爸爸打了我一个小手板儿后说：“肚子里的成语多着呢！比如肝胆相照、肺腑之言、满腹经纶、牵肠挂肚……”爸爸一口气说了好多成语，我一点儿也记不过来。
爸爸笑呵呵地对我说“闺女很棒哦！但是你要多看书多积累。今天就这样吧！”
老爸说得对，我要多看书多积累，争取下次赢老爸！
叙事作文：有趣的比赛600字小学五年级写人作文11
“加油,加油……耶!赢喽!”听,一阵阵欢呼声从我们三（2）班教室飞出。.嗬,那是我们正举行着一场别开生面的扳手腕比赛呢。
看，同学们个个都摩拳擦掌,全力以赴比赛呢。现在上场的是朱磊和陈世豪，朱磊是我们班的笑星，能说会道，可是身体却很单薄，此时，他一见自己的对手是又高又胖的陈世豪,似乎有些胆怯,但还是毫不犹豫地伸出了膀臂。“预备……开始”，褚老师一声令下，比赛开始了,陈世豪一脸微笑,显得十分轻松,而朱磊呢，他咬着牙，脸上的肌肉都在颤动,恐怕连吃奶的`劲都使出来了,但不出三十秒，还是被陈世豪不费吹灰之力扳倒了。朱磊便灰溜溜地回到了位置上。
比赛继续进行着，轮到鞠蓝青和我了。我们俩都屏住了呼吸,一开始还旗鼓相当。渐渐的,我的手臂没了劲,两只手慢慢地偏向了鞠蓝青那边,眼看，我快撑不住了。“加油呀，许锦熠！”，这时,许多人都在为我加油助威。“对，我一定要坚持住！”我费了九牛二虎之力,终于又把手扳到了中间,可就在这时,鞠蓝青"啊”的一声叫了起来,我一愣神,被扳倒了。
最精彩、激烈的要算是男女决赛了。两队代表分别是高超阳和史雪琪。因为高超阳代表我们男同胞们出战,所以许多男生都为他揉揉肩,敲敲腿。“开始!”随着楮老师一声令下,他们顿时卯足全力,互不相让.经过较长时间,双方进入了僵持阶段,只见高超阳的脸涨得通红通红的,活像个关公的脸，史雪琪的额头上也渗出了一颗颗豆大的汗珠。渐渐的,两只手偏向了史雪琪这边,看来情况对高超阳不利,就在这关键时刻,不知哪个男生喊了一声:“高超阳加油!”随后，男同胞们一齐喊了起来。加油声越来越大，高超阳见大家这么鼓励他,一定不能让大家失望,于是，他使出了浑身的劲，拼了命的往自己这边扳。慢慢的 ,史雪琪有点受不了了,高超阳趁机使劲一扳,高超阳胜利了,大家欢呼雀跃,有些男生还站在椅子上大喊 “万岁！”
你看，“扳手腕”比赛刺激吗？有趣吗？快去比试比试吧。
叙事作文：有趣的比赛600字小学五年级写人作文12
“加油，加油”操场上传来几声呐喊，这是在干什么呢？哦，原来我们班男女生们正准备拔河呢。
这次拔河，可是我们所有女生心中最重要的比赛。因为，很多男生都瞧不起我们，所以必须得给他们一点颜色看看。哦，对了，我说的话不能告诉男生们哦。
第一场，我们女生队第一个是刘思宇，第二个是张鑫宇，她俩可是全班力气最大的。可男生也不甘示弱，派出了几个力大无比的猛将。裁判员枪声一响，几位主力那可都使出了吃奶劲，可就是不分上下。“女生队领先”、“男生队领先”……裁判员高昂的叫声揪着我们观众的心。最后，男生队的一个人不小心绊倒了，几位女生一拉，当然，这场我们胜了。
第二场，男生们气急败坏，暗下决心要赢我们。比赛一开始，他们就身体向后倾斜着，脚蹬着地，脸变得通红，让全班同学都忍俊不禁。这可就惹火了正在比赛的男生，他们破口大骂，一不小心手一松，我们向后一扯，不用说，这场还是我们胜了。
第三场不用比，就算是男生们胜了，但最后的赢者还是我们。女生们一起欢呼拥抱，分享着经过团结得来的喜悦，也劝“男同胞”们不要泄气，继续努力，争取下次赢我们。
这次比赛，不但增加了我们同学之间的友谊，活跃了我们的校园生活，还给我们童年多加了一份色彩。
这次比赛更让全班同学们明白一个道理：不管前方有多么巨大的阻力，但只要团结，就一定能获胜。真是：人心齐，泰山移。
希望在以后的学习生活中，大家能向这次比赛一样，团结一心，不怕危险和困难，手挽着手，一起冲向更美好的未来。
叙事作文：有趣的比赛600字小学五年级写人作文13
初春的一天下午，我和妈妈、爸爸举行了一场切洋葱比赛，场面十分激烈。
比赛规则：在十五分钟内，谁切得洋葱最多还不落泪，谁就赢了，谁赢就可以荣获价值50元钱的奖品。
开始是爸爸打头阵，可是还没开始，洋葱的气味就让泪水在他的眼眶里打转。妈妈一声令下："开始！"爸爸就飞快地开始切洋葱，可是刚切一两个洋葱下去，爸爸的眼泪就一滴滴地流下来。
