哎哟我趣作文500字
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的哎哟我趣作文500字,希望对大家有所帮助。
哎哟我趣作文500字1
星期六,爸爸妈妈都上班了,我一个人在家,写完作业后,我也开始了我的工作—捏橡皮泥。
捏橡皮泥是我的长项,我经常在爸爸妈妈不在家的时候捏各式各样的东西,弄得满地满桌子都是橡皮泥的渣子,但它能给我带来很多乐趣。
我想妈妈每天上班那么忙,下班后还要洗衣做饭整理家务,真辛苦,我得给妈妈一个惊喜。
于是我决定用姥爷给我新买的橡皮泥给妈妈做一顿丰盛的午餐,以表心意。心想我也不会做大鱼大肉,不如给妈妈做一顿味美价廉的汤面条吧。我先用橡皮泥里的一个压面条的机器,挤出了许多五颜六色的面条,然后拿几片菜叶子并剁碎,再把面条放入小时候妈妈给我买的玩具小锅中,接着把剁碎的菜叶也倒入锅中,并放入自制作料,最后盖上锅盖,放到液化气上,耐心地等着妈妈回家。
不一会儿,我听到了妈妈那熟悉的脚步声,赶忙跑去给妈妈开门,又把妈妈拉到了我的房间,妈妈看了我做的饭激动不已地说:“你真是个懂事的好孩子,知道心疼妈妈了!”我听了心里美滋滋的。
我还想捏一座别墅,别墅里有一台万能机器,想要什么只要一摁按钮就会源源不断地出现,我们一家在里面过着幸福快乐的的生活。我还要捏一辆汽车和一架飞机,飞机可以带着我们周游世界,广交朋友,坐上汽车可以送爸爸妈妈去上班。我还要捏一个大型的免费图书阅览室,让世界各地的朋友都来这里看书,大家尽情地畅游在书的世界,希望我的梦想成真。
哎哟我趣作文500字2
美术课上,美术老师让我们捏橡皮泥比赛,我们都跃跃欲试,准备大显身手。
只听美术老师说:“开始了”同学们都专心致志的捏起了橡皮泥,我也不甘示弱,拿了一把橙色的橡皮泥,揉了一个圆圆的鸭子脑袋和一个椭圆形的身子,起出我揉的像一个丑巫婆似的,我差不多揉了七八遍才到位。我又拿了一点点黑色揉鸭子的眼珠子,你别看眼珠子那么小,心里想:眼珠子那么小,肯定很好做。其实,眼珠子一点也不简单,相反,还很难呢!我第一次揉的都不能见人,我自己都哭笑不得,你知道怎么揉的吗?我揉的一个大一个小,第二次揉的太扁了,第三次还马马虎虎能过关,第四次的这双眼睛终于揉的有模有样了,我又拿了一些红色揉了一个扁扁的椭圆形,我还用尺子在椭圆形上刮开了一道道裂缝,鸭子嘴做成功了,我又用蓝色了一双合拢的翅膀,我的鸭子新鲜出炉啦,我的鸭子嘴巴扁扁的,身子圆滚滚的。
美术课快要结束了,大家的动物也都捏好了,我把我的鸭子举过头顶,我的鸭子栩栩如生,活灵活现,同学们啧啧称赞,教室的上空不由自主的想起了一阵阵经久不息的掌声,我心里乐开了花,因为这就是给我的回报呀!
捏橡皮泥真有趣,它不但丰富了我们的生活,而且还锻炼了我们的动手能力,我真喜欢捏橡皮泥呀!
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童年像烟花绽放般绚烂,而关于橡皮泥那段,则更是令我铭记于心。在我脑海的深处,橡皮泥不再是稚龄时简单小玩物;不再是微不足道的制作工具;不再是旧时代的奢侈品,而它早已成为我成长的启明星。
很小的时候,我对橡皮泥便充满了好奇心,这一微妙的举动,被精明的爷爷发现后,便以此大作“文章”。他把各种色彩的橡皮泥捏成千奇百怪的形状,摆得随处可见,并告诉我:红是坏的,是错的;绿是好的,是对的;蓝是……从那时起,我的心里便模糊地认识到:什么是对?什么是错?什么是好?什么是坏? 慢慢地,我到了上小学的年龄,我不经意地发现白发苍苍的爷爷身边,多了一样东西:拐杖。我开始越来越不听话了,爸爸妈妈也十分伤心。有一次下课,为了逞能,从半米多高的地方不小心摔了下来,骨头伤了,比较严重。我还小,送进医院,躺在病床上,我不停地哭,不停地闹。 爷爷闻讯,挪着碎步,拄着拐杖,颤颤巍巍的走进病房。爷爷看见了我,强忍住满眶的泪水,他没有哭。顿时,我发觉身材矮小的他,变得高大了,因为他是坚强的。爷爷拿出我最喜欢的橡皮——金刚初中,轻轻的递给我。
我用一只手拿着,看了一眼,想起我的手。“啪”橡皮泥被我摔在了地下,爷爷弯腰捡起它,又递给我。我一看,它的手臂裂开了一条缝,我心疼地抚摸着它。爷爷说:“星儿,你瞧,它的手受伤了,但它并没有哭。星儿,知道它为什么成为万千小朋友的偶像吗?”我摇摇头,爷爷语重心长地说:“因为它很坚强,它是一个真正的男子汉。你也要像它一样哦!”
