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我和书的故事小学作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我和书的故事小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我和书的故事小学作文1
“好书是伟大心灵的宝贵血脉。”我酷爱读书，读好书已成为我生活中最重要的一部分。
记得在我上幼儿园时，妈妈给我买了一本《孔融让梨》的图画书，她一边指着图画，一边向我讲小孔融是如何把最大的梨分给别人，而把最小的梨分给自己的故事书。于是，我便学着他那样把又甜又大的梨子递交给了奶奶，自己却吃起了最小的梨。长辈们都夸我是懂得谦让的好孩子。那一刻，别提我有多高兴了。我就这样从小被书影响了。
上小学了，认识的字也多了，我慢慢沉浸在书的海洋。《卖火柴的小女孩》让我更珍惜现在美满的幸福生活。《老人与海》中，老人虽然失败了，但他那顽强拼搏的精神，展示了人的高贵和尊严。《爱的教育》让我体会到一个人不仅要学好各种文化只是，还要学习比这更重要的的东西，那就是对周围所有人的爱与尊重。
书，给我知识，教会我人生的道理，让我的成长道路上充满鸟语花香！
我和书的故事小学作文2
一日无书，百事荒芜。
这句话对我来说，意义和我完全一样。
我非常爱读书，每个周末，我都会让妈妈陪着我去买书。一到书店，我就像进了书的海洋。每次到书店买书的时候，我总会想起张老师对我们说的话：“买书的时候不要怕花钱，就是买三万块钱的都行！整天出去吃饭有的时候有的是钱，一到买书的时候就没有钱买书。”
每次买完书，一回到家，我就立刻开始读书。吸引我的首先是题目，看书和买书是时候，我会首先看题目。一个精彩的题目，就会使我非常想去看。
我读书分好几层。第一层是看题目，看内容简介。第二层是看到哪篇想读，就先看一下那一篇。第三层是把所有的篇幅都大体看一遍，每篇都先有个印象。第四层才是仔仔细细地看一遍。第五层也是最后一层，就是认真分析每篇文章。分析完毕，就结束这本书的阅读。
我读书的时候，常常别人叫我听不见，别人碰我感觉不到。有一次，妈妈叫我去吃饭，叫了好几遍加碰了好几遍我才去吃的饭。
我爱读书！
我和书的故事小学作文3
我爱书，更爱读书。
我爱闻书上那股淡淡的油墨香气
也许你会说看书有什么好?干巴巴的，不像电视一般有声有色，不如电脑那样用途广泛。而朋友，我不那么认为。书常常把我领到一种旁人不可达到的似乎仙境的境界，使我魂牵梦绕，朝思暮想;书是人们心与心沟通交流的最佳途径，书是所有知识的集结地。每读一本书，我的灵魂便会得到一次升华。
书是人类进步的阶梯。
我提倡“三上”。每次去WC都夹着一本书，结果一去就是好长时间，其实早都排泄干净了，但由于正看的入迷，不忍打断，直到把那一小节看完后才依依不舍的把页数牢牢记住，把书合起来;在书桌前，随手拿起几本书就津津有味的读了起来，一看就是好几个小时，直到有人叫“醒”我为止;睡在床上也不闲着，手还一直不听话的翻着书页，眼睛目不转睛地盯着书面，有时连睡在床上的目的——睡觉也忘的一干二净，专心致志的看书。
书其实也是一个学富五车而又满怀豪情壮志的有血有肉有精神的人。至少我这么认为。
我为书付出我的精力与时间，书也“知恩图报”，给我了许多许多：它让我上课思维敏捷，发言时独特的见解“技压群雄”;它让我博学多识，在同学们中抬头挺胸;它让我明白道理，虽不敢自诩“深明大义”，但也并非“无德之人”;它让我了解了许多伟大人物的奋斗史及其感悟;它让我数次在竞赛中“耀武扬威”，为班级争光;它让我文笔非凡，虽不能留下千古绝唱，但也时常自行斟酌，别有趣味……
爱书吧，它是知识的源泉!
