我的地球仪作文（通用46篇）
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我的地球仪作文，希望能够帮助到大家。
我的地球仪作文 篇1
前几天妈妈给我买了一个地球仪，我十分喜欢。我的地球仪可以720度万向旋转，上面还有灯光，亮度可以自由调节，即使在黑暗中也能够使用。厉害的是下载一个AR软件，可以学习到各种各样的地理知识、恐龙大陆、动物世界、世界建筑，世界国家、世界名人、地球结构、地球拼图、地理问题……应有尽有，想学什么都有什么。
通过这个地球仪，我知道了地球上有七大洲、四大洋。世界上一共有233个国家和地区。还知道了俄罗斯是世界上最大的国家，加拿大的面积第二，我们中国则排在了第三。海洋的蓝色占了地球表面积的71%，海水的深度也用深浅的颜色标出来。暖流寒流也标得清清楚楚、明明白白。地球仪上的经纬度，也十分清楚，一目了然。根据经纬度，在一秒钟之内我就能把地球上任意一个点找出来。总之，地球仪开阔了我的视野，增长了我的知识，让我形象地观察地球，发现地球的奥秘，探索宇宙的深邃。
“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。转动地球仪，我跨越海洋，翻山越岭，周游世界。虽然现在我是在地球仪上环球旅行，但在未来，我一定可以走遍世界上的每一处角落。心有多大，世界就有多大。
“地球”在手，天下我有！
我的地球仪作文 篇2
我家的床头上摆着一个小巧玲珑的地球仪，黑色的底座托住了整一大个“地球”。远看，像是一个普普通通的球，近看，像是布满了五颜六色的线球，它不一样的颜色标名了不同的国家。
小小地球仪并不小，仔细观察起来，就好像在环游世界一样我发现地球仪上有海洋、土地、岛屿、湖泊……我仿佛游览了美国、加拿大、韩国等国家。我最喜欢的还是那片深色土地，那就是我们的祖国——中华人民共和国，它像正在高声歌唱的雄鸡，屹立在世界的东方。我经常捧着地球仪，全神贯注地注视着这只大雄鸡，展开想像的翅膀，仿佛来到了祖国的每个角落。
地球仪上有一片白云似的地区被大海包围着，我问妈妈：“这是什么地方呀？没有名字？”妈妈告诉我：那里是南极洲，那里很冷，终年积雪，是洁白无瑕的冰雪世界。
我喜欢我的地球仪，因为它给我带来了丰富的地理知识，知道世界上有很多的国家、城市……
我的地球仪作文 篇3
我喜欢的玩具有许多：精美的木制玩具，活泼可爱的小熊猫，威风凛凛的变形金刚，呆头呆脑的小猪……不过，我最喜欢的还要数那只在我10岁生日时，妈妈送给我的地球仪了。
我家那只地球仪的体积足足有一只足球那么大，它全身上下分为球体、地轴和底三个部分。在地球仪那圆滚滚的身体上，标着世界
各国在地球上的位子，以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠、等分布情况。地轴的上边拉着北极，下面顶着南极。底面把球体牢牢地立在桌面上。
球体上的颜色也是五花八门：成片的绿色是草原和森林；土黄色的是茫茫的沙漠；淡黄色的是一条条山脉；淡蓝色代表的是一望无际的海洋。多彩的地球安在乌黑的底座上，显得更加和弦悦目。看着，看着，我仿佛成为一个地质学家冒着风险，去探索深山密林、沙漠盆地。我又好像是一个小小的旅行家，去游览全世界的名胜古迹，大好河山！
我爱我的小地球仪，不仅是因为它色彩绚丽、造型别致，而是它让我懂得了许多地理知识，让我的目光看得更高、更远……
我的地球仪作文 篇4
记得九岁时，爸爸给我买了一件特殊的礼物——地球仪。
那天是六一儿童节，是我们儿童最幸福的一天，可以向爸爸妈妈提出许多平时不敢提的要求，实现平时不敢想的愿望。看到外面大人都带着孩子出去了，我在家里也呆不住了，就嚷着要爸爸带我去商场买节日礼物。爸爸很痛快地带我来到了“佳世客”，让我自己挑选喜欢的礼物。
买什么好呢？我东瞅瞅，西瞅瞅，看着这个好，可是太贵了，看到那个便宜，可又不满意。转了一上午，我还是一件礼物都没挑着。就在我和爸爸准备回去的时候，无意间我看到了一个物品，一下子就被它吸引住了。这个东西圆圆的、五颜六色的非常好看，而且上面标识着我所知道的所有地方，它太神奇了。爸爸说这叫地球仪，我们地球上的国家、海洋、高山、湖泊和河流全都浓缩在上面了。我高兴地向爸爸要求，就买它作为送我的节日礼物吧！爸爸毫不犹豫地就答应了。
回到家，我小心翼翼地拿出崭新的地球仪，和爸爸一起动手把它安装起来。我就仔细地观察它，越看它越好象是有着许多深奥的秘密，每看一遍，我都会发现一些新奇的问题，学到一些新的知识。当遇到不清楚的地方，爸爸就很耐心地给我讲解。听老师讲过，我们中国在地图上就像一只大公鸡。那天晚上睡觉前，我抱者地球仪看中国的版图，它真像是一只大公鸡，惟妙惟肖的。我就好奇地问爸爸：“我们国家像一只大公鸡，有什么象征意义吗？”爸爸说：“当然有意义了，大公鸡就象征着我们国家不论到什么时候，都是昂首挺胸，永不屈服，从不言败。”
至今，我仍然非常喜欢我的这个地球仪，更喜欢地球仪上的大公鸡，我为我生在这只“大公鸡“上而感到自豪和骄傲。
我的地球仪作文 篇5
我家的书桌上摆放着一个精致的小地球仪。这个地球仪是放暑假时，爸爸妈妈给我在丹城的象山书城买来的。地球仪是一个大球形做成的，下面还有一个坐标十分牢固地支撑着。远远看去，就像一个圆圆的球。
地球仪上分布最广的就是蓝色：海洋，因为地球上四分之三的面积都是海洋。其次就是各种形状的国家，大小不一，颜色各异，让人眼花缭乱。只要我用手轻轻地碰一下那地球仪，它就会转个不停，带着我翻过高山，越过大海，像环游世界一样，真是十分的有趣哦！
我这个小小旅游爱好者看好了最大的撒哈拉沙漠，又驻足欣赏最长的尼罗河；游览了埃及的金字塔，又来到了莫斯科红场瞻仰了列宁陵墓，还在美国的旧金山唐人街上漫步……小小的地球仪完全把我带入了另一个世界，它太奇妙了！忽然，我的眼睛落在了“南极”这个地方，仿佛自己也穿着特制的防寒衣，来到了日夜思念的最后的净土——一个冰天雪地的世界。此时，我看到了巍峨连绵的冰山，难得一见的极光景观，一群小企鹅立在我的脚下。哇，真可爱！我轻轻地捧起它们，仔细一端详：它们穿着褐色的外衣，雏毛还没褪完。它们正摇摇摆摆地走过来，向我招手呢！
我又把地球仪转到了我们的中国，一只雄伟的大公鸡正在啼鸣，高唱着腾飞于世界的壮歌。长江与黄河，正在轨道上不息地奔跑着；万里长城像巨龙一般盘旋在崇山峻岭之间；还有美丽而又富饶的西沙群岛和小兴安岭，那丰富的物产让我们国人骄傲……。最让我们向往的是那数也数不清的文化遗产：兵马俑威武雄壮、敦煌莫高窟精妙绝伦、西藏布达拉宫令人神往……这些举世闻名的艺术瑰宝，无一不是古代劳动人民智慧的结晶。
小小的地球仪上有着我的骄傲，更有着我的梦想！
我的地球仪作文 篇6
我有一个地球仪，那是我五岁生日时，爸爸从成都给我带回来送给我的，我非常喜欢这个地球仪，每天都要给它擦擦“身子”，就像洗我的脸一样。
这个地球仪小巧玲珑，由一个圆球体，一根中轴个一个底座构成，球里面安装有电灯泡，通电时，像一个小灯笼，在晚上用时，真像个小台灯，地球仪表面的色彩不一样，有粉色、绿色、黄色，还有蓝色。
那时，我很小，就以为地球仪是个拼图，地球仪上面有密密麻麻的线条，有横有竖，有虚有实，有直有曲，就像蜘蛛网。上面还有许多文字和数据。那时，我问爸爸妈妈，他们就是不肯告诉我，说我还太小，记不住，既是说了，说我又听不懂。爸爸妈妈到现在才告诉我，什么是经线，纬线，航海线，我还知道了哪个国家的领土大，哪个国家的领土小，后来我又知道了……
我还轻轻地转动着地球仪，仿佛我在周游全世界，领略着各个国家的风光。我想，要是我努力学习，以后一定可以周游世界的。
我的地球仪作文 篇7
小时候，爸爸给我买了一个地球仪，我非常喜欢它。
小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。球体只有一个小皮球这么大，球面上的图形表明了世界各国在地球上所处的位置，以及海洋、河流、平原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极。球体通过地轴安置在底座上，这样，小地球仪就能稳稳地放在桌子上，不会滚动。
