我的长生果作文（精选29篇）
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的我的长生果作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的长生果作文 篇1
书，人们称之为人类文明的“长生果”。这个比喻，对我是十分亲切的。
推开陈旧的记忆之门，禁不住涌起一阵愉悦，童年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
最早读的，便是连环画一类的小书。小孩子嘛，谁不爱看它？但是，渐渐地，我开始看那些唐诗宋词。我喜欢李白的雄奇飘逸；杜甫的深沉忧国；孟浩然的无限田园；苏东坡的豪放壮烈；辛弃疾的金戈铁马；李清照的婉约凄凉。
我再长大一些后，由于爷爷是老家学校的校长，于是我便经常向爷爷借阅学校那个小图书馆内的书。就这样，我了解了科幻小说。我最喜欢看的，便是凡尔纳的科幻小说。当时我还不知道凡尔纳是科幻小说之父，只觉得他写得很精彩，比如《八十天环游地球》、《海底两万里》、《地心游记》、《测量子午线》等等，都让我觉得奇幻无比。
终于，我开始阅读那闻名遐迩的四大名著。在那个时候，我经常在电视上看《红楼梦》，但总共加起来也就两三个小时。于是，在我九岁时，便开始读。但是，我总觉得贾宝玉女生女气，林黛玉哭哭啼啼，感到十分厌烦，并不能理解“满纸荒唐言，一把辛酸泪”和一个朝代和家庭的兴亡盛衰。对于那“话说天下大势，分久必合，合久必分”的《三国演义》，我却情有独钟。什么“宴桃源豪杰三结义”，“关云长千里走单骑”，“翼得大闹长坂桥”，都使我如痴如醉。也许是男孩子喜欢勇士的豪气罢；也许是男孩子渴望成为英雄罢；也许男孩子好英雄间的侠义罢。都无从知道，只知道《三国演义》一直伴着我走到现在。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我这样如饥似渴地阅读，它的作用更是不言而喻的。在小学，虽说设施简陋，但我的文章也是常上榜的。读书也大大扩展了我的想象能力，使我的思维十分活跃，常常说出一些自己的“名言”。
酿蜜不嫌花少，读书不弃分与妙。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我的“长生果”啊！你给予我的，是任何东西无法比你的！
读书好，好读书，读好书。
我的长生果作文 篇2
书，是人类的“长生果”，也是我的“长生果”。
三岁那年，我刚学会拼音，妈妈给了我一本《木偶奇遇记》。这本书的绿色封面上用彩色印出五个大字——《木偶奇遇记》，下面是一个滑稽搞笑的木偶。我刚拿到书时，高兴的不得了，以为又得到什么好玩的呢！我把它放在地上滚了滚，“咦？怎么滚不动？”我自己嘀咕。“喂！你走不走，你再不走我就要踢你了！”我又冲着它大叫。说罢，我就冲着书狠狠地踢了一脚。书被踢飞撞到了墙角上打开了。我急忙跑过去看看发生了什么事，结果我被里面的文字吸引了，用学会的拼音念着，读到精彩的地方就又蹦又跳。
渐渐地，我长大了，那些小图书已经不能满足我了。
在上二年级的时候，我的语文老师给了我一本《同桌冤家》，鼓励我多读书，读好书。我捧着这本书回到家里，我小心翼翼地把书放在桌子上，我把手洗干净，然后轻轻地翻开书，一字一句的读，读到有意思的地方，我不由“咯咯”地笑起来。在这本书里，我最喜欢阿呆，阿呆呆呆的，像个木头，有他在的地方都格外有意思。这是我最喜欢的书，
慢慢地，我长大了，老师开始辅导我读《红楼梦》。我开始读的时候读不懂，一遍、两遍、三遍……我还是不懂，老师讲了一遍、两遍……我渐渐的懂了。慢慢地我读多了，就发现了《红楼梦》中的美妙佳句，比如第二十七回中宝钗扑蝴蝶的样子时，描写的非常细致。《红楼梦》这本书我越读我越喜欢。每当读到好的地方我都用笔勾一句，有时还会摘抄一些好词、好句。这些东西就是我最喜欢的“长生果”，这些“长生果”在我写作文时有了很大的帮助。所以书永远是我的长生果。
我的长生果作文 篇3
我轻轻地打开书，一页又一页。里面有很多天使。他们都是智慧的天使。书开阔了我的视野。我喜欢书。因为书是知识的宝库，是幻想的舞台。是他给了我在知识的海洋中游泳的勇气。
高尔基曾经说过：“读一本好书，就是和一个高尚的人说话。”书籍是人类进步的阶梯，它能带给我们无尽的知识。在我们的现实生活中，长寿果指的是花生，可以延年益寿，所以民间也称之为长寿果。文中的“长寿”是指关于人类文明长寿的——本书。因为书籍是我们精神上的精神食粮和宝贵财富。
读完这篇课文，我意识到了书的重要性，所以我在业余时间读了一些书来丰富我的知识。有一次，老师让我们写一段快乐的往事。平时积累的文字，突然像酵母一样起了作用。我是在一个阳光明媚的早晨开始写作的，路上的喧嚣和节日的喜庆气氛，体现了我们一家人的幸福和快乐。写的时候忍不住笑了。我把平时积累的关于幸福的文字恰当地运用到文章中，让文章更加欢快喜庆。这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评。我的心像蜂蜜一样甜。
从那以后，我更加热爱书籍。每当我有空的时候，我都会看书。有一天，我在家看书，贪婪地吸收着里面的营养。这时我有点渴了，妈妈就给我拿了一瓶酸奶放在桌子上。我看的津津有味，完全沉浸在知识的海洋里，所以我的书放不下。我看到我的眼睛在看着书，我的手在桌子上摸着它，拿起笔芯，把它铲进杯子里。这时，我妈走过来，看到我，笑了。我不知道发生了什么。低头一看，酸奶已经下去了一大半，然后满嘴都是墨水。笔芯里的墨水被我吸干净了。想到我刚才的动作，我摸了摸头，不好意思地笑了。