我和书的故事小学作文4
书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，进入书的世界，倾听书的话语，真的可以使我们变得聪明，读一本好书，就等于和许多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷！。
在我很小的时候就与书结下了不解之缘，那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事，那许许多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是诚实和善良。我最早看的书是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然没有几个字，可内容和画面却深深地吸引着我，从此我和书成了亲密的朋友。上学后我就更爱读书了。在床边的小桌上，摆着一本本我心爱的书籍：《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……
一个周末，我在为下周的语文课查找资料，翻遍了几个书柜，都没找到合适资料，突然发现了一本《惊魂街惊魂记》，上面写着：胆大的翻开，胆小的走开。仔细一看，它是一部科幻小说，被译为三十一种文字，全球销量2。7亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的世界。
我像一匹恶狼，贪婪地读着，我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去，一会儿遇见狼蟹，一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着，妈妈一声“吃饭了”打断了我在惊魂街上的旅行。“马上，等会儿！”我应付着妈妈，又看了很久，直到爸爸夺走了那本书，我才坐到桌前，塞了两口饭，发现今天有我爱吃的鸡翅，但我的心思还在书里，主人公见到了狼人到底会怎么样？我根本顾不上吃，东找西找，哇太好了，书就在椅子上！抓起书我继续读了起来。“是不是非得饿你一顿啊？”妈妈生气了，无奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米饭，竟然忘掉了好吃的鸡翅，就又拿起书读了起来……
我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许多许多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉没的小船，他会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险航程。
我和书的故事小学作文5
书，是你一生中不可缺少的伙伴；书，是你生命中的一道智慧光芒；书，是我们进步的阶梯……我爱看书，只要我手里一有书，就会把身边的人和他说的话都抛到了九云霄外。
一次，我正在津津有味的看着一本长篇小说，这时妈妈要出去办点事，她一出门，就看见天空乌云一片，想要收衣时，才想起还有事情没有办完，就叫我收衣服，可我没听见，还在聚精会神的看着书，我好像被这本书的神奇魔力给石化了。妈妈见我呆若木鸡，就跑到我面前，拎起我的耳朵把我叫醒。我吓了一跳，立刻开始反抗，妈妈就说：“那你看一会就去收衣服。”我高兴地说：“好，一言为定。”妈妈听了这才放心，立刻走了。我一屁股坐在沙发上，在次看我的“book”，我津津有味地看着书，早把妈妈说的话都抛到了十万八千里了。这时，雷公轰隆隆打着大鼓把我惊醒，我才发觉要下雨了，我立刻想起妈妈说的话，就如离弦的箭一样冲上楼顶，去收衣服。可是已经来不及了，因为大雨已经把衣服淋湿了。这时，妈妈回来了，看见被淋湿的衣服和成了“落汤鸡”的我，立刻把我狠狠地打了一顿。
