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家风故事三年级作文300字（通用29篇）
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的家风故事三年级作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
家风故事三年级作文 1
司马光，字君实，号迂叟，世称涑水先生。北宋政治家，历史学家，官至宰相。
司马光虽官高权重，但严于教子，很注重培养子女自律自立意识。他写了了篇传诵至今的《训俭示康》。他在总结了历史上许多达官显贵之子，因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训，告诫其子："有德者皆由俭来也。""俭以立名，侈以自败"。
由于教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成。以致世人有"途之人见容止，虽不识皆知司马氏子也"。
家风故事三年级作文 2
丰子恺育有七个子女，他认为童年是人生的黄金时代，极力反对把孩子培养成"小大人"。
在生活中，丰子恺称外出做事为"无聊"，和孩子们在一起则内心充满欢喜，抱孩子，喂孩子吃饭，唱小曲逗孩子，画画引孩子笑，和孩子们特别亲近。有一次，长子瞻瞻要丰子恺抱他到车站去买香蕉，"满满地擒了两手回来"，到家时，却熟睡在父亲肩头，手里的香蕉早已不知去向。丰子恺在《给我的孩子们》一文中感叹："这是何等可佩服的真率、自然与热情!大人间的所谓“沉默”、“含蓄”、“深刻”的美德，比起你来，全是不自然的、病的、伪的!"
除了让孩子在爱的`空气中自由成长，丰子恺还重视培养孩子的独立精神。1947年，他步入知天命之年，与子女"约法"，强调最多的便是"独立"，其中一条写道："大学毕业后，子女各自独立生活，并无供养父母之义务，父母亦更无供给子女之义务。"同时，子女独立后，要与父母分居，"双方同意而同居者，皆属邻谊性质，绝非义务"。
家风故事三年级作文 3
好的家风是一家之本。我的爸爸妈妈告诉我从小就要努力，努力就是我们家的家风之一。
有一次，我的成绩很不理想，这让我有了一种前所未有的挫败感。我把成绩告诉了爸爸，我原本以为他会大发雷霆，可是爸爸在知道成绩后只是告诉我：“一次的失败不算什么，只要继续努力，一切都还不迟。”听了这话，我内心深处的那股奋进被激发了出来。回家后我和爸爸一起分析了卷子中的错误，功夫不负有心人，我在接下来的期末考试中取得了前所未有的好成绩。
还有一次，妈妈带我去攀岩。我第一次玩，才爬了一点便感到疲惫。我停留在那里向上望，眼前那高的不见尽头的墙壁使我望而却步。这时，身后传来了妈妈熟悉的声音：“别怕，努力就会有成果的！”我听见了这句话，又鼓起劲向上爬，我虽然没有爬到终点，但却更加明白了努力的重要性。
努力，这个词一直深深印在我的`脑海里，伴随着我成长。在一次次的挫折过后，我明白了努力的重要，明白了爸爸妈妈把这个词作为家风来约束我的原因。
家风故事三年级作文 4
家风是指一个家庭或家族的传统风尚，也称作门风。我们中华民族有着重视家风的传统，随着社会的发展，继续传承优良家风尤为重要。古代人把家风总结为五常八德，五常：仁义礼智信；八德：忠孝仁爱信义和平。
关于现代的家风是什么却往往众说纷纭，而我们家的家风是不贪小便宜，懂得谦让与分享，借别人东西一定要还给别人。生活上有“食不言，寝不语”，“吃有吃相、坐有坐相”；吃饭不剩饭，不浪费，东西不要乱扔乱放等。行为上父母从小就教育我不说谎话、不占小便宜，做诚实的孩子；对长辈要尊敬，对父母要孝顺，做懂礼貌的孩子。爸爸妈妈是这样教育我的，也是这样做的。
没有规矩不成方圆，父母在言传身教的同时也在用事情告诉我道理，让我铭记于心。有一次，妈妈在一个老爷爷的`店里买了些年货，结账的时候，那位老爷爷少算了几十块钱，妈妈发现后当即把钱给补上了。回家的路上妈妈说：“以后就算店家算错了那也要把钱送过去的，否则太不好意思了，人家做生意也不容易的。”于是我明白了，不贪便宜要从每一件事出发为他人的立场考虑，然后从实际行动体现出来。我的父母就经过这样一件件的例子润物无声的将家风传承给了我，对我的成长产生了深远影响。
