芹菜的小学作文(通用16篇)
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芹菜的小学作文

时间:2024-04-17 19:27:36 赛赛 推荐作文 我要投稿
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芹菜的小学作文(通用16篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的芹菜的小学作文,希望能够帮助到大家。

芹菜的小学作文(通用16篇)

  芹菜的小学作文 1

  星期天,我和爸爸去集市上买菜,老爸买了很多芹菜,听说它还是一种草本植物呢。

  芹菜的茎是长长的,浑身都是绿色的。只要用手折断它翠嫩的茎,那晶莹透明的乳汁就会自然地流到手上,滴到地上,溅到脸庞上,好似蒙蒙细雨,凉丝丝的`。轻轻扒开它绿色光亮的皮,里面的裸肉好像全都浸在水的海洋里。摸一摸,顿时会感到全身惬意,心旷神怡。

  芹菜的叶可与其他的蔬菜的叶子不同。它的叶像鸭子的“脚掌”,脚掌上好像擦过油似的,光滑清翠,给人一种清鲜凉爽的感觉。再细看,芹菜的经脉清晰可见,活像一幅五彩缤纷的地图。

  春天,吃它可以解渴,还可以预防感冒、肝病等疾病。它的茎叶都可以吃,清凉爽口。夏天芹菜开花的时候,会引来许多蜜蜂在上面飞来飞去采花粉,蝴蝶也会赶来揍热闹,展开那彩色的双翅翩翩起舞。

  大家也来尝尝芹菜吧!它不仅是一道好菜,或许还有一种意想不到的奇特功效呢!

  芹菜的小学作文 2

  “哇,真的变色了!真的变色了!”我打破家里的静寂,大叫起来,“爸爸妈妈快来看呀!”

  记得那次,科学老师给我们上了一堂课,在课堂上还告诉我们,植物的根、茎如果经过不同颜色的水的浸泡,是会变色的。老师叫我们回家后做试验:拿一种有根茎的蔬菜和一个瓶子,里面装着蓝墨水,把蔬菜插在水里,试试它会不会变色。我本来就觉得科学很神奇,现在,我更加觉得了!于是,我专门写了一篇观察日记来观察这神奇的'变化。请看我的观察日记吧。

  今天是第一天,我把蓝黑墨水倒进装有自来水的瓶子里,再把芹菜放进去,但根本看不出什么特别嘛,还是普普通通的一根“烂”芹菜,难道这次试验失败了?第二天,我上下左右仔细看,还是看不出什么变化,我想:科学老师不会真的是在骗我们吧?芹菜的上面部分已经“凋谢”了,现在,我可没有那么多的精力再去关注它,我去做别的事了!就这样,我就没有再去管芹菜,早已把它遗忘,可是……

  过了不知多少天,我突然发现家中的瓶子里装了一个蓝色的东西,我想:这是什么呢?这又是谁呢?突然,我猛地一拍脑袋“啊,是我的芹菜!我的芹菜真的变色了!真的变色了!”爸爸妈妈连忙跑出来看,芹菜真的变色了!

  爸爸说:“这可真奇妙,连我都没有见过呢!”“那么,女儿你知道为什么芹菜会变色吗?”妈妈补充道。“我也正在想这问题呢!”我皱着眉头说:“还有,为什么芹菜不是叶子变色而是根茎叶全都变色呢?你们又知道吗?”妈妈笑而不答。爸爸却说:“你自己去问我们家的“万能道具”——电脑小博士吧!”

  带着疑惑,我去“请教”了电脑小博士。原来呀,是这样的:植物是一个有机的整体。根要把从土壤中吸收来的水分和无机盐类运送到叶子里,而叶子要做的工作呢,则是把制造出来的有机物给送到植物的其它部分。

  植物休内的这种水分与物质的交流,无论是在高不盈尺的小草中,还是在高达150米的杏仁桉树上,都在不停的进行着。看到这里,你们是否想问:那植物中的这种水分和物质的交流,是赞什么来进行的呢?我来告诉你们吧!这是靠“导管”来进行的!而且呀,叶脉中还有“导管”,而且茎和叶子里的“导管”是互相连通了的。啊!科学知识真是太奇妙了!

  我告诉爸爸妈妈后,他们都对我赞叹不已,夸我是个爱思考的孩子。

  从这件事后,我明白了一个道理:原来科学是这么的丰富多彩,任何事情只要换一种思维方式,就会有不一样的收获。生活中,处处留心皆学问,只要你勇于发现并探索,科学奥秘就会被你解开!

