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松下问童子作文(通用7篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的松下问童子作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
松下问童子作文 1
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”贾岛觉得自己不够有才华,想去寻访隐居在山中的.高人,便要准备一下,过了一会儿,贾岛觉得少了些什么,想了又想,终于贾岛说:“不动笔墨不学习(读书)笔墨纸砚不可少!”
早上,天气晴朗,但散发着热意。贾岛不管三七二十一就拿上行装出发了,路上贾岛不知隐者在何处,便去问一位砍柴的农民,贾岛尊敬地说:“僬夫可知贤士在何处?”“我常年砍柴,知,这条路走上一个时辰,便可到达。”“谢谢!”贾岛高兴地说。说完就前往贤士居住的地方前行,路上贾岛不管炎热还是口渴,都坚持前进!功夫不负有心人,一个多时辰的跋涉,终于到了!
贾岛满怀希望地问松下童子:“尊师何处去?”言:“师采药去。”贾岛失望地说:“师采药何处?”“只在此山中。”贾岛有了希望。“山中哪一处?”“云深不知处!”贾岛失望地离开了!
回去后他写下了《寻隐者不遇》这首诗:
松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
松下问童子作文 2
在一片寂静的山林中,松树的枝叶随风摇曳,发出沙沙的声响。一位名叫贾岛的诗人,正在寻找他隐居山林的.友人。他行至一处松树下,只见一个童子正在玩耍。
贾岛走上前去,拱手问道:“小童,你家师父在否?”童子抬起头,眨着明亮的大眼睛,回答道:“师父去山中采药了。”贾岛又问:“他去了哪座山?”童子指向远方,说:“便在那片云雾深处,具体是在哪里,我却也不能知晓了。”
贾岛闻言,心中不禁涌起一股失望之情。然而,他并未放弃,决定继续寻找。他沿着山路走去,一路上欣赏着山中的美景,心中却充满了对友人的思念。
终于,在一处幽深的山谷中,贾岛找到了正在采药的友人。两人相见,欣喜之情溢于言表。他们坐在山谷中,品茶论诗,畅谈人生。贾岛对友人的隐居生活表示羡慕,友人则对贾岛的诗歌才华赞不绝口。
这次奇遇让贾岛深刻体会到了人生的无常与美好。他回到家中,将这段经历写成了一首诗,传颂后世。
松下问童子作文 3
松下问童子,是贾岛寻找友人的一个小小插曲。然而,这个故事却给我们带来了深刻的启示。
在生活中,我们常常会遇到各种困难和挫折。有时,我们会像贾岛一样,四处寻找答案,却始终无法找到。然而,这并不意味着我们应该放弃。相反,我们应该像贾岛一样,保持坚定的'信念和决心,继续前行。
同时,我们也应该学会珍惜身边的人和事。就像贾岛最终找到了友人一样,我们也应该用心去发现生活中的美好和幸福。不要等到失去了才后悔莫及。
松下问童子的故事,虽然简单却富有哲理。它告诉我们,无论遇到什么困难和挫折,我们都应该保持坚定的信念和决心,勇往直前;同时,也要学会珍惜身边的人和事,用心去感受生活的美好。
松下问童子作文 4
松下问童子,这一场景充满了诗意和美感。松树挺拔苍翠,童子天真可爱,两者相互映衬,构成了一幅美丽的画面。
贾岛在松下问童子,不仅展现了他的谦逊和礼貌,也体现了他对友人的深深思念。他的诗句简洁明了,却充满了情感和韵味。这种诗意不仅体现在他的文字中,更体现在他的生活中。
贾岛是一个热爱诗歌、追求真理的诗人。他的诗歌风格清寒幽僻,却充满了对生活的`热爱和对人性的探索。他的生活虽然清贫,但他的精神世界却异常丰富。
