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画龙图作文（精选17篇）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的画龙图作文，欢迎大家分享。
画龙图作文 1
因为今年是龙年，龙年嘛，当然是要画龙啦！我想画一条知识渊博的龙，把这条龙送给山区特困的小朋友们，让山区特困的小朋友们能够上学，听“龙老师”讲课。
我先画龙的眼睛，一双炯炯有神的、圆溜溜的大眼；再画“龙老师”的鼻子，我把“龙老师”的鼻子画得像大象的长鼻子，让同学们可以坐在长鼻子上听课，在长鼻子上嬉戏；接着，我再画“龙老师”的白胡须，虽然一大把白胡须挂在下巴上，可它却有一副和蔼可亲的样子，脾气可好了；我还帮它画了两只“鹿角”呢，让小朋友们能够爬上它的角上观景。
当我画这一条知识渊博的“龙老师”的尾巴时，我突发奇想：“龙老师”的尾巴可以有在山区里没有的东西，就让“龙老师”的尾巴变成太阳能风扇，在夏天的.时候能够为小朋友们扇凉，在冬天的时候也能温暖如春。在我正准备画完时，妈妈走了进来，用嘲笑的语气地对我说：“你画的这是龙吗？龙不像龙，蛇不像蛇的。这龙真奇怪！”我听了妈妈的话，十分不服气，便认真仔细地检查起来。对了，我看到了这条龙身的花纹的确很难看。我又用橡皮擦擦掉龙身上的花纹用铅笔画上鲤鱼的鱼鳞，用金黄色和橙色把鱼鳞涂上了颜色，这下子，就像鲤鱼身上的金鱼鳞了。到了画龙爪子了，我想：不如画鹰爪子吧，可是又没有什么特异功能哟！给龙老师的爪子穿上一双跑鞋吧，让同学们不用天天走路上学。
龙画完了，“龙老师”现在的样子虽然怪怪的，可它却逗极了。“龙老师”能够让特困的小朋友们上到学，那是我和龙老师最大的心愿，也是山区特困小朋友们的心愿。希望以后少一些失学儿童，多一些像龙老师的爱心人士。
画龙图作文 2
今天，老师给我们讲了画龙点睛这个成语故事。老师讲完之后说：“我本想边讲故事边在黑板上画条龙，可我练习了好多次都没有画成。”毛老师看起来挺不好意思的，“所以，我就在电脑上搜了两条龙。”说着，手里就拿起一瓶胶水，把胶水涂在纸的背面，贴到黑板上。哇塞，那两条龙腾龙驾雾，很是威风。
老师说要找一个白雪公主要一个白马王子上来给龙添上眼睛。几位男生就互相指，看起来都不想上去。老师说：“你们不主动，就让我来挑吧！”同学们一个个好像很紧张的.样子，生怕挑住自己。“毛伟超和汪博熙你们两个上来吧！”他们两个上来就准备去画，“不行不行，还得捂上眼睛呢！”毛老师笑着说。眼睛捂上了，“啦啦队可以给他们指方向！”
开始画了，同学们有的说往左，有的说往右，甚是激烈。没想到这个同学真给大家争气，都画的不错，我们每个人都得到了一个贴画。
今天真是太高兴了。
画龙图作文 3
古时候 , 有一个画家特别喜欢画动物 , 其中最喜欢画的画就是龙。每一次都把龙画的'栩栩如生，可是不知为什么，他总不画龙眼睛。
有一次，他的朋友让他给他画一幅画。他画的速度快极了，两三笔就把一条栩栩如生又活灵活现的龙画好，可是，总不会画上龙的眼睛。
他的朋友问他：“你怎么不画龙眼睛呢？”他回答说：“如果我画上了眼睛，那么它就会变成真的一条龙，飞到天上去了。”朋友说：“那我可管不了那么多，你赶紧画上两只龙眼睛吧，要不然我就不收下这一幅画了。”他只好说：“好吧，那我要画了，你做好心理准备。”朋友说；‘你快画吧！”那个人仔细地画上了两只龙眼睛，生怕画错了。