你瞧，小地球仪的颜色可好看了！成片的绿色表示平原，窄长的表示谷底，淡黄色的是高原，深黄色的是山脉。海洋的颜色是蓝色的，爸爸告诉我“蓝色越浓，表示海洋越深”。再细看，上面还有国与国之间的国界线呢，邻近的国家版图用不同的颜色加以区分。多色彩的球体安置在天蓝色的底座上，显得十分醒目。
只要一有空，我就拿着地球仪看过来看过去。看着它，我仿佛成了一位魔术师，来到了一望无际的撒哈拉大沙漠，来到了奔流不息的黄河，来到了蓝蓝的大海······
我爱我的小地球仪，不仅因为它色彩多、造型别致，更重要的是它使我懂得了许多地理知识。还使我的理想飞得很远、很远······
我的地球仪作文 篇8
妈妈送给我一个精美的地球仪。
你看，这个地球仪是一个有点椭的圆球形，它像一个六七斤重的小西瓜，它披着蓝色的纱巾，身穿彩色的衣服，就像一个花姿招展的小姑娘。别看它个头小，可你看它那圆鼓鼓的肚子里面却装满了学问哦！有从北冰洋到南极洲的经线，一共有24条，每条中间隔15度，均匀地分布在地球仪上。赤道将地球平均分为北半球和南半球，赤道属于纬线0度，南北半球画有很多与赤道平等的纬线交错成一个大网，分布在地球的每一个角落。它还有七大洲、四大洋。洲有非洲、欧洲、亚洲、大洋洲、南美洲和南极洲。洋有大西洋、太平洋、印度洋和北冰洋。
在北冰洋和南极洲各设计了一个蓝色的圆环，直径为四厘米，上面有24个小刻度，这是为学习者提供方便用的。
这个地球仪有一个用来固定球体的支架，它像一把没有弦的弓，把地球仪倾斜的支撑着。
在这把“弓”下面还有一个支架，直径13厘米的黑色支架像一个小漩窝（涡），这个底座很大，够将地球仪稳稳托起。
有了地球仪全世界的山河湖海尽收我眼底。我要让它帮我更好地了解我的家园——地球，我爱我的地球仪。
我的地球仪作文 篇9
在我六岁生日那天，妈妈送我一个地球仪。
我的地球仪有一个有桶口那么大的球，上面青色的是一马平川的平原；土黄色的是高耸入云的山脉；黄色的是高低不平的高原；蓝色的是一望无际的海洋；颜色越深，表示海拔越高（海洋越深），国与国之间有国界线。地轴的上端连着北端，下端连着南端使球不会歪倒，球安在底座上，以便让他站稳，不会滚动。
以前我把它视为“掌上明珠”，整天抱着看，日本的富士山；中国的青藏高原；埃及的金字塔……此时，我就像一个旅行家，环游了全世界……
它还是一个不张嘴的“小老师”呢！有一天，爸爸考我：“柏林在哪个州？”我苦思了半天，还是没有想出来，只好抱着“小老师”看了起来。两分钟后，我脱口而出：
在欧洲！爸爸欣慰的笑了。
我的地球仪虽然不是好吃的KFC，也不是昂贵的PSP。但我非常喜欢它——地球仪！
我的地球仪作文 篇10
在我的书橱上，摆放着一个小巧玲珑的地球仪，那是在我过生日时，二哥送给我的生日礼物。这个地球仪有一个浅白色的底座，稳稳地托住了整个球体。近瞧，上面五颜六色，还标着国界线、洲界线、航海线。经线和纬线一圈又一圈地纵横交错着。除此以外，还布满密密麻麻的国名和数字，使人眼花缭乱。看着地球仪，我好像在周游世界。
我首先来看看南极大陆。这是一块被太平洋和印度洋包围着的1400万平方公里的和平净土。这里有一群又一群的小企鹅，我真想亲自去欣赏一下这“银白世界”，和小企鹅们玩一玩。
把目光沿着东经30度的经线，找到了非洲的埃及。我眼前仿佛出现了一座座举世闻名的金字塔和雄伟的狮身人面像。唉，金字塔固然雄伟，但是为了建筑它们，又送了多少人的性命啊！
把地球仪轻轻一转，就能找到世界上最大的洲——亚洲。那里有我们的祖国。啊，找到了，中国正屹立于世界的东方，面向着大平洋。这里崇山峻岭，秀木巨林苍翠葱茏，物产那么丰富。长江黄河水浪滔滔，气势无比磅。海疆万里波涛滚滚，胸怀无比宽广。运河纵横交错，长城把地二起，显示着我们祖父的智慧何等超常。这，就是我们的祖国。
我喜爱我的地球仪，它引导我用开阔的思维、全球的眼光了解世界，探索未知。
我的地球仪作文 篇11
我有一个心爱的地球仪，它圆溜溜的，上面的经纬线纵横交错，各种各样颜色代表着不同的国家和地区，蓝色代表的是海洋。
我捧起心爱的地球仪，轻轻一转，寻找着那令我引以为傲的“母亲”——中国。中国就像一只昂首啼鸣的雄鸡，屹立在世界的东方。它拥有五千年的灿烂历史，是世界四大文明古城之一。现在的它也不甘示弱，已跻身于世界强国之列。
我捧起心爱的地球仪，轻轻一转，寻找着那雄鸡的“心脏”——北京。一颗闪亮的红星，格外引人注目，“北京”二字苍劲有力。北京，你是中国的首都，你是党中央领导人的所在地，你是各位领导运筹帷幄，制定方针的地方，你也是人们心驰神往的地方。
我捧起心爱的地球仪，轻轻一转，寻找着我们中华民族的动脉——长江、黄河。长江起源于唐古拉山，中途一泻千里流过十多个省市自治区，一直流进东海一路上汹涌澎湃，奔腾不息。黄和起源于青藏高原到华北平原，一路上气势汹涌一直流进渤海。一路呈“几”字形，“奔腾”而去。它们是中华民族的母亲河，它们培育了千千万万个英雄儿女，它们是中华民族的摇篮。
我捧起心爱的地球仪，轻轻一转，寻找着世界屋脊——珠穆朗玛峰。珠穆朗玛峰海拔8848千米，是世界各地登山运动员梦寐以求的地方。它高耸入云，巍然屹立，显得十分雄伟、壮观。
我捧起心爱的地球仪，寻找着······寻找着祖国的山山水水，我爱祖国的每一个角落。
我的地球仪作文 篇12
在我的书橱上，摆放着一个精巧的地球仪。
地球仪的身子圆溜溜的，和一个小皮球差不多大。它由一个主球体、一个半圆的支架和一个圆底座构成。黑色的底座稳稳地托住了整个球体，用手轻轻一碰，地球仪就会绕着轴缓缓旋转起来。
在地球仪上，你可以清楚地看到一条条纵横交错的细线。那些横贯南北的线叫经线，和经线相垂直的线叫纬线，而穿过地球仪半腰的那条最长的纬线就是赤道了。远远望过去，地球仪就像是一幅由许多颜色不同、大小不一、形状各异的板块构成的立体拼图，但大部分是蓝色的，因为地球表面超过70%都是蓝色的海洋。地球仪上还一一注明了大洲、海洋和国家等名称。每个国家都用不同的颜色表示，非常容易区分。其中，我们的祖国——中华人民共和国最引人注目，它就像是一只雄鸡昂首挺胸，屹立在世界的东方。
平时我很喜欢阅读，每当在书中看到一些陌生的国家或地区时，我通常都会去请教这位“不说话的小老师”。瞧，今天我又碰到了一个不认识的国家——厄瓜多尔，我立马求助“小老师”。它告诉我，厄瓜多尔位于南美洲西北部，赤道横贯国土。哇，那个国家一定很热吧！
只要一有空，我就会和地球仪一起周游列国，遨游世界。我们去日本的富士山看樱花，去印度骑大象逛古堡，去埃及探索金字塔的秘密，去法国巴黎参观卢浮宫……
地球仪就像是我的良师益友，它让我懂得了许多地理知识，也给我带来了无穷的乐趣。我非常喜欢它！
我的地球仪作文 篇13
我喜欢精美别致的木船，活泼可爱的喜洋洋，表情严肃的玩具警察，但我最喜欢的还是妈妈送给我的十岁生日礼物——一个精美小巧的地球仪。
它是由底座、地轴、球体组成的。底座是黑色的，像个花瓶，稳稳地托住球体；地轴弯弯的，像月牙一般；而球体像个圆圆的皮球，可以忽快忽慢地随意转动。
我欣喜若狂地将它拿着，一会儿上下摆动，一会儿左看看右看看，一会儿又伸手摸摸转转……突然，我发现了一大片蓝色的地方，哦！原来是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。接着映入我眼前的是七大洲：它们分别是巨大的亚洲和非洲，较小的有北美洲，南美洲，南极洲以及最小的欧洲。
就在这时，我发现了“湖北省”三个大字！不由得想起有一年暑假爸爸妈妈带我去武汉欢乐谷游玩的场景。记得那天游乐场人山人海，我分别玩了惊险刺激的极速飞车和天地双雄，还坐在摩天塔上欣赏武汉的美丽风景。
看着看着，我仿佛变成了一位出色的旅行家，登上了日本的富士山，跨过了无边无际的太平洋，还去了各个美丽迷人的国家：有法国、日本、英国、澳大利亚、德国、加拿大等。
