描写拔河的作文
拔河比赛是一种团队合作赛,它可以拉近团队队员们之间的距离,加深彼此之间的感情,是一种非常适宜的运动项目!以下是小编为大家搜集的描写拔河的作文,欢迎阅读参考学习。
描写拔河的作文1
“加油!加油……再使一把劲儿就赢了!”快乐作文班热闹极了,他们是在干什么呢?让我们一起去探探究竟吧。原来,他们在举行一场特殊的拔河比赛——单手拔河。
朱老师走进教室,拿来一根长绳子,面带笑容地说:“今天,我们要举行一场拔河比赛。”“啊!拔河比赛?这有什么好玩的,我们在学校经常玩儿的。”大家嘀嘀咕咕着。朱老师见我们如此无视拔河,得意地说:“这次我们的拔河比赛要增加一点儿难度,那就是只能用一只手拔,大家请努力!”“单手拔河?用一只手拔吗?我能行吗?”大家目瞪口呆,立刻来了兴致。
我们用扳手腕的方式选出了队长,我有幸成为B队的队长。我胸有成竹的对A队队长李开新说:“哈哈……李开新,我们队赢定了,你们非输不可!”李开新也不甘示弱,坚定的说:“不可能!”“不可能只存在愚人的字典里。”我激动了,两股杀气腾空冲起。输赢还是见比赛结果吧。
“三二一,开始!”老师一声令下,比赛开始了。我把左手背在背上,右手紧紧地拉着绳子,两只脚前后站立,右脚是弯的。身体使劲儿往后仰,使出全身力往后啦。红色标志一点一点向我们靠近,我充满了信息,看到了胜利的曙光。“哗”,红色标志一下又向A队挪动。这时,绳子像一个调皮的小孩儿摆来摆去。啦啦队则像热锅上的蚂蚁团团转,一个劲
儿地喊“加油”,大多数人为我们队鼓励着,我像吃了一样。慢慢地,红色标志向我们B队扑面而来,我们赢了!……
第一局比赛结束了,我们对第二局充满了信心。啦啦队激烈地喊着“加油!”“加油!”也许是A队体会啦啦队的气氛吧?一眨眼的功夫我们就获得了胜利!
我们这队2比0赢了A队,我伸出“V”字形手势,张华高兴得一蹦三尺高,但A队的队员并不气馁,队长李开新代表他们这队大声喊出“再接再厉”四字。对啊!失败乃成功之母,没有一千次的失败,哪来第一千零一次的成功?!
这真是一场惊心动魄的拔河比赛啊!虽然比赛已在我们的欢声笑语中度过,但它永远沉浸在我的心中,一辈子难以忘怀!
描写拔河的作文2
星期五下午,我们年级举行了一场别开生面的拔河比赛。
我们走到操场,只见一条又粗又长的“大蟒蛇”,横跨在操场中央,它的中间还系着一根红布条。当时,在场的同学非常多,比赛还没有开始,全场就在喊:“五(1)班加油,五(1)班加油!”比赛开始了,我们首先跟五(2)班拔河,我们五(1)班的同学都很紧张,因为五(2)班是上个学期运动会拔河的团体总冠军,所以拔河的同学都显得非常紧张。
听着体育老师的发令声,同学们都拼命的往自己拔的方向拔,我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来,但是,有一个同学说了一个很搞笑的词语,所以,我们班就把绳子松开了,二班利用这起机会把绳子又拔了回来,第一局我们班输了,每个拔河的同学都把头低了下来。
第二局的比赛要开始了。在班主任老师的鼓舞下,我们全班同学又振奋起了精神。看,我们男生每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。我们打的是四班,比赛开始了,一开始,全班士气高涨,绳子一点一点地往我们这边移动,与此同时,观看的同学的加油声爆发出来了,声音此起披伏。眼看胜利在望了,我们心里可高兴了,就差那么几厘米,胜利就属于我们的了!我们班的同学一把绳子一拉,就把绳子拉到了白线后面,“我们赢了,我们打败了四班!”我们开心地说到。
虽然我们没有打败二班,但是这样激烈的拔河比赛谁会忘记呢?同时,我们也从这才活动中明白了一个道理:骄兵必败!
描写拔河的作文3
运动会,是我们期盼已久的日子。现在,是激动人心的时刻,我们要和五(3)班进行拔河比赛了。
一看五(3)班的气势,我有些紧张了。他们一个比一个长得壮,再看看我们班,显然在身材上已被他们打败了。比赛快开始了,双方到指定的位置站好。我深呼一口气,同学们异口同声的喊道:“加油!”,“准备——”裁判员高声喊道。我们拿起绳子,身体轻轻向下倾斜,只听哨声吹响,它好像把我们带到了“战争时期”。
绳中间的红布条好像不知该往哪里走,我深吸了一口气,使出了吃奶的力气。再看看同学们和老师,拿着自制的小红旗打着手势,喊着:“加油!加油!”我们还有什么权利说要失败呢?此时此刻,我们团结一致,都使出吃奶的力气来。能感觉到红布条已知道了要往哪里走了。只听同学们“耶——”的一声,我知道了,我们胜利了。不,还没有,这一回合并不表示我们胜利了。
我已经用尽了全力,手涨得通红,还微微地颤抖着。双方交换位置,用尽全力的我连拿绳的力气都快用不出来了。“准备——”我已经感觉不出来大家在干嘛,脑子一片空白。哨声吹响,看到同学们的脸都通红,我还有什么好说的呢?可是我第一次感受到筋疲力经的滋味,绳子像我抓到手中的老鼠,一不留神就会偷偷的溜走。这时,啦啦队的几个同学喊着:“不写作文!不写作文!”当时正在拔河的同学根本没有心思去听这些“耶——”的一声,让我屁股开花。这并不是我们班的欢呼声,可我们毫不气馁,准备下一仗。
这一仗要打好了可是有奖励的,打不好也没有关系,运动会不在于比赛输赢,拔河比的是什么?团结!我连忙喝了一口水,补充点体力,“准备——”裁判员喊道,哨声吹响了。可能由于前两个回合的'比赛太过吃力,同学们已没什么力气了,红布条走向了三班那里。我心里默念:加油!加油!加油!同学们都不想失败,啦啦队仍“加油!加油!”的喊着。此时,团结打破了失败二字,眼看红布条离三班的比赛区域将近一分米远,它好像知道自己走错了路,向我们这里奔来。七分米、五分米、二分米、五厘米……“我们胜利啦!”同学们都激动得抱在了一起。
一滴滴汗珠从我们的额头上流了下来,我们胜利了。我永远也忘不了这一次的拔河比赛,让我们说着口号,带着快乐回班吧:五(2)不二,铿锵有范儿!
