我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级(精选26篇)
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我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级

时间:2022-11-23 15:59:45 推荐作文 我要投稿

我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级(精选26篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级(精选26篇)

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇1

  每个人都有自己的拿手好戏,有的是写一手漂亮潇洒的毛笔字,有的是养植物,有的是耍一耍武术。而我呢,最爱的是“国粹”——乒乓球。

  小时侯,看见大哥哥大姐姐打乒乓球时,我羡慕极了,心里直痒痒,心想,如果我也能像他们一样会打乒乓球,该多好啊!一个暑假里,我正在看着乒乓球比赛,看着选手们你一拍,我一拍,帅气极了,我缠着妈妈,让我学乒乓球,妈妈禁不住我的软磨硬泡,终于答应送我去球馆学羽毛球,我高兴得一蹦三尺高。

  早晨太阳漫漫地在天边露出一角,林间的鸟儿在喳喳歌唱着,好像在说:“你的训练之旅开始了!”我和妈妈来到球馆,教练十分专注地握着我的手,一下又一下地比划着,不停地纠正我的错误,在那一刻,决心要学好它。教练每天都教我掂球、捡球,练了一段时间,我觉得不好玩,不想打了。可转念一想,放弃意味着过去的汗水前功尽弃,我重新收拾心情,每天坚持练学习一个小时,很快我有了新的进步,学会了挥拍、正手发球、接球等技术。慢慢地,打得越来越多了,在老师的严格训练下,我学到很多乒乓球打法:正反手搓球、拉球、打球……我一步一个脚印的练习,半天下来我累得汗流浃背。经过日复一日的训练,我迎来了人生的第一场乒乓球比赛,可那个时候太弱了,被打得露花流水,不过没有关系,谁没有第一次呢,万事开头难!

  经过一年多的乒乓球学习,我的动作越来越规范了,我有了信心,经常与球友们练习,越来越喜欢打球了。我迎来了一年一度的的比赛。我用海绵擦洗着我的球拍,看着那崭新的球拍我充满了信心。我大步流星走了进去,一如既往地和对手握了握手,自信发球,“一比零”“一比一”…不知过了几分钟,我从球场出来,看着我那明显的名宇写的大大的"已晋级"三字内心无比的喜悦心,疲惫早已抛到九霄云外。

  经过刻苦的训练,乒兵球已经成了我的拿手好戏,它也成了我童年最棒的拿手好戏,我要比以前更努力,让我的球技更上一层楼。

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇2

  “唉,一比二!”每节体育课,只要是自由活动时间,你在乒乓球台区肯定能听到这样的声音,那就是我和同学们在打乒乓球。

  其实老师在四年级的时候课余时间就不让我们打乒乓球了,只有体育课可以打,老师是想让我们有更多的时间用于学习。自从这个学期开始,我就和同学约定好:我占台,他去拿球,另一个和我一起看球台。

  拿昨天下午来说吧,一解散我就飞奔去占台,黄胡去拿球,陶瑞和我一边一个看着球台,球拿来后我们规定三球下,开始是我和黄胡打,我和他实力相当,但他运气没我好,所以开局我3:1把他打下。陶瑞实力比我强,他一上场,我心里就想:完了,他能3:0把我打下。果然,把我打下来后就是我和黄胡无限换,陶瑞在那泰然不动。后来黄胡上场后,他换了一种“老赖”打法,把球轻轻地碰到对方台面上离网很近的地方,这对于个子矮一点的人来说很不友好(针对陶瑞刚好),因为你只能用相同的方法打回去,力度没把握好就呵呵了。果然,比分很快就追成2:2,但发球权却在陶瑞手上,黄胡接回球后,陶瑞一个抽打就把黄胡打下来了。

  不知过了多少局又轮到我了,我1:2落后陶瑞,这时我一个接球过网,没想到陶瑞失误,比分变成了2:2,我心中窃喜,想:可能要把陶瑞打下了。第五球我俩打了几个回合后,我一个回球,没想到球向界外飞去,我心中大叫:不要啊,好不容易打成2:2。但这时一阵微风吹来,球正好擦边。我一蹦三尺高,笑得十分开心,陶瑞一脸不可思议的望着我,黄胡也是。后来黄胡和陶瑞对打,也把他打下了,我和黄胡都激动地打转,陶瑞一脸迷茫。

  最后,老师和我们说,体育课就要多运动运动,不能总是呆着不动,充分利用好有限的时间加强身体的锻炼,学习好,身体也一定要棒,德智体要全面发展。

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇3

  乒乓球是我们国家的国球。一个偶然的机会,我接触了乒乓球,从此我便和这银白色的小球结下了不解之缘。

  七岁时我开始打乒乓球。刚进乒乓球馆我很紧张,但是我看到打球的小朋友们脸上都露出快乐的笑容,我便情不自禁地跟着他们一起打起了球。我们先练手法,再练正手、反手、侧身,然后练发球。我越来越喜欢乒乓球,打得也越来越好。从那以后,不管严寒酷暑,刮风下雨我都坚持每天都去打球。

  乒乓球给我带了快乐。球场上的我左右奔跑,正手进攻、反手推挡、侧身抢拉,忙得不亦乐乎。汗水洒在了球场上,欢声笑语留在了我的记忆里。打球,让我认识了许许多多的球友。既有我同龄的小伙伴,还有一些年长的叔叔阿姨,我们在一起打球交流,既提高了球技,也增进了友谊。一次次的比赛我战胜了一个个的队手,让我的球技不断的进步,更给我带来了无尽的快乐。

  乒乓球给我带来了强健的体魄。小时候我身体不好,经常生病,是个十足的“病娃娃”,三天两头去医院,吃药打针是家常便饭。爸爸妈妈看在眼里,急在心里。自从打乒乓球以后,我的饭量增加了,很少生病,身体越来越棒。爸爸妈妈看在眼里,喜在眉梢。现在我早已扔掉了“病娃娃”的帽子,成为了一个健康快乐的小学生啦!

  乒乓球给我了人生的启迪。球场上没有常胜将军,有成功的时候,也有失败的时候。刚开始的时候,输球我便掉眼泪。教练和妈妈都耐心地开导我,教我要坚强,教我总结输球的原因。渐渐地,我明白了胜不骄,败不馁的道理。赢球时我会提醒自已不能骄傲,输球时我会给自己鼓劲、加油,总结经验教训。一次次的失败给了我人生的启迪,那就是:不管是学习中,在球场上,失败并不可怕,只要你及时从失败中走中,不懈努力,成功永远都会在前方等着你。

  不知不觉中,乒乓球已陪我度过了近四年了。我感谢它给我带来的快乐,感谢它给我带来了强健的体魄,更感谢它让我明白了人生的哲理。我爱乒乓球,我会永远做它的好朋友!