爱读书，你会感受到大自然的美好；如果你热爱阅读，你会发现这个世界充满乐趣。爱读书的人一定会成功。爱读书，它会让你更聪明，更熟练，它会训练你成功！
我的长生果作文 篇4
书，被人们称为人类文明的“长生果”，如果把它吃下去，我们虽然不可以延年益寿，但是我们可以怡情怡性。
我最早读的书是富有童真童趣的绘本，那带着插图的《西游记》让我记住了里面的情节，带我走进了阅读的大门，向我展示了一个绘声绘色的世界，从此让我喜欢上了阅读。大一点我又读了没有插图的《西游记》，我读得津津有味，睡觉时还让爸爸用手机放《西游记》，听得连睡觉都不想睡了。这一次我不仅被情节所吸引，还被唐僧矢志不移的精神打动，也明白了做什么事都要坚持。
后来我又为了读书报了名师阅读，音频里有老师概括一本书的主要内容。有时候。我听一本书，越听越喜欢，光听已经满足不了我的兴趣，我就买来纸质书亲自读一读。比如听了《作文里的奇案》，里面讲到小学生当侦探还可以调查出案子来。这件事让我对阅读更加感兴趣，我甚至还找了很多朋友来一起当侦探呢！当然，这本书也丰富了我的想象力，教会我阅读方法，提高了阅读效率。
通过以上的经历，我渐渐地明白：读书可以先听听音频，音频里讲述的书一般都是好书，我们可以在这个基础上买来纸质书再细细地读一读，加深印象。
上小学二年级开始，我就开始读作文选。小作者们都写得非常精彩，我很纳闷，他们为什么写得这么有趣，他们是怎么做到的呢？我仔细研读，原来，其他同学把事情介绍得非常全面，还写出了自己的心理活动，添加了描写和好词好句。我也想写好，就把读到的好词好句摘抄了下来，运用到作文中。随着积累的好词好句越来越多，我的作文也写得越来越好了。
这又使我明白了：看到好词好句要把它摘抄下来并背过，运用到作文当中，才能不断地提高写作水平。
这颗“长生果”让我越吃越香，让我在阅读中感受到无穷的乐趣。
我的长生果作文 篇5
每个人都有自己的爱好，有人喜欢运动，有人喜爱旅游，有人……而我呢，喜爱拿一本书，找一个僻静之处坐下来，津津有味地看起来。
我在看书时，常常不知不觉就进入了故事中的情节，时而被幽默有趣的情节逗得开怀大笑；时而又被书中凄楚伤感的故事弄得潸然泪下；时而为书里英雄人物自强不息的精神感动不已。我以前并不太喜爱看书，父母给我买的书大多静静地躺在书柜里睡大觉。那是一个阳光明媚的早晨，妈妈要去买书，我也一块儿跟着去了。可是到那儿以后，妈妈却说她有急事得先走，让我在书店等她一会儿。妈妈走了以后，我东瞧瞧西望望，这里面除了书还是书。环顾周围的大人、小孩，他们虽然姿态不一，可都在看书，似乎闲着的只有我。我在书店干等了一会儿，见妈妈还不来，只好从书架上抽出一本书看起来。看着看着，我入迷了。当妈妈来接我时，我才发现已经快中午了，只好放下图书，依依不舍地离开了书店。
后来我才知道，这次“偶然”是妈妈故意安排的。也就是从那时开始，每到星期天去书店看书成了我的必修课。
书是黑暗中的一盏明灯，是寒冷中的一缕阳光，是我们知识的源泉，是伴随我成长的“长生果”。
我的长生果作文 篇6
书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。书像蜂蝶飞过花从，像河水流进森林。
我每忆起“书”这个字，就不禁涌起愉悦之情。每忆起我的读书生活，有时惊恐、有时开心、有时害怕，有时恨不得直接看完……
我最早的读物是各种各样的绘本，那是一种童话类的书，有的是买的，有的是送的，还有的是图书馆借的。我和朋友书看得多了，就开始比赛谁看得多，谁说的故事多。刚开始我看每本绘本都看得津津有味，看得久了，就感到没意思，妈妈又给我买了图稍微少一点有拼音的文学书。文学书让我看得如梦如痴。《昆虫记》让我大开眼界，《森林报》又使我认识许多我没见过的小动物。后来，我又去图书馆借了几本书：《西游记》《水许传》《三国演义》《红楼梦》这四大名著，我倒要看看这四大名著为什么有名。
每当我手中一有书，就忘了吃，忘了睡。渐渐地，这种有图带拼音的书已经不能满足我了，我又发现一块新大陆，楼下的小型图书馆，我每天一有时间就直奔那里。几周的时间那里儿童类的书，我差不多都借阅了。我读书很快，吸引我的首先是各种故事，后来是各种人物的情节，他们的悲欢离后，常常使我牵肠挂肚。
莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”对于爱读书的人来说，“读书是一种享受”。
我的长生果作文 篇7
从幼儿时起，书就悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我又回到了我的童年时代。
在记忆的心扉中，童年时代的读书生活恰似一幅五彩缤纷的画卷，使我不禁涌起愉悦之情。
记得在四岁的时候，妈妈每天晚上给我讲故事，那时给我讲的书是一个个小故事，小猴摘桃使我哈哈大笑，小马过河使我疑惑不解，我听得如醉如痴。可是随着时间的推移，像这样的小故事书已经不能满足我的读书欲。
渐渐地我看起了《木偶奇遇记》、《伊索寓言》、《长袜子皮皮》等优秀的儿童文学。还有很多的动物文学书，像《狼王梦》、《草地牧羊犬》、《小狼小狼》等。记得那时我最喜欢的是《长袜子皮皮》，简直爱不释手，我把这本书看了一遍又一遍，里面说到皮皮的爸爸是一名船长，在一次海难中，漂到一个黑人岛上，成为了那里的国王，帮助那个小岛的人民幸福富裕地生活着。最后还邀请皮皮入岛玩呢！我也好想有一个这样的爸爸啊！
如今，我看起了侦探小说，《查理九世》和《冒险小虎队》的书都令我牵肠挂肚、依依不舍。有一次在学校的《假如我是××》的作文中，用了很多在查理九世里积累的好词佳句，取得了优秀的成绩。