我虽然有着许多有趣的玩具，但我还是最喜欢这个小小的地球仪，它不但使我增长了许多地理知识，还带我观赏到了许多美丽的风景。
我的地球仪作文 篇14
今天，爸爸给我买了一台地球仪，我很高兴，用干净的布把它擦了又擦，然后放在了我的写字台左角。
地球仪是由一个半圆形的支架，一个黑色的、圆圆的底座和一个像皮球一样的球体三个部分组成。球体上的颜色有蓝、绿、黄等颜色，花花绿绿的，看得我眼花缭乱。爸爸告诉我，绿色代表森林，黄色代表沙漠，蓝色代表海洋……我说：“爸爸，球体上蓝色代表海洋面积的部分好大啊！”爸爸说：“海洋面积占地球总面积的百分之七十点一，而且南极、北极和大沙漠等不适合人类居住的地方太多了。所以我们要呼吁身边所有的人来爱护我们脚下的每一寸土地，让我们的子孙后代能在有限的土地上安居乐业哦！”我对着爸爸连连点头。
我最感兴趣的当然是地球仪上的中国。以前我听人说，地球仪上的中国，看上去像一只雄鸡。我仔细瞧了瞧，觉得是有点像，尤其是东北那块地方，很像是有鸡冠的鸡头。但我看了一会儿，发觉中国更像一艘巨船，它翘起的船头面朝着太平洋……我把这个想法告诉了爸爸，爸爸仔细看着地球仪，连声说：“好！有创意！”
每当我看着这个地球仪，就仿佛自己在周游世界：我好像看到了冰天雪地的南极，好客的小企鹅正在列队欢迎我呢；又仿佛看到那波涛汹涌的太平洋，那是勇敢者的乐园，只有勇敢、顽强的人才能征服它。特别是当我看到“中华人民共和国”这七个大字时，心里就感到无比的骄傲和自豪。我们的祖国是那样的繁荣昌盛，她像一只威武的雄鸡屹立在世界的东方，受人敬仰！
我喜欢这个新朋友——地球仪，它给我带来无限的欢乐和遐想！
我的地球仪作文 篇15
街上开了个玩具店，小孩吵着闹着，要大人带他们去买玩具。妈妈也带我去了，玩具店的玩具真是琳琅满目呀！有能歌善舞的芭比娃娃，有穿着黑色燕尾服的企鹅绅士，有可爱的小猪储蓄罐，还有让人爱不释手的电动小火车，可是我却看都不看他们一眼，而是眼睛眨都不眨地看着玻璃柜的一个地球仪，妈妈好像猜出了我的心事，便给我买了下来。那时，我高兴得一蹦三尺高。
回家了，我迫不及待地把包装盒打开，只见地球仪的底座是绿色的，上面托着一个小巧玲珑的地球。只见，整个地球上，绝大部分是碧蓝的大海。在地球上，我找到了中国的版图，他像一只雄鸡站在亚洲的东部，紧挨着亚洲的是欧洲和非洲。妈妈说赤道是地球上最炎热的地方，非常炎热。我看见赤道正好穿过非洲的中部，难怪非洲人那么黑，原来是太阳晒的。位于南半球与中国遥遥相望的是大洋洲。那里最大的国家是澳大利亚，他几乎把整个大洋洲占据了。这里是袋鼠的故乡，我真想到澳大利亚去旅游，坐在袋鼠的口袋里，游遍整个澳大利亚，那肯定是很传奇的经历。
与亚洲隔着好浩瀚无际的太平洋的是北美洲和南美洲。北美洲中最强大的国家是美国，它是全世界最强大的国家。啊，我真希望这位大哥哥不要总是欺负那些弱小的国家，我要在美国的每个角落都种上和平树。
地球的最底部——南极，有一块白色的大陆，那是大洋洲，这里终年积雪，气候严寒，是企鹅的故乡。啊，我多么想去南极看看那些穿着黑色燕尾服，不怕冷的绅士呀！
睡觉时，我把小地球仪放在床头柜上，我看着它。看着看着，我便梦见了我是一只可爱的小海豚。在碧蓝的大海里自由自在地环游世界。
我的地球仪作文 篇16
我的书桌上摆放着一个球形的、表面五颜六色的、用手一拨就会灵活地旋转起来的东西，它就是我心爱的地球仪。
地球仪有四个部分，分别是底座、固定架、旋转轴和球体。底座是一个底面直径约为15厘米的黑色圆锥体，锥体的顶端牢牢地固定着一个银色半环形的固定架，固定架上面从中间向两侧分别刻着从零到九十的纬度标识，球体被旋转轴贯穿，优雅地斜卧在固定架的怀抱之中。
地球仪的主体部分当然就是球体了，球体是一个比篮球略小一些的圆球，它的表面是一些用不同的颜色描绘出的不规则图形，大部分的蓝色表示水域，剩下小部分的绿色表示森林，黄色表示沙漠，棕色表示高原，终年冰雪覆盖的南极则用白色描绘。它的表面被一条条纵向的经线和纬线划分成一块块的区域，我们荆门所在位置大约就是东经112°，北纬31°。
地球仪是我的好伙伴，每当我伏案苦读或是奋笔疾书时，它就静静地待在那儿陪伴着我；每当我遇到难题烦躁不安时，它就会随着我的指尖旋转起来，看着一片片蓝色的海洋，我的心绪就会慢慢地平复，思维也会慢慢地清晰，便重新拿起笔或是画图或是计算，很快难题就被我解决了。
地球仪也是我的好老师，它教给我许多地理知识。每当地球旋转起来，我就会仿佛穿越时空般地一下子跨越了亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲、太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，中国北京的雄伟长城、法国巴黎的浪漫铁塔、英国伦敦的大本钟、美国自由岛上的女神也像放电影般地在脑海里一幕幕呈现。
我心爱的地球仪，它已陪伴我度过了六年的小学生活，我爱我的地球仪。
我的地球仪作文 篇17
在开学的前一天，妈妈说：“五年级很重要，你得好好学习了。”我就直接回了一句，请母亲大人放心，我一定会加倍努力学习。” 妈妈点了点头接着说：“相信你是最棒的，新学期妈妈送你一件礼物――地球仪。”我也有地球仪啦！我心想。
在周二的时候，我的地球仪就邮到了。
哇！是AR的地球仪，这个地球仪好漂亮呀！每一块陆地上的城市、颜色都特别分明，用手轻轻划就转起来了。
这个地球仪好大呀！整个球体有我的头那么大，底坐是塑料材质，底坐上有一个竖轴，竖轴旁边还有一个斜轴，斜轴的材质是用铁做成的，整个球是空心的。地球仪最大的奥秘就是在这个AR技术上，它具有一个智能系统。首先我们需要在手机上下载一个APP软件，在这个软件里面分成了好几个板块，有恐龙、有动物、还有美食等等，这些板块按照系统提示可以分别和它互动。
地球仪有好多线条，有洲界线、国界线、地区界线、军事分界线等。地球仪上还标明了河流及湖泊，甚至连每个国家的首都也标出来了，七大洲和八大洋标的就更明显一些。没想到在这个地球仪上还有这么丰富的知识，它就好像一个知识渊博的老师。
以后在我看书时，遇到一些不知道的国家或者陌生的小岛，我就随时可以请教这位“老师了。”地球仪使我了解了不少国家、岛屿和海湾。比如说：“美国、加拿大、墨西哥、夏威夷岛…。”我还了解了比较有名的加勒比海和撒哈拉大沙漠，每当我要问“老师”难题的时候，它总是笑着说：“又哪个不会啦！”
地图很大还很全，但还是没有地球仪形象，地球是圆的，地球仪也是圆的，多形象啊！
就这样，我和它成为了朋友。
我的地球仪作文 篇18
上周我过生日，爸爸送我一个礼物——地球仪。我非常喜欢，把它摆放我的书柜上，它滚圆滚圆的`，用手轻轻一转，它就能缓缓的转起来。
这个地球仪真是知识渊博啊！它的身上有很多粗细和颜色不一样的线条，那些纵贯南北的线叫经线，绕着地球东西方向的线叫纬线，其中在地球仪上面最明显的一条纬线便是赤道。我在了解地球仪时，可把我搞得头昏脑胀，什么经线、纬线都是我好不容易才查到的。可见学习一种知识，不是一下两下就可以学会的。地球仪上还一一注明了“七大洲”和“四大洋”的名称，它们分别是：亚洲、非洲、欧洲、南美洲、南极洲、北美洲、大洋洲，太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。还标注了每个国家具体的位置在什么地方，大陆上的矿藏也一目了然，并且这个地球仪上还标明了七大洲和四大洋的面积，世界各地区内的主要城市等。啊！一个小小的地球仪，竟然藏着这么多的地理知识，真是让我大开眼界。
我是个喜欢看书和了解课外知识的人，看见书中哪个生疏的地名、哪个陌生的岛屿，就会请教这位“无声老师”，它都会毫无保留的告诉我答案。在它上面，我不仅认识了我们地大物博的祖国，还认识了美国、法国等其它国家。后来我又找到了浩瀚的太平洋、寒冷的南极洲和烈日炎炎的撒哈拉大沙漠。书中说，中国的资源非常丰富，我就马上在地球仪上得到了证实，因为地球仪上清楚的把煤炭、石油和金矿等矿藏明显的标了出来。