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇4

  世上无难事,只怕有心人。我们班男生总说女生不会打乒乓球,我不信。

  那天去上体育课,老师没来,让另一个老师免费给我们打电话。男生听到后,马上拿着乒乓球拍,走到乒乓球桌前。我们感觉很好,去那里玩了。我认为他们乒乓球打得很好,但是他们的男孩说你们女孩不能打乒乓球。另外,没人喜欢看女生打乒乓球。我听了之后觉得很生气,说:“我一定要征服乒乓球。等等,我打你。”

  从那以后,我一直在频繁练习乒乓球,但正如他们所说,我不会。但我不信,就找了个乒乓球高手来帮我。那个师傅是我们班长。经过班长的艰苦训练和教育,一个月后,我终于能够熟悉地掌握乒乓球技术,但我还没有达到高超的水平。所以我每天午饭后都练乒乓球。三个星期过去了,我已经到了打乒乓球出神入化的地步。

  当时我做了一个重要的决定。我想和上帝乒乓球打乒乓球,他是我们班最好的运动员。同学都说他会打乒乓球,我已经和小华一个神比赛过了。比赛期间,我很紧张,但我从未放弃。第一局不小心丢了两分输给了小华。第二局,我担心打得不好。没想到所有的女生都为我加油,让我更加自信。就好像我被血复活了一样,轻松拿下了这场比赛。当时很开心。但我不能太粗心。第三局,他也发挥了实力。我尽了最大的努力,最后,通过我的努力,我赢了。我真的赢了。这不是梦。

  我用自己的努力和实力证明了女生也能打乒乓球,也能打得很好。这不仅是为了证明我能打好,也是为了证明我们女人可以像男人一样,我们女人什么都可以。因为这些经历让我更喜欢乒乓球。

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇5

  我叫王文轩,今年十二岁,谈起自己爱好的运动,身边的同学们各抒己见,有的爱玩篮球,有的爱好踢足球,有的喜欢跑步,而我最迷恋打乒乓球。

  记得在我六岁时,跟爸爸去参观梅河煤矿教育系统组织的乒乓球对抗赛,看见爸爸在比赛中灵活、多变、机敏、勇敢的样子让我心潮澎湃、记忆犹新,因此我从内心深处也爱上了这项运动,立誓一定要学好乒乓球。2006年3月,爸爸带我去青少年活动中心,我目睹了乒乓球教练在训练时的情景,经过那一天,我正式成为学员,开始了乒乓球的学习过程,也圆了我的一个梦!经过一段时间的学习,可谓受益匪浅,感慨万千,他虽小巧玲珑,却玩转天下。我国的乒乓球运动在国际上也处于领先的地位,这也是我特别喜欢它的原因吧,总有难以言表的自豪与欣慰感。邓亚萍、刘国梁、孔令辉、王楠等都是我十分喜欢的乒乓球健将,从他们身上,我看见了乒乓球的力量美,运动美。

  让我感受到运动的无穷乐趣。经过三年的努力,我的水平有了长足进步,特别是我的正手旋球颇具威力,虽然我的水平和职业运动员还相差甚远,但作为业余爱好者,我觉得乒乓球虽然不像篮球足球那样要耗费大量的体力,但同样需要平和的心态。另外,不论是训练过程还是比赛,都要排除私心杂念,既然在打球,就不要考虑作业,电影等其他无关的事,一心一意打球。也不要太注重自己的动作是否潇洒,更不要因为怕失分,而畏首畏尾,不敢尝试学习新的打法,怕丢脸。奥运冠军也有失误的时候,他们平时练习也不一定都是完美的动作。

  不论做什么事,都不要害怕失败,要有上进心,虽然我们不是这方面的天才,但通过努力,我们一样能取得不错的成绩。相信若干年后,我在乒乓球上有更大进步,让它成为我生活的一部分,做一名名副其实的乒乓健儿。

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇6

  每个人自己喜欢的爱好。如武术,图画和踢足球,而我对乒乓球情有独钟。

  如果喜欢乒乓球,但是对它的来历一无所知,那怎么能算一个铁杆球迷呢乒乓球起源于1885年左右,早在欧美的一些体育用品制造商,看到网球在上层社会十分盛行,就别出心裁地将它搬进了室内由两人在桌上对着打,所以也称为桌球。到了1890年,一位工程是开始用空心球来代替之前所用的香蕉球,因为小球会发出乒乓球的声音,于是后来把“桌球”称为“乒乓球”了。我对乒乓球的钟爱,还得从小学三年级来讲:当时学校从我们班选出十个人来参加全市乒乓球友谊联合赛,要从我们是个人中选出三个人做代表,我和杨博文,松哲三个人一路过关斩将,终于成了我们学校的代表,去参加比赛,可杨博文、松哲因太大意而提前遗憾的退出了比赛,我也差点被淘汰了,在最后的大比分二比二平时,比分二十比二十是,我突然眼前一道刺眼的白光,让对手有机可乘,输在了一颗小小的旋球上。结果成了全市比三的第二名。从此,我开始越来越喜欢乒乓球了。有一次,爸爸见我学习开始下降,所以背着我将我的乒乓球拍扔掉了,我知道后,开始绝食,爸爸见我来真的了,只好将我的拍子找了回来,我大声高喊:“我的拍子终于找回来了,我又可以打乒乓球了。”从此,我越发的喜欢乒乓球了。还有一次,我的腿不小心扭伤了,可马上又要去打比赛了,我咬牙坚持训练,到了比赛时,同学们都去給我加油鼓励,刚开始,我一直在输,可我一想到荣誉与朋友对我的鼓励,我一举反超,赢得了此比赛的胜利。乒乓球,我喜欢它,但我更喜欢把它发扬光大的人,如马龙、马琳、“玉面杀手”杨迪等人。他们的球技出神入化,让我十分的敬佩。乒乓球虽起源于外国,可在我国却得到了淋漓尽致的体现,并且让我们国人称之为“国球。”现在,班里有许多同学也迷上了乒乓球,如李君昊、田廷、史皓鑫等人,在班里掀起了一起乒乓旋风。

  乒乓球,你是我生命中不可缺少的一部分。

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇7

  我最喜欢打乒乓球了。妈妈给我报了乒乓球课,一般情况下课时都只有一个小时,但在我的坚持下,我和妈妈争取到了2个小时的课时学习乒乓球。

  我最喜欢打乒乓球了。当我上第一次乒乓球课时,我才5岁。我甚至都不知道乒乓球是怎样的运动,只是怀着对“国球”的好奇心决定学习一下。首次进入乒乓球运动场,映入眼帘的是一个长方形深绿色的桌子,桌子上放着一个网,我看着周围练习乒乓球的人们,只见他们手握着一个黄色的小球,将这个球轻轻地抛起来打在一个拍子上,然后通过手臂的力量把球送到网的对面,你来我往的战斗着,直到一方无法把球打过网或打出桌界。起初,我认为这个运动没有足球那么激烈紧张,也没有篮球那么需要团队合作,而且也不很难,后来在乒乓球的学习中,我发现跟自己想象的完全不同。