  芹菜的小学作文 3

  我在中午看书的时看见了“会流血的芹菜”的实验,为了验证,我决定做一个实验。

  首先,把实验的材料全部准备好:一根芹菜,一个长瓶子,红色颜料和一把剪刀。先把芹菜的下面插进长瓶子里,再把红色颜料倒进瓶里,这时,我的“剪刀大将”正在旁边“呼呼大睡”呢!不过,芹菜这样下去,会烂掉吗?不过,我再次看向芹菜时,芹菜似乎不服气地摇了摇头,嫩绿的叶子好像在不自卑的摆手。

  第二天,我再看了看芹菜,芹菜与原来与众不同:细长的身变红了点,菜脉的里面布满红色,叶子变得“红润”了一些。红色颜料水也少了点。我剪开一根枝条,只见一点无色的水喷出来了,但没有流出“血”我想,这根芹菜可能只会变红或烂掉罢了吧!但我继续把它放一边,对它还有点信心,毕竟,等它全身变红时剪开才正确的结果。但我估计,它会烂掉的。

  第三天,令我惊奇而意外的.一天---芹菜完全变红了,我急忙把芹菜剪开,发现了一股“血”,我不禁好奇起来,这是怎么回事呢?

  我上网查看了一下,原来,芹菜的菜脉可以吸收水分,所以,芹菜吸满水后,也会“漏”出来!看来,实验真的没有假。

  芹菜的小学作文 4

  给大家猜个谜语,什么蔬菜长着乱糟糟的头发?什么蔬菜穿着绿色风衣?什么蔬菜“全身都是宝”?哈哈,那就是我啦,大名鼎鼎的芹菜。

  估计你第一眼注意到的便是我的绿大衣吧!

  没错,除了我的根深深扎在泥土里之外,其他部分都露在空气中,我是绿色蔬菜,绝对不打农药哦。只有农民伯伯细心地照顾我,我才能穿上这翠绿欲滴的拉风大衣,才能被称为“最好蔬菜”,嘻嘻。

  我最大的.优点便是“全身都是宝”,我乱糟糟的头发可以用来拌凉菜、做咸菜、包饺子;我的根同样可以用来伴着吃;茎嘛,大家肯定都知道啦——炒着吃。

  我呢,比较老实,炒前一大盘,炒后也是一大盘,不会改变分量,我才不像茄子和生菜那样虚弱,所以,你完全可以放心地炒我。

  我身上有很多“血管”,这些“血管”很硬,人们都叫它“纤维”。小朋友们有的怕塞牙,便不爱吃我,其实,我有许多丰富的维生素呢!

  我所参与的最好的一道菜就是胡萝卜拌芹菜,嘿,把我和胡萝卜姐姐切成块儿一拌,轻轻一咬,“嘎”得一声脆响,我全身的汁液就流出来,保你吃个不停,清清凉凉,又脆又爽,是居家小菜的不二选择哟!

  怎么样,你喜欢“全身都是宝”的我吗?

  芹菜的小学作文 5

  芹菜呀,芹菜呀,我家有着这芹菜,能减肥,能治病,它的用处多得很。我边唱我编的儿歌,边切芹菜。你们猜一猜我为什么喜欢芹菜。让我来告诉你们他长什么样,有什么作用吧!

  芹菜的茎长长的,浑身都是绿色的。只要用手折断它的茎,那透明的乳汁就会自然的流到手上,凉丝丝的。

  芹菜的叶与其它蔬菜的叶子不一样,它的叶子像鸭子的脚掌,脚掌上好像擦过油似的.,光滑清脆,给人一种清新清脆的感觉。再仔细看,芹菜的经脉清晰可见,活像一幅地图。

  春天,吃它可以解渴,还可以预防感冒等一些疾病。它的茎叶都可以吃,清凉爽口。夏天,芹菜开花的时候,会引来许多蜜蜂来凑热闹,展开它那彩色的双翅翩翩起舞,好看极了。

  芹菜还是一种草本植物呢,人们喜欢把炒着吃、腌着吃,涮火锅吃等。它还可以帮助人减肥呢。一般人都喜欢吃它。口感香,味道棒。

  在弟弟手中,芹菜不是吃的,而是画的。芹菜的茎就是一支画笔,把它沾点墨汁,在纸上一画,一幅画就出来了。芹菜的叶就是章,印在纸上,就是一个脚掌。

  大家不妨也来看一看、尝一尝芹菜吧!它不仅是一道好菜,或许还是一些意想不到的奇特功效呢!

