以什么为话题的作文(精选47篇)
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以什么为话题的作文

时间:2022-12-12 15:09:58 推荐作文 我要投稿

以什么为话题的作文(精选47篇)

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的以什么为话题的作文,希望能够帮助到大家。

以什么为话题的作文(精选47篇)

  以什么为话题的作文 篇1

  什么是幸福?在老师的提问下,我无法立即回答这个问题。于是老师给我了一项任务:去访问一些人,问问他们对什么是幸福的理解,并请被访者谈谈自己幸福吗?最后让我想想怎样才能让人幸福起来。

  我先访问了一位白领叔叔,他认为有一个好家庭是幸福,他说一个好家庭的基本标准是夫妻恩爱,而我——,他说了他并不幸福,我想这个叔叔现在一个人住?还是与他的家人关系破裂了?

  我又访问了一位蓝领阿姨。她说她曾希望她的两个宝宝可以快乐成长,现在她感到很幸福,因为现在她的两个孩子都很优秀。

  一位爷爷告诉我,健康长寿是他的目标,如果健康长寿他就很幸福了。顿了一小会儿 ,他补充道我现在觉得挺健康的,但是能否长寿就不知道了。这时一位白发奶奶凑上来对我说“阖家欢乐就是我最大的幸福,现在儿子有出息了,而且马上就要过年了,全家可以团圆了,真幸福啊!”

  在期末考试前,我的同学对我说:“我妈妈对我的要求太高了,他居然要我的总分上二百七十分,难啊!”考试过后他的总分只有二百五十多分,他忐忑不安地说:“我只希望回家不被老妈揍,就是最幸福的人了。”

  我认为幸福就是开心快乐,满足。我心中的幸福就是成绩要好,其次是有一个拿的出手的特长。后来老师告诉我,幸福是精神层面上的感觉,所以每一个人的感觉都不相同。

  怎样才能让人幸福呢?需要每一个人有生活目标,步步去努力,接近自己的目标。只要尽力了,失败也幸福。

  以什么为话题的作文 篇2

  什么是和谐?对于国家来说,和谐意味着没有战争;对于生态来说,和谐意味着不砍伐森林;对于夫妻来说,和睦意味着没有争吵;对我来说,和谐就是诚实,和谐就是宽容,和谐就是美……

  和谐不是强求,而是顺其自然。不和谐的生活不能引起共鸣,也不能演奏生活的美妙音乐!和谐不是停滞或固化,而是一种积极的进步状态。一个地方,今天和谐,明天被新的矛盾打破;我们应该做出新的努力,实现新的更高的和谐。

  和谐之美在于包容。和谐来自于包容。和谐来自于包容。宽容是人类情感的种子。它可以在人类灵魂的净土上生根发芽,在爱的保护下茁壮成长。宽容的心有多伟大。她能扑灭愤怒,感化邪恶,传播善良,无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光的温暖。雨滴一般的水分——包容的和谐,是美妙的。

  诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐美的结晶。诚实胜过玫瑰。在花园里,她是最美丽的。漂亮火辣;美丽高贵;完美无瑕。有了诚信,和谐之美就足够了!

  和谐之美,容不得名利。只有淡泊名利才称得上和谐之美。鹰在天空中自由飞翔是为了和天空战斗,而不是为了炫耀自己的翅膀,于是无限的天空给了它自由快乐的空间;帆在海里与风雨搏斗,只是为了乘风破浪,而不是为了夸耀自己的桅杆。因此,浩瀚的大海给了它一个壮丽而广阔的天堂。其实你们也一样,只要用一颗平常心去看,也会找到自己的星座!

  和声就像一幅画,一首歌。和谐产生美,和谐产生力量。

  以什么为话题的作文 篇3

  尊严是晏子出使楚国时,面对楚王的羞辱而作出的机智、巧妙的辩解;尊严是叶挺在入狱后,面对生死决择而写下的自白书;尊严是一个饥饿的人面对不怀好意的人的施舍时,所表现出的宁可被饿死,也不吃嗟来食的气魄。尊严不仅仅古代人要有,近代人要有,现代人也要有。有些人觉得现代人正处在和平幸福的时代,每个人都在为生活得更好忙碌着,根本和尊严没有关系,这种想法是不对的。

  做为党政机关干部和高级职员来说,尊严就应该是遵纪守法,在其位某其政。如果身居高位,却经受不住金钱和各种欲望的诱惑,以权某私,典型的拜金主义,面对金钱,奴颜屈膝,不思为百姓某福利,那他就失去了做人的尊严。做为普通百姓来说,尊严就是朴朴实实,脚踏实地的做好本职工作,纯朴、真实。生活中无论遇到任何困难,都要想正规的办法解决。绝不能穷则生变,做一些偷抢的构当,失去做人的尊严。

  那么,尊严有什么用处呢?尊严是一个人必须具备的精神和气质,是内在思想和品格的一种体现,是区别人和动物的一个标准。有尊严的人受人尊重,没有尊严的人遭人唾弃。

  同样的,一个国家也要有尊严,国家的尊严是靠全国人民自觉维护的。有些中国人,有了钱便跑到外国去炫耀,奢侈地消费,到处乱扔垃圾,说些粗鲁的脏话……殊不知,这样既失去了自身的尊严,又失去了国家的尊严。

  我们是中国人,到外国留学或做事时,举止行为不仅代表个人,也代表着整个国家,所以一定要维护好国家的尊严。

  以什么为话题的作文 篇4

  前几天,我看到一张图片,图片中是一位年轻但穿着脏兮兮的衣服,蹲在街边乞讨;在他旁边,是一位年已古稀的老太太,双目失明,却摆着一些杂货,在杂货旁有一个盒子。我看着这幅图,明白了什么是尊严。

  现在路边在乞讨的人非常之多,但我并不是歧视他们,而是为他们中一些有手有脚,可以像老太太一样挣钱的人感到失望。老太太如此艰辛摆摊只为生计,辛辛苦苦挣扎一天,也不过几毛几毛的挣钱,而他们什么都不用做,如此容易的伸手向别人要钱。

  我不给乞丐给钱财,不管他们是否需要,因为我想他们可以更加有尊严地去挣钱,去生活。而不是站在路边,拿着一个碗去乞讨。我清楚记得有一次,我出来玩,路边正好有一个乞丐在乞讨。我想绕过去。谁知!他直接抓住我的脚,不让我走。没办法,我给了他五元,谁知,他并不放手,还叫道让我再给十元,不是就说我打他。我当时很想揍他一顿,但又碍于在街上,还是给了十元。我走后,我心中升起一阵阵厌恶,同时又为他感到难过,一个大男人,抛弃尊严,毫不廉耻地“抢讨”,不知他的廉耻之心在何处?

  尊严在于自力更生,在于流自己的汗,吃自己的饭,而不是把自己整成残疾,再去乞讨,装可怜,甚至于手“抢”。

  我真想叩问他们一句:什么是尊严?

  以什么为话题的作文 篇5

  人的一生中,每个人都曾沐浴幸福和快乐,每个人都会经历痛苦和挫折。一个人在寒风中劳作,冻得瑟瑟发抖,可是,他觉得幸福,那他就是幸福的;一个人在酒店吃着山珍海味,喝着美酒,可是,他觉得自己不幸福 ,那他就是不幸福的。每个人对幸福的理解不同,感受也就不同。所以说幸福是一种感觉。

  每个人都希望自己幸福 但是生活中,不可能不遇到各种各样的痛苦和烦恼, 也会遇到很多无奈的事,邂逅很多无奈的人,磕磕绊绊,恩恩怨怨,总有许多解不开的心结,但是,如果你静下心来想一想:人,就这么短短的一辈子,烦恼也好,痛苦也罢,生不带来,死不带去,人世间的几多烦忧,几多恩怨,几十年后不都烟消云散了吗?还有什么不能化解的,还有什么看不开的呢?

  人的一生,是追求幸福的一生,没有人会拒绝幸福,就像冷了,不会拒绝棉衣;饿了,不会拒绝面包。其实,幸福是多方面的,幸福就是有一个人真真切切地爱着你;幸福,就是生活中有人懂你,幸福,就是每天脸上洋溢着开心的微笑;幸福,就是有亲情时刻在你身边环绕;幸福,就是拥有一个健康的身体;幸福,就是出门在外平平安安;幸福,就是成功时的愉悦;幸福,就是丰收时的一杯美酒。幸福,是一颗快乐满足的心, 幸福,就是跌倒了又爬起来 ……

  懂得什么是幸福, 你会发现,幸福就在你的身边!

  以什么为话题的作文 篇6

  生活中的幸福不像大海那样轰轰烈烈,也不像泉水那样沉寂无闻。它就像清澈的小溪,虽然是涓涓细流,但更加温暖人心。

  自从我开始上学,妈妈就特别关注天气,每天都看天气预报。当天如果要下雨,妈妈就会催我带伞,可我每次都不会理会。有一次早晨,我站在窗户前向外望,天阴沉沉,感觉要下雨。而这一次奇怪的是,妈妈没有像往常那样催我,而是自己忙自己的。走出家门,天越来越暗。最后下起了小雨,我匆忙跑到学校。

  转眼一天结束,放学了,可天空还下着雨,而且我又没带伞,要是这样子回家,那还不淋成落汤鸡?我慢慢整理着书本,竟出乎意料地发现书包里放着一把伞。顿时,我懂了。我攥着雨伞,就像攥着幸福一样回了家。

  还记得有一次,我们正要期中考试。老师正在讲考试时的注意事项,这时我发现,我没有带上2B铅笔和尺子。这可是考试时必带的学习用品。老师讲完后,同学们陆陆续续进了考场,只有我一个人正急得像热锅上的蚂蚁。正在这时,一位同学见我非常着急,并问我了原因。她听后,立马拿出自己备用的2B铅笔和尺子递给我,我感激地收下了。我攥着铅笔和尺子,就像攥着幸福一样开始了考试。

  回到家,我心想:有人能帮助我,是我的幸运,是我的幸福。幸福,不一定要有金钱的陪衬,只要有了爱与关怀,我便是最幸福的人。

  以什么为话题的作文 篇7

  一层台阶,一段距离。

  一块青绿色的站牌,一张铺满“牛皮癣”的座椅,一群候车的人。

  等了许久,车终于来了,车门缓缓打开,我蹦了上去,听着吵杂的说话声,想着前面还有好一段路程,我渐渐感觉烦躁起来。

  突然车子一下开得慢起来了,像是和蜗牛赛跑。人们不约而同地向外看,想要瞧瞧到底怎么回事……只见一旁是好几辆样式相仿的车辆,打头的那一辆车身由漂亮的玫瑰花布置着,车顶上装饰着两只小熊,坐在由粉色彩带系成的心形中央,原来是婚车呀……我喃喃自语到。

  车上的人注意到了,抱怨说:“司机,他们开的那么慢,你不会超过他们吗?”我身旁一个胖阿姨也赶紧附和,“我们还要上班,快迟到了,更何况小学生还要上课呢!”随着他们说话声越来越大,还有一段时间才上课的我也跟着急起来了。

  谁知司机突然把车停下,从位置上站起来鞠了个躬,说道:“对不起,因为我给你们带来了困扰,可是别人结婚本是一件幸福的事,为什么我们就不能给幸福让道呢?”突然之间,我愣住了。司机的这番话像有魔力般平复了车上所有的怨言与不悦,没有人再说些什么。

  不一会儿,婚车以列队的形式缓缓消失在我的视线中,车子得以再次启动。我望着外面的红墙绿树,莫名感慨:给幸福让道本身就是一件幸福的事,有这样心境的人何尝不是一种幸福。

  以什么为话题的作文 篇8

  幸福,就是当你满心疲惫的时候,回到家,迎接你的是三菜一汤;幸福,就是在你考试失利的时候,全家人一起安慰你,鼓励你;幸福就是在你功成名就的时候,全家人会因为你的成就而感到骄傲。

  幸福其实可以很简单。

  雨过天晴,走出家门,踏入自然的美好。看见蚂蚁出来觅食,听见鸟儿在歌唱,青蛙带着蝌蚪在莲花池中自在闲游,旁边的垂柳点头微笑。拿一本好书,躲进大地母亲的怀抱,与鸟儿作伴,与蚂蚁为友。时而对故事中的人物称赞有加;时而对人物的性格义愤填膺;时而对故事的情节拍手叫绝;时而对作者的文章无法自拔,也时常感慨良多。对于诸葛先生的神机妙算,让人暗自称奇;对于祥子的悲惨命运,使我们又爱又恨;对于孙行者的威风凛凛,又让我们敬佩有加。

  幸福也可以很冷漠。

  在学校学习一天后,回到家里,沙发上总是会坐着一个人,催促我温习功课,也常常辅导我学习。手上总是拿着一卷报纸,泡好上等铁观音,等我过来时,就拿着一杯牛奶让我拿回房间。也总是不露声色,夜晚我入睡,他轻手轻脚地进来,只是怕我着凉,为我盖上被单。清晨为我备好早饭,悄悄回到房中,让我能够吃上一口热乎的粥,却总是说,我没这闲工夫管这管那的,快点吃完好上学。

  尽管他的脸上满是皱纹,也从没有见他笑过,但是,父爱无言!

