文明是什么作文

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的文明是什么作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

文明是什么作文1

　　浩瀚宇宙，人生不过是流星一颗，转瞬即逝，文明却是那燃烧的火焰，光照千秋。面对历史长河，我们不过是匆匆过客，唯有文明，永远随着它流淌。每流过一片土地，就留下一片生机，增添一点活力，永不落后，永不停息。

　　文明是有弹性的，她可以很脆弱，也可以很坚强。文明，她可以是茫茫黑夜中为你指路的启明星，也可以是苍茫大海上可怕的一波波浪。文明是一杯芳醇的酒，散发着浓浓的醇香，令人无限神往。文明是一首优美的歌曲，孩子唱过，大人唱过，老人也唱过。文明是一眼清清的泉水，春天流着，夏天流着，冬天也流着。文明是灵魂的升华，是人性的曝光，是精神的骤发。在人生有限的空间中，美丽的文明如江海泛起浪花，如天空中祥云飘荡，如旷野里乐曲奔突。文明就是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的那种惬意。

　　学会文明，需要把纯洁的心地用花瓣染红，需要在古今文化的江海中沐浴。文明是“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡；是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的舒畅。文明，就像善意的种子，播种下去，洒落在别人心田，生出根，发出芽，开出花，结出果……文明是初春河上掠过的一丝香草，是晚秋天际掠过的飞鸿。文明是满坡黄花间衣袖盈风的少女笑靥，是绿竹林间苍劲挺拔的正直的身躯。文明，就像清爽自然的甘泉，滋润着人的心田；就像是人际关系的黏合剂，弥补着生命的缺憾。文明，永远散发着人性的光辉。

文明是什么作文2

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好！我是来自20xx级38班的xxx，今天我国旗下演讲的题目是《文明是什么》。

　　它是路上陌生人相遇时的微笑；它是别人困难时八方热情的帮助；它是弯腰将地上一张废纸拾起来投入垃圾箱的一个举动；它是香港、澳门回归是冉冉升起的五星红旗下庄严肃穆的仰视；它是在鸟巢成功举办的夏季奥运会散场后不留一片纸屑的看台……我可以列举出成百上千以至更多文明的食物，但这只是说了什么是文明，而不是回答文明是什么。

　　文明是什么？新华字典中的解释是“文明是社会发展到较高阶段的状态”。而在我们的校园中，文明可以是学习中诚信考试，不舞弊；也可以是生活中不随地乱扔垃圾；或者是交往中遇见老师，主动问好。今天我在这里以清洁卫生为例，来和大家讨论讨论。

　　前几天，我看了一篇关于日本东京被评为最干净城市的文章。大家可能要和我一样惊讶了，日本东京？新加坡那个花园城市呢？而上榜理由则解开了我的疑惑：第一，日本人一般没有边走边东西的习惯，这样街上的食品包装袋自然就少了。第二，一般有教养的日本人，用完洗手间洗完手补完妆之后都会用纸自动清理洗手盆四周，以免留下头发等遗留物。第三，日本人喜欢进门拖鞋。除了大学以外，大多数幼儿园、小学甚至是初高中进入室内都需要脱鞋。这不仅保持了内部环境的清洁，而且也不会把尘土带入室内，一些寺庙等公共场所还有“土足禁止”，即不能穿鞋入内。

　　其中最令我映象深刻的是这样一个小故事：作者在晚上八点多乘坐京滨东北线，因为是日本全国的休假日，车厢里十分空荡。车到了乐町，说说笑笑上来了两家游客，听口音像是华侨。各自都带着一个五六岁的孩子，孩子一上车就兴奋地往车窗前趴，想看窗外的风景，但脚上的运动鞋难免蹭到座椅。当时便感受到了周围日本人的眼光冷漠又齐刷刷地聚在孩子们的鞋上，之后又移到了家长的脸上。孩子好奇趴窗看风景有什么错？孩子没有错，是大人不知道日本的习惯出了错。因为在日本坐电车时，好多带小孩的家长一上车坐下后，就会把孩子的鞋子脱下来——以免小孩趴车床时弄脏了座位，因为孩子都爱坐车时趴窗，所以在孩子趴窗之前就做好了准备。这虽然是个微不足道的细节，但却折射了日本人保持卫生的良好习惯和高度的自律。这也启示了我们：公共清洁卫生不单靠勤打扫，更重要的是在于每个人自律地保持。

　　然而这看似简单的自律却难倒了学校中的不少同学，有这样高度自律品格的同学却是少数的。君可见垃圾桶半步之遥却投篮，垃圾环绕，蚊虫飞；君可见食堂曲径教学楼，塑料袋遍地漫；君可见大型集会人声鼎沸多热闹，人去楼满，操场全是食品袋；君可见三餐完毕肚囊饱，桌上尽是残羹剩饭，狼藉一片；君可见冬日冷水自天来，楼下师生皆难堪；君可见厕所水池茗茶散，水道塞，不见保洁阿姨开心颜；……一幕幕令人心寒，一幕幕使人心酸。

