游泳记四年级作文
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游泳记四年级作文

时间:2021-04-25 11:43:52 推荐作文 我要投稿

游泳记四年级作文

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的游泳记四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

游泳记四年级作文

游泳记四年级作文1

  游泳,是体育运动项目之一。就是人以各种不同姿势划水前进 ,在水中或水面游动。这即可以锻炼身体,还可以补钙护肤。

  天气炎热,我和霖来到了游泳馆游泳。我换好衣服,下了水,因为好几天没有游泳了。一下到水里,我异常兴奋,不停的跳来跳去,时而游一游,时而潜一潜水。焦宣霖问我会不会游泳了,我告诉他还不是太熟。他说他教我游。游了一会儿,但是,在水底下游不到几分钟,就不行了。正好,身边游过一个小男孩,在作着换气的动作,我仔细观察了一下。其实很简单,就是露出头之后吐出一口气,再立刻吸一口气,然后潜下去。

  于是,我又做了几遍,果然有效,我就边游边换气,慢慢的找到感觉了。我非常高兴,于是在游泳池边不停的游。孙梓楠看见了我,捂着嘴偷偷笑着起来。我看见楠在那贼眉鼠眼的笑,我瞪了她一眼,便说:“笑什么啊。有什么好笑的?”“你游泳的样子太搞笑了,明明不会游泳,还装着游了起来。”我听了这些话,确实有点点沮丧。楠便说:“我蛙泳其实游得不错,我教你吧。”我二话不说,手势做了一个ok。

  楠说游泳要先两臂保持一定的紧张自然向前伸直,与水面平行,身体成一直线。然后手臂先前伸,肩关节略内旋,两手心略转向斜下方,稍勾手腕,两手分开向斜下方压水。就可以开始游了。我照着她说的技巧游了一会儿,技术明显比先提高了不少,楠看了、夸我说:“小子蛮厉害的嘛。”我说:“那是当然的。”时间如流水飞快的过去了,转眼5点半了,我到换衣间换好了衣服,依依不舍得走出了游泳馆回家了。回家的路上,我心里想这:下次游泳一定要努力学好,争取游的更好。

  这次游泳让我体会到了不管遇到什么困难和挫折,只要不轻言放弃,总有一天会成功。

游泳记四年级作文2

  今天下午的作文课上,老师拿了一个一个鸡蛋、一杯食盐和一瓶水走进教室。

  同学们都很好奇,迫不及待的想要知道干什么,老师却神神秘秘地笑着,然后才故意慢慢地说:“今天我们做一个小小的实验。”“实验?”同学们异口同声的问。

  实验开始了,老师先用勺子舀了两勺盐放进水里,沉在水里的鸡蛋没有动静,于是老师再接着放盐,恨不得把鸡蛋拉出水面。功夫不负有心人,鸡蛋浮了起来。因为鸡蛋裂了一条缝,所以我们都叫这个鸡蛋叫“坏蛋”。 “坏蛋”就像喝醉了似的,在水面上晃晃悠悠的,一会儿往下沉,一会儿又往上浮。“坏蛋” 的裂缝开始越来越大了,此时仿佛轻了许多,“坏蛋”一点一点地又开始往上浮,像个小男孩从水里探出了脑袋,又想刚刚生出来的小婴儿从妈妈的怀抱里伸出了小小的脑袋。

  最后老师告诉了我们鸡蛋浮起来的秘密,原来就是在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,然后鸡蛋就跟着浮上来了。

游泳记四年级作文3

  “啦、啦、啦、啦……”你们知道我今天为什么这样开心吗?我告诉你们吧,因为我期待以久的实验课来了。我走进教室,只见讲台上放着有:有一个鸡蛋,一杯盛满清水的杯子,和一双筷子。同学们不解的`交头接耳。这时,老师神秘地说:“今天我要给你们表演一个‘魔术’”!同学们像炸开了锅似的一蹦三尺高。

  这时,老师开始了实验。张老师先将鸡蛋放入水中,鸡蛋像潜水员潜海那样慢慢潜入水底。老师放入了第一勺盐,鸡蛋压根没动静。接着往下放二、三勺,鸡蛋都没有动静。我们大家都有一些扫兴了。这时,老师胸有成竹地说:“下一勺盐,绝对会让鸡蛋有动静。”我们只得无奈地等。果然,第四勺的时候,鸡蛋晃了晃懒洋洋的身子,可不久又倒了下去,仅此这样就让我们欢呼雀跃。接下来,第五勺盐就让鸡蛋很稳当地浮了上来。此时,老师并没有停下来,又加了几勺盐,鸡蛋居然兴奋地露出了头。同学们一阵欢呼。

  “那是因为盐水比清水的浮力大,所以才会让鸡蛋浮起来,”老师解释道。我们也知道了其中的奥妙。“啦、啦、啦……”

游泳记四年级作文4

  看到作文题目肯定大吃一惊吧!这么大的人了,还不会游泳?哈哈,如果你是这样想的,那就大错特错了!不是我学游泳,而是我教别人学游泳!

