如花的日子作文（精选6篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的如花的日子作文（精选6篇），希望对大家有所帮助。
如花的日子作文1
青春的文字跃然于白纸，开出一朵奇异美丽的花，青春的花瓣穿行在雨滴中，花朵绽放出无以言表的美丽。不要绝世的凄冷，不要悲伤的情节，如花的日子悄然溜过指缝间，那青春划过心房的跪进那么明澄。蓦然回首，那日子早已不复存在。
青春如诗一般华美，如梦般迷离，或许曾看过泪流满面或许有过开怀大笑，也许莫名的喜悦可能淡然一笑，淡漠了起伏的心，不是每一种感觉都快乐无比，但一定令人无比怀念。
如花的日子总在悄然逝去，花样年华的尾巴越来越短，让人无端想起泰戈尔的诗：
早晨的时间过去了——沉黑的水不住的流逝
波浪相互低于嬉笑闲玩着
流荡的云片聚集在原野高地天边
它们留连着悠闲地看着你的脸微笑着
灌满你的水瓶回家去吧
日子悄然绽放，也在你不注意之间流逝，岁月是一汪净水，那么青春就是那其中的水仙花，不一定要汪洋大海的事情永远铭记，但要那细水长流的温暖，不一定要天空的广阔无比，但一定要有那浮云的飘荡自如，即使电闪雷鸣，也不能阻挡如花的日子，就算风雪交加，也不失青春的激扬。如花的日子那么美丽，或许有春的生机勃勃，有夏的花枝招展，秋的成熟寂寥，冬的冷漠傲骨，日子有那么不同的美丽，却有那么相似的快乐，温暖……
娇美的花，鲜红的绽放在你的眼前，也许它卑微，也许它渺小，但水敢忽视它的存在，上面晶莹的露，纯洁的洗刷岁月，没有人事人非的繁杂萧索，自顾自的美丽的开。
淡然流逝，如花的日子不复存在，但记得那份纯洁，那份希望，蓦然回首无比温暖，蓦然回首芬芳依旧，如花的日子别样红。
如花的日子作文2
花开了，会谢，花谢了，明年还会开，但始终不是去年盛开的那朵。
犹记得我走过的那些如花的日子，虽然短暂，但令人难以忘怀。
那如花的日子，我曾陪她走过。
小时候，她是我最亲近的人，她便是我的奶奶。她说她只上过两晚学，不认识字，她常劝我一定要好好读书，长大了才有出息。幼儿园时，她常来接我放学，每次与她牵着手，走在乡间的小路上，我总会笑得很开心，因为有她的陪伴，度过了我最快乐的童年。作文
哟，我的小孙女又长大一岁了。她总是这样对我说，她似乎在感叹时间的流逝。我安慰她，奶奶我永远不会离开你的。傻孩子，要是奶奶有一天不在了，你要更加懂事，知道吗？我无语，暗地里却在偷偷拭泪。
如今她以年过八旬，每看到她步履蹒跚的背影，我就会想起陪她走过那段如花的日子。3那如花的日子，我曾经陪她走过。
她是教了我们四年的小学班主任，我永远都无法忘怀她对我的淳淳教导，每一次考试，她都对我满怀信心，而我也不忍心看到她失望，最终我取得了优异的成绩，我就第一个想到她。
她总爱逗我们笑，每次遇到不懂的难题时，她就用生动贴切的比喻来向我们解释，让我们更觉得通俗易懂。因此，数学中的每一道困难的关卡都会被我们成功闯过。
毕业那天，她问我们：“你们觉得老师怎样？”大家都说她尽责，尽管每次我们班取的成绩都不理想，可她从来每说过要放弃，直到走进考场的那一刻，她也微笑地对我们说：“坚持就是胜利。”
小学的四年，那如花般的日子，有她陪我走过，我无悔。
升入初中我开始试着跟别人交朋友，同龄人之间往往是无活不逃的，终于我找到了她们。她活泼开朗，乐观向上，她性格幽默，爱逗我们笑。她文静好学，性格倔强。初中三年虽短，但我们一起同舟共济，同心协力，定会找到属与我们的胜利。
