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走进生态园作文
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的走进生态园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
走进生态园作文1
送走了凉爽的秋天,迎来了冬日的阳光,心灵的驿动开始了收藏。正如大自然万物,收藏着喜悦,收藏着欢笑,灵昆岛上的九村生态庄园也不例外。今天我们小记者团就来到了美丽的灵昆岛上九村生态庄园。
在讲解员吴燕姐姐介绍庄园占地300亩时引来了一阵噪动,大家带着疑惑不解的目光看着讲解员,有人大胆的提问:“吴燕姐姐,亩是什么呀?”吴燕姐姐笑着对我们说:“亩是一种面积单位,一亩有667平方米,大家清楚了吗?”我们似懂非懂的点了点头,嘴里不停的嘟哝着。
一会儿,农场主便带领我们来到一片菜园,在这片菜园里,有高高矮矮,细细粗粗,大大小小均不同的各种蔬菜。在第一片菜地里,看到一棵棵像迷你缩小版芭蕉扇,大家窍窍私语,“大家猜猜看,谁能说出这蔬菜的'名字,就会有奖品哦!”金老师总是这样,在放出拦路虎的同时不忘给大家奖品诱惑,“奖品可不是店里随便能买到的。”她洋洋得意的说。我们开始绞尽脑汁,求助于家长,但眼神的交流都是空手而归,连家长都不知道。小记者们开始乱猜“小白菜、花菜、大白菜、......”,农场主笑着打圆场:“难倒孩子们了吧!”“菠菜”不知谁喊了一声,“说出来不算,要举手发言。”农场主回答道,“对,大家都吃过菠菜,但没见过这种吧!这是菠菜的幼苗。”我们争先恐后地挤上前瞪大眼睛,仔细地看,生怕自己看错了。之后,农场主就把我们带进蕃茄园,我们要开始干正事儿了-----摘蕃茄。农场主给我们每人一个篮子,我们便开始寻觅心目中最大的蕃茄王,看着红红的、绿绿的、黄黄的挂满枝头的可爱蕃茄,好可爱啊!我很快就找到了一个自认为最理想的大蕃茄王。拿到称上一称显示0.4,边上的大学生哥哥说小,不可能是蕃茄王的,于是我又鼓起勇气扎入蕃茄丛中。最激动人心的也总是最精彩的,在蕃茄王大赛比拼环节中,大家都秀出了自己的“巨无霸”。我看看我这心中的蕃茄王与真正的蕃茄王相比,简直就是小巫见大巫。真不知一山还比一山高,一蕃茄还比一蕃茄大啊!在此环节中我们都分到了礼物和证书,我获得了最佳幸福奖!哇,心里那叫一个美的。
健康生态亲子游,生态庄园采摘乐。走进美丽的大自然,与蔬菜瓜果们说说悄悄话。
走进生态园作文2
昨天下午,我们《今日少年报》小记者采访团来到了龙泉生态果园去体验收获的喜悦。
尽管上午去了恐龙博物馆,大家都有些疲惫,但一想到可以亲手挖红薯和花生,就立刻兴奋起来,一个个都精神抖擞,兴致勃勃地来到了生态园。
吃完午饭,活动正式拉开帷幕。首先是生态园老板黄爷爷声情并茂的演讲,诉说着这片沃土成长的历程。这里原本是一片杂草丛生、荒无人烟的地方,经过黄爷爷十多年的不懈努力,终于把它打造成了美丽富饶、生机勃勃的乐土。黄爷爷还告诉我们,在这个生态园里,平常吃的温带水果应有尽有,有酸甜可口的橘子,有硕大诱人的柚子,有鲜嫩水灵的鸭梨,还有有晶莹剔透的葡萄……这里的水果不仅种类多,而且还很奇特。就拿桃树来说吧,我们一般看到的都是粉红色的花,可这里却还有大红色的、紫红色的、白色的,甚至还有黑色的。
演讲结束后,老师先带着小记者们参观了生态园,接下来激动人心的挖红薯和花生的活动终于开始了。同学们争先恐后地排好队,迅速找到自己的'位置,兴致勃勃地拿起小木棍卖力地挖起了红薯。顿时,红薯地里热闹非凡,一片忙碌的景象。不一会儿,手脚麻利的同学就兴奋地高高举起自己挖的红薯大声叫道:“看,我挖出了这么大的红薯!”过了一会儿,又有同学叫道:“我都挖四个了!”两手空空的我听了这话后,更加卖力地使劲往下挖。突然,一个红色的、圆圆的红薯出现在我眼前。我高兴得又蹦又跳,高声欢呼:“我终于收获了属于自己的红薯啦!”我又接连找到了好几个小巧玲珑的红薯,它们简直像一件件工艺品,有的仿佛是一个葫芦,有的好像一根火腿肠,还有的好似一个水瓶。很快,大家“掘地三尺”,都找到了自己的“战利品”,大大小小、各种各样的红薯摆了一地。
同学们兴高采烈地拎着一袋袋红薯,纷纷投入了挖花生的战斗。别看那小小的花生,挖起它来可不容易了。因为它的根牢牢地抓住土地,就算你用上吃奶的劲也拔不出来。我和好朋友唐逸轩绕着花生地跑了一圈也没拔出一颗花生,我俩都心急如焚。我垂头丧气地用小木棍挑开一簇茂密的野草,却惊喜地发现了一株已经露出土壤,拔起来不太费力的花生。我和唐逸轩士气大振,又把目标瞄准了旁边一株花生。我俩紧紧地抓住花生的茎,用力往后拔,只听“咚”的一声,我和唐逸轩人仰马翻,花生也被我们连根拔起。我们爬起来,顾不得拍去身上的尘土,异口同声地叫道:“哇,有四颗花生!”我俩沉浸在收获的喜悦中,高兴得手舞足蹈。
夕阳西沉,大家满载而归,依依不舍地离开了这片富饶的土地。
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