家风故事三年级作文 5
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！
家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的`家，这家风就更为重要了。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。
一天晚上，我去同学家玩，妈妈跟我约定的时间是七点半回家，要尊重别人家的休息时间。我跟同学玩电脑，心里也一直惦记着跟妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半了，我赶快跟同学说再见，冲下楼回家了。妈妈一开门，就给我一个大大的拥抱，夸奖我守时。这一次，妈妈奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了！
希望家家户户都能够形成一个良好的家风，让家风帮助我们学会做人的道理，在社会中形成良好的风气！
家风故事三年级作文 6
关于这中华五千年中才子佳人、大家闺秀的培养，少不了家风这个常用词。好的人才起源于好的家风，那我就来论一论。
每一个家庭都有家风、家气、家训。而家风作为三家之首，自然变化多样。
我的家风分为三点：安静、民主和公正。
首先就是安静，在我的.学业生涯中，只要我在家，就一定不会出现大动静。这是妈妈严文规定的，连爸爸接个电话都要去阳台。大吵大闹有毁心智，我们都这么认为。
其次是民主，只要有一人犯错就会被民主的批评，这是一个和谐家庭的前提。
再次就是公正，公正是决不偏袒谁，错了就是错了，有什么可狡辩的？
这些家风尽管只是在这纸上写出来会有人不信，可是在实际上，我们确实在这么做，这么改正。
通俗的说，家风是实践出来的，行文的家风可以好到不行，而现实的家风可不像行文那样写几行字就算完了的。
家风表示行为。不管是正韬同学的“厚德明理，格物致公”，还是什么，只要是家风家训，都有好的意义。在我家的家风下成长壮大，是我一辈子都要感激的。
家风故事三年级作文 7
俗话说：家有家规，国有国法。家规也就是大家所说的家风。我家的家风是勤俭节约。
记得小时候我总是要买许多新衣服。衣橱里都快装不下了买的新衣服，又穿不过来。这些很好又很实衣服都有可能被扔进垃圾桶。这样太浪费了。一天我和妈妈正在整理，妈妈看了一下这些衣服长长的叹了口气，说：“这些衣服贵的要上千，便宜的也要好几百，而且你才穿了一两次，还有九成新呢。”说完便在我跟前坐下，摸着我的头轻轻的说：孩子我们家的.家风是勤俭节约，你不论有多少钱财,不论有多少财产都要懂得节约，节约是我们家每个人都应该做到的。李嘉诚是一个非常节约的人，在他的生活中每一件衬衫都穿的十几年，我希望你能把家风一代一代传下去。我郑重地点了点头，过了几个星期我和妈妈又经过了服装店，我径直走了进去拿几件衣服，就嘟囔要买，妈妈却摇摇头说，你忘了咱们家的家风是什么了吗？我忽然意识到了什么，放下衣服，走了。
勤俭节约是我们家的家风，我一定要把这个加分传承下去。
家风故事三年级作文 8
家风，是一个传统的家族习惯，它需要我们世世代代一直传承下去，它体现了一个家族的道德品质，精神风貌。
家风，人文底蕴深厚，民众素来十分重视家风！因为，良好的家同，它是多么的重要！它能引导一个人的进步。
我们家的家风是勤俭节约。
古人说的'好：学古训有获，勤以养德，俭以养身。不错的！
小时候我听爷爷奶奶说起过：他们从七岁就开始到山上放牛，九岁就开始自己拿着小椅子站在上面烧饭。爷爷奶奶很勤劳，勤劳得双手都起了茧，并且都不停歇一会儿，爷爷奶奶每天早上很早就起了，明天的事情明明可以明天做，但今天他们就要做了，并且是在早上，他们大多是在农田里干活，经常穿着草鞋，戴着草帽的。回来之后，只是换了一套衣服，便开始打扫客厅，房间的卫生了，扫了又扫，拖了又拖，总是有忙不完的活。