那如花的日子，我曾陪她们走过！
如花的日子，犹如花瓣般片片零落，夹杂着缕缕芳香，落在我记忆深处。或许有一天，我会将它们一片片拾起，然后对着自己说：“那如花的日子，有它们的陪伴，我不再感到寂寞。”
如花的日子作文3
花若能言，口自芬芳；青春能见，影自聘婷；如花美眷，似水流年。——题记
这些日子，如花绽放，如花惊艳，如花绝伦。
（一）
那个阳光灿烂到极致的`九月，我们遇见了，那些日子如含苞的花朵，欲开未开。开始在一起上下学，开始一同手牵手的嬉笑原来这方年华最美的是盛开。
那日子似沐浴春风的栀子花的繁开，素白而繁密，清新芳香，徜徉心间。
（二）
时光在指间滑落，我们在一起好长时间了吧。我们在彼此的宽容，信任，理解中漾着岁月的波纹成长。那朵小小的花也变成了大大的一朵。有些惊艳，有些不安常态。那些我们一起吃美食，逛大街，淘宝贝的日子清晰地又回到了眼前。
那日子如用血浇灌盛开的妖艳玫瑰，开的众人无声，开的艳惊四座。我们用我们的日子书写了最顽强的乐章，永记脑海。
（三）
一个阳关明媚，心情明媚的四月的午后，还是心中想着这些日子，我们携手走过的日子。谁与谁的故事会如此相仿，谁敢在谁的流年里这样歌唱。那些日子，那些花儿开的无与伦比，开的素雅而清香。
那日子如跳舞兰般彰显着青春的活泼与朝气，昭示着那些岁月的美好与憧憬，刹那间，微风徐来，花海涌动，暗香徐来，辗转青春。
有些记忆是会随着远逝的岁月被尘封，如果有一天，我们说了再见，那么也不必难过。毕竟生命中的一些角落总会有一些泪水滂沱的弱者，一些形形色色的木偶，我，倘若我们分离，就让“我”这个人称随着纷逝的花瓣儿殉葬吧。
左手倒影右手年华
青春年少如花影像
瞬间零落吾谁与知
凛冽风尘杨柳依依
如是当年更具风华
萧索烟染芳草萋萋
如花容颜花语知弦
如花的日子作文4
沐浴在金色的阳光下，喝着清凉可口的饮料，手捧一本厚厚的书，耳边是小鸟欢快的歌声，仿佛置身于书的天堂……
那将是我最快乐的时光。
那时，我才上四年级，作业不会很多。每到周末，一有时间，我都会坐在阳台上津津有味地读书，马路上的车鸣与弟弟的喧闹声完全阻挡不了我读书的热情。有时，阳台上甚至会传出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”、“青山遮不住，毕竟东流去”之类的话语。
记得有一次，我由一动不动地坐在阳台上看书。这时，妈妈走了过来，问道：“你们第三单元语文试卷发下来了吧！考了多少分啊？”我的目光仍停留在书上，嘴里漫不经心地说：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”妈妈听了，不禁捧腹大笑道：“哈哈……你真是看书看呆了，连我问什么都没听清楚就回答！”我这才清醒过来，大叫道：“天哪！我怎么说成这个了！”说着，我也跟着笑起来等妈妈止住了笑，我才说道：“哦！试卷发下来了，我考了九十四分！”妈妈拍了拍我的肩膀说：“考得不错嘛！女儿呀，你可别整天看书了，也要运动运动的，别成了书呆子！”我随便应了一声，目光又转回到手中的书上，只听见妈妈在那儿说道：“这孩子，真是个标准的书虫！”