  在接下来的学习之中,教练手把手地教我,这时我才知道有横竖拍之分,也是这个时候我才知道乒乓球有那么多的规则和技巧,在运动场上每一次的发球都是一个得分的好机会,我们可以用发球先发制人,亦可以用发球来扭转乾坤。在去年的奥运会上,我看到了国球名将张继科在对手优势下反败为胜,他的扣球、拉球都已经出神入化了,整场比赛都让观众热血沸腾。谁说小球不如打大球精彩,分明是各有千秋,乒乓一样很有乐趣,也一样可以非常刺激,扣人心弦。

  我最喜欢打乒乓球了。还记得我第一次参加乒乓球比赛的时候,我的对手是一位和我一样年龄的男生,我们相互追逐,你来我往,始终不相上下。最后,我想起教练教我的一个发球方式,我轻轻地将手中的球抛向空中,微曲着双腿,身体向前倾,在球即将在落在桌前的时候,我迅速将球拍往前一挥,只见这颗球以快速旋转的方式向对面极速飞去,就在我们以为球会落在桌子的左面,却突然向右面一拐,也正是因为这球的出其不意,让我对手错过了这个球,也让我最终赢得了比赛。那一瞬间,我激动的大喊,发泄心中的快乐和喜悦。乒乓球真的太有意思了!

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇8

  我们的课余生活是丰富多彩的,因为学校为我们开展了兴趣小组,有科技小组、乒乓球、足球小组……同学们都纷纷踊跃报名,挑选自己最喜欢的小组,我也不例外,选择了我最喜欢的乒乓球小组,开始了我的乒乓球生活。

  乒乓球小组的活动时间是每天早操的阳光体育课。上完早读,我兴高采烈地跑向小操场,看到同学们在打乒乓球,我心想:我还以为打乒乓球很难,原来这么简单。我、赵孟祖和勾伯焘分在了一组。开始,我仔细地在一旁观察着他们对打,他们个个都精神抖擞,一副认真的样子,似乎要进行一场决战,起初,勾伯焘眼疾手快,先发制人,但是,赵孟祖也不甘示弱,他操纵自如地控制着球拍,小小的乒乓球打过来打过去,终于,勾伯焘以二比三的比分败下阵来。轮到我上场了,我站在方方正正的球桌后,怀着紧张的心情,心想:我一定可以的。我跃跃欲试,在乒乓球飞起来后,抓住时机,终于发出了第一个球,但是,赵孟祖一个很快的扣球压制住了我,我很快地下了场,我十分失落,心想:原来乒乓球这么难打,我真是小瞧了乒乓球,看来,我真应该虚心向他们讨教了。回到家后,我立刻在网上搜了一些乒乓球技巧,而且,我又多了一位老师——赵孟祖,他那变化多端的球让我受益匪浅。终于,在我的努力之下,我的技术增长了。过了几周后,在一次阳光体育课上,我再次站在深蓝色的球桌后,带着对乒乓球的热情,再次挑战赵孟祖,我利用我学习的乒乓球技巧,终于打败了赵孟祖。通过这次的挑战,我明白了:打乒乓球只要抓住技巧,再通过坚持不懈的练习,就一定会成功。

  从那以后,我深深地爱上了乒乓球,场上那激烈的拼抢、矫健的身影、不屈的斗志、沉着的智慧、美妙的合作……犹如一曲精彩的乒乓球交响曲乐,演绎着光荣、希望和永不言败的乐章!也给了我无限的乐趣和强健的体魄,还时时告诉我:只要坚持不懈,就会成功。这就是我的乒乓球生活!

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇9

  我已经六年级了,还有几个月就要小学毕业了。回忆起小学时光的点点滴滴,一个身影深深印在脑海里,那就是我的乒乓球教练,他陪我走过小学生涯,伴我成长为不怕困难的男子汉。

  小时,我刚能够到兵乓球台子时就爱上了这项运动。那时我遇上了我的教练,他带我走上了乒乓球运动之路,是我的启蒙老师。练球不是轻松的事,刚开始那时我的动作并不完美,出错时,他那敏锐的眼睛发现了我的问题马上就指导了我,我不理解教练,在和他打比赛时球也经常失误,我才知道了基本功的重要性。在我疲累打退堂鼓时是他鼓励我坚持不懈;在我因一点小成绩就沾沾自喜时,是他及时提醒我要默默奋斗;在我遇到困难时给我勇气,赢得比赛。

  还记得那次乒乓球比赛,由于我第一次使用长胶球拍,缺乏实战经验痛失第1局。我垂头丧气地走到教练身边,不敢看他失望的眼神,可他却轻轻地摸着我的头,“别沮丧,我们还有机会”。说完他半蹲下身子,边做示范边给我解说,我也一下子进入了备战状态。他不断地做着挥拍的动作,眼神清澈,语调沉稳。看着他娴熟的动作,我一下子有了动力。我把他讲的要领牢牢记在心里。

  临上场,他语重心长地对我说:“你可是西师附小乒乓球队队长,我相信你一定能拿出最好的水平打好比赛,给后面的队友做个榜样,加油!”听着他鼓励的话,我暗暗的下定决心,要用尽全力打赢比赛,为学校争光。再次站在赛场上,我浑身充满力量,是教练给我充满了“电”,让我满血复活。我牢记教练所说,一下子打出几个好球,我侧头看到向我竖起大拇指的他,信心倍增,紧接着几个精彩的进攻,锁定胜局。“Yeah”赢了!这样的镜头如同放映电影一般在我脑海中闪现。教练伴我走过成长的每一步,我坚实的脚印是他的骄傲,成长路上的许多绮丽风景是他带给我的。教练,我们一起走过的路,我会记得;您的嘱托,我会记得。继续向前,我要创造更多的辉煌,做您希望的我!

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇10

  我是一个平凡的女孩子,我长着一双大大的眼睛,小小的鼻子和一个不大不小的嘴巴,我最爱运动,球类运动样样都会一些,篮球、足球、羽毛球还有一个就是国球—乒乓球。

  我第一次打乒乓球时才念一年级,现在我已经念四年级了,不知不觉间,也有了三年的球龄了,经过三年坚持不懈的练习,我的球技也提高了不少,我还参加过两次比赛,但两场的成绩都一样,都是打两次比赛,其中我都是赢了一场,输了一场,我辜负了老师对我的期望,和我一起比赛的,还有一个女同学,她也打过两场比赛,但是他比我弱一点儿。但这两场比赛中我打两次,她打了一次。

  有一次,在学校训练的时候,负责我们训练的肖老师来了,他给我们带来了一个好消息和一个坏消息,正如我所想的那样,肖老师说:“有一个好消息和一个坏消息,你们要听哪一个?”“好消息!”大家异口同声地说。老师说:“那好吧!好消息就是我们打比赛进入了决赛”“耶!哦!”大家欢起来,但是就在这时一个声音让大家有沉重起来了,“坏消息是只知道在周六打比赛,其他的什么都没通知!”“切,走了,走了。”大家又失落了起来,但是大家并没有放下对练球的热情,就又赶着去练球了,肖老师说:“为了提前准备比赛,训练从现在加强。”大家听到这个消息就又躁动了起来,幸好在球队里的只有两个女生。所以十一球比赛就一直是我和那个女生打,我先发了一个下旋球,对方铲球过来,我开始启用了我的战术,我往右边快打到网的时候点了一下,然后对方差点没接到,在这个时候大家都以为我会往左边打。错!我又往右边打了一次,并做了一个假动作,对方没接到,就这样,我轻松地赢了一局,后面我也发挥的不错,所以最后我以十一比八赢了比赛。