我喜欢书，它让我自由自在地在想象的世界中翱翔，让我体验到许许多多还没经历的浪漫奇异、惊心动魄的生活。每次一拿起书，就像吃了长生果一样，兴致勃勃，心情舒畅。
我的长生果作文 篇8
书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻我觉得非常亲切。
像蝴蝶飞过森林，像小河流过山谷，我每回想起少年时候，就忍不住涌起高兴之情。在回忆的思想中，小时候的读书生活，好像一张能回忆起往事的照片，也像一张跳动着快乐音符的乐曲。
我最早看的读物是一张张小画片，正面是画，反面是字，后来渐渐的又看起了漫画书，漫画书里面有许多的漫画与字，每当看起漫画书的时候，都会让我笑出声来，可现在那些漫画已经不能满足我的需求了，后来我开始选一些有名的书，比如四大名著中的《西游记》、《三国演义》和《水浒传》。
爸爸每次出差回来都会给我带三四本书，我可高兴了。我常常因为看书而发生一些有趣的事儿。我记得，有一天晚上，我正看《西游记》呢，看得正起劲的时候，突然被爸爸打断了，爸爸让我上床睡觉，我只好依依不舍的放下书，走出书的梦境，进入了现实生活。晚上晚觉时，我在梦中大声喊着“妖怪、妖怪”，爸爸妈妈被我吵醒了，可是我却浑然不知。
现在我读书时，爸爸时常提到这件事儿，每每提到这件往事儿，我的脸都会不知不觉红起来。现在的我回想起以前读书时发生的那些有趣的事，心中总会涌起愉悦之情。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的孩子，它的功劳是不言而喻的，我得到了报偿。从二年级开始，我的作文比以前提高了很多，虽然时间过的很快，但是我读书的习惯一直没有改变。
这就是我的读书经历，书就是我的好朋友，每读一本书，我就会从中汲取到营养，所以古人说：“书籍是人类进步的阶梯”。
我的长生果作文 篇9
今天我们学习了文章《我的长生果》。我觉得书就像一把钥匙，带领我们进入一个充满智慧的王国。
本文主要讲述一个小女孩读书的故事和经历。首先，她看了一张小图，叫《烟人》，上面印着水浒和三国。一般是正面印，背面印。这是作者第一次看到连环画。然而时间久了，作者并没有感到满足。之后作者又看了真正的漫画书，其中《七色花》吸引了“我”去想象，《血泪仇》也被称为血与泪如珠的“我”，这些漫画书里引用的作者都忘了吃饭睡觉。这些还是不能让用户满意。后来作者发现了一片绿洲，是小镇的文化站，那里的文艺书籍让作者百思不得其解。后来作者觉得那些书不够看，作者学校图书馆里丰富的书籍像磁铁一样吸引着作者。而这些小说大多让作者着迷。在这篇文章中，我认为第二段写得很好。我觉得这句话的比喻很美，因为它像一只蜜蜂蝴蝶在花丛中飞舞，像一股泉水在山谷中流淌。还有，最启发我的是作者在看课外书的时候体会到的关于写作的两个道理：
第一，写作，首先思路要巧妙，写作要有点别样的味道。
第二、作文要写真情实感；
写作实践离不开一开始的借鉴和模仿，真正触动人心的应该是自己的苦心创作。这两篇文章让我们知道了写作文的真谛。我明白了，要想写好作文，必须从每天看课外书开始。
我的长生果作文 篇10
书，被人们称为人类文明的“长生果”，这个比喻，我觉得特别亲切。
我每忆起读书生活，就禁不住涌起愉悦之情，在快乐的童年中，读书生活恰似一幅流光溢彩的画面，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。我在没上幼儿园之前，妈妈就抱着我每天给我读故事。《快乐的小猪》《笨狼进城记》《贝贝熊》《不一样的卡梅拉》……都是妈妈经常给我读的故事，我听得津津有味，每天听着故事起床，伴着故事入睡。等我长大了，上了幼儿园，老师要求我们自己读书，于是妈妈给我买了很多绘本。绘本字少，图画多，我看得如痴如醉。在幼儿园的每天早晨，老师都要开“故事会”，讲一讲昨天晚上读书的乐趣，从书中懂得了什么，我每天都积极参与。上了学前班，我已经识了一些字，而且我也不再满足看一些普通的绘本了，我开始看一些字图搭配的书，如《成语故事》《快乐的学校》《芭比故事》……我看得很快，囫囵吞枣，只求速度，不求质量。
上了小学，我就开始订阅报刊、杂志、小说，记得我读的第一本小说是《淘气包马小跳》，书中的马小跳淘气、调皮，在作者笔下栩栩如生。《塔顶上的猫》写的是一群猫疯狂的行为受到了老鼠的嘲弄，让公园的老鼠们乐翻了天，也让我乐翻了天。随着读书的增多，这些小书已经不能满足我的欲望，妈妈开始在图书馆给我借阅，那些中外小说让我看得如痴如醉，有时还会忘了吃饭，忘了睡觉。
阅读让我从中收获很多，有时我的作文被报纸发表，有时在班级被老师当作范文来读。
读书，让我开阔了视野，让我的课外生活变得丰富多彩，我爱读书。
我的长生果作文 篇11
书，被人们称为人类文明的“长生果”，这个比喻我觉得特别贴切，因为书籍便是我的“长生果”。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。中国曾经有句古语：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
早在儿时，我便爱上了读书。那时我读的只是一册册画书。所说是画书，但那时的我却读的津津有味：《七色花》、《皇帝的新衣》《白雪公主》等等。这些书都是我的宝贝，只要一拿起来，就会爱不释手，看上两个多钟头呢。
当我再大些，就开始读起了一本本童话书——《安徒生童话》《格林童话》都是我当时最爱看的书了。我总是忘不了童话中的.故事情节，那是多么细腻又动人的故事呀。故事中，往往是正义的一方“胜利”，而非正义一方，总会得到应有的惩罚！是他们告诉我，要做一个正直，有道德的人，只有这样才能博得所有人的敬重。