我喜欢地球仪还有一个重要的原因那就是：地球是我们人类共同的家园。在地球仪上，我似乎可以看到美丽广阔的大地、高耸入云的山峰，这引发我浓厚的兴趣，我还要在上面继续寻找更多我不知道的东西。
爸爸送我的这个“无声老师”，我真的是爱不释手，我在睡觉时想着它、上学时想着它、做作业时想着它………它成了我课余饭后的好伙伴。
我的地球仪作文 篇19
在我的书桌上新增添了一位知识渊博的导师，它就是小巧玲珑的地球仪。那是妈妈送给我的新年礼物。当妈妈送给我时，我爱不释手可喜欢啦！它便成了我书桌上形影不离的朋友。
地球仪是由球体、地轴、地盘组成。它只有我双手合拢那么大，有一个圆溜溜的身子，穿着一身五彩缤纷的衣裳，像一个鼓足气的小彩球。球体下有一个蓝色的塑料底座，像一个倒扣着的小喇叭似的稳稳地托着圆球。底座上还连着一根月牙似倾斜的地轴，使得地球仪可以自由地旋转。远看，球体五颜六色，好像一只花皮球；近看，上面画着各种形状的国家、蓝色的海洋、黄色的岛屿、大小不一的文字，还有蜘蛛网似的经、纬纵横交错，使人眼花缭乱。别看这个地球仪这么小，它的用途可非同一般呢！
每当在我空闲时，我就会捧着心爱的地球仪，常常跟它环游世界。只要我轻轻一碰它，它就会飞快地旋转起来，带领我从东到西、从南到北、从高山到平原、从江河到大海，把世界七大洲、四大洋全部展现在我眼前，让我尽收眼底。看着地球仪上的海洋陆地，就像自己亲身游览世界一样，领域着世界的每个角落。让我感到眼前无比地开阔，仿佛自己坐上了一艘远洋轮船，在地球上尽情地遨游。随着球体的转动，我来到了朝思暮想的祖国——中国。她像一颗跳动着的心脏，更像一只昂首挺胸的雄鸡，挺立在亚洲之上。啊，让我看到了祖国是多么的雄伟，是多么的繁荣昌盛。
我爱我的地球仪，它已成为了我学习中不可缺少的好伙伴。不仅是因为它色彩绚丽、造型别致，而是它仿佛像一位无声的老师，帮助我登珠峰、游大海、观日出。它让我懂得了许多地理知识，了解了许多国家的分布情况，也让我的目光看得更高、更远……
我的地球仪作文 篇20
在我家的写字台上，摆着一个精致的小地球仪，那是我8岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。小地球仪不但伴随着我度过偷快的生活，而且还帮助我树立远大的理想，所以，我非常喜爱它。
小地球仪可漂亮啦！它穿着一身五颜六色的花衣裳，绚丽多彩，令人眼花缭乱，目不暇接。在小地球仪的下面，一个亮晶晶的底座支撑着它，它的自身有一根倾斜着的轴，你只要轻轻地一碰它，小地球仪就会由西向东不停地转动，似乎它载着我，跨过海洋，越过高山，让我周游全世界。忽然，我的眼睛落在了“南极”这个地方，仿佛自己也穿着特制的防寒衣，来到了日夜思念的南极——一个冰天雪地的世界。在那里，我看到了魏峨壮丽、连绵起伏的冰山；看到了透明如镜的天然溜冰场；看到了可爱的小企鹅，它们正摇摇摆摆地走过来，向我招手呢！
我轻轻地转动着小地球仪，继续找着我们祖国的版图。“嗬！我找到了，这不是我们中国吗？”我惊喜地喊出声，捧着小地球仪，兴奋地看了起来。啊！在我们祖国的版图上，描着红红的颜色，它像一只大红的雄鸡，高昂着头，挺着胸脯，似乎在向世界大声说：“我们中国多么伟大！我们有奔腾不息的长江、黄河；有雄伟壮丽的长城；有风景甲天下的桂林山水；还有那令人惊羡不已的北国冰灯。这是我们中国的骄傲，我们的人民正在奋起！”看到这儿，我想：我，一个生在中国，长在中国的新一代少先队员，只有发奋学习，长大后才能把祖国建设得更加美丽、富饶。
啊！小地球仪，你充实了我的生活，使我开阔了眼界，学到了知识。我爱你——小地球仪。
我的地球仪作文 篇21
在我的书桌上，摆放着一个小巧玲珑的地球仪。它是我上幼儿园时老师送给我的五岁生日礼物。记得当时，它那精致的外表一下子就把我给吸引了。如今，这个小地球仪已伴随我度过了金色的童年。
小地球仪可漂亮了！它虽然小，但包含七大洲四大洋，拥有一个世界。它身穿五颜六色的花衣，绚丽多彩，闪光的底座上，倾斜的轴穿过它的身体，只要轻轻一碰，就会转动起来。
这个小小的地球仪，像一个快活的精灵，会把你带到遥远的国度。这不，它带我来到了向往已久的“冰的世界”——南极。那巍峨壮丽的冰山，在迷雾中忽闪忽现；透明如镜的天然滑冰场晶莹剔透；南极的精灵——企鹅，正在一摇一摆地走过来，显得憨态可掬……在骄阳似火的非洲中，野生的大象相互较量着谁是王者；凶猛的狮子正在捕捉猎物，威风凛凛；敏捷的非洲豹似乎正在练习自己的跳跃；狡猾的蟒蛇在茂密的丛林里来回“游荡”，寻找自己的午餐……我还看见了高大雄伟的“埃菲尔铁塔”；在埃及，观赏“世界八大奇迹”之一的金字塔，它神秘莫测，令人着迷，还有那风情万种的尼罗河……
游览完壮丽的异国风光，我又看到了我们伟大的祖国。她像一个健壮无比的公鸡，正在高呼：“祖国万岁！”在她的“身体”中，有巍峨壮丽的“五岳”，有世界之巅的珠穆朗玛峰，有奔腾不息的黄河，有浪涛滚滚的长江，有巍峨壮严的长城，有雄伟壮观的故宫，有姿态各异的秦兵马俑，更有小巧玲珑的雷峰塔……它们座落在我们国家的各个地方，闪烁着光芒。
我喜爱这个小小的地球仪，它开阔了我的眼界，让我树立起建设祖国的远大理想。
我的地球仪作文 篇22
记得那是我过十一岁生日的时候，全家人都送给了我各式各样的礼物：妈妈给我买了一本《全球通史》；爸爸给我买了一套限量版的“变形金刚”；大姑姑给我买了一个多功能文具盒；而最能让我爱不释手的是姥姥给我买的“地球仪”。
看，这个地球仪穿着蓝色、红、黄、绿、白五色相间的花衣裳，蓝色表示海洋、绿色表示丛林、黄色表示沙漠、红色表示平原、而白色则表示极地。而这五色相间的花衣裳却包裹在一个皮球似得球上。对了它的内部还有一个和小巧玲珑的灯泡，你可以按按钮来控制它，创设一个白天与黑夜的剧情。它很轻，可以随便移动，但是要记住：它后面有一个小尾巴——电源插头，千万不要把它踩坏呦。
也许你会说：“这不就是一个挂上彩的球吗？有什么大不了的？”
哎，你可别小看这地球仪，它的作用可大着呢
1、它可以帮助我们学习地理知识，比如说我就在其中学习了不少知识：我知道了埃及的母亲是尼罗河；德国的首都是柏林；法国巴黎是首都。
2、它可以帮助我们学习历史知识。
3、如果你要出国进行环球旅行的话，它可以帮你指出最快、最便捷的路。
我每天一放学就冲进书房，来到地球仪旁，可见我每天对它爱不释手。今天我们要观察的地点是阿尔卑斯山以西的西欧。我正静静地望着这片神奇而富裕的大陆，渐渐地，我好像身临其境，来到了西欧第一海峡——英吉利海峡，看北边是那富饶的英国，大本钟、伦敦塔桥神奇地屹立在这片土地上。瞧，南边是梦幻般的法国，埃菲尔铁塔、罗浮宫、凯旋门鬼斧神工般的在这片大路上毅然挺立。
“起来，该吃饭啦。”哦，原来，不知不觉又到该吃饭的时间了。
这就是我的地球仪，比球的内容丰富多了吧？
我的地球仪作文 篇23
我爱的玩具很多，有身着华丽衣饰的白雪公主，有电动控制的小汽车、小飞机，还有各种塑料智力玩具……但我最喜爱的要数小地球仪了。
小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体有一个小足球那么大，球面上的图形标志着世界各国在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极，使球体固定在轴上。球体安置在底座上，安个底座是为了使小地球仪稳稳地放在桌子上面，不会滚动。
小地球仪的色彩也挺漂亮的呢：成片的绿色表示平原，窄长的表示谷地；淡黄色的是高原；深黄色的是山脉；海洋的颜色是蓝的，蓝色越浓说明海洋越深。国与国之间有国界线，邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别。多色彩的球体安置在乳白色的底座上，显得十分和谐悦目。
