放风筝作文600字初中(精选26篇)
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放风筝作文初中

时间:2024-03-28 21:52:02 赛赛 推荐作文 我要投稿

放风筝作文600字初中(精选26篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的放风筝作文600字初中,欢迎大家分享。

放风筝作文600字初中(精选26篇)

  放风筝作文初中 1

  春天的风儿像母亲的手抚摸着,温柔又舒适。小草在地上摇曳它单薄的身躯,天上鸟儿欢快地唱着歌,千条万条的嫩柳,梳齐它们的黄绿的头发,红的黄的白的花儿,绿的草和树叶,皆如赶赴集市似的奔聚而来,形成了烂漫无比的'春天。

  阳光暖照大地。天上还飞舞着各色各样的风筝,为春天多加了一丝情趣。周末,我来到公园,看见许多人都在放风筝,我也想趁这春天放一次风筝。于是到小卖部挑了一只鱼风筝,一手拿线,趁着风大,把风筝向上一扔,它左摇右摆地升上了天空。我笨手笨脚地慌忙放线,风筝就在天空中飞旋起来。担心飞得太远,容易把风筝吹跑,我就一拉一放地收线。可是技术太差,风把线吹断了,风筝立即下落,一会儿它便掉到了一棵树上,第一次失败了。

  第二次,风筝很顺利地飞了起来,我非常高兴,心想这次放得很好了。但因为掌握风筝的方向不是很好,所以撞上了另外一只风筝,它们在天上纠缠不清,风又比较大,两只风筝都断了线,双双坠地,只好把风筝解开。第二次也失败。

  第三次,我来到人少的地方,吸取了前两次失败的教训,不再冒然行动。风筝越飞越高,越飞越远,线也越拉越长。风筝在天空中飞翔,像一条灵动的游鱼。我就系好了风筝。第三次成功了。

  仰望苍穹,驻步凝视,纸鸢在天空中摇曳,天空是它的舞台,它像是一只木偶,必须一直有线牵着它。风筝向往着蓝天,但如果没有线的帮助,它飞不上蓝天,但如果有了线的束缚,向往又有什么用呢?我通过放风筝的两次失败,知道了风筝必须放弃自己的自由,才可以翱翔于蓝天,线牵引着风筝,它可以让风筝越飞越高,风筝和线是一体的,虽然属于蓝天和线,但必须有束缚才能有所作为!

  放风筝作文初中 2

  今天晴空万里,阳光明媚,我们全校一起去中山陵春游。

  同学们兴高采烈,恨不得马上就上车,我们上了四号车,很快我们就到了中山陵,我们一起成功地爬上了三百多个台阶,来到了中山陵的最高层,我和我的几个小伙伴站在台阶上激动地往远处眺望,我手指着一个湖,说:“看那里有个湖……”然后我们又找了一块合适的地方拍了集体照,最后我们来到围起来的孙中山石像面前……我们看完了孙中山的`石像,我们又爬一级一级的石梯下来了。

  然后我们来到了音乐台,音乐台是我们午餐的地方了,我想:我终于能吃东西了。音乐台有喷泉,但是有了喷泉就必须有音乐呀,不然喷泉就不能按照音乐节奏和大小来喷水了。我觉得音乐台是个好地方,因为只要喷泉喷地越多,水喷地时间越长,那水面就会出现一道彩虹,我真幸运,竟然看到了三道彩虹依次出现。

  最后我们来到了体育公园,放风筝,我拿到了风筝,还有一些小零件,就到老师那边去,老师帮我弄好我的风筝,我就开始放我的风筝了,一开始我的风筝线就从我的风筝把柄脱落下来了,然后我就到老师那边系,但系的时候,我的风筝线与周清若的风筝线缠到了一起,唉!一开始放风筝就这么倒霉!老师把我的风筝线系好了,叫我把我的团起来的线解开。

  但是我解不开,我又叫老师帮我解一下,老师说:“你这线到放学也解不开”。那只能把我团起来的风筝线剪段了,然后陆老师就剪断了我团起来的风筝线,然后再把两头系起来。我的风筝就好啦!然后我就开心地放起来。糟糕,我的风筝挂到了树上了,然后我就使劲地拉,终于,我的风筝被我拉下来了,我好开心。我又开始放,我觉得我的风筝虽然被剪掉过一团线,但我的风筝飞的也很高,我想:这叫做放飞梦想。

  然后,我们就快快乐乐地返回学校了。

  放风筝作文初中 3

  上个星期天我和爸爸妈妈―起去市民广场放风筝。那天风和日丽。当我们来到广场上时,已有许多人在放风筝了天空上有好多风筝,好像五彩的云朵。我赶紧拿出自己的风筝开始放我拿着风筝,妈妈拿着线板放。随着风,风筝徐徐上升。

  妈妈说:家瑞,你来放吧”我高兴地接过风筝。不料,我刚接过风筝线板,风筝就摇晃起来,好像要掉下来。我赶紧叫:“妈妈妈妈,快来帮忙!”