当我8、9岁时，童话一类的故事书已不能使我满足。而那时，我又发现了一块“绿洲”——在新华书店中有几百册图书！每个周末，我都像赶飞机似的，匆匆的向新华书店狂奔。在新华书店，我会待上一整天。我读得很快，囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。大约只有几个月的时间，书店中的文艺书籍，我基本上都看过了。
杜甫曾所过说过：“读书破万卷，下笔如有神。”这句话在我的身上也得到了验证。
我在上二年级的一篇周记中，写了我第一次过马路时那紧张、激动的心情，用细致生动的语言，描绘出了一个刚上小学的女孩，在没有人陪伴的情况下，自己孤身一人过马路时的情景。那篇文章得到了老师的好评，作文中几乎画满了红双圈，被当成范文在班里朗读。
这小小的荣誉，是我悟出了一点道理：作文，必须要写自己亲身经历的事情，不要虚构，因为如果你没有经历，就不会有真情实感。在生活中，我们也要学会细心观察，做一个有心的人，学会抓住生活中的一幕幕小镜头。
而现在，我又不满足于只看一般的文艺书了，表哥家的大部头小说像磁石一样吸引着我。吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。接着是蕴藏在那些文字背后的东西，那些作者真正想表达的东西。这，才是书中的精髓。
书，我的“长生果”。是你告诉了我：读万卷书，行万里路！
我的长生果作文 篇12
“书是人类进步的阶梯”。像这样的名言我背的滚瓜烂熟，由此可见，书对人类的帮助，古人们早已认识到了。
从幼儿园起我就爱上了读书，从幼儿园的画报上看到了许多文字小说，从此，我就再也没离开书过。
书把我带到了一个个奇妙世界，让我随着故事中的人物一起悲伤、一起快乐。天长日久，我就感到一点也不过瘾了。
后来，我看到几本真正的连环画，那时，我看得如痴如醉；《苦儿流浪记》使我浮想联翩。后来，妈妈给我买了几本小说，那些小说里的人常常使我牵肠挂肚。渐渐地，连环画一类的小书已不能使我满足了。“书是人类的精神食粮”，现在，我又看一些名著，《海蒂》、《海底两万里》、《野性的呼唤》…我每天都会在我的书桌上读上半个小时。有时，我学习累了，也会看一些幽默的漫画，让自己开心一些。如果觉得自己很愉快，就会看一些名著提高自己的写作水平。
书不仅能让我写作水平提高，还能让我变得更加快乐。是读书丰富了我的生活，读书还会让我的生活变得更加充实，愉快，轻松！
我的长生果作文 篇13
前几天我们学了一篇课文—— 《我的“长生果”》。本文描述了作者小时候努力学习的东西，作者从中体会到一些道理：在构图上，首先，构思要巧妙，文笔要有点与众不同的“美味”；第二，写真情实感，练习写作，不能不借鉴模仿就开始。然而真正触动人心的，应该是自己的苦心创造。
作者通过这么努力的学习学到了这么多。我觉得功劳应该归于读书。因为读书带给我们智慧。书是精神食粮。没有书，我们可能认识不了几个人物；没有书，我们甚至可能不知道一加一等于多少……我们想想：如果世界上没有书，会发生什么？恐怕没有人能想象，因为如果世界上没有书，世界将是黑暗的，我们的知识不会被记录，前人的经验也不会被传授。陈寿不是也说过：“一日无书，百事贫瘠”吗？
我认为作者感知的原因是正确的。我也深受感动。因为作文练习真的是从模仿借鉴开始，从积累知识的“砖”开始，就像盖楼一样。当有足够的“砖”时，就可以拿出长期积累的“砖”来建造“建筑”。一个“建筑”的高度取决于“砖”的数量。如果你只积攒了十几块“砖头”，却想造一座“摩天大楼”，那绝对是世界上不可能的事！
我的长生果作文 篇14
书，人们称之为人类文明的“长生果”。读书的经历就像打开一幅美丽动人的画卷，也像用一把金钥匙开启知识宝库的大门。书让我们受益匪浅。
小时候，我就是一个书迷了。每天晚上都要爸爸妈妈给我讲故事，才能进入梦乡。到了我已经认字的时候，便开始读课外书了。古今中外的童话故事、神话故事，还有各种少儿读物，都是我的最爱。短篇的故事现在已经不能使我满足了，我开始读长篇的、成套的、系列读物。《三国演义》里的义士使我难忘，《水浒传》里的英雄让我刻骨。《西游记》中的神仙令我铭心……
记得有一次晚上，我正在看刚买来的《查理九世》，里面的内容是我从来没看过的神奇故事，一下子把我吸引住了。我如饥似渴地看着，仿佛身临其境一般，睡觉的事早就被我抛到九霄云外了。我看得如痴如醉，把什么都忘了。转眼间已经到了深夜，在父母的一再提醒下，我才恋恋不舍地走出梦境，进入梦乡。
书是我的“长生果”，是我的好朋友，每读一本书，我就会从中汲取到营养，要不然莎士比亚怎么会说：“书籍是全世界的营养品”呢？
我的长生果作文 篇15
书，被人们称为“长生果”。这个名字还是有原因的。
我和你们一样，非常喜欢看书。我看的书有：《格林童话》、《儿童文学》、《童话十万个为什么》、《十万个为什么》、《小王子》、《伊索寓言》、《小公主》、《米老鼠》、《成语故事》、《一千零一夜》……有好多好多。我看过一本书，书名叫《儿童文学》，里边有好多好多的长篇故事。有“快乐果”、“灵儿的翅膀”、“蓝小鱼很想当女巫”、“美丽世界的孤儿”、“记得要忘记”等等。我给你们讲一个故事，但是这个故事有点特殊。故事的名字叫“小冷不防分厘卡”：
从前，有一个星球，是熊猫星球。只要有人类叫它们的名字，它们就会转移到地球上来，并且叫他“主人”。在人类的星球，有一个小男孩叫“东少江”。他很喜欢讲故事，但是很容易出错别字，容易被人欺负。有一次，他把“冷不防分厘米……”说成了“小冷不防分厘卡……”这时，放学了，东少江发现了一只熊猫，熊猫说：“你好，主人！”东少江惊讶地回答：“你是一只会说话的熊猫？还叫我主人？”“对呀！我叫‘小冷不防分厘卡’。”于是，小冷不防分厘卡给东少江讲了事情的全部经过。“我就叫你‘分厘卡’吧！”于是，只要有人欺负东少江，只需说三个字：分厘卡，小冷不防分厘卡就会给它的主人报仇。但是，小冷不防分厘卡不会“帮主人”欺负那些比东少江更弱小的小孩子。
