【精品】小学作文400字汇总6篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学作文400字6篇，希望能够帮助到大家。
小学作文400字 篇1
我的弟弟浩浩，今年六岁了。他胖乎乎的脸蛋上，长着一双调皮的大眼睛，好像两颗水灵发亮的黑宝石，眼珠子忽闪忽闪的，只要他一眨巴眼，准出鬼点子。再加上一张樱桃小嘴，一看就是一个机灵鬼。
有一次，妈妈带着弟弟逛超市，弟弟不耐烦了，甩开妈妈的手，一会摸摸那个变形金刚，一会瞧瞧那边的玩具小汽车。
过了一会，弟弟才想起妈妈，于是顺手抓住“妈妈”的手。那位阿姨皱着眉头，莫名其妙的看着弟弟说：“小朋友，你是谁啊？”弟弟抬起头，委屈的说：“你是谁！干嘛拉我的手？”那人什么都没做，却被反咬一口……“诶？你这小毛孩……”那人气呼呼的正要解释，只听妈妈焦急的喊：“浩浩！你跑哪去了？快过来。”弟弟这时才恍然大悟，是他自己拉错人了。他羞的满脸通红，只好“脚底抹油——溜之大吉”了。
还有一次，家里吃鱼，弟弟一边吃鱼，一边看电视。妈妈一而再再而三的提醒他不要一边吃饭一边看电视。他不听，结果，被鱼刺卡到了，疼的哇哇大哭。奶奶焦急的去厨房拿出一碗醋给他喝，他咕噜咕噜的喝了一大口，鱼刺还是没能融化。妈妈生气的说：“看你以后还吃饭看电视！”，弟弟一边哭一边埋怨到：“我以后再也不吃鱼了！”真是让人又好气又好笑。
随着岁月的流逝，弟弟似乎也乖了很多。每当想起他调皮捣蛋的时候，那张稚嫩而可爱的脸庞就浮现在我的脑海中。
小学作文400字 篇2
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这是人人都熟悉的歌曲《世上只有妈妈好》。这首歌表达了全世界所有人对妈妈的爱。
我的妈妈，有一头微黄带卷的秀发，鹅蛋似的圆脸，樱桃红的嘴儿，又瘦又高。她是一名初一老师。老师是让我们走向成功道路的引路人，她教给了学生一个个丰富多彩的知识。
我的妈妈十分孝顺，每逢节日回老家，她总是先去买上一大堆好吃的，孝敬我的爷爷奶奶、外公外婆。
我的妈妈平时下班不管多晚，都要检查一下我的作业，把我做错的题目画出来，跟我讲这题该怎么想，怎么做。
妈妈是最关心我的人。夏天的一个傍晚，下起了大雨，同学们的家长都来接他们了，可我的妈妈今天要开会，不能来接我。正巧，当时我忘了带伞。正当我准备自己走的时候，一个熟悉的身影出现在我的眼前，妈妈来了！妈妈看见了我，急忙把雨伞拿给了我。原来是妈妈开完会急忙赶了过来。当时，我的心里十分感动，鼻头一阵酸酸的。
妈妈是伟大的，妈妈是孝顺的，妈妈是我最爱的人。
●作文点评：
因为你的作文开头引用了“世上只有妈妈好”这首歌，因此，这篇作文所说妈妈的爱，是指妈妈对你的爱。这样看来，文中讲到的妈妈孝顺爷爷奶奶、外公外婆这些内容，就不符合题意了。这样短小篇幅的.作文，是容不得一点多余内容的，一定要注意选材的严格。作文句子通顺，叙事清楚。
小学作文400字 篇3
“陈旸！你下来。”听到这句话我就毛骨悚然，顿时呆若木鸡，直到叫第二遍，我才惊醒，立刻下楼看书去了。
我的妈妈有双大眼睛，由于小时侯看书的时间太长，就戴上了副眼镜。眼睛下面有个高高的鼻梁，和张伶牙利齿、能说会道的大嘴巴，嗓门很大。身体偏胖，个子般，大概160厘米上下。在高兴时，两眼眯成曲线，嘴巴也翘了起来。在不高兴时、发脾气时，眼睛瞪得和灯泡大小，嘴噘了起来，然后，开口大骂起来。
妈妈又是我们班的数学老师，我把她看成是“双面派”。我的数学老师喜欢和同学们交朋友，和他们说说笑笑，但上课时很严肃，把书上的知识讲得清二楚，让同学们理解了其中的意思和道理。妈妈很关心我们的学习和身体，所以每天提醒、嘱咐我们：上课要认真听讲，在过马路时要看清两边的车子……
我已经是五年级的学生了，该骑自行车上学了，可是我在马路上横冲直撞。“妈妈”老师很担心我，就在家里给我上了堂教育课。她说：“骑自行车时要放慢速度，不能骑得太快，在转弯的时候要减速，要看好两边的车辆，‘宁等三分钟，不抢秒钟’，你要记住这些话，还有，骑自行车时手不能脱离把柄，到学校要记住用锁把车子锁好，否则就没收了你的自行车钥匙，定要遵守交通规则。”“宁等三分钟，不抢秒钟”，这句话直在我心中回荡，让我时刻遵守交通规则。
我的老师既严肃又亲切，在学校她是我敬爱的老师，在家里她是我亲爱的妈妈。
小学作文400字 篇4
外婆在柴火间里搭了一个大笼子，里面养了六只活泼可爱的小白兔。