  妈妈接过风筝,放起来动作很娴熟。刚刚还摇摇欲坠的风筝,到妈妈手里马上飞得高高的了。妈妈边放边说:“放风筝时掌握好放线拉线是关键。线紧了要放线,风筝才放得高。线松了就要多拉拉,风筝才能往上飞。不能不停地放线,这样只会让风筝掉下来”我接过妈妈递给我的风筝,按妈妈教我的方法去放果然成功了!我高兴极了!风筝越放越高,我害怕风筝会掉下来便把线板交给妈妈。

  过了会儿,妈妈叫我过去,让我看线板。线板上竟然没有线了!我抬起头望望天空,哇!我们的风筝在去中若隐若现,好像再放高一点就要看不见了!妈妈一边放风筝一边说:“宝贝,你好比是我和爸爸的.风筝。”我想那风筝线就是感情。

  当我骄傲时,爸爸妈妈就会拉拉线提醒我当我气馁时,爸爸妈妈就会放放线,鼓励鼓励我,那是一条看不见的线,只会越来越紧密,永远也扯不断。

  放风筝作文初中 4

  今天天空晴朗,春风拂面。清晨,身穿绿色衣服的小刚、身穿紫色衣服的小军和身穿粉色裙子的小红,约好一起放风筝。

  他们刚刚进入朝阳公园,就被眼前的美丽景色惊呆了!蔚蓝的天空,洁白的云朵,映衬着碧绿的`草地,美丽极了!随着太阳升起,天空便成了各种风筝的天堂。

  你看那“金鱼”,身穿红色纱衣,披着金色的鳞甲,样子美丽极了;“蜈蚣”把两只眼睛瞪得圆圆的,舞动着整齐的腿脚,样子挺威武……

  不远处还有一个小朋友在爸爸妈妈的指导下放风筝。

  小红说:“我们的‘沙燕儿’风筝一定要比他们放得更好!”小军说:“我先拽着风筝,小刚来放;小红最有经验,我们听她指挥。“大家商量好后,就开始行动。

  小军把风筝举过头顶,小刚把线拉直,他俩异口同声地问小红:“这样可以吗?”小红说:“可以!”随着小红一声令下,风筝嗖地一下冲上了天空。小刚继续放线,“沙燕儿”越飞越高,眼看就要成为最高的风筝了。

  突然,一阵旋风吹过来,“沙燕儿”就像喝醉了酒似的,摇晃着掉了下来。小刚沮丧地说:“老天爷是在跟我们作对吗?”小红说:“这可能是风筝在考验我们吧!来,咱们再试一次!”小刚说:“好的!”

  果然,在小伙伴们的共同努力下,“沙燕儿”终于成为了飞得最高的风筝。

  放风筝作文初中 5

  一天早上,天气晴朗,一朵朵棉花糖似的白云轻轻飘动,微风吹来,真是惬意极了!许大强、王天天和刘不行一起去五一广场放风筝。

  刚到五一广场,他们就看到天上飘着许许多多的风筝,有细长的“蜈蚣”,展翅的“雄鹰”,可爱的“燕子”令他们眼花缭乱。然后,他们跑到五一广场的草坪上开始做热身操。做完了热身操,他们就开始放风筝了。

  王天天是放风筝高手,他对徐大强说:“你拿住风筝,我说OK,你就把风筝往上抛。”徐大强点了点头。王天天瞅准了风向,就比了个OK的手势,许大强立马把风筝往天上扔。风筝徐徐上升,王天天立马放风筝线。不一会儿,他们的'风筝就追上飞得最高的燕子风筝啦!他们欣喜若狂。风筝越飞越高,都要追上飞机了。这时,一旁的路人也开始围观,想看看究竟是飞机飞得高,还是风筝飞得高。不过,等飞机飞得没影儿了,都还没出结果。

  这时,刘不行跑到他俩身边,垂头丧气地说:“怎么才能把风筝放飞啊?我试了好多次都没成功。”王天天耐心地教他:“放风筝是讲究技巧的,你要努力往前跑。然后用力地把风筝一扔,赶紧抓住风筝线就可以飞了。”刘不行恍然大悟,照他说的那样使劲儿往前跑,然后把风筝扔了出去,再抓住风筝线,风筝果然飞起来了。他的心里乐开了花。

  突然,远处有一个男孩叫着:“我的风筝飞起来了!”他的爸妈站在一边,笑着说:“我的儿子可真能干!”

  放风筝作文初中 6

  五一假期,爸爸妈妈带我去植物园放风筝,我们来到一块大草坪上,抬头一看,天上飘着五颜六色的风筝,有小黄人的、蜘蛛的、蝴蝶的。我买了一个公主的去玩。

  到了草地上,我先放出一些线,接着开始飞快地跑起来,但风筝飞了不到两米就掉下来了,这时,我有一点不想玩了,爸爸过来了,他说:“优扬,你放风筝的时候,其实不用一直跑,我们先等风,找准风向。”我答应了爸爸,坐在一旁静静地等着风。

  柔软的小草,在阳光下,都显得既活泼又可爱。“风来了!”爸爸大声地喊了一声。“好!开始放吧!”我边说边拿着风筝。这时爸爸又说道:“放风筝要慢慢来,它的头尖有一点往下时,你才赶快收一点线,这样就越飞越高。”我按着爸爸所说的步骤,我的`风筝果然飞起来了,越放越高,我激动起来了。这时,一位漂亮阿姨走过来问:“小朋友,你的风筝在哪呀?”我自豪地回答:“就是有三个公主图案的风筝。”那位漂亮的阿姨惊讶地说:“一个小孩子,居然放那么高,真棒!真厉害!”