  国庆节放假第一天,我和王诗瑞约着下午一起去深圳湾游泳。另我喜出望外的是:楼上的朵朵也能和我们一起享受游泳的乐趣!可朵朵似乎并不怎么享受,提心吊胆的,只敢在脚踮得到底的1.2米水池游。我问朵朵:“要不要和我们一起去2米水池玩?”朵朵很坚决地摇了摇头。我不甘心,又问:“真的不要?”“2米水池太深了,我够不着底。”朵朵答。

  不过,最后经过一番软磨硬泡,朵朵还是不情愿地跟我们走了。我往朵朵身上泼了点水,就下去了。我游到岸边上,双手一振 ——放开——扑通一声就掉水里了。脚够着底了,用力一蹬,头又露出水面。朵朵连忙拍手叫绝。我让朵朵也试试,第一次,朵朵差那么一点点就够到水池底部了。她不禁有点失望,不过很快又恢复信心。第二次不行,第三次;第三次不行,第四次。。。。。。朵朵成功了! 王诗瑞又教她潜泳,竟然潜得比我还深!我大失所望,难道我连小屁孩都不如?哇哇哇......“给刘姐受伤的心灵一个甜蜜的吻吧!”王诗瑞打趣到。朵朵听话地跑到我跟前,亲了我一下。哎哟,我真是受宠若惊......嘿嘿......

游泳记四年级作文5

  暑假里,妈妈帮我报了兴趣班,你知道我要学的什么吗?是游泳。

  我一进入游泳馆,真热闹,人很多,男男女女、老老、少少都有。有的人在练习游泳、一群男孩们在玩球、还有几个“小淘气”在玩水枪……他们玩的可高兴了,脸上溢出了快乐的笑容。看样子就知道他们很开心。我想游泳一定是一件很开心的事啊!

  开始学习了,教练先让我们在岸上练习憋气、用口呼吸,再让我们下水练习。在学漂浮时,因为漂浮腿要夹紧、绷直、还要微微浮出水面。教练拽着我的腿,我的手用劲拉着池边。我手一松教练拽着我的腿,我又呛水又喝水。就对水产生了一些恐惧,不敢下水,游泳一点也不好玩。没办法我被教练逼着下水。一次又一次下水练习,我的努力总算没有白费,学会漂浮了,恐惧也随之消失了。

  我们在学最后一个动作上来换气时,我经常喝水,因为我没有控制好什么时候该吸气。后来我坚持不懈的练,练练就会了,而且越游越远。真是“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”呀!

游泳记四年级作文6

  炎炎的夏日,该如何应付呢?在凉快的空调房里度过?还是在免费乘凉的图书馆里度过?哦,不,这些都不符合我的想法。应该是在游泳池中度过,在那儿既可以enjoy凉爽,又可以尽情地玩耍、嬉闹。

  在这个假期里,我和妈妈已经游了好多次泳了,我们游得好快活。每次游泳,我都会怀着异常激动的心情去游泳馆,那儿的人可真多啊,我急急地换好泳衣,一路狂奔地冲向游泳池,就像是有一场跑步比赛正在进行似的。

  我迫不及待地跳进了游泳池,哇,一股凉爽的气流朝着我迎面袭来,我不由的赞叹道:游泳池真是让我神清气爽啊!

  我双手抚住胸口,紧闭双眼,脸向上抬了起来,深深地吸了一口气,便立刻屏住呼吸,像跳水运动员一样向上一跳,潜入水中,在水中,我把双手并拢,从胸口划出,再慢慢分开,向左右两边划开一道美丽的弧线,形成了一个完整的360度的周角;双脚向左右两边分开,形成两个90度的直角后,又缓慢地向小PP收了回来,一个标准的蛙泳就诞生了。

  接下来,我又换了一个花样游法,那就是我自编自导的蝴蝶泳:我双手向上举直,形成两条直线,双腿向上一弯,象一条鱿鱼一样窜入水中,双手向外划出了四个半圆形,形成了四个“小山包”,这就是蝴蝶的翅膀,我的双脚向上一弯,形成一个90度的直角,小PP向上一拱,形成一个三角形,一蹬一蹬的,再迅速收回,恢复原状,一个标准的自创蝴蝶泳就完成了。

  游泳的花样多如繁星:有自由泳、蛙泳、花样泳、蝴蝶泳、蹦蹦跳跳泳……当然,有些泳式是我自己创作的哦!