那人终于画好了。突然之间，电闪雷鸣，乌云遮住了整个天空，隐隐约约的看见了一条金龙。朋友吓得躲到一边，叫到：“赶快擦去龙眼睛！”画家赶紧擦去了龙眼睛，立刻间乌云散开了。他们俩吓得惊呆了。画面上还剩下一条没有眼睛的龙。
画龙图作文 4
传说从前有个好龙帝。
他派人去打听一个好画家，然后让他在宫前画三条龙，他得到了奖励。
画家画了三条龙，点燃了眼睛。第一个看到龙的人是一个孩子。他左看右看，看看有什么好玩的.，于是擦了擦三龙的眼睛。过了一会儿，画家和皇帝只想出去看看龙，但在他们出来之前，他们听到人们在讨论它。有人说：“这条龙为什么没有眼睛？”画师解释：我明明画了眼睛！皇帝说：再画一遍就行了。画师道：“陛下，千万，千万！”！皇帝听了，说：为什么？艺术家解释说，如果三条龙再次指向它们的眼睛，它们就会飞走。皇帝已经很生气了。他听了，重重地吸了一口气，命令道：“你在说这些话。你不画好，我就要你的头！”画家不得不画画。
画家刚刚点开了三条龙的眼睛，突然墙上的画消失了，乌云笼罩了整个世界。然后他只看到三条龙，路过，然后恢复了平静。
从此，皇帝再也不敢叫人画龙，画家领赏后高高兴兴地回家了。
画龙图作文 5
我们寒假班里有一个画龙人，你们想知道是谁吗？现在还不能告诉你们！请接着往下看吧！
他在写作业的时候，经常是呆呆的。但一听到别人说话的声音，他就不停地抓着头皮，嘴里还发出“嗡嗡嗡……”的声音。他写作文的时候特别没耐心，手里不时做一些小动作，或是玩一些小玩意儿。不知道他长大以后做事是不是也特别没耐心呢？
偶尔他也会发一下小脾气。他这个小脾气，要是发了，连饭都不吃，就只吃自己带来的'零食。他带到补习班的零食都不分给我们吃，真是个小气鬼呢！有时候他还头靠在胳膊上，一声不响，只有老师叫了他，他才肯吃饭。有时老师叫他，他也不听，这样老师只好无语地说：“随你去吧！”然后，我们也不理他了。
可我们不理他，他也不会孤独，因为他可以画龙。他非常喜欢画龙，画各种各样的龙。他在桌子上画，在纸上画，甚至在语文书上都画。画龙给他增加了乐趣。
跟你们讲了这么多，想必你们已经对他有初步的了解了吧。他就是我的好朋友——何城，一个有趣的三年级男孩。
画龙图作文 6
画龙点睛法出自唐代画坛典故，是指先画好龙身，最后再在龙的眼眶里点上眼珠，使画中的龙变得活灵活现，像是要飞上天一样。而作文中的画龙点睛，则是一种比喻性的说法，即在关键地方用精辟的词句点明主题，从而使内容变得更加生动有力。
通常情况下，叙述、描写、说明就是三种“画龙”的技法，也是三种记“实”的方法。学会“画龙”，就是学会记“实”。记“实”，即真实、准确地表现客观事物，是为了给读者留下真实、具体、实在的人物、事件、场景的形象，使读者如临其境。要如实地反映、再现客观事物，就要具备这三种记“实”的能力。
而记叙文中的“点睛”一般是通过议论或抒情来实现的，因为只有议论或抒情，才能使内容更深化，增强文章的表现力，有助于突出主题，唤起读者的共鸣。但是，使用这种写作手法行文有一个前提，即首先要处理好记叙和议论、抒情之间的关系。因为记叙是议论、抒情的基础，如果离开记叙单独议论、抒情，就会使议论、抒情失去依据。同时，记叙的内容又是议论、抒情的对象，即议论和抒情应针对记叙而发，否则就会失诸空泛。
画龙点睛法可以运用在文章的开头，如《白杨礼赞》的'开篇：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”议论与抒情融为一体，崇敬赞美之情溢于言表；也可以出现在文章中间，如《祖冲之》第三节中对《大明历》的评赞：“新的历法是那个时代最好的历法”突出了祖冲之在天文学方面的成就和贡献；但更多的还是在结尾出现，如《记一辆纺车》的结尾：“跟困难作斗争，其乐无穷。”总结全文，点明题旨，交代原因，令人深思回味。