  我心里美滋滋的,看着风筝在天上飞,我的心也跟着飞扬起来。“哎呀,不好啦!”我惊叫一声,差一点跟别人的风筝线相撞了,我长叹一口气。当我在欣赏其他风筝的时候,它又跟他人的风筝线相撞了,我只好叫爸爸来帮忙,把风筝弄下来。

  俗话说:“心急吃不了热豆腐。”做事情和放风筝也是一个样,也要一步一步慢慢来,要有耐心,不能急躁,这样才能做好。

  放风筝作文初中 7

  一个阳光明媚的星期天的下午,天空万里无云。我和我的朋友小明一起去公园放风筝。

  走进公园后往天上一看,哇!空中飘满了多姿多彩的风筝。有展翅飞翔的老鹰,弯弯曲曲的蜈蚣和小巧玲珑的金鱼。一个个精美别致的风筝高飞于空中,十分美丽。

  我看看天上的风筝,迫不及待地拿出我那黑白的燕子风筝递给小明说:“我们放风筝吧!你拿着风筝,我拉着线。“”好呀!“小明爽快地答应了。我拉起风筝线问小明”准备好了吗?“他大声地说:”好了!“我飞奔了起来,在广袤无限的草坪上我像一匹骏马在自由自在地飞奔。小明急忙把风筝扔了出去。风筝一会儿往东飞,一会儿往西飞,时不时的还会翻跟头。眼看风筝就要掉下来了。我急忙往前跑,还一直放线。终于经过我的不懈努力,我把我的风筝飞到了天上,而且越飞越高。这时,有个小女孩走了过来。她的`手里拿着一个五颜六色的的蝴蝶风筝,上面涂满了各种各样的颜色,红、白、粉、绿、蓝、橙……她笑眯眯地说:”哥哥,你放风筝的能力可真厉害!“我被夸的满脸通红。

  远处有一个小男孩拉着线,正一点点儿把风筝飞上去。他的爸爸妈妈正靠在一起,看着孩子的风筝,看着空中。

  我希望我能像那高飞于空中的风筝一样,在学习的世界里自由飞翔。

  放风筝作文初中 8

  中午,我吃完午饭就提着我最心爱的“凤凰”到天楼上去放。

  一来到天楼上,耳边回畔着呼呼的风声,我情不自禁地叫起来:“啊!好大的风呀!”向远处望,天空有着几十只各种各样的风筝:红的、绿的.、黄的、白的、花的……各种各样,有的是蝴蝶,有的是凤凰,还有的是老鹰……真是千奇百怪。飞得最高的还要算是我们凤凰家族,小小的头,一双水汪汪的眼睛,可爱极了!身上的羽毛也是各式各样,红的、黄的、白的,一层赶着一层涌向远方。我见了,迫不及待地让我的金凤凰,腾云驾雾、展翅飞翔,直冲最高点。

  我把拉线的一面逆风放着,风一吹,我立刻放线。啊!我的金凤凰得意地飞舞着,我顺着风放线,金凤凰越飞越高,像在宣布:“我就是冠军!”我是多么的高兴,又蹦又跳。突然一群鸽子快速向风筝冲去!凤凰在降落,我一声尖叫:“不好!”我的心像被万根钢针刺中了,吓出了我一身冷汗。我急忙使出吃奶的力气愤力向上拉,要落地了,我感到没希望了,便松了手,忽然一股急风吹正了凤凰,我见了便信心十足,用了九牛二虎之力向上拉,金凤凰掌握了平衡又飞上了蓝蓝的天空,金凤凰的家族布满天下。我望着天空中自由自在飞翔的凤凰,心里乐滋滋的。

  啊!放风筝真有趣,我爱我的“凤凰”!

  放风筝作文初中 9

  今天阳光明媚,我和爸爸,妈妈和姐姐一起去城南公园去放风筝。

  我们来到了卖风筝的摊子上,摊子上的风筝各不相同,有猫头鹰的,有喜羊羊的,有火车,有米老鼠,有蝴蝶等等。颜色也是五彩缤纷的,可好看了!我一眼就看中了米老鼠的`,姐姐看中了一个大蝴蝶。我们买好风筝后,向城南公园出发。

  我们到了公园,找到了一块空地方,妈妈先给我们俩做了一次示范,妈妈一手拿着风筝,一手拿着线,等风一来,妈妈把风筝一扔,就向前奔跑。我和姐姐看了得意洋洋地说:这太简单了让我们俩来。于是我们俩拿着自己的风筝,一手拿着风筝,一手拿着线,可是我们怎么跑也没有上天,我们俩可急了。妈妈笑着说:做事情要有耐心,多放几次就会成功。我们又放了几次,我终于成功了,我的米老鼠风筝越放越高,我开心的大叫:我成功了。妈妈笑了给我一个大拇指。只见我的米老鼠风筝,在空中自由自在地飞翔,像一个舞蹈家在跳舞。姐姐的蝴蝶风筝也飞上了天空,她的蝴蝶风筝比我的飞的还高。我赶紧放线,让我的风筝比她的飞的还高。我们俩就像在比赛,一会儿我的飞的高,一会儿姐姐的飞的高,玩着玩着,太阳下山了,妈妈让我们收风筝,我悄悄地跟姐姐说:我们下一次还来放风筝,还继续比赛。

  风筝不仅给我们带来乐趣,而且还是一个不错的运动!

  放风筝作文初中 10

  今天,阳光灿烂、微风徐徐,正是放风筝的好时候,中华小记者西安站组织我们小记者班的同学去放风筝,地点是环城西苑,参加的同学们别提有多高兴了。到了公园,我看见有许多同学正在组装风筝,我还发现有些风筝是同学们自己动手做的`呢!

