一个我最敬佩的人作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的一个我最敬佩的人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一个我最敬佩的人作文1
我认识的人有很多，今天我要说的是我的爷爷。他今年已经60岁了，但从不服老。你看他走起路来腰板直，脚步快，如果看他的背影，谁也想不到他是一个已过退休年龄的老人。
爷爷还很爱运动，每天早晨六点多就起床，然后在阳台上做一阵健身操，有时还出去买菜，我对爷爷说：您要注意身体呀！爷爷却说：没事儿，生命在于运动吗！
爷爷还是一个充满爱心的人，我犯错误的时候，大家都不理我，只有爷爷还耐心的对我说：这样做不对，以后要改正。每次我和爷爷出门时，爷爷都要给我买一些好吃的，他一心希望我努力学习，长大成为一个有出息的人。
爷爷是一个热爱生活的人；是一个充满爱心的`人。是我最敬佩的老人。
一个我最敬佩的人作文2
每个人都有自己敬佩的人，我也不例外，我最敬佩的人就是我的数学老师！
就在我读四年级上册的时候，我因为病了两三天没来上课。可是老师刚做完手术还每天都要来给我们上课，然后才去医院打针。这是我感到特别的羞愧。有一天老师给我们上课时坐到一个烂凳子上摔倒在地，大家都很心急，急忙把老师扶起来，并且问侯老师是否摔痛了，可是老师仍然和蔼的与我们讲话，并没有因为被摔倒了而生气。
我敬佩这种人，也敬佩这种老师。老师我帮全班向您道歉，因为我们没告诉你这个凳子烂了，请原谅我们！我刚刚想起来，对此我表示深深的歉意！请您接收我们的道歉。
一个我最敬佩的人作文3
想三国之时，三国各自竞相争霸，形成三足鼎立之势，魏、蜀、吴之间战乱不断，都想一统，却不知其中之谋士也！
蜀国的谋士当然是有着“卧龙”之称的诸葛亮与有着“凤雏”之称的庞统！“卧龙凤雏，得其一，便可安天下”！我可是最喜欢诸葛亮了！
能使刘备如此尊敬，并且“三顾茅庐”的诸葛亮到底为何方神圣？听我细细道来……诸葛亮一出山，礼书兼备的刘备好似如鱼得水，诸葛亮指出了三足鼎立之势，知魏军强大，要与东吴联手抗曹，刘备茅塞顿开。此后刘备与诸葛亮同席而卧，日夜求教，关羽、张飞心中不服，便挤兑诸葛亮，正好魏军杀到马前，关羽、张飞便为难诸葛亮，谁知诸葛亮用兵如神，出了奇兵杀得魏军大败，关羽和张飞才心服口服，打心底佩服诸葛亮，当然，我也被震惊了！
之后，草船借箭，孙权、周瑜想除诸葛亮，便设计让诸葛亮三天造出十万弓箭。三天期限是不可能完成的，鲁肃也来劝诸葛亮逃走，可是诸葛亮却道：“无妨。”便借鲁肃二十艘草船。到了夜晚，大雾弥漫，曹军来袭，此时船上已有多个草人。曹军疑惑，便不断射箭，但诸葛亮却十分欣喜：曹军来为他送箭来了。一批又一批草人的交换，一批一批的箭，看得让人心痒痒的，直到计为十万弓箭之后诸葛亮才回来，但不止是草人上，草船上也有许多箭，共计十几万之箭。周瑜、孙权既为十万多支箭而感到欣喜，又为诸葛亮没死而感到惋惜。
再之后，诸葛亮与司马懿为对手，因为诸葛亮在五丈原病逝，全军白旗竖立，哭声震野，惊去仲达，等到司马仲达来了，全军按诸葛亮的遗言做了一个诸葛亮的人体模型，死卧龙吓走了活仲达。不免会让仲达感叹：我斗不过活诸葛，死了也斗不过他呀！
这便是我最崇敬的他——诸葛亮。那个“三气周瑜”、“草船借箭”、“空城计”的诸葛亮，你喜欢他吗？反正我既崇敬他又喜欢他！
一个我最敬佩的人作文4
人的一生中总会遇到几个值的敬佩的人，我也不例外。在我同学时候我就听我同学说她舅舅的传奇故事。她舅舅以前是一个老师，后业去了市财政局，还当过财政局的副局长。后来他带领一伙财政局的人自谋出路，去了外面的公司。还炒过股，挣了不少钱。现在在北京定居，还在市里有房子。
当时我听说了后我就觉的这个人是一个很厉害的人，因为从一个都老师干到高级官员，然后又进军商届，又一次获得成功。
有幸，有一年前见到了这位六十多岁的老人。他虽然岁数不小了，但是依然很精干，眼神中总透出能看透一切目光。老人手有时拿着东西总爱发抖，但是能自己做的事情从不让别人帮忙，还是自己一个人开车两到三个小时也不让人替。在时间上总是保持着严谨的状态，安排的很满。
我每一次和他聊天，我们谈到了理想。他问我想干什么，我说我想当官。“为什么要当官？”我刚从学校毕业，我只知道当官挺好，可以为人民服务，也有权力，这是男人成功感的追求。但是具体要说是为什么要当官还真是说不出来。当时我感觉自己很尴尬。我们又做了几个当时觉的不着四六的小游戏后，他说其实你不适合步入官场的。后来我才知道，这几个游戏都是考察我的反应速度和关注点的。我从没有听说过这样的游戏也没有这样测过，我进一步为他常识的渊博感到敬佩。
后来我们谈到了教育，他问道，你不喜欢教育吗？
“我不太喜欢。”我说。
他说，我做了很多年的教育，其实我现在才觉的刚刚入门。我这有一系列的书，是NLP系列的。对于这些理论他讲了很多，但是因为我没有接触过，所以连谈话都变的索然无味。我借了一些书看了一些，才发现他讲的这些很有用，不光对教育，对社会的各个方面都有帮助。一个六十多岁的人不光在不断的研究学术问题和理论，再以后的聊天还得知他考取了管理咨询师的证书。我对这位老师肃然起敬。
舅舅，你真是我敬佩的人。
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