这个故事为什么特殊？那是因为是我自己编的呀！好听吗？
我的长生果作文 篇16
这篇文章通过两件事描述了阅读的好处。写作文的时候，她和别人不一样，只是用自己的眼睛观察生活，用自己的感情写生活。作者通过写《秋天来了》，体会到一个道理：构图要构思独特，写的时候要有与众不同的“美味”。通过写《一件不愉快的往事》作文，作者体会到一个道理：写作应该是真情实感，写作练习离不开借鉴和模仿。这两个原则对我的写作帮助很大。
以前最怕作文课，因为不知道从哪里开始写，不能用自己的眼睛观察生活，用自己的感觉写生活。我写的作文都一样，语言空洞乏味，几乎每次都得了“c”。每当我发一篇作文，我的心就怦怦直跳，害怕老师的批评。看到作文里红色的半圆“c”，我把头深深埋在胸前，怕同学看不起我。所以，我对作文没有兴趣。通过学习《我的长生果》，我尝试按照作者写作文时体会到的两个原则写作文。
古人云：“行万里路，读万卷书。”同学们，让我们和书做朋友，让书指引我们。让我们携手共创书香校园，分享读书的乐趣！
我的长生果作文 篇17
鱼儿离不开水，鸟儿离不开蓝天，小苗离不开泥土。而我，却离不开书。没有了书，就像鸟儿没有了翅膀，再也无法在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。
记得有一次，我正如痴如醉地看《城南旧事》，妈妈在做饭，突然发现盐没了，就叫我下去买。可我却在知识的海洋中遨游，根本没听见妈妈在说什么。妈妈发现门毫无动静，便怒气冲冲地来到房间，使出她远扬文明的河东狮吼：“丫丫！快去买盐！”我吓了一跳，急忙拿着钱飞一般地跑向超市。半途中，我居然忘了要买什么东西。心想：“怎么办？算了，就买一包糖回去碰碰运气吧！”我买完后怀着一颗不安的心回了家。赶紧往妈妈手上一塞，有一头栽进了房间里。“嗯？哎——”妈妈叹了一口气，灰头丧脸地去换。真让人哭笑不得。渐渐地，家里的书已经不能我使满足了，我又去图书馆看。《父与子》中聪明可爱淘气的儿子令我开怀大笑；《城南旧事》中妞儿的命运令我同情；《那个黑色的下午》让我泪落如珠；《草房子》中坚强的细马让我感动的眼泪花花；《我班长变小了》又让我感觉到了童话的乐趣我酷爱看书，书也馈赠给我许多礼物。在一次习作，老师给我们出了一个题目《春天来了》。
大家千篇一律地写：春天来了，小草绿了，花儿开了我想：“大家都这样写也太毫无意义了吧！于是，我挥笔开始写：春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。她拿起魔棒一挥，把大地变成了一派生机勃勃的景象这篇作文的了个优＋，我很高兴，这都是多看书的的好处。后来，姐姐又送我几本书：《百科全书》《老人与海》《鲁迅的故事》《我的大学》只要手中一有了书，我就常常会看的废寝忘食、如痴如醉，甚至整个嘈杂的世界对我来说已经不存在了，眼下只有那些美丽的文字和插图。我愿意变成一条小鱼，在知识的海洋中遨游；我愿意变成一朵小花，在知识的蓝天下成长！
我的长生果作文 篇18
“写作，写真情；写作实践离不开借鉴和模仿，但真正触动人心的，应该是自己苦心创作。”当我停止写作的时候，思绪又回到了开学时的课文，那是一句激励我的话。
《我的“长生果”》本文主要讲述作者小时候读这本书的经历，从中体会到写作的道理。
我的目光滑过黑色字体的线条，最后落在最后一段。我想起了自己——。
初一初二，虽然不用写作文，但是每天写日记让我头疼。当我晚上回到家时，我打开了我的作文书.过了几天，老师夸我写的句子生动，但在老师欣赏的目光下，我的心里不是个滋味。因为很多好的单词和句子都是从作文本上抄下来的。
初三的时候，我开始尝试不依靠作文书自己写作。当我的作文再次被表扬时，我的内心充满了幸福和骄傲，这是我自己的思想、经历和努力的结果。当时我还不太明白自己为什么这么开心。看完这篇文字，才知道作文要有真情实感！
看了《我的“长生果”》，感触很深。它教会了我书的重要性，也教会了我什么是真正好的作文！如果作文里缺少真情实感，再华丽的句子，也不过是别人的东西。不仅在写作上，在生活上，在做事上，都要做现实的人。无论做什么，都要靠自己的真本事。只有用心去创造，去努力，才有真正的价值！
“真相……”我喃喃自语，小心翼翼地理解这个词。
我的长生果作文 篇19
有人把书比作人类文明的“长生果”，而我想把文明教育比作“长生果”。我觉得这个比喻特别贴切。
要做到真正的文明，必须从礼仪开始。礼仪是人们在社会交往中常用的称呼和行为。一个国家、民族、地区和礼仪是经济文化发展的重要标志；一个群体、个人和礼仪修养的好坏，是道德水平和综合素质的反映。
我曾经在一本叫《难忘的鞠躬》的书上看过一篇关于文明的文章。主要内容如下：有一位孙老师，无私奉献，每次上课或下课都鞠躬还礼。有一天，孙老师因为家庭事故缺课了。第二天，孙老师来上课，连续鞠了四个躬。啊！孙老师用那些抱歉的鞠躬行为来衡量他对待学生和做人的原则，这确实感动了我们的学生，也为我们每个人树立了学习的榜样。
中国是礼仪之邦，被称为“礼仪之邦”。强调“礼”和“礼”，是我们民族世世代代的传统。生活中应该说“你好，谢谢，晚安，再见”，但是生活中有很多不文明的现象，比如乱扔垃圾，在街上抽烟，唱国歌的时候东张西望，把手插在口袋里，讲笑话等等。因此，我们应该采取行动防止文明的东西“污染”世界环境。