童年是一本书，我喜欢一遍遍地悦读，因为它让我懂得了许多做人的道理，当然，在我们快乐的童年里，书，也是一位了不起的良师，时时刻刻都伴我成长……
我和书的故事小学作文6
我爱读书，爱到了可以废寝忘食的地步。
那是一个星期六的下午，我听到有人在传：陈小怡有一本《水浒传》。听到这，我便来劲了，我已经饱读了中国古代的三大名著，只剩下这本我日思夜想，梦寐以求的《水浒传》了啊！可我一想到陈小怡可是我们这栋楼出了名的小气鬼，要从她那拔出一毛钱都难哪！何况还要借一本书！简直是无稽之谈。为了书，好！陈小怡，我忍。
我急匆匆地来到陈小怡家，向她说明了来意。她说：“如果你肯把你的洋娃娃借给我玩一星期，我就借你看一天。不行就拉倒。”“啊！你是高利代啊！借我看一天，你却要我的洋娃娃借你玩一星期，好吧！为了书，成交。”我说。我马上赶回家，害怕迟一秒，她就变卦，终于到家了。我把妈妈送给我的洋娃娃拿出来，把洋娃娃交到她的手上，她才肯将《水浒传》递给我，还再三叮嘱我：“别弄皱了。”我听了，心里想：这个死小孩，唉，幸好还有《水浒传》，要不然我就亏大本了。
我回到家，急忙关上门。在书桌上津津有味地读起来，在书的海洋里遨游。我在看的过程中：心情悬起跌伏，不禁佩服梁山好汉的勇气和武艺。时间一分一秒地过去了，我终于把《水浒传》看完了，一看钟，哎哟！已经是凌晨5点了啊！从昨天到现在我粒米未吃，滴水未沾。我蹑手蹑脚的来到冰箱这，吃了点东西，吃了点东西。回房间睡了个懒觉喽！我睡了大约一个小时，陈小怡就来找我了，她说书不用我还了，不过洋娃娃得送给她。我心想：一个洋娃娃换一本书，值得。便同意了，虽然嘴上不怎么说，但心里却把陈小怡唾沫横飞，为什么她不早说啊！害我变成了熊猫眼，不过，为了书，就不跟她计较了 。
我觉得莎士比亚说的特别有道理“书籍是全世界的营养品。”而像我这样如饥似渴的少年就更不用说了。因为书可以帮我们扩展知识面，积累词句，所以我爱读书。
我和书的故事小学作文7
五千年的光明与璀璨凝结成一串串古老而神奇的文字，古老的羊皮卷、奇异的兽骨、千年的石碑，都镌刻成一段段不朽的神话。书，这个令古今中外形形色色的人痴迷的东西，它如同潘朵拉的魔盒，引诱着我去打开。
爱诗。自从小时候被爸爸逼着背床前明月光，疑是地上霜时，就爱上了这种精致、婉约的文体。它和谐流利的韵脚，一语双关的奇妙，字字珠玑。寥寥数笔就勾勒出一派荡气回肠的诗篇。塞外风沙高声歌颂的是：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还的坚定意志；江南烟柳低声吟唱的是水光潋滟晴方好，浓妆淡抹总相宜的优美意境。每次细细品完一首首精美的诗，我都会如痴如醉的回味一番。在诗的国度，我穿梭于诗中的风花雪月，惆怅于诗的离情别绪，感伤着敏感、忧伤的诗人们所见；所闻；所看。他，如同一匹野性难驯的马，在诗原之上，自由驰骋。他有郎骑竹马来，绕床弄青梅的纯美爱情；有我歌鈅徘徊，我舞影零乱的孤单寂寞；有蜀道难，难于上青天的雄健奔放；有人生在世不如意，明朝散发弄扁舟的狂放不羁。他就是李白，这个仿佛有着仙风道骨的诗人，他豪放、狂野的诗句令我深深着迷。
恋散文。喜欢读一篇篇风格迥异的优美散文。从那看似胡言乱语的杂乱篇章，琢磨着它所蕴含的深意。散文，形散而神不散。像阴柔绵软的太极拳，看来好像不成章法，其实以柔克刚，以力借力，伤人于无形之中，高深莫测，变化多端。散文，看似淡淡的'几句闲言碎语，如同平静的水面。然而谁又知那风平浪静之下隐藏着怎样的波涛汹涌。散文，不用华词丽章的堆砌，不用激情澎湃的宣泄，只是轻轻挥墨，一笔带过。轻描淡写之间，只留下只言片语，令人回味无穷。如同冰清冷艳的山茶花，不需太多繁琐装饰，只是一朵冰肌玉骨的花儿，衬上一片透亮的绿叶儿。便构成一幅鲜活美艳、韵味十足的画，丝丝幽香，沁人心扉。