使用画龙点睛法时，同学们需注意以下几点：一要做到文字简洁，点到为止，言至即收，不能拖泥带水。二要做到叙述中自然生发，不能脱离所叙的内容，更不能硬塞强加；三要围绕写作的意图去点化，不能旁逸斜出，另生枝蔓；四要注意语言的警策之美，要富有感染力，读后发人深省。
画龙图作文 7
张僧繇是我国南北朝时的一位将军，他精于绘画，很有名气。
他所画的动物就像真的一样。有一次，他在一座庙里的墙上画了一条龙，不久刮起了大风，昏天黑地的，那条龙竟好似快要升天的样子，张僧繇就又在龙身上画个锁枷，才算把龙锁住。
后来，他在一座庙的大殿东面墙上画了一只鹰，西面墙上画了一只喜鹊。小鸟儿看了图画，竟纷纷在那里做巢。他这种神级般的画工，远近皆知，但也有的人不太相信呢！
有一次，人们听说他要到南京，在一座庙壁上画龙，大家都争先恐后地去看，想要证实一下传说究竟如何。
他没有费多少时间，就在庙墙上画好了四条龙，可是每条龙都没有画上眼睛，看的人就问他为什么。
他回答说：“龙的眼睛是它的重点，我如果在修缮时把眼睛画上，龙的精神就会全注于画中了，画中的龙得到了生命，他就会飞走的呀！所以不能随便画上龙眼镜。”
听了这番话的.人，都认为那是张僧繇吹牛，哪有这回事，便纷纷请他把眼睛画上。张僧繇就拿起了画笔，把四条龙中的两条龙的眼睛画上去了。谁知刚画好，忽然天空雷电交加，在隆隆雷声中，两条龙蠢动起来，穿过墙壁腾空而去。
大家都吓呆了，镇定下来，才见庙壁上的四条龙只剩下没点眼珠的两条了。那两条点了眼珠的龙，已不见踪影，原来是飞上天去了。
画龙图作文 8
传说故事，好久好久之前有一条好龙的皇上。
他派人去打听了一个非常好的画家，随后规定他在颐和园北宫门前绘制三条巨龙，就重重的有赏。
画家就画了三条巨龙并点了眼睛。第一个看到龙的人是一个小孩。他左看一下右看一下感觉哪有点儿好玩儿，因此他把三条龙的.眼睛擦来到。过去了好一会画家和皇上刚想出宫看龙，但还没有出到门口就听到大家的探讨，有些人说：“这一条龙怎么没有眼睛。”画家表述道说：“我本来画上眼睛了呀！”皇上说：“再画上来就可以了。”画家说：“皇上，千万不能，千万不能呀！”皇上听了说：“为什么？”画家有表述道：“如果这三条龙点一下一次眼睛得话，它就能飞走的。”皇上早已很生气了，听了这句话气上加气，指令道：“你一直在说这种话，再不画好，朕就要你的人头数！”画家迫不得已画了。
画家刚点好三条龙的眼睛，忽然墙上的画不见了，黑云盖满了天地，随后但见三条龙，直冲云霄而过，随后才修复了宁静。
从今以后这一皇上从此害怕叫人画龙了，而画家拿了赏后欢欢喜喜地回家。
画龙图作文 9
“今天，我们玩一个游戏。游戏的规则是每8个人一组，每个人半蹲着坐在后面一个人的腿上，往前走。用时越短的组获胜。”
“开始练习！”高个子的站在后面，这样支撑力就稳一点。“”矮个子的站在前面。“老师话音刚落，胡逸天和欧阳便开始有条不紊的指挥着，我被分配在中间。”我要是动作还不协调，就拖累了我们组怎么办！“我边想边开始练习，我慢慢在每一次失败中吸取经验。通过我的不懈努力，动作搭配的越来越熟练了。”加油！照这样的`情形发展下，我们组一定可以成功的。“
”比赛开始！"
“我要是在比赛的时候出错了，大家会不会怪不得我？我怀着忐忑不安的心情，准备出发的姿势，”
“出发”