“恩”我开心地笑了。到了学校,想起原来身上的痛,想起枯燥无味的医院生活,我更加努力地学习。这次事情,给了我很多……从此,伴我成长的就一直是爷爷和我心爱的橡皮泥。
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我从小就喜欢捏橡皮泥,书架上、写字台上、电冰箱上……都摆放着我从小到大所捏的'“精华”。从这些作品中,可以看出我捏橡皮泥的每一次进步。
一天晚饭后,我提议大家一起捏橡皮泥,要求捏出的东西必须有意义,大家都同意了。参加者有我奶奶、爸爸、妈妈,还有一个,当然是我喽!
奶奶皱着眉头想了想;拿起一块白色的橡皮泥,一会儿从这边揪下一块,一会儿又从那边补上一块,一会儿又往里按按,嗨!一只栩栩如生的白天鹅诞生了。奶奶把白天鹅放在一块绿色的橡皮泥上;接着把一张纸条贴在上面;纸条上写着“爱护珍禽,人人有责”。
奶奶捏得这么好,我也不甘示弱,手里的一块淡黄色橡皮泥被揉成了椭圆形,在背上的部分一边用手轻柔,一边慢慢往外拉下来。拉出一厘米左右,往回推一点儿,一个猪鼻子便做好了。不一会儿,猪嘴、猪腿、猪尾巴也诞生了。最后我用两块同样大小的橡皮泥,做成了两个圆片,往猪头两边一贴两只大耳朵便耷拉下来。只见小猪的嘴往前撅,一对小眼睛笑眯眯的,十分逗人喜爱。由于我平常经常练习捏橡皮泥,轻车熟路,又捏了四只神态各异的小猪,随后把它们放在一块蓝色的橡皮泥做得托架上面。爸爸、妈妈也都捏了,他们捏得也非常棒。
我喜欢捏橡皮泥,它不但丰富了我的课余生活,而且还锻炼了我的动手能力。
哎哟,我因此感到生活的多姿多彩,我趣!
哎哟我趣作文500字5
妈妈给我买了一盒橡皮泥,同学很多都在玩那种水晶泥,但是我记得我很小的时候就玩橡皮泥,所以这次我还是告诉妈妈买橡皮泥。
我还有一本图画书,是专门捏橡皮泥的,有小乌龟,章鱼,还有如何做的步骤,我挑了和书上一样的颜色,按照步骤捏出了小乌龟和小企鹅。
我有时候还把橡皮泥揉成一个团,然后用笔一压,就变成像饼一样平的了,我总是会把它当成肉饼,然后用小刀切成一条一条的,很多时候因为自己在家,没有人和我玩,我自己玩过家家的时候,橡皮泥是我最主要的材料,然后用扑克牌当钱,自己收钱,自己付钱,还挺有意思的。
现在比较流行的是那种水晶泥,就是颜色比较像果冻的颜色,有种透明的感觉,弹性要比橡皮泥柔软,还可以有很多的亮片在水晶泥里。同学很多都是自己做的,我只知道,店里和网上有卖的,自己做的话还挺神奇。
我问了一个要好的同学是怎么做水晶泥的,同学说都有卖材料的,最主要的还是硼砂水,自己做的要比卖的便宜好多,自己可以做一大堆,可能也是因为这个吧,都选择自己做。
但是我看电视上说,硼砂水是有毒的,自己做的水晶泥也不适合玩,我觉得还是别自己做泥玩了,买的泥可能里面也有硼砂水,如果比例不合适,我们又不及时发现它的毒,对我们很不好。
哎哟我趣作文500字6
又是一节美术课。这一次用的是橡皮泥,出与好心,我将我的橡皮泥借给了同桌俞及楠。
