【精品】小学学作文400字汇总6篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学学作文400字6篇，希望能够帮助到大家。
小学学作文400字 篇1
金秋十月，瓜果飘香，街上的水果店里有水莹莹的葡萄，红彤彤的苹果，还有黄澄澄的大鸭梨；可我最喜爱的还是香蕉。
香蕉的颜色金黄金黄的，又粗又饱满，整体看去就像一个巨大的手掌，又像一窝小鸟挤在一起，“叽叽喳喳”地说着悄悄话，更像多年不见的几个兄弟坐在一起讨论问题。
我一见到香蕉就爱不释手。我刚说香蕉，妈妈 立刻把香蕉买了回来，每根香蕉的外形很独特，咋斜着一看，它像一个弯弯的小月牙，竖着一看，它又像一个驼背老奶奶 ，怎么也直不起腰来。
香蕉没成熟时是青色的，就像一块绿色的宝石，没成熟的香蕉又酸又涩，一点也不好吃。成熟后，皮是金色的，就像穿了一件金色的大衣，仔细一看，表面还有几条棱，不仔细看是看不见的，摸一摸，表面光滑而柔软，就像小姑娘的脸蛋。剥开皮，香蕉皮就像一朵盛开的菊花 ，又像小姑娘的辫子，香蕉的果肉是乳白色的，在果肉外面，还长着又细又长的香蕉丝，这时，一阵清香扑鼻而来，让人垂涎三尺。
我迫不及待的咬了一口，感觉甜甜的，软软的，太好吃了。不想把它咽下去，它却自己滑进肚子去了。
香蕉不仅好吃，还有许多医药作用。它可以美容，减肥、润肠道，治消化不良。
小学学作文400字 篇2
“生命诚可贵，爱情价更高。若问自由故，两者皆可抛。”－－题记
“想飞却飞不高”
自由！这两个字多么吸引人啊！老一辈的常常把这一些话挂在嘴边：“你们这些孩子太幸福了，我们那年头，只求个三餐温饱，哪像你们现在，什么都讲名牌。”这些话固然有道理，但是经过历史与岁月无情的洗礼，现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞都飞不高……”
“我要飞得更高”
面临社会不断地改革进步，社会上的人才也就越来越多了。家长们为了让自己的孩子适应社会，便不断要求自己的孩子。“望子成龙”的观念也是为了孩子着想。但是如果过于严格只会：“望子成龙，子成虫。”我曾看过一份调查，上面写出了以前孩子一天的活动与如今孩子一天的活动。对比之下，现在孩子的'压力比以前孩子的压力大了4倍；相反，现在的孩子一天的娱乐比以前的孩子少了25％面对着无情的数据，让我怎能不渴望那令人向往的自由呢？“我要飞得更高！飞得更高……”
自由！自由意味着解脱了束缚；自由意味着飞翔于天空。自由！我渴望自由。
小学学作文400字 篇3
我家有两只小仓鼠，一只叫“白白鼠”，另一只叫“乐乐”。这两只全身雪白的小仓鼠，各有一个特点。
乐乐是一只快如风的小仓鼠。它不管做什么事都很快，吃饭快、跑步快……有一次，它正在滚轮里跑步，我用手用力转了一下滚轮，滚轮转得飞快，乐乐却没有被飞出去，而是形成了一股“白旋风”，那才叫漂亮呢！
白白鼠是一只慢如蜗牛的小仓鼠，不管做什么事都很慢。吃饭慢、跑步慢……它的所有行动只有一个字——“慢”，当初还不如叫它“慢慢老鼠”呢！它不仅慢，还懒。不运动的它，长得肥肥的，如果它缩成一团，从远处看，就像个小雪球。真是又慢又懒。
我高兴时，就会去和小仓鼠说说话，每次一听到我说话，它们就会站起来，扶着铁笼子，用两双会说话的眼睛望着我，好像在说：“然后呢？然后呢？”
我不高兴时，就会把一支水笔伸进铁笼里，故意让小仓鼠们抓，当然我才不会让它们抓住。这时，它们会用眼睛瞪着我，嘴里还会发出“呲呲”的声音，好像在说：“你再弄，你再弄，再弄我就把你吃掉。”这时，我既开心又害怕。
刚买回来时，两只小仓鼠还是“小宝宝”，原来我还买了一只仓鼠妈妈，可惜它们长大后，仓鼠妈妈死了。我想起它们小时候，又看看现在的它们，觉得它们长大了好多。可有时又想，如果它们没长大该多好。真是自相矛盾啊！
这就是我的两只小仓鼠，一只快如风的乐乐，一只慢如蜗牛的白白鼠。
小学学作文400字 篇4
光破了那份宁静。在那天际，孤独正在蔓延，吞没我心中那一点点的耐心。那约定，最初只有我一人守约……
——题记