妈妈是这样说，弟弟也不例外。一次，我拿了本《窗边的小豆豆》进了厕所，坐在马桶上津津有味地看了起来。谁知这一看就过了半个小时。突然，我听见弟弟在厕所门外大喊：“姐姐你怎么还不出来呀！我的尿都憋急了！快点啊！”我见弟弟急成这样，便马上看完刚才看的那一章，冲了厕所跑出来。我一开门，便闻见一股难闻的尿骚味在空气中流动。我定睛一看，原来是弟弟把尿拉在裤子上了！我只好立马跑过去告诉妈妈，再逃进房间“避难”。
不过，那一个个如画的日子现在已经变成了脑海中的回忆，它只会像电影一样在大脑中反复播放。如今的已是六年级了，作业压得人透不过气来，况且我又要为毕业考试而紧张复习，更别说看课外书了。爸爸妈妈都把我成堆的课外书搬到了大房间，上了锁，没经过允许不准轻易翻动。因此，我只好忍痛与书分开。
那段如花的日子，那么美好，那么快乐，那么快乐。如今，它只能在我心中，悄悄地，悄悄地绽放…
如花的日子作文5
如花的日子，浸满了欢笑与泪水，如花的日子，承载了太多太多美丽的回忆，如花的日子很浪漫，如花的日子很伤感……
有人说：“青春是一朵花，充满沁人心脾的芬芳，青春的岁月是如花的岁月，青春的日子是如花的日子，青春的快乐是由自己谱写的，青春的忧伤是由别人捏造的，我们为什么不自己谱写快乐，而要别人去捏造忧伤呢？”我觉得这句话给了我太多的启迪，青春是一朵花，在那些如花的日子里，我们经历了许多，也成长了许多，我们懂得青春的岁月掌握在自己手中，如花的日子里我们要更加努力。
一朵花开，也要艰苦的过程。长埋在泥土之下，吸收充足的水分与阳光，等到时机成熟，破土而出，然后开放，满世界的芬芳。我们的生命就像一朵花开，经历了呱呱落地到讶讶学语，我们从满跚学步的幼年走到天真浪漫的童年，走过意气风发的少年，这些日子是美丽的、懵懂的，我们只有认真对待，才能让生命之花灿烂开放！
不要放弃，就算很累，可是，我们都要加油！
如花的日子作文6
我常常觉得日子是含笑的，如一朵半开的花，在我们的生活里绽放。——题记
那段浸了阳光般浓浓色彩的日子，如一朵在春风中浅笑嫣然的花，走在回忆的路上，随时播种，随时开花，有泪可流但不是悲凉……
夕阳的余晖将我俩的影子拖得好长好长。我俩肩并着肩走在江堤上，心里热血沸腾，嘴上却默无一语。许久，我搂着他的肩，哭了，泪水打湿了他的衣襟。他没哭，却像个大人似的拍了拍我的肩，说：“好了好了，别哭了，伤心一分钟，便失去六十秒幸福。”
我闭上眼，慢慢回忆，追寻那逝去的昨天，追寻那段残缺不齐的记忆，努力想拾回那些记忆的残片。望着眼前的他，我心里充满了不舍，此时又怎能用一个愁字来形容。因为我即将放开搂着他的手，因为我即将离开我那如影随形的好友。
望着眼前的他，他也十分不舍。于是我对他说我想留住他灿烂的笑。他满足了我这个小小的要求，站在一棵春意盎然的柳树下傻傻的笑，鹅黄的枝条在空中翩翩起舞……
我突然回想起以前与他一起放风筝的情景。从辽阔的水田里，迤逦的江堤上，潋滟的池塘边，冉冉升起一只风筝，悠悠飞向空中，去亲吻白云，好似一朵争艳的奇葩。我和他常溜出来，取一截浸了油的棉絮系在风筝上，放飞时点上便像飞机尾翼上的信号灯。“信号灯”忽明忽暗，随风筝飘飘荡荡……
如花的岁月，如花的回忆，酝酿在花香中的回忆，经岁月的沉淀，越醇越浓。待将来，开启这坛尘封的美酒，不用品也可闻出这如花般的日子夹杂着的一种叫做成长的味道。
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