篮球赛五年级优秀作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的篮球赛五年级优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篮球赛五年级优秀作文1
我们最喜欢的一个科目是体育，我们最喜欢在体育课上打篮球。
这节体育课的任务很简单，事成以后，就干了我们最喜欢干的事情了。因为这是耐久训练了以后的篮球赛，有些人还是心有余悸的。篮筐的下面坐着许多人，大概是加油助威罢了。
少顷，队伍已经分好了，我和我的好搭档，相互击掌，希望可以多得几分。对手发球，球在张天龙的手里，由于张天龙经常不孚众望，许多人发出了叹气的声音。的确，球在张天龙手里就没进过几次，这次也不例外，他打篮球的时候经常心不在焉，导致失误或出界，如果他全身心的投入到比赛当中的话，是没有“不可能”这个词的。
球权来到了我们手上，当然要珍惜这个机会，的确是机不可失，时不再来呀。我拿到球以后，准备发起第一波进攻，常规的是三步上篮，可是发现防我的人太多了，于是，我把球传给了曹业梁，曹业梁拿到球，左转右转，接连过了几个人，随即双手拿球，三步上篮，球弹到了“正方形”里，进入了篮筐。这是一个好的开始，俗话说，好的开始就是成功的一半，我相信，我们一定能赢的。
对手发球，我聚精会神的.看着对方的一举一动，以及眼神的变化，当对方发球的时候，我凭感觉，以飞速之势，探出手去，手一挥把球打出了界，队友给我投来赞许的目光，我的嘴尖泛起一丝笑容。
我又拿到了球，运球来到了三分线以内，倏尔加速，又一三步上篮，我为球队又添一分。
要把握好节奏才可以有胜利的希望，学习同样，我们不仅要把握好节奏，更要超出节奏。
篮球赛五年级优秀作文2
“五·四加油！”“五·二加油！”操场上不断响起呐喊声。原来，我们正在举行一年一度的篮球赛。
比赛开始了，田峻霖轻轻一跳，双手一抛，球在空中做了一个完美的弧线，接着落了下来。刘长宽向着空中展开双臂，接着一蹦，抓到了球。可球就像个淘气的小孩子一样，又从刘长宽手中“跑”了出来。二班的一名选手见状，抢过了球。他们刚要冲向篮球架，就被我们班的选手堵了个水泄不通。田峻霖抢回了球，二班的选手又包围了田峻霖。他把球向空中一抛，球落到了刘长宽的手中。刘长宽一边拍打着球，一边跑向对方篮球架下，瞄准篮球筐，用力一抛。球就像一个芭蕾舞演员在篮球筐边上转起了圈圈。我们目不转睛地盯着篮球，生怕球掉出来被二班的选手抢到。不过还好，球最终还是掉进了筐里。
这次由我们的主力孙卓锐发球。他一个大跨步，就将球传给了田峻霖。田峻霖接到了球，在二班的人还没反应过来的时候，飞速跑向篮球架。二班的人看见了，连忙跑过去拦他。经过许多次争抢球，最后，田峻霖还是抢回了球，投进了一个两分球。
虽然前几个球投得非常顺利，可是后来比赛并不乐观。看，刘长宽发球时，球却传到了二班的一个人手中。只见那个人双手抱球，向我们的篮球筐扔去。篮球在篮筐周围晃了几下，就掉进了篮球筐里。二班的同学高兴地一起欢呼起来。
比赛越打越激烈，我们班的欢呼声一阵高过一阵。为什么呢？因为，我们班的分数已经远远超过了二班，我们的心情随着分数的上涨也越发激动。“五·四加油！”“五·四必胜！”我班队员听到我们的呐喊声，打得更起劲了。
最终，我们班以34：18的成绩赢了二班。凌老师高兴地说：“自从三年级以来，这是我们班有史以来的第一次胜利！”在放学的路上，到处都有我们的欢声笑语。夕阳也伴随着笑声渐渐地落了下去……
篮球赛五年级优秀作文3
一天中，学校里的时光是最美好的：下课十分钟与好朋友玩的游戏、上课时积极回答问题时被老师夸奖、放学后那无忧无虑的时光……而今天，我觉得最开心的是体育课上那一场痛痛快快的篮球赛了。
