压面条小学作文(通用22篇)
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压面条小学作文

时间:2023-10-28 16:06:19 推荐作文 我要投稿
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压面条小学作文(通用22篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的压面条小学作文,欢迎大家分享。

压面条小学作文(通用22篇)

  压面条小学作文 1

  今天是个不同寻常的日子,因为我要第一次使用面条机亲手制作面条了!我兴奋不已,跃跃欲试。

  妈妈舀了小半盆面粉,我把煮好的南瓜倒进面粉里,用筷子搅拌,哈哈,我今天要做美味的南瓜面条。我搅啊搅,面粉变成了粘糊糊的面团,不好,太烂了。继续加面粉,就这样又加又拌,搞了好几回,拌得我头都要晕了,中途还加了两个鸡蛋,最后总算变成有点弹性的`面团了,颜色也变成鸡蛋黄色,金灿灿挺美。

  外公看我们忙得热火朝天,也过来看了一眼:“还是烂,面条会粘在一起的。”我和妈妈都迫不及待把面团放到面条机上。面条机总共分四档,一档是擀面的,一档做宽面条,一档做中宽面条,最后一档是做细面条。我把面条机固定在桌面上,再把把手装上,用了一小块面团试试,嘿,我使劲一摇,面团就被切割出来了,像碎纸机一样,太让我激动了。为了使面条有韧性,第一步还是要将面团放在擀面档反复擀,确实外公说的对,面团还是比较烂。这时外公出马了,一边擀一边撒点面粉,不愧为姜还是老的辣,效率立马提高很多,早点听外公的话,不把面团搞那么烂,我们就省力多了。外公事半功倍,做出了好多好多细面条。

  “下面条喽!”婆婆在厨房间忙活开来,不一会儿,香喷喷的面条就端上了饭桌。这可是新鲜制作的营养面条啊,吃起来非常滑,嘴巴一抿就到了肚中,还有一种特有的南瓜香味。好吃极了,下次还要做。

  能不能将南瓜换成紫薯呢?而且再次做我一定更有经验了,我对下次的面条充满信心,充满期待。

  压面条小学作文 2

  暑假里,妈妈教我学会了压面条,我可高兴了。

  压面条的时候,先把压面机放到案板的边缘卡牢,再把和好的面团切成约一厘米厚的'面片,撒上一些玉米面,就可以开始压面了。

  压面条最麻烦的步骤是压制面皮。压制面皮时,先把面皮档旋钮调到一档,把切好的面片放进面皮辊里,转动摇把,把面片全部压一次,再把压好的面片组合起来压两三次,制成一张长方形的面皮,接着将面皮档旋钮调到二档,把面皮放入面皮辊里,转动摇把,压一次。再依次用三、四、五档各压一次,面皮就压好了。压制过程中注意要给面皮撒一些玉米面,防止互相粘连。

  接下来的步骤就是切面条。先把压制好的面皮放到合适的面条刀辊内,转动摇把,面皮就被切成条状了。用刀把面条每隔四十厘米左右切断,撒一些玉米面,并随时把面条排放整齐。这样面条就压好了。

  压面条的过程介绍起来好像还挺复杂,其实只要肯动手实践,做起来很简单,相信大家都能学会。

  压面条小学作文 3

  中午,我要和妈妈一起用家里新买的面条机压面条。

  面条机是长方形的,有两个吐司那么大,白色的塑料外壳上,印着银色的花纹,十分漂亮。它有一个用来和面的大身子,和一个出面条的小头。

  今天我们要压的是菠菜面条。我和妈妈先用料理机把烫过的菠菜打成菠菜汁,菠菜汁墨绿墨绿的,不知道和到面里会是什么样的?再用专门的量杯量了两杯面粉,倒进了面条机的“大肚子”里,把菠菜汁倒进专门量水的杯子里,要正好到2份水的刻度,不能多也不能少。按下全自动按钮,面条机里的搅拌轴就开始“呜噜、呜噜”地转了起来。这时,我把菠菜汁缓缓地从专门的倒水孔里倒到面粉里。不一会儿,白白的面粉就慢慢地变绿了,变成了一团团的绿面团。面条机里的搅拌轴就像不停地转着,就像一只手一样和面。它先正转,再反转,等到反转时,就可以出面条了。

  压出什么样的面条是根据小头上装的模具的形状控制的.,这次我选的是空心面,就像是通心粉一样。只见圆圆的、粗粗的面条从面条机的嘴里一点点吐出来了,刚出的面条们向四面翘起,像一朵盛开的菊花,而且是绿色的菊花耶!等出的长了,就垂了下来,像一条条绿色的大辫子,摸上去还热乎乎的呢!