　　然而，同学们！“少年强，则国强！”作为一个中学生，我们肩负着建设社会主义文明强国的重任，我们必须要自省自律，使学礼仪、讲文明成为我们的良好习惯。我们需要从现在做起、从身边做起、从小事做起：在食堂吃饭时，自觉地排队；用餐完毕后，将残余污垢揽进盘中一起带走倒掉；看到地上突兀的纸团时，将它拾起；扔垃圾时，多走几步，扔进垃圾桶中；出校门时，主动地排队有序出校；大型集会时，带上一个小袋子，将自己产生的垃圾装入其中，集会完毕后一起带走；杯中剩有冷水时，走去厕所倒掉，而不要从天而降；杯中有茶叶时，先扔入垃圾桶中，再倒掉；桃李园花繁叶茂时，远观而不亵玩焉……只要我们努力，只要我们坚持，只要我们实践，文明就在我们面前。

　　同学们，文明是什么？我想大家的心中一定会有一个你自己完整的答案。

　　文明就在我们周围，文明伴我成长，文明就是我们自己，让我们一起去欣赏，去珍爱，去创造文明，让我们的校园变得更加美丽、和谐、动人。

　　播下一个行为，将收获一个习惯；播下一个习惯将收获一个性格；播下一个性格，将收获一种命运。我的演讲完毕，谢谢大家！

文明是什么作文3

　　文明是什么呢？文明应是见了长辈问声好；文明应是随手拾起路边的一个垃圾；我们的身边处处彰显文明。

　　一天午休，我和李清清在校园散步，她看见了地上的一团纸屑，二话不说弯腰就把纸团捡起来，并顺手放进垃圾桶内。星期天的中午，风和日丽，我和李清清来到公园，想放松一下一周来的紧张心情，呼吸清新的空气。当我们聊得正开心时，在不远处的草坪里，有几个小朋友正在踢足球。他们来回的争夺、奔跑，小草被他们踩的奄奄一息，令整个公园的景色失色。也影响到我俩的心情，我们决定制止这不文明的行为，于是便快步走到他们跟前，说：你们别再在草坪上踢球了，不仅破坏环境，而且你们知道吗？小草也会哭泣的！爱护环境应该从我做起，难道你们不知道吗？以后不要再到草坪里踢球了。小朋友听了一个个低下头走了。

　　文明，是拾起垃圾时的一个弯腰，文明，是帮助他人的一句善意提醒，文明从点滴做起，从自我做起，文明——就在身边！

文明是什么作文4

　　在公汽上看到老弱病残及妇女儿童不让坐，漠视不管这不叫文明 。现在武汉公汽上设有橙色专座，这个橙色专座都是专门给老弱病残和妇女儿童坐的`。然而，有些年轻人凭着自己年轻力壮，精力旺盛，坐在橙色座位上什么人都不管，管他旁边是谁？就算是一个颤颤微微的老人，也无法刺激到他那冷漠无情的心。而与其相反的还有着这样一群人。只要是看到该让座的人，他都会起身让座。尽管自己要去的地方还有好几站，但口里仍是说着：“没事儿，您坐吧！我一会儿就下的。”

　　文明是什么？文明是公汽上主动让座，帮助他人，快乐自己，仅此而已。

　　在路上，时常会见到地上那些臭臭的垃圾，有时垃圾甚至就扔在垃圾桶旁边。有些人边走边吃，瓜子壳也就随手扔在了地上，总会想：“会有人扫的。”难道，那些人天生就是为你少垃圾的吗？不知道，到底是人们忽视了垃圾桶的存在还是根本地就是吞垃圾的，路就是垃圾桶？但有些人不同。他们虽边走边吃，但一定会把垃圾扔进垃圾桶，不管垃圾桶现在离他们多远，他们宁愿手拿着垃圾走，宁愿顶着别人怪异的眼神继续走。

　　文明是什么？文明是垃圾扔进垃圾桶，保护环境，利己利人，仅此而已。

　　在言行举止中，脏话随口而出，骂人的字眼儿似乎成了一种必不可少的东西。是什么使你爱上了这个，是什么使你迷恋于此。或许，答案只有你自己知道。不过，仍然有些人“老实”的很。他们不愿意接触这些“流行元素”。或许在他们看来，这是愚昧，无知，幼稚。

　　文明是什么？文明是不说脏话，不打人，不做那些你不能，不该做的，仅此而已。

　　文明是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念；文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望！

文明是什么作文5

　　文明是什么?每个人都有不同的答案。

　　早上见到老师，我们一句简单的问候：“老师早上好!”

