最后的一年的小学作文(通用11篇)
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最后的一年的小学作文

时间:2024-02-27 08:30:23 文圣 推荐作文 我要投稿
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最后的一年的小学作文(通用11篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的最后的一年的小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最后的一年的小学作文(通用11篇)

  最后的一年的小学作文 1

  嘿,六年级了,班里的同学有很多我是在上中班的的时候就认识了,那时候总觉得小学毕业离我们还太遥远,没想到还有一年就走了,只是舍不得母校而已,对于同学,算了吧…··

  ——题记

  一年级。

  我蹦蹦跳跳的背着书包走进校园。看着这所熟悉又陌生的学校,心中当时并没有太多想法,只知道自己今天就是小学生了,要学更多知识,认识更多新朋友了。进了教室,随意找个位置做了下来,发现有好多同学都是没见过的。他们,是新同学吧,我们以后会相处的很好的,我在心里这样默默鼓励自己。

  二年级。

  同化学基本都混熟了,其中和我最好的一个铁哥们儿还和我是同桌,当时老师换的时候我差点一激动就仰天大笑,幸好我够淡定,才没有那样出丑。有一天,因为一件小事,咱俩居然打架了,呵呵,现在想想真是太幼稚了,一点小事而已,至于吗?事发之后,谁也没有道歉。好像从那件事之后,我们淡了。

  三年级。

  啧,分班了,可笑的是你还和我不是一个班。算了吧,现在问你张佳磊是谁,你可能都要迟疑才回答我是谁吧。三年级了,来了一批新的同学。说实话,我对这批新同学挺反感的,不知道为什么,或许自己适应适应就好了。还是自己一个人比较好,其实圈子大小没什么。

  四年级。

  从此之后,我就沉默了,话少了,上课回答问题不积极了……尽管那样,我成绩还是前三,如果我不是每天上课坐在那里,每次考试前三里都有我,班里谁还会记得有我这么一个人?班里又多了一位转学而来的同学,她好像很受欢迎,恩……

  五年级。

  自己整天沉浸在自己的世界,没人懂,挺好的。上课听课,下课没事对着自家偶像的东西发呆,没事咬咬手指,没事画几分钟画。回家做完作业,开始写老妈买来的`卷子,再做会儿奥数题…··发现一天天就这么过去了。考试,没考好,尽管只差了一分,还是觉得很差。昔日最好的搭档也追着某人的身后叫女神,恩…··

  六年级。刚刚开始的六年级,或许我还是会安安静静的度过最后一年,或许性子会变…··也许会考上我们这儿最好的初中,虽然家人和老师都对我抱有很大希望,但,是不是有点难。没有写上句号的小学,或许会终止在毕业的那一天。

  每一个人心里都有那么一段故事,无法述说。就只能放任那些在深夜里对自己倾述。其实,很多故事不必说说给每个人听,就当做是一段记忆,伤感却也美丽。学会安静,学会独立,做个坚强的自己。

  最后的一年的小学作文 2

  在桃源呆了五年了,结识了很多朋友,可是一年后我们就要各奔东西,踏上新的求学之路……想念这里的好朋友和这里的一花一木。想回到从前和“童鞋”们一起进出校园的喜悦……看着低年级的学生蹦蹦跳跳的进出校园不禁有些怀念低年级的时候……当我是一年级的学生是我就很开心。因为我们是一名小学生了,可以光明正大的进入校园,并且大声地说我是一名桃园的学生。当戴着上鲜艳的红领巾是我很兴奋因为我是少先队员了。我自豪我骄傲……二年级的时候,我开心的和同学穿梭在校园里。我对学校更熟悉了。看着刚入学的小朋友我想起我刚刚入学时的幼稚和天真感到好笑。我记得我说过为什莫学校是石头建的,不是茅草盖得……三四年级的时候我是老学员了,比低年级的同学多呆了好几年。当别人叫你一声大姐姐的`时候你会很开心。因为你可以帮助低年级的同学了。

  五年级的时候你佩戴这代表值周生应有的标志是你会很激动,因为你可以去别的班检查,站在门口看着上学的“童鞋”检查者红领巾。让低年级学生敬佩……六年级的时候你是小学中年龄最大的同学,也是要离开母校的一个年级。最后的一年你会很珍惜也会

  很想念时光倒流,可以和同学们再呆几年。珍惜吧,当你到毕业班的时候你和很珍惜也会很后悔你为什莫没珍惜在学校和“童鞋”在一起的时光。现在珍惜吧。要离开了,我的母校。我的好朋友我的好老师……我会记得我的母校是桃园。

  最后的一年的小学作文 3

  当我的新课本默默地放在课桌上时,我简直不敢相信,课本上印着三个扎眼的字——六年级。

  岁月无情,日月如梭,一年级时候稚气的读书声还在耳边回响,为什么封皮上的“一”眨眼间就变成了“六”呢?