  芹菜的小学作文 6

  星期六的上午,宁静而又美好,我们在这美好的上午,我们玩了一个有趣的.游戏。就是在这个游戏中我们又度过一个美好的时光。

  其中游戏规则是游戏中的不可少的:五个一组,每组有2人用衣夹把牙签夹好,再让一人把芹菜剪成40块,每块芹菜都要扎一根牙签。然后再用芹菜堆成一个图案。

  3,2,1,紧张刺激的游戏开始了!我和刘楚琛负责夹,郭惠斌负责剪芹菜,扶启湘负责数芹菜数量,另外负责加油。

  我慌慌张张拿起夹子夹呀夹!“怎么夹不起呀!”我向刘楚琛一看,他不慌不忙的夹起牙签,扎入芹菜。“哦!原来慌慌张张会导致夹不起!”我学刘楚琛不慌不忙的夹,果然成功了!很快,每一块小芹菜就被扎入了一根牙签。堆图案了,我们都沉思着。突然!我急中生智,想出了一个图案:笑脸。我们一个一个摆着,不到一分钟,笑脸就笑了起来。

  要收起来了,我依依不舍地把它拆散了。把它收起来时,我一个“鬼点子”便冒了出来:我把扎在芹菜上的牙签取出来。然后把芹菜放在碟子上,说:“凉拌芹菜来了。”最后我和几个同学把芹菜放回了袋子里。

  这就是这个游戏──芹菜的聚会。从中,我懂了一个深刻而又简单的道理,做什么事都不要慌张,要轻松对待。

  芹菜的小学作文 7

  上个星期六,爸爸加班,妈妈又有事不在家,我只好自己在家做饭。我看到冰箱里有芹菜,就从电脑上找到了芹菜的做法,准备炒芹菜。

  我把芹菜从冰箱里拿出来,按照电脑上所说的第一步:择掉叶子,将叶子一片片地择掉。芹菜的`茎很长,叶子却稀稀疏疏的并不多。不一会儿,我就择干净了芹菜。

  下面该做第二步了:洗芹菜。我把择好的芹菜茎放在洗菜池里,先用水冲洗了几遍,然后又一根一根地洗干净。

  开始切菜了,由于菜刀太大,不好控制,刀一会儿落得偏前,一会儿落得偏后,切出的菜有大有小,长短不一。不管那么多了,只要它不落在我的手指上就行。

  准备工作一切就绪后,我打开煤气灶,蓝色的火苗跳了出来。我把锅放上去,等锅里的水烧开后,就往锅里倒油,只听“嗞”的一声响,小半瓶油倒进了锅里。接着,我把葱花、花椒面、芹菜依次倒进锅里后就翻炒起来。过了一会儿,我把火关掉盛出菜来,第四步就大功告成了。

  “现在就剩下第五步了——开吃!”我一边得意地自言自语,一边夹了一块芹菜放到嘴里。啊,怎么一点味道都没有?不好,我竟然忘记了放盐,只好回锅加盐。

  芹菜的小学作文 8

  为了更深一步地了解根的作用,前天,我做了一个有趣的实验。

  我先将几棵带根的芹菜洗干净,然后用红色颜料、水和容器做出了一杯红色的水,又将它倒在三个不同大小的杯子里。我还给它们编了号:一号最小,二号中等,三号最大,最后按容器的大小将采到的芹菜按一号小、三号中等、三号大的顺序放好,就进入了漫长的等待期。

  今天,我迫不及待地将容器从窗台上拿出来,然后又用剪刀将他们中最小的一棵剪了开来,发现它的跟得横切面上有一些小小的红斑。我又剪开了中等大的芹菜,发现根的横世面有一小块一小块的红色斑点。最后,我剪开了最大的'芹菜的根,发现的横切面上基本上全变红了,发现根的横切面上基本上全都变工了。然后根的横切面,最后,我剪开了是大的芹菜的根,发现横切面上基本上全红了。然后我又观察了它们的纵切面,结果和横切面的结果差不多。