  吃着自己亲手做的既营养又美味的面条,心里美滋滋的。

  压面条小学作文 4

  我是一个爱学习的人,不仅仅是课堂学习,生活中我也十分爱学习,因为家中只有我一个孩子,所以必须学习这些生活中的生活技能。而且我是一个积极上进的孩子,我也希望我什么都会,所以,我都是积极地去学习。

  我的爸爸喜欢吃面条,平时吃面条都是从市场上边买的,但是市场上的面条都是机器做的,而且里边加了食用胶,长时间食用的话对人的身体不好,所以,我决定自己学习压面条,这样的话,自己做的面条吃着也放心,对身体也健康,并且,对爸爸也是一种孝心吧。

  今天一大早,我就开始自己和面,虽然不知道面粉和水的比例,但是我就是“摸着石头过河”,自己一边和面一边加水,直到合适的.硬度才可以。和这一盆面,我大概花费了一个小时的时间才把这盆面和好。和好以后,就开始压面了,妈妈告诉我,面好吃的原因有两个因素,一个是多揉面,时间长一点,这样的话面就会十分劲道;另外一个方法就是往面粉里边加上一个鸡蛋,这样也会增加面的柔性,我遵循了妈妈的教导,使用了这两种方法,面真的很劲道。接下来,把压面机拿出来,然后把面切成几大块,先把面压成面片,直到压到合适的厚度,然后把合适厚度的面片通过压面条机的条状部分,这样出来的就是自己喜欢的面条了,大概用了2个小时的时间,终于做出来了纯手工面条。爸爸回来以后,吃上了我亲手做的面条,爸爸还夸奖我,说我做得非常好,我也非常的高兴!

  第一次压面条还这样成功,并且得到了爸爸的夸奖,自己的动力变得更加强劲!

  压面条小学作文 5

  说到做饭这件事,还是挺惭愧的,这么大了,还不会做饭。很多男生都会做饭,听着他们说会什么会什么,作为女生的我在一旁总觉得有些丢人。

  在印象中或者是传统观念的原因,总觉得女孩子应该会做饭。放假在家的时候也想过学做饭,但是妈妈上班,爸爸不会做饭,我只能去奶奶家学。

  奶奶最擅长做面条了,自己家做的`面条很劲道,不同于买来的那种面条。奶奶在做面条之后还会做一份鸡蛋酱,蘸着鸡蛋酱再放点辣酱和醋,我觉得这就是最美味的了,我能吃两大碗呢。

  奶奶又要做面条了,这次我得跟着学了,先放面,然后放水,把面和成一团,看着挺简单的嘛,但是我亲自和面的时候才发现和面原来是个力气活,比看着累多了。

  和面之后要赶面,把面赶成扁的一层,然后叠起来,用刀切成条,用手把面散开就成了又长又细的面条。放在煮好的开水里等着熟就可以了。

  面条刚端出来,我就忍不住吃了一口,嗯,面香特别浓,还有满满的努力在里面,我也会做面条了,好开心。

  压面条小学作文 6

  自从擀皮事件之后,我一直在找机会让自己脱离“大小姐”这个圈子。然而,机会很快就来了。

  中午吃过午饭,我正看着电视节目,老妈突然来了一句:“闺女,你去,把鸡蛋面拿来一点,做饭吧。”机会这么快就来了,看来我运气不错。话不多说,我要去做饭了。

  我先把鸡蛋面拿了出来,放到了预先准备好的沸水里,然后,又拿来一双筷子,不时的'搅拌,防止面条什么时候和小锅“搞小团体”了。

  觉得差不多了,我就去切青菜。

  我先把青菜、蒜苗洗一洗,整整齐齐的放好。我又把菜刀洗净,把青菜和蒜苗切得“整整齐齐”的。接下来,我把摆整齐的青菜和蒜苗一股脑的放进了小锅里。

  就在我这个“大小姐”以为面条就这么做好了,老妈喊了一声:“张怡雯,你把菜就这么放着了?你就不怕菜和面条漆在一起了吗!”貌似我这个初学者似乎还有许多不足之处啊,啊哦,我得去做饭了。

