小学四年级作文[大全4篇]
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小学四年级作文

时间:2024-09-08 09:13:18 四年级 我要投稿

小学四年级作文[大全4篇]

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小学四年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级作文[大全4篇]

小学四年级作文 篇1

  爱是什么 爱是什么?每个人都有自己的答案。并且每个人都有不同的答案,我的答案······

  有一次,我去上学,天气格外晴朗,我的心情也非常愉快。人们常说:“天有不测风云”。上最后一节课时,顿时乌云密布,闪电交加,雷声滚滚,接着就是顷盆大雨。唉,糟了,我今天没带雨具,妈妈五点半才下班,这可怎么办啊!唯一的希望就是雨在放学之前停了吧。我瞥了一眼同学们的桌子,同学们带了各式各样的雨具,其中有个同学除带了一件雨衣外,还带了一把雨伞,我盘算着如果放学雨还没停,我就向这位同学借一样雨具。正当我想着时,老师发现我思想在开小差,于是就用尺子敲了一下我的桌子,这才让我猛然回过神来,看着老师严厉的面孔,我的心里真是有无数把小锤在敲,乱七八糟的`,唉,真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!放学了,雨好像丝毫没有停的意思,反而越下越大了。我去找带了两样雨具的同学借,她慢吞吞地说:“这——不行啊,无论我用哪一种,都会被淋湿的,不是我不借你,而是······”我没听她继续说下去,自顾自走了。这时,新转来那位同学好像看透了我的心思,自己主动说:“你需要伞吗?我有多余的一把。我点了点头。来,这伞借你吧!”我当时像听到了天籁之音,诚恳地说了声“谢谢”。她怕羞地跑开了。我用她的伞回到了家,雨下的很大,我的鞋全湿了,可我没感到一丝的冷。

  第二天早晨,我来到学校,想好好感谢那个同学。上课了,我却没看到她。老师进来了,说:“xx同学,昨晚因没带伞回家,今早生病了,所以不能来了······我没听清老师后面讲的内容,我清楚地感觉到:这就是友爱,一把雨伞上凝固着多少友爱啊!

  爱是什么?爱难道就是一把小小的雨伞吗?不,爱是无形中的感动,爱看不见,摸不着,爱······

小学四年级作文 篇2

  急促的校园铃声响彻整个校园,我们几个文学社的女生一窝蜂似地冲向一楼的教室。

  片刻,文学社的指导老师贺老师提着一瓶饮料样的东西和一袋塑料杯子走向讲台。大家都好奇地盯着那瓶“饮料”。贺老师笑了笑说: “你们猜这是什么?”所有人异口同声地回答: “茶——”在大家看来,除了茶以外,没有什么更像那个瓶子里的液体了。老师摇摇头说: “不对,我给大家提个醒,它可能是我们人身体里的一种东西。”所有人面面相觑。

  有个男生说: “油,这是油。”

  “油又不是人身上的`!我看呀,说不准是血。”有人小声说。

  “什么呀,血是红的,这是黄的。”又有人反驳。

  一阵讨论之后,教室里开始安静下来。有个男生轻蔑地说: “这是尿。”没想到,这下老师笑着点了点头: “说不准真是尿呢。”老师刚说完,教室里就一齐发出一声“啊”,脸上现出那种不可思议的表情。有人捂着鼻子,好像已经闻到了那股臭味,也有人对着地板干呕了一阵。

  老师示意大家安静下来。“是不是太不可思议了?”贺老师说, “我拿了一袋塑料杯,这杯子刚好与你们的人数相同。”全室哗然。老师该不会要我们喝它吧?

  “下面,我给大家讲讲尿。其实尿不像我们想象的那样脏,讲完以后我要你们每个人都喝一杯。”她说着,