  我的幸福是您所给予我的,您的存在也是他人代替不了的。

  书和您,都是真正的幸福。

  以什么为话题的作文 篇9

  幸福,无处不在,有亲人之间的幸福,有师生之间的幸福,还有朋友之间的幸福……

  一个风雨交加的晚上,晚自习下后,我们排队跑向校门口。

  在路上,我就思考着,今天谁来接我呢?刚想完,朦胧的灯光下一个熟悉的身影出现在我的眼前——那就是头发有点零乱的妈妈。只见,她穿着薄薄的外套,出神而焦急地望着,看到不远处跑来的我,一下子笑了,笑得很匆忙,也很温馨!

  哦!我突然发现,妈妈没穿雨披,一定是赶时间忘带了,想到这儿,一股暖流涌上我的心头,这是温暖的感觉。

  “宝贝,冷吗?”不知不觉,我走到了妈妈身边,被她那满是雨水的脸和充满关爱的话惊醒,忙回答:“哦,妈,我不冷。”“那赶快坐上电动车吧,我们快点回家,别冻着了!”听完妈妈的话,我立即上了车。

  风,“呼呼”地刮着,就像一群正在怒吼的狮子。雨,“哗哗”地下着,如同断了线的珠子,不停地往下掉,不停地拍打着路面。不时的,雷也掺和进来,伴着风雨一同“吓”着这个世界,一同弹奏着风雨雷电交响曲!

  我被吓着了,紧紧地抱着妈妈,冷得直打哆嗦。妈妈感觉到了,尽管她也在发抖,但还是停下车,脱下了那薄薄的外套,为我穿上,“来,快,快套上衣服!你不能冻着了,明天还要上学呢!”

  我没说什么,只是照做了。两行热泪还是抑制不住地流淌下来……

  以什么为话题的作文 篇10

  到底什么是友谊,什么是朋友,或许它的的定义不再像小时候那样,你肯陪我玩就算是朋友,对于现在的我们来说,朋友的定义更加复杂。

  都说患难见真情,也许真的是这样,只有当你最伤心失落最低谷的时候,才会知道你身边真正的朋友是谁,才会知道什么是真情,有些朋友,不会无时无刻的陪伴在你身边,但是只要你有需要他的地方,他绝对会无条件的出来帮你,真的是朋友的人,不需要说多么华丽的词藻,不需要山盟海誓,只需要实际行动来证实,只需要你肯说,只需要无条件的帮助,这样的人才算是真正的朋友。

  或许你的身边本来也有这样的一个朋友,但是因为一些突如其来的变故,他因为这样或者那样的原因离开了,你可能有时候也会想,如果没有发生那样的是事情,是不是你们还会像之前那样好,但是反过来想,该来的迟早会来,如果你们的友情这么经不起考验,那还谈什么永远。友情能够天长地久不是因为没有这样或者那样的事情发生,而是两个人都愿意陪伴,都愿意解释,都会谅解,都会相信彼此。这样的友情才真的会天长地久。

  不管是什么,感情也好,爱情也罢,一个人再用心经营也没用,两个人都去努力才可以长久,遇到什么事大家都退一步海阔天空,这才是正道,别等到失去了,才能珍惜,世界上没有卖后悔药的,珍惜现在,憧憬未来,才是王道。

  有的人不知道珍惜,失去了才怀念拥有的时候,失去了才懂得珍惜,为什么不珍惜现在,掌握未来。

  以什么为话题的作文 篇11

  什么是幸福?”这个问题困扰了我很久很久,我不知道该如何是好。

  幸福?是出生在有钱人家,吃着山珍海味,穿着绫罗绸缎,花着大把大把的钞票?不,着些都不是我所要的幸福。其实真正的幸福离自己并不遥远,它没有山珍海味的香气,没有绫罗绸缎的伪装,没有钞票的装扮……有的只是朴素的衣物,开心的神色……对这就是幸福,这就是我所向往的幸福。

  幸福其实离自己很近,有时只是一步之差,有时我们就身在幸福的天堂里,只不过,我们没有察觉罢了。

  幸福,就是当我们呱呱落地时的拥抱;成长过程中父母的叮咛;成功时父母的欢声雀跃……这就是幸福。

  幸福有如一杯加了糖的水,什么颜色都没变,和白开水一样,外表没什么,但是只要你去用心体会,你就会尝出它的滋味,那味道很甜很甜,像一种甜而不腻的菜肴,胜过满汉全席,可以说是更胜一筹。

  每个人的幸福都是不同的:

  曾留恋“秦王扫六合,虎视何雄哉”的英雄幸福;

  曾追求“采菊东篱下,悠悠见南山”的隐士幸福;

  曾探寻“会当凌绝顶,一览众山小”的志士幸福。

  但是人各有所好,不一定要去追求与别人同样的幸福,幸福的选择权永远在我们的手里。

  什么是幸福?其实幸福不一定要锦衣玉食,只要自己喜欢,那怕是吃窝头,喝米粥,那也是一种幸福。

  以什么为话题的作文 篇12

  今年暑假,我去楼下散步,那是在一个有太阳的清晨。

  我偶然发现一只猫把肚子挺起,在阳光下躺着,那猫的肚子挺得好大。我想,这只母猫一定是怀上了小宝宝。我轻轻地走过去,生怕打扰到它。可等我走过去,它就用那双眼睛盯着我,我蹲下来,摸了摸它的毛,它立马起身,用爪子抓我的手,我的手被它抓破皮了。

  我往后退,藏在叶丛中,想看看它会做什么。不一会,看见了它快速奔去。我发现它回到了一个纸箱里,那应该就是它的家!接着,我又看见另一只猫也进了那个纸箱里,不用说,它是小猫们的爸爸。我还听见了从纸箱里传来的声音,肯定是说,有人想害它们的孩子吧!

  为了表示歉意,我在桂花树上,摘了几朵桂花拿在手上,一到纸箱,男猫护着母猫,用眼睛盯着我,而母猫,很柔弱,发出悲惨的声音。

  当我把桂花放到纸箱里面时,它们似乎都闻到了香气,躺在纸箱里享受着。现在,它们爪子抱拳,向我道谢。“不谢不谢,我连忙摆手,快躺下吧!”

  我又回到家,把鱼和剩饭给倒进一个小碗里,又来到纸箱前,把碗放在地上,那公猫和那母猫都闻到了鱼味,连忙起身,大口大口地吃了起来。“慢慢吃,慢慢吃,没人和你们抢。”过了10几秒钟,东西被吃完了。下次,我还给你们带东西吃。

  啊!这就是爱,浓浓的母爱呀!我现在才发现,就算是动物,也会保护自己的孩子。

  以什么为话题的作文 篇13

  一天,老师在课上问小狗:“小狗,你知道感恩是什么吗?”小狗想不出来,只好回家问妈妈。

  回家以后,小狗问妈妈:“妈妈,感恩是什么?”可是妈妈还没有回答,就去上班了。

  小狗走到草地上,看见奶牛爷爷把头埋在草堆里,悠闲地吃着碧绿的草。他就问奶牛爷爷:“爷爷,请问,感恩是什么?”奶牛爷爷咽下嘴里的草,慢慢转过头来,对小狗说:“我的主人给我吃可口的草,而我给我的主人产奶。这就是感恩。”小狗没怎么听懂,但他还是说:“我知道了,谢谢你,再见!”然后就一蹦一跳地走了。

  小狗走到鸡棚边,看见母鸡阿姨正低着头,飞快地啄着地上的稻米。他就问母鸡阿姨:“阿姨,请问,感恩是什么?”母鸡阿姨拿起地上的一颗鸡蛋,对小狗说:“我的主人让我吃得饱、睡得好,而我就多下点蛋给主人,这就是感恩。”小狗没怎么听懂,但他还是说:“我知道了,谢谢你,再见!”

  小狗走到市区,看见山羊哥哥正满脸笑容地站在家门口,欢送他的朋友。他就问山羊哥哥:“哥哥,请问,感恩是什么?”山羊哥哥抱起放在旁边的一卷草料,对小狗说:“我帮助我的朋友开了一家公司,而我的朋友就给我送草料,这就是感恩。”小狗没怎么听懂,但他还是说:“我知道了,谢谢你,再见!”

  小狗依然不知道感恩是什么,他只好回家。就在这时,爸爸回来了。小狗问爸爸:“爸爸,感恩是什么?”爸爸告诉小狗:“感恩就是对别人所给的帮助给予回报,表示感谢。”小狗终于明白了感恩是什么。

  以什么为话题的作文 篇14

  什么是贫穷?这是一个难以回答的问题,贫穷是富有的反义词,它能形容物质,能形容精神。但什么是真正的贫穷呢?

  有人可能会说贫穷指所拥有的财富少。但是极大的财富只是一个数目,再多又有什么意义。真正的贫穷与富有该是精神上的,你虽然看不到,摸不到,但你能感受到它。

  我很敬佩香港的田家炳,他把自己财产的80%用在了中国的教育方面,近万所学校都得到他的投资与帮助。这些财产捐出后就不再属于他了,而这时候的他才是真正的富有;不是指他的财富,而是他所拥有的是高尚的精神。同样的例子还有邵逸夫,国内一半的大学都有逸夫楼,他为1949年后大陆历代学子提供巨大的帮助,这才是真正的富有;在他眼里金钱是不重要的,重要的是那些需要帮助的人。还有许多人也一样,不论物质上是穷是富,他们都会尽自己的一份力去帮助别人。

  真正的富有是精神上的富有,反之,真正的贫穷也就是精神上的贫穷。一些有钱人目中无人,自以为是,他们认识不到,自己的精神上空缺,是真正的贫穷;他缺少的,是修养、品质、爱。

  什么是贫穷?精神上的空白,是真正的贫穷。物质金钱虽然重要,是基础,但人的基本需求满足后,太多的财富不会提升意义;与其这样,不如把财富给更需要的人,让自已的精神变得富有。

  以什么为话题的作文 篇15

  我总思考着这么一个问题,爱是什么呢?