小白兔椭圆形的头上长着一对长长的耳朵，像古代县太爷办案桌上的令箭牌，很是威武。一双粉红色的眼睛像两颗红宝石，闪闪发亮，漂亮极了。小小的鼻子，三瓣嘴，嘴边长着几根长长的胡须，样子像个小老头，十分逗人喜爱。
小白兔胖胖的身体，短小的尾巴，雪白的绒毛，前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳，样子很好看。
小白兔爱吃萝卜和青草。我每天放学回家后都会拿些洗干净、晾干了水的青菜喂小白兔。小白兔见到我，总是瞪着两只明亮的眼睛看着我，()好像在说：“我们肚子饿了，快拿些食物来给我们吃吧！”我把菜叶送到笼子边，小白兔连忙跳过来，从我手中叼起一片菜叶跳到笼子的一角，大口大口地吃起来，吃得津津有味的。它们吃食物时嘴巴一鼓一鼓的，胡须一翘一翘的，那样子和神态可爱极了，我情不自禁地笑了。
小白兔是我的好伙伴，我很喜欢它们。
小白兔是一种很常见的小动物，可本文小作者却把它们写得十分活泼可爱，让我们也“很喜欢它们”。在写作中，小作者主要采用了外形描写和动作描写的方法。如第二小节，主要运用的是外形描写的方法，写出了小白兔“逗人喜爱”的样子；第三小节则把外形描写与动作描写结合起来了；第四小节则主要是动作描写。此外还运用了比拟和想象的方法，如把小白兔的长耳朵比作古代县太爷的令箭，想象小白兔“好像在说”等，使表达更为生动有趣。
小学作文400字 篇5
微笑有如一朵花，缓缓绽放，这朵花永远是最美丽的，没有人富到连微笑读不需要，也没有人穷到连一个微笑也给不起，这就是微笑！他或是鼓励或是赞赏；或是太阳或是真诚。
微笑也许是鼓励。瞧！运动健儿一个个追头丧气地走下台来，把那神气的头藏了起来，如果你在比赛现场会说什么，会怎么想？又会对他们做哪些手势？会用那些表情？我想，你一定会选择说他们失误了而已。而你想过吗？也许给他们一个微笑，就是给他们一份鼓励，能够让他们恢复信心，以一种良好的心态迎接下一次挑战，那不是更好吗？
像这样的事例有很多很多。总而言之，微笑是鼓励，能够激励失败者走向成功！
微笑也许是赞美。瞧！运动场上的健儿取得了金牌后，你一定会高兴地拍他们肩膀，告诉他不要骄傲继续努力。但这些好像有些多余，一个微笑就能代表你想做的一切事情和你想说的一切话语，甚至让他们终身不忘！
统而言之，微笑时赞赏，鼓励凯旋者继续前进。
微笑也许是太阳。暖化了冬日寒冷的冰雪。
微笑真是一朵花，是一朵美丽的花，他质朴无华，而内心却是无与伦比的，微笑付出很少，得到的却很多，每个人每天度需要微笑。所以有人再富但也不能不要这朵花，有人再穷也不可能给不出这一朵花！
小学作文400字 篇6
我们坐在阳台上，吃着葡萄和月饼，喝着茶。天空灰蒙蒙的，一颗星星也没有。“今天晚上月亮能出来吗？”妈妈说：“今天是阴天，月亮可能不出来了！”真扫兴！
爸爸抬头看看天空，说：“今天晚上我们看不到月亮，我们就说说月亮吧。”我马上就有了兴趣，“月亮为什么会发光？”爸爸说：“月亮本身就不会发光，只有地球是发光体，月亮是地球的一面镜子。”“哦，知道了，知道了！月亮是把地球的光反射过来的。”
妈妈问我：“小宝贝，你知道为什么有时候看得到月亮，有时候看不到月亮呢？”“它和我们捉迷藏呗！”“有一点儿捉迷藏的意思，”爸爸说：“月亮绕着地球转一圈一般就要一个月时间，我们看不到它，就藏地球的背面去了呗！”
微风轻轻的吹着，挺凉爽的！
妈妈问我：“月亮有许多神话故事你知道吗？”“这可难不住我，嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚砍桂花树……
”月亮有很多别名。“爸爸说：”我们来说说别名吧。比如：银台、团扇。“妈妈说：”宝镜、广寒。“我连忙说：”玉盘、婵娟。“”你怎么知道婵娟？“”我刚刚背过《水调歌头》这首词。“”那好吧，描写月亮的诗、词很多，我们就来背几句吧！“我连忙大背起来”床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。“接着妈妈说：”举杯邀明月，对饮成三人。“爸爸慷慨激动地说出了：”八千里路云和月“后，说：”孙璐瑶，你都已经会背《水调歌头。中秋》了，这是一首十分有名的赏月词，我们就一起来背背吧。“”明月几时有？把酒问青天……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。“
天空似乎有点儿明亮起来，月亮你快一点出来吧，你可是一年当中最圆最明亮的夜晚呀！
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