看着，看着，我仿佛己成为一个地质学家，冒着风险，勘察祖国的深山老林、沙漠盆地。我要去开垦边疆的处女地，我要让沉睡千年的地下宝藏为人民造福。我好像又成了一名旅行家，不仅走遍了祖国的山山水水，而且周游了世界各地：一会儿我到南极考察；一会儿我观赏了日本富士山、埃及金字塔风光；不久，我来到莫斯科红场；一会儿又在关国旧金山的唐人街上漫步……我要用笔在地球仪上画上一座座友谊的桥梁，让各国小朋友自由地往来……
我爱我家的小地球仪。不仅因为它色彩绚丽、造型别致，更重要的是它使我懂得了许多地理知识，还使我的目光放得更远、更远……
我的地球仪作文 篇24
大家一看到这个题目，肯定很奇怪，地球仪为什么加引号呢？想知道的话――接下来看。
老师今天的行为很奇怪，只是讲了观察的主要方法，就出去了，还没下课嘛。
正当我百思不得其解的时候，余老师又回来了。只见余老师双手端着一个白盘子。盘子里放着个黄里透红的石榴，颇像个小灯笼。难道这与地球仪有关？
余老师不紧不慢地把石榴放在桌上，说：“今天呢？我们就来好好观察这个石榴。”
我看着就眼馋那么大的石榴，里面的籽儿肯定特甜！我恨不得马上就消灭了它，当然这是不可能得。接下来，余老师让我们仔细地摸，闻，听。轮到我了，我立刻把鼻子凑上去，闻了闻，有点涩味，没有苹果的香气；摸了摸，有点凹凸不平，总体来说，还是蛮水灵的啦！轻轻地敲了几下，放在耳边听了听，发出了几闷沉的叫唤，这声音有点像打闷雷。
只见余老师拿出了小刀，开始了她的工作。先在石榴中间刻出了“赤道”，然后刻出南北极回归线，最刻出了五州。没等我们反应过来，余老师说了一句惊人的话：“我要切北极了！”“北极”就永远地离开了地球，地球露出了一颗颗红红的牙齿。接着，“南极”“五大洲”也分别地离开“地球”的怀抱。
余老师把“地球”掰成一小瓣一小瓣，颇像镶嵌钻石的小船。那一颗颗宝石弄得我口水直流三千尺。最后余老师让我们分享了石榴，我把它放在嘴里，轻轻地一咬。顿时汁水四溅，带着知识的水果我第一次吃，感觉特甜，特有味，特回味无穷。
你知道了吗？地球仪到底是什么了吧？
我的地球仪作文 篇25
在我的书桌上，摆着一个小巧玲珑的地球仪。漆黑的底座像个墨盆，托住了整个地球仪。远远望去，地球仪好像是一个蓝色的球，走近细细一瞧，地球仪上五颜六色，画着各种形状的海洋、岛屿，还有许多密密麻麻的数字，看得人眼花缭乱。看到这个小小的地球仪，让人仿佛在周游世界。
在地球仪的最南端，有一片白色的地方，被蓝色的海洋包围着，像蔚蓝的天空中飘浮着一朵蘑菇云，又像田野里的一片雪白的棉桃，那儿就是南极洲。我第一次看到地球仪的时候，曾经有过这样的疑问：为什么七大洲里只有南极洲是用白色表示呢？后来我去查了一下《少儿百科全书》，才解开了这个谜。原来南极这个地方气温很低，冷极了，终年覆盖积雪，那洁白无瑕的白颜色不就是冰雪的象征吗？看着地球仪，再看看南极的地形，我的眼前似乎又出现了我国南极考察队的叔叔们的身影，他们不畏严寒，用自己的智慧建造了中国南极考察站，鲜艳的五星红旗升上了南极的上空，这多么不容易啊！作为一个中国人，我是多么的自豪啊！
小小的地球仪带给我无穷的幻想，带给我无穷的快乐，地球仪啊地球仪，我爱你！
我的地球仪作文 篇26
一天晚上，爸爸买回来一个地球仪。
我问爸爸：“这是什么？像我手上拍的皮球，又像我脚下踢得足球。”说完，我马上就拍了一下。“别动，这可不是你手上拍的、脚下踢的。这是一个好东西。”爸爸说。
爸爸告诉我，这是地球仪，是地球的缩略图，在这上面可以看到每个国家。我便问爸爸，“爸爸，这个蓝色代表海洋吗？”“是的。蓝色的代表的都是海洋。”爸爸说。我又问，“那彩色的地方呢？”爸爸说：“那是陆地和每个国家。”“那么N和S的字母代表什么？”“是南极和北极。”爸爸问我：“你知道世界上有几个州吗？”“不，我不知道。”爸爸说：“在世界上有五大洲，分别为：亚洲、非洲、欧洲、美洲、大洋洲。”
然后爸爸又说：“你知道地球仪上中间的一条线叫什么吗？”“我也不知道。”爸爸说：“它是独一无二的赤道，也是地球上最为炎热的地方。”爸爸还告诉我，地球仪上的很多线分别叫什么，横着的线叫作纬线，竖着的线叫作经线。
我这时把地球仪转动一下，我马上那个看到了一个足球能力不错的国家——巴西。啊！真想去看一场比赛啊！等我长大我一定要去。
再转一下，啊！转到了一个百花盛开的地方——云南。过一会儿，我又转到了荷兰，那里生产牛羊。那里的景色也十分优美，天上鸟儿飞，地上马儿跑，真像天堂一样。
这时，我转到了一个金鸡独立的地方——中国。我又找到了我国的首都——北京。那里有很多名胜古迹，还有世界上最大的宫殿——故宫。世界上最大的广场——天安门广场。真想去看看像长龙一样的长城，还有香山公园……等我放假，一定要让爸爸、妈妈带我去北京。
今天，爸爸给了我一个，不是西瓜不是蛋，用手一拨就会转的——地球仪。
我的地球仪作文 篇27
在一个大雾弥漫的大森林里，住着许许多多的动物，有狮子、老虎、猎豹、猎鹰、豺狗……
一天，老虎得意洋洋的，也不知道为什么，大伙儿都跑到他的豪宅去看。原来老虎买了一个神奇的地球仪：你只要用手指点一下地球仪，那地球仪就会把你送到你点的地方。可是金雕却没有来，因为他在等人，为啥要等人呢？去老虎那里还可以长知识呢！因为金雕也不甘示弱，有了一本神奇的书，虽然功能是一样的，可那本书毕竟是自己造出来的。
老虎不知道金雕怎么没来，非常着急：哎呀，金雕咋没来，他看了绝对会心服口服的！老虎就为此事忐忑不安，他决定要到金雕的家去“拜访”。老虎一进门，就大吃一惊：金雕家里的书柜和书橱上摆满了书，而金雕却没有了踪影，他打开一本丢在茶几上的书，他感觉自己在变小，接着就到童话世界里了。
老虎在这个陌生的地方东走走，西走走，就是找不到出口，他心急如焚。而外面的景色就按照书里的内容变化着，但怒气冲天的老虎还是被那变幻的景色搞得晕头转向。忽然，老虎听见了“呼呼”的声音，他东张西望，发现了在无边无际的天空上自由翱翔的金雕。“Hi——”金雕听到了那个招呼，连忙往下看，看见老虎在地上站着，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。金雕用他的爪子抓住老虎，飞向书外……
他们飞呀飞呀，飞到了好多好多的地方，韩国、日本、美国、德国、法国、瑞典、意大利、澳大利亚、印度……连奥林匹克的发源地——雅典也留下了他们的足迹。最后，他们到阿虎豪宅，让动物们一一享受神奇之旅。
我的地球仪作文 篇28
一个星期天的下午，我对着地球仪遐想：我们中国在东半球，美国在西半球，乘火车吧，过不了太平洋；要是坐轮船去美国，路上又不太顺；乘飞机去吧，我还嫌太慢。
能不能不从地球表面走，而是从地球内部走？这不就快了吗！有人笑话我，说这是不可能的。地球内部只有滚烫滚烫的岩浆，怎么能穿过地球内部去美国呢？我说，这有什么不可能呢！可以在中国首都北京和美国首都华盛顿之间挖两条大隧道：一条是从北京通向华盛顿的，另一条是从华盛顿通向北京的。怎么来开掘这两条隧道呢？首先我将和美国朋友一起研究地层结构，选择开掘点，商量开掘办法。然后用超耐高温而又坚硬的特种材料做钻头，打隧道的外壳，还要在周围不断冷却，否则岩浆将会把钻头熔化。整个工程用电子计算机控制钻头，用工业电视观察钻头开凿的情况，通过激光通讯设备来保持中美两地工程进展的联系。
隧道建成后，我再设计制造两架地球隧道车。一架车从北京开往华盛顿，另一架从华盛顿开往北京。它是怎么开的呢？我采用的是最先进的科学方法：使隧道的一头儿变成真空，在另一头儿加压力，这样地球隧道车在后面压力的推动下往前飞快地跑。人坐在里面又平稳，又舒服。从北京到华盛顿只要一个多小时就到了。美国小朋友只要利用星期天，就可到中国来逛万里长城……
想到这里，我不由得笑出了声。我飞快地奔下了楼，奔到弄堂口的公用电话站，给外公、外婆打了一个电话。我抑制不住激动的情绪说：“外公、外婆，我要叫你们大吃一惊……”
我的地球仪作文 篇29
说到“心爱之物”，我的思绪一下子就起来了，那是一个寒风刺骨的冬天，那一年是我的大日子，是我的——生日，可是，我却一个礼物也没有收到，我沮丧的走回了家，回到家妈妈微微一笑，拿了一个超大的礼物盒，我一打开礼物盒，里面装了一个——会唱歌的地球仪，可好听了！