“勤俭节约”这个好家风，使我也不断的进步着，我开始变的更勤劳，更俭节，在吃饭时，尽管已吃的很饱，也要把碗里饭粒吃的干净，没有一点浪费。
“人家不论贫富贵贱，只内外勤谨，守礼谨法，尚谦和，重谦耻，是好人家”我想，我们应该是好人家了吧，我希望，每个好家风都可以延续传承下去。
家风故事三年级作文 9
每一个家庭都有家风，我家也不例外。我家的家风是勤俭节约。
小时候，爸爸就对我说：“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦。”粮食来的多不容易呀，那是农民伯伯辛辛苦苦经过一年的辛勤劳动才得来的，所以，所以我们绝不能剩菜剩饭。每次吃完饭，我的饭碗都有几粒米饭，爸爸看见了，说：“你忘了爸爸说的话，你看看爸爸碗里一粒米饭都没有，你快把米饭吃掉。”我看到爸爸这么认真，我也不敢马虎，几下子就吃掉。从此以后，我每次都不剩饭，就连几粒也不剩，爸爸说我是个好孩子，还说我长大了。
爸爸不仅让我不要浪费粮食，还要节约用水。
记得有一次，妈妈刚洗完衣服，要把水倒进马桶里，可爸爸却制止了他。爸爸说：“洗衣服的.水是可以拖地的，拖完地再把水倒进马桶里，这样不是节约水了吗？”妈妈想了想，也是。于是，从这以后，妈妈洗完衣服再用这水拖地，就连我也一样，我把洗完脸的水洗袜子。再交水费的时候，我们家教的钱比以往少了很多。这就是节约水的好处呀！
我家的家风是勤俭节约，你家的呢？快拿出来晒一晒吧！
家风故事三年级作文 10
忠孝仁爱显人品，勤俭耕读展家风。
——题记
从小到达，我的姥姥和姥爷就教导我“承前祖德勤和俭”，让我养成节俭的好习惯。
姥姥他们的教诲，我一直记在心头，可却一直没有明白节俭是什么，总觉得它好像离我很远。直到我9岁时发生的一件事，才让我深刻地了解了节俭的含义。那天，妈妈叫我买一袋醋，到了商店，我把钱交给了售货员阿姨，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放进我的衣兜里，还把找的一角钱塞到我的手心。回到家，我把醋递给妈妈，顺手便把那找回来的一角钱丢进了垃圾桶。妈妈问我怎么那样做，我说：“一角钱留着有什么用，什么都买不了，还是扔掉算了。”妈妈说：“那可不行，一角钱虽少，可也是钱，只要聚少成多，它将来就会是一大笔钱。你要学会珍惜和节俭。”说着便把那一角钱捡起来，放进了一个小盒子里。从此，我便和妈妈一起往小盒子里放零钱，我养成了节俭的好习惯。
从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很困难。节俭，总的来说就是珍惜已有的`物品，尽量让它避免损坏。同学们，你们的家风是什么呢?是和我家一样的勤俭持家，还是有其他良好的家风?不论是什么，都请你把这些优良家风传承下去吧!
家风故事三年级作文 11
"家风的名人名言"是通过讲述一个真实的内容来表达思想、情感或传递信息的形式对家风的重要性进行详细的写作。
家风是指一个家庭所秉持的价值观和行为准则，代表着一个家庭的精神文化，对家庭成员的教养和行为有着深远的影响。
杨绛曾说："家庭和谐，一切就和谐；家庭破裂，一切就破裂。"
这句名言直击家庭的核心，强调了家风对整个家庭的重要性。家庭和谐是家风的基石，而破裂的家庭则会导致一系列问题的发生。
古人常说："兴家须立志，立志须读书。"
这句名言着重强调了家风对子女的教育重要性。只有有远大的志向和扎实的知识，才能够充实自己，提升自己，助力家族的兴旺发达。
近代教育家严复曾说："家世由修家风起，人生自立家立功。"
这句名言强调了家风对个人发展的重要性。一个家风良好的`人，才能够树立正确的道德观念，奋发向上，取得成功。
总之，一个优秀的家庭必须具备良好的家风。家风不仅是子女成长的基石，也是社会稳定和谐的基础。我们应该时刻牢记名人的名言，不断优化自己的家风，为家庭的幸福与美满贡献力量。
家风故事三年级作文 12