  很快,我们就开始放风筝了,有些同学边放线边跑,把风筝放飞起来;还有些同学等风特别大时就开始放线,也飞的特别高。我刚开始放的时候没什么窍门,飞几下就掉了下来,后来在反复的实践中我明白了,当你放线时,还要拉一拉已经飞上去的风筝线,如果很松,你就要快速收线,直到你觉得紧为止,如果很紧,你就要放线,这样一张一驰风筝才能越飞越高,渐渐的,我的风筝扶遥直上,越来越高,我的心也随着风筝一起飞翔。

  我感觉放风筝就像家长、老师教育孩子,需要张弛有度,如果只张不弛,只能把孩子逼成为学习的机器,我们会讨厌学习的;如果只弛不张,当然孩子会不自觉,会放任自流。只有家长、老师张弛有度,我们才能玩得开心、学得更好。

  最后带队老师还给我们讲解了关于风筝的知识,风筝原名纸鸢,但纸鸢和风筝不尽相同,如:纸鸢还是古代送信的运输工具,而风筝是娱乐工具;纸鸢飞起来有声鸣……

  今天我玩得很开心,收获也很多。

  放风筝作文初中 11

  寒冷的天气逐渐变暖了,大家纷纷出门游玩,我也不例外。这不,我带着自己心爱的风筝,正准备和爸爸一起到西郊公园放风筝去呢。

  到了西郊公园,我发现这里的风筝可真多呀!有的像章鱼,有的像金鱼,还有的像响尾蛇……我的.风筝则是一个三角形的彩虹风筝。

  爸爸托着风筝,我一手拿着线轴,一手握着线,只听爸爸一声令下:“跑!”我飞快地跑起来,爸爸也瞄准风向,松开风筝,风筝摇摇晃晃地就飞上了天,我心里不由得一阵得意,看来风筝也是蛮好放地嘛!想着想着脚步也渐渐慢了下来,突然风筝像喝醉了酒似的一头栽了下来。这时,爸爸走过来对我说:“没关系,再来一次吧。记住刚开始放的时候,要一直逆风跑,手里感觉重时就放线,手里感觉轻时就收线,一定要等风筝在空中停稳了再停下脚步。"听了爸爸的话,我又试了一次,跑着跑着,突然感觉手里好重,以为来了一场大风,便拼命放线,等我跑累了,回头一看,才发现我的风筝线跟别人的线绕在一起了。就这样我试了一次又一次,跑得大汗淋漓,经过无数次失败,终于在爸爸的帮助下,我的风筝又一次升到空中,渐渐地越飞越高。

  望着空中飞舞的风筝,我想,做任何事都不能半途而废,只要坚持到底,就能飞得更高。

  放风筝作文初中 12

  今天真是风和日丽,天空蓝蓝的,云朵又软又白。阳光照在草地上,草地更绿了,正是放风筝的好时节。不信你看,天上飘着金鱼风筝、老鹰风筝……这儿马上成了风筝的海洋。远处还有一家三口在放风筝,其他父母见了,也纷纷带着自己的孩子到草地上放风筝。

  快看,小华也带着自己的好朋友小乐和小兰来放风筝啦!只见小华举着他那个燕子风筝,嬉皮笑脸地对站在草地另一端的小乐说:“嘿!小乐,快拉线!把轴也拿好!”小乐马上爽快地回了他一句:“好嘞!”于是小乐一手捧轴,一手握线,镇定地小跑着。他一圈圈转动着线轴,想道:不知风筝能不能成功飞起来呢?他更细心了,两眼直直地望着线轴,生怕出了什么意外。

  突然,小华扯开嗓子大喊一声:“小乐,当心点儿,我要放了!”小乐一听,虽然还在小跑,但不再转线轴了。小华见状,便慢慢放开了燕子风筝……过了几秒,“扑哧”,风筝升天了!它在天空中欢快地扭着身子,小华和小乐对视了一眼,甜甜地笑了……这时,小兰抱着她的.蝴蝶风筝气喘吁吁地跑来:“还有我的‘蝴蝶’风筝呢,让它也飞上蓝天吧!”于是,小华和小乐又帮她放飞了“蝴蝶”风筝。

  他们玩的很开心,同时他们想:放风筝是一件多么有趣的活动啊!看现在天气正好,何不赶快放起你自己的风筝呢?

  放风筝作文初中 13

  童年是一个万花筒,装点着五彩缤纷的梦,童年是一首优美的曲子,童年更是一只正要展翅高飞的小鸟。在快乐的童年里,我总是拉着线儿放着风筝。

  记得那是一个风和日丽,晴空万里的天气,我约了几位小伙伴一起去江滨公园放风筝,放飞我们童年的梦想。

  来到江滨公园,只见到处绿草成茵,许多鲜花竞相开放,真是个放风筝的好地方!我又望了望旁边的河水,那河水绿得如蓝,我不禁想起那首《忆江南》的诗“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。我陶醉在这番美景中……

  我拿出风筝,刚拿出来,风筝就被风吹得到处乱飞,像一只要飞走的小鸟,紧张地我把风筝紧紧地抱住。

  我让小伙伴帮我抓住风筝,我来拿线,慢慢地,风力越来越强,另一位小伙伴对帮我拿风筝的伙伴轻轻地喊了一声:“放!”她立刻放开飞风筝,我开始吃力地跑起来,我边跑,边放线。风筝越飞越高,我目不转睛地盯着风筝,风筝上五个可爱的福娃越飞越高,尾巴上有两条长长的七彩条,远远望去,像一个个在天上飞的'福娃,托着一条凤凰尾巴,漂亮极了!正当我放得正高兴时,突然,风停了,风筝就像折了翅膀的鸟儿,向我所站的位置直冲而下!我手忙脚乱,大伙儿都忙着收线,好不容易在“挽救”过来!