风，拂过，让睡眼朦胧的我清醒了几分，呆滞了一会，披一件长衫缓缓坐起。外头艳阳终以照满天，外头日光甚烈，而心却寒了几分。望着日光照耀，不由的一阵叹息，终是未见着那朝晖灿烂之际。但即使见到了，我又能做何？是因为那个约定吧！但她永远都不会兑现，永远不会来，一如那空头支票一般……
窗前，偶尔落叶飘落，美至极致，但却带着落寞……
几缕阳光透过叶缝照在脸颊上，我不知从何时开始，我是那么易悲，总为那些不重要的事而牵挂。也许是太害怕了吧，害怕我被抛弃，害怕别人的厌弃，害怕这世间，害怕这一切的一切。最后，害怕得整个人都衰弱了，无法解开紧绷的神经，无法做到不殚精竭虑，无法做到不怀疑别人，无法做到淡然和宁静......失了本有的一切，最终白发增生，可还是未有人懂我，我担心我会破坏他们家之间的生活、关系，我恐惧她们对我的不在乎，我也希望每个人都过得好，这样她们说不定就不会讨厌我了吧……
我不喜欢她们伤心，也不想让我心痛，可如果她们要快乐，我就必须忍让，不得有怨言。她们以为我很做作，我很贱，我很傻。可谁知道我也不愿意做作，我也不愿意贱，我只是想维护友情而已。我也不傻，不会什么都不分，连最简单的知识都不知道，我只是开个玩笑。却不想这个玩笑，被你当成了笑话……
风虽并不寒冷，而我的心却冷了、凉了，从那最深处，我看到了它那千苍百孔的外表……
心中的黑暗打败了光明，一如那不复温暖的、破碎的心。
而那约定也只有我一人孤独离场……——后记
小学学作文400字 篇5
前几天，我和妈妈去花鸟市场时，买了一只小乌龟。
到家后，我一看，便喜欢上了它那招人喜爱的模样。我迅速拿来一直金鱼缸，在金鱼缸里铺上了几颗漂亮的石头，再到上少少的一些清水，然后吧小乌龟轻轻的放到水中。
这只小乌龟有瓷碗那么大，小小的脑袋上长着一双机灵的大眼睛，背壳上4个六边形的花纹，尾巴如铁丝一般粗细，头很少伸出来。小乌龟的身上披着灰褐色的甲壳非常坚硬，爬起来，就像一个倒扣着的碟子在移动。
小乌龟可乖巧了！你给它吃什么它就吃什么，从不挑食。有一次，我在它的面前放了一小块肉渣。它一看见，吓得缩回了头。过了一会儿，它看看周围没动静的，便又伸出了头，对着肥肉渣子猛咬一口，然后叼着肉渣子躲到了金鱼缸的一角吃起来。
平时小乌龟总是趴在水里，把头伸出水面。当有动静时，它就会立刻缩进龟壳里去，露出两只眼睛东张西望，好像在窥视着什么。好一会儿，当动静小了，它才试探着伸出脑袋来。小乌龟伸进龟壳的样子还真奇怪啊，像一块石头一样，一动不动，谁也不知道这块“石头”里面还有一个生命呢。
小乌龟成了我生命中的一部分。每天我都不忘为它换水，喂他吃饭。
乌龟可真的很招人喜爱呢！
小学学作文400字 篇6
今天，我写完作业，拿着一块豆沙面包，高高兴兴地出去玩。
一不小心，一块豆沙馅儿掉在了地上。不一会儿，一只小蚂蚁来了，它先用鼻子闻了闻，又用触角动了动，然后，绕着豆沙馅儿转了几圈，好像觉得没问题了，就用夹子夹起一小块走了，我以为它饿了，想给自己搬回去些美食，谁知，它走到蚂蚁洞门口放下豆沙馅钻进洞去了。不一会儿，又上来了一只小蚂蚁，不，是两只，三只……
哦，原来小蚂蚁是把它们的伙伴都交来搬运食物了，你看它们，搬得多带劲呀！小块的一人夹，大块的两人扛，不一会儿，一块豆沙馅就分抢一空了。
我想再看得仔细些，就又故意仍下一块豆沙馅，这回，有一只小蚂蚁想搬块大的，不料刚晃晃悠悠走了几步，自己就被压在了豆沙馅下面，两只小腿在不停地上下踢着，试图努力站起来，我真不忍心看下去，就用手轻轻一拨，小蚂蚁咕噜一下翻过了身，小蚂蚁得救了，它爬到我的跟前，用触角碰碰我的鞋，好像在说：“谢谢你救了我，还给我们这么多好吃的东西。”这下，小蚂蚁吸取了教训，叫了一个同伴一起把大豆沙馅扛回洞去。这么大的一块豆沙馅又被它们搬完了。蚂蚁虽小，但是心里却时时想着别人，有好东西能够大家一起分享，还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力，对比我们人类，难道不应该向小蚂蚁学点什么吗？
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