我家书柜里最醒目的就是各种各样容易证书和奖状，这些都是我爸爸参加各种比赛获得的。爸爸告诉我，如果想成为有丰富知识的人就要多看书。当我遇到不懂的问题问爸爸的时候，他常常用一句话来激励我：“书中自有黄金屋。”在他的`带领下，我渐渐的爱上了阅读，其中有几本是我最喜欢看的，如《史记》、《三国演义》、《福尔斯摩探案记》等。我喜欢《史记》，他让我了解到了我们中华民族悠久的历史。我也喜欢《福尔摩斯探案记》，他让我充满智慧。
我觉得爸爸是我的榜样，我也要成为一个上进并且有知识的人，争取任何考试都能获得好成绩。爸爸只要在家都会带我去买书，这让我如获至宝。
夜晚，写完作业，我和爸爸坐在台灯下一起读书。爸爸告诉我，读书不仅要获得文化知识，更要学会思考。在书的世界里丰富我的生活。
从上幼儿园到现在，我读了很多书。书籍让我学到很多知识并带给我很多快乐。这些都要感谢我的爸爸，谢谢他给我树立了这样一个家风，能让我在书的海洋里愉快的成长。
家风故事三年级作文 13
家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。我家是一个拥有7口人的大家庭。谈起我的家风，周围人都要竖起大拇指：孝顺、和谐、友爱、是庄间的榜样。
爷爷奶奶年纪大了，体弱多病，而爸爸又常年在外，因此照顾爷爷奶奶的责任就落到了妈妈那并不宽厚的肩上。无论是冰雪寒天还是酷热难耐，无论是泥泞难行还是尘土飞扬，无论是烈日当空还是寂寥深夜，一旦爷爷奶奶有任何不舒服的地方，妈妈都会第一时间安顿好家里的事务，飞速去请医生过来。医生给爷爷奶奶看病，妈妈在一旁学着看着，渐渐对普通的头疼脑热竟会用药了，成了半个小医生。
亲戚和街坊们也对妈妈赞赏有加。妈妈炒得一手好菜，又烙得一手好饼，家里尽管并不宽裕，但每当有了新鲜吃食，她总会细心地用小塑料袋分装好挨家送去。每当有人来家里做客，她忙前忙后简直成了陀螺，但她的脸上总会带着热情的笑容，毫不吝惜地拿出家里最好的东西招待。
在妈妈的言传身教下，我的心底也种上了孝老爱亲的'“种子”。在家里，我会尽最大努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活，有好吃的，我会和家人分着吃；在学校，我尊敬师长，团结同学，我一定要把“孝老爱亲”的良好家风发扬光大，争做一名新时代的好少年。
家风故事三年级作文 14
我有一个幸福的家庭，这个家里有高大幽默的老爸，有皮肤比我还好果断的老妈。
当我从一个调皮的小孩变成一个大女生的时候，我发现我是越来越爱他们越来越离不开他们了，有时候，我自己都有点羡慕自己，之所以成长这么大，成为长辈们常夸赞的'娃娃，我想这跟我有一个很有原则的家庭有很大的关系。
从小到大，我不断地接受着各种教育，爸爸妈妈也以身作则，首先做人要诚实，不管是对自己还是对别人，做事要有始有终，不管当初是不是愿意。到外面以后要有礼貌，尊老爱幼，以一颗温暖的心看待这世界，要相信这世界上好人总是多过坏人。对待家人，要多关心，多联系，对朋友，将心比心，好朋友不要错过。做人要负责，对帮助自己的人要有回报，回报家里，回报学校，将来回报祖国。
在这些教育和鼓励中，我慢慢地长大，很感激爸爸妈妈教会我这些，在之后的人生道路中，我知道我将会受益匪浅。也许这就是传承，我们的家庭把好的传统一代一代的传承下去，不好的一定摈弃，将来我们的社会也会慢慢变得越来越发达，变成一个强大的礼仪之邦。
一个家庭的教育很重要，对我们的影响跟可以说是一生，所以我们一定不能忘了教育我们和关爱我们的亲人和社会。
家风故事三年级作文 15
如果家是一处草地，家风就是滋润幼苗的雨丝，如果家是一座花园，家风就如开小花的微风，如果家是一片天空，家风就是点缀蓝天的云朵，在我妈妈身上有着孝敬父母，诚实守信的美德，我在她的熏陶下，有着同样的好品质
在我3岁的时候，奶奶就病倒了，生活不能自理，爸爸在外挣钱，妈妈一个人不仅要照顾奶奶，还要照顾我们三姐妹。但她丝毫没有怨言。每天吃饭时，妈妈一定是先把奶奶的饭菜盛好，喂奶奶先吃。妈妈教育我们说：“家里有长辈，长辈没有动筷子，晚辈是不能先吃的，尊老是中华民族的传统美德”。
因为奶奶长期卧床，妈妈除了要给奶奶喂饭之外，每天还要给奶奶抹洗身体，每当看到这种情景，我不由自主地当起了妈妈的小助手，一会儿扶着奶奶，一会儿给奶奶捶捶背。有时，我也学着妈妈照顾奶奶，有时和奶奶聊聊天。只要她开心，我们做晚辈的自然也高兴，在良好家风的影响下，我茁壮地成长着。因为我的'身上深深烙上了家风的印子，孝敬父母、诚实守信等