  一晃就是六年,六年级意味着什么?最后一年意味着什么?升学意味着什么?离别又是何等的感觉?小学已经到了尾声了。人生如梦,小学就像一场奇异的旅行,一路上我们看到了多少好景色?这次旅行中有多少苦辣酸甜的`记忆?

  我们应该懂得珍惜,珍惜同学,珍惜这美好的童年。不管你喜欢或不喜欢哪个同学,这已经是最后一年了,我们马上就要分离了,平时没有跟同学搞好关系的,只能去后悔了。但如果我们有缘,以后还会在初中和高中相会。过了这个童年,我们将翻开新的一页,会成为一名阳光少年,少年,是朝气蓬勃的花季,让我们充满希望地建设我们的美好未来吧!

  我们还有去珍惜时间,小时候觉得时间过得慢,有大把的时间可以挥霍,初中很遥远,可是真到了这个时候,却觉得时间如此之快,简直让我目瞪口呆。我现在才后悔小时候没有珍惜时间,可是岁月是无情的,时间如流逝的水,一去不复返,浪费的时间是何等可惜啊!

  莫等闲,白了少年头,空悲切!我们应该马上行动,早行动,早成功,不要拖拖拉拉,现在开始,为时不晚。

  让我们用自己的行动为小学画上一个圆满的句号!

  最后的一年的小学作文 4

  转眼之间,我就到了小学最后一年,我离小升初更近了一步。为了更好迎接小升初,让自己的成绩稳步上升,我制定了以下学习计划。

  首先是关于学校学习的,每次上课时认真听讲,积极回答老师的问题,勇于发言,做好笔记,有不懂的`下课要询问老师。和同学友好相处,尽量不要发生冲突,要积极参与学校各项活动,珍惜小学的最后一年时光。放学回家后,每天晚上都要复习当天的所学内容,预习第二天的新课,认真完成老师布置的各项作业。

  其次是课外班的。我有语文,数学,英语三门课外班,所学的内容都是学校课本延伸出的更深的知识。下课回家都要读一读课堂笔记,回顾当天的所学内容,再趁热打铁的完成作业。如果有不会的就要联络老师或求助家长,保证自己没有不懂的题。

  最后就是健康了。俗话说健康第一,学习第二,可见健康在我们生活中是多么重要。要想有个好身体就要积极锻炼,我计划每周要去操场锻炼不少三次,每次跑三公里,跑完后再打一到两小时篮球。其次每天不能熬夜,确保八到九小时睡眠,每天都有充沛的精力学习。

  这就是我的计划,请监督我认真执行吧!

  最后的一年的小学作文 5

  六年级是一个时分关键的时期,开学一进教室,老师就把“毕业考”这朵即将开花的“小花”交给我们“护理”。“考不好毕业考就考不上好的初中,考不上好的初中就考不上好的高中,就考不上大学,就找不到好的工作。”这朵“花”不好种啊,要“施肥”,要“浇水”,要“播种”,太紧张了!

  不知不觉,我已经变成了学校里的大姐姐了。今年当我看着那些活蹦乱跳的一年级新生时,便想起了我以前一年级的模样。还记得那年,我踏进这座美丽的校园的.大门时,是那样的高兴,是那样的激动。可如今,我却成为了前辈,变成了学姐。那些小孩子们甜甜地叫我“姐姐”时,我极高兴,可却有一丝遗憾。一想起我即将离开我美丽的母校,我马上要开始压力山大的初中生活了,我感觉怅然若失。

  再过一年,我们就要分別上初中了,我们相处的时间也只剩下了最后一年了。再过一年,我们就要很少见面了,所以六年级也是小学阶段最伤感的年级了。小学时光的最后一年了,相处六年的同学们也要各奔东西了。六年的深情厚谊,将要在小学毕业之际暂停了,今后不能再与好朋友一起玩儿了,再没有轻松快乐的小学生活了……我凝望学校所有的东西,同学、老师,把他们深深地印在了我的心田中,永不忘记。为什么?为什么?一张考卷就能把我们给考散了。

  最后的一年的小学作文 6

  最后一年?什么的最后一年?最后一年要干什么?它会对我的将来有何帮助?

