四年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的四年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
一次，我在乡下奶奶家玩，姐姐拉着我的手说：“快看！快看！”我向那一望，天哪，太可爱了！母狗汪汪身边有六七只毛茸茸的像毛球的狗宝宝，两只眼睛就如黑色的宝石，闪闪发亮，肉嘟嘟的脸、身子让人一看就忍不住想去抱抱。
一边的欣雨姐姐笑眯眯的说：“这只是狗是汪汪和一只公狗生的，可爱吗？”“当然。”“去我家吧。”就这样，我看到了一个有趣的事。
我们当时和小狗玩了很长一段时间，欣雨姐姐抱起小狗们带着小狗妈妈旺旺走了，走到它们的窝那里。小心放下，就带我去客厅看书了。
旺旺看见那只公狗――小狗的爸爸，就出去找公狗了。我回头一望：调皮的狗宝宝们飞快跑出院子，东一个，西一个，四处乱跑，欣雨姐姐一见，马上冲去抓狗狗们，抓一只，跑一只。过了大约半个钟头才全部回窝了。
恰好旺旺也回来了，看见每只狗宝宝身上都有泥巴、草叶子等东西，耐心的一个个整理好，然后给狗狗们喂奶。
在我要回去，与狗狗们说再见的时候，一只花皮的毛毛狗看着我，仿佛让我回来多多看看它们兄弟几个。
那时天气不是很冷，但是马上就要到冬天了。
很快春天又到了，我来到乡下来找可爱的狗狗们。欣雨姐姐说：“最冷的时候，每一只狗狗体温过低，都去世了，当时旺旺什么也不吃，太过伤心，又不吃饭，原本毛色光亮，然后好像快死一样，结果一样也走了。”我愣了愣，看见了有几根狗毛的'毛毯，以前的快乐回忆像涌泉一样涌出，泪水忍不住，像一颗颗断了线的珠子，落下来。
有时我看到和狗狗们长的很像的狗，就忍不住去看几眼，可转一下我那些狗狗们，可是独一无二的！
四年级的作文 篇2
每个人家里都会有一些属于自己的照片，每当看到我的老奶奶充满慈祥的笑脸时，都会想起一些抹不掉的回忆。
我的老奶奶姓张，今年83岁，头上的每一根头发都像银针，闪闪发亮，圆圆的胖脸上爬满了一条条如同枯树皮般的皱纹，纵横交错，就像一道道沟壑，每一条都充满了艰辛和苦难。两只原本晶莹透亮的大眼睛已经深深陷下去了，一双大手虽然粗糙却充满爱的温暖。我和老奶奶的记忆永远停留在8岁那年……
我的老奶奶很和蔼可亲，在我记事起，她用小推车颤颤巍巍地推着我在村里走走逛逛，让我和老爷爷打招呼，陪我认识新朋友。不知不觉我在老奶奶身边呆了三年，上幼儿园了，每天上下学都是老奶奶接送我，而且老奶奶很疼我宠我，有什么好吃的都留着给我吃，自己不舍得吃，每天等待幼儿园放学就成了我最幸福的时刻，老奶奶总会高高举着美味的食物，翘首等待在大门外，我像出笼的'小鸟飞一般的速度扑到老奶奶的怀里，吃着老奶奶给我带的小零食，老奶奶一手帮我拿书包，一手拉着我往家走。
突然老奶奶病倒了，胖乎乎的身体瞬间变得枯瘦如柴，我看在眼里，痛在心里，以后我再也见不到我的老奶奶了，因为，与病魔斗争了好几个月的老奶奶病逝去了天堂，妈妈告诉我：老奶奶去了另一个世界，那里没有病痛折磨，老奶奶走了，妈妈是最伤心痛苦的……
今天在老家又看见了老奶奶的照片，慈祥的老奶奶微笑着，我又忍不住哭了，老奶奶我好想你啊！
四年级的作文 篇3
看看他，天天抱怨！他不修边幅的样子古怪固执，所有人都讨厌他。他家的后花园和他的脸一样毫无生气。花园贫瘠而荒凉。大家都叫他我们小区的大叔，大家眼中的怪人。
然而，一只受伤小狗的到来，让他仿佛变了一个人。
受伤的小狗躺在他的后花园里，嘴里呜咽着。大叔看到小狗的时候，眼神突然变得温柔起来，眼里有一丝悲伤。他轻轻地举起小狗，看着它的前爪，前爪被鲜血染红了。他不禁感到怜悯。小狗艰难地吠叫，擦伤了他的胳膊。他迅速找到急救药箱，把药粉撒在小狗的伤口上。小狗痛苦地挣扎着叫了几声。他一边吹一边抚摸小狗的头说：不疼不疼，忍忍就好，好吗？小狗真的安静下来了。然后他用纱布包扎伤口，用湿布擦干净。