一句话，一个动作，一个眼神，一个微笑，都是文明的媒介。让文明的“长生果”时不时的传承下去！
我的长生果作文 篇20
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”而我觉得把书籍看做“长生果”来比喻，也是非常恰当的。
记得,刚上幼儿园时，我看的第一本书是《格林童话》。一看我就被深深吸引住了，里面的故事情节常常让我牵肠挂肚——“灰姑娘”使我浮想联翩，想象世界上到底有没有巫师和巫婆？“没有手的女孩”的遭遇又让我泪落如珠。其中，我觉得最冰雪聪明的是“小红帽”。她遇到困难并不慌张，通过寻找猎人来帮忙,最终战胜了大灰狼。
上小学后，我又迷上了《西游记》。最让我佩服的是孙悟空，他那七十二般变化，让我感到无比神奇。他智勇双全，打败了一路上的妖魔鬼怪，最终保护唐僧取得真经。我还爱上了《唐诗三百首》，它时常让我信手占来。春天来了，每当我光着脚丫漫步在草坪上，小草像一个个好奇的小孩，慢慢地探出小脑袋。闻着小草的芳香和泥土那淡雅的气味，我不由得吟诵道：“野火烧不尽，春风吹又生。”一阵春风吹来，柳枝轻抚着湖面，不禁脱口而出：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁载出? 二月春风似剪刀。”这样的情景还多着呢！爸爸赞叹道：“咦！这小子还真像个小诗人呀！”
现在，长篇小说已悄然走进我的世界。《笑猫日记》、《哈利波特》、《五一班的坏小子》、《冒险小虎队》……都是我的最爱。它们带领我走进了一个充满欢乐而神奇的书海，在这里我可以自由地遨游。让我印象最深的是《冒险小虎队》，里面的小主人公都非常勇敢，不管有多大的困难，他们都要把困难一一击败……
书是一枚“长生果”，让我从中不断汲取营养，伴我成长；书是一座神奇的宝库，正等待着我去开启；书是一棵结满成熟果实的大树，正等待着我去收获……
我的长生果作文 篇21
书籍是人类进步的阶梯，是一生的伴侣，是智慧的启蒙，是宁静的知音，是黑暗中的黎明。一本好书是一次奇妙的心灵之旅。读《我的长生果》让我对书的理解“通过上一段楼梯”。
本文以优美的文字和短语开始，作者回忆起童年时代有趣的阅读故事：看烟人的小图、连环画和书，讲述作者与书交朋友的经历，表达作者对书的热爱和对知识的渴求。
最让我印象深刻的是这样一个片段：在一篇作文中，作文题目是《秋天来了》，所有的学生都写着同样的话：“秋天来了，树叶黄了，一片片落叶飘到地上。”但作者没有，但她认为：大家都这样写，太无聊了。写作文应该很好吃，所以他特别开头，得了高分。是的，我不得不承认。记得有一次练习，老师让我们写“父母对我们的爱”，大家都写了一样的东西。我是唯一一个独特的人，描述了一个不同的部分。老师给了我高分。这次经历让我明白了写好作文的独特重要性和要素。
记得有一次，看《三国演义》看得入迷，有一段时间嘲笑张飞的表情描述；有一段时间，我对诸葛亮的聪明才智感到惊讶。
我爱书，就像鱼爱水一样。书是我一生的受益伙伴，我会一直善待它们，把它们当成我的良师益友。
我的长生果作文 篇22
书，是人们的“长生果”。我也有我的长生果故事。回想起我的读书故事，不禁涌起愉悦之情。它仿佛一个本子，翻开每一页，都是五彩缤纷。
在我很小的时候，姥姥就给我读了很多故事。《格林童话》、《安徒生童话》和《伊索寓言》都不知听了多少遍。《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》是我最喜欢的故事，我让姥姥一遍又一遍地给我讲，直到我可以倒背如流，妈妈说我还背得一字不差呢！一个寒冷的冬天，外面飘着纷纷扬扬的雪花，我看着窗外说：“冬天真是苦难的日子啊”原来这是《丑小鸭》里的台词。
然后，我慢慢开始自己看书，一位美国作家画的《忙忙碌碌镇》系列丛书，他的画技精湛，栩栩如生的小动物们在那个五颜六色的小镇里生活。渐渐地，我看的书，画越来越少，字越来越多，《寻宝记》系列丛书，是通过到各个国家寻宝来介绍各个国家的历史和风俗。增长了不少知识。每年除了必读书目外，我还读了许多其他的书。《鲁滨逊漂流记》、《窗边的小豆豆》、《希腊神话》读的书越来越多，也就越来越感受到读书的乐趣。
我不仅喜欢读书，还喜欢自己“写书”我模仿连环画里的人物，创作了我的第一本画册——《爱丽尔的故事》，这本画册图文并茂，我每次看都非常得意。后来我又陆续画了几本画册，配上自己编的故事，并准备一直写下去。
这就是我的长生果故事，因为有书为伴，我的童年增添了很多的色彩，书是我心中最美的彩虹。
我的长生果作文 篇23
书，我认为是我人生中最好的伙伴，也是我的“长生果”！
小时候，我还不识字，有事，我翻开爸爸那几本很厚很厚的书，里面又黑又小的字对我来说就是一个个难懂的符号。后来，妈妈发现我很想看书，她就买来很多本只有图没有字的书，虽然我不太理解其中的意思，但书里面有些可爱的小动物的样子，经常逗得我哈哈大笑。后来，经过妈妈的讲解，我终于理解了一些。
我认识的字逐渐增多，在我脑海里，我自己的知识宝箱把我学到的东西牢牢锁住。我五岁时，已经能读许多童话书，就算没有图画，也不会觉得无聊。从那时起，不管去做什么事，我都会带一本书。在我那时，我觉得最重要的就是书。
在我八岁时，我读了许多许多的名著。家里已经有太多书，多得我都数不清。有一天晚上，我睡不着，于是我就把灯打开，拿了一本书看，我看得津津有味。突然，我的房间的灯关上了，我吓了一跳，原来是妈妈，妈妈说：“别看啦,小书虫，明天早上再看吧，快睡觉吧！”我说：“好吧。”关了灯，我闭上眼睛，脑海中又浮现出书中的场景，很快我就睡着了。