  最后,老妈吃上了鸡蛋面。而我离“上得厅堂,下得厨房”这个标准似乎越来越远了。

  压面条小学作文 7

  今天是我的生日,外婆说要给我做一碗长寿面。

  我高兴极了,我跟外婆说:“外婆,我可以跟你一起学做面条吗?”外婆高兴地说“当然可以啊!”外婆边说边拿出和好的面团,还有长长的擀面杖,放在案板上,准备好开始做面条了。

  只见外婆娴熟地用擀面杖把面团擀成一个很薄很薄的圆饼,期间还不停地撒上面粉,外婆说这是怕面粘连在一块。外婆看看厚薄差不多了,就用刀把薄薄的大圆饼切成长条状。我的任务就是帮外婆完成最后一项,把面条扯得长长的细细的。外婆说,扯的.时候要拿好面条两端,甩一甩,打一打面条,这样做出来的面条非常的Q弹。我在不停地拉扯面条,面条在我手里变魔术似的,越变越长,不一会儿,案板上已经摆满了又细又长的面条。另外一边外婆已经把水烧开了,我把面条放进水里,煮好以后,再放入番茄、鸡蛋、青菜和肉丝,好吃的面条就出锅了。看着热气腾腾的面条,真心觉得煮一碗面很不容易,需要付出很大的努力和耐心。

  这个生日,我过得非常有意义,我不仅学会了做面条,还体会到了大人的辛苦。以后,我也要给外婆做一碗好吃的长寿面!

  压面条小学作文 8

  我先倒了些面粉到盘子里,在面粉中间挖了个小洞,往里面倒了些水,就开始揉面粉。刚一开始揉我两只手上便沾满了面粉,害我不得不想着把手上的面粉掰下来,老妈在一旁说“别忙着弄手,到时候你面团做好之后会把它们粘下来的”。我听了,只好用手捏着还像一块抹布似的面团,可手上的.面粉越粘越多,害得我总是不由自主地想把手上的面粉抠掉,烦死了。不过手里还在不停地继续着。

  好不容易把面和好了,接下来要让它好好地睡上一觉了,我把它放在木墩上,过了十分钟后,我再把它拿出来,在木墩上均匀地撒了把面粉,再把面团放上去,揉了几下之后,用一个瓶子把它压成饼状(没擀面杖拿瓶子代替),把它变成了一个长长的大饼。过了一会儿,等我把面团弄大之后,有折成三等份,弄成了一个长方形,再用刀切成一小条一小条,之后,我和妈妈把切好的面条拉开放到一边,可面条越堆越多,都粘在一块儿了,我和妈妈又接着在面条上撒上些面粉,终于把面条分开来了。做出来的面条奇形怪状,长短不一,不过我心里还是特别得开心。

  中午,我吃了自己做的面条,吃了一大碗呢!

  压面条小学作文 9

  在人生的道路上,每个人都会经历挫折,只有经历挫折,才会取得成功。提起“成功”,我勾起了我学做面条的一次回忆。

  记得有一次,我看见妈妈在做鸡蛋西红柿面,我说:“妈妈你教我做面条呗!”妈妈说:“好呀!”于是妈妈就开始教我怎么做。

  妈妈站在一边告诉我怎么做第一步先把水放进锅里面烧开,水开后打一个鸡蛋放在水里面,用筷子搅碎,然后再把面条和西红柿一起放进锅里,再用筷子在锅里来回的搅拌几回,省着面条粘在一起,等面条快要煮熟的时候,妈妈又让我放两小勺盐,味精一小勺,鸡粉半小勺,酱油半小勺,等面条出锅时,妈妈让我加入了几滴香油和香菜,香喷喷的西红柿鸡蛋面,我就做好了。上面飘着红红绿绿的还散发着扑鼻的.香味儿,看上去很有食欲。

  姐姐闻着香味儿从屋里跑了出来,走到盆跟前儿就迫不及待的尝了一口,我积极的问姐姐一好吃吗?我心里七上八下,就怕姐姐说不好吃。啊!姐姐说:“弟弟做的面条真好吃呀!”妈妈也夸我做的非常好吃。我听了他们的夸奖,我心里美滋滋的我没想到第一次做面条这么成功。

  我高兴地跳起来喊我学会做面条啦,以后能给爸爸妈妈姐姐做面条吃啦,我很开心啊!