我从妈妈的身上学到了孝敬父母、诚实守信的美德。这些良好的家风将伴随着我健康成长。
家风故事三年级作文 16
从小父母就告诉我，做人要懂得礼貌，尊重他人，人，字好写，但做人很难。做人必须懂得基本的道理。
说到礼貌，在前几天我家发生了一件事情今天，我奶奶约了很多人来我家做客，顿时客厅里坐满了很多人，真的好热闹啊！因为我怕羞，所以我躲在房间里，不敢出去，正当我纠结的时候，我想到了两个问题，虽然我也想出去，但是外面那么多人，我也不知道怎么称呼他们叫什么，如果我不出去的话，他们会不会觉得我特别不礼貌？不尊重他们呢？我该怎么办呢？正当我纠结的时候，奶奶走进了我的房间，对我说：“我知道你有一点害羞，但是做人应该大胆一点，叫我来到厨房，切了一个西瓜，洗了一些苹果，叫我给他们送过去，虽然我有些紧张，但是我大胆的.走出厨房，我把切好的西瓜和苹果放在了两个茶几的中间，笑眯眯的说；叔叔阿姨好，这是我家种的苹果和西瓜，很好吃的，看到几个叔叔阿姨点了点头，我整个人都放松了起来，其中一个阿姨说“”小姑娘真懂事，真礼貌，我听到这句话，我笑得合不拢嘴，我连忙说：谢谢夸奖。经过这件事，我发现叫人也是很简单的。胆子也越来越大了。
我的家风就是要讲文明礼貌，孝敬父母，有了优良的家风，我们一定会更加幸福，这就是我家的家风。
家风故事三年级作文 17
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，温润细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。这样的雨露——诚实守信，时时温润我，伴我成长。
还记得那个风和日丽的下午，我和好友相约四点去图书馆看书。正当我准备出门的时候，突然，外面狂风大作，乌云密布。顷刻间下起了倾盆大雨。看着窗外，我开始犯难。脑子里出现了两个小精灵，一个小精灵说：既然你都已经和好友约好啦，就不能反悔，你必须得去。另一个小精灵说：你别去了，外面的雨下的这么大，你的`好友也不一定会去的。这时爸爸看到我犹豫不决的样子，便走过来对我说：做人要诚实守信，在元氏世范里有这样一句话：有所期诺，纤毫必偿，有所期约，时刻不易。它的意思是答应别人的东西就一丝一毫都不能少；和别人约好了时间，一分一刻都不能更改。走孩子爸爸陪你一起去图书馆。
迎着狂风暴雨，我和爸爸虽然被淋成了落汤鸡，但是看到好友如约的站在图书馆门前，我的心一下子温暖了许多。我和好友在书的乐园里畅游，当我再次抬头，窗外已是晴空万里，我为自己和好友的守信点赞。
诚实守信，就是让我们从生活中的点滴做起，这样的家风需要我们每一个家庭成员去践行，并且代代相传。
家风故事三年级作文 18
提起家风，就好像是树上的叶子，每枚的纹路都各不相同。常言道“没有规矩，不成方圆”。我家也不例外。
我生长在一个勤劳、朴实、善良、和睦的农民家庭。爷爷奶奶靠种地为生，爸爸妈妈以打工为业。经过他们共同奋斗，为我创造了一个和城里孩子一样的富足生活，享受和他们同等良好的`教育，家长为的是要把我培养成德才兼备的人才。
他们不仅在学习上严格地要求我，生活中也管得很严。记得有一次我剩饭了，爷爷就给我讲《锄禾日当午》的故事，从那以后，我再也没剩过饭。在一次与同学产生矛盾时，爸爸因势利导地教育我为人要谦和，讲义气，遇事要大度，不要斤斤计较。当我得理不饶人时，奶奶也不失时机地教育我，苦口婆心地告诉我：忍一时风平浪静，退一步海阔天空！奶奶还常说“吃亏就是福”。妈妈更不惯着我，从小就教育我自己的事情要自己做，比如洗袜子、红领巾，整理书桌书包等……
我以后要向爸爸妈妈学习，做一个孝敬老人，有责任心的人，更要做一个对社会有用的人。
以上这些都是我们家的传统、家风，我们家的家风将由我发扬与传承！
家风故事三年级作文 19
中华美德，源远流长，在学校老师经常教育我们要尊敬师长，孝顺父母，助人为乐，拾金不昧。书本上也能学到许多诚信友善、舍己为公的故事，我想作为一名小学生，不仅应该弘扬中华美德，把优良的传统发扬下去，还要弘扬家风、践行家训。