  经过这比赛,我更喜欢打乒乓球了,我要好好学习,多多练球争取为祖国争光,为我的梦想奋斗。

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇11

  在生活中,我有许多爱好,但我最喜欢的就是打乒乓球了。打乒乓球最重要的就是重心。重心没掌握好,球就打不好。重心掌握好,球才会打好。

  我喜欢打乒乓球有一个原因,就是想在周末完成作业后找些事做,丰富自己的日常生活,同时也可以锻炼身体。所以,我让爸爸妈妈给我报了一个课外乒乓球班。

  开始我把打乒乓球当做一个游戏,原本只想简单的学一点,只要会打就行了,不过现在我却不这么认为。从我开始去乒乓球馆的第一天起,我就被球馆里的热闹氛围所吸引,同时对乒乓球产生了深厚的兴趣。现在只要提到让我去打乒乓球,我就热血沸腾。打乒乓球对我来说,不仅仅是一种游戏,更多的是作为一项爱好,为我的生活增添了许多乐趣。

  打乒乓球的时候,教练说的每一句话都深深地铭记在我的脑海中。比如:动作小一点、不要往后扯......每一句话都在时刻提醒着我以更加规范的动作严格要求自己。

  打乒乓球要学的第一件事就是“握拍”。这并不是特别难。接着学习掌握平衡,简单地说,就是要把球放在球拍上,保证不掉下来,同时围着乒乓球桌转五圈。先不说围着乒乓球桌转圈,即使把球放在球拍上保持不掉下对我来说都是问题。为了完成这项任务,我小心翼翼地把球放在球拍上,努力使自己保持平衡。等乒乓球可以在球拍上稳下来之后,才开始迈动脚步,慢慢地绕着乒乓球桌转圈。终于,功夫不负有心人。不一会儿,我就完成了教练交代的这项任务。最后一个任务是培养团队默契,四个人为一组,组员之间依次相互传球,过程中间要保证球不落地。这需要组员之间相互配合,有一定的默契和团结协作精神。经过多次练习,我和我的队友默契十足,出色地完成了这项任务。

  学乒乓球还有很多需要练习的技巧,在这里我就不再一一介绍了。不过我喜欢打乒乓球,并且想要一直坚持下去,既锻炼身体,又可以多认识一些朋友,让我的生活更加的多姿多彩。希望将来有一天,我也可以像邓亚萍姐姐一样,能够有机会参加奥运会,为国争光。

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇12

  傍晚到了,晚霞染红了天空,如一幅五颜六色的画卷,绚丽多姿。

  我早早吃完饭,与妈妈在操场散步。只见两位大哥哥正在乒乓桌旁打得起劲儿,便走过去看看。

  大哥哥先是用左脚垫上一步,前臂稍稍展开,两脚蹬地跃起,手一轮,向对方的迎上去。“哇——”“好棒,好棒,大哥哥真厉害!”那高八度的声音从我口中响起。乒乓好神奇呀!它是怎么旋转的?怎么弹跳的?怎么飞得?这一团团疑问顿时从我脑海里泛起。

  回到家以后,我向妈妈要钱买了一幅乒乓球拍。有空就对着墙壁扣球,还经常拉着做完家务的妈妈陪我练。当我知道校园保卫的阿川公公球技不错,更是心里痒痒。我就找准机会与他接近聊天,逗他乐。

  熟了以后,我就邀他切磋一盘,他眯着眼说:“打不动了,肚子太饿了,若有人请吃汉堡就好了。”“汉堡,我也想吃,可惜口袋只有5元钱,买给他,自己呢?不买呢?又不能打乒乓?”我心里想着,咽了咽口水,说:“那行,你如果陪我打,我就请吃……怎么样?”

  说完,我拔腿就向“沙拉斯”跑去。后来,阿川公公说:“逗你乐呢!汉堡留着自己吃吧!”

  于是,我和阿川公公摆好阵势,似跑非跑,一会儿侧身旋转一会儿跨步快拉,一会儿反手接球,一会儿后撤击球……打得我眼花缭乱。突然,我发现对面的一个的空隙,连忙跑上前“超级大削球”准确击中。哇!太过瘾了……

  而后,每天放晚学,我就找阿川公公对战,很迟才回家。有一天,妈妈发脾气了,手捧着《一课三练》指着我就是一顿批评,说实话,最近我老是忘写作业,考试成绩下降……因为这个,我好几次被老师教育。

  但这并没有摧毁我对乒乓的痴迷。奥运期间,只要知道有乒乓赛事,我马上就看,那聚精会神的样子,可呆了。每当看到张怡宁、马琳,这些国手们登上颁奖台,我的心就像喝了蜜似的一样甜,总想:她们是中国的骄傲,更是我的偶像,我太崇拜她们了。

  我爱乒乓,更爱它那份永不言语的神奇!

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇13

  我是一个非常喜爱运动的小男孩儿,但说到运动项目,我最喜欢那小巧玲珑的乒乓球了。因为国球乒乓,为我们争光,还能锻炼身体,增强体魄。

  一年级的时候爸爸妈妈给我报了乒乓球班,我很高兴,认为乒乓肯定好玩,但是,很快就懂了,打乒乓球可不是一件容易的事,想打好,很不容易,春天和秋天是打单球,打比赛,练技巧,学战术,而夏天和冬天就更难了。夏天打多球,教练毫不留情的连续发出一箩筐的球,等我们个个累的上气不接下气时才停止,休息十分钟,教练又带我们来到200米的操场上对同学说跑20圈,同学们都吓得脸色苍白,面如菜色,只好很不耐烦的跑起来,到了冬天,就更让人难受了,那么冷,手脚冰凉,在这种不好的条件下,我不禁产生了一种想法,打球太累,太费劲,不想再打球了,我试了一天,好像有一种强大的力量,吸引着我去打球,重新返回到打球的道路上。我克服了种种困难,坚持下去,这一次我赢了,我体会到了打球的快乐,乒乓球那光滑的表面触动了我的心。在我的努力下我的水平在逐渐的提高,但我有一个全新的梦想,那就是:我一定要拿个比赛的第一名。这个愿望一直在激励着我去拼搏,去争取。

  那年,我左等右等,终于等到了一年一度的市少年乒乓球赛。这是实现我梦想的大好机会吗,决不能错过。在赛场上我状态很好,再加上平时我练就的基本功,赛场上我发挥出色,小组出线,进入决赛阶段。遗憾的是因为失误过多,最后仅获得了第四名。教练很高兴地表扬了我,但我并不自满,我暗下决心,一定要实现我的梦想。