　　走进校园，看到地上的一张纸片，我们主动捡起，投进垃圾箱里。

　　去卫生间后，洗手的时候，一句看似简单的三个字：“您先洗！”

　　讲台上，老师头也不抬地忙于批改作业，我们轻轻走上去，递上一杯温开水……

　　我们是文明和谐的校园，从踏进学校的第一天起，老师就教导我们要争做“文明礼仪好少年”，让文明之花开满校园。

　　校园里，文明无处不在。

　　一大早，大门口，值周生已经来到了。他们带着鲜艳的红领巾，精神饱满，微笑着迎接到来的老师和同学们：“老师好！同学们好！”一句简单的话语，一个淡淡的微笑，大家的心中暖洋洋的。

　　看，那边有个低年级同学扔下一张废纸。“小同学，你好，请把那张纸投到分类垃圾箱里好吗?”一位高年级大姐姐说完，送给小同学一个微笑。小朋友急忙捡起废纸，投进垃圾箱里。大姐姐又一次露出了笑容：“谢谢你，你真是一个好孩子!”

　　楼道里，一位女同学抱着一摞作业，作业的高度超过了女同学的身高。她一边躲避人，一边不停地大声说：“让一让，麻烦让一下。”很多同学很自觉地靠边站着，让女同学先走。突然，几位男同学从楼上快步走下楼，没注意，撞到了女同学，作业散落了一地。“对不起，对不起，我们不是故意的。”男同学一边道歉，一边主动去捡。女同学露出甜甜的笑容，说：“没关系。”大家一起捡起作业本，相互微笑着离开了。

　　美丽的校园，和谐的家园，我们在这里快乐的成长。校园里处处弥漫着文明礼仪的芳香，而制造这些芳香的正是来自校园里的你我他……

文明是什么作文6

　　你可能会说，文明就是诚实守信、遵纪守法、爱护公物，但是这不全对！你说的只是从总体上来讲，其实一件小事也能说明文明是什么？文明，也是一种等待，当你在公共汽车站等车时，要依次排队上车，不拥挤；文明，也是一个手势（静音手势），因为当你站公共场所大声喧哗时，你旁边也许还有一个刚刚熟睡的婴儿。。。。。，文明是无形无声无色的，但如果你拥有它你就会拥有无限的快乐！有一次，我乘座电梯下楼时，电梯里挤满了人，当最后一个人进入时，电梯发出了“嘟嘟。。”的报警声，电梯超载了。这时，我看见电梯里的人都是表情木然，不屑一顾，一动不动，甚至有一对情侣还在打情骂俏，好像什么事都没有发生一样。几分钟后，一位穿着老土的老爷爷迈着轻松的步伐走出了电梯。霎时，我惊住了，虽然我们的衣服是华丽的，老爷爷的衣服是朴素的，可就从他走出电梯的这一刻起，我们身上那华丽的衣裳也变得黯然无光。

　　老爷爷走出了电梯对他来说是一件理所当然、微乎其微的一件小事，他感到很快乐！但是，同时我又想到了另外一个问题，难道留在电梯里的人做错了吗？也许他们有急事，也许他们赶着去上班，可老爷爷呢？他就没有事吗？喔，我明白了，我们没有错，只是我们是一群不懂得谦让、不懂文明的人！文明，是一样看不清，摸不着的东西，他是一个人自身素质的体现。我希望我们身边的每个人都能讲文明懂礼貌，从小事做起，让我们携手共创文明社会，做个快乐的人！

文明是什么作文7

　　文明行为，是什么?文明行为体现了一个人的素质，做一个有素质的人吧!

　　放学后，我正和同学们在校园等校车，我们边等校车边吃糖，只见一位低年级的小妹妹剥开糖之后，随手就把糖纸丢到了地上，我想：到底是捡还是不捡呢?捡了!手会脏;不捡!这也太不文明了!我正犹豫着，只见班长弯下腰，把糖纸捡起，扔进了垃圾箱。这时，我羞愧地低下了头，脸红得像苹果一样。我已对她肃然起敬，我作为一个值周生，却没有给大家做一个好榜样，班长不愧是值周长呀!后来，我又看见一个小弟弟把糖纸扔在了地上。班长还没来得及捡糖纸，我就微笑着对她说：“让我来吧!”于是，我就将糖纸捡起扔进了垃圾箱。然后，我对那个小弟弟说：“小弟弟，不要乱扔垃圾，要做一个讲文明的好孩子哦!”“嗯，我要做一个讲文明的好孩子。谢谢大姐姐!”小弟弟回答道。其他同学看到后都被我和班长影响了，都把垃圾扔进了垃圾箱。有些同学还向我和班长投来敬佩的目光。

　　文明，是什么?文明是从我做起，从身边的小事做起。当你不乱扔垃圾多做好事时，你就会知道答案了，也许你的收获会更多。

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