  过了好一会儿,我又把风筝放上天空,尽情地玩耍着。

  我喜欢放风筝,因为它放飞了童年的梦想和希望!

  放风筝作文初中 14

  前一阵子,奶奶生病了,我们都回老家看奶奶了。

  来到医院看到奶奶在病床上,我的心里很难受,默默祝愿奶奶赶快好起来,奶奶看到我们很开心,感觉病好了一大半似的',也有精神了,医院的对面是个公园,奶奶让我们去逛逛,说轻易不回去,去看看吧!于是爸爸照看奶奶,我和妈妈还有大姑、姑父去了医院对面的公园,公园里有广场,还有山坡,我们爬上山头,放眼望去,嵩山近在咫尺,感觉山连着天,天拥抱着山,景色美极了!

  转了一圈我们下了山坡,看到广场那边有卖风筝的,我持意让妈妈买个风筝,妈妈就买了风筝和线。于是我们几个轮流在广场上拿着风筝转圈的跑,老想把风筝放起来,可风筝怎么弄也飞不了一会儿,就栽下来了,还把我累的气喘吁吁地坐在地上,妈妈说是,今天没有风,我不想放弃,又试了一下,风筝还是放不起来,只好把线收拾完走了,走着走着,我看到卖冰淇淋的,好想吃,妈妈好像看到我的意思,再看看我满头大汗的,于是就给我买了一个冰淇淋,我拿着吃着走着,一会儿就到了医院。

  奶奶问我公园好玩吗?我告诉奶奶,我们放风筝了,可风筝今天不听话,怎么放都放不起来。奶奶说:“不要灰心,等下次有风了再来放。”可是我心里知道,奶奶是多想让我们再次回来看看她和爷爷,希望我们常回家看看。

  放风筝作文初中 15

  在一个阳光明媚的上午,我去放风筝,来到一片草地后,就准备开始放风筝了。

  各种各样的风筝在天上飞来飞去。天上第一只“老鹰”在旷亮无比的天空上翱翔,张着刀一样锋利的嘴巴,一双灵敏的眼睛。“老鹰”走到哪,独闯无人之境一样,因为其他鸟看到“老鹰”那狰狞的模样,都全部逃走了。稍后,一只“蝴蝶”翩翩地从天空上飘飘摇摇地飞下来,它那美丽地“翅膀”摆来摆去,像一位天使在悠闲地散步。一瞬间,一架飞机从天上横掠白云。一眨眼地功夫,就从天上的白云,飞到地上的一棵树了。一个“光头强”在天上自由自在地飞,飞着飞着,就到地面上了,也许是太过于想砍树了,才这样做的吧!

  我的.风筝是一只“大蜻蜓”,它有着一对灵敏的触角,一双纽扣般大小的眼睛,还有一对嗡嗡作响的翅膀。

  我一边拿着风筝一边跑,等到风力足够了,再扔向天空。我一扔,风筝反倒摔倒在地上了。我并不灰心,决定再试一次。我跑到一半,再一扔,还是失败了。我想起了一句名言:“功夫不负有心人。”想到这里,我向天空宣布:“我来了!“说完立刻向前奔去,用尽全身力气往天空一扔,然后边拉边跑。这次,我成功了!我高兴的一蹦三尺高,兴高采烈地回家了。

  通过放风筝,我明白了:如果不经历风雨,怎么可能见到彩虹呢!

  放风筝作文初中 16

  “噢!放风筝啦!”星期天的下午,我拿着我的蜜蜂风筝和舅舅欢呼雀跃地来到公园放风筝。

  好一个风筝聚会!有活泼可爱的小燕子,有五彩缤纷的蝴蝶,有凶猛高飞的老鹰……这么多的风筝,千姿百态,看得我眼花缭乱。

  我托起我的蜜蜂风筝,舅舅手拿风筝线,抓牢线轴,飞快地向前跑。春风姐姐伸出了无形的大手托着我的`风筝飞上了蓝天。“风筝飞上天了,风筝飞上天了!”我高兴地拍着手叫起来。

  一阵阵微风吹来,风筝随风舞动。看着看着,我仿佛觉得自己就是一只风筝,飞在蓝蓝的天空中,和小鸟讲话,和白云捉迷藏……

  忽然,舅舅叫了我一声,我才记起我不是风筝,我是在放风筝呢!

  2放风筝看图写话300字

  今天,爸爸给我买了一个风筝,要带我去放。

  我们开了一个小时的车来到了沙滩,我看到了许多形状的风筝,有鹰的、蛇的、鹅的,还有……

  我们也开始放风筝。我的风筝是个蜻蜓,爸爸拉着线开始跑,我在后面跟着。风大了,我把风筝往天空上一抛,风筝乘着风就飞了起来。太神奇了!

  我叫爸爸让我放一会,爸爸给我线,我拉住线飞快地跑了起来。可是我没跑多远,风筝就落下来了。爸爸捡起风筝,教我风筝要迎着风放,风起的时候放线,风小的时候就收线。我学会了,我又开始跑,风筝终于飞起来啦!

  妈妈在旁边为我加油。

  风大了,风筝也被吹得好高好高了。

  看着越飞越高的风筝,我好开心!