说到家风家训，我就想到一句古诗：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。爷爷奶奶都是地地道道的农民，奶奶常说要珍惜每一粒粮食，不能糟践东西，那时候我还小，不以为然，而现在我长大了，明白了这一粒粮食饱含了多少艰辛，我懂得这就是奶奶的家风。
姥姥姥爷都是工人，兢兢业业、勤勤恳恳，妈妈在我刚刚上小学的时候常常教育我：要勤奋刻苦，自立自强，不要不劳而获。在我家，爸爸妈妈从来不娇惯。
我，我自己洗衣、收拾房间，帮妈妈洗碗、择菜，给姥姥捶背，给姥爷读报纸，我通过自己的表现获得了老师的信任和家长的`喜爱。
我们零零后是祖国明天的太阳，我们一定要把祖国“大家”的优良品德发扬光大，把“小家”的优良传统传承下去。
家风故事三年级作文 20
家风是一面镜子，我们的言行举止都和家风有关，它映照了我们家庭的氛围；家风是一种秉性，它承载了一代又一代人留传下来的优秀品格，是子孙后代学习的.典范。
我叫杨昕怡，是五年级二班学生。五岁生日那天，我们全家去饭店吃饭，看着桌上的菜，我迫不及待地夹了一筷子，妈妈严肃地对我说：“爷爷奶奶还没动筷子，你怎么就先吃了，太没礼貌了。”我不以为然，继续津津有味地吃菜。妈妈生气地说：“你怎么不听话了？”爷爷忙说：“孩子还小呢！”妈妈说：“不行，好习惯就必须从小培养。”
这次之后，我逐渐学会了听爸爸妈妈的话，懂得了怎样做一个有礼貌的好孩子。妈妈经常劝我多参加集体活动，她告诉我不懂就要问老师问同学，也要主动帮助别人，相互取长补短，这样才能不断进步。妈妈还说要做一个对人友善、心胸宽广的人，不要为一些鸡毛蒜皮的小事与人争吵，这样只会伤了和气。
爸爸告诉我好孩子必须要懂礼貌，看到长辈要主动问候，他还常常在我耳边念叨：站如松，坐如钟，行如风，人做任何事都要有精气神，不能有消极懈怠、萎靡不振的样子。
这便是我家的文明风尚好家风，它默默滋润着我健康成长。
家风故事三年级作文 21
俗话说“百善孝为先"。能说，“孝”是咱们中国人最为看重的美德。我家家风中最重要的一条就是——孝。
太婆去世得早，虽然我没见过她，但听妈妈说，在太婆九十多岁的时候，不小心摔断了腿。在医院治疗的时候，非常疼痛，总是睡不好觉。外公就坐在太婆床前，整夜整夜的给太婆揉腿。为了避免碰到伤口，外公的动作总是那么慢慢的、轻轻的。从来不喊辛苦。
在我三岁的`时候，外婆因为癌症晚期，生命进入了倒计时。为此，妈妈经常请假去照顾生病的外婆。后来，由于请假太多，公司不再批准妈妈请假了。妈妈二话不说就辞去工作，专心照料外婆。每天早上给外婆洗脸，在外婆卧床期间喂外婆吃饭，给外婆接大小便，为外婆洗衣服……直到外婆去世。
耳濡目染，我也对长辈十分孝顺。暑假的一天，在大家都准备睡觉前，我悄悄地跑到外公房间，为外公打开空调。当外公进屋时发现非常凉爽，高兴地说:“我现在就能享到瑶瑶的福啦！瑶瑶真是个孝顺的好孩子。”
“外公，我是大孩子啦，我一定会像您当年孝顺太婆一样孝顺您的。"外公听后点点头，欣慰地笑了。
家风故事三年级作文 22
家风是什么？是家庭的风气，是传统。我们家的家风就是守时、守信。
有一天，我正在做老师布置的阅读作业。在休息的时间里，我跟妈妈说：“哎，我今天好想和你一块睡呀！”妈妈见我这样想和她睡，就说：“我们打个赌何妨？如果你今天把阅读作业写完的.话，我就陪你一起睡，如果没有完成，就晚上帮我洗袜子！”“好，一言为定，不许耍赖哦！”我坚定地说。
于是，我给自己制定了一个工作计划表，把时间压得满满的。可不知为什么，才做了半个小时，我竟然做起了和妈妈一块睡觉的“美梦”，再加上我开小差的时间，足足浪费了二十五分钟。
最后，妈妈问我：“怎么样，写完了么？”我低下头，像蚊子一样小声说：“没，没呢，还有三篇没写完。”“那我赢咯！”妈妈说：“别忘了给我洗袜子哦！”可是都已经晚上十点了，我很想早点睡，就心想：“如果跟妈妈求情，妈妈一定会帮我把袜子洗了的，可我去不去和妈妈说呢？”想来想去，想到我答应了妈妈的，最终决定遵守诺言，帮妈妈洗袜子。