  压面条小学作文 10

  今天,我和妈妈在家里做面条。

  妈妈先把一些面粉放在脸盆里,再按一定的比例在面粉里加点水,鸡蛋和少量的盐,然后开始和面,不一会儿,一块大面团就和好了,接下来妈妈把面团切成一片一片的面皮,准备工作做好了,下一步就要压面了,妈妈把面皮放到压面机的入口处,然后用手用力的转动摇柄,面皮被压成薄片了,可是出来的面皮很小块,而且上面有很多洞洞。妈妈把两块薄片叠在一起用压面机压,第二次压出来的面皮大了许多,小洞洞也没有了,妈妈再次重复刚才的工作,压出来的面皮一次比一次漂亮,最后,一张又长又平整的面皮终于压成了,像卷筒的'餐巾纸一样!再看妈妈的脸上,汗珠从妈妈的额头上滴下来了,这大冬天,妈妈竟然还流汗,看来压面真不容易。最后一步就是把面皮切割成细条了,这个工作还是交给压面机了,妈妈把面皮一头放在压面机的另一个入口处,然后转动摇柄,又细又长的面条出来了,好漂亮啊!

  晚上,妈妈用自己做的面条给我做了一碗面,我吃着又滑又有弹性的面,感觉好幸福啊!

  压面条小学作文 11

  面条大家都吃过,但是面条是怎样做出来的,大家就不知道了吧!

  做面条是一项大工程,呵呵……

  下面我就给大家介绍做面条的过程。

  第一要先搅拌面粉,把面粉倒入搅拌机,再加入一定比例的水之后就搅拌,搅出来的面粉一小坨一小坨的,而且不能太干,也不能太湿,不然就压不成面皮啰。这些小小的面团就像是白色的泥巴,真好玩。

  接下来,就把面团交给专门做面条的机器了。先把这些小小的`面团倒进斗里,斗里有四个钢圆滚轮,它们把这些小小的面团压成很厚的长方形饼,然后再经过四组这样的圆滚轮压得越来越薄,样子真可爱,最后被齿轮刀切成一条条,有细的,有圆的,有宽的,这就是我们看到的形状不同的面条了。这些面条的形状,都是由齿轮刀的形状决定的。

  但这还没有完成哦,因为还需要木棒,我需要把面条挂在木棒上,你看我是不是很勤劳呢?现在,面条就可以拿去晒太阳了,等到面条晒干后,再把它切成一节一节的,用袋子包装好,就成了我们从商店购买的面条了。

  压面条小学作文 12

  今天,我在小熊写作课上做面条,这可是我人生第一次做面条 。

  做面条前,老师先给我们分工,我被分到了洗菜组,其他同学有些人是切菜的,有些人是和面的,还有些人是看火的。我看见和面的人,先倒很多面粉,然后倒一点儿水,用手和,再倒点水,再用手和,面粉从粉末状变成了絮状,一直这样下去,零零散散的絮状面粉变成了一个面团。只见同学们把它变成了很多小面团,再将它压扁,变成了一个面饼。这些面饼放在机器里,用把手转,这些面饼马上就变成面条了。为了配合面条制作进度,我认真洗菜,然后把菜交给切菜组同学,每一道环节感觉都十分紧凑,而且缺一不可。

  最后环节,做面组把做好的`面放到锅里,将面煮熟后,由小熊老师负责制作配料,只见老师把葱放入油锅,炸出香味后,倒上酱油,整个教室弥漫着葱油香。老师熟练地把刚刚煮好的面和葱油搅拌在一起,这样,一碗葱油面就做好了。

  这是我第一次做面,也是我第一次吃葱油面。我觉得这面是世界上最好吃的面,因为这是我们付出了共同的努力。

  压面条小学作文 13

  老师,我需要水!老师,我做得怎么样?老师,我缺面粉!一进教室,嘈杂声就映入耳朵里面,我走近一看,原来今天的主题做面条。

  老师看见我们,急忙帮我们从厨房里拿碗,清洗一遍后就开始往里面倒面粉,加水。先和面,什么不够就说。老师说完,又忙活去了。我洗了手,就把手伸进白花花的面粉里面,反复搓着,见面粉稍微凝固了,又加了一点水,终于,一个硬邦邦的面团就好了。我回忆起一个词筋道。于是为了让做好的面更有韧性,我多加了一些水,然后不停拉伸、弹面。