  当我看见小乒乓球在台上跳舞时,就有说不出的喜悦,在这金、银球飞舞中,有苦也有乐,有喜悦也有忧伤,但在小球飞舞之时既磨练了我顽强拼搏的意志,也增强了我的体魄。我爱打乒乓球,它永远是我最好的朋友。

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇14

  “滴水能把石穿透,万事功到自然成。”这句话的意思是水滴在石头上,时间长了,就能把石头打穿。也就是说,无论什么事,只要你肯下功夫,就一定能取得成功。但是,成功往往是要付出代价的,而且要接受刻苦的训练才行。别的不说,就拿我打乒乓球的事来说吧。

  记得二年级的时候,胡玮琦约熊华瑞到学校的乒乓球台上打球。当时,我只是想去观战,但我看见乒乓球在桌子上跳动着,不时发出“乒乓”的声音时,我就开始有点喜欢上了打乒乓球。

  回到家,我问爸爸会不会打乒乓球?没想到,我爸爸打乒乓球还在大学里拿过名次。于是,爸爸叫我打乒乓球应该先从颠球开始练。当我颠得差不多了,以为水平和胡玮琦不相上下了,就借着一两次的机会和胡玮琦比了几盘。可是,我的技术实在太差,实在技不如人,以压倒势的大比分输给了他。

  随后,我又在第13届红领巾体育节的乒乓球的比赛中,一开始就碰到了最后取得第三名的高手,输掉了比赛。

  但这些并没有让我丧气,从而让我懂得了一个道理:在学校里,会打乒乓球的人高手如云,我必须要有进步才行。于是,我便几乎每隔两天就和胡玮琦赛一次。我们互相吸取经验,水平也一天比一天有所提高,分数也一天天拉近,有时候都能打到局点。

  又过了一段时间,我参加了学校的乒乓球培训,从而学会了正手、反手、搓球、旋球、拉球等球技。在教练的指导下,利用业余时间,大约培训了三个月左右,我的水平有了大大的提高,当我再和胡玮琦较量时,我犹如金蝉脱壳,比二年级时的我厉害了许多倍,以压倒性的优势战胜了他,我已是一个“打遍全班无敌手”的人。

  我相信,我在第14届红领巾体育节的乒乓球比赛中,我一定能取得好名次!这真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇15

  我最大的爱好是乒乓球!乒乓球让我很开心,也让我学了好多东西!

  我从乒乓球中学到的第一件事是要始终保持镇定并控制情绪。经常是,我本来领先,但是被对手一超过,我就非常丧气,无法专心继续比赛,最后输了,之后我就特别难过。后来,我看了2018年美国乒乓球公开赛男子单打决赛的录像, eugene wang 对 ryohei kanoya。eugene 赢了第一局,但随后输了三局。要我是eugene,这种h情况下肯定完蛋了。但是eugene 一直保持冷静,连赢三局,最后获得了冠军。我懂得了要是冷静的话,至少还有机会获胜。

  我学到的另一件事是要努力。不断练习对学乒乓球是必不可少的。只有不停地练,才能在比赛中熟练使用技术。有一次,我出门度假,一周没有打乒乓球。回家一打球,天哪!握拍都不太对,也老打不上球。今年夏天去海边度假,我带上了球拍和球网,把餐桌变成球台,打得很开心。所以要想打得好,就得坚持每天好好练。

  我还学到的一件事是要接受失败。上次去lancaster manor乒乓球俱乐部打球。前面的比赛我都输了。最后一场打到了决胜局,还是9-11输掉了。我气哭了。回到家,我想明白了,还要好好练球技。下次还有机会。

  乒乓球是许多人喜欢的一项有趣的运动。我认识了很多各种各样的人,不同的年龄,不同的肤色,住在不同的地方,因为喜欢乒乓球而聚到一起。我碰到过一个十五岁的男孩。他有一条腿是假肢,但是特别和善,也特别爱打球。他出生的时候得了一种病,医生本来以为他活不过七岁。乒乓球让他特别快乐,也变得健康了。

  我经常在电视上看美国和中国的乒乓球比赛。中国的乒乓球打得最好!我特别喜欢许昕、马龙、樊振东、刘诗雯、和丁宁。我也喜欢美国乒乓球国家队,有的队员有时还会去我打球的地方比赛和训练呢。今年中国乒乓球国家队来到美国训练了一段时间。乒乓球也让两个国家走到一起。

  我特别喜欢乒乓球!

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇16

  以前,每当我看到电视上的乒乓球员握着球拍,快速移动着,轻松接过每一个球,最终取得胜利时,我心中无比激动:要是我也能像他们一样就好了。于是,这个夏天,我在苦苦央求下,终于得到了妈妈的同意,去学乒乓球。

  今天,我依旧全副武装,穿着全新的运动服与球鞋,拿着乒乓球拍,来到了吕梁学院打乒乓。走进场地,已有不少运动的人来到这里。我走到球台旁,屈膝,弯腰,做好了准备。

  "嗖,"一颗球飞了过来,我熟练的将它打回——训练开始了。球不断的飞来,我轻松的接着,"一颗,——两颗,——三颗——"我边打边数着掉落的球。"呼!"一局打完了,我惊人的发现:发出得一百颗球我接住了九十七颗!我边捡球边在心里为自己喝彩。

  休息时间到了,我像在38摄氏度的高温下站了两个小时一样,满头大汗。休息完毕,教练让我们练习颠球,天哪,我最不擅长的就是颠球了。可是,这是教练的话,我只好试试看。

  我平握拍子,"砰"随着一声球响,接踵而来的是24声同样的声音,我竟然颠了25个球。"哈哈"——我又在心里为自己喝彩。我鼓起勇气,向40颗球发起挑战。一次不行两次,两次不行三次,三次不行四次——终于在第十次是成功了。为此,我收到了老师的夸奖,于是我在心里大声的为自己喝彩:"李一健你最棒!"

  练习完毕,教练开始教我们两点移动,我认真观看教练的动作,很快就学会了。可当我上台打球时,才发现自己还是不够好,总是将球打飞。于是,我练习了200次动作,很快就见到了效果:十颗球有八颗能顺利打好。看着这成绩,我还是在心里激动的为自己喝彩"你最棒!"

  我的理想不是梦,我相信,只要我勤学苦练,明日的乒乓之星就是我!