  放风筝作文初中 17

  阳春三月,微风习习,正是放风筝的好时节。我和小明、小红一起到公园的草地上放风筝。

  公园的草地上聚集了许多放风筝的人们。蓝蓝的天空上已经热闹起来,这里成了风筝的`海洋:有红色的金鱼,好像在空中游来游去。有长得吓人的蜈蚣,好像在云间穿梭。有雄伟的老鹰,在空中翱翔……它们在云间追逐,嬉戏。看到这么多的风筝,我们都迫不及待地跃跃欲试了,想让自己的风筝也飞上天空。

  我拿出一只燕子风筝,把线缠到线轴上,撑好了风筝,小明高高地举起风筝。风来了,我拿着线轴开始飞奔向前,“三、二、一,放!”我们异口同声地喊。小明把风筝向空中一抛,我急忙迎风加速地跑了起来,我一边跑一边不停地拨动着风筝线,转着线轴。跑着跑着,风筝很听话地在空中飞了起来。在一旁的小红拿着自己的蝴蝶风筝,羡慕地说:“我也想让我的蝴蝶风筝飞到天空中去呢!”她一边仰望着高空中的这只燕子风筝一边不停地为我们呐喊助威,“加油!加油!小超真棒!”我跑呀跑呀,看着那只伶俐可爱的燕子风筝飞翔在蓝天中,我都忘记了疲惫,觉得自己仿佛也飞上了云端。

  不远处,一位小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。“爸爸妈妈,你们快看呀!我的飞机风筝要和老鹰风筝一比高低了。”爸爸妈妈俩人依偎着望着远处五彩缤纷的风筝,欣慰地笑了。

  放风筝,真是一件快乐又有趣的事!

  放风筝作文初中 18

  一个星期天的早上,我和阿姨去公园玩。我看见有人在那里卖风筝。阿姨说:今天阳光明媚,风大。这是放风筝的好天气。我开心的拉着阿姨的手,选了一个微笑的'风筝。

  当我来到公园时,我发现天空中有各种各样的风筝在飞:有章鱼、蝴蝶、老鹰等等。公园里的花也盛开了,但我的注意力都在风筝上,所以我没有时间欣赏美丽的花。我迫不及待地拿出我的微笑风筝,一手拿着牵引器,一手拿着线,跑了。但是不管我怎么跑,风筝就是飞不起来。我很着急!阿姨笑着说:你这样飞,风筝就飞不起来了。阿姨让我带风筝。她拿起绳子,慢慢放开。她逆风后退,然后让我放手。当我松开手时,风筝飞了起来。看到风筝越飞越高,在天空中自由飞翔!阿姨拍着手喊:你真行,加油!

  一阵强风吹来,只看到风筝在风中斜向下飘动。当时的感觉就像是一只风筝在天上拉着我团团转。感觉很棒!哇不!突然,我大叫起来。我的风筝和其他风筝的线缠绕在一起。阿姨跑过来帮我一起解决。她东奔西走后很快就解决了。我看着阿姨的速度那么快,眼睛里全是花!我们又开心地玩了起来,我们的笑声引来了其他小朋友羡慕的目光!他们也想放风筝。

  时光飞逝,天快黑了,我们拿回风筝,依依不舍地回家了!今天让我开心,难忘。我和阿姨说好有时间带我去放风筝。下次我会亲自把风筝放在天上!

  放风筝作文初中 19

  昨天,听到语文课要带风筝,我们兴奋得手舞足蹈。

  下午天气晴朗,操场两边绿树成荫,微风吹来,同学们脸上高兴地咧开了笑容,因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开,并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了,我们的风筝都调整好了,和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部,我说:“跑”,他就跟随我一起跑,快跑到尽头,我大声的一喊:“放”,他就立刻放手。我们的风筝飞起来啦!

  我开始不断地放线风筝渐渐地飞起来了,为了不让它掉落,我唯一的办法就是不断地奔跑。因为地面的风小于空中的风,所以我要不断放线,让风筝飞得越来越高,风断断续续,江语潇指导我说:“你不用再放线了,你直接就一拉一扯,这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了,风筝挂在天上,真漂亮啊!事情有好也有坏,就在这紧要关头,线忽然打结了,喻老师看见了这一幕,慢条斯理地把我的风筝线解开了,又开始了放风筝的过程,看着自由翱翔的风筝。我不禁自言自语地说:“我的风筝啊!请把我的.心带到天上,和你一起漫游天空吧。”

  时间不早了,我看着高飞的风筝,依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架,折好风筝,开心地走回了教室。

  今天的风筝能飞上去,都是我和同学配合得好,放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点,你的风筝就永远地贴在了地面上。

  放风筝作文初中 20

  我失望地低头拣起它,绕起了长线,它已经损坏了。我带它上了我爸骑的自行车,当自行车像脱缰了的野马狂奔时,不争气的风筝成了自行车的尾巴,在地上擦过,一双翅膀折弯。我下了车,决定带它去更广阔的地方闯一闯。

  到了轮渡这边的沙滩大世界,风筝的乐园,让我的“猫头鹰”在当中耍一耍,它在哪儿也不灵活,总在空中打圈儿,像个无头苍蝇。一位老爷爷坐在江边,给一旁的小孙子耐心地讲故事,看了我的风筝飞不起来,说了一句:“这风筝没有尾巴。”我听了,失望地往沙滩上坐去,看天空中飞舞的'长龙,精致的飞机,活跃的燕子,它们洗印了我的眼球,也同情那些正在烦恼的相无头苍蝇样的同仁。