紧接着是妈妈，作为"长胜将军"的她，心里充满着一种必胜的样子，叫"开始"的一声，妈妈就用她那娴熟的刀功，"刷刷刷"地一个洋葱就"阵亡"了，可是5分钟后，妈妈也扛不住这洋葱的气味，眼泪也流下来，结果以失败告终。
最后一个是我"开始"，我不是先"疯狂"的切，而是通过阅读《十万个为什么》，从中得知怎样控制洋葱刺激味道的方法，受到启发：先把30个洋葱放入冰箱里。爸爸、妈妈疑惑不解，8分钟后，我把洋葱拿了出来"刷刷刷"的切，9分钟后，30个洋葱都在我刀下变成了洋葱片。
为什么洋葱在冰箱里放一会儿，切起来不会流眼泪呢？哦，原来是几分钟的冰冻，使洋葱那让人流泪的气味冻住，不会散发出来，所以切洋葱不会流泪。
切洋葱比赛真有趣啊！在一片欢笑声中结束了。这次比赛我荣获冠军，感到无比的乐趣：一是让普通的家务变成有趣的活动；二是让作文有内容可写，真是一举两得啊！
叙事作文：有趣的比赛600字小学五年级写人作文14
今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏--传电话。
老师首先把我们分为两组，每组四个人。游戏开始了，首先，每组第一个同学先到前台上，老师让他们背了一句话，随后，老师收走了纸条。每组第一个同学迅速走 到第二名同学前，凑在她的耳朵前悄悄地用手拢着并说着，第二名同学伸着脖子，十分专注地听着。我也伸着脖子想听那句话是什么，可是什么也听不见，急得直冒 汗，我嘴咬着手指甲，腿跪在椅子上，坐立不安。“电话”终于传到我了，我认真地听着。后来我迅速地将“小良跟着三头羊一起到山上遇到一头狼。”传给了最后 一位同学，我心里的石头才落到地上。
不一会，老师说：“开始公布答案。”同学们顿时坐好了，第一组是：“小羊跟着小狼遇到一头狼。”我们那组则是：“小良跟三头羊一起到山上遇到一头狼。” 怎么会有那么大差距呢？后来我们才知道正确答案是：小良赶着一群羊，走到山上遇到狼。我们静静地听着，突然哄堂大笑起来。我想：差那么多，也“扑哧”笑了 起来。
古话说得好：“失之毫厘，谬以千里”。我们你差一点，我差一点。那样电话的意思也不一样了。所以我们做事要认真，不能道听途说，相信我一定不会忘记这件事情的，它给我带来了深刻的启示。
叙事作文：有趣的比赛600字小学五年级写人作文15
上周五，我们班举行了一场别开生面的吹鸡毛比赛。这场比赛真是乐趣多多。
上课铃声一响，杨老师精神地走进教师，和蔼地说：“我们先来个游戏——吹鸡毛比赛。”说着把事先准备好的鸡毛放在讲台上并宣布了比赛规则：每次选2人上去吹鸡毛，鸡毛落到哪一方，哪一方就输。杨老师话音未落，同学们立刻沸腾起来，有跃跃欲试、抢着举手参赛的，有在台下光起哄不举手的，还有害羞地躲到了课桌下不敢参赛的。我呢，又想参加，又怕丢人，不敢举手但还装着很起劲，心里却不停念叨着：别喊我，别喊我。
杨老师一时为难不知该请谁上来为好，这时正好我邻桌的大小组合在说话，她灵机一动，请了这对有特色的同学：“大胖子”薛煜洋和“小不点”倪晓宇。杨老师将鸡毛放在两人中间，“开始！”鸡毛立刻从杨老师手中掉落，“大胖子”稳扎马步，嘴巴鼓成泡泡鱼状，使劲地往对方方向吹，像一头凶猛的野兽。不一会儿鸡毛飞到了“小不点”那边，说时迟那时快，小不点赶紧伸长脖子，用力吹，积极反击，却被眼疾手快的“大胖子”一口猛气弹了回去，鸡毛飘落到了“小不点”的地上，最终薛煜洋获得了胜利。薛煜洋兴奋地欢呼着：“我赢喽！”一副得意洋洋的样子，小不点则灰心地回到了座位上，台下的同学都忍不住哈哈大笑。
接下来老师点名让两位数学高手上台对决：康静棋和陈以鑫。杨老师照旧宣布比赛开始，鸡毛从下而降，就在鸡毛快要掉到陈以鑫那边时，只见他迅速蹲下，乘康同学不注意，立马回吹过去，还没等康同学反应过来，鸡毛已经掉地上了。康同学虽然输了，但他还是大方地恭喜陈同学获得比赛胜利，陈同学开心地跳起来。这时同学们笑得都快把屋顶给掀翻了。
吹鸡毛看似简单，其实是要用技巧和智慧来完成它。
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