开始做了,我选了一个以紫色为主色系的脸谱做了起来。我对俞及楠千叮咛万嘱咐,叫他别把橡皮泥搀和在一起。虽然警告了好几遍,但我还是担心我的橡皮泥,便一边捏着脸谱,一边像囚犯般死死的盯着他。
俞及楠拿出刀把我的橡皮泥大卸八块。红的、蓝的、紫的几乎让他切了个遍。我越看,越糊涂。他是练刀功呢,还是做脸谱啊。哎哎,你切这么多干什么啊?做三纹鱼!哦,做鱼。啊!?你做什么鱼啊?你随便我。搞清楚,这可是我赞助的橡皮泥!知道了,下课帮你整,不就是了。我这才放下心来,任他在那儿胡搀和。
很快,我的脸谱便做好了。恩!紫色的底,彩色眼,越看越喜爱。就在这时,我发现我的一罐橡皮泥都神秘失踪了。不用说,肯定被那条鱼拿走了。一瞧他的桌面,妈呀!刚刚还好端端的泥柱儿,以被他整的体无完肤。有的已被无情的送上了断头台,有的则认错了亲戚,还有的则送下了无间地狱。可悲啊!我刚买的橡皮泥!俞及楠!!!这时的我已经怒火中烧,愤怒到极点。你这是在做什么啊!做脸谱吗?傻子都看的出——不是。你,整回去。被我大骂了一顿的俞及楠,既没有跪地求饶,也没有嚎声痛哭。而是说:真是没眼光,这么一桌满汉全席都不知道欣赏!什么,还满汉全席,胡扯吧你!这是什么?汉堡。这呢?红烧猪蹄。一样一样的菜名儿,都被他搬了出来,我真有点儿怀疑,他先前翻过菜谱。总之不管是红烧鱼也好三纹鱼也好,你都给我整回去!这时,铃声已响。他抓起桌里的棋子就飞了。没办法,我只好坐在位子上,慢慢地收拾这我那苦命的橡皮泥。
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在我们的生活中,每个人都有被他人帮助或帮助他人的时候,这是不可避免的。在他人落魄的时候,送一份安慰的话语;在他人难过的时候,递上一张洁白的纸巾;在他人吵架的时候充当和事佬,化解同学之间的矛盾,相互道歉……不论在什么时候,美德的光芒总会闪烁在我们这个大家庭里,美德之神总会降临在我们这个大家庭。
有一天,美术老师按时来到教室,教室里却还是一片喧哗,只有几个同学注意到了美术老师都的来到。老师拍了好几下讲台,教室里才安静了下来。“同学们,今天我们来做橡皮泥。”美术老师的声音传入我们的耳中,教室里又一次喧哗了起来。我拿出橡皮泥,看了看四周,发现陈思羽没带橡皮泥,正左右为难地向同学借呢,于是我就主动地上去叫她跟我一起做,她转过身来,跟我一起做起了橡皮泥。我想:这下她就不用再到处向比尔借橡皮泥了,正好我也缺少一名玩伴,叫上她就刚好了啊,既能帮助别人又能快乐自己,这多好啊!我慷慨解囊,将所有橡皮泥都拆了,我俩开开心心地做起来,我们做了很多小玩意,比如她做身子我做头,玩得不亦乐乎!从这件事以后,我们俩互相帮助相处得很好,后来虽然中间发生了点小矛盾,可毕竟友谊是最珍贵的呀,正因为这个,小矛盾和大矛盾都阻挡不了我们的友谊。
小小的橡皮泥筑成了大大的友谊城堡,让我们与小伙伴们一起去闯、去尽情地玩耍吧!
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前几天,老师让我们准备橡皮泥,星期三上午时,把橡皮泥带到教室里玩。同学们听到这个消息,高呼万岁!
