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记一次挖红薯作文
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的记一次挖红薯作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记一次挖红薯作文1
“红薯，我来啦！”大家欢喜地向学校种植园跑去，就怕去晚了。我站红薯地边儿上，心里不禁默默地想:我们小组一定要挖到最多的红薯，谁也不能抢我们的。
一些心急的同学已经冲向老师要镰刀了，我被挤到了最后，还差点摔进了土里。我小心地来到我们组分到的红薯地，只见一些同学已经割起了藤，那藤又多又密，我也不知道自己能干点啥，就只好站在路边围观。老师说过要等到割藤的人割完藤才能开挖，所以只有等待了。
藤割完了，一群人又匆匆忙忙去拿锄头挖红薯，他们挖起来真像在挖地道，让我想起了地道战。同学们干得可起劲儿啦，我却又没什么可干的事，于是我壮起胆子让他们把锄头给我，我也想尝试挖一下。“你就算了吧，身子小，力气也不大，还不如XX同学。”听了这句话，我的`心瞬间变郁闷了。
虽然我割藤和挖红薯都不行，我总可以洗红薯吧？我飞快地跑向洗红薯的地方，看着忙碌的同学们，我面带微笑:"我可以和你们一起洗红薯吗？”“你来干嘛？刚刚不帮我们，现在人满了你才来，没位置啦！”听到这样的话我更郁闷了，我的心都酸啦！我垂头丧气地又回了到红薯地。“哇，这真是天上掉下来的宝石！那么大一个。”同学们激动不已。是的，是我们组挖到了那个大红薯，可我心里却像是被冰封住似的，怎么也高兴不起来。
挖完红薯，同学们都愉快地跑进教室休息去了，而我却一点也不想回去。“龚宇航快来帮我们拔杂草。”不知是谁喊了一句，终于可以做点啥了，我高兴地跑了过去，郁闷的枷锁也在拔草的快乐中慢慢消失了。我们拔草的同学是最后离开种植园的，为了表扬我们坚持不懈，老师把每组最大的红薯优先发给了我们，我得到了我们组最大的那个红薯！
我突然觉得自己好开心！
记一次挖红薯作文2
经过三年的技校生涯，从中成长了自我，如今是将学业划上圆满句号的时刻，带着这一份成绩我将走向社会，以下是我的技校毕业生自我评价：
在校期间，校园生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现我的人生价值打下坚定的基础。我思想上没有技校生的“厌学”情绪，积极培养自己的自学能力以及分析问题的能力。从不无故旷课，早退，有事及时请假，遵守学校的规章制度，服从学校的管理。
在丰富多彩的'校园生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。有出较强的与人合作的能力和良好的环境适应能力;并且得到同学们和老师的认可。
在专业学习当中，我更是惜时如金，不断从各方面严格要求自己。“技能就是未来”，我勤奋刻苦，力求向上，虚心请教，努力进取。努力专业学习基础与专业知识，当今社会需要高质量的复合型人才，因此我时刻注意自身的全面提高，建立合理的知识结构。在模具和数控方面有较深厚的理论基础，计算机基础、极限公差与合、专业数学、编程、电脑绘图等各方面有了一定基础。作为快要跨出校门，走向社会的技校生，我以百倍的热情与信心去迎接这一幕。
校园生涯是我人生路上的一小段，专业学习和锻炼，给我的只是初步的经验积累，来到这里专业学习是一种明智的选择;不管是面对现在还是未来，我都会更加的努力，更加的拼搏，我有信心接受任何新的挑战和考验。我会通过自己的努力，打拼更美好的明天!
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