第二天一早，妈妈就夸奖了我：“你遵守了诺言，没有违反我们家的家风，值得表扬！”
是的，家风是要所有家人遵守的，而不是违反的。让我们好好传递这根接力棒吧。
家风故事三年级作文 23
国有国法，家有家规。每家都会有自己的家风家训。当然，我们家也不例外。
一天，我问妈妈：“妈妈，咱家有没有家风家训啊？”
“当然有啊。“
我问：“那咱家的家风家训是什么呢？”
妈妈说：“家风是： 1、尊老爱幼 2、使用文明用 3、见到认识的人要打招呼 4、要以大事为重；家训： 1、有勇有谋 2、敢作敢当 3、诚信做人 4、追求高尚”
妈妈问我：”这些你能做到吗？“
我胸有成竹地说：”能！ “
现在，只要我做的.不好，我就会想想家风家训，来改正自己。
有一次，我在奶奶家吃饭。菜刚一上来我就动筷，妈妈说：”想想。“我有些疑惑。忽然，我的脑子成了一张白纸，上面写着家风家训。我赶紧放下了筷子。一天，我在家里玩，一不小心把杯子摔碎了。当妈妈回来问我时，我就想说不知道。
但是我的嘴像是被人控制了一样，脑子里映出了家风家训，然后不由自主地说出了实情。其实家风家训并不是一个限制你的工具，而是一个让你更完美的一个得力助手。所以，要想让自己变得更完美不是靠说，也不是靠想，而是靠做。有一个家风家训能让你有一个正确的方向。
家风故事三年级作文 24
说到家风，其实我不明白家风是什么。所以我就去问了我的爸爸。爸爸说：“家风就是传家宝。”我们家的家风是：“诚实守信，勤奋学习，尊敬师长，勤俭节约，和睦相处。”而我，对这几条家风有自己的认识。
诚实守信就是不要说谎，说到做到。记得有一次，我和哥哥在捉迷藏，我怕被发现，快速地跑进我的房间。就在这时，意外发生了，我把杯子碰到了地上，杯子就摔碎了。哥哥闻声赶来，看见这一幕，把哥哥惊呆了。正巧爸爸回来了，爸爸看见了地上的碎片，问道：“这是谁打碎的.？”我的心里一下就有了两个想法，心里想：“不能承认。”但我又想了想：“诚实比什么都重要。”在一番纠结之后，我最终还是说了实话。结果，爸爸慈祥地对我说;“没关系，只要承认就好。快去，把扫把拿过来吧！咱俩这给打扫干净。”我说：“好的。”我们俩不一会儿就把这些打碎的碎片清理干净了。
我们家的家风还有很多：譬如早晚洗脸刷牙；饭前便后洗手；每天早睡早起；不能顶撞大人；不爱占小便宜......
我们家的家风是学习之风，勤劳之风，节俭之风，孝敬之风。它们伴随我健康成长，愿这些家风常驻我家中。
家风故事三年级作文 25
相信每家都有每家的家风，每家的家风都有其特色。而我们家，则有一个很好玩的家风。
我们家，就像一个小国，有“宪法”，“宪法”分为三条：首先谁都要承担家务；其次遇到大事集体表决，不得私自决定；再次不许观看别人的隐私。除了这三条神圣不可侵犯的“宪法”，我们家还有这样几条规定：首先完成各自的任务再玩；其次不准逃避责任等等。是不是就像国家法律？虽然没有那么详细，但对我们一家四口来说，已经足够了。
我爸爸呢，是个不折不扣的暖男，对我的态度：只要不闲着，干啥都行，这使我活泼乐观。但一提起我妈，就不好说了，先举个例子，她的口头禅是：赶紧去学习了，3、2、1......这个严厉的特点让我有了一个性格——乖僻。有时，她还会给我玩个“突击行动”，检查我有没有认真学习，这让我变得机敏。因为我控制能力实在不佳，老爱看书发呆啥的。而我的小弟弟皮皮，最大的特点就是反应慢。这也没办法，谁叫人家才度过了两个春秋呢！不过呀，他的可爱还是让我耐心的教他说话，也慢慢的'对什么事情都有了耐心。
爸爸的宽容，妈妈的严厉，弟弟的可爱，练就了我的性格。没错，这就是我们的家风---互相监督，取长补短，互相帮助。
家风故事三年级作文 26
我外公有一种好品质，那就是做错事不说道歉的话，但是会用暖心的行动来表达爱。你们肯定在想那我是怎么知道的呢？那就让我来慢慢讲给你听吧。
我外公是刀子嘴豆腐心。每次我去他家的时候，我不穿鞋就在房间里跑来跑去，外公看见了就一直骂我，吓得我都不敢正面看他了。我以为外公肯定是不喜欢我的，可是在吃饭的时候他竟然多给我了一个鸡腿。在他给我鸡腿的时候，我的心一下子就暖了起来。我也知道不穿鞋跑来跑去会着凉，着凉是会生病的，外公是担心我呢，所以在我回家要离开他的`时候，我和他说了句：“我下次一定会穿鞋的。”外公摸了摸我的头，慈祥地笑了。
