能治病的故事作文
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能治病的故事作文

时间:2021-05-17 11:59:41 推荐作文 我要投稿

能治病的故事作文

  流感的侵袭,让班里二十六个孩子不能到校上学。昔日拥挤的教室,一下子变得空落落的,一个个空着的座位背后,都有一个受着病毒折磨的孩子。坐在教室里的孩子,也有很多也是一直咳嗽,那不绝于耳的咳嗽声也振着我的胸腔,真的很心疼这些孩子。

能治病的故事作文

  班里缺的人太多,我和张老师决定不在讲新课,免得请假的孩子落下课程。还是让他们在家安心养病为重。晚上发作业的时候,我特别告诉家长一定不要逼着生病的孩子写作业,本来孩子生病都已经够难忍受了,还要受着折磨写作业,这是不人道的。没有生病的孩子,我也只是布置了抄写三课的词语,然后读书二十分钟,其实孩子们读书,就是最好地完成语文作业。只是怕家长不理解。

  昨天两节课,第一节给孩子们讲了《火鞋与风鞋》的“能治病的小红帽”和“雨中的长鼻子”,然后剩余的时间让孩子们自由读书。第二节语文课,趁着早晨升旗的时候发的黄澄澄的木瓜,让孩子们写了一篇小练笔《我们的收获节》,绝大多数孩子都写得很棒。今天,请假的人数只增不减,我还是让我们的语文课在阅读中度过。写了两课的《基础训练》之后,给孩子们讲绘本吧。两个绘本故事《我喜欢书》《蛋糕哪里去了?》孩子们乐得合不上嘴。尤其是《蛋糕哪里去了?》是一本无字书,孩子们观察得可认真了,每一个细节都不放过,的确在讲故事的时候,孩子们咳嗽的频率会小一些。

  真的希望故事能治好孩子们的病。昨天在讲述《火鞋与风鞋》的“能治病的小红帽”时,我觉得真的是一种巧合,这本书我已经给孩子们读过了十章,赶上流感,班里孩子生病的时候,该读十一章。在读到火鞋和风鞋都患了一种病“思乡病”的时候爸爸说:“这肯定是一种传染病,我的病情和你一模一样。”我觉得好像是说班里的孩子们一样。

  读到迪姆说:“风鞋!我想我可能是生病了。我的肚子里好像有一条老大老大的蠕虫,它要把我的内脏吃空了。”我问孩子们,你们咳嗽的时候是什么感觉呢?

  “嗓子特别痒。”

  “嗓子特别疼。”

  “咳不出来,又咽不下去,震得心口很难受。”

  ……

  孩子们七嘴八舌地述说着自己的痛苦经历。

  “那你们能不能学者迪姆的说法来写一写自己咳嗽时的感受呢?”

  孩子们陷入了沉思。一会儿,他们写下了自己的感受,

  张静:咳嗽的时候,我的嗓子眼里好像有沙子动来动去。

  舒一诺:咳嗽的时候,我的嗓子眼里好像有一朵小白云抚摸我,好痒啊!

  魏泽:咳嗽的时候,我的嗓子眼里好像有很小很小的小虫在挠我一样,咳嗽时又很痛,简直无法忍受。

  叶文轩:咳嗽的时候,我的嗓子眼里好像有一条小虫子在挠我,咳嗽不出来,咽又咽不下去,我要咳嗽得很了,就疼极了。

  何欣奕:咳嗽的时候,我的嗓子眼里好像有很多小蚂蚁在挠我。

  李子烁:咳嗽的时候,我的'嗓子眼里好像有一只只小虫在在打闹玩耍一样,再一咳,它们又开始咬我了,好疼啊!

  孔子凡:咳嗽的时候,我的嗓子眼里好像一条很小很小的虫子在挠我,还很疼,像针扎进了嗓子眼。

  接下来,还是接着他们读故事。

  我有了一个奇怪的发现,好像我给他们读故事的时候,他们咳嗽的就会少一些。让他们自由看书的时候咳嗽也会少一些。难道故事也能治病?无论故事能不能治病,我想孩子们忍受着病痛的折磨,精神上要得到一种满足和享受,能让他们享受的无异于就是老师读故事给他们听。风鞋爸爸靠给儿子讲故事排解旅途的寂寞,智慧的风鞋爸爸也是靠故事解开风鞋迪姆的心结,我多么希望我的故事能缓解孩子们的病痛。

  《火鞋与风鞋》《蛋糕哪里去了》《我喜欢书》一个个能治病的故事,孩子们喜欢,我愿意!

  祝愿生病的孩子早日康复!

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