我与数学的故事作文
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我与数学的故事作文

时间:2021-04-10 13:02:55 推荐作文 我要投稿

我与数学的故事作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我与数学的故事作文,欢迎阅读与收藏。

我与数学的故事作文

我与数学的故事作文1

  音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。

  在幼儿时期的课本上,一个个可爱的数学就变着花样出现,这些“小音符”总在本子上谱下一曲又一曲名为“数学”的歌。而一首名为“时钟”的“歌”使我记忆深刻。一开始,我的思维也只局限为“1时=60分”“24小时=1天”等简单的公式。可慢慢地,我意识到了时间的变幻,数学的深不可测。时间就像朱自清在《匆匆》中说的:“是被谁偷去了吧?”我也开始保护它,珍惜它,不让它从指间流逝。使人方便一生的道理,仅仅被这几个数字就囊括了,你说数学伟大不伟大?

  但是读了高年级以后,有很长一段时间,我对数学敬而远之。我觉得,我就是天地间某个角落里最不起眼的我,而数学,则是天空中最耀眼的太阳。我远远地看得到它,它却从来没有把光芒照到我的身上。

  那天,数学老师匆匆走进教室,发下了一份试卷。啊,六面卷!本来嘈杂的教室瞬间安静了。只剩下凝固的空气,和清晰可闻的写字的沙沙声。我也开始认真答起来。读题,草稿纸上演算,再把答案写上去。丝毫没有感觉到时间的流逝。“铃一一”正当我做得投入的时候,下课铃声猝不及防地响起来。时间到了,收卷的同学像一阵风似的把我的试卷刮走了。可是,我才做了四页!我的心在滴血。

  结果可想而知,那鲜红的分数,像一把刀,把我刺得遍体鳞伤。就这样,过了好长时间,我都没有振作起来。

  不过,事情还是有了转机。有一次课堂上,一道难题像拦路虎挡住了大家的去路。大家都愣住了。只有我,脑子灵光一现,举手回答。正确,老师的目光看向我,充满了赞许。我的心像是啤酒,幸福得冒着泡。

  原来数学也并不难。原来,数学就像太阳,把光芒均匀地洒下来,但是如果你一直固执地站在阴影里,那就永远得不到它的照耀。

  我开始更认真地听课,并不断地,有意识地强化做题的速度。我一遍遍做着相同的题型,一次次听着相同的讲解。我仿佛站在一座云雾缭绕大山中,但在老师的“指路”下,我终于“拨开云雾见了青天”。我终于知道:这座“大山”唯一的“出路”便是坚持不懈。

  “柳暗花明又一村”,我成功了。慢慢的,101分,106分,我的分数就像初秋的海面,不断地上涨着。有一次,我居然还考了第一名!

我与数学的故事作文2

  有许多人会认为数学只是几个枯燥的数字和符号,但在我的眼中,数学是充满乐趣的。

  数学的世界,是最神奇的一个世界,那里有许许多多让人好奇的问题,而问题的背后又有许多不同的答案。

  当我们在计算人口的时候,可以估算,特别像圆周率这样的无限不循环小数时,估算是最好的办法。有时,我看到了一个草莓,我就会计算它上面的籽,为了算出正确的结果,我往往会数三、四次,数的我头晕眼花。现在我会估算时。往往会很快的知道结果,我就会为我解答出来的问题而开心。

  数学也不光是估算和约等号,有些数学题会让你觉得搞笑,但在搞笑的背后又存在着一些让人惊呆的数学方法。比如说鸡兔同笼,看到标题,会让人产生疑惑,为什么要把鸡和兔子关进同一个笼子里呢?又是谁关进去的呢?为什么不分开装呢?为什么不直接数鸡头和兔头,还要数脚呢?但在问题背后,却隐藏着一种新的方式-----解方程。正是因为这么多奇怪的问题,才有了这么多的方法。

  期末考试,有这么一道题,把我难住了,王师傅计划加工一批零件。如果每小时加工40个,可比计划提前4小时,如果每小时加工48个,可比计划提前6小时。这批零件共有多少个?这道题让我伤透脑筋,感觉就像一座大山,压住了路,无法走通。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。我最终还是找到了答案,我非常地激动,差点失声叫了起来,让监考老师发现。我终于找到了另外一条路,继续向前。

  数学的路上,伴随着欢声笑语,但带给我们的更多的是知识和乐趣,当我遇到一些问题时,解决问题是一种乐趣,我会为我做出的答案而开心。当我刚学到一种新的方法,看到别人遇到的困难而帮助他时,我会体会到帮助他人,解决问题的`乐趣。我学习了一种方法,就会收获更多的乐趣,我看到某种事物,就会有一种想法,也会有更多的问题。

  那天我们学习了三角形最稳定时,当我看到自行车上有三角形,看到金字塔是圆锥形时,会因为看到学习过的知识被运用在生活中时而快乐,这也是数学的乐趣。

  数学是非常有乐趣的,你可以不吃不喝,但一天不能没有乐趣,数学让我开心,而且是非常有趣的,学习数学的乐趣是最大的。

我与数学的故事作文3

  熟悉我的人都知道,我最怕的一门课程就是数学。

  我对数学的惧怕已经到了无可救药的地步了,就像病入膏肓、经受过无数次化疗的人见到针管和药物就会害怕得瑟瑟发抖一样,我这个数学白痴只要一看到数学口算题、应用题就会感觉到头脑一阵发昏,胸腔中的那颗心也顿时加重了不少。我想,这就是大人们口中常说的“心累”吧。对于数学,我真的是求天天不应、求地地不灵,为此,我经常是一个头两个大,无数次我都在课桌前对着那一大堆数学题和试卷发呆,心里默默想着:老天啊,求你了,让数学这一门课程在世界上消失吧,不然,我就真的要疯掉了。

  每天,在课堂上,数学老师总是用恨铁不成钢的眼光狠狠盯着我,只要发现我心不在焉,夏老师就会指着我的鼻头,恶恨恨地说:“真是朽木不可雕也!本来数学底子就差,还不好好学习,是不是想考零分啊!”于是,我只得低着头,像做错事的小学生规规矩矩地认错:“老师,对不起,我以后一定好好听课。”可是,当时的我真的是好无奈好忧愁啊,我是多么想像蚂蚱一样从椅子上蹦跶起来去反驳数学老师啊。学数学,说来简单,这可不是一句话的事!得付出我们多少心血和精力啊!可是,老师们动的是嘴巴,而我们中学生动的是脑子啊,我们得每天像个机器人似的不眠不休地思考着今天的数学问题,还要回顾昨天学的知识,不然就有可能被老师罚得惨惨的。于是,我们的脑子就成了高速运转的车轮,已经是想停都停不下来了,每时每刻都在运算着、思索着有理数的加减法的运算规律是怎样的,一元一次方程该怎样解,几何图形分为哪几类……还有小数点、线段、口诀、一条条复杂的公式、背不下来的定律……

  啊,数学,你为何要如此折磨我?我凭什么又要如此重视你?

  无数次的深夜,躺在床上,我也不敢轻易入睡,一边回想着今天的数学课上的知识要点,一边发出了这样的抗议。所以,我有时候真的觉得人类是一种很神奇的物种,明明是那么讨厌的事物,我却还是要固执地花费自己所有的时间和精力去学习它,了解它,你说,是不是自相矛盾?

  哎,数学啊数学,我是真的怕了你了!

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