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇17

  那一次,我去堂弟家玩,无意间发现有一副乒乓球拍和一个乒乓球。当时,我就按捺不住心中的好奇,和他玩了一球,立即对乒乓球产生了浓厚的兴趣。

  爸爸见我如此喜爱乒乓球,第二天便给我买了“全套装备”。从此,我便天天苦练乒乓球,不去玩电脑,也不去看电视,久而久之,竟然能对着墙壁“连连厮杀”了。后来,爸爸把我带到了专业球台边,我高兴极了,马上和爸爸“杀”了起来。谁知,爸爸球艺高超,我屡占下风,但我不服输,更加抓紧练习。一个月内,我学会了两招:“擦边球”和“杀球”。虽然球技不是那么好,但我还是向爸爸妈妈下了“战书”。

  “战场”上我与妈妈“开战”。可谁知第一局时,我过于轻敌,用力过猛,第一球就出界了,我追悔莫及。第二局开局时,我与妈妈打了几个“稳球”,我把握好力度、角度,球拍一扬,球不偏不倚地打在球台边缘上,又再次弹跳起来。哈哈,妈妈没接住!我那高兴劲儿就别提了。几个回合下来,妈妈的球技在不断提高。到了决胜局,比分竟是9:9,我的神经根根紧绷,也许是妈妈求胜心切,用力过猛,一个球打来没碰着我方球台,出界了。我长长地舒了一口气。

  接下来的比赛尤为激烈,因为爸爸可谓是个“高手”。第一局由我开球,我先发了个“稳球”试探一番,他根本不屑我的球,轻轻一挡,哈!球出界了!我白白得了一分,爸爸开始认真对待了。接下来的几个回合,爸爸一会儿一个“探球”,一会儿一个吊球,弄得我紧张兮兮的。而我呢,回回使用“擦边球”,虽然胜率高,但风险不小,使得我的注意力不得不高度集中。场上的比分是9:8,我略占上风,只要我赢了这局,我就是冠军了!我随即心生一计,爸爸打来一个球,我故意没接住,然后,看好角度,用好力度,来了个“杀球”,球又疾又猛的飞旋向爸爸,还没等他反应过来,球打过球台边沿,落了地。爸爸输了,我赢了!那时,我心中的喜悦难以言表,我运用智慧打败了爸爸,我真厉害!

  我真是一个乒乓球小高手!

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇18

  “叮铃铃”闹钟响了,我被吵醒了,睁开了惺忪的眼睛。这时妈妈笑盈盈地向我走来,手里拿着一副崭新的乒乓球拍:“生日快乐!”我喜出望外,啊,原来今天是我的生日!我高兴地接过乒乓球拍,对妈妈说了声:“谢谢妈妈!”我一骨碌爬起,穿好衣服:对妈妈说:“妈妈,您教我打乒乓球吧!”妈妈微笑地点点头,对我说:“吃完饭我们一起到体育场打乒乓球。”

  吃过饭后,我们一起来到体育场,打乒乓球的人还不少。我和妈妈找了一个闲置的乒乓球台。妈妈给了我一个乒乓球拍,我还是第一次见乒乓球拍,觉得它很有趣,一面红,一面黑,就像一把小小的木扇子一样。我用手把拍把抓起来,妈妈见我这样抓,笑着说:“你拿的姿势不对。”接着,她又帮我改正了姿势:大拇指和食指按在前方,其他的手指都在后面。我这才恍然大悟,满脸通红。然后,妈妈告诉我怎样发球,她先给我作了几个示范,接着让我试着发几个球。然后,我们开始比赛了。首先由妈妈发球,妈妈的动作非常利索,球“嗖”的一下从她那边飞过来,我还没来得及反应,球已落到我的这边案上然后滚到地下了。妈妈开始发第二个球了,这时我有了防备,眼看着妈妈的球有向我这边飞来了,我用拍子极力去挡,可我还是扑了个空。妈妈接着又发第三、第四、第五个球,由于我的阻挡不当,都以失败而告终。这次轮到我发球了,开始几个球,不是都被妈妈挡了回来,就是由于用力太小,弹到了网内,我开始泄气了。妈妈鼓励我:要有信心,你是刚刚在学习,只有不灰心,才能取得最后的成功。我听了妈妈的话,鼓足勇气,心想,我一定要努力,我就不信我学不会。我边和妈妈打球,边摸索经验,渐渐的我掌握了打球的技巧。开始几个回合,妈妈都占上风,后来我又和妈妈打了一局,最终我已11:10战胜了妈妈。妈妈连连夸我学得快,我高兴极了:啊!我赢了!我的心里比吃了蜜还甜。

  这件事让我明白了一个道理:无论做什么事,只要坚持不懈,努力去做,就一定会成功!

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇19

  一天,我路过体育场,看见哥哥们在打乒乓球,我一下子被乒乓球吸引住了,忍不住停下脚步,全神贯注的看着,只见小小银球飞过来,飞过去,乒乒乓乓的声音好像一首美妙的音乐。我直看到傍晚才回家。到家后我就缠着爸爸请他教我打乒乓球。磨了好久,爸爸终于决定每周星期天带我去体育场教我打乒乓球。

  第一周到体育场,爸爸先教我怎样接球。“杨柳,等我把球发过来后,你立即将球打回来,听清楚了吗?”“听清楚了。”我想,这简单!爸爸慢慢地发过来一个球,我赶紧用拍子去接,谁知接空了。连续几次都是,始终也接不好。爸爸又教我要看准了再接。经过多次练习,我能接起爸爸发来的球了。

  “现在我们来学习怎么发球。”爸爸看到我的成绩说。和接球一样,刚开始时球怎么也发不过网,我气得小嘴翘得老高,就像一只被打败的公鸡似的,坐在地上哭起来。爸爸轻轻地把我拉起来,说:“不是做每件事都很容易,我们慢慢来,向邓亚萍姐姐学习,只要不怕困难,你一定会成功。”听了爸爸说的话,我擦干眼泪继续发球,终于在我坚持不懈的努力下,清脆的‘乒乒!乓乓!’的声音进入了我的耳朵里。我不仅会接球,也会发球了!

  第二周,爸爸见我会基本动作了,就教我发旋球:“先把球往天上一抛,然后用拍子左或右拉球,球就会不由自主地左右旋转,这样容易让别人接不到球。”我第一次没有找到技巧,所以没发过去。第二次可不象上一次那样了,我仔细地回想了爸爸说的话,在心中想好了怎样发,才认认真真地发球。哈!我真的把球发过去了,而且爸爸还没接住!我高兴得把球拍都丢了。“耶!终于成功了!”我兴奋地叫了起来。

  现在,我自学抛球、旋球、发矮球,爸爸还教了我反扣、正扣、提扣、回旋、反旋等。我终于学会了打乒乓球。

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇20

  天空没有翅膀的痕迹,而我却已飞过这十三个岁月的生活园地。蓦然回首,往事已然朦胧,在脑海中已经找不到它们因岁月冲击而留下的痕迹,只能勉强搜索到一些残渣。但是,有那么一件事,我至今还记忆犹新!