  实验证明,植物的根具有吸收水分的作用,吸收水份的多水,有根的粗细来决定。越粗,吸收的水分就越多,根越少,吸收的水分就越来越少了。

  芹菜的小学作文 9

  芹菜是一种蔬菜,它可以吃,上面的菜叶子只不过来当做垃圾处置罢了,当然,它对高血压的人来说既是绿色食品,又可以降血压。

  今天,我帮妈妈摘芹菜,摘芹菜也是有讲究的,不能随便乱摘,开始我以为像玩游戏一样随便乱摘后来听妈妈说了它的.重要性:“芹菜只有茎才可以吃,其它的和叶都不可以吃,叶子长在哪里就把他摘下来,不能把茎也给摘了,这样我们亏本了很多。”话音刚落,妈妈就给我演示了一遍,开始我就眼花缭乱了,这么多东西,又杂乱无章,该摘哪一个才好呢?我想:这个是考验我们耐心、细心,为了胜利,加油摘!

  我摘啊摘!摘啊摘!过了半小时,终于摘了三分之一,谁知正当我得意忘形的时候,妈妈又给我加了三分之二,,我想:这分明就是雪上加霜吗!为了胜利,我的手加快了速度,熟练度达到了百分之一百,我的速度就像蚕吃桑叶一样,又消灭了三分之二,又想到了我最喜欢的“扁食”,我就情不自禁的高兴起来,只有一点点了,我奋发图强,终于粗中有细,摘得叶子片甲不留。

  虽然我的手上有浓浓的芹菜味,但这是考验我耐心、细心得非常关键时刻。通过摘芹菜这件事让我感觉到只要有耐心、细心、信心,就什么事都可以做成。

  芹菜的小学作文 10

  星期天,爸爸妈妈去温室工作。在家里做完作业后,想起在劳动课上学会了炒菜,于是决定今天中午炒菜,给爸爸妈妈一个惊喜。

  开始,我先把芹菜的叶子和烂茎摘下来,洗净,切成2厘米左右长的小块,把肉、葱、姜切好备用,最后把锅刷干净。做完准备工作后,怕做饭不好吃,看了工作书才知道做饭的方法。10点半,我开始做饭。首先,我小心翼翼地打开了液化气。看到锅热了,就倒了一勺花生油进去。油烧开了,我把切好的`肉放进去,用铲子不停的搅拌。过了一会儿,肉变了颜色。估计快熟的时候会倒葱花姜沫。“嗤”的一声,吓得我忙回头,见没什么事就惊动了方才。闻香后倒入芹菜段,不断搅拌。大概过了五六分钟,芹菜就炸成深绿色了,我就想着把液化气关了。用盐和味精调味。我挑了一块尝了尝。又香又脆,但有点清淡,我就加了点盐,把菜放在盘子里。

  这时,爸爸妈妈回来了,看到我已经把菜煎好了。我妈尝了尝,高兴地说;“是的,很好吃。女儿真的长大了。”听到这个消息我很高兴。

  芹菜的小学作文 11

  今天,我向妈妈学做菜,学做什么菜呢?我爱吃芹菜肉丝,要不就炒芹菜肉丝吧!

  我和妈妈先从菜场买来水嫩水嫩的芹菜和几两肉,首先择芹菜的叶子,其实芹菜的叶子是最有营养成份的,所以留点嫩叶子,接着把芹菜洗干净,去根,然后把芹菜切成4-5厘米的细条,再把肉也切成像芹菜一样苗条的细条,就可以开炒啦!

  我像个小大人一样系上围裙,往灶台一站,先打开煤气灶,开启油烟机,锅里的水嚓嚓作响一会儿被烘干,先放入二两油,等油八成热冒烟后,接着放肉丝,翻炒几下,把肥肉丝里的油炸出后,放下水嫩水嫩的芹菜,锅里哧哧冒响,有一两颗顽皮的油蹦了出来,这时可以使劲翻炒,眼看要粘锅了,赶紧放入少许料酒,让芹菜不粘锅,再放入两克盐,然后继续翻炒,等过2-3分钟上后,放入一小勺味精,提提鲜味,等翠绿的芹菜变成嫩绿的芹菜时,等淡淡的粉肉变成金黄的肉时,我一蹦三尺高,按耐不住心中的'喜跃,一盘香喷喷的芹菜肉丝就出锅了,我用铲子把芹菜铲到盘中,再把锅抬起来,把芹菜肉丝铲得一根不剩。顿时,我的心都要飞出来了。因为这是我学做的第一盘菜,芹菜肉丝!一盘垂涎三尺的芹菜肉丝,就在我手中出锅啦!