  其实,我所说的最后一年,指的是小学的最后一年。老师说过,小学的最后一年是最最重要的一个阶段,而我却认为,应是最丰富的一年!

  马上,我就要升入初中了,这对我非常重要。初中,一个新的开始,但需要的是一个早就打好“疫苗”、作好准备、早早“扎根”的一根树苗。初中我们将会变得紧张起来,甚至没有喘气的'一秒钟,更别说会有时间去捧起一本书认真的品味、阅读了!到那时候,也许,你就能知道读书的时间——有多么的珍贵!

  我曾经认为,书是无趣的,书中的故事需要你去想像画面,想像当时的情节,没有看电视刺激、爽快!直到,我听了——书中自有颜如玉,书中自有黄金屋这句话。我才爱上了书!

  我是个很幸福的孩子,拥有一片小小的读书天地——班级图书角,多读书,何乐而不为呢?

  从此,书成为了我生活中的一部分,与我的身体不可分割,书变成了我最亲密的朋友。每天,我都会看一会儿书,哪怕只是课间的几分钟,我也会悄悄瞄上一眼,就已心满意足啦!因为,我知道,初中的时候,就再也没有这个机会了。

  所以,在这小学的最后一年里,我决定珍惜最后时光,珍惜每一分、每一秒……希望可以收获到书中的颜如玉和黄金屋,并受益终身!

  最后的一年的小学作文 7

  光阴似箭,日月如梭,转眼间漫长而快乐的暑假就过去了。我也从五年级到了小学的最后一年——六年级了。

  小学的这五年过得很快。一年级的我还是那么天真幼稚。如今已经学到了很多知识。

  在三年级到四年级是,我已经换过了新同学和新老师。四年级到五年级时,又听见班主任要换了,全班人都写挽留老师的作文。交给校长后说这只是多此一举。然而,多此一举只不过是假的,在所有人都松了一口气时,老师还是被换走了……

  这次离别的太突然,让所有人都毫无防备。现在在教我们的是有十多年教学经验的茅老师。他既幽默风趣,又偶尔会很严肃。他对我们要求严格,教会我们很多新技能,要求我们上进有责任感,就这样一年过去了,我越来越喜欢我们的茅老师了,他让我们班整体水平都提高了很多,让我们习惯变好了,我们很感激茅老师。

  都说六年级的知识都是很难的.,但在我看来,一切都跟五年级差不多,只要掌握了方法,就会变得很简单。这一年里,我决定更认真学习。平时有什么预习作业我并没有认真做。而这学期,我将全力以赴,认真完成每一项作业,为升初中做好充分的准备。并且也要好好享受现在作业不多,作业不难的小学,或许以后都没有这样的学期了。

  在一年后的今天,我还会进入这个校园吗?这个充满回忆的校园。以及和我一起玩耍的同学。

  最后的一年的小学作文 8

  小学的最后一年......

  我马上要毕业了,心里很复杂。

  以前,我总是期望快点毕业,而现在,面对马上要毕业这件事,我竟然丝毫没有喜悦之情——更多,是伤心与不舍。

  小学的日子,那么快乐,那么美好!每天无忧无虑你,上课时认真听讲;下课时与同学们追逐玩耍......那段时光,多么美好啊!可现在,面临分别,我虽然没有将伤心写在脸上,可我的心在流泪。

  我的同学们,谢谢你们!是你们,在我六年级的小学时光里,留下一声声欢乐的笑声,留下一幕幕难忘的事情!

  我亲爱的老师,感谢你!是你用那像妈妈一样温暖的双手,托起我美好的未来!在我的人生中,留下了那浓墨重彩的一笔!

  毕业,虽然是分离,但分离是为了明天更好的相见!毕业是人生的里程碑,它见证了我们的成长和我们的蜕变!

  ——致我永远不能忘记的小学生活,致我亲爱的`老师,致我的同学们,致我的未来,致我们以后再一次的相遇!