这件事之后，发现我的性格和他一样——刀子嘴豆腐心。上次我和妈妈吵架，吵完之后，我觉得我好像说错话了，可是我又不好意思主动道歉。我就给她煮了一碗面，问她吃不吃，她说吃，我就屁颠屁颠地给她端到面前。妈妈说，我做的面真好吃真好吃。她笑了，我也笑了。
我感觉我和外公都好面子，谁都不会在吵架之后意识到错误就立刻向对方道歉。但是，我们吵架不记仇，我们付出行动爱家人，从外公传承到我，这应该算是我们家的家风了吧？！我要把这一家风传给我的子子孙孙。
家风故事三年级作文 27
从小就听爸爸妈妈说：“国有国法，家有家规，没有规矩不成方圆，家风如细雨，随风潜入夜，润物细无声。
从小，父母就教我要孝顺，要懂得尊老爱幼，在这同时，他们自己也在用实际行动给我做榜样！
去年冬天，奶奶不小心把手摔伤了，正在上班的爸爸连忙请假带奶奶去看医生，那几天，爸爸每天进出医院送饭递水，晚上依旧陪伴在奶奶身边，尽心尽力照顾，给奶奶说开心话，奶奶也说：“有你爸爸在，疼痛减一半”，等奶奶出院后，爸爸却瘦了一大圈。医院里的护士阿姨都夸赞爸爸是个孝顺的儿子，听到这些话，我既感动又自豪，这些虽然是生活中的点滴，但对我的影响却颇深。
“一粥一饭，当思来之不易。”勤俭持家是我家的座右铭。小时候会看见妈妈把淘米的水，洗菜的水积起来，可以用来冲厕所。会把洗衣服的水来洗拖把。当时小，也不懂，直到现在才开始渐渐明白这么做的用意。小时候的.饭碗总会剩下许多米粒，妈妈也总会叮嘱我把碗里剩下的饭吃干净。现在我们的生活也越来越好，花销也比原来要多得多，所以我们更要懂得节约。
“忠厚传家远，诗书济世长。”让我们牢记家风，做一个尊老爱幼、勤俭节约、的小学生，做一个新时代的优秀少年！
家风故事三年级作文 28
古人说：忠厚传家久，诗书继世长。
一个家庭如果善良仁德，可以传承十代以上。
范仲淹家族就是最好的例子。
范仲淹是北宋朝廷重臣，他在的时候，救济学子，减少徭役，善行惠泽天下。别人相中一块风水宝地，要给他当府邸，他拒绝之后，把这块风水宝地建成书院。他说：希望大家都能享受到这块好风水。北宋土地兼并严重，很多的豪门大族家里土地千顷，平民百姓却没有土地，流离失所。范仲淹毅然建立义田，把几千亩的田地作为公益田，让他们免受饥寒之苦。后来因为战乱，义田遭到毁坏，他的后代却毅然扛起义田复兴的责任，几次被毁，几次重建。范家后代继承了他的'善心，将他的善行延续了几百年。
范仲淹在家族种下了一颗善良的种子，他的后代不断施肥灌溉，直到它变成一颗苍天大树，这棵大树庇护着他的后代子孙，从宋朝一直到清末，整整八百年的时间里，兴旺不衰。
善良是最好的家风。
善良是内心的高贵和坚守，成为一个好人，心中自有美好世界。
一个在宽厚善良家庭里长大的孩子，气质更有亲和力，他们有更好的人缘，更广阔的人脉；
古人说：人而好善，福虽未至，祸其远矣。对于孩子来说，善良是最好的护身符。
家风故事三年级作文 29
清明节是一个纪念先烈回乡祭祖的节日，清明小长假的第一天，爸爸就带着我们回家了。
一路上春光如画，高速公路旁的田野里开满了花，有白色的、粉色的、紫色的、黄色的……一幅幅画映入我眼帘，远方是一望无际绿油油的麦田。回到家里，爷爷已经把纸钱、鞭炮、水果等贡品准备好了，等着我和爸爸一起去祭祖。我们到了墓地，献上贡品，爷爷点燃了纸钱，爸爸点燃了鞭炮，然后我们一起跪在坟前，向祖先祷告：家里的后人都很好，今天又团圆了，每一位家人都平安健康……
吃中午饭的时候，长辈们问起了我的学习情况。我告诉他们，月考我考得很好，尤其是语文进步不小，我自己也找到了学习的方法，体验到了学习的`乐趣，大家都替我感到高兴，爸爸妈妈脸上也露出了欣慰的笑容。
一家人很愉快地讲起了以前的故事，并且问起了各自现在的情况……多么温暖的大家庭！我顿时明白了什么是家风。
家风，是一个家庭责任与希望的传承，它为每一个家庭成员的成长提供了伟大的力量。
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