等车小学作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的等车小学作文，希望能够帮助到大家。
等车小学作文1
我和朋友们边走向跟二路车的地方，边在嘻嘻哈哈。
到了那儿后，看车还没有来，就有过了一会儿，又回来了。“嗒——嗒_”喇叭声一阵一阵地传入我的耳朵。我一阵欣喜地抬头看，郁闷地说：”原来是一路车啊！“但是我还是当作没关系似的。
我忽然眼睛一亮，看见诺诺（一起的朋友）的鞋带掉了。我的脑子里就立刻闪过一个念头。让她来个笑开怀。我自然的.走了过去，看准那个鞋带，我就轻轻一踩，然后使劲踩住，她刚好转身要走。一动，动不了，回头一看被我踩住了，笑个不停。
笑过头后，又来了一辆车。一个一字映入我的眼帘，我垂头丧气，说：“今天二路车都去哪儿啦！怎么一路车变得这么多啊？”我东转一圈，西转一圈，越转越火怒。
又过了大约五六分钟吧！又来了一辆车。不过这次我却是笑容满面，欣喜若狂。不用说也知道一定是二路车来啦，但不过一会儿又愁眉苦脸起来了。因为车上那“人山人海”的情形实在是倒霉啊！
这一次的等车虽然是最漫长的一次，但也是最快乐的一次了。
等车小学作文2
“哎，等等，等等！”
“咔嚓”车门重重的关上了。
“得，又得等好长时间！”望着汽车远去的背影，我愤愤的想着，“为什么总让我碰上这种事？！早知如此，我还不如在被窝里多睡一会儿。”
“当然了，如果早来一步的话，……”不想了，事已至此多想又有何用，但愿下一班车早点出现。
我无聊的摆弄着手中的雨伞，呆呆的望着车子开来的方向。“呀，来了，”隐隐约约，我看到了825路车的顶蓬，“哈哈，今天运气真不错。”我已经急切的摆出一副上车的架式：挤到人群的最前面，两脚分开，身体前倾，目光紧盯车的身影。近了，近了，哈哈，我已感觉到离学校越来越近了。
“咦，居然是816。”两辆车只是很像而已。看着身边的人群如潮水般涌去，我的心充满了失落。“哎，又得苦熬了。”我欲哭无泪。
等车小学作文3
星期五晚上，我和妈妈去购书中心买书，等了一个小时，也没见一辆公共汽车或出租车向我们开来。
时间还早，车还没到。看见旁边有几个人在打扑克，我们也凑过去看热闹。我和妈妈正入迷时，有人喊：“车来了。”等我们缓过神来，公共汽车已经关门驶走。
有了这次教训，我们便专心专意地等车。等车的人越来越多，我开始发牢骚。妈妈说：“现在是下班的高峰，等车的人自然就会多。”终于来了一辆78路公共汽车，人们一窝蜂地拥上前去。我们既害怕拥挤，又怕没有座位，站着没动。结果我们又一次被拒之门外。
我们仍然等着，把希望寄托在下一辆车上。不久，车来了，身边那些急不可待的人都迎着车走去。我和妈妈想：不能动。我们脚下是站口，车不到站，就不会停。于是我们站住不动，做好了挤车的准备。谁知，车却在离我们20米处停了，等我们迅速跑上前去挤车的时候，车上早已装满了人，匆匆开走了。
下班高峰过了，站口就剩我和妈妈孤零零的两个人了，我们心里充满了焦急和懊悔。好在不久，来了一辆出租车，我们赶紧打车回家了。
通过这次等车，我明白了一个道理：生活中有很多机遇，如果你不去争取，不去抓住，再多的机遇都与你无缘。
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