  那是五年级的时候,每次课间,我周围的“同胞”们便都聚在一起谈论他们打乒乓球的`“英勇事迹”。没办法,我只好在一旁细听。也是,一个外行人怎能去参加他们的“激烈演说”呢?那时的我,虽然只有十多岁,但也有几分争强好胜。于是,经过长久的酝酿,我定下了一个决心:学会打乒乓球。于是,暑假里,好友奇便成了我的“教练”,由他负责教我打乒乓球。他先教我拿着球拍对着墙壁打,每天都坚持练。就这样,过了几天,我便能接几个球了。遇到他,我便得意地说:“怎么样?我已经学会了吧!”他什么也没有说,只把我带到了一个乒乓球台前。许久,他才对我说:“我们练习一下吧!”我欣然应允。可刚一开始,他发球实在太快,我怎么也接不到球。我那得意的神情早已消失殆荆于是,我便对他说:“我错了,你再教我吧!”他答应了。我们便继续训练了。

  这学打乒乓球的路也不是一帆风顺的。记得当时打乒乓球有一种“争皇点将”的规定 。一天,我也在那里打乒乓球,在一次偶然的机会,我听到了这样一句议论我的话:“他打乒乓球就是一个垃圾,点他为大将就是浪费人才的表现!”说实在的,当时听到这句话,我真想找个没人的地方大哭一常可我最终还是忍住了,毕竟“男儿有泪不轻弹”嘛!在这句话的激烈下,我每天都拿着球拍对着墙壁——这一“不败的对手”进行练习,每次练的满头大汗早已无暇顾及。终于皇天不负有心人,我终于得到了他们的认可,我终于学会了打乒乓球!

  也曾有过为不会打乒乓球的悲伤,也曾有过被别人嘲笑的痛楚,也曾有过日夜苦练的汗水,但更多的还是那份学会打乒乓球后的喜悦!而这份喜悦也会随着我的成长被永珍藏心底!

  现在,我也可以向别人讲我打乒乓球的“英勇事迹”了……

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇21

  以前,我并不喜欢乒乓球。

  学校请来一个老师来教我们乒乓球,体育课时玩的挺不错。可是玩多了,渐渐觉得和过家家有什么区别?你一个我一个,好不腻烦。还不如与同学聊天,更得友情中的乐趣。乒乓球就这样渐渐被我冷落。

  每次体育课打乒乓球时,总是站在一旁,爱理不理的看着别人打球,我就站在球桌旁和其他观战的同学聊天,或是一个人站在较为偏僻的地方看天看地就是不看他们打乒乓球赛。不管同学们打得如何火热朝天,我都兴致缺缺。更加不会亲自上阵比赛了。以至于一段时间内我差点连乒乓球最基本的握拍、发球等都忘了。

  而现在,我再次拿起乒乓球拍,渐渐喜欢上了乒乓球这项简单而快乐的运动。

  课间时,有空没空爱叫上几个要好的同学,一起去打乒乓球。在球桌上你来我往好不乐闹。以前觉得乒乓球这项运动吧,不过是一个黄色或白色的小球这边那边的跳,也没多大的看头。现在,渐渐迷上它时,就觉得乐在其中。这就是心境的不同而产生的两种不同的想法吧!

  右手握拍,左手拿球,发球!看着对面的人把球打回来,目测距离,微微退一小步,完美回球!就这样你打一个球、我回一个球,比分胶滞着。趁着对方一个不留心,打出一个削球。唉,有力过猛,出界了。对方又得一分。

  由于乒乓球桌不够用,经常性的有六七个人组成一桌,打轮流赛。尽管不够过瘾,但还是觉得十分开心、满足。

  升上初中,学业重了,作业多了,课余时间少了。大部分时间都拿来看书、做作业,去玩去疯的时间少了,打球的时间也少了。不由怀念起以前的美好时光。恍惚之间,仿佛自己又回到了那段可以肆意玩笑、开心打球的时光。

  乒乓球,我最亲密的伙伴,我何时才能减轻学业的沉重负担,来和你再一次“约会”?

  这就是我的课间生活,简单、快乐。

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇22

  “乒!乓!乒!乓!……”一颗黄澄澄的小太阳穿梭在白蓝相间的球桌上,你挥一下、我击一下,个个浑身解数、互不相让! 有时来一球忽隐忽现的变化球;有时来一球快、狠、准的杀球;有时来一球快如闪电奔驰的快速球……啊!打得真是痛快过瘾,虽然打得大汗淋漓、气喘吁吁,但是身体流窜着健康的泉源,心中洋溢着无比的幸福。

  记得时,我初次踏进乒乓球教室,教室里全部都是跟乒乓球有关的器材,让我大开眼界、惊叹不已!我用好奇的眼光环视四周,白皑皑的天花板、黑漆漆的角落,从窗户照射进来的阳光及和窗外被耀眼温暖的阳光所滋养的花丛,哇!在这美如画的地方打乒乓球,真是人间一大享受!

  终于我站上了这个陌生的战场,我拿起我的武器──乒乓球拍,把黄澄澄的乒乓球扔向空中,那一刻,时间彷彿凝固一般,令我们动弹不得!,剎时,我们又好像进入火光四射的战场——“开始打仗”!

  刚开始我打得一塌糊涂,简直惨不人睹,怎么此刻的一颗小小乒乓球,到了我手中,却那么的难以掌控?要不是父亲如此细心教导,我可能早已打了退堂鼓。我的球技在老爸教练的倾囊相授下,进步神速!如今的我可是不同以往,我已脱胎换骨,球技再也不是班上的“吊车尾”,而是班上第一,无人能敌!没人打得赢我,同学们看到我干净俐落,不费吹灰的拿下胜利,看得差点连眼珠子都要掉出来,他们对我进步神速的球技抱着一肚子的问题,我告诉他们:“我之所以进步神速是因为我有个好老师!”

  日复一日,我的球技一天比一天进步,我对乒乓球的热忱也更加强烈。在此同时,我对我那位恩师老爸也有和海水一样多的感谢,他不但让我认识乒乓球这位好朋友,也教导我如何与乒乓球相处,所以我非常的感谢我的老爸,他是我从未见过最酷、最强的好!

  我爱上乒乓球,也更爱我的好老师、好老爸!

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇23

  今天,我看见老爸和老妈在打球,打的好极了,我看着特别眼馋,也想展示一下我的身手,于是我便对妈妈说:“老妈,我要向你发起挑战!“老妈说:“好啊,终于有人向我挑战了,哈哈哈哈哈......‘‘“行了行了,别高兴的太早,谁赢谁输还不一定呢!老爸当裁判,姐姐呢,就当我的拉拉队员吧!‘‘老爸说:“别在这儿嘟嘟囔囔的了,下面我宣布,比赛开始.这次比赛不用像国际比赛那么正规,我们三局两胜就可以了!‘‘

  比赛开始了,首先由我发球,没想到妈妈竟然用刚刚学的推挡挡了过来,我一看,不好,形势不妙,我赶紧撤身,来了一个抽球,哈,竟然是擦边球,老妈为了接这个球,差点摔了一个大跟头.我禁不住笑出了声,妈妈说:“笑什么,为了接你这个球,我差点摔倒了,不心疼我,反而还在这笑!‘‘现在比分:1:0!接着,老妈打球有了变化,她的球越来越难接,有好几次我都摔到了地上,不过比赛非常激烈,已经到了10平!我越来越紧张,比分一分一分往上涨,到了最后,我沉不住气了.“第一局比赛结束,比分为14:12,李英同志赢!‘‘爸爸像一个主持人一样说:“现在是休息时间,进一段广告,我们马上回来.‘‘

  马上,第二局开始了,我吸取了上一次的经验,沉住气,看准球.可是没想到老妈竟然那么厉害,连续赢10个球,比分呢,是10:0!我很着急,总不能让老妈11:0赢我吧,不行,我一定要把比分赶上来!哈哈哈哈,听到一阵

  狂笑,是因为我已经把比分追到了10:7,哇,我好厉害!下一个球,我连接都没接到,比分:11:7.老爸说:“比赛结束,比分为2:0仍然是李英同志胜,冠军亚军也是有奖品的!‘‘奖品,我还没有听老爸说过,我和妈妈都很激动,此时,只听爸爸说了一句:“每人一个巧克力!‘‘我狂晕!