我双手软软地放在常可欣的腰上，跟着领头的节拍走。“如果我用心去比，说不定还能拿个前五名呢！”想到这我的手抓紧了，努力克制着腿的酸疼。想着胜利在前方向我招手，我的全身顿时充满了力量。旁边的同学们都在使劲的为我们加油！打气！眼看着我们离胜利越来越近。只听“杨东海起来了！重来！”我们大家并没有放弃，而是回到起点重来。最后我们输了。但仍然觉得我们是最捧得。
每一件事之前都会有一个适应的过程。只要我们肯坚持，就可以成功。但是不可以放弃，不可以自暴自弃。
画龙图作文 10
张僧繇用了一天的时间，在自家墙壁上画了一条龙。而对于龙的眼睛，张僧繇却拿着画笔，站在画壁前酝酿了很久。终于，张僧繇用尽笔力在墙壁上点上龙的双眼。“太妙了！这眼睛一点上，这龙就像活了一样！”仆人看后，不住地称妙。
一天，梁武帝来到张僧繇家，看到这幅龙壁画，大声称奇：“张爱卿这画，龙眼太妙！这眼睛，好像要放射出精气神。你这壁画，送给我吧，我把它移到新建的安乐寺中，让它与神佛共处！”
这天晚上，龙的眼睛从壁画上跳了下来，大声嚷道：“龙鼻、龙角、龙身，各位兄弟，我不奉陪你们了。你们也都听到了，每位品画的人都在赞美我一个，我的价值实在太突出，我高出你们太多，不能与你们为伍了。我要去你们对面的墙上，我要让看客夸奖我时只对着我自己，你们不能和我一起享受这些赞美的`语言和目光。”
龙眼说完，跳到对面的墙上。龙鼻、龙角、龙身只是叹口气，没有理会龙眼，一动不动地坚守着主人给它们安排的位置。
梁武帝派人来拆墙移壁画了，工匠们把画有龙的墙壁整个拆下来，移走了，他们竟然没有发现画中少了龙眼。而对面墙上的龙眼，甚至没有人看上一眼。
当大家都走了，仆人开始打扫院子。“这面墙上怎么粘上了两片枯叶？”仆人把墙壁上的龙眼扫了下来，和其他垃圾堆在一起，倒掉了。
安乐寺里，梁武帝站在龙壁画前：“好一条龙！真不错！可惜工匠们移来时碰掉了眼睛。如果有龙眼在，共同配合起来，这就是一条活龙了啊！”张僧繇站在梁武帝身边，拿着画笔，他想再添上龙眼。思考许久，张僧繇扔掉了画笔：“皇上，还是不添龙眼了。有了龙眼，大家都把目光聚焦在眼睛上，反而忽视了龙的整体。”“说得好！这幅壁画的价值在于整体的构图、各部分的组合，如果只看眼睛而不看整体，那就偏颇了。这就好像我们脱离土壤去看一粒尘埃，它能有什么价值呢？好的，不添龙眼了。”梁武帝高兴地接受了张僧繇的建议。
从此，安乐寺中无眼龙的壁画就流传了下来。后来人不知道怎么回事，就造出了一个“画龙点睛”的成语，仅依靠臆测，认为给龙点上眼睛，龙会活过来飞走，所以才不点睛。其实，上面的故事才是事实，后人的臆测仅是臆测而已。
画龙图作文 11
传说，很久很久以前有一条好龙的皇帝。
他派人去打听了一个很好的画家，然后要求他在宫门前画出三条巨龙，就重重有赏。
画家就画了三条巨龙并点了眼睛。第一个看见龙的人是一个小孩。他左看看右看看觉得哪有点好玩，于是他把三条龙的眼睛擦去了。过了好一会画家和皇帝刚想出宫看龙，但还没出到门外就听见人们的讨论，有人说：“这条龙怎么没有眼睛。”画家解释道说：“我明明画上眼睛了呀！”皇上说：“再画上去就行了。”画家说：“皇上，万万不可，万万不可呀！”皇上听了说：“为何？”画家有解释道：“要是这三条龙再点一次眼睛的话，它就会飞走的.。”皇上已经很生气了，听了这话气上加气，命令道：“你在说这些话，再不画好，朕就要你的人头！”画家不得不画了了。
画家刚点好三条龙的眼睛，突然墙上的画不见了，乌云盖满了天下，然后只见三条龙，腾云驾雾而过，然后才恢复了平静。
从此以后这个皇帝再也不敢叫人画龙了，而画家拿了赏后高高兴兴地回家了。
画龙图作文 12