  最后的一年的小学作文 9

  六年时光,珍惜!

  小学只有六年,我马上就要上6年级了,我一定要珍惜跟同学们在一起的分分秒秒,记住跟同学的打打闹闹,点点滴滴我都要记住!

  领通知书的时候,校长说我们要改成5年制的,当时,我一下子就懵了,因为我爱我的同学们,我爱我的教师。同学们都哭了,当然,我也哭了,因为我舍不得离开我们班主任,舍不得离开我亲爱的同学。五年那,我跟同学培养出了感情,虽然我经常欺负,我的后桌——薛玉龙,但是他确实挺可爱的,虽然他有一点胖,呵呵。(首先声明,我不喜欢他哦)他经常骂我,我也经常笑他太胖了。在男孩子的眼里,我很霸道,但是,我在女孩子面前,我又显得很可爱,很天真。我的死党是——彭甜。我们经常出去玩,经常打打闹闹,从一年级开始,我们就没有吵过架,我们是最最好的好朋友,你们说呢。我正在想着,突然,李教师笑盈盈地走进教室说:“同学们,你们不用去初中上六年级了,不用去了!”那一刻,我真的'好高兴好高兴哦。通过这一次,我更感到六年时间的珍贵,我要在最后一年中珍惜友情,珍惜跟同学们在一块的时光喔!

  我要珍惜我在小学的最后一年!

  最后的一年的小学作文 10

  屈指算来,我今年是六年级了,可以说是一个新的转折点吧!也许今年面对我们“毕业班”的是个不一样的时候,也意味着有人要留下,有人要去寻找自己理想的中学吧!

  最近总觉得心里酸酸的,可能有些人也和我一样,这就是一种“思念”病吧!再次抚摸着润安的一些,坐在属于润安的草地上,仰望着包揽润安的那一片天空,那一些些东西都是冰凉的,我的心也是凉的。说实话,真的很舍不得离开这里,伴随着我成长的.地方——是我的摇篮,教师同学和我一起度过了我的少年期,而这个少年期的回忆会变做一个气球,藏在我心底的那个“童年记忆”里,不管这个气球里有多少快乐,多少忧愁,多少伤心,多少委屈,但这些似乎已经变的不重要了,重要的是和同学度过的每时每刻。

  可能是大家都想到了这一点的原因,似乎男女生打架、吵架的事也越来越少了,应该是大家都想保留住最后一份深厚的友谊吧!大家一起度过这最后一年,以后依然是同学、朋友,不管有多久,永远是的……让我们留恋这最后一年!

  最后的一年的小学作文 11

  六年级的最后一年,时间过得真快,不知不觉中,就快毕业了呢!

  在这最后一年,我可得好好的学习数学了。不像以前,懒懒散散的,根本不想去学数学。老师讲的有些都记不住,最后还要拜托妈妈不停的给我巩固复习,才能考九十分。

  再悄悄的告诉你,我很想学好数学的原因。那大部分都因为我的哥哥成绩可好了,每一次都是排全年级前几名。我没有哥哥那么厉害,所以总是被人家拿来比较。他数学最好了,而我数学最烂,有的时候作业不会还得请教请教他。这个时候他就会趁机教训我两句:“真是个笨蛋,这个都不会!还是等我这个天才来教你吧!”这个时候我都得甘拜下风,接受我哥哥的教训。

  最后一年,当然得干出一点成就来。我的理想就是三科都满分,不过这不太可能。要是我真的得了三科满分,我一定会拿着我的成绩单和一把椅子,来到我哥哥的面前,站到椅子上去,再踮起脚来,晃一晃我的成绩单。我想,当时我哥哥的表情,一定非常非常惊讶。或者,五官痛苦的“搅”在了一起,表示出一种“怎么可能?!”的神情。

  我还有最后一个愿望,我希望能在六年级达成。这个愿望就是,我很想在“有生之年”看到并帮肖正义变得乖乖的`,再也不会不写作业,再也不会草草应付了事。简单的说,就是想让肖正义变成一个品学兼优的好学生!要是达到了以上的条件,那恭喜肖正义先生,因为,我就再也不会被你激怒了!

  我相信,只要我努力,这一切都不止是幻想,这会变成我小学毕业前——最后一年的光辉成果!

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