  我看到一队老年夫妇摆了一个卖风筝的摊子,他们自己放了一连串的小雨伞在空中飞舞,招揽了不少的生意。我走到一边找了找,一副三角形的带一个旋转小尾巴的风筝吸引了我的注意。我马上买下来了。“猫头鹰”被我放在一边。我开始新的飞翔。

  它被我拿在手上,尾巴开始旋转,我使劲地跑,把它举得高高的,渐渐地我松开了手,它飞上了蓝天。我坐在江边,手中握着线轴,看着马上没有的线,用手暂停了线轴的运转,它在空中与众多的风筝一起飞翔,我想松开线轴,又舍不得离开它。它给我带来了骄傲感、自豪感和成就感。看着它在天空努力地与众攀比,我终于把风筝放上了天空!

  放风筝作文初中 21

  今天,天气十分清朗,万里无云,风微微的吹着,很适合放风筝,我和我的朋友一起约好,去水上公园放风筝。

  过了一会儿,我的朋友到了,我们一起来到了一块土地上,因为正值是春天,所以放风筝的人特别多,这儿满天是风筝,我们也不甘落后,放起风筝来,我们刚一放,风就来了,我们马上奔跑了起来,风筝越升越高,我本以为我的风筝会成为风筝群中最高的那一个,可是一阵狂风刮来,我的风筝就像一只刚才还飞的好好的鸟,突然被人射中了一箭一样,从天而降,我想让它重新飞翔 ,便拼命的往回拉线,但它什么也不管,好似它只有一个念头一样:冲到地面。最终,它果然还是一头扎进了土里,再也没有起来,回头看看朋友的,他的风筝已经放到了楼房一般高了,我不气馁 ,接着放,可每次都放的超不过五十米,当我以为再也超不过朋友的风筝时,朋友的风筝却也发生了“交通事故”,只见它的风筝在天空中摇来摇去,摇了一会儿,直接向另一只风筝撞去,只听见“咚”的一声,两只风筝撞在了起,慢慢的落了下来,朋友看见了,只好过去给他的风筝去收线了。

  风筝来了一架又一架,它们在蓝天下显的'十分耀眼,在地上放风筝的孩子和大人们也都十分快活,因为,他们都想让风筝把他们心中美好的愿望托给天空,而我看着我那只高高飞起的飞筝,似乎也是放飞了我所有的美好与梦想。

  放风筝作文初中 22

  星期天,妈妈带我去草坪放风筝,天空晴朗无比,万里无云。

  草坪上非常热闹,我看见了许多人,有的小宝宝正在歪歪扭扭地学走路,有的老人在悠闲地散着步,有的跟我一样要放风筝……

  天空中已经有许多风筝了,有正在展翅飞翔的老鹰,有对着我们微笑的小蝴蝶,还有摆着尾巴的`大金鱼……我希望我的小燕子也能飞向天空了。

  我拿着风筝的背面,撑起杆子。再把风筝翻过来,找到一个小铁圈,用线头穿过小铁圈,然后绑一个死结。就这样风筝组装好了。

  开始放风筝了,我一手拿着线团,一手拉着线,嘴里不停地唠叨:“快飞上去!快飞上去!”可是风筝不知道是听不懂,还是不肯听。我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚两个跟斗就掉了下来。我心里直泄气:你这个臭风筝,太不听话了。但是,它就像没有耳朵一样,还没飞高呢又哗啦地掉到地上,气死我了。

  我并不气馁,继续拿起风筝放起来。可糟糕的事又发生了,突然一个风筝飞过来和我的风筝缠在一起来。我费了九牛二虎之力,终于把线解开了。我又一次的放起风筝,可是一不小心,风筝就掉到地上了。

  风筝仿佛在说:“你怎么这么笨啊,放了几次都没把我放上天空,我到底要什么是时候才能飞上蓝蓝的天空啊!”听到这句话我振作精神,所以我又一次拿起风筝放起来。这次我终于把风筝放飞起来了,我有点小骄傲,连忙喊妈妈过来看,妈妈看了,夸我很棒,我更开心了。

  这次的放风筝让我明白了:做什么事都不能轻易地放弃,一定要坚持下去。

  放风筝作文初中 23

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”这正是放风筝的好时节。小草长出了嫩芽,绿油油的。蓝天白云下,微风轻轻地吹拂着。

  公园里,天空布满了各式各样的风筝,五彩缤纷、千姿百态。有展翅翱翔的鹞鹰,有长长的爬行的蜈蚣,有美丽的金鱼……真让人眼花缭乱,好像一群顽皮的.精灵在舞台上表演。

  远处,小力一家正在放风筝,小力仰望着“三角”风筝,大喊着:“爸爸妈妈你们看,我的风筝飞得多高呀!”妈妈笑着说:“是呀!儿子你可真棒呀!继续加油,你要是继续放下去,就要超过大蜈蚣了。”他们继续交谈着。

  近处,小英、小明和李伟也在放风筝。小英手里拿着一个蝴蝶风筝歪着头看着他们。只见李伟右手拿着线轴,风来了,李伟就喊:“一、二、三、抛。”小明就听令,抛开风筝。李伟逆着风奔跑,风筝就慢慢地飞起来了,他俩一齐高兴地大喊:“太好了,风筝飞起来了!”但没过多久,开心就烟消云散了。风筝开始不停地挣扎,真是防不胜防,然后风筝一头猛栽下去。这回,他俩只好向别人请教了,并从上次失败中吸取了经验,他们掌握了技巧,又开始放了。当风筝飞得挺高的时候,风又来开始“捣蛋”了,风筝东跑西跑,看起来正要摇摇欲坠似的,李伟就急忙把线收紧,迎着风奔跑着。“沙燕”就一直扶摇直上,飞向遥远的蓝天。