描写拔河的作文4
拔河,几乎所有的人都曾体验过,毕竟它在我们的童年之船上是随处可见的,所以它并不陌生。朋友,当你观看了一场激烈的拔河赛时,你又有何感想呢
其实人生就是一场拔河赛,你的思想与行动就是赛场上的竞争对手,生活则是那条决定命运的绳。竞争场上,两边的队员使尽浑身的解术,希望自己的那一队能够脱颖而出,成为胜利者。而思想与行动也亦如此。当你想去做一件事之前,你下了很大的决心,可就是天公不作美,所有的事都不能像你所预期的那样----轻而易举地获取成功。这时,你一定会在“继续进行”与“就此罢手”两者之间徘徊不定。于是,一场激烈的斗争开始了。
思想说:“一定要坚持呀,曾经说要完成的,怎能轻言放弃呢那可不是你做事的风格。”此时,行动上前说:“既然这件事难度这么大,为何一定要钻这个‘死胡同’呢”这真是“公说公有理,婆说婆有理”。该听谁的呢
其实,这就有如拔河赛中最激烈,也是最具有决定性的比赛----决赛。虽然难以分出胜负,但必须分出谁胜谁负。此刻思
想又说:“如果许多事都如你行动所说得那样,像世界上一些大工程,大企业一遇到困难就退缩,放弃了,那么他们之前所付出的努力,不全都付诸东流了吗”行动听了思想的话,似乎有点折服了,但还是接着说:“俗话不是说‘大丈夫能屈能伸’。旧的不去,新的不来。难道你一定要‘不撞南墙’,就‘不回头’吗”说完就撅着嘴。
思想摇摇头说:“非也,非也。”看来今天,我得给你讲个真实的故事。19世纪法国著名的科幻小说家凡尔纳,在1863年将第一部科幻小说《气球上的五星期》的书稿先后寄往十五家出版社,却一次次被无情地退了回来。他开始气馁了,打算把它付之一炬,但最后他没有放弃,毅然抱起一堆书稿,挺直了身子,走进了第十六家出版社。这一次,他的这部佳作出版了,受到了亿万读者的青睐……“行动听得入迷了。思想接着说:“你瞧,要不是他坚持不懈的话,他如何能在文坛上立足呢因此,我说还是应该坚持到底。你说对吗”行动已被这故事深深地感染了,连说:“好,让我们并肩作战,坚持到底吧。”
在这场不寻常的比赛中,思想赢了。这告诉我们无论是做什么事,都应该坚持不懈,不应半途而废。
描写拔河的作文5
在星期五的体育课上,我班与五(6)班举行了一场扣人心弦的拔河比赛。
来到操场上,一条又粗又长的麻绳静静地躺在地上。绳子中间系着一条红带子,顶端还系了一枚铜板。
老师帮我们分好队伍后,便开始比赛了。一开始是男生与男生对战,由于双方的体型很不平衡,实力相差悬殊,所以我们班没有任何悬念,大败而归。
第二场是女生之间的较量。瞧,我们班的头阵——高翔,她身材偏胖,手臂粗壮,一看就像一个力大无穷的“女汉子”。双方站好队形,双手死死地握住长绳,就等比赛开始了!
“嘟——”比赛在刺耳的哨声中开始了。我班女生个个奋勇当先,化男生的失败为力量。看,她们的手似乎被牢牢的粘在了长绳上,眼神里透出了愤怒。再看高翔,她的脚好像在地面上扎了根,稳得出乎意料。过了一会儿,她的脸慢慢变红,远远望去好似一团火焰在熊熊燃烧。渐渐地,渐渐地,铜板向我们班慢慢地走来了!我班女生兴奋至极,个个露出两排洁白的牙齿。
可是,就在这时,对方突然加大力度,使铜板又慢慢回到了起点。比赛进入到白热化僵持阶段。我班女队员们脸上好像写着三个方方正正的大字:不服输!队员们使出了吃奶的劲,脸上的肉不情愿地鼓了起来,鼻翼两侧至嘴角有两道深深的沟痕,鼻子向上缩,眉毛不断地向中下方伸去。身体向后倾斜,远看犹如与地面平行。
慢慢地,铜板向我班的女生靠近,再靠近,任凭对方怎么用力,铜板还是被我班女生吸引过来了。哦!我们赢了!
这时,下课铃声无情地响了。一路上,我们还叽叽喳喳像麻雀似的讨论着拔河那些事儿……
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