无论是诗、散文还是小说都是文明艺术的体现，书是人们寻求心里安慰的处所，是人们的精神食粮，是万古不变的快乐源泉。它把凌乱散落的文字编织起来，化成一盏盏照亮人类发展的路，化成一个个令人沉醉的梦。我喜欢书，喜欢它有着历史般沉重的藏伤感。抱一本书，贴在心口，我仿佛聆听到它强劲有力的心跳声和沉重的叹息声。静静的聆听着，聆听他描述的沧海桑田的变化，及千年前的灿烂辉煌
或许，在某个角落，一本黄褐色、残旧的书，落满灰尘，静静的躺在那里，里面的无数秘密，等着人们去发现打开
我和书的故事小学作文8
‘书是我知识的源泉’这话一点也不假。从幼年时，书就进入我的生活，成为我生命中不可缺少的部分。回忆我的童年时代。
那时我才上二年级，见同学们每人都有一本图书，他们从此为荣，头像之间互相炫耀当时的我因为虚荣心所以也买了几本图书。我得到这些书后，我像是得到了几本宝物似的，开心的不得了。每天我都会反复看那几本书，吸收书中的知识。从我4年级开始，我已经不满看一般的图书了，我开始看文学名著书中的知识数不胜数了。（水浒传）形象地描写一百零八好汉惩恶杨善的威武形象（母亲）向世界展现了母爱的精神，咧夫；托尔斯泰的（复活）也深刻地反应了在沙皇的统治下，人们受到压迫，善良的本性变为恶......每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过很多书，受益匪浅看到高尔基在童年饱尝了人间幸酸，我禁不住落下同情的眼泪；看到外号（行者）的武聪赤手空拳打死害死无辜性命的猛虎，我禁不住拍手叫好；看到母亲为孩子而付出自己宝贵的生命时我禁不住心酸——很不是滋味.........
书，是人类创造美好未来的工具，是人类通往知识的道路。
我和书的故事小学作文9
高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”
每次我和妈妈到书店，都会买几本我喜欢的书。今天妈妈又给我买了一本书，书名是《瞧，这群俏丫头》。回家后，妈妈又催我练琴了。我是想看书不想练琴。可不练琴妈妈肯定是不同意的。不看这本书我又不能专心的练琴。我冥思苦想，突然想起电子琴有一个录音的功能，于是我就把曲子认真的弹了一遍，并把它录了下来。然后把门一关，边听着自己弹的曲子，边看书。我边看边乐。妈妈的饭做好了，来敲门，我就说：“我再练会，你们先吃饭吧。”过了一会，妈妈又来叫我说：“你都练了两个半小时了，饭早就做好了，再不吃就凉了。”我怕被妈妈发现我的诡计，只好依依不舍得放下书，关掉播放器，乖乖地出来吃饭了。
诡计只能用一次，不能总是三心二意。之后我都会合理安排时间，即不耽误练琴，也不耽误看书。
书陪我度过许多快乐的时光。书也将成为我终生的朋友！
我和书的故事小学作文10
书是食物、是太阳。假如没有了书，就像小鸟没有了翅膀，人们没有了食物，植物没有了太阳。
有一天晚上，我正看着周悦叔叔的一本小说《幽默三国》正看着起劲的时候，一个声音让我手忙脚乱，那就是妈妈让我上床睡觉的声音，平常，我们家里有奶奶，小姨和我们一家三口，但是今天，小姨没有来，我就冒出了一个主意。我就对妈妈说：“我想睡在小姨的屋里”。妈妈说：“可以”。然后，我偷偷摸摸地把书和一个小型手电筒放进了被子里，然后就睡觉了，到了爸爸妈妈关上门在床上说话的时候，我就拿起提前藏好的幽默三国和一个小型手电筒，然后翻到我看的那一页。我怕老爸或老妈来检查，所以我只能钻到被窝里看了，正当我看的津津有味的时候，我听到了一阵阵脚步声，我赶紧关掉手电筒合上书，钻出被子，幸亏老爸没有看见我，否则我一定完蛋了，我心里暗暗的想，当我再睁开眼睛打开书的时候，我爸爸以迅雷不及掩耳之势，打开房门，跑过来，把我的书和手电筒抢走了，然后就瞪了我一眼，爸爸说;“赶紧睡觉”。
书虽然很好看，但是一定不要在不适合的时间看。
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