  妈妈说:“爱就是无私奉献,总在别人需要帮助时,伸出自己的援助之手。”有一次我和同学一起走出学校,可是,外头正下着倾盆大雨,突然,我看见了这一幕,我的那位同学,看着一个小朋友没带伞,于是他用自己的雨伞和小朋友一起挡雨,他的全身都淋湿了,小朋友身上却没有淋到一滴雨水,。这一幕,就有一粒“爱的珍珠”出现在我的眼前。

  “打是疼,骂是爱!”爸爸总这么说。每天晚上写作业,爸爸总会在旁边陪着我,我有什么做不好的地方,爸爸就批评我,教我改掉坏习惯,之所以我会提高这么多,都是因为我有一个好爸爸,一个好妈妈。爸爸骂我,我及时改正,妈妈打我,我立刻认错,我拥有一个充满爱的家庭。

  老师也给予我们许多的爱,爱是默默的奉献。每次回家时,都已经六点多了,老师们的办公室都还亮着,我趴在办公室的窗边往里看,李老师、潘老师、谢老师总是认真地批改着作业,他们头上都布满了汗珠,就像辛勤的园丁,培育着我们这一颗颗没有长大的小苗,等待着我们哪天成长为一颗苍天大树!

  爱是一把雨伞,不顾自己地为别人挡雨,爱也是父母无微不至的关怀,爱还是老师,用那种一丝不苟的精神,培育着我们这一颗颗小树苗,让我们越长越高。世界上的爱无处不在,他们正等待着,用我们的行动,召唤出更多的爱,让人间变得更加光彩明亮,让世界更加美好!

  以什么为话题的作文 篇16

  有欢乐也有悲哀;生长的岁月很长很长,生长的故事很多很多。需要我一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,生长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。

  生长的岁月像流水,生长的岁月像流水。匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到一年中的变卦时期。每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我生长。

  互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂。只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他脑中充斥的烦恼让他不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主发明了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶…只有快乐和烦恼同在才干有一个无悔的生长经历。

  生长是缓缓流淌的溪流。悄然地,生长中的快乐。就长大了学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯真与质朴,正如苇岸在白桦树》中所述:白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,生长是种美丽的痛。

  条曲折的山路,生长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后。身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,生长即路。

  以什么为话题的作文 篇17

  什么是宽容?很小的时候,我的心里就产生了这个好奇的问题。渐渐长大,我开始发现,宽容是一种忘却,是一丝微笑,是一种快乐。

  宽容是一种忘却。

  下课时,一位同学把我撞倒了,我的膝盖完全磨破了,疼得钻心。但我并没有与他争吵,只是告诉他以后别再疯跑了,便独自走云医务室,忘却了他的不好。随后,他取得区优秀学生,我依旧为他鼓掌,并没有嫉妒。

  宽容是一丝微笑。

  美术课上,同桌下位借东西时撞翻了我那装满颜料的盘子,颜料全洒在书本和画纸上,我顿时怒气冲天,但想起老师说:“宽容别人就等于宽容自己。”便强压住怒火,淡淡一笑,原谅了她。

  宽容是一种快乐。

  一次,有同学搞恶作剧喷水。把正在上楼的我淋成了“落汤鸡”,手中的作业本也湿透了。我本来又生气又伤心,但一看镜中自己滑稽的模样:头发紧紧贴着脸,衣服上一块黑一块白,连衣服上的小狗也十分搞笑。便破涕为笑,连手中的作业本也落在了地上,恶作剧的同学也笑得前仰后合。这一点“小纠纷”顿时烟消云散。

  宽容无处不在,它藏在教室里,藏在操场上,藏在校园的每一个角落里……宽容是一种忘却,宽容是一丝微笑,宽容是一种快乐……宽容还是什么呢?只要有一双善于观察的眼睛,你就会发现。

  以什么为话题的作文 篇18

  什么是青春?青春是一个年龄段,它是一个人一生中如青葱春日的年华,一切都充满着希望,满眼都是勃勃生机。青春也不仅仅是由年龄所界定,当你步入成年、中年乃至老年,只要你心中有着希望,有着奋发向上的曙光,敢于拼搏,这依然是你的青春。

  青春是海风,随心所欲;青春是乐声,激荡徜徉;青春是水花,激荡奔涌。当海风遒劲,当鼓声阵阵,当波浪起舞,你就能感受到青春的光辉讯号,他们指引你寻找理想秘宝。

  但是青春总归是有限,易逝的无论年纪或信念。如苏轼般“休将白发唱黄鸡”的咏叹,像颜真卿“黑发不知勤学习,白首方悔读书迟”的规劝。还记得我的爸爸也曾经对我说过,当你老去了,青春的这些激情就只能活在那时里。他说过,总有一天,你会远远地离开,所以朝着理想的那边远远探险吧,一路且歌且行,每天都努力度过,把握住你每一刻精彩的生活。

  每一个失落的灵魂中都有创造奇迹的傲骨,每一个梦想家都有无法阻挡的梦想,所以我们要用真诚的信仰,去回答青春这份卷子。要如何回答,其实都可以,青春没有标准答案,它是在这个年龄里不断纠错,不断地实战,不断挑战自己,最终获得一份属于自己的答案。同学们,我们现在就处于这个最好的时期,在这个最好的年华,我们要努力寻求自己的那份答案。

  以什么为话题的作文 篇19

  我得到了快乐。什么是快乐呢?可想而知,答案很多。给予是一种快乐,收获也是一种快乐,而我却认为帮助别人是一种快乐,它是最真挚的心灵体验,将永远温暖着我们的心。

  在一个阳光明媚的星期六,我自己乘车去琴行上钢琴课。我来到车站随着熙熙攘攘的人群拥上了公交车,抢了一个座位坐下。过了一会儿,一位提着沉甸甸的大包袱的老奶奶慢吞吞地上了车,她满脸皱纹,头发全都白了,看上去大概已经八十多岁了。我想让座,可又怕自己被挤成“肉饼”,就又收回了这个想法。

  老奶奶往前走了走,站在了一个年轻人的旁边,一不小心碰到了旁边的那个年轻人,那个年轻人冲老奶奶大声吼道:“干嘛哪!都那么大岁数了,还不小心点!”吼完,又回过头打电话了。老奶奶没有说话,只是叹了一口气,又站到了我的旁边。我旁边的人都用报纸遮上了脸,或者把头扭向了窗外,对老奶奶视而不见。我实在看不下去了,便站起身,说:“老奶奶,您快来坐到这儿来!”老奶奶高兴地一笑,说:“谢谢你啊,小朋友!”我不好意思的说:“不用

  谢,老奶奶,这是我应该做的!”刚才吼老奶奶的那个年轻人也羞愧地低下了头。

  什么才是真正的快乐,从那天起,我终于明白了,其实很简单,帮助他人就是一种快乐!

  以什么为话题的作文 篇20

  小鸟问妈妈,幸福在哪里?妈妈说:“幸福在你的翅膀里。”小鸡就用嘴啄翅膀,可他啄了又啄,翅膀都红了,也找不到。它沮丧的告诉妈妈,她笑着说:“只要你飞起来,它就会祝你一臂之力。”

  我的幸福在哪里?

  小时候,妈妈陪我去卖东西,这是一件幸福的事;妈妈和我在家里玩踢毽子,是一件幸福的事;妈妈与我一起去KTV,唱欢乐的歌,这是超级棒的幸福事儿。

  但是上了三年级,妈妈和我在一起的时光越来越少了。妈妈说我三年级的孩子已是小小男子汉了,要学会独立生活,所以她把所有的精力都放在自己的生意上。每天放学用电瓶车把我接回家,就匆匆赶回店里,偌大的一个房子就剩我一个人在家作业。学校里很多的趣事没有时间跟妈妈说,全憋在肚子里,我觉得我是一个被妈妈遗忘的孩子。我的世界里只有作业、兴趣班,妈妈的眼里只有自己的工作,等妈妈下班回到家,我已经睡了,两个人都遇不到面。

  我把我的烦恼告诉了老师,老师像妈妈,她认真聆听我的倾诉,并悄悄地把我的烦恼打电话告诉了妈妈。在老师的引导下,妈妈明白了我需要什么。从那以后,妈妈每天都会抽一个小时和我呆在一起,与我聊天,陪我吃饭。特别每当周末里,妈妈都会请人看店,要么陪我到大自然走走,要么在家做各种各样好吃的东西。呵呵,我的幸福又回来了。原来幸福很简单,它在每个人的行动中。

  以后我想问问妈妈什么是幸福,不知道她知不知道。

  以什么为话题的作文 篇21

  幸福是什么?是有了新玩具的那一个短暂的开心?还是一家人快乐的在一起时的欢乐?还是朋友们在一起玩耍的快乐?

  我的幸福回忆有很多,特别是那个大雨哗哗的下午,母亲撑着伞来学校接我回家,为了不让我淋湿,妈妈把雨衣裹在我身上,自己却淋成了个落汤鸡。那一刻,虽然很心疼,但我觉得很幸福。

  幸福还有,比如每天四点多妈妈就起床为我做饭,有时因疲劳过度,还慌乱中被热油烫伤,因为妈妈还得给人打工,有时为了给我做饭而迟到,又被老板骂,而且还扣了她的工资,那一刻我很心疼,但又感到真的'很幸福。

  幸福还有,在冬日里的一个上午,天突然飘起了大雪,而我因为没穿厚衣服,时而被冻得发抖时,妈妈忽然给我送来了棉袄,而妈妈自己也冻得够呛,但是想起来的还是我,那一刻,我心里有说不完的幸福。

  当我遇到困难时,朋友或父母的一句安慰,一个帮助,使我不再为此难过,那一刻,我真的很幸福……

  经过这么多事情,我发现幸福无处不在,只要善于发现生活中的点点滴滴,只要懂得感恩和大爱,就能感觉幸福天天在身边了。

  其实幸福就是这么简单,只要能得到别人的一点儿帮助,得到别人的一点儿关爱,那就是所谓的幸福,而且出生在这个年代,我们有说不完的幸福。

  以什么为话题的作文 篇22

  想必大家都听过华盛顿砍倒樱花树的事情吧!事情发生后,他不但没有逃避,反而自己承认,结果没有遭到责备,而是受到赞美,在这之中,华盛顿的责任就是坦承砍倒樱花树,他做到了,也就是负责任,所以使他没有遭到责备,当然,不是做错任何事,只要负起责任,就会没事。是否负责的结果分为两类-如果负责:可能会得到奖赏或夸奖,譬如说:平常努力用功读书,考试考了好成绩,除了父母可能会给零用钱外,自己的获益也不少。相对的,如果不负责任,就会遭到责备,甚至处罚,例如:不做好学生的本份,只知道四处游玩,考试成绩没有一科能看,不但要接受父母可怕的埋怨声,还使知识荷包不断缩水,这样的生意可是一点儿也划不来啊!