我现在已经读了许多书，书给我的益处也很大，书是人类进步的阶梯，莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。确实如此，书可以使我们上知天文下晓地理，让我们博古通今，培养我们优秀的性情，令我们受益匪浅。
书，就是我的“长生果”，我一生都离不开它。
我的长生果作文 篇24
要是把我的读书生活比作长生果，那就再好不过了。
我一开始不爱读书，小时候，妈妈让我读书，虽然我看得懂，但是就是不看，说还是玩具更好。
那时我才两三岁，记得上幼儿园了，我还是不看书。妈妈就把我的玩具收走，让我看书，我一见就撕。
时间长了，渐渐地，我发现书上的图案很好看，便看起来。妈起先让我看漫画，渐渐地，漫画连环画已经远远不能使我满足了，于是我开始缠着妈妈要《查理九世》之类的书了，每次看得都津津有味。
现在，随着课业的加重，妈妈就不让我看闲书了。不过，我已经养成了见到书就看的好习惯。
记得有一天，我到朋友家做客，看到桌边有一本《三国演义》，我便兴致勃勃地看了起来，竟然忘了这是朋友家，津津有味地看了好几个钟头，直到朋友在叫我的时候，我不好意思地笑了。
我读书可没有白读。在写作文方面，我悟出了一点道理：作文，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，可最激动人心的是自己呕心沥血的创造。
我的长生果作文 篇25
看了这篇文章，受益匪浅。里面的好词好句铺天盖地，让人看着眼花缭乱，如智谋、痴心、心血、饥渴等。
书中把“万寿果”比喻成一本书，是人的营养（精神营养）。本文使用了大量的隐喻，这些隐喻生动、具体、写得好。
文章中还有一句莎士比亚的名言：“书籍是整个世界的养料。”作者还建议，阅读不仅可以拓展我们的想象力，还可以给我们足够的知识和智慧。
看了这篇文章，我明白了：“构图要独特，文笔要有鲜明的“韵味”。作文要写得真情实感，也离不开借鉴和模仿，但真正打动人心的应该是他们的苦心创作！
我的长生果作文 篇26
书籍是一位无处不在的魔法师，只要我们费尽心思地想看书，他就迅速地出现，带我们遨游书的王国。与我们共同领略书籍中所深藏不漏的知识，让他与我们所拥有的智慧，产生共鸣，让我们取得更强大，更丰富的收获。
书籍是一块美味至极的蛋糕，放在你的眼前，他用美味的味道诱惑着你，使你立刻拿起这香喷喷的蛋糕，就往嘴里放，津津有味地吃起来，笑得合不拢嘴，比天掉了馅饼还兴高采烈，总是爱不释手，又偷偷地拿了一块吃了起来。
书籍在我们身边是不可缺少的物品，是他赐予我们平凡的乐趣，赐予我们不同凡响的知识，让我们有了今日的成就，为祖国出了一份力。让我们将来能成为国家的栋梁。
书，总是使我无比快乐。有一次，我在网上目之所及，找到了一本我流连忘返的书。我喜出望外，见几而作，跑去告诉妈妈，妈妈听了，深信不疑，好奇地对我说：“你真想买，可你从来不看书啊！”说着失望地摇了摇头。我震惊了，立刻暴跳如雷，对妈妈愤愤不平地喊道：“难道我从来都不看书吗？我现在一心只想看书，而你却说我假心假意，不给我买书，你这样做是在讽刺我吗？”妈妈呆住了，觉得这样说的确说错了，哪能看一个人平时不爱看书，就轻易认定他一辈子不看书。于是妈妈眉开眼笑地摸了摸我的头，低声说：“对不起哦！是我错了，我现在马上给你买那本书，让你阅读。”说完就走进房里，给我买书了。
时间飞速地流逝而去，一天，两天我焦急地等待，可那送书的就是不见踪影，我以为妈妈是在骗我，由于上次的气还未消，这次又火上加油，我终于气急败坏。走到妈妈的房门外，刚要开门找妈妈算账。门外响起了一阵既刺耳又熟悉的声音。这时，妈妈在里面嚷道：“是送书的来了吗？”我幡然醒悟，想愤怒的公牛一样横冲直撞地跑到楼下，接过如数家珍的书，回到自己的房间，全神贯注地看起书来。妈妈可真是一言点醒梦中人。我的眼睛像扫描器似的，飞速地预览着知识。足足看了两小时，吃饭了，我还在与书作伴，妈妈无奈，只好让我继续看书，我真是废寝忘食。看啊看，不知不觉地睡着了。
书是智慧的深渊，只有朝思暮想要看书的人才能体会到书的奥妙，而不善于看书的人只把书里的知识当做空气，不去理会。书是我的“长生果”。
我的长生果作文 篇27
书，被人们称为人类文明的长生果。
从牙牙学语时，妈妈就给我买了许多画面精彩的图画书，虽然当时我不识字，但这些精美的画面却给我带来了无穷的乐趣。听妈妈讲，有这些图画书的陪伴，我可以独自度过很长时间呢！懵懵懂懂中，我对书产生了兴趣。
上幼儿园时，我对图画书就再没有那么大的兴趣了。这时妈妈开妈给我买了各类的故事书，每天晚上，妈妈都绘声绘色地给我讲故事，伴着这些美妙的故事进入梦香。在梦里，我与葫芦娃交了朋友；成为了孙悟空，学会了七十二变；憎恨大灰狼吃掉了小红帽的外婆，跟着这些故事，我时而高兴，时而伤心。时间一长，许多故事我都能倒背如流，虽然我不识字，但有时仍然装模作样地拿着书，把整篇故事声情并茂地读出来。每当这时，总会赢得姥姥、姥爷的夸奖，我的心理甭提多高兴了，对书的渴望也更加强烈了。
上学后，我识字了，可以自己读书了。这时许多的儿童文学走进了我的生活。《窗边的小豆豆》让我羡慕调皮的小豆豆，能够遇到超级棒的小林校长。《宝葫芦的秘密》让我懂得了天下没有免费的晚餐，什么事情，只有靠自己的勤奋努力，才能做好，一分耕耘，一分收获。我更欣赏《长袜子皮皮》的主人公皮皮，她的生活无拘无束、自由自在，把困难当成考验，她的经历让我钦佩。《乌丢丢的奇遇》让我明白了在接受别人爱的同时，更不能忘记用爱来回报别人。《夏洛的网》更以一个感人至深的故事深深地打动了我，让我知道了什么是友谊，知道了友谊可以超越一切。一部部经典的儿童文学，一次次触动着我的心灵，更点燃了我读书的欲望。