狗饿了，咆哮着。他笑了：呆在这里，我给你买吃的。他一边说一边拿出钱：对了，你叫什么名字？他笑着看着小狗，小狗看着他等了一会儿。嗯，你可能没有名字来写.我给你取一个。嗯，可以叫丹丹。小狗兴奋地吠叫。他抚摸着狗的头：你真可怜！之后，他准备离开。小狗含泪看着他，想跟着他。他赶紧说：不不，丹丹不错，我很快就回来。仿佛他明白了，小狗躺在地上等着他。
吃饭吧！当狗闻到碗里的美味时，它狼吞虎咽地吃了下去。他在碗外吃了一会儿，然后回到碗里吃。非常有趣！很快碗里的食物都吃光了。快看！它的肚子鼓得像个小球，伸出舌头舔着嘴和爪子。它用又黑又液体的眼睛看着大叔，不停地摇着尾巴，用身体蹭着他的'腿，和他亲热。这一刻，他开心的看着小狗，深情的抚摸着小狗，享受着小狗的依偎和依赖。
自从狗到来后，他经常带着狗在花园里玩耍，他决定给狗一个更舒适的环境。渐渐地，他的花园变得生机勃勃，旱地变得湿漉漉的，蒲公英漫天飞舞，花儿含笑，万物生机盎然。
从此，当人们路过他家，看到他和他的狗开心地玩耍时，都开心地笑了。
四年级的作文 篇4
书籍是人类进步的阶梯，书是人类思想的源泉，书更是人类的良师益友。书是我最好的朋友，它能告诉我从课堂中学不到的知识，它能使我文采节节高，它更能像妈妈一路牵着我漫步知识海洋……
我最早接触的是童话，小时候几乎每晚妈妈都会靠在我的床头，给我讲一个又一个天马行空的童话，听着听着，我便睡着了……上小学了，我逐渐不满足于那些幼稚的童话故事，开始读带拼音的《爱的教育》：我似懂非懂的读着，我知道了爱国，敬业，诚信，友善，还学到了文明，和谐，公正，平等，法治，书中还让我明白了劳动是没有贵贱之分的……我幼小的心灵受到了很大的触碰。
三年级时，我突然爱上了杨红樱老师的作品《笑猫日记》、《淘气包马小跳》。暑假美术班每天下午4点放学，我都会顶着炎炎烈日跑到河对面的.超市去看书。书中淘气的马小跳、还有他的三兄弟企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达一个个妙趣横生的“精”点子，总会让我喜笑颜开，百读不厌。有时常常读得过于沉迷，而忘了时间。有一次五点多，妈妈打电话让我赶快回家吃饭，我满口应着马上回来，但接着又被沉浸书中了，一直到六点多在妈妈再三的催促下我才依依不舍地回了家，到家时饭已经冷了，可是我的脑袋已经“饱”了……
书是我们的精神粮食，是我一生的好朋友，人生路上的“望远镜”。书香伴我行万里……
四年级的作文 篇5
南麂岛是世界上仅有的两个贝类沙滩之一，号称“贝藻王国”，“碧海仙山”。
南麂岛的龙船礁是一个奇特的地方，它有许多奇礁怪石。
我们赤脚走在热气腾腾的礁石上，感觉非常舒服。礁石上贴着许多观音手，一动不动。礁石的形状各不相同，有大的，小的，高的，矮的，平的，尖的，有的方方正正，有的歪歪扭扭，怪石林立，十分多样。那么多的礁石，一块堆在另一块边上，有的之间没有一点缝隙，有的之间缝隙可大呢，大的'几乎可以装下两块礁石。在缝隙中，有一个小小的水沟，水沟中的水清澈见底，凉爽极了。
我们坐在礁石上，慢慢地把脚伸进水沟里泡脚，那感觉简直无法形容，爽气逼近了我的心里，无比的清新，舒适。清澈见底的水洗净了我们的脚后，依旧清澈见底，水仍然在涓涓细流，声音如同一支支乐曲，太清爽清新了。
在石头上放眼望去，就能看见无边无际的大海，海面上波涛汹涌，风号浪吼，波浪快速地翻滚而来，凶猛极了。大约中午12点左右，开始涨潮了，潮水慢慢地漫过了一些礁石，不一会儿，水就快漫过了我们站的地方了，我赶紧往回逃，等逃上岸了，再回头一看，潮水漫过了礁石，我们走过的礁石似乎消失得无影无踪了。
我喜欢南麂岛，我也喜欢龙船礁。
