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书香浓浓的作文
我们学材“语文园地四”中的“口语交际”话题是“续编故事”，要求学生把给出的故事讲完后，再把自己讲的故事画一画。
收上来学生自己写绘讲的故事，不乏图文并茂者，在学生写绘的故事（1）中王子翀、周嘉乐两个学生的故事，很是给人以出乎意料的感觉。昨天分享的魏禧瑞、汪怡敏、李旭恒三位学生写绘的是自己亲身经历的故事。现在分享几篇学生周围人的故事，如下：
我妹妹（刘奕昕）
我的妹妹是我家的新成员。当她在我妈妈肚子里的时候，我对她充满了期待。因为不知道她是一个什么样的妹妹。
我第一次见到妹妹的时候，感觉很亲切。她的脸胖乎乎的，我忍不住在她的脸上亲了一口，心里美极了！
我妹妹很淘气，她现在学会了走路，把家里的东西翻得乱七八糟。我放学回家看她还在翻我的东西，十分生气。当我准备拉她走的时候，她自己先跑了，还叫一声姐姐。我是又气又喜。
我和妹妹既是亲人又是姐妹，还要做好朋友。我们一起面对困难，互相帮助。妹妹你快快长大，姐姐永远爱你！
老师有话要说：现在的儿童，独生子女较多，自私的人也越来越多。而小作者对于自己的妹妹，既期待又关爱。童真童趣和浓浓的姐妹情跃然纸上。
爷爷一定有办法（阎晨依）
当我刚出生的时候，爷爷用一块漂亮的画布，给我做了一条暖和的棉被。
当我上幼儿园的时候，爷爷用破旧的棉被，给我做了一条漂亮的裙子。
当我上小学的时候，爷爷用破旧的裙子，给我做了一个好看的书包。
无论什么时候，爷爷一定有办法。
老师有话要说：小作者仿照经典绘本《爷爷一定有办法》，创编了自己的写绘作品吧《爷爷一定有办法》。仿得比较好，体现了爷爷的智慧。
爷爷一定有办法——我爷爷（李雅欣）
这是我爷爷，他很瘦很高。爷爷很爱我，我也很爱爷爷。
在温暖的春天，爷爷会带我去种花、浇花。
我在幼儿园的时候，每天放学之后，爷爷都会来接我。
爷爷会和我一起做鬼脸、做游戏，逗得我哈哈大笑。
每天晚上吃过晚饭，爷爷会拉着我的小手带我去散步。爷爷真的很爱我。
没事的时候，我会给爷爷捶捶背。
下午放学，我会给爷爷洗个大苹果吃。
晚上该睡觉的时候，我会给爷爷洗脚。
爷爷很爱我，我也很爱爷爷。
老师有话要说：小作者是在看过《爷爷一定有办法》之后，根据自身的经历创编的写绘作品《我爷爷》。从故事中，看得出祖孙关系的融洽和和睦，看得出爷爷对孙女的爱，以及孙女对爷爷的关心。这不正是“老吾老，幼吾幼”吗？为这祖孙鼓掌！
学生的写绘作品真的很棒，特别是同为《爷爷一定有办法》，所选取的角度不同，一个是赞美爷爷为了孙女以旧改新的智慧，一个是爷爷与孙女形影不离的日常生活写照，其中都充满的浓浓的祖孙情，深深的爱。
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