“古老的东方有一群人，他们全都龙的传人，巨龙……”每当听到这首歌，我中国人都莫不引以为自豪，因为它凝聚着强烈民族自豪和爱国情感。
我中国人都龙的传人，不管在国内国外，永远都龙的传人。因为龙至高无上权力的象征，又我中国人对自由完美的向往和追求，所以我中国人自称龙的传人。作为龙的传人，要有龙的精神，龙的气魄，要像龙一样有威力，不能让一些小事压倒我们，要像龙一样有尊严，决不让别人踩在脚下。作为龙的传人，要多读书，努力学习，报答祖国，将来成就大业，决不让其他国家再来欺负我中国，把我中国踩在脚下!呀，一百多年前宁静的一个夜，可枪炮声却敲碎了宁静夜，四面楚歌，炮声隆隆不知多少年呀!作为龙的传人，要了解历史，看清我中国五千年来的'坎坷!五千年来，从盘古开天地到第二次世界大战，不知经历了多少磨难，牺牲了多少人的性命!
如今，我中国变得强大起来，说明龙的传人也变得强大起来，万里长城就龙的传人勤劳勇敢、以德服人、自信包容、崇尚和平、热爱祖国的最好证明!
我龙的传人，“龙的传人”表示我们都中华民族的优秀子孙，将龙文化发扬光大就弘扬中华民族奋勇向上、自由欢腾的民族精神!
画龙图作文 13
我家里有一条“龙”，整天在家里吞云吐雾，害的我这几天只好躺在病床上，不停的咳嗽。
我家的那条“龙”，个子算矮的，但长的很年轻，在家里什么家务活都会做，就像是一个全能保姆呢。
他每天早上起来，做早餐、然后洗衣服、洗袜子、洗床单、晾晒、做中午饭、洗裤子、然后有二到三个小时的.睡觉时间，晚上还要给我做饭，帮我报听写什么的，我睡觉了他还没睡，还要帮我检查作业都完成了吗，这里还有一个小故事。
那天，我起的早早的，开始了一天的行程，但我走进厨房的时候，却闻到了一股刺鼻的味道，那是我爸爸正在抽烟的味道，加上做饭时的烟味，我不禁泪流满面，那时候我捂住口鼻，往卧室里跑，才制止了这场灾难，但没想到，下午，我爸爸竟然在卧室里抽烟，那是我正在熟睡，当我午睡完以后起来，就发现我会咳嗽了，爸爸也发现了，所以我只好躺在床上，看电视，睡觉，这几天闷死我了，哎，爸爸什么时候能把抽烟的毛病改掉啊。
这就是我们家的“龙”，如果你是我，你会喜欢吗？
画龙图作文 14
在我家里有一条威武的“龙”的工艺品，这条工艺品是爷爷买给我的。
这条“龙”是站在祥云上的，它的头高高地昂了起来，感觉很雄壮，再加上两根胡须就更好看了。这条龙他满身的鳞片，很整齐。眼睛是突出来的'，脚上的指甲很尖它的肚子旁还有一颗龙珠，龙珠上面冒着火。一只龙爪轻踏在上面的，这条“龙”全身呈红色的，龙珠也是红色的，祥云是青色的。它长50厘米，宽5厘米，高10厘米，是一个非常非常漂亮的工艺品。
我的爷爷之所以给我买这个漂亮的工艺品是有原因的。那年正是夏天，我那时经常得病，身体很虚弱，那天爷爷正带着我去买菜，突然看见了一个批发市场爷爷就带我进去看一看，忽然看见了一个很漂亮的一个工艺品，拿着就对老板说：“老板，这个多少钱，我买了。”爷爷拿出了钱，付给了老板，便带我出来了，他把工艺品拿了我，并说：“王锦，你经常爱生病，快点好起来吧，爷爷送给你的这条“龙”是希望你生龙活虎很健康。”虽然爷爷离开了我们，但是他对我们的爱和关心我永远记在心里。
在我家里有一个“龙”的工艺品，它非常的漂亮，同时也包含了爷爷对我的爱和关怀，我永远记得它。
画龙图作文 15
“谁是中国人,谁是中国龙!给我站起来!"现在的世界已经不同了,我们不需要刀枪棍棒来证明我们所谓的勇气,所谓的尊严,我们是靠文明走上世界巅峰的!但如果没有先祖的'胆识,勇气,拼搏我们照样会败北!