它的样子可怪了。它的表面跟普通的地球仪没什么区别，不过，它的底座上有四个小圆点，都是白色的，不过，功能可是不一样的！第一个小圆点：你长按的话就会有夜光，短按的话就会把音乐的声音降低；第二个小圆点：长按的话就会把你现在听的歌放到下一首歌上，短按的话音量会增加哦；第三个小圆点：长按的话就可以把网络连到地球仪上面了，短按的话就会把歌曲暂停的了；最后一个小圆点：长按的话就可以给亲朋好友发信息了，真好！短按的话就可以接收你跟朋友聊天的内容啦！地球仪还有一个特殊功能，那就是它可以教我知识，你们一定超疑惑吧？地球仪可以教你知识，真的可以！只要你拿一只你买地球仪的地方，里面应该都会放一只点读笔，只要你一点它就可以放大了，而且我们能够清楚看到每一个地方，而且我还学到了很多很多的地理知识。
每当我想听音乐的时候，我就把相关内容放在一起轻轻的点动地球仪，在你手机上放你喜欢的歌，悦耳动听的音乐扑面而来。时而高，时而低，时而缓，时而急。
地球仪还可以安慰我呢。有一次我难过的时候，地球仪它突然自己放起了歌，我仿佛看见它在笑着，逗着我，都把我逗笑了，我心想：地球仪它居然突然自己放起了歌，真神奇呀！我非常喜欢我的心爱之物——地球仪。
平凡的礼物盒里，是平凡的地球仪，平凡的地球仪的背后，却是浓浓的亲人的情感！
我的地球仪作文 篇30
在我的写字台上，摆着 一个小巧玲珑的地球仪，这是我八岁时爸爸送给我的生日礼物。
它那银灰色发亮的底座就像一双大手，稳稳地托住了整个球体。球体固定在一条弧形的铁圈上，中心还穿过一根铁轴，可以使它转动。远远望去，地球仪就像一个篮球；近看，上面五颜六色，那是世界上的各个国家以及海洋、岛屿，它们有的像公鸡，有的像雄鹰，还有的像骆驼……密密麻麻的文字和数字布满了地球仪，真是使人目不暇接。还有许多线条纵横交错，像蜘蛛网一样。
我看着地球仪，仿佛在周游世界，领略世界风光。我仿佛看到了波涛汹涌的太平洋，一只只小船不怕风浪在海上漂泊；看到电器发达的日本；看到了冰天雪地的南极洲和北极洲，看！那好客的小企鹅和笨拙的北极熊在欢迎你呢！我仿佛又看到了景色迷人的夏威夷群岛，微风吹来，海面泛起粼粼波纹；看到了有着灿烂的古文化的埃及。特别是，每当我看到“中华人民共和国”这七个醒目的大字，就觉得格外亲切。
我们的祖国像一颗跳动着的心脏，更像一只昂首挺立的雄鸡。每当我看到长城的标志，就好像看到了长城上的中外游人，看到了长城内外麦浪滚滚。
小小的地球仪，仿佛是一位无声的老师，帮助我登珠峰，游大海，看日出。使我增长了许多知识。
我的地球仪作文 篇31
前几天爸爸出差回来，给我带了一个—— globe的礼物，我很喜欢。后来就成了我的沉默老师。
我对这个新朋友做了详细的观察，由球体、地轴、底座三部分组成。球体是圆的，像一个大球。上面五颜六色的数字表明了世界上每个国家的位置，以及每个海洋、平原、山脉和沙漠的分布。地轴上端为北极，末端为南极，与基座相连。
它的颜色也很漂亮。一片片绿色是平原，浅黄是高原，深黄是山脉。海洋是蓝色的。我听到父亲说：“海洋的颜色越蓝，那里的海水就越深。”此外，还有国与国之间的边界线，以及不同颜色之间的区别。我用手使劲转动，天哪！上面有很多颜色，像漂亮的花，漂亮的花裙，看起来很和谐。
看着这个地球，我似乎是一个优秀的小旅行者，参观了世界上的各个度假胜地。我看到了雄伟的富士山；欣赏古埃及文明——金字塔；来到了举世闻名的巴黎埃菲尔铁塔，又去了美国的电影圣地好莱坞。最后，我还参观了中国——万人的骄傲长城，爬在上面大喊大叫。这个小地球仪似乎把我带到了另一个世界，这太棒了。
我喜欢这个小地球仪，不仅仅是因为它丰富多彩和独特的形状，更重要的是，它让我了解了很多地理知识，开阔了我的视野，丰富了我的想象力。这个地球仪真是我的好老师。
我的地球仪作文 篇32
在我的桌子上，有一个地球仪。黑暗的基地容纳了整个地球。从远处看，地球仪似乎是一个蓝色的球；近景，色彩斑斓，有各个国家、海洋、岛屿的图片，还标有很多小字，让人一看就眼花缭乱。
我先说一下地球的起源。那一天，我和妈妈去慈克龙逛街。路过那排文具的时候，突然看到几个地球仪。看着它们小巧玲珑的样子，我让妈妈去买。我妈看了对学习有帮助就同意买了。
这个地球仪不仅外观漂亮，而且实用。自从我买了这个地球仪，我的知识增加了很多。有一次去表姐家，表姐喊着试探各国首都是什么。我想：这个知识应该不难，因为我在地球上见过很多次。我欣然同意。“第一个问题，俄罗斯的首都是哪里？”表哥问。我不假思索地说：“是莫斯科。”表哥又问：“美国呢？”“当然是华盛顿啦！”我脱口而出。问了两个问题，表哥已经很佩服我了。他说：“表哥，你很好，但是还有最后一个问题。不要骄傲！德国的首都呢？”我动了动脑子，说：“一定是柏林。”面对我三个问题都答对的情况，表哥傻眼了，赶紧问我：“表哥，你有什么秘密武器这么厉害？”说说吧！“我告诉秘密，我有一个地球仪。表姐听了之后说也想买一个。正常的时候看看挺好的。
多好的地球仪啊！当我漫不经心地转动它时，它带给我无限的知识和快乐。
我的地球仪作文 篇33
今天，肖老师和一起我们观察地球仪。
地球仪是由一个半圆形的支架，一个黑色的圆圆的底座和一个像皮球一样的球体三个部分组成，球体上的颜色有蓝、绿、红、黄等颜色，花花绿绿的，看得我眼花缭乱。
我们通过观察地球仪，发现球体上蓝色的代表海洋面积的部分十分庞大。老师告诉我们，海洋面积占地球总面积的百分之七十点一，那么，我们可以想一想，人类生存的面积是多么有限，因为地球上南极，北极和大沙漠等不适合人类居住的地方太多了！由此，我的内心生出强烈的愿望：呼吁我身边所有的人，爱护我们脚下的每一寸土地。不污染它，让我们的子孙后代能在有限的土地上安居乐业。
我又通过观察地球仪发现中国的领土面积很大，有九百六十万平方千米，它像一只雄赳赳、气昂昂的公鸡，可是我知道我们国家的海上军事实力并不强，尽管我们的邻国日本是个小岛国，在地球仪上它看上去像个小小的蚯蚓，它的国土面积并不大，可是他依仗自己海上军事实力世界第三，亚洲第一，到处挑起事端，现在又来抢夺我国钓鱼岛。想到这一切，我不由得怒火万丈！
看了小小的地球仪，一种神圣的情感油然而生：我们要为中华之崛起而读书，长大后发明出最先进的科技，这样就不会被其他国家欺凌，早日让中国成为一个世界强国。
我的地球仪作文 篇34
最近，我的书桌上增添了一位“神秘的客人”——地球仪。
地球仪滚圆滚圆的，直径大约三十二厘米，它像一个五彩缤纷的篮球。它的架子看上去有点弧形，由金属制成，银光闪闪。架子下面是一个深棕色的圆形底座，直径约十厘米。在地球仪的南极和北极之间有一根轴，这根轴使地球仪转动起来十分灵活。
这个地球仪涵盖了广泛的地理知识。它的身子上有许多细小的线，横贯南北的线叫作径线，东西指向的线就是纬线了。其中在地球仪半腰最明显的一条线便是赤道。地球仪还用不同的颜色标注四大洋和七大洲，连国家、城市和大陆上的矿藏也一目了然，这个地球仪还介绍了午线，赤道的周长，世界各时区内的主要城市等。
那小小的地球仪中，竟然还包含了那么多的新知识，真是让我大开眼界呀！我是一个喜欢看书的人，看到有哪个生疏的国家，哪个陌生的岛屿，我就会去请教我那心爱的“无声老师”，地球仪会告诉我许多奥秘。在地球仪上我可以看到美丽富饶的祖国，还可以认识许多大名鼎鼎的国家，如：荷兰、美国、英国、法国……不多久，我又寻找到了大名远洋的尼罗河，无边无际的太平洋，烈日炎炎的沙漠等地方。
这个地球仪可真好，它给了我无限的知识，地球仪：它是我形影不离的好朋友。
我的地球仪作文 篇35
“六一”儿童节妈妈送给了我一个地球仪，姐姐送给我一个“小黄人”玩偶，哥哥送给我一架遥控飞机模型，爸爸送给我一只小狗，而我最喜欢的是地球仪。
地球仪的外形就像一盏圆灯；黑色的底座又像个漏斗，稳稳托住球体；球体圆圆的，像个球，可以转动；地轴弯弯的，像个月牙。
地球仪的表面有各种各样的颜色：淡黄色代表一座座高大的山脉，土黄色代表是茫茫沙漠，蓝色是无际的海洋，绿色代表的是郁郁葱葱的草原和森林，还有淡紫色、粉色……都是用来区分相连的国家的。