  大家的面团做好了,接下来就到醒面的'时间了。醒面?听不懂,这时,老师说:醒面是让面团软硬均匀。我这才恍然大悟,把面团小心翼翼地塞进保鲜袋。

  十几分钟后,到了擀面的时间。我高兴地拿出面团,用细长的擀面杖擀面。我吃力地把擀面杖往前推,来回几次后,我的手都红了,面团成了一片薄饼。

  最后该切面了。我手拿着刀,把圆饼的边给切平,把面饼又分成几根,每一根都一样长,宽,似乎还很厚。我又把切好的面条扯长,每根铺上面粉,使它们不会挨在一起,才心满意足地带回了家。

  今天的活真好玩!

  压面条小学作文 14

  今天,我和妈妈又吵架了!

  事情是这样的,我正要完成最后一个作业时,这样的“闹剧”就发生了。那个作业是:听写。当妈妈念道“含羞”时,我把这个“含”,当成了这个“寒”。妈妈就越看越别扭,怎能是这个“寒”呢?于是妈妈就说:“你查查字典!”我极不情愿的拿了字典,因为我怕麻烦。妈妈连忙抢过了字典,“干吗?我来找!”我很横地说,说着,我又抢来了字典。找了找,一看,不是这个“寒“是这个“含”。大概过了一个时辰吧,因为我还没吃饭,妈妈吃完了,我刚要把已经过了一个小时的凉凉的面条送进嘴里,那时我的脸已经变成“红脸”了,这时,妈妈说:“你别吃了,去你自己屋里好好反省一下!”我连忙产生了一个暗想:连饭都不让吃!太狠心了!我的眼泪就像河水一样流下来了,我连忙乖乖的回屋里,关着门。不一会,妈妈突然端着一盘面走进我的房间,好似那盘子在冒烟,妈妈把面条放到我的桌子上,说:“吃吧!”这时,我的.心被感动了,暖暖的,我终于明白妈妈去干吗了:去热面了!

  我想对大家说:不管怎样,用母爱做的面条永远都是热的!

  压面条小学作文 15

  周末自己在家,饥肠辘辘的我决定自己动手,做一碗面吃。

  来到厨房,拿起面条——龙须面:它白白的,细细的,大约有二十厘米长。说是龙须面我可没少吃,今天我倒要看看它下锅后真实的样子是不是像龙须。我抽出一缕,有食指粗细的一把,准备好一个鸡蛋外加一根火腿肠,准备来操作了。

  开火烧水。先放上那红红的火腿肠,一会儿锅中的水禁不住蓝色火焰的炙烤沸腾起来,把火关小点,沸水中打入鸡蛋,透明的蛋清慢慢的'一点点变白包,裹着蛋黄飘浮起来,这时锅中的画面就像即将升起的日出,红的、黄的、白的一团,漂亮极了,静止一会就变成了荷包一样蛋。这时我把火开大,把面放进去,见证奇迹的时刻到了,它真的像龙须一样在锅中摆动着,仿佛在招手,用筷子搅动就像旋风的漩涡一样,鸡蛋,火腿、面条,三者在热水翻滚,好像温泉在喷涌,又好像海水在咆哮,一副很有气势的样子…我的龙须面要出锅啦!停火后倒入酱油、生抽、香油,一阵阵香气扑鼻而来……

  吃着自己做的面,那真是格外的香,而且很开心,因为它是我自己亲自动手的劳动成果!

  压面条小学作文 16

  今年暑假,我和爸爸、表妹一起去了奶奶家。有一天中午奶奶说要给我们做面条吃,可以我们计划1小时后去游乐园玩,而且爸爸已经订好票了。奶奶说:“那我们计划一下做这顿午饭的时间吧。剁肉需要10分钟,煮肉酱需要20分钟,擀面条需要20分钟,煮面条需要10分钟。”我和表妹相互对视了一下,再看看爸爸,爸爸说:“那你们两个帮奶奶计划一下吧。”我灵机一动说道:“那我们时间是足够的.,我们可以这样合理安排好时间:剁肉需要10分钟,煮肉酱需要20分钟,在煮肉酱同时可以擀面条,时间相同都是20分钟(肉酱主要是放好调料后闷入味),然后花10分钟煮面条,我们只需要40分钟就够了。”我自豪的看了表妹一眼,她正在对我不断的点头。这时爸爸说道:“王绍丞,你还忘记吃面条也需要时间呢?”我瞬间脸热热的,红着脸摸了摸头说道“那我们快开始吧,不然没时间了哦!”