  在公民教育的课程中,全部都是在讨论责任,其中,令我最深刻的,便是“承诺”,也是责任的重要环节之一,只要答应了,就一定要实现,不可食言,也就是所谓的信,要信实、信用,俗话说的好:“人无信不立”,说话要守信用,做事要尽责任,信”是人与人互相信赖的桥梁,一旦桥断了,便很难再修复。另外,负责任有时不是想象的那么容易,不知大家有没有这种经验,为了负起某件责任,必须牺牲平时喜欢做的事,譬如说:为了照顾婴儿,无法出去玩,或是功课没写完,不能玩电脑等。

  总而言之,不论是哪一方面的责任,都要竭自己的所能去做,先将本份做好,再去承诺别人,千万别在责任中做亏本的生意。

  以什么为话题的作文 篇23

  “爱”这个字大家肯定都听说过,但真正能理解它的人却不多。但有些看似是真爱但其实却不是的“假爱”。大家应该还是略知一二的。我今天就从几个方面来讲讲吧。

  第一种是溺爱。顾名思义,溺爱就是爱得过了头了。父母通常会为了不让孩子吃苦,处处帮着孩子做事。小到帮孩子穿衣、穿鞋。大到孩子走上社会后源源不断地给他送钱。这样教出来的孩子会对困难产生依赖,不想独立自主。所以它肯定是错的。

  第二种恰恰相反,是父母对孩子限制的太厉害,这种父母认为,让孩子一心一意上学,以后才能找到好工作,在社会上立足。殊不知,这会使孩子孤僻、内向,甚至是自卑。所以,这种爱也是错的。

  第三种假到几乎不能叫爱,即虚情假意的爱。举个例子,有些人以爱老人的名义推销保健品,实际上,那些东西一点用都没有,还骗走了老人的血汗钱。这种人是要受到严厉惩罚的。

  第四种是小爱。这种爱在大部分情况下并没有错,但有一种除外,那就是跟大爱相比的时候。抗日战争期间,中国出现了不少汉奸。表面上,他们是为了自己和家人的安全。但实际上,对个人的小爱跟对国家的大爱相比,根本微不足道。为了对个人的小爱而抛弃对祖国的大爱,这怎么行呢?

  因此,我们在接受并感谢别人爱的时候,需要多加小心,千万不要让自己落入假爱的圈套里啊!

  以什么为话题的作文 篇24

  每个人对幸福的定义截然不同,有的人认为被金山银山包围,就是幸福;有的人认为受万人景仰,就是幸福;有的人认为名利双收,就是幸福。然而用如海深、如山高的金钱,也买不到幸福。其实“幸福”并不难找,只需要你仔细的观察,哪怕是芝麻绿豆般的小事,都将是巨大无比的幸福,为何不用心观察呢?

  什么是幸福?对我来说跟家人一起吃饭是幸福无比的时光。在宁静的夜晚,银白的月光照耀在我身上,点亮了黑暗;此起彼落的虫鸣鸟叫,演奏出动人心弦的歌曲,让我和大自然有了心灵相连。在香味扑鼻的饭厅,与家人一边谈天说地,聊着一天之中所发生的趣事,一边吃着母亲的一手好菜,此时的我感觉特别幸福。

  什么是幸福?对我来说跟三五好友一起玩耍是幸福的时光。在充满欢乐的下课,跟朋友在走廊喝着无色无味的白开水,聊着大大小小的是非,此时,保有赤子之心的男生也会来偷听,让我们不知所措,就这样,一路上上的打打闹闹,彷佛杀手正在追杀目标,拿出毕生绝活,边跑边追,直到上课还不善罢罢休,最后被老师骂得狗血淋头,彼此互相推卸责任,有了堆积如山的作业,事情才圆满落幕。这样快乐的时光,在毕业前也是幸福的时光。

  人们总是责怪上帝,没有给我们幸福,其实上帝都准备就序了,祂让幸福偷偷的降临在我们的身边,要我们用那颗纯真的心,去寻找幸福,并且好好把握这着永生难忘的幸福。现在,就让我们多用点心去发现幸福吧!

  以什么为话题的作文 篇25

  什么是快乐?若问起这个问题,那可就各有各的答案啦!小朋友们会舔着嘴唇说,吃巧克力最快乐;学生则生气的说,考试的高分最快乐;老人哩,大概要说下棋、锻炼最快乐。我呢,答案有点特别,和家人在一起最快乐。

  今年过年我非常快乐。以往过年,我们家都很平淡,没外公,没外婆,也没有小姨,更没有祖父和祖母。爸爸也不在过年的时候回来陪我,我和妈妈除了走访别人家,就再也没有事了。可是今年,我们家的年却变得喜气洋洋的,原因是我的表哥在今年结了婚,并且有了属于他们自己的爱情的结晶—一个小宝宝。所以,我的祖父祖母决定在今年吃一顿欢欢喜喜的团圆饭。吃团圆饭之前,我们家里的几个小孩子轮流祝福爷爷奶奶身体健康、万事如意、福如东海、寿比南山。爷爷奶奶脸上洋溢着幸福的微笑!吃团圆饭的时候,妈妈悄悄告诉我:“这顿团圆饭是我出生后,爸爸妈妈的第一顿团圆饭!”正当我吃着我最爱吃的酸菜鱼时,突然一声巨响,随后便是一阵哭声。原来是康康不知道什么时候钻到了桌子底下,出来时不小心磕到了桌子上,才哭的。我为了不让他哭,就想了一个好主意,我知道他也喜欢吃酸菜鱼,就说再哭就不让你吃酸菜鱼了啊。说完,就拿起盘子。康康喊到:“不要,姐姐,我不哭,我要吃酸菜鱼。”全家人都被他的举动笑得前仰后合。今年大概是我过的最开心的年了吧!对于我来说,快乐就是和家人在一起,享受家人带给自己的幸福。

  以什么为话题的作文 篇26

  朋友,到底什么才是朋友?到底有多少朋友?这些你可曾了解。

  孤独可悲,但没有朋友,却很可耻。在我们的一生中不知道有多少个朋友。可是真正朋友到底能有几个呢?

  与朋友在一起有兴奋地,喜悦地,也有悲伤的泪水,为朋友两肋插刀,有福共享有难同当。难道这就是人们通常所说的朋友吗?哥们,姐们吗?

  我是一个很不善言谈的女孩,但是我渴望与陌生人讲话,可是我很没有勇气,很害羞,每当我想找人谈话时,话到嘴边了却又被我生生地吞了进去。

  在我的一生中不知道有多少朋友?而真正的却没有几个,有一次,我的朋友他们出去玩,没有叫我去,而她们回来后,什么也没说,就当没我这人似的,我的,我的心像一个透明而纯洁的杯子,从万丈深渊的地方摔了下去,摔的是那么的干脆,那么利落,声音是那么的脆耳,

  晚上我躲在床上,我哭了,哭得是那么的痛快,第一次为友情而哭,发现自己像一只断了翅的小鸟,正在从空中像流星般直线的下滑,我的前面一片漆黑,渺茫。月光从窗外射了进来,看见皎洁的月光,我的泪水又不禁的……

  从此我还是在他面前,总是以微笑面对他们,因为真正的朋友是不会因小事而斤斤计较的。

  朋友,在茫茫的人海中,要用一颗心去交朋友,要用心去聆听朋友们的心,东西坏了可以再修,纸碎了可以再买……

  可是假使一个人的心碎了,我们将何处去寻纯真的,那份纯真的心。

  以什么为话题的作文 篇27

  有人会因为得到老师的夸奖而感到幸福;有人会因为可以外出旅游而感到幸福;有人会因为一个人能够吃一顿团圆饭而感到幸福……然而,对于我来说,幸福就是能生活在这个温暖的家庭里。

  当我遇到难题时,妈妈便会告诉我要把心平静下来,慢慢地想;当我睡着时,爸爸会为我盖被子;当我觉得肚子饿时,奶奶会端来碗热气腾腾的面条;当我生病时,在乡下的爷爷会打来电话慰问……生活在这个家庭里,有妈妈的陪伴,有爸爸的关心,有奶奶的体贴,有爷爷的疼爱,是多么的幸福!

  记得有一次,妈妈出去办事了。我四处看了看,发现地上有许多的脏东西,我的脑海里立刻浮现出好妈样子。于是我一把抓起扫把,"沙沙沙"地扫了起地来,一个角落也不肯放过,直到拖地板打扫得干干净净才肯罢休。虽然汗流颊背,但我还是觉得很值得,同时心想:我只扫了会地就累成这样,妈妈每天都打扫卫生该多辛苦呀!这时,妈妈回来了,看见地板扫得一尘不染,便笑成了一朵花,连忙对我竖起大拇指,高兴地说:"你真棒!"听妈妈的夸奖,我快乐得无法形容。这也是幸福!

  幸福就像圆满的句号,使人们感到无比温暖,生活在这样温馨的家庭,我觉得幸福无处不在。

  以什么为话题的作文 篇28

  在我们的生活中,常有人会说:世上不是缺少美,而是缺少会发现美得眼睛。而我一直坚信着:每个人都能发现美,但关键在于心

  每当你跨入校门,迎面而来的是孩子们清新的笑脸,这像是一朵花儿开在了早春的清晨你走进图书馆,一阵阵书香荡入你的心房,敲开你心灵的天窗。望着孩子们天真浪漫的脸,仿佛想起了曾经的自己,他们让你着迷,同时让你情不自禁的走近那整齐的书架,看着那一本本充满情趣的书,仿佛在看一位久别的亲人,朋友你拿起一本书,轻轻翻开来,寻找着曾经的那份童真与喜悦这仔细的阅览就是发现,发现了那份童真,那份典雅。

  春风淘气的推醒了那棵棵小草,小草揉揉朦胧的双眼,望向这清爽的春天小花迎着雨跳起那春之舞,柳树轻挥着柳条,为春伴奏,孩子们按奈不住心中的激动,跑出楼房,跑出寒冷,唱起那暖人心扉的篇章阳光照耀着大地,清水在泉中跳跃,一切都展现出那份自由的喜悦这生机勃勃的春天就是发现,发现了那份自由,那份清澈。

  春天的留恋已过去,夏的篇章又拉开。阳光是那么的烈,把大地晒得热乎乎的,但把人们的心晒得暖洋洋的。城市里的人们几乎热得不敢出门,这夏天失去了本来的美乘着夏之车来到乡村,眼前的一幕幕景象,让你的心瞬间清纯了起来,让你顿时忘记了夏天的烈日炎炎,你不禁摘下耳机,望向这夏的天堂:村中的竹林阴凉凉的,孩子们忘记了一切烦恼,在此地玩耍着,脸上流着汗水,但笑容却是那么的真,那么的美大人们也露出了长久藏在心中的笑颜,那一切都是那么和谐安详这清纯而甜美的夏天就是发现,发现了那份真,那份暖。

  秋夜,是那么苍凉,让人们的心更加烦闷但你只要静静地走出家门,不带一份重担,在这清幽的月色下,来到湖边,轻轻地坐在小草边上,你会发现你曾经失去的那对大自然的情又会回来:月的银光洒在你的身上,草儿轻轻抚着你,淘气地窜入你的内心,与你说着最无声的话语。湖面波光粼粼,你用手轻轻挽起一点,你便会明白这份情的用意,是那么美,那么让人留恋你站起身,靠在儿时的大树旁,回忆着那份浪漫你往家的方向走去,不想带走这夜的每一份美丽,每一份真情这轻轻而静静的秋夜便是发现,发现了那份浪漫,那份美丽。

  雪花飞舞,你走入雪地,望向那曾是那么青翠的树林,突然,你发现了深处的一份奇迹,你快步跑去,一片竹林出现在眼前,你心中的一块巨石突然放下,你轻抚这那棵棵竹子,把自己化为他们其中之一,风扫荡着竹林,竹叶沙沙作响,,但却没有丝毫动摇这神奇而淡雅的冬天便是发现,发现了那份情淡,那份儒雅。

  这一切就是美,就是发现。

  办公室里,一位为领导握着手,脸上充满着笑容。但这一切的笑颜是真实的吗?太假,太假每次经过那一所所小学,孩子们脸上洋溢着笑容,嘴中不停地说这一天的经历,我看在眼里,记在心里心很疼,因为大人们太假,太假。甚者我无法猜想到他们的想法,联想起,我的父母,我的亲人,难不成也是如此?