我们遇到困难有点多,但那些困难对东方升腾的中国龙算个什么？我们经过多少雷雨,迎过多少风？中国龙迎过千场冰霜,度过万个冬！何惧风,何惧雨,何惧山摇地动,若我一震腾空,那气势可吞长虹,经过血雨腥风,只听电闪雷鸣有浮于天空，却不为其所动。任沉浮,任升腾,任凭地裂天崩，我们是龙子龙孙龙的种，天生注定就是英雄！苦难之中我们带笑容，风雨之中我们最英勇，笑看世界品味光荣！
不信幽幽神州不领世界风，浩荡气如洪波涌起亿万龙种，风起云涌之中有我中国龙，虽也经磨难,虽也经苦痛,经磨难经苦痛，龙族仍显峥嵘，你不平凡,我不普通,你我心中只信龙种龙族，为希望而战，孤傲的英雄，为心中光荣，无悔中国龙，只要为梦想感动，用汗水歌颂，向前只为了心中的梦，超过那最高山峰，为梦想腾飞，那就是中国龙！
画龙图作文 16
说起龙，大家是最熟悉不过了。再一次偶然的机会，我见到了神奇的“龙”。
那是一个寒假时，爸爸妈妈带我去了兰州，去看元宵节的观灯展览会，在那里，我见到了神奇的“龙”。
我们走了许久，在路途中也看到了许多美丽、漂亮的花灯。有福娃造型的，有蓝精灵造型的，还有外国的古堡造型，漂亮极了，似乎身临其境，自己也加入到了这个童话世界。不一会儿，我们看到了人们心目中朝思暮想的龙。那条龙的头使用小盘子搭成的；牙齿是用小酒杯做成的；脖子和身子是用较大的盘子做的；看起来栩栩如生。对我印象最深的还要数龙的爪子了。龙的.爪子是用大汤勺做成的，爪子和身子的连接部位使用小碗套起来再放上去的。龙的整个身子是用绳子固定的看起来似乎是龙身上有龙鳞，非常逼真。
龙代表友谊、和平、纯洁。这是多么逼真的龙，花了多少心血才做出来的，他们巧妙地使用了我们日常用的餐具，会令人看得目瞪口呆。那条龙张着嘴，爪子好像在前后摆动，他似乎是在驱赶黑暗和邪恶，为我们带来光明，洒下和平之花，我想这条龙一定会永远在我们心中闪耀光芒！
画龙图作文 17
上下数千年，龙已渗透了中国社会的化除了在中华大地上传播承继外，还被远渡海外的华人带到了世界各地，在世界各国的华人居住区或中国城内，最多和最引人注目的饰物仍然就是龙。因此，“龙的传人”、“龙的国度”也获得了世界的认同。龙就是华夏民族的代表！就是中国的象征！
龙文化的内涵实质上就是中国的龙以东方神秘主义的特有形式，透过复杂多变的艺术造型，蕴涵着中国人、中国文化中特有的基本观念。
龙就是中国人的一种观念，从中国龙的形象中蕴涵着中国人最为重视的四大观念，天人合一的宇宙观；仁者爱人的互主体观；阴阳交合的发展观；兼容并包的多元文化观。
龙就是一种理念，在中国龙的'形象、龙的观念后面，包含着中国人处理四大主体关系时的理想目标、价值观念，追求天人关系的和谐，人际关系的和谐，阴阳矛盾关系的和谐，多元文化关系的和谐。
龙的精神多元一体、综合创新的中国文化基本精神，这就是中国龙形象、龙文化的最深层文化底蕴。我们发掘中国龙文化的深层内涵，有助于解决当代世界的一些礼貌冲突。
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