我想:妈妈肯定不给我买,她非要说橡皮泥有毒。真是的,不吃就不会中毒了嘛!我回到家把老师说的话全部告诉了妈妈,但妈妈还是不让我玩橡皮泥,这可把我愁坏了。
就在这时候。救星来了,姐姐把她的“宝贝”拿了出来,笑眯眯地对我说:“别把颜色混到一块儿了,好好珍惜,记住拿回来哟!”说完就把她的宝贝——一小桶很珍贵的橡皮泥全给了我。我高兴极了。
星期三的早上,我把橡皮泥带到了教室。一进教室,就看见好多同学拿了五颜六色的橡皮泥。有的是七色的,有的是12色的,甚至还有24色的。
人到齐了,老师开始让我们玩了。有的同学拧下来一点橡皮泥揉起来,有的在捏橡皮泥,还有的在挑选颜色……同学们忙得不可开交,我也不甘示弱。我选了一点蓝色的橡皮泥,把它揉成前面圆、后面尖的形状。我还弄了一个扁扁的三角形粘在尖尖的地方。我拿了一点棕色的橡皮泥,揉成条形,放在圆前面的地方。又揉了两个小黑点放在头发下面当眼睛,我在眼睛下面划了一道,哈,我的小鱼就做好了,好漂亮啊!我看看同学们的,他们也做得差不多了。
过了一会儿,同学们都做好了,老师让我们把做的东西放到桌子上,展示给大家看。我走着看着,看见了同学们有的做的是小熊,有的做的是铅笔,还有的做的是大树……同学们的手可真巧啊,一个个都做到栩栩如生。有一个同学做的是雪糕,她做得太逼真了,跟真的一样,一看就让人口水直流三千尺。
这节课我高兴极了,我喜欢玩橡皮泥。
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今天我和妈妈去了乐购超市。在文具货架前,我的双眼紧盯着一盒橡皮泥,妈妈看出了我的心思,决定帮我买了下来,这可把我乐坏了!
回家的路上,我让妈妈把自行车骑得快一点,好让爸爸早点看到我的战利品,一起分享我的喜悦。耳边的风“嗖嗖”地呼啸而过,终于到家咯。
我迫不及待地拿出包中的橡皮泥,它有着漂亮的红色塑料车型包装,解开黄色锁扣,打开上面的透明盖,分为上下两层:上层放各式各样的工具,下层放五颜六色的橡皮泥,十分精巧。我仔细数了数,一共18色。放工具的一层有:小刀、“注射器”、印章、擀面杖、剪刀。小刀可以切东西,“注射器”可以挤压出各种各样的条状物,擀面杖可以把橡皮泥压成片,剪刀用于裁剪,各司其职。
我把橙色的橡皮泥揉成一个圆球,又顺手拿起一支铅笔在上面戳了好几个小洞,这就成了一个橙子;又拿出粉色的橡皮泥,像模像样地做了一个桃子。看着这些既幼稚又可爱的作品,我仿佛穿越到了19世纪的法国,成为著名雕塑家罗丹的一名得力小助手,又仿佛来到了熙熙嚷嚷的龙华庙会,成为一名技艺精湛的面塑小匠人……
正玩在兴头上,从厨房里传来了爸爸“开饭了”的声音,把我从浮想联翩的幻境中拉回到了现实,这真是一段既短暂又美好的快乐时光啊!
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童年的事情是最有趣的,也是最不能忘记的。第一次见到橡皮泥我还吃了一口呢。
哈哈,说来可笑。那是一个炎热的夏天,刚刚放了暑假,我在家里玩儿,妈妈从外面回来,说是买了许多好东西放在厨房里。我才不管什么好东西呢,口渴的要命。心想:先吃一块雪糕再说。于是走到厨房,蹑手蹑脚的不敢出声。因为妈妈说过:夏天不得吃过多的雪糕。我从猫眼里一看,里面没人。哈哈,可以吃个痛快了。我打开门,快步走向冰箱,拿了一块雪糕,边吃便把门关好。真舒服,吃着雪糕,看着妈妈买的东西。那是什么?一盒彩色的东西,像是糖。嘿嘿!我最爱吃糖了。妈妈好长时间不让吃了,说是怕把牙齿吃坏了。今天真好,我有点找不到北了。三两口吃完雪糕,赶紧拿了一块绿色的“糖”塞进嘴里。“糖”软软的,有点怪味,这是什么味儿?正当我百思不得其解时,妈妈找来了,看到这情景,笑得前仰后合,一面让我赶快吐出“糖”来,一面说:“这你也要吃,傻孩子,你知道这是什么?”我迷惑不解地问:“那是什么?”妈妈止住笑:“这是橡皮泥,做手工用的。”“橡皮泥是什么?是油吗?怪不得有那种味儿。”我似乎明白了,高兴地说。妈妈摇了摇头:“橡皮泥是玩儿的东西,不能吃的。以后一定注意,听话。”妈妈又拍了拍我的头说:“自己拿块雪糕吃吧,不准吃橡皮泥了”。哈哈,又赚了一块雪糕吃,我高兴地笑了。
童年趣事在我的故事宝盒里还有很多,想听吗?以后常联系。再见!拜拜!