四年级的作文 篇6
我的书架上放满了三千多本书，其中一本《福尔摩斯探案》是我最喜欢的书。每当翻开这本书，一位头戴绿帽子，手戴黑手套的名探——福尔摩斯就浮现在我眼前。
我买这本书还有一段非常难忘的经历呢。记得有一天，我来到“景文”书店，一位老人也和我同时进了来。我看见这本书，就拿起来，没想到那个老人也喜欢这本书。他说：“小弟弟，你很喜欢看侦探书吗？”我用坚定的口气说：“是的`，我是非常喜欢这类书。”
老人说：“我从前是个公安，专门处理刑事案件。我把这本书买了，送给你，希望你将来成为一位警察。”
为了感谢他，我把这本书都了上十遍，也不觉得厌。
四年级的作文 篇7
“你醒了吗？”一阵甜美的声音说道，我醒了过来，我发现我穿着围裙，躺在草地上，一位美丽的小女孩趴在我的面前，我站了起来。那个小女孩说：“请跟我来。”我跟着她走到了一间小房子的面前，小女孩说：“您换完衣服就来找我。”我走进小房子，里面的家具都是粉红色的，我从衣柜里挑了一件紫色的连衣裙，照了照镜子，发现我已经20岁了，我穿上紫鞋子，去找那小女孩。
我在一片草地上找到了她，她说：“您帮我种一下植物吧！”我点了点头，接过篮子，那小女孩就跑了。我拿了一粒种子种了下去，突然长出了粉色的茄子。我又拿了几粒种子种了下去，红色的茄子、白色、蓝色，绿色……
回家后，我拿一粒种子研究，分配……终于创造出了蓝色、紫色，白色的苹果。之后我又研究出了各种各样的种子，我正准备拿去种时，听到了一阵“叮叮叮……”的'声音，我醒了。原来我做了一个梦！
在吃早餐时，我想：如果我认真学习，一定会研究出各种各样的种子！
四年级的作文 篇8
致敬爱的奶奶：
奶奶，您在老家还好吗？我很想念您!您还记得以前天天陪我下去玩，每一次我回老家都要和你睡一起，就像睡在天使的怀抱里。
每一次过年您都会给我们做世界上最美味的饺子，皮里包的是您对我们晚辈满满的爱和快乐!而且晚上奶奶有时候还会陪我写作业、读书，有时候还会带着我在村子里转悠，给我讲村里有趣的往事和现在幸福的晚年生活。我觉得自己就像有了一双可以翱翔的翅膀，在天空中自由的.飞翔！
奶奶的慈爱比大海的水还要多，比蓝蓝的天空还要宽广，是你们（妈妈和奶奶）慈爱的手拉着我学会了走路，教会了我说话。
还记得有一次您教会了我怎样把土豆切成片，教我怎样让土豆变的更好吃。我有一个小小的愿望，就是让奶奶来我家，让我回忆一下童年时光。
奶奶您夏天要注意身体，天太热了尽量不要出去，注意防暑。
奶奶您现在一定很无聊吧，我过几天作业完成了回老家看您！
奶奶祝您身体健康，长命百岁！
最爱您的孙女：xx
20xx年7月12日
四年级的作文 篇9
快乐的寒假过去了，我们回到了“阔别”二十多天的“战场”。噢！我们的教室已有些“风尘扑扑”（仆仆）喽——凳子、桌子上用嘴一吹，“扑扑！”，都是灰尘。窗玻璃和日光灯也是灰蒙蒙的，像披了一层薄纱。没说的，那就来个大扫除的战斗吧！
老师布置、分配任务时，“全体战士”已“热血沸腾”。男生们个个摩拳擦掌，我们女生也跃跃欲试，像是要参加一场攻坚战。
等到司令（老师）下达了“总攻命令”。只见扫地的“战士”们，争先去卫生角拿起有力的武器——扫把，“嗷嗷”叫着冲向前线，一阵狂扫（好像抱的是机关枪。）顿时是“狼烟”四起，唉（哀）声一片。
“唉呀！都是老战士了（打扫了六年卫生了），哪有这样扫地的.，烟幕弹也要投向敌人呀！快叫救“烟”队员。”女战士们喊着躲出了教室（狼狈逃窜）。回头看，“烟幕”已淹没了冲锋的战士。
“叮叮当！叮叮咚！”救烟队员唱着救烟歌（有这歌？），拿着猫壶姗姗来迟。“跑哪儿玩儿去了，这么慢？！”我们抱怨着。“玩儿？这么激烈的战斗谁敢玩儿，想让司令（老师）军法从事吧？！”救烟队员申辩说：“水龙头那儿都已人满为患了，也快成了战场。”“快洒快洒！要中毒了。”我们催着。