  吃着这盘香喷喷的芹菜时,虽然有点咸,但是很好吃,因为是我自己亲手做的。心里想以后我还会学做很多很多的美味菜肴。妈妈说烧菜的基本流程都差不多,把菜烧熟就是关键,要用心慢慢学,还要做得美味可口,更要色香味俱全。

  芹菜的小学作文 12

  我以前从来没有炒过菜。趁现在是芹菜上市的季节,我要炒一根芹菜给大家尝尝。

  早上,妈妈从菜市场买了新鲜的芹菜。我看到后,对妈妈说:“妈妈,今天我给你看我的手。”我妈狐疑地看着我说:“你从来没做过饭。你会做饭吗?”我说:“你怎么知道我不试试就不做?只要告诉我,如果我做了该怎么办。”我妈吞吞吐吐地说:“好吧,你试试看吧。”

  照我说的做。我拿起新鲜翠绿的芹菜,先摘下了芹菜叶。芹菜的叶子与其他蔬菜的叶子不同,它们的.叶子就像鸭子的脚。我妈一边跟我做饭一边跟我说:“芹菜的嫩叶还是可以吃的。别浪费了。”摘完芹菜叶,我会在第二部分洗芹菜。奶奶跟我说芹菜洗一次是不够的,只能洗两三次,我得掰碎慢慢洗。做完这个,我还把芹菜食材胡萝卜和肉切成丝:首先,我切芹菜,切下去的时候听到一声噼啪声,芹菜变成了两厘米大小。我正要切胡萝卜的时候,出了点问题。胡萝卜是圆的,所以我会一直滚来滚去。但是当我找到合适的时间,我把胡萝卜切成两半,这样我就可以更容易地切它们。最让我头疼的是切肉,肉摸起来很软,不容易抓到,但是我把它切成了丝。

  我该炒芹菜了。我开了火,先把油倒进去。油热了,我把肉丝放下来炸。但是我一往肉里放油,就开始抓,开始尖叫,吓得我往后退了几步。请把火关小。肉变色的时候,我把芹菜胡萝卜全部放下翻炒,加一点盐,煮酒,翻炒几下,翻炒一盘刚出锅的芹菜。

  吃自己做的芹菜,味道好极了。

  芹菜的小学作文 13

  “芹菜又不是人,怎么会滴血呢?”我怀着这个疑问,展开了我的实验之旅。

  我兴致勃勃地找来了两根新鲜的芹菜、红墨水和一个空矿泉水瓶。

  实验开始了,我首先把空矿泉水瓶装了半瓶水,其次把墨水滴进水里, 墨水缓缓地和清水混合在一起,红得像血。此时,再把芹菜轻轻地放进水里。最后,静静地等待两天,观察芹菜的变化。

  好了,大功告成了!我在旁边开始了漫长地等待,十分钟过去了,二十分钟……第一天,芹菜的根部有些发红,但大部分还是青绿色的,没什么太大变化。第二天一早,我迫不及待地跑去看它。乍一看,对比昨天没什么多大变化。仔细一瞧,原本耸拉着脑袋的芹菜已经直挺挺地站在水中。青绿色的茎已经开始变成浅红色的.了,芹菜叶的边缘隐隐约约透露着些许红丝。

  好不容易等到第三天,芹菜已经变得浑身通红,仿佛喝醉了酒时的红脸蛋,叶脉上的红色清晰可见。我拿起剪刀剪断芹菜的茎,奇迹的事情发生了,一滴滴鲜红的“血”流了出来。

  在芹菜的茎里,你会发现有许多红色管子。芹菜就是靠里面的小管子吸取水分,红色水就是通过这些管子进入,再输送到叶子上的。这种现象在植物学上叫毛细现象,在植物的生长过程中,水分和无机盐正是通过毛细血管输送到各个部位。

  真是一次有趣的小实验,既简单,又让我明白了一个科学道理。

  芹菜的小学作文 14

  从前,有一对夫妻住在一所漂亮的小房子里。这座房子有一扇窗户,可以看到仙女们的菜园,女人怀孕了,很想吃芹菜。她从窗口向外望去,看到在仙女的菜园里有一大片芹菜。等到仙女们都出去了,她就顺着梯子下到菜园里,饱饱地吃了一顿芹菜,然后又顺着梯子爬回去,把窗户关上。第二天,她依然如此。今天吃,明天吃,天天都去,以致当仙女们在花园里散步时,发现芹菜都快被吃完了。

  “你们知道我们该怎么办吗?”其中的一个仙女说,“我们中的`一个留在这里,藏起来,其他人假装都出去了。这样我们就能知道是谁偷吃我们的芹菜了。”

  当女人又来到菜园时,突然跳出了一个仙女;“哈,我终于抓到你了,你这个小偷!”