  那熟悉的放学铃响起,一个孩子天真的向家奔去,孩子用那清纯的心去观望世界,突然,一位老奶奶倒在地上,孩子急忙跑过去,弯下腰,扶起她,但没想到这位老奶奶却喊道:是他推到我的!这一声把孩子的心重重的敲醒了,这孩子虽没有责任,但孩子本来纯真的心谁来挽救呢?

  我好想用双眼去仔细的观察这个世界,好想用心真实地去感受这个世界,但我做不到。

  以什么为话题的作文 篇29

  人的一生中,有很多快乐的旅行,有的人在名胜古迹之旅中找到快乐,有的人在清新的自然之旅中感受到快乐,而我却是在丰富多彩的书之旅中体会到了快乐。

  从古道今,无数伟人对书情有独钟,被书得巨大魅力所吸引,只因书能带给他们无穷无尽的精神财富,胜过一位良师益友。

  曾记雨果说过:“书籍是种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。”人们在书中探索、遨游,在书中获取、发现,书可谓是人类最忠实的伙伴。

  在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着21世纪的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

  一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

  时光的车轮转过一圈又一圈,知识的沙砾也越积越多,我在沙滩上踏过的一个又一个脚印,就像是自己在书中畅游的历程。自己也渐渐不再满足那时狭隘的世界。有时,拿起以前已翻数遍的书再细细品读,也是人生一大乐事。静下心来,手捧书卷,慢慢品其味,如同身临其境,畅游于书海之中,心中之快乐非言语可传。

  书使我读懂的不仅仅只有故事的内容,我还读懂了斑斓的人生。

  走进书的海洋,我学会了欣赏与赞美,帮助与给予,宽容与快乐,孤独时,书是益友,忧闷时,书是敞开的窗户,郁闷时,书是灿烂得阳光,意冷时,书是熊熊的火焰,烦躁时,让书为我们净化心灵。

  匆匆赶路的人生可在书前停下,体味另一种人生;被生活绷紧的脸可在书中松弛,露出久违的笑容;让岁月里变得干涸的心田可在书里,接受一滴滴情感的甘露。

  我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟诵……

  书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

  在书中,我得到了无穷的快乐!

  以什么为话题的作文 篇30

  人生的路是多么的漫长,有的凹凸不平,有的又是一帆风顺。但是这一条长长的路始终在于你的决定。

  过去的过去我们所走的路都不同。但是,我们的目标是一样的。回望过去,畅想未来。过去走过的路教会我们做人的道理。过去走过的路让我们充满信心。相信过去走过的路会给我们创造美好的明天。当然,同时你必须善于总结才会有美好的明天!

  过去所走过的路教会人深思,向人们指出正确的方向。过去所走过的路让我们知道了应该怎么做,不应该怎么做。过去所走过的路让我们走向成功的未来,拥有美好的明天。

  珍惜过去所走过的每一段路,学会总结和提高。过去所走过的路证明了你的辉煌也指出了你的不足。

  过去所走过的路是伟大的值得人们怀念的。

  美好的明天在于你有无总结你过去所走过的路。

  过去所走过的路……

  以什么为话题的作文 篇31

  生活中,总会有些不开心不顺心的事。有时心中真的有许多的不快乐,这些不快乐总会左右着我们,限制着我们。现在出来工作了,压力也大了不少。然而,生活中本来就有酸甜苦辣,

  我们应该学会安慰自己,学会释怀一切,学会潇洒地对昨天挥手说再见。朋友诉苦时,我会告诉他们,生活的不如意都不是大问题,只要自己想得开,看得开,一切都不是问题。我们应该相信,这一切很快就会成为过去,许多的不快也只是一时的。

  有一天,蓦然回首,你会突然发现我们已经忘记掉许多了,突然发现幸福就在我们身边:我们有父母的疼爱,有同龄人的陪伴,有友谊的滋润,我们该生活得开心,我们应该感到幸福,因为我们拥有青春、拥有亲情、拥有友情……

  当昨天的一切都笼罩在心头,无法释怀时,泪便会涌出。

  走过昨天,走过生活中那一小段坎坷难走的泥泞路,回头看看时,我们将会发现,其实自己挺棒。要有勇气、有信心去解决生活中的不如意,我们就能活得更精彩,活得更轻松!

  其实,生活中,最重要的是笑容。以笑去面对生活时,阻难会在不知不觉中减少许多;勇敢地跨过脚下那片泥泞时,成功便离我们更近;走过昨天,我们便能成功地走向未来!

  总在昨天的追悔中生活的朋友们,鼓起勇气来,把昨天藏起来!明天做错了,今天就要认真去做好,别一错再错!昨天的错,今天来弥补!要相信,生活是美好的,人生是充满希望的!

  以什么为话题的作文 篇32

  多少希望!一年一年,岁月流逝,由呱呱坠地到嚎声干咧,由初生牛犊变成小牛,岁月写在每个人脸上,时间是如此公平,给每个人,同样的风霜,同样的雪雨,同样的年轮,同样的青葱,同样的沧桑!

  我每天上班的地方,总要经过那条青葱的街。总有一个老人,板着一个小凳子,安然的坐在一棵古老的榆树下。有

  一天,我突然感觉,他的眼光有些呆滞。没有缘由的,我的心里为他担忧起来。我夹着的公文包,有一次由于太匆忙,掉了都不知道。后来他捡了起来,一直放在身旁。晚上我下班,他啊啊的喊着,直到交给我,他的脸上才露出一丝笑容。好象他要感激的是我一样。

  从那天起,更是深刻观察,他的表情,每天上班看到我,他都象一个小孩子,盯着我看,好象每天,都在等待一个笑脸,给他寂寞的生活,一段亮丽。只要我给他一个笑脸,他就笑的象个孩子!有几次,由于商务繁忙,我几乎没有时间,也没有了往日的舒畅与欢快,所以好几天都没有笑脸。有时,想硬把笑脸挤给他,却感觉自己象哭!所以没有装下去。他看到我没有给他笑脸,好象很委屈的样子,他的皱纹更多了!

  秋风,把树上的落叶扫下,落了他一身一头。那个下午,我提前下班,买了一顶帽子,帮他戴上,他笑的合不拢嘴,冬季,他还是坐在那里,一只小板凳,还是那件衣服,看的见他在瑟瑟发抖。于是那个长风起兮的下午,我买了一件长外套,急急赶到他的身旁。我要把全世界的温暖都带给他!当我赶到那条青葱的街道时,出乎意料,他已经不在了,只有一只小板凳,在东风里瑟瑟的,承受着严寒……

  一个中年妇女,走了过来,“小伙子,你要找凳子的主人是吗!”我看了他一眼。“那个老人,”她安静的说:“他得了失忆症,被他的儿女寄养在我们的福利院,今天上午,他已经死了,被他的儿女接走了!”

  那件外套,从我身上随风飘去,我没有追赶,带着难言的心酸,我在那只小板凳上坐了下去,直到黄昏……

  以什么为话题的作文 篇33

  翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落,我弯腰拾起,惊觉,这是毕业时同桌送给我的,背面写着“珍重朋友”。不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在枯黄的叶片上,早已是滴滴泪痕。

  望着这片枯黄的银杏叶,眼前浮现出同桌灿烂的笑容,豪爽的话语,想起了我们之间的深厚友谊,想起了我们曾一起走过的日子。

  初中毕业前夕,依依不舍的他,唱起了我熟悉的歌曲:“如何面对,曾一起走过的日子,现在剩我独行……”勇敢的他留下了离别之泪。他缓慢从口袋中拿出一片树叶,递给我,沉默一会儿,对我说:“天下无不散之筵席,相处之后终有离别,一起走过的日子,如夕阳,夕阳无限好,只是近黄昏。”他顿了顿,接着说到,“一起走过的日子愿成为我们美好的回忆,青翠欲滴的银杏叶愿成为我们永久的纪念……”他没有说下去了,只是叫我珍重,千言万语道不尽的友谊,让我们彼此珍惜。我含泪高唱:

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一声情,一杯酒,朋友不曾孤单过……”

  就这样,光阴一去不复返,朋友一去不相见,或许,现在,他也正静静的回忆着我们一起走过的日子。

  缘分让我们相识,或许上天早有安排,让我如此幸运,使我结识了一位真诚的朋友。的确,我是在一次偶然的机会认识的他。那是一个下雨天的在早晨,我们同在一家屋檐下躲雨,只因为这个缘故,我们成了好朋友,此后,我们在一起玩耍,一起学习,一起共度难关,一起讨论社会之事,每天形影不离,留下美好的回忆。

  还记得我们一起走过的日子,甜蜜之中稍有酸意,欢乐之中稍有伤感,幸福之中颇有不顺。但是,我们互相帮助,齐头并进,使我们走过的日子永远充满欢声笑语,永远幸福甜蜜。

  “世界上最宝贵的东西莫过于真挚的友谊,最幸福的事莫过于静静的回忆甜蜜的往事。”真诚的他、率真的我,坦然的走过、勇敢的面对、乐观的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我们已不复存在,你不知在何方,也不知何时才能相逢,只有这几滴晶莹剔透泪水,寄托着我无比的思念。

  “喂,你在想什么?”同桌推了我一下。

  “哦!没什么。”我从回忆中醒来,重新夹好那片银杏叶,心里默默地念道;

  “一起走过的日子,有你亦有我,亦有绚丽的彩虹。”

  以什么为话题的作文 篇34

  “我能为你做点什么”,这句话如冬日里的一缕阳光,令人感到温暖;如沙漠中的一泓清泉,为人赶走饥渴。在高楼耸立的都市里,人与人之间的关系似乎越来越远,心与心之间的温度也越来越低。大家守在属于自己的那扇小窗中,仿佛一关窗,就与世隔绝了。身处其中的我也是如此。

  我在班里当了六年的班长,是老师的宠儿,同学的榜样,仿佛我就是班级的中心。我站在班级队伍最前面,对于身后那些同学的事情经常视而不见,但是,那件事却改变了我的态度。

  那是前两个星期的一次英语考试,我考得很差,老师在读分数时也故意读重了许多,我都不知道自己是怎么走上的讲台,怎么领回的试卷。望着那刺眼的分数,我感觉到同学们都在用讥讽的眼光看着我,就如我以前看其他成绩差的同学一样,是那样的冷漠,那样的幸灾乐祸,这种感觉令我的委屈不由得又加深了一道印痕。

  “丁零零……”下课铃终于响起,我迅速地奔出教室,跑到走廊上埋头哭泣了起来。“我能为你做点什么吗?”突然,一丝微小的带有几分怯生生的声音向我传来,我抬起头,用朦胧的泪眼打量着这个既熟悉又陌生的人,她微笑地看着我,温柔的目光中透出真真切切的关心。阳光特别耀眼,映照着她的脸庞,在这光芒的包围中,她显得更加漂亮。我的脑袋断片似的怔了一下,奥,朱小雯,一个大家眼中的差生,在班里她始终是一个可有可无的角色。我从来都没有注意过她,可今天却是她这样一个人,这样一句简单的话,如一缕阳光探进我的心房。是的,她学习不好,也从不被别人关注,可是却在我最需要帮助的时候,向我伸来了橄榄枝,让我在失落的时候,依然能感到温暖。那一刻,我陷入了思考:以前,我对学习不好的同学,非常冷漠,常常看她们的笑话,从来都没有关心过谁,更没有考虑过他们的感受。没曾想,我也有一落千丈需要安慰的时候,而且在这样的时刻竟然还会有人来安慰我,帮我驱赶心中的乌云。

  “你好点了吗?还需要我帮助你做点什么吗?”朱小雯温柔的声音再次在我耳边响起,把我从思考中拉了回来。我望着她,说“没,没事,谢谢。”拉着她的手一起回到了教室,那手心里传递的暖意溢满我的身体。小雯,谢谢你,给我上的这一课,“我能为你做点什么”。

  这句话已深深的埋进了我的心底。

  以什么为话题的作文 篇35

  朝阳出来了,湖水为它梳妆;春花开了,小草为它映衬;明月升起了,群星为它作伴;小鸟歌唱,蟋蟀为它弹琴……世间一切万物,都为我们讲述着爱的故事!