当然，球面上不止有这些，还有经纬线。经纬线是纵横交错的。经线就是竖线，它连接南北两极的线，它们指示南北方向，最长的纬线圈叫赤道，它把地球分为南半球北半球。
地球仪上面有四大洋和七大洲。四大洋是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋；七大洲是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
我轻轻地转动地球仪，仿佛看到了北京的颐和园，成千上万的游客赞不绝口。
我轻轻地转动地球仪，仿佛看到了庐山瀑布，我想起了这样一句诗“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”。有机会，一定要去看看！
我轻轻地转动地球仪，仿佛看到了呼伦贝尔大草原，脑海里浮现出一幅画面：草原上成群成对的牛羊和和睦睦地相处着，太美了！
小小的地球仪，开视了我的野阔，增长了我的知识，让我浮想联翩，神游千里。
我的地球仪作文 篇36
今天，肖老师的讲桌上多了一位客人——地球仪。它由一个半圆形的支架，一个圆盘似的底座和一个圆溜溜的彩色球体组成。
地球仪的球体五彩缤纷，看得我眼花缭乱。不过，最引人注目的是它的主体色彩是蓝色的。这蓝色代表的是地球上的海洋面积，因为海洋面积大，所以地球真可以称作一个蓝色的球体。原来，地球上百分之七十一点四都是海洋面积，那么，地球上所剩的可以让人们居住的面积就非常有限了，所以，我们要爱护自己脚下的每一片土地。
我在地球仪上找到一块粉红色的图形，它像公鸡的形状，这就是我们伟大的祖国——中国。在我们的邻国有一条蚯蚓，这就是七十年前侵略我们的国家的敌人——日本。它们侵略我们是因为日本军事实力强大，在全亚洲排名第三呢！我对他们充满了仇恨！
老师又给我们做了一个实验，她用手电当筒替代太阳，当亮光照亮中国的时候，它的背面西方国家美国却是漆黑一片。我很快就明白了，为什么当中国是白天的时候，美国却是黑夜。
今天的观察课上，地球仪让我明白了很多道理，落后就要挨打，七十多年前的中国就是因为贫穷、愚昧、落后才遭到别人的欺负。所以，今天，我们要好好学习，天天向上！让未来的祖国更加强大！让别人再也不敢欺负我们。
我的地球仪作文 篇37
我有许多精美的玩具，有爸爸送我的胖嘟嘟的小猪玩偶，有炫酷的赛车，有如梦幻般的水晶球……但我最喜欢的还是小小地球仪！
地球仪的底座黑乎乎的，像一个小托盘，稳稳地托着球体。地球仪圆圆的，像一个色彩明丽的小皮球。地球仪的边上有一个银白色的“钩子”，那是什么呢？那是地轴，弯弯的，像月牙儿一样。
我转动我的小小地球仪，蓝色的是浩淼的大海，金黄色的是一望无际的沙漠，翠绿色的是郁郁葱葱的森林和草原……纵横交错的经纬线把地球分成了几个部分。地球仪上有四大洋：太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋。还有七大洲：亚洲，非洲，欧洲，北美洲，南美洲，南极洲，大洋洲。
我轻轻地转动我心爱的地球仪，仿佛看到了哈尔滨的冰雕，日本的富士山，法国的埃菲尔铁塔……多么的有趣啊！
我轻轻地转动心爱的地球仪，又仿佛看到了长江和黄河，它们滋润了大地，让那里的一花一草，变得更加美丽！
地球仪像一个无声的小地理老师，带我看珠峰，那有着8844米高的山峰，多么雄伟壮丽，带我看大海，观日出，带着我周游世界，增长了许多的课外地理知识，真是收获满满！
小小地球仪，它不仅有着色彩斑斓的外表，而且记录着祖国的雄伟壮丽山河，我喜欢地球，但我更喜欢地球仪！
我的地球仪作文 篇38
我家有个地球仪，对它，我有一种特殊的感情。
我家的这个地球仪是小时候妈妈买给我的，我把它视为掌上明珠，整天拿着玩。
小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体有一个小皮球那么大，球面上的图形标着世界各国所处的位置，以及海洋、河流、平原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极，使球体固定在轴上。球体安置在底座上。安个底座是为了使地球仪能稳稳地放在桌子上，不会滚动。
小地球仪的颜色也很好看：成片的绿色表示平原，窄长的是谷地，淡黄色的是高原，深黄色的是山脉，蓝颜色的是海洋。蓝色越浓，表示海洋越深。国与国间有国界，临近国家的版图又以不同的颜色加以区别。多色彩的球体安置在天蓝色的底座上，显得十分和谐悦目。
我经常拿着地球仪看。看着它，我仿佛成了一名旅行家。看到了日本的富士山，观赏了埃及的金字塔；我又来到了莫斯科红场瞻仰了列宁陵墓，我还在美国的旧金山唐人街布满了……小小的地球仪完全把我带入了另一个世界，它太奇妙了！
我爱我的小地球仪。不仅因为它色彩绚丽，造型别致，更重要的是它使我懂得了许多地理知识，还使我的理想放得更远……它是那样的平平凡凡，可我却那样的喜欢它——地球仪！
我的地球仪作文 篇39
父亲节快到了，我亲手做了一张贺卡想要送给爸爸。
当我走进爸爸书房的时候，就看见爸爸正在看一个地球仪。我把贺卡藏到了身后，问爸 爸：“爸爸，你怎么总看这个地球仪啊？它有什么用吗？”爸爸说：“地球仪是地球的缩影。在地球仪上面可以看到任何你想找的国家、地区、山川、河流。”我看 见，在地球仪上面布满了横竖交错的线条，我便问爸爸：“这些线条是干什么用的？”爸爸说：“这横着的是纬线，竖着的是经线。在航海、航空、气象上对我们有 很大的帮助。”爸爸又说：“孩子，你能找到我们中国在什么地方吗？”我找了半天，对爸爸说：“中国在太平洋的北部。”爸爸说：“嗯，说对了。中国在地球上 是一只雄鸡的形状，你看它高昂着头，挺着胸，多威风啊。”这时候，我问爸爸：“这些地方怎么是白色的呢？”爸爸对我说：“那里是南极，因为气候冰冷，常年 被冰雪覆盖，所以用白色的表示，上面还生活着许多可爱的小企鹅呢。”我发现地球仪是斜着的，于是我便问爸爸为什么，爸爸说：“因为地球是绕着太阳转的，但 同时它自己也在自转，所以才会产生春、夏、秋、冬和日、夜交替。”我惊讶的说：“它可真神奇呀。”
我深深地喜欢上了地球仪。因为在它身上可以让我学习到很多的知识。
这时，我想起要送给爸爸的贺卡，于是便把贺卡拿出来送给爸爸，对爸爸说;“爸爸，祝您节日快乐。”爸爸很惊讶，接着便笑了，对我说：“谢谢你，我的好儿子。”
我的地球仪作文 篇40
我家有一个地球仪，它的底座是圆形的，呈灰色，支架像一个无弦的弓，支架上的空心球体远看像一个蓝色的花皮球。
这个地球仪是按照九千万分之一的比例制造的。地球仪上有一条条的线，这些线的名字分别是：赤道、纬线、经线。在经线和纬线之间有纬度和经度。
这个地球仪上还有国名和地区名，一共有230个国名和地区名。
把地球仪轻轻一转，你会发现：我们的地球共有七个大洲，分别是亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。还有四大洋，分别是大西洋、太平洋、印度洋和北冰洋。
继续转动地球仪，你会看到中国的版图像一只雄鸡，威风凛凛地屹立在世界的东方，那就是我伟大的祖国。北京是祖国的首都，是大公鸡的心脏，北京的左下方有座城市，那座城市就是我的家乡西安，
我又轻轻一转，看到了我们的母亲河——黄河，它孕育了中华文明，哺育了中华儿女，人们常说“黄河是中华民族的摇篮”，意义就在这里。
呵呵，我再一转，看见了日本。日本的版图像一条可爱的毛毛虫，看到它仿佛闻到了日本樱花的味道。我还看到了意大利，意大利的版图像一双皮靴，有趣。听爸爸说，意大利有一座举世闻名的水上城市——威尼斯，城市里的河道相当于我们的大街小巷，人们出门都要坐小艇。我真想背上行囊去威尼斯游玩，亲自体验一下乘坐威尼斯小艇的乐趣。
啊，每当我转动地球仪，就感觉自己环游了一遍世界。同学们，也来体验一次吧！
我的地球仪作文 篇41
我喜欢细致地研究地图，也喜欢探索更多的地理知识，为了满足我求知的渴望，让我能知晓更多的知识，妈妈在我生日那天，送给我一个期盼已久的礼物——地球仪。