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇24

  我有很多喜爱的物品,有智能机器人、数字华容道、拼图……然而我最喜欢的,还是那副陪伴了我四年的乒乓球拍,那副充满了许多回忆的乒乓球拍。

  它像一个小蒲扇,陪伴着我打了无数场比赛。它有红、黑两个面,红的面比较光滑,黑的面有些粗糙,上面有许多颗粒。那是一年级的第一次乒乓球课,徐老师送给我一副崭新的乒乓球拍。我当时只想着能用多久就用多久,完全没有想到,这一用居然就是四年。

  它陪伴着我在乒乓球课上练习颠球、发球,甚至对打。它给我留下了许多的回忆。

  记得二年级的一次与教练对打中,我和教练打了好几十个回合也没有分出胜负。忽然,又有一个球打了过来,我挥动球拍,一扣,球却碰到了球网。我在心里默默祈祷:乒乓球拍保佑我,这球一定要过呀!奇迹出现了!球神奇地过了网,我赢了!我欣喜若狂!虽然这是一个运气球,但这是我第一次战胜教练!我把这个运气球的功劳当成了是乒乓球拍的功劳,从此对它更加喜爱、珍惜了。

  四年级时,因为某些原因,我不再继续学乒乓了,乒乓球拍便被打进了“冷宫”,被抛弃了三个月之久。后来,妈妈买来了一个发球机,我又不再寂寞,因为我又可以练习对打了!每天做完作业后,我就急着奔向楼下,拿起它向发球机对打,真是不亦乐乎!因此,它不知道是涂了多少襁褓,但我相信它一定也很高兴。因为它终于受重视了!

  尤其在疫情导致的超长寒假中,我的乒乓球拍可发挥了巨大的作用呢!在那段让人闲得发慌的日子里,是它陪伴了我四个月之久。白天,我对墙打;夜晚,我跟爷爷、妈妈对打。回到学校,我不仅视力提高了许多,而且就连身体素质也变强了好多!

  这副乒乓球拍,我一定会好好珍惜、好好爱护它,让它继续与我为伴!因为它是我的心爱之物!

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇25

  别人的拿手好戏是做红烧肉、缝补衣服,打篮球等等。而我的拿手好戏是打乒乓球。

  记得我岁的时候,受爸爸的影响,我特别迷上乒乓球运动。

  那天爸爸休假,不用上班,我也放假,作业也写完了。我求爸爸教我打乒乓球。爸爸的乒乓球很厉害,曾经在村子里打败过许多人,所以我也想学。爸爸球拍、球都有。我们带着它们,就到村里的乒乓球台去练了。他说“你可看好了,这是快球,这是削球,这是推球”。我照着他的样子,我打出了第一个推球,感觉很好。这样我的推球越来越快,练了一会,越来越精准了。练了足足一个小时的时候,我的推球足以让我的爸爸输的时候才休息。那时候,我大汗淋漓,不知道我的推球,能不能在这个村子里闯荡?

  我的爸爸一看我大汗淋漓,说“脱了上衣,要是热”,我爸爸说着把上衣脱下来,我也脱下了上衣。(接下来)我和爸爸继续学习削球。这个削球和推球不一样,要让拍子倾斜45度打过去。(爸爸给我做示范),说“你看好了”,他先用推球打过来,我也用推球打过去,这时他便削了一个球,我丝毫没有注意,削球落到我的台上时,它向我爸爸的方向转去,我推球的大。白费了。这个削球我也练了一个多小时才练会,这样,我和爸爸便时而用推球,时而用削球打,练得大汗淋漓。这样我的好奇心更大,为什么呢?因为我还想,我可以挑战别人了,爸爸说要想挑战别人必须打快求。

  我的爸爸又让我练快球,我说“爸爸,你先发一个。”爸爸发完了,“好快”,我说。你快点儿教我吧,我和爸爸便耐心地教我,从下午练到傍晚,我可以和爸爸打快求,了我很高兴。

  第二天星期天,我在小朋友面前炫耀自己。我在台前跟他们说,这是推球,这是快球,这是削球,小朋友们很羡慕,但好像没有一个同学懂。

  过了几天学校乒乓球比赛,我和对手比,。一会快儿,一会儿削,一会儿推,使对手难以招架。就这样我取得了不败的战绩,夺得了第一名。

  这就是我的拿手好戏。

  我的拿手好戏打乒乓球作文600字六年级 篇26

  最近,我的视力下降了。妈妈听说打乒乓球可以恢复视力,就给我报了一个乒乓球的一对一课程。

  一开始,我觉得乒乓球很没意思。不就是挥拍吗,有什么好学的。可开始学了,我才知道那几个挥拍的动作原来这么难!我一下子来了兴趣,拿起牌子,跟着我的教练——张鹏教练学期球来。

  首先,学的是基本动作重心转换和正手。学这些我有一个优势,因为有轮滑的功底,我的马步特别好,为自己节省了很多时间。很快,我就学会了重心转换。接下来学正手了。正手的握拍方法是用食指和大拇指握住拍子露出木头的地方,其他三个指头握住拍柄,然后,往左压,再转腰向右后方引拍,最后重心转换,把拍往斜上方一收,一个正手就打好了。我学的很快,不一会儿就学会了。

  教练又教我反手。反手跟正手没什么区别,只是拍反了个面,要往前打而已。我也很快就学会了。正当我引以为傲,以为自己打得很好的时候,教练笑着说:“光这些还远远不够呢!”我惊讶极了,感到自己的渺小,又重振旗鼓,和教练学侧身、滑步,再是多球、“正手两点”、“反手两点”、“推侧”、“推侧扑”……看似简单的手法,打起来却不容易。不一会儿,我就问题百出:球打飞了,来不及扑过去球就飞了,打着打着动作不标准了……我努力改正问题,可就是恢复不了。我又心急又气馁,渐渐地,动作也散慢了,教练的话也变成耳旁风了。但过了一会儿,我忽然想起丁宁和刘诗文的女单乒乓决赛。她们一个球比一个球精彩,把我都看呆了。我想:她们能打这么好,我也行!于是,我调整好情绪,认真地学起来。功夫不负有心人,经过七十几节课的练习,我终于学会了很多乒乓球技巧。

  一份努力,一份收获。要打好乒乓球,我还有很多路要走。我会更加努力,做好去打比赛的准备!

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