  这时,我觉得无论是做什么事,都要掌握技巧。

  放风筝作文初中 24

  星期天,阳光明媚,碧空如洗,不时有丝丝微风吹过,是个放风筝的好天气。小乖迫不及待地来到草坪上,和朋友们一起放风筝。

  小乖拿着她的“花蝴蝶”来到草坪上。快瞧,天空就是风筝的乐园,有可爱活泼的小金鱼,机灵聪明的小燕子,威猛无比的蜈蚣,展翅飞翔的老鹰……各种各样的风筝满天飞舞。

  在人群中,大伟和城城一起在放“小燕子”风筝。大伟拿着线,城城拿着燕子风筝。大伟高声一叫:“放手!”随后就跑了起来,他们的小燕子飞起来了!突然,他们的小燕子掉下来了,他们左思右想,后来才发现他们跑错方向了!于是,大伟拉起线,向反方向跑去,这次比上次跑得更带劲儿了!终于,他们的燕子飞起来了!旁边的小女孩急切地看着他们,她的眼神好像在说:“你们可真厉害呀!可以也帮我把风筝放飞吗?”

  远处有一家三口。那位小朋友正在放一个彩虹风筝,看着他那蹦蹦跳跳的`身影,一定很开心吧!他的爸爸妈妈在旁边看着他们快乐兴奋的宝贝,心里一定是暖暖的!

  蓝蓝的天空中,飘着朵朵白云。有的像蹦蹦跳跳的小山羊,有的像软绵绵的棉花糖,有的像一只雪白的小兔子,还有的像……那些云朵可真有趣!

  天空中的风筝是同学们的好伙伴。在空中的它,就像一名飞行员,带着我们好奇的心在探索自然的奥秘。

  放风筝作文初中 25

  那是一个阳光明媚的星期日,蔚蓝的天空飘着朵朵白云。我和爸爸、哥哥一起到玉屏公园的草地上放风筝。

  一到公园,我就看见天空中飞舞着各种各样的风筝,场面十分壮观。有长着很多脚的蜈蚣,有鼓着大眼睛的金鱼,还有一只威风凛凛的大老鹰,它们正迎着微风越飞越高。

  这时,爸爸和哥哥已经把我们的风筝支起来了。我们找了一块空地,爸爸把风筝举得高高的,哥哥拿着风筝线向前跑去,大约跑了十米远,只听哥哥大叫一声:“放!”,爸爸把手一松,风筝便从爸爸的.手中以百米冲刺的速度“唰”地一声冲了出去。风筝越飞越高,就像一只大雁在空中翱翔。我在一旁看呆了,情不自禁地鼓掌呐喊起来。

  不一会儿,哥哥跑过来笑着对我说:“你也试着玩一玩吧!”我满怀期待地接过风筝线,学着哥哥刚才的样子立刻向前奔去,可是风筝似乎一点也不听我指挥,正缓缓地往下降,我心中一慌。这时,哥哥在后面大喊:“收紧线!跑快点!”我赶紧拽紧线,咬牙加速往前冲去,风筝终于又一次徐徐升起,“我的风筝飞起来了!”我欣喜地大叫。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”看着漫天飞舞的风筝,就像一个个插上翅膀的理想,自由自在地在高空中闯荡。相信总有一天,我心中的翅膀也能抵达它所属的理想国!

  放风筝作文初中 26

  春天来了,阵阵微风吹过,吹绿了小草,吹开了小花。

  当然,在春天里,也正是放风筝的最好时节。这不,爸爸、妈妈,姐姐和我拿着两个风筝:一个是威风凛凛的“大老鹰”,一个是大腹便便的“企鹅”。我们准备去公园放。到了那里,我看见已经有许多人在放风筝了。风筝千姿百态:有号称百鸟之王的“凤凰”,有俊俏的.“小燕子”,还有可爱的国宝“熊猫”……

  “爸爸妈妈,姐姐,快让我们的大老鹰和大企鹅也飞上天吧!”我迫不及待地说,“姐姐,你和妈妈一起放企鹅风筝,我和爸爸一起放大老鹰风筝。看看我们谁的风筝飞得高。”“好的。”姐姐说。我拿着线轴,把风筝塞到爸爸手里,“爸爸放!”爸爸把胳膊举过头顶,使劲向上一投。我一边放线,一边跑,累得满头大汗,还是没有把风筝放上去。这样一连好几次,也没有把风筝放上天去。我噘着嘴心里想:唉,放风筝太难了,我不放了。我赌气地说:“不放了,太难了!”爸爸就用激将法激我:“谁不把风筝放上天去,谁就是小狗狗哟!”我一听,说:“好,今天不把风筝放上去,我就不回家了!”这次我吸取了之前的教训,一边跑,手一边不停地抖动线轴放线。终于,我的大老鹰飞上了天。我高兴地一蹦三尺高。就在这时,风筝突然掉头向下,直直地向下掉,我立马调整方向,紧拉了两下线绳。终于,风筝又安全地飞上了天,比姐姐的还高呢!

  啊!放风筝真有趣,我喜欢放风筝!

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