这个地球仪身穿五彩花衣，底座乌黑锃亮，一根倾斜的轴穿身而过。只要用手轻轻拨动，地球仪就旋转不停，让我拥有翻山越岭、日行千里的本事。
再仔细观察地球仪，它表面那绚丽的色彩可不是随意画上去的，而是分別代表了不同的地形地貌。比如说，黄色代表高原、高山，绿色代表平原，蓝色代表河流、海洋。其中，就属蓝色居多，所以世界上的水域面积占了70%。白色代表冰川，主要分布在南极和北极，那里常年被冰雪覆盖，气温很低。地球仪的中间还有一个红色的圈，就是赤道了，赤道的两边是热带，气候特别炎热……
看着看着，我开始迫不及待地寻找自己祖国的位置。看，一只昂首阔步的雄鸡，屹立在东半球上，是那样的生机勃勃。我又继续寻找首都北京，瞧，一颗红五星闪闪发光，“北京”二字映入眼帘，刚劲有力。此刻，我展开了想象的翅膀，先飞到天安门前，观看了壮观的升旗仪式；然后飞到万里长城，饱览了长城的雄伟英姿；又飞到什刹海胡同，品味老北京的传统文化内涵；再飞到北京大学的校园，感受那浓厚的文化氛围……
没想到，一个小小的地球仪，竟然能引发我的无限遐想。看来它真是我心爱的伙伴，让我足不出户就放眼全球、认识世界，进行了一趟奇妙的环球旅行，让生活变得更加丰富多彩。
我的地球仪作文 篇42
首先给大家猜一则谜语：“说它小，它真小，像只皮球真灵巧；说它大，它真大，陆地海洋全装下。”您猜出来了吗？对了，它就是地球仪。
我家的书桌上就有一只精美的地球仪，是我生日的时候同学送我的礼物，我可喜欢它了！
地球仪可漂亮了，它装着七大洲，四大洋，穿着一身五颜六色的花衣。它自身有一根倾斜的轴，我轻轻一碰，它就转动了起来。仿佛带着我穿过树林，跨过高山，飞向天空，奔向大海……把世界各地都游览了一番，真好玩呀！
小小的地球仪，让我学到了不少地理知识，我知道了那纵贯南北的线叫经线，绕着地球仪东西方向的圈圈弧线是纬线，让我知道了哪里是高山，真是大开眼界！
我轻轻地转动着地球仪，好像来到了南极，看见了一群企鹅向我走来，它们大腹便便，走起路来一摇一摆，真可爱！我又一次转动地球仪，这回我来到了非洲的埃及，看到了金字塔，狮身人面像。接着又去了美国，参加了我心仪已久的哈佛大学。
我再次转动地球仪，我看见了中国！我惊喜地喊道：“我找到了，我们的国家中国。”我们的祖国有蜿蜒曲折的长城，有奔腾不息的黄河，还有世界八大奇迹之一的兵马俑……瞧，我们祖国的版图好似一只昂着头，挺着胸脯的雄鸡，我心中的自豪感油然而生！
每当我捧着地球看时，我就像在奇妙的世界里尽情遨游，我爱我的地球仪！
我的地球仪作文 篇43
在我家的写字台上。摆着一个精致的小地球仪。那是我生日时爸爸送给我的生日礼物。小地球仪不但伴随着我度过快乐的生活。而且还帮助我树立远大的理想，所以我非常喜爱他。
别看小小的地图仪，身体很小巧，但却作用非常强大，为我的学习。我为学习更多的知识增添了很多的乐趣，也充实了我的业余生活。小小的地球仪很漂亮，五颜六色绚丽多彩。在小巷小地球仪在下面一个亮晶晶的支柱支撑着他。他的身体有一根倾斜的轴，你只要轻轻的一碰它，小地球仪就会由西向东不停地转动。
我轻轻地转动的地球仪。忽然我的眼睛落在了南极这个地方。仿佛看见了别样的世界冰天雪地。在那里有巍峨壮丽连绵起伏的冰山，有可爱的企鹅。我继续轻轻的转动了下地球仪。寻找着中国的版图。小小的地球仪。仿佛仿佛载着我穿过海洋越过高山，让我放眼看到全世界。在祖国的版图上描着红红的颜色，它像一个大红的雄鸡高昂着头挺热胸脯似乎在向全世界大声说。我们祖国有多么的伟大，有说流不息的长江黄河，雄伟的长城。风景如画。祖国是我的骄傲。仿佛世界就在眼前。小小的地球仪。不仅充实了我的生活，使我开阔了眼界，通过地理位置，也学到了全国各地的知识。小小的地球仪也要我懂得了我身负身上的使命。我为我是中国人而感到骄傲。我我会好好收藏爸爸送给我的生日礼物。我要发愤图强好好学习，把我的祖国建设得更加美丽富饶。
我的地球仪作文 篇44
今天妈妈送给我一个非常特别的礼物----地球仪。
我曾经问过妈妈，“妈妈，地球在哪里？”所以，妈妈送给我一个地球仪，并讲了好多关于地球的知识。
我好奇地看着这五颜六色的地球仪，提出了一连串的问题，“蓝色代表什么呢？”“粉红色、黄色、浅黄色、浅绿色又代表什么呢？”
原来，地球就像一个球体，而且是一个会自转的球体，当地球转动面向太阳时，就是白天，而背对太阳时就是黑夜。地球上海洋面积占71%，陆地面积占29%，这些蓝色部分就是代表海洋，而粉红色、黄色、浅绿色等就是代表陆地，而且用不同颜色来区分各个的国家。
地球又分为有七大洲和四大洋，七大洲有：亚洲、非洲 、欧洲、南美洲、北美洲、南极洲、大洋洲，其中，亚洲最大，我们中国就是在亚洲，而可爱的企鹅住在南极洲。四大洋有：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，其中，太平洋最大，北冰洋最小。我在地球仪上找到了我们国家，它的轮廓像一只公鸡，是用粉红色代表的，上面写着“中华人民共和国。”在我们国家的东面邻国日本、韩国，他们是一个岛国，发生地震、火山暴发的机率会比陆地国家高得多……
妈妈说：“还有更多更有趣的知识，在高年级里会学到，”到时候，我一定要认真地学这些地理知识。
我的地球仪作文 篇45
在我的写字台上，摆着一个小巧玲珑的地球仪。这是去年“六一”儿童节妈妈送给我的礼物。
它那银灰色发亮的底座就像一个托盘，稳稳地托住了整个球体。这个球体固定在一条弧形的铁圈上，中心还穿过一根铁轴，使它可以转动自如。远远望去，地球仪就像一个蓝色的球；近看上面五颜六色，那是世界上的各个国家以及海洋、岛屿、山脉的图案。它们有的像喔喔鸣叫的公鸡，有的像展翅欲飞的雄鹰，有的像沙漠之舟-----骆驼，还有的像一只倒扣的锅……密密麻麻的文字和数字布满了地球仪，它注明了每个国家、岛屿，还有它们所处的地理位置及特点，真令人目不暇接。还有许多线条纵横交错，像蜘蛛网一样，使人眼花缭乱……
我看着地球仪，仿佛在周游世界，欣赏世界风光。我仿佛看到了波涛汹涌的太平洋，一只小船不怕风浪在海上漂泊；看到了科技发达的日本；看到了盛产石油的科威特；看到了冰天雪地的南极洲，瞧，那好客的小企鹅正在欢迎你呢！我仿佛又看到了景色迷人的夏威夷群岛，微风吹来，海面泛起了粼粼波纹；看到了有着灿烂古文化的埃及。特别是每当看到“中华人民共和国”这几个醒目的文字，就觉得格外亲切。我们的祖国不仅美丽富饶，而且繁荣富强，她就像一只雄鸡屹立在世界的东方。无论在何时何地，只要看到飘扬在蔚蓝天空中的五星红旗，听到那雄壮的国歌，我就觉得骄傲和自豪。
我的地球仪作文 篇46
我喜欢的东西像天上星星一样多，数也数不清，有可爱的布娃娃、漂亮的书包、美味的汉堡、欣欣向荣的向日葵……但是，我最最喜爱是一个漂亮的地球仪。
生日那天，姑姑送我一个地球仪，她让我一见衷情，只见她穿着一身五彩缤纷的衣服的衣服，身体圆溜溜的，下面一个黑黑的底座撑着，旁边还有一根白色的弧形拐杖，难道是担心自己身体太胖了？她身体圆滚滚的，可灵活了，只要你轻轻一拨，它就会不停地转动，带着我领略无边的海洋、广袤的陆地，周游世界！
当我捧起心爱的地球仪，轻轻一拨，我仿佛来到了北极，穿上厚厚的防寒服，我看到了海豹、海象、鲸、驯鹿……和北极宠儿——北极熊，瞧，那两只正在一块巨大的浮冰上无拘无束地嬉戏呢。当我再次轻轻拨动她时，我还看到了锤形的巴西、锥形的印度、猪肚状的加拿大……真是太有趣了！
当我捧走心爱的地球仪，轻轻一拨，一眼就看到了中国，她可真大呀！她像一只昂首挺胸的雄鸡屹立在世界的东方，好像在向世人宣告：“我就是中国，我有汹涌澎湃的黄河，有巍巍挺拔的泰山，有金碧辉煌的故宫，有蜿蜒起伏的万里长城，有……
一有空，我就捧起心爱的地球仪，轻轻一拨，陶醉于世界的山山水水，欣赏世界的万种风情。啊！我心爱的地球仪，她丰富了我的课余生活，使我开阔了眼界，增长了见识！
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