一次偶然的机会，又让我爱上了小人书。记得那是去年十一假期，我随父母去北京旅游，到了王府井大街，来不及欣赏这条举世闻名大街的建筑风格，更无心品尝各地的美食，就直奔王府井新华书店。走进书店，仿佛徜徉在书海中，各种图书琳琅满目，让我目不暇接。一本本儿童读物让我爱不释手，拿着那本书，又舍不得不得放下这本。忽然一盒仿古包装的小人书映入眼帘，闻着书香，欣赏着精美的画面，品读着一个个曾经熟悉的古典故事，让我如醉如痴，看到我这样的喜欢。爸爸、妈妈大方地为我买下了《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等几部小人书，背着沉甸甸的行囊回到烟台，我把这些书籍视如珍宝。每次翻阅这些图书时，我都会把手洗得干干净净，看完后又会按顺序把这些图书放回盒子中。如今，这些宝贝还是像新的一样，整齐地放在我的书柜上。
随着年龄的增长，我读书的范围越来越广了。《中华上下五千年》让我知道了中华母亲所承受的千灾百难，树立起了为中华之崛起而努力读书的志向；《百事问吧》中一个个精彩的故事点燃了我探寻科学知识的欲望；《简妙作文》又如一位和蔼可亲的老师，教我如何选材、构思、把自己内心的情感表达出来。一本本的好书，就像我的一位位亲密的朋友，在获取知识的同时，也感受着读书带给我的无限的快乐！
妈妈曾经对我说：你是吃饭长大的，也是读书长大的。这句话深深地印在了我的脑海中，因为我已把书作为我的长生果，永远伴随着它。
我的长生果作文 篇28
经典书籍，我想称它为我的知识“长生果”，因为它里面包含了许许多多的知识，能带给我们无穷的力量，是我们成长中的必需品。老师告诉还我们说经典书籍是我国的文化经典和精髓，阅读它们可以学习古文化，增长知识，增加涵养，从中汲取智慧。如此说来，我怎么能不爱上经典阅读呢？
有一次，老师布置了一个任务：回家将喜欢的经典书籍拿出来，一天朗诵一点儿。我回家将《三字经》拿出，翻开书，开始认认真真的朗诵起来。
“人之初，性本善。性相近，习相远。”这几句意思伙知道，就是告诉我们：人出生之初，禀性本来都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。
“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”温席什么意思？我连忙看注释，知道胃这样一个故事：黄香九岁的时候就懂得孝顺父母，在冬天严寒之时用自己的身体将父母枕席温暖后再请父母安寝。黄香比我还小就如此孝敬父母，真是令人敬佩，想想有时候我对爸爸这不满那不满的，耍小姐脾气，真是惭愧。我们都应当向黄香学习。
“长幼序，有与朋。君则敬，臣则忠。此十义，人所同。”读着读着，我渐渐明白了：长辈和晚辈之间要注意尊卑的次序，朋友之间要注意守信用和讲义气，君主对臣子要敬重，臣子对君主要忠诚。这十种大义，人们都应当共同尊守。中国是礼仪之邦，我们是华夏子孙，理当传承这些文明传统，我告诉自己，不能只背背罢了，要记在心上，落实到行动中。
“始春秋，终战国。五霸强，七雄出。”读《三字经》不仅能提升自己胡素养，还能了解历史呢。原来东周分为春秋和战国两个时期。春秋时代先后有五个强大的霸主，称霸诸侯号令天下。战国时代则出现了七大强国争雄的局面……
我在一年级的时候也背过《三字经》，不过那时每次都是怀着快点儿背完的心情背诵的，根本不晓得是什么意思。但是现在，我不仅背的滚瓜烂熟，而且能读懂含义了，让我对它的印象更深了。即使老师不再布置诵读经典，我也已经养成诵读习惯了。
经典书籍，我的“长生果”。
我的长生果作文 篇29
每当翻开《儿童时代》时，心里总抑制不住内心的喜悦。心情总是跟着故事情节跌启起伏，它总能满足我的好奇心。
《儿童时代》正如它的名字充满着童趣，让人看后留连忘返，它像一位知已，像一位走入人内心的好友，每忆及《儿童时代》那蕴含着深刻哲理的语句，那保含童趣的画面都在我脑海中浮现。
《儿童时代》有许多栏目如：《魔法三国》、《童书的表情》、《查字典·····吸引我的首先是故事——魔法三国，《儿童时代》的编者真是别出心裁，把《三国演义》中的人物加漫画形式容入书中，平时我一看见那本大部头理论着查字典不完的《三国演义》我就犯愁，而且读起来囫囵吞枣不求甚解。而《儿童时代》把三国人物曹操、查字典故事中，并以生动的语言，娴熟的动查字典释手。从故事中感受各种人物的命运遭遇。他们的悲欢离合常常令我牵肠挂肚。甚至有时埋怨[魔法三国]的页数太少，就扒在桌子上构思着将要发生的事······
逐渐，我迷上了查字典就像是我的查字典。记得每期的[查字典学查字典会给予小读者一个写查字典起三年级，我的查字典在写的查字典之别，老师总是在我的查字典“查字典富，好词佳句缺乏，”到底怎样才能使查字典彩，内容丰富，那一段日子我一直在寻找答案，苦思不得其解，在一次偶然中，我无意翻到[查字典目，天无绝人之路，只见大标题上写着“丰富查字典引用句。我迫不及待地翻开书，如饥似渴地读起来······或歇后语等会使查字典多彩，看看自己查字典句：我把这个桔子放进嘴中，觉得苦极了，如果在语句中加上：我觉得苦得真象哑巴吃黄莲——有苦说不出。我顿时恍然大悟。有一句名言说得对：“读一本好书，等于和一位品德高尚的人谈话，”醉心阅读使我得到了报偿——查字典一滴的进步，得到好评。[查字典次阅读完都有数不尽的收获。
书是全世界的营养品，书是一位最有耐心的朋友，书是人类进步的阶梯，它就像一位良师益友，在童年的成长道路上，它陪伴我度过了五彩的童年，它是延续知识的“长生果。
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