一阵“甘霖”过后，“硝烟”散去，我们终于找到了刚才那几位冲锋的战士。“呵呵！”他们几个虽没光荣牺牲，却已是全身负伤（从头到脚全是灰），枪（扫把）拄着地，眼睛紧闭着。献身精神可见一斑，只是咳声一片。（口头奖励一回）。救烟队员刚救完烟，又架起了云梯（站在桌子上），开始擦灯管儿（真是不怕苦不怕累呀，战斗很激烈嘛）。
可这么激烈的战场上却出现了不和谐的画面，我们几个“悠闲”的“卫生女兵”，悠哉游哉的拿着小桶，从从容容的接上一小桶水，不紧不慢的迈着小步往回走。边走还边谈着寒假中的趣事，走廊里回荡着我们快乐的笑声。哎，你们几个别偷懒，别人都在劳动，你们却在谈笑，不象话！嘿嘿！那您可就错怪我们了。这不是偷懒，您有所不知，擦窗户的战斗是要讲究战术的。因为擦窗户要等到灰尘都落下以后才能擦，不然擦完了还是不干净。
看看他们的仗都已接近尾声，正在打扫战场——擦桌子。哈哈！该我们收拾“残敌”了。我们用抹布蘸点水，上上下下，左左右右，角角落落擦了一遍——先除去浮尘。有人边擦还边哼着“左擦擦，右擦擦，早睡早起来个大扫除……”（一场快乐的战斗）。
接着我们又在玻璃上喷上清洁剂，仔仔细细地把上面的污渍一点一点地清除掉，有些顽敌还要用刀解决它（冷兵器时代！嘿！不知哪位缺德，粘了一块儿口香糖）。最后也是最关键的战斗程序——拿出绵纸把玻璃上的残留水渍一一擦干。污渍没有了，留下了清洁剂的芳香，这香味儿，就像是在教室里摆上了几盆茉莉花。
抬头一看，嗬！我们的教室可真漂亮。明净的窗户，光洁的黑板，连桌椅都“闪”着亮光，整个教室是焕然一新。
哈哈！明天，我们又要在这宽敞洁净的教室里快乐的学习喽！。
四年级的作文 篇10
聊到美这个字，大家可能第一个想到的是大自然中的美。
大自然确确实实很美：春天的碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；夏天的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头；秋天的停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花；冬天的梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。都是大自然中的美。其实，在平凡的事物和事情当中，也有美。
记得有一次，我的妈妈带着我，去少年宫学英语。那时候，其实已经超过了我们预计的'点。果不其然，本来要等2分钟的9路车，在我们赶到的时候，已经孤帆远影碧空尽了。没办法，只好又站了3、4分钟，坐上了下一班车。
在车上，我和妈妈在熙熙攘攘的人群中，挤到了后面。突然，我双眼腾地一亮，向车尾奔去。然后，我在已经寥寥无几的座位中，霸占了一个；接着，我妈妈也被我安到了最后一个座位上。
坐了几站，上来了一位头发花白的老奶奶。妈妈看到走路不方便的老奶奶在人群中被推来推去，连忙站了起来，扶着老奶奶走向自己的座位，然后对老奶奶说：大妈，这座位您坐！老奶奶却边摇头边摆手，说：谢谢你了，不过不用了。妈妈又对老奶奶说：没关系，我马上就到站了。听到这话，老奶奶才放心坐下来，而且嘴里还不停地念叨着：现在真是好心人多。谢谢啊。现在的年轻人啊
这件事并不是那么惊心动魄，也没有那么非同寻常，这只是一件小事。但，这也体现出了美，这种心灵中的美。也让我深深地感受到：如果每个人都贡献出一份爱心，世界将变成美好的天堂。
【四年级的作文】相关文章：
六一四年级作文03-02
秋天作文四年级作文,秋天作文四年级作文05-15
四年级作文作文04-07
四年级的作文02-04
四年级作文02-04
四年级的作文02-05
四年级作文02-05
四年级的作文02-05
四年级的作文02-05
四年级的作文02-06