  人是万物之灵,人与人之间的关系也只有用爱去编织才能天长地久。当你发现母亲有点发烧,你悄悄的为她准备好药片;爸爸下班回来,你为他送去一杯水;路上有个小弟弟摔倒了,你走过去扶起他……爱要从点点滴滴做起。

  如今,我已渐渐长大,爸爸妈妈为我的成长付出了多少艰辛与汗水呀!现在我又能为他们做些什么呢?我想:做为家中的一员,我也要为家庭负责。平时,帮爸爸妈妈洗洗衣服,做做饭,让他们也体会体会儿子的懂事。多和父母谈话,说出自己对父母的建议或有什么不足的地方,以便改善。父母工作不顺利,就抢着帮父母干活,减轻他们的负担,多和他们谈心,找出失败的原因,使他们重新获得信心。这些平凡的事情,也不是什么大事。不过平平淡淡里面却蕴涵着不少真情与爱。社会中有些人,父母辛辛苦苦把他养大,而他就象翅膀硬了的小鸟,不但不感恩图报,还抛弃父母不管,自己一人“飞”走了。也还有些人,长大后,每年都不回家去看望自己的父母,只给他们寄些吃的,用的以及钱。这些都只是物质上的需求,并不能满足父母的要求,也不能掩盖他们心灵上的自卑、伤害。陈红的一首歌唱出了天下父母的心声:“常回家看看,回家看看。哪怕帮爸爸妈妈刷刷筷子洗碗……"

  是啊,天下的父母如此付出,并不奢求什么,只图个一家团圆,子女工作顺利。那些抛弃父母的子女,结婚生子,不也是人为父母了吗?当他的子女们抛弃他们不管时,他们又该想些什么呢?恐怕只能独自伤心、悲痛,悔恨当时不该抛弃父母不管,可是已经晚了。

  所以我要努力学习,以优异的成绩给父母一个最好的回报,当我已经成熟,有了事业,有了儿女,我也一定会关心父母,让他们过的快快乐乐,安享晚年!

  以什么为话题的作文 篇36

  现在,人们的环保意识越来越强,大家也都在为环保做贡献。工厂投入大量的资金处理污水和浓烟,马大嫂们提着篮子上街买菜,开车族一星期少开一次车……那我这个小学生又能为环保做些什么呢?虽然我参加了社区组织的这方面的活动,但毕竟只是一、两次,总觉得不够过瘾。我想,我得利用长长的暑假踏踏实实地干出一些成绩来。

  一天,看电视时,那些明星、大腕的举措提醒了我。瞧!他们停着自己的“宝马”、“奔驰”不开,而是和乘客一起挤公交车去工作,目的是少开车减少空气污染。对!我虽然自己不开车,但是老爸每星期要开车接送我去培训班,这得污染多少空气呀!我仔细算了算,一周三天上兴趣班,每周我来回得六趟,假如一次排出尾气污染5立方米空气,一星期就要污染30立方米空气,一个暑假就有150立方米空气要被污染。如果我也能把车子停下来不开,改用其他的交通方式……噢,有了!我决定自己骑自行车上培训班。但,最让我难于启齿的就是我还不会骑自行车。于是我就痛下决心,要在这个暑假学会骑自行车。

  为了环保,我说干就干。可刚开始学,一脚踩下去,整个人的重心都往踏板的那条腿上去了,只听见“吧叽”一声,我就连人带车和大地母亲来了一个大拥抱,把膝盖上的皮都擦破了。之后,我又频频和大地母亲亲密接触,腿上和胳膊上青一块、紫一块、红一块,五彩缤纷,煞是壮观。我一边揉一边对妈妈抱怨说:“明天我学车时你扶着点,你瞧!我都快摔成二等残废了。”就这样经过几天的苦战,在大人们的指导下,照着他们教我的方法,渐渐地,渐渐地,不用大人的依靠我就能歪歪扭扭地骑上一段路了。我继续努力,练着练着终于学会了骑车。我满心欢喜,绕着大花坛骑起来。一圈,两圈,三圈……我越骑越快,越骑越稳,越骑越得心应手。我开心得就象刚学会飞翔的小鸟似的,心里别提有多开心了!

  现在我终于学会骑自行车了,马上可以自己骑车上培训班了。一天、两天;一个月、两个月;一年、两年,我能为空气减少多少污染啊!我终于可以为环保做出贡献了,一想到这里,我就会情不自禁地开心一阵……

  以什么为话题的作文 篇37

  落叶,在我看来就是种丑陋而无用的东西!

  瞧瞧那枯枝烂叶吧!秋天的夜晚,当你独自踏步公园欣赏月景,耳边总会传来脚下的聒躁声。随着”嘎吱嘎吱”的声音,我的好心情也消失殆尽。我不禁烦燥地捡起一片来细细观察:它的边缘已褶皱不平,泛着令人作呕的焦黄色,叶片早就破烂不堪,轻轻一碰就能碎在地上,它们如扫地声“沙沙"落地,鼓鼓囊囊堆叠在一起,真是“落魂的树叶不如草”唉!我越看兴致越低,丧气的仍在地上回家了。

  后来,正值深秋,落叶越积越多。如果你时不时听到公园里吵吵嚷嚷的谩骂声,抱歉,那一定是我正抱怨落叶呢!一次,我正像往常一样哼唧着,终于有一位环卫阿姨不满地嘀咕了一句:“落叶有什么不好的?”听到这话,我立刻就像一只暴怒的公鸡般跳起:“有什么不好?它肮脏,令人厌恶,相貌丑陋,还不够吗?”“你错了,孩子。”平静的声音响起:“落叶纵有万般不好,可它能为大树提供养分。”

  “提供养分?”我不解了。阿姨点点头,走了。我思虑着,重新拿起观看:是啊!落叶虽丑、虽贱,可是残存在它身体中的养分渗入地下,供给树根,它身死却还能为大树贡献自己的力量,不也一样高贵吗?就像我们的社会一般。有些人虽然身死了,肉体死了,但他的心没死,精神未死。他们用自己的力量,用自己的方式为社会这棵天树尽了微薄之力。这难道还不够吗?他们用自己的双手,为这个世界增色着美好,增累着幸福,增添着希望!社会的大树不会忘记你们,我会永远铭记你们,铭记不屈的落叶。

  我低头沉思着,不禁诧异的发现,原来落叶也这么美好,它褶皱的边缘更像是一位老人饱经沧桑后的脸,多了一份深沉、一份安定、一份新芽所不及的优越,以及一份独属自己的价值。

  “生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。"今天我要为你点赞,为像落叶一般奉献社会的人点赞!

  以什么为话题的作文 篇38

  原以为我很幸运,现在也是如此。

  我时常感谢上苍,因为我很幸运。

  ——题记

  我曾经感到很幸运:有疼爱我的家人,有赞赏我的老师,有帮助我的同学。

  然而,发生的一件事让我改变了看法。考试前夕,正赶上歌唱大赛,我每天都看,不肯漏过一场比赛。父亲教训我,现在都什么时候了,晚上还看电视,去学习!我嚷嚷道:“成天就知道学,难道我除了学就没别的事可做了吗?”说完气呼呼地冲进自己的房间,坐在书桌前,我心里不断的抱怨:怎么有这样不讲理的家长,一点都不理解我,不了解我的思想和愿望,成天两眼只盯着学习,我为什么要来到这个世界,承受着一切?这就是我的人生吗?我开始感到自己很不幸。

  一个偶然的机会,让我重新拾到了我的幸运感。一次去图书馆看书,随手拿了本《茶花女》翻阅,我读出了茶花女的不幸,生命在她手中这样悄然逝去,我不禁为她感到惋惜。“我真幸运,多亏我还活着……”这一刻我似乎感到了世界的美好。我沉思了,我真的不幸吗?比起茶花女我应该很幸运吧。比起海伦,她很小就双目失明,再也看不到世界的缤纷,而我还可以看到这么美好的景色,感受到春的妩媚与羞涩,夏的热烈与狂暴,秋的成熟与高远,冬的清高与冷漠。这一切就不都证明我 很幸运吗?

  拥有“生命”对我们来说就是幸运的,有了生命便有了一切,改变态度便能改变生活,幸运与不幸仅存于一念之间,我们应该感受着美好,感受着幸运的一切。

  有时候阳光下安静地闭上眼睛,倾听那四周窸窣的声响,那种惬意感何尝不是幸运的呢?沐浴在星光中,躺在沙滩上,静静地听着海潮声细腻地席卷而来,海风凉如水,似乎带了一种未知的远久气息……在蓝天下碧海旁我是多么幸福和幸运。

  人生就是在不断失去又不断地得到中成长。珍惜拥有的一切就是幸运。

  现在,我好想大声喊:“我很幸运!”

  以什么为话题的作文 篇39

  5岁:幸福就是不长大。

  15岁:长大就是幸福。

  ——题记

  望着墙上歪歪扭扭、疏疏密密的“白梯”,我心里一股火热的情感不断升华,升华,再升华!

  记得每年暮春时,妈妈都要拉我站在墙角边印着身高用白色粉笔重重地画下一道杠——从开始记事到现在15岁,一道道杠不断地往上爬,从远处看像极了一架倚在墙上的白梯。

  我久久地凝视着最下面的几道白线,心里封存的记忆像老电影中的场景一样一幕幕涌上心头——幼时的我总喜欢把腿弯曲一点,因为我天真地以为长不高就是长不大,那样就可以永永远远地依偎在妈妈的怀抱里,吃永远吃不完的糖果。妈妈总是亲昵地抚摸着我柔碎的头发,幸福地微笑着。

  回忆似乎永远是美好的,因为它是时间在人生之谷里的回音。

  而今,我长大了,我真的长大了!我不再崇拜葫芦娃,不再迷恋奥特曼,而是渐渐开始钦佩“东方之星”丁俊晖。我钦佩他15岁就为中国夺得首个亚洲锦标赛冠军,我羡慕他的意气风发、独当一面。所以我渴望和他一样,有朝一日走出自己的象牙塔,去拼出自己的一方天地。现在每次刻画身高时,我恨不得多长半截腿,因为我渴望长高,渴望“白梯”可以爬过墙头,好让我去观赏墙外的风景。现在,我不再天真地以为不长大就是幸福!

  你说外面的世界除了奶奶的歌谣、妈妈的糖果、爸爸的肩膀以外,还有什么呢?我那双焦灼的眼睛盯着墙上看了许久,脑海里画满了问号,心里盛满了热切的渴望。

  在这几年匆匆的时光中,我的羽翼渐渐丰满,那白梯上越来越稀疏的线条之间不仅存在着距离的差异,还有我越来越浓烈的期盼;那短短的几厘米之间写满了我一年四季的心路历程,也布满了父母对我的热切期盼。

  好几次想学鸟儿扑棱棱地飞向天空——我是多么憧憬天高任鸟飞的感觉,可是知识和经验还没有充足我的行囊。

  “白梯”在一年年地增长,我对幸福的定义也有了潜移默化的改变,从开始的盼望着长不大到今天的期盼着长大,我一直在向上飞,相信我总有一天会带着儿时的梦想飞往墙外的世界,衔回丰硕的果实来回馈滋养我的大地。

  原以为不长大就是幸福,而今长大高飞才是我追求的幸福!