  这就是做面条的数学!数学知识无处不在,我们的生活当中需要应用的地方很多,当然也需要积累多一些的生活小常识。

  压面条小学作文 17

  我第一次做的事情很多,如:第一次洗碗、第一次干农活、第一次去金华玩等等,但最让我难忘的是第一次做面条了。

  那时是一个周末的中午,妈妈拿出一台从网上购的面条机,让我和她一起做面条。妈妈把要用的东西主要是面粉拿了过来,让我先把这些东西做成面皮。刚开始做时真吃力,我摇了好一会儿,才把面粉做成了一张厚面皮,然后妈妈把宽度从一档调成四档,让我反复压薄面皮,当达到能做面条的要求时,我有点累了,但这时妈妈告诉我离成功不远了,我又兴奋起来了,心想一定要加油,暗暗地给自己加了把劲。妈妈问我喜欢吃什么面,我说炸酱面,妈妈就把面皮放到制作炸酱面那一档,我又开始动手了,摇啊摇,一根根面条出来啦!啊!真轻松,我欣喜万分,高兴的手舞足蹈。等面条全部做好后,妈妈就开始做炸酱面了。

  面条做好了,我吃的很香。吃着自己亲手做的面条,谁不感觉香啊!

  通过这次做面条的'过程,我懂得了一个道理:并不是所有东西自己都不能做,通过努力最终还是会学会的,有时自己做的比别人做的还好呢!

  压面条小学作文 18

  6月9日。我们兴高彩烈地来到活动基地,我学会了做面条。

  来到了烹饪室,张老师正在欢迎来到综合实验活动的同学。张老师发给我们每人一团面,张老师说“用手把面揉的又得有弹性就可以了。”我照老师的样子开始揉面团,果然一会的功夫,面团就被我揉的又白又有弹性,这时,张老师把我们叫住,继续说下一步怎么做,我把我的面团揉的又大又圆,有的像个五角星,有的一边薄一边厚,还有许多奇异的形状。到了最难的部分了,大家都目不转睛的盯着张老师的每一个动作,张老师师范完了后,我们去领工具,就是菜刀,菜板和一个小筐子。我开始把面饼变成面条,我先把面饼正反面都涂上面粉,再把他轻轻地把面饼折好,放在菜板上,用菜刀把折好的面饼宽度差不多一样的切成一个长方形的`样子,再把它们打开,一个个面条就做好了。我高兴坏了。下面就是煮面条了,张老师带着我们煮面条的锅前,叫我们把面条一下子倒进去。再用筷子把面条给分开,张老师叫我们放半勺子盐。少许的味精,老师给我们放了葱花油和酱油。

  面条就可以出锅了,我拿着自己亲手做的面条,感觉比买的好吃几万倍。

  这件事真让我难忘啊!

  压面条小学作文 19

  在我七岁的某一天,我对妈妈做的面条很感兴趣。其实就是我想自己做饭吃。于是,我就问妈妈:“妈妈你是怎么做方便面的呢?教教我吧。”妈妈听到了我的话后,笑了笑说道:“做面条其实是很简单的。等到我啊,要做饭的时候呢,你就看着我点,凭你的聪明劲,肯定立马就能学会。”“嗯!”听到妈妈的话后,我高兴地笑了。

  到了中午,妈妈给锅通上电,倒上水,打开开关,然后就静待水开。等到水咕噜咕噜的响,开始往上冒热气时,就说明水已经开了,可以放面条了。妈妈拿出面条,放入其中。只见原本笔直的面条以肉眼可见般的.速度化为了软绵绵的细丝。然后妈妈拿起锅盖盖上。并告诉我,以咱们的饭量只要用食指和大拇指作个圆把面条圈住的那个量就可以吃饱了。