  “请听我说,”女人说,“我很想吃芹菜,因为我正怀孕。”

  “我们原谅你”仙女说,“但是如果你生了一个男孩,就叫他普菜泽莫利诺;如果你生的是个女孩,就叫她普菜泽莫利娜。无论他是男的还是女的,等他长大后,我们就要把他带走和我们在一起。”

  女人生了一个女孩,取名叫普菜泽莫利娜。随着时间流逝,父母早把与仙女的约定忘得一干二净了。

  当普菜泽莫利娜长大后,她开始上学了。每天在她放学回家的路上,她都会碰到仙女们,她们对她说;“小姑娘,去跟你妈妈说,让她别忘了欠我们的东西。”

  “妈妈,”普菜泽莫利娜回到家说,“仙女们让你别忘了你欠她们的东西。”妈妈觉得心结了一个大疙瘩,什么话都没说。

  芹菜的小学作文 15

  有一天,我从科学书上看到一个有趣的小实验——《神奇的芹菜》,于是,我就邀请妈妈一起来做这个实验。

  根据实验的要求,我们准备好了芹菜、一杯清水和红墨水。下面,我们的实验就开始了。首先,往清水里滴点红墨水,然后,把芹菜的根部放入水中,我对妈妈说:书上说明天就会有神奇的现象发生,我们拭目以待吧。”妈妈笑咪咪地说:“好吧。”

  第二天中午,我放学回家,放下手中的东西就跑到放芹菜的杯子前面观看。我惊奇地喊到:”哇!真的'有神奇的现象呀!“只见芹菜的上面变红了,中间也隐约变红了,它的根部也变红了!妈妈说:”你发现了没有?芹菜不仅外部变红了,还有里面也变红了呢。“说完妈妈拿出芹菜,用手把芹菜的茎掰开,从里面撕出一根很细的芹菜丝,就像是一根细的红绳子,妈妈说:“这叫植物纤维。“我问妈妈:”这是什么原理呢。“妈妈说:”这是水分传输的作用,芹菜的根部吸收水份,然后带有颜色的水分就会传输的芹菜的各个部分,说以芹菜的全身就都会变颜色。同样的道理,如果换成蓝墨水,芹菜就会变成蓝色的,换成什么颜色的颜料水,它就会变成相应的颜色。”

  哦,我明白了,科学真神奇呀,这个小实验让我既高兴又惊讶,以后我还要多动手,长大后在科学的世界里遨游。

  芹菜的小学作文 16

  今天我学会了一道简单的菜——炒芹菜。

  这个菜是我第一次做,看着像小树一样的芹菜,我不知道该从哪里开始,所以我就请教了我们家的大厨——爸爸。爸爸如此这般地说着并给我演示了一遍。

  于是,我照葫芦画瓢,首先先把芹菜的叶子择下来,择完之后,放盆中,小心地洗了一遍,去除了泥土及表面的脏东西,又使劲地洗了一遍,之后便再把芹菜切成拇指左右长的段,放在盘子里备用。

  准备工序完成之后就开始炒。

  首先,我切了一点葱花,又切了一点姜丝,准备炝锅用。

  开始做菜了,要先往锅中倒入油,等油热了,再把切好的葱花姜丝倒进去,噼里啪啦!它们在锅中就像跳起了舞一样。我不害怕被油溅到,反而觉得有些有趣。然后我把芹菜放入锅中,用勺子来回翻炒,炒到三分熟的时候,加入酱油,酱油不能加太多,要不然就会太咸了。等炒到七分熟的时候,再往锅中加入盐。再用勺子在锅中来回搅拌一会儿,这样就一盘炒芹菜出锅了。

  做完炒芹菜之后,爸爸又相继做了几道菜。爸爸妈妈尝了尝我做的炒芹菜,都说我做得特别好吃。以后我还要继续努力。

  炒芹菜比较简单,不像做其他的大菜硬菜那么耗时间,但是简单的.做好了也很好吃呀。不管是做什么,从最简单的做起,一步一步去学,逐渐地学习做复杂点的,相信我会做得更好。

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