  以原以为什么为话题作文五:原以为成功是长久的

  原以为一次成功就能一直延续下去,原来竞争就像绕着操场跑,跑过一圈又会再一次回到原点再开始。

  实在难得,好不容易英语考上了九十分,天上又刚好掉了馅饼砸到了我的头上——全班只有两个上九十,好运接踵而来,我以0.5分险胜第二名。自那以后,光环就在我的头上打转,英语老师的期望越来越高。我也一直在努力,甚至计划好了每一次的目标,想要不断进步,始终站在班级的最高峰。

  原以为成功是长久的,可随着成功的降临,许多意想不到的难处也随之而来。英语老师从那以后对我开始“特别关注”,有时我犯一些低级错误老师就会在班上很严肃地说:“有些同学哈,成绩这么好,这种错误也会犯,成绩好的同学都会犯,我都已经没信心教你们了。”我的神经要时刻紧绷着,生怕一个不小心又伤了老师的心。背上的压力也越来越大,学习小组的组长小灰每次都对我抱着极大的希望,指望我提平均分呢。原来考试是为自己而考,可如今?是为了小组平均分和英语老师而考。

  第二次考试紧随其后,也许是因为心理压力太大,考试的时候手心直出汗,生怕老师对我失去信心,又生怕拖累了小组,也怕考不好班主任谈话……担心的东西实在是太多了,心也杂乱,自然是考砸了。从第一名一下子滑到了二十多名,小灰听到我的成绩都吃了一惊。

  所有的计划,所有的目标都像一个个泡沫被一瞬间戳破。原以为成功是长久的,事实却令我吓了一跳。一切都摆正心态从头再来,像是绕着跑道,跑过一圈又回到起点。

  好的心态是成功的基础,考试是为了自己而考,要知道成功不是长久的,每一次成功都是下一个挑战的起点。

  以什么为话题的作文 篇40

  记得小时候的积木是那么好玩,一副旧积木可以玩一下午都不觉得厌烦,甚至成天乐此不疲;而现在的电子游戏、智能手机、MP5为什么各领风骚没几天,玩玩就觉得厌倦了呢?

  记得小时候的动画片是那么好看,一天一集的《奥特曼》可以看得津津有味,甚至还会再看上一遍重播;现在花样百出的电视节目层出不穷,为什么就没有小时对《奥特曼》的那种快乐的期待了呢?

  还记得去游乐园,坐碰碰车……现在哪种游乐活动能赶上那时的心情和感受?

  现在的生活比过去宽裕多了,电脑网络、数字电视等等现代化设备早已飞入寻常百姓家,我曾经很享受它们,它们带来了最新最快最好的视听盛宴,那种享受新鲜事物的刺激感曾让我沉浸其中。可是,不知从何时起,新鲜感渐渐消退,相反,享受越多内心越是空虚。那些所谓的“快乐”来得快去得也快,大多没有痕迹留下,甚至连一点可爱的记忆也没有。

  时尚的东西就是快乐的源泉吗?

  小时候生活条件并不优裕,能玩的东西很少,可每一天都好像过得那么有滋有味,现在回忆起来,每一个细节都历历在目,那么清晰。

  不禁想起曾经读过的一篇文章,作者是谁已经记不清了,题目应该是《幸福的按钮》。作者一次又一次改变自己对幸福的理解与定义,由学业到工作,又到房子,然而作者有一天忽然发现这些所谓的“幸福”不过是人生层出不穷的更怪更强大的病毒,只好跟着它服用更好更强大的“幸福抗生素”而已。

  难道不是吗?我抬头仰望着和儿时一模一样的灿烂星空,这样问着自己。生活水平提高了,但人的幸福感并没有和经济发展成正比,我们并没有感到快乐,却变得越来越寂寞。每天我们究竟做了些什么?好像一天到晚都在忙,又好像什么事都没做。

  究竟是什么导致了这样的结果?

  也许快节奏的生活扰乱了我们原本安宁的心境,使我们内心变得浮躁,变得心高气傲、眼高手低,你以为高学历、高收入就一定能带来快乐和幸福吗?我们一天天吊高了自己欲望的胃口,扰乱了自己的心绪,结果是大家活得都不轻松。

  “衣沾不足惜,但使愿无违。”东晋诗人陶渊明,田园诗派的首创者,面对当时污浊不堪的世风,毅然选择了顺从自己的心意,远离喧嚣,与菊花为伍,与青山相伴,在大自然里,他的心境变得平和,变得纯真,诗人感受到了一股源自内心的快乐。在他心中,有一片诗意的桃花源。

  “仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”青莲居士一身傲骨,一生游历华夏大地,踏遍神州大好河山,他感受到了自由的快乐,这种快乐源自于谪仙不羁的心境。

  “大肚能容,容世间难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人。”寒山拾得,高僧高寿,宽容处事;而我们对尘世间恼人之事何不也付之一笑?笑一笑十年少,快快乐乐尘世走一遭。

  我闭上眼睛,虔诚祈祷:但愿有一天,我能够再次体会到儿时一般简单而又真实的快乐。

  以什么为话题的作文 篇41

  花开花落,云蜷云伸,那时的风,此时的雨犹如玫瑰的芳香,从我双手的缝隙中流去,流走的是岁月的蹉跎,留下的却是永存的芳香。童年啊童年,您正如这玫瑰的芳香,带给我无暇的回忆,原以为您不曾流逝,您却”挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

  原以为童年不曾流逝。小时候,天真烂漫的我总喜欢跟着爷爷,做爷爷的”跟班”。每次爷爷要下田时,我总嚷着要去。每一次看见大人们劳作时,我也会不由自主地拿起铲子”劳作”,可我不是把未完全可摘的蔬菜给铲了,就是给刚”入土为安”的种子给翻了。虽然,捣蛋的我老是被别人责骂,可我却觉得那是一件多么有趣的事情!岁月的流逝,呼唤着我的成长!渐渐地,”被责骂”在我眼中成了是一件悔悟的事情,童年开始挪步而走了。

  原以为童年不曾流逝。曾经,家里的花园种着一棵枇杷树,对于儿时的我,那似乎是一棵”名副其实”的参天大树。每当放学后,我总是带着一群同学在家里的花园玩闹,每一次少不了的环节就是”攀登”,在枇杷树上摇晃。每逢枇杷树生长的佳节时,我更是把我能够着果实的地方的琵琶都摘下来,带去学校和同学们一起分享,那时候的日子都是无比欢快的。然而,在我小学毕业之后,因为枇杷树的”一手遮天”,爸爸决定把它给移走了。看着枇杷树被无情地挖掘,到搬运的过程,我只能无助,淡漠地看着,心中不禁泛起一丝丝的伤感,乐趣少了。童年,您开始越走越远了。

  原以为童年不曾流逝,小时候,总喜欢跟妈妈谈天论地,那是天真的我所说的”破天荒”在妈妈看来,都似乎是”真理”!每次和妈妈”倾诉”,妈妈总是哈哈大笑。不止这,年幼的我自认为自己是个小大人,很喜欢跟妈妈外出或在妈妈洗衣服,煮饭的时候,在她的旁边重复一样的动作。然而,遥望今天,我跟妈妈的距离却潜移默化地遥远了。我不再是童心未泯,喜欢和妈妈谈天论地那个儿时的我。我的时间都留给了学习与朋友,我的童心逐渐脱壳而出,过渡到一个成长的阶段。童年啊童年,您真的离我而去了。

  原以为童年不曾流逝,您却一去不复返。童年,您留下的那永存的芳香,弥漫着我的心境,沁入我的心脾!童年啊童年,原以为您不曾流逝,您却”挥一挥衣袖,留下一片芳香”,给人以媲美的回忆!

  以什么为话题的作文 篇42

  那天的偶遇,我没觉得有多突兀,好像命里注定了会有这样一场轮回。

  我笑笑,你也笑笑,我们彼此在一瞬间交流了全部的思想。

  然后各自离开,没有挽留,亦没有别离与告别,就像是从来没有见过。

  十年之前,我不认识你,你不属于我,我们还是一样陪在一个陌生人左右……

  如果我们都是被爱宠坏的家伙,又何必假惺惺的说自己不曾孤单过,不曾任性过,不曾被抛弃过呢,也许,我们变得好虚假,周围的人群再也无法投以一米目光,我们只好低头沉默。

  于是,再也没有的勇气说爱。

  是吧,我们曾经爱过,曾经幸福,曾经一起手牵手,可是,都只是曾经了吧。

  于是,想忘记,这些悲伤的碎片,有多远就请滚多远吧。

  于是,我真的就哭了,看着你离去的背影,我控制不住,我觉得自己那一刻真的不像个正常人,也许我本就是个是精神病患者吧。

  于是,我真的只剩下了沉默。

  多年以后,你结婚了,我无言以对,所谓往事如烟,如今,我们也就只是这样了吧。

  也许我该祝你幸福吧,可是我实在说不出口,那样的虚假和矫情,我宁愿说一句我这一辈子都不原谅你,这样我或许会心安一些,虽然心会在不间断的绞痛,可这有什么呢。

  我终于离开了,这是一场悲剧中的中场休息,而下一段我还将继续坚持的走下去,所以,我还是要祝福你好好过,好好爱人爱己。

  于是,我再一次眼泪决堤,那一刻我知道自己是正常的。

  以什么为话题的作文 篇43

  原以为一次成功就能一直延续下去,原来竞争就像绕着操场跑,跑过一圈又会再一次回到原点再开始。

  实在难得,好不容易英语考上了九十分,天上又刚好掉了馅饼砸到了我的头上——全班只有两个上九十,好运接踵而来,我以0.5分险胜第二名。自那以后,光环就在我的头上打转,英语老师的期望越来越高。我也一直在努力,甚至计划好了每一次的目标,想要不断进步,始终站在班级的最高峰。

  原以为成功是长久的,可随着成功的降临,许多意想不到的难处也随之而来。英语老师从那以后对我开始“特别关注”,有时我犯一些低级错误老师就会在班上很严肃地说:“有些同学哈,成绩这么好,这种错误也会犯,成绩好的同学都会犯,我都已经没信心教你们了。”我的神经要时刻紧绷着,生怕一个不小心又伤了老师的心。背上的压力也越来越大,学习小组的组长小灰每次都对我抱着极大的希望,指望我提平均分呢。原来考试是为自己而考,可如今?是为了小组平均分和英语老师而考。

  第二次考试紧随其后,也许是因为心理压力太大,考试的时候手心直出汗,生怕老师对我失去信心,又生怕拖累了小组,也怕考不好班主任谈话……担心的东西实在是太多了,心也杂乱,自然是考砸了。从第一名一下子滑到了二十多名,小灰听到我的成绩都吃了一惊。

  所有的计划,所有的目标都像一个个泡沫被一瞬间戳破。原以为成功是长久的,事实却令我吓了一跳。一切都摆正心态从头再来,像是绕着跑道,跑过一圈又回到起点。

  好的心态是成功的基础,考试是为了自己而考,要知道成功不是长久的,每一次成功都是下一个挑战的起点。

  以什么为话题的作文 篇44

  有一种花,她不如牡丹那么娇艳;也不如梅花那么冷俏;更不如菊花高洁;她就是——桂花。

  我家门前有一颗白玉兰和一颗桂花树。白玉兰亭亭玉立,桂花却把自己缩得很小、很小。相比之下,白玉兰更讨我欢心。

  一年秋天,白玉兰偃旗息鼓,枝头零星地挂着几片快要残破的黄叶。桂花却生机勃勃,散发出淡淡的幽香。只见奶奶注视着那一团团金黄色的桂花,喃喃道:“今年的桂花糕应该很好吃!”说完,她提上篮子,哼着小曲,朝桂花树走去。我问她:“奶奶,您要干什么?”奶奶笑而不答,卖起了关子。叫我也和她一起来摘桂花。

  转眼间,半个上午过去了,我们采了小大半篮子桂花,奶奶喊了一声:“走,回去啰!”