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今天,我迫不及待的来到教室,老师说今天要玩捏橡皮泥的游戏,同学们都兴高采烈的伸出巧手来,开始捏橡皮泥,橡皮泥左扭右躲,好像在说:“嘻嘻,抓不住我!”
可是,我没橡皮泥,看着大家都一个个跃跃欲试的样子,我的眼泪眼泪眼眶里面打转,都快急哭了,同桌看了,友好的说:“我们一起合作吧。”我心想:太好了,还好我有一个好同桌。我们拧开盖子,里面有许多橡皮泥、工具,它们担忧的盯着我,仿佛在说:“我不会被五马分尸吧?”
先捏樱桃炸弹,我用手搓出个大个球,刚放在桌子上,它就滚动着,嘴上好像还说:“救命呀!”同桌揉出两个绿杆,用牙签把它们接在一起,接下来就是叶子了,先搓成二个小球,“啪”的一声拍下,我仿佛听见了小球喊叫的声音,再在前面斜着一切,叶子出来了,大功告成,再安一个小白片,这是眼睛,把眼睛装在圆球上,樱桃炸弹做好了。樱桃炸弹狠狠瞪我好像在说:“闪开!,我要爆炸了!”
再捏小鸭子,一个椭圆的身子,圆鼓鼓的脑袋,真可爱,我揉出一个黄色的冠子,给它戴上,同桌再拍出个翅膀,小心翼翼的给它粘上,我按出两个白片,再揉出两个小黑球,凑在一起,就成眼睛了,给它安上,它笑眯眯,好像在说:“谢谢让我看见光明。”我们左看右看,总觉得少些什么,小鸭子好像急了:“我还没嘴呢!”我们恍然大悟,同桌捏出一个小三角,给它粘上,小鸭做好了!
看看其它同学做的,鸭子、蛋糕、花朵……,千姿百态,栩栩如生。
这次,我真开心,真希望下次还能玩。
哎哟我趣作文500字12
星期六,爸爸出差回到家,给我买来了一盒24色的橡皮泥。我怀着好奇心,捏了一下橡皮泥,软软的,觉得挺有意思。随后,我就决定:明天我一定要捏几个可爱一点的小玩意儿。
第二天,我早早地就起了床,我一点儿都不觉得困,反倒是觉得挺精神。因为今天我终于可以捏新橡皮泥了。没过多久,我就已经捏了四个十分可爱的小动物了,分别是:梅花鹿、小鸡、老虎和小猴子。你们看,梅花鹿正望着我在笑呢!小鸡正拍打着翅膀,好像说:“你好,我来陪你做伴了!”我曾在动物园里看见过凶猛的老虎,可我捏的老虎一点儿也不凶恶,而是非常的温和,非常的亲切。它的神情好像在说:“你不要害怕,我不会来伤害你的!”还有那只顽皮的小猴,它好像要爬上树竿,可我不同意,它就急得直摇头。我问它们:“你们愿意和我交朋友吗?”它们异口同声地说道:“好啊!好啊!”我乐得直拍手。
从那天开始,我每天晚上一回到家最先看到的就是它们四个,它们个个都笑得非常开心,好像在说:“伙伴儿,你回来了!”本来我总认为这些小动物是虚假的,并没有什么意思,但现在,我就不这样认为了,它们犹如我的那些小伙伴,每天都陪着我,使我感觉有它们的那些日子,我每天都会过得非常充实,开心。
哎哟我趣作文500字13
今天,我和妈妈一起用橡皮泥做了一个福娃,他的名字叫欢欢。
我们用小滚筒把橡皮泥压得扁扁的,首先我们仔细地观察福娃欢欢脚的形状,用小刀把橡皮泥切成福娃欢欢脚的形状,不一会儿福娃欢欢的脚做好了。接着我们又仔细地观察福娃欢欢手的形状,我正用小刀切时,一不小心把欢欢的手给切断了,只好重新做了。我把欢欢的手捏接起来,修整一下,终于福娃欢欢那胖乎乎的小手做好了。接着我又拿出黑橡皮泥和灰橡皮泥,我用黑橡皮泥做两个黑色的小圆圈作为欢欢的眼睛,还做了头发和帽子,帽子中间用红橡皮泥做一个小方块。接着我开始做欢欢头上的火焰了,我先仔细地把欢欢头上的火焰切好,捏光滑。再用灰橡皮泥做一个小圆圈放在火焰中间的下面,最后我用白色橡皮泥做了欢欢的身体,在上面画上2008、奥运会标志、奥运五环。最后把头、脚、手、身体、头饰等捏接起来。这样可爱的福娃欢欢终于做好了。
