我们班的“女强人”作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我们班的“女强人”作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我们班的“女强人”作文1

　　新学期一开始，我们班上就转来了个女中“豪杰”，要说她的故事，还真可以趣谈一番。

　　她叫袁子琴，听着这个名字就颇有杀气，大家便叫她“原子弹。”刚转来的时候，大家根本都没有注意她，只认为她是一个胆小怕事的小女孩。

　　只不过才过了一个星期，全班都见识到了她“原子弹”的庐山真面目。她可不比我们班的其他女生，可谓是熊心虎胆啦。一般的小女生上课只是猫在下面听课，虽说是好学生但却很少有几个主动发言；袁子琴却截然不同，在课堂上她口齿伶俐，脑袋转的快，根本不比那些资深的“发言老手”逊色。

　　记得在一节有趣的语文课上，老师叫我们说说各自的志向与向往，大家都在思考着，教室里格外安静。我也在费力的想着，突然，一只小手高高地举了起来，“袁子琴你来说。”大家都惊呆了！袁子琴站起来，流利顺畅地宣讲了自己内心的想法，接着，是一阵悦耳的掌声。

　　从那时起，我便不敢忽视她的实力了。

　　再来说说她的“熊心虎胆”吧！“丁零零……”下课了，袁子琴的同位戴国生不知为啥和她闹了别扭。戴国生做了一个恐吓她的动作，但袁子琴却没有丝毫害怕。一拳头就朝戴国生砸去。戴国生还没来得及还手，袁子琴又踹了他一脚，戴国生败下阵来。“天啦！她也太厉害了吧！”

　　这就是我们班新转来的“女强人”，知道她的绰号“原子弹”的来历了吗？

我们班的“女强人”作文2

　　在我们六（3）班有一位“女强人”。她是插班生，虽说是插班，可是成绩可一点也不赖哦。

　　她有一头乌黑的头发，一双似乎能看透别人心思的眼睛，高挺的鼻子，还有一张能说会道的.小嘴巴，一看就让人有一种很可爱的感觉。

　　我佩服她的学习成绩，可是更令我佩服的是她的体育成绩。说起这件事，就要从两年前说起了……

　　那时候，我们只不过是四年级的小学生。我清晰的记得，那是一节在星期三的体育课。老师让我们自由活动。解散之后，她立即找来我和其他几个女生。她让我们陪她一起跑步，我们不约而同地答应了。这可让她兴奋了，是因为她组织的跑步训练营马上就要开跑了!

　　她一本正经地告诉我们：“这可不是闹着玩的，我们今天先练长跑吧！这还不算长的哦——一千米。”她坚定的神情把我给惊倒了。这可真是一个莫大的挑战啊！她用着迁就我们的语气，说：“不怕不怕，没事的，慢一点吧！”

　　我们也只好硬着头皮上了。除了她，我和其他女生跑了一两圈都停下来了。唯独她仍跑在前头。她很累，可她一直坚持着。

　　她是谁？她便是我的好姐姐——陈曼榆。从那天起，她让我懂得了一个道理：只要有恒心，铁杵磨成针。他真不愧是我们的领跑者。