下午，由于人不足，他们才把对篮球无知的我给选上。分完组后，我十分高兴我和小肖他们一组，因为我曾见过这么一个场景：小成被“猛牛”小吴逼到一边，却一个漂亮的传球到小肖的手上，而小肖距离小成有七八米呢！突然，小肖用飞快的速度奔到篮球架下，一个精准的投篮中了一个二分球！所以我十分开心跟配合得当的小肖和小成一组。
开始了！我只会拦截别人，小成趁人不注意，把球传给了小欧，小欧一个投篮，却使篮球越过了篮球架。突然，小肖闪过小胡，用手顶了一下篮球，竟然获得了开局一球，让我更加体会到了小肖的厉害。由于我方已经超越了敌方，于是我更加努力地拦截对方主将小胡，使他的行动受到阻碍。可小胡毕竟是一个老练的人，他每一次接到球，都往篮子一投，不管投没投中，总是让我摸都摸不到一下，不然，我们早赢了。
最后，我们只打了个一比一。于是，放学回家后，我和爸爸决定，周末培训篮球，练技术，长长个。
篮球赛五年级优秀作文4
周四下午体育课上,我们班男生举行了一场篮球赛。红蓝两队每队十人，五名主力，五名替补。我当然是红队主力了。
比赛开始了，双方中线跳球。只见裁判持球，用力向上一扔，双方争球队员奋力起跳争抢，我方队员跳得非常高，轻松拿到了球，之后传给进攻队员。对方防守严 密，没有一点松懈。眼看进攻时间就要到了，我在持球队友面前一闪，虚晃一枪，似乎要拿球，把对方的防守注意力吸引到我身上，持球队友乘机突破上篮。
“球进了！”我们欢呼起来。
“2比0。”裁判高喊。
可蓝队也不示弱，连连得手，把比分咬得很紧。
“4比2。”
“6比4。”
“8平。”
场上紧张激烈，场下热闹非凡。有的同学为红队得分拍手叫好，有的为蓝队投篮不进加油鼓劲。场上场下忙得不亦乐乎。
突然，红队的一名球员不小心摔倒了，磕破了腿。
“啊！流血了。”我们都吓一跳。场下同学马上送他去医务室。得分主力一下场，对方马上反超了比分：11比13。眼看比赛还有半分钟，再不进球就输定了。关键时刻，我方另一名队员三分线外腾空跃起，双手用力一投。“啪！”打板进筐。
“球进喽！三分，反超一分。”同学们欢呼起来。
蓝队哪里肯认输，比赛还剩5秒了，对手抱球往篮下冲，扬手就要投篮。我手疾眼快，立刻迎上去，张臂一挡。
“嘭！”球弹了出去。
“嘟--”裁判鸣哨，比赛结束。
“红队14比13险胜蓝队！” 裁判高声宣布。
“噢—我们赢喽，耶！”全场一下子沸腾起来。
这场篮球比赛紧张激烈，扣人心弦。正由于我们团结一致，顽强拼搏才夺得最后胜利。
我会永远记住这场篮球赛的。
篮球赛五年级优秀作文5
在一个风和日丽的日子里，我们迎来了一年一度的校篮球赛，大家都十分开心、摩拳擦掌，迫不及待地在比赛中一展身手。
比赛即将开始，大家都不约而同的聚集在操场边，一瞬间，原本空荡荡的操场已被人潮淹没，运动员、教练员、裁判员、啦啦队，还有热情的大观众、小观众们……他们有的在激烈地讨论着比赛技战术，有的载歌载舞为运动员助威，更多的则是翘首以盼，期待精彩的比赛早点儿上演。
随着裁判员一声哨响，比赛正式开始，场上队员默契配合，你争我抢，巧妙运用各种技战术阻碍对方队员的进攻，尽力为自己的队友创造得分条件。抢断、妙传、突破、得分！赛场上精彩频现、高潮迭起，双方比分随着比赛的推进交替上升，场外观众的心情也随之跌宕起伏。
与比赛同样精彩的还有场外啦啦队员的表演，他们有的喊着整齐的口号为自己的球队加油，有的穿着各式各样漂亮的服装，又唱又跳，为场上的队员鼓劲，那认真的神情、精彩的表演，简直拉风的不要不要的。
不知不觉中，比赛已接近尾声，同学们的心情也因为比赛的结果而大相径庭：有的欣喜若狂，像中了头彩；而有的却耷拉着脑袋，犹如霜打的茄子。
其实，比赛的目的并不只是为了夺冠，生命在于运动，群众体育的魅力就是在于唤起广大民众的参与意识，让我运动、我参与、我健康、我快乐的理念深入每个人心中，让良好的心态、健康的体魄伴随每个人的人生道路。
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