  在游泳池中是快乐的,也是无忧无虑的,我爱夏天的游泳池,我爱游泳池中那清凉的气息。

游泳记四年级作文7

  早已盼望的暑假来临了,我终于可以自由安排时间了。有一天妈妈问我:“婷婷,你想不想学游泳呀?”对呀,天这么热,学游泳肯定很凉快。我高兴地和妈妈挑选了泳衣、泳帽和泳镜。准备晚上去学游泳。

  这是第一次来学游泳。分好了班后,教练就开始教我们蛙泳的动作。练了好久,教练又让我们去冲一下凉水,以防下水后手脚抽筋。然后教练终于宣布下水,我们便一个个排队下水,终于轮到我了,我小心翼翼地扶着扶手一步一步地进入水中,水凉凉的,真舒服。站在水中和站在地面上不一样,轻飘飘的感觉像快要浮起来一样。接着教练让我在水中练蛙泳的动作,这节课就在嘻嘻哈哈的玩闹中度过了。

  第二天晚上,换了个很凶的教练,我们刚下水,他就冲我们吼道;“都给我站好了,今天练习憋气,不憋够二十秒不准抬头。”还好我肺活量还可以,完成了要求。有的人可就惨了,有几个年龄小的害怕的哭了起来,有的正在被教练训斥,还有的呛了几口水咳嗽的满脸通红。没想到学游泳这么难呀!

  过了好几节课,好不容易不练憋气了,教练又让我们趴在水线上蹬蛙泳腿,要求身体浮起来。此刻我的身体像是有千斤重,怎么也浮不起来,看着别人在水中浮起来快乐地蹬着腿,我的心里一阵沮丧。但是我马上又有了信心,“世上无难事,只怕有心人。”我相信我一定能学好,于是我又专注地练起来。

  功夫不负有心人,第四天,我终于可以在水面上浮起来了,浮起来的感觉真好,感觉自己就像快乐的小鸭子浮在水面上。接下来就很容易了,我手脚并用,像一条小鱼一样,轻松的就游了起来。我在水中畅游,享受着“如鱼得水”的快乐。

  在学游泳的最后一天,我一口气有了六十米,大家都夸我游得好。我的游泳记总算画了个圆满的句号。

游泳记四年级作文8

  “今天天气真好,爸爸下水了。”我说着向爸爸跳去,我来了个猛跳,我发觉脚好痛,一看有一个石头卡在那脚缝里,好痛,我轻轻的拿出来,向爸爸跳去。

  我潜入水中,挠了挠爸爸的腋窝,好让爸爸来追我,果然不出我所料,爸爸反身向我追来,我左躲右闪,爸爸太猛了,我想:如果我潜水的话,爸爸一定打不着我,于是我吸了一口气,潜入水底,悄悄的游走了,欢乐的像条鱼儿,妈妈下来,她脚底一滑,摔了一个跤,我钻出水面,捧腹大笑,爸爸见了,气一下子消了,也哈哈大笑起来,妈妈生气了,奋力向我们游过来,早以一起联盟游水了,我游到妈妈的脚下,突然出来在妈妈面前“鬼啊”妈妈吓的大叫,妈妈真的生气了,我游开了攻击,可妈妈紧追不舍,我只好向深水的地方游去,对妈妈神气的说:“妈妈,你不会游泳,来不了深水区。”妈妈命令爸爸来捉我……

  到了黄昏,我们尽兴而归了。

游泳记四年级作文9

  暑假会有许多的趣事,也许是交了一个新朋友,也许是去池塘里抓了几条多可怕的小鱼,也许是去哪个有名的景点玩了一圈,总之都是些很开心的事。

  那是一个阳光明媚的早晨,我在家闲得无聊,一会这里走走,一会那里玩玩,课也上完了,画画也画了两幅,作业也完成了,游戏也玩够了,手机电脑也玩腻了,一直念叨:无聊死了,无聊死了!

  这时,外公突然提议:不然我们去游泳吧!游泳?我眼睛一亮,我最喜欢游泳了,虽然不会游泳,但是我很喜欢玩水,再说,锻炼锻炼身体也挺好。我立马同意了。

  我们驱车来到云龙湖的万人游泳场,真是人山人海。许多人都在游泳,小朋友们在岸边玩沙子,想当年这也是我最喜作文爱的游戏。我迫不及待地换上游泳衣,套上游泳圈,准备好了,“噗通”一下跳进水里。外公开始教我游泳,他对我说:“先趴在游泳圈上,然后我拉着你,你的脚往后扑腾。”我双手抓紧外公,紧趴在游泳圈上,脚不由自主地浮起来,我使劲地往后划水。不一会,我抓着游泳圈也会扑腾了。我手脚并用,手往后划水,脚往后扑腾就这样不停地练习,一会儿,我便熟练地可以游七八米远了,虽然没有很标准的姿势。我开心极了,就这样一直练习,终于可以沿着游泳区游了两圈了。

  从那天以后,我每天都坚持去云龙湖游两圈,其实这只能算是玩水,等到八月份的时候我就要去跟专业的游泳教练学习了,到时候就可以到云龙湖大显身手了!

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