  回家后,奶奶拿出了舂鉢,把桂花装进去,开始用木柱舂桂花。一边还唱起了那首老掉牙的童谣:桂花糕,桂花糕,吃了聪明又健康;小孩子,小孩子,吃了桂花好长高。那木柱子在石鉢里有规律的敲着,像是在为童谣打节奏一样。

  歌唱完了,桂花也打烂了,奶奶和了一些面粉和水,加上一些白糖,揉成馒头,就下锅了。伴随着锅碗瓢盆的敲打声,桂花糕的香气也随之传来,哇!真香呀!

  那天,我大饱口福,吃了鼓鼓一肚子的桂花糕,还没有吃够一般。我瞟了一眼白玉兰,叹了一口气,想说:“桂花好处多多,玉兰好看多多。”从此我对桂花有了更多的关爱,我喜欢上了桂花,喜欢她的默默无闻;喜欢她的质朴;更喜欢她无私的奉献!

  以什么为话题的作文 篇45

  那年的你是最好的你,那年的我却不是最好的我,多年以后的我才是最好的我,最好的你和最好的我之间隔了整个青春,怎么也跨不过的青春。

  ——《最好的我们》

  青春,简简单单的两个字,过了便再也找不回了。我曾想过自己的青春绝对不可能是追忆的结局,但现实是我的青春终究没逃过追忆的宿命。你曾笑着站在我身侧,静静听我叨念,于是,那时候我想这就是我的生活,哪里都有你参与的生活。你曾笨拙地揽我入怀,轻轻拍打我的肩,于是,那时候我想这就是我的幸福,哪里都有你的幸福。你曾慌乱地将我挽留,默默任我打骂,于是,那时候的我想这就是我的归宿,哪里都有你的归宿。但,一切都只是曾经,曾经的我们,正值青春……

  青春,伤人而又诱人的时光,经历了便明白了。我曾在黑夜里祈祷,祈祷没有你的日子永远不要来到,但现实是我的祈祷换来无数个你不在我身旁的日夜。多少个无眠的黑夜,我看见青春那狰狞的面孔,仿佛是在嘲笑我的无知,于是泪水就这样滑落了,最后天亮了,看不见青春了。我输了,你走了,带走了我的青春。不是我不懂挽留,是青春留不住……

  青春,会遇见不少打马而过的有缘人,遇见了便错过了。我曾无数次幻想,幻想那个为我驻足的少年,但想不出他的样子。直到遇见你,我便相信了缘分。你说喜欢我笑的样子,我说我爱你犯傻的表情,我们漫步在没有尽头的江边,诉说着彼此的世界,说着说着,我们的世界就相互平行了。原来,我们的爱情没有起点,所以,最后你走了,我才明白这便是青春,每一次遇见都是为了错过……

  青春,多么像一杯可口的毒药,因为有你的存在,所以我欣然接受。我曾以为我可以抒写属于我的青春,可是你出现了,我措手不及,于是青春乱了套。你给了我快乐,却也让我从此痛苦。我笑着怪自己没有早点把你看透,埋怨你卑微了青春的承诺,而你只是笑着祝我幸福。我哭了,原来你从来不懂,我的幸福,就是青春里有你……

  青春,仓促的代名词,忘了珍惜便来不及了。我曾以为你是属于我的,所以我从未想过没有你的日子,但现实叫醒了我,告诉我说,你不是我的个人物品。你终究是狠心的,打破了我所有的幻梦。我心有不甘,多想找你当面对质,可我连最后的勇气都被你带走。你简简单单地说出那句“从未想过”,那般云淡风轻,仿佛我于你而言,轻若鸿毛。我将青春袒露在你面前,你却狠心践踏,从未想过珍惜,那么,就让青春仓促地结束……

  青春,青春,那年的你我正值青春。我以为那年的你是最好的你,那年的我不是最好的我,而现实是,那年的你不是最好的你,那年的我却是最好的我,多年以后的我开始怀念那年的我,却再也找不到爱你的那个青春……

  以什么为话题的作文 篇46

  时间太快,犹如白驹过隙一般,我远远地站在月台的栅栏旁送你离开,直到你渐行渐远的背影,消失在我目光所无法触及的角落,我站在原地,会意地笑。

  初中三年,你的收获满满,你所带走的不光是那一纸毕业证书那么简单,带走的更多是同窗的祝福和一辈子的情意。我说且行且珍惜,没有永远的永远,路那头还有路,山的那端还是山,只是这一首青春的歌词我已经填满,没有你再把它唱完。

  各自从城市出发,沿着那一路花季雨季的风景走来,告别桑梓,独自爬上寻找梦想的列车,如今,你走了,那孤单的教室,寂寞的长廊,那征战过的篮球架,还有那把断弦的木吉他,都仍旧在唱着我们的歌。

  校园里的一草一木都洋溢着感情吧?那是时光走远之后的沉淀,我们一生都要走过很多的路,越过很多的高山,但是我依然会站在青春光环投放的地方为你长久祝愿,未来无论如何,都请尽量地拥有,我们的相逢,不仅仅只是一场路过的旅行。

  青春激起梦想串串,我们都曾经忘记过往的把酒临风,对月当歌,风华正茂,在星星最亮的地方掩埋过多少梦的忧伤,放飞过弄潮的扁舟,都曾把未来描绘,把希翼放飞。

  你说你一路走来有太多坎坷,夏花也为此调零。我说相逢即是缘,明天的星辰更加璀璨,因为青春的羽翼正在振翅,青春的诗篇必将更加光鲜,怀抱着下一个黎明,碧海长空都只在脚下,一切都只因为我们有个共同的名字,叫作青春。愿你,安好。

  以什么为话题的作文 篇47

  岁月像一条无止尽的河流,而青春也像河中之水,只能静静地随河而流,青春无言,无言青春,不断地反思,不断地回忆,回忆这些年的一切,君曾记否?这选择性记忆真的很该死,只能让人铭记某个重要片段,就像基因是DNA上有遗传效应的物质,某句有深刻理意的句子,若一根铁链中的某个环节。满怀希冀地跨进小学大门,想不到我的人生观却变了,变得有些冷淡,寂寞。

  对的时间里却遇上某些错的人,回眸一笑百媚生,什么人事都不能怪,只能怪自己没能把我好自己的言行举止不一致,只能怪自己没管好自己,自己做不好自己的主,依稀记得最深刻的一句话是戴英桃对我说的,进连啊,近什么人你就像什么人!你看看嘉林,他的性格粗鲁,正好侧面反衬,当时真的不以为然,觉得吾心由吾何乎其人,结果真的是虚荣心高度膨胀,甚至爆棚!小学落寞了,那是真的是太气少凌人,一副天下唯我独尊的样子,老子就是一切,后来才知道人性是要不断地绿化和解剖的,只有这样才会让你看清之前的自己,修正未来的那个你!

  深深地记着老师们给过我的,无论好坏,你们都从直接或间接地影响了我的人生观,虽然人生观不知是变好还是变残。六年一结,随之而来的是初中,此中我的价值观变了,变得潮湿了了,水分加重了,真的摸不到自己想要什么,但结果还算对得起别人,那次次你拿着一道简单的数学几何去问邓忠林,他说这么简单的题,你装傻是吧?

  然后转身就离开,看着他那修长的身影,顿觉好恨,可又找不到恨由何来,后来真的做了出来。静静地想了好几天,你似乎明白了自己的价值,它的内涵在于别一点鸡皮小事就去麻烦别人,毕竟这个世界不只是只有你一个,就这样,骨气一词深深地烙在我的每个血细胞中,随着血浆流动到身体的每个部落,让人生怕,让人惊醒,不轻易去麻烦别人,是为了找到自己更多的价值,让你思考更多。

  韶华三年,来到高中,高中,让你一生难忘,你的世界观升华了。梁洪,世界观升华的关键人物,他,你的梦里出境率最高的人,一次一次地出现在你的梦境里,每次梦里相见,都会瞅见他那丁香般的忧郁,每次都有种相见无言,唯有泪和累千行的感觉油然而生,每次梦里都会想到他说过的话,废话说多了也就成了废人,说得好像至微至陋,但又是那么无懈可击,那么伤人,又是那么的爱人,我不知道是该感谢梁洪还是该画个圈圈诅咒他,对他,我的情感杂乱无章,像头发,长了去剪,剪了又长,此情绵绵无绝期,就算山无凌,江水为绝,冬雷震震,夏雨雪,我都会记得他给过我的感觉,我的世界观,深受其影,连自己都不知道是变好了还是衰了,你的世界观变得多维,考虑过他的感受,也想过别人对你的看法,更明白自己此刻的心境,是如此多娇啊,引你无数次折腰!

  记否?七天不归校,梁洪那个怒火中烧,心里几分欢喜又几分哀愁,那时候的的你真的太自私,太自以为是了,以为地球没了太阳照样能转,其实是太阳没了地球工作依然如故。做梦都想不到捉弄别人却伤害了你,时光一转,高二一到,所有的病好像只有你这个宿主似的接踵而来,胃溃疡,内伤,头伤,手伤,脚伤,有时还感冒一个多月没能好,你真的是万分无奈,但又不知该如何,只能一个人发愁,借用一下某人的描诉,试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨!

  满地的忧愁,满城的忧绪,满天的愁随满天的细雨尽情的歌唱着,像一次励人心智的大歌唱,满城尽带黄金甲,四处奔波求医,药店的药几乎都吃过,吃的中药比我这一生喝的白来水还要多,千言言语于吾心,却不知从何说起,每次都想跟妈妈倾汝之苦心,可每次诉后她比你还要难受,还要紧张,好像你的病是她的,身为人儿的你心里也不好受,有时对天长啸,可天公不会像星爷的电影,一呼而应,只能愁眉不展,季节变换都没察觉,从风华正茂一下子跑到风烛残年,渐渐地沉默不语。

  靠着一些歌曲,一些意志力控制着好像借来的你,这样的青春经验是多,但这都是建立在痛苦之上得来,你的世界观渐变,变得好像黄河,永远无法洗清自己,除非环境改变了,有些时候有些东西,有些话也不是你想说的,不知当时是不是血小板压着神经线,导致神经冲动传导紊乱,甚至错乱,现在,总算波澜消停了一下,让你还能找到一些属于地球的归属感,以及世界观不被发生化学反应,有时候你常想,人经历这么多是否会风雨过后就见彩虹?天将降大任于斯人也必先苦其心志?时间和实践证明这些太片面太幼稚了,也许风雨过后还会有更大的风雨等着你,苦其心志只是为了让你有活下去的勇气,有男儿应有的志在四方,顶天立地,自强不息!幼稚不可怕可怕的是自己不能知道自己幼稚。

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