你们知道福娃欢欢的意义是什么吗?让我来告诉你们吧! 欢欢是福娃中的大哥哥。他是火娃娃,象征奥林匹克圣火,欢欢是运动激情的花身,他将激情散播世界,传递更快、更高、更强的奥林匹克精神,欢欢所到之处,洋溢着北京2008对世界的热情。
我做得福娃欢欢真美丽,好可爱。我很喜欢他。
哎哟我趣作文500字14
今天上手工课,按照老师的要求我们班的所有同学都买了一桶橡皮泥。不过有的同学买的橡皮泥很大很多,有的人的一桶橡皮泥很小很少,我的是中号的。
“铃铃铃——”上课了,手工课的李老师笑容满面的从门外走进来,手里拎着一大桶橡皮泥。我们都很期待这节课,因为不用猜就知道一定很好玩。同学个个伸长脖子,脸上既有喜悦也有焦急。不知道今天要做什么东西。
“好,亲爱的同学们,今天我们这节手工课就是教你们把橡皮泥捏成各种各样的形状。请打开各自的橡皮泥,把它们取出来放在桌子面前,然后跟着老师一起先学着捏一只小兔子。”话音刚落,同学们就迫不及待的打开盒子,把各种颜色的橡皮泥取出来。橡皮泥很香,一时间教室里充满浓郁的香气,有人打趣:“好像泡泡糖的味道,真想咬一口。”哈哈哈,一阵欢乐的笑声传出教室。
老师的手不仅细腻光滑漂亮,而且非常灵巧。她一边说一边用手做,速度很慢,我们学习来很容易。不多久,一只可爱的小兔出现在老师的手上,很多只奇形怪状的搞笑小兔就出现在我们班的同学手上,教室的气氛越来越轻松愉快,而同学们的兴致则更加高涨。
“铃铃铃”下课的铃声不知不觉中响起来,听到下课铃声时,我们还意犹未尽。希望以后还有这样的手工课,那就太好了。
哎哟我趣作文500字15
它原是一块普通的石蜡,是众多石蜡中的一员,但是通过不断的技术加工,千锤百炼,它成为了橡皮泥,成为了无数孩子的玩具。它原是一块普通的橡皮泥,是众多橡皮泥中一员。但是通过人类灵巧的手,千雕百刻后,它成为了妩媚多姿的嫦娥,成为了油头肥耳的猪八戒,成为了虔诚向佛的玄奘,任何一种形状,任何一种颜色,在无数次的思索后,无数次的雕刻后,橡皮泥为我们塑造了一个个生动鲜明的人物,那栩栩如生的泥人出现在了我们面前,它成为了无数孩子的玩具,成为了每个家庭中的装饰物。
从一块普通的石蜡,成为一块普通的橡皮泥,石蜡在蜕变,是经过了千锤百炼的;从一块普通的橡皮泥,成为了一个个生动活泼的泥人,橡皮泥在蜕变,是经过了千锤百炼的。就像美玉一样,它的前身是一块微微脆亮的石头,那样的不起眼,在经过技术工人无数次的打磨﹑雕刻后,玉才会诞生。美丽的玉啊,如果没有那千雕百刻,它依然是石堆里不起眼的石头。《韩非子.和氏》一文中记载,楚人卞和在楚山中得玉,献给楚庄王,因玉为打磨,认为是石不是玉,庄王以欺君之罪,砍去卞和的左腿,以后献给武王,同样被砍去右脚,待到文王即位,他命御师打磨这块“石头”,经过打磨之后,一块美玉就诞生了,这块玉叫--和氏璧。俗话说:“滴水穿石,非一日之功”有了磨炼,有了长久的坚持,有了长久接受锤炼的意志,滴水穿石,定能成功。
我们就像那一块普通的石蜡,在茫茫人海中,我们不起眼,我们很渺小,但是在不断的锤炼中,成长中,我们成为了一块普通的橡皮泥。在茫茫人海中,我们依然不起眼,依然很渺小,又在不断的锤炼中,成长中,我们会被人发现,成为泥人,成为橡皮泥中的独特,成为橡皮泥中的。
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