  再多,就要剩下了。我似懂非懂的点了点头。妈妈见此笑着摇了摇头。 就在我和妈妈说的时候,锅里的小泡泡便迅速变多,最后都开始冒出来,往外面跑了。这时,妈妈掀起盖,并用筷子搅拌了一下。然后再把锅盖放回原处,回头告诉我说,只要这样两三次后面条就可以吃了,知道了吗。 等到面条出炉后,我迫不及待的盛进碗里,因为这是我第一次去主动关注这个并看见他到我的饭碗里的。

  等到以后我也要自己做饭。

  压面条小学作文 20

  今天,我准备做作业时,妈妈突然叫我去做面条。我欣喜若狂,要知道,这可是一个难得的机会。

  我来到客厅里,外婆果然在做面条。我洗了手,等外婆给我一个面团。第一次做面条可是,外婆总不给我发面团。我等不及了,决定不做面团了。就在我准备走时,外婆给了我一个面团。好像知道我的心思似的。

  开始做面饼了,因为我的面团没揉开,所以外婆不给我“擀面杖”——玻璃瓶。我只好无精打采的、乏味的.揉啊,揉。突然,我想到了橡皮泥。对,做一个小动物。于是,我开工啦!先把面团压扁。哎呀!粘到茶几上去了,得抹点干粉。然后,再把两边的面团揪长,做两只尖耳朵。最后,做三个小球,当眼睛、鼻子。再用手指画一个嘴巴。好啦!大功告成,我该干嘛呢?我看看外婆,她快做好了。终于,外婆把擀面杖“赐”给了我。我擀呀擀。“不行,该擀那一边了!”外婆叫道。整个擀的过程中,外婆一直在叫。

  该切了,外婆怕我做不好,一下子抢走了三分之二。我只好切那三分之一。尽管只有一点点,我还是切得七零八落。

  第一次做面条,真开心!

  压面条小学作文 21

  每个人都有一些经历,所以说,不经历风雨怎能见彩虹,这些经历肯定在你的脑海中留下了深刻的印象。经历不在于大小,而在于你经历过之后所收获的道理。这才是经历的真正含义。我也有经历。接下来我跟大家说说我的经历吧。

  这一天早晨没有饭吃,我突然想到我煮面条吃吧,平时看着奶奶煮面条挺简单的',我对奶奶说了以后,奶奶说:“我在旁边指挥着你,嗯你来做。”我开始就答应了一声,奶奶说先切葱,把葱切的小一点。我洗净,然后切葱,把葱切的一点一点的,然后把水烧开。可是水烧了,怎样才算是开水呢?奶奶说:“一直往上咕噜咕噜冒泡就算是水开了。”等水开了,我就放一点豆油,可是一大桶油,我怎么知道放多少了。然后自己说:“我能行。”我一想起来,就找了一个小杯子,倒了大概有15毫升豆油,放进去以后,再学着奶奶的样子,把面条一小把一小把拿出来,放进锅里煮,还不停的用筷子把它们搅拌。生怕它们粘在一起,过了有五六分钟,面条终于煮好了。

  我觉得我得到的道理是:你看别人做很简单,自己做却很难。因为别人已经熟能生巧了,从此做什么事我都对自己说,我能行。

  压面条小学作文 22

  那是星期六,我早早地起床,今天妈妈答应要教我做面条。

  我一边仔细的看着妈妈做面条时候的每个步骤,一边认真的听着妈妈讲解着每个步骤应该注意的地方,很快一碗香喷喷的面条很快就做出来了。我学着妈妈的样子系着围裙,先拿出一个大碗,里面放上适量面粉,再加上适量的水,按一按,要将面和水融为一体,如果水太多面粘手了我便再放一些面粉,最后将面和成一个圆形,面和好了。用手将面团按成扁圆形,用杆面仗把面杆成一个又薄又圆的圆形,再把面团对折两下子,就变成了一个长方形,从它的.宽开始切成细细的条子,切好后,将面条拿起用手抖一抖,如果还有没抖开的面条,用手将它们分开,杆好面条。在锅倒上油,把电磁炉打在煮面条档上,将切好的大白菜在锅里炒几下,然后倒上水,再放入面条,放一点盐,尝一尝放的盐够不够,打两个鸡蛋,搅一搅,倒进锅里,用大勺子将锅里的面条推一推,以免粘在一起。过一会儿,就可以关火了,关火后在里面放上两小勺醋和一小勺香油,就可以起锅了。

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