松下问童子的诗意,不仅在于这一场景本身的美感,更在于它所蕴含的人生哲理和情感体验。它让我们感受到生活的美好和诗歌的魅力,也让我们思考人生的意义和价值。
松下问童子作文 5
松下问童子,这一场景所营造的意境深远而独特。在贾岛的笔下,松树、童子、山林等元素相互交融,构成了一个充满神秘和禅意的世界。
松树作为中国传统文化中的象征之一,代表着坚韧和不屈。而童子则象征着纯真和无知,他们尚未被世俗的.纷扰所侵蚀,保持着最原始的天真和好奇。山林则是大自然的代表,它广袤无垠、神秘莫测,充满了无限的可能和想象。
贾岛在松下问童子,不仅是在寻找友人,更是在寻找自己内心的答案。他通过这一场景,表达了自己对自然和人生的独特理解。他的诗歌中充满了对自然的敬畏和对人生的思考,展现了一种超脱世俗、追求真理的精神境界。
松下问童子的意境,既是一种视觉上的美感体验,也是一种心灵上的感悟和启迪。它让我们感受到大自然的神秘和美丽,也让我们思考人生的真谛和意义。
松下问童子作文 6
松下问童子,这一经典场景不仅被贾岛以诗歌的形式传承下来,更成为了中国文化中的一部分。它代表了古人对自然和人生的独特理解,也展现了他们追求真理和美好生活的精神风貌。
在现代社会,虽然人们的生活方式和价值观念发生了很大的变化,但松下问童子的故事依然具有深刻的意义和价值。它提醒我们保持对自然的敬畏和热爱,珍惜身边的人和事;同时,也鼓励我们追求真理和美好生活,不断提升自己的精神境界。
松下问童子的'传承不仅体现在文学作品中,更体现在人们的日常生活中。它已经成为了一种文化符号和精神象征,激励着人们不断前行、追求更高更远的目标。
松下问童子作文 7
在那青翠欲滴的松林深处,阳光透过繁密的枝叶洒下斑驳光影,仿佛一幅天然的水墨画卷。我缓步其间,呼吸着清新的空气,感受大自然的宁静与和谐。忽然,远处传来一阵稚嫩的笑声,打破了这份静谧。
循声而去,只见一位身着素色布衣的童子正倚坐在粗壮的松树下,手中把玩着几枚光滑的石子,神态专注而怡然。他乌黑的双眸犹如晶莹的琥珀,闪烁着纯真无邪的光芒,与周围古朴的环境相映成趣,构成了一幅生动的田园画卷。
我轻轻走近,生怕惊扰了他的世界。待距离适中,我微笑着向他问候:“小友,你好呀!”童子闻声抬头,看到我这个陌生人并未显露出丝毫惊惧,反而扬起嘴角,回以一个灿烂的笑容,那份天真烂漫瞬间感染了我。
“小友在此松下玩耍,可否愿意与我分享一下你的快乐?”我温和地询问。童子点点头,放下手中的石子,用清脆的声音讲述起来。原来,这片松林是他日常嬉戏的乐园,每一棵松树、每一片叶子、每一块石头都是他的朋友。他喜欢听风吹过松林的沙沙声,喜欢看阳光在林间跳跃的光影,喜欢在这里自由自在地奔跑、捉迷藏,享受着与大自然的亲密接触。
听着童子的讲述,我心中涌起一股深深的感动。在这个快节奏的时代,人们往往被城市的喧嚣和生活的琐碎所束缚,渐渐忘记了与自然的亲近。而眼前这位童子,却能如此纯粹地热爱并享受这份简单而质朴的`生活,他的眼中充满了对世界的好奇与热爱,没有尘世的浮躁,只有对生活的深深眷恋。
临别之际,我再次看向那位在松下玩耍的童子,心中不禁感叹:人生本应如他这般,无论身处何方,都能保持一颗纯净的心,热爱生活,亲近自然,享受那份最原始、最纯粹的快乐。这或许就是我们在忙碌生活中常常忽视,却又无比珍贵的人生真谛吧。
在松下问童子,我收获的不仅仅是他的快乐故事,更是一份对生活本真的领悟,一份对心灵回归自然的向往。愿我们都能在繁忙的生活中,偶尔停下脚步,去倾听风的吟唱,去欣赏花的绽放,去感受童心未泯的快乐,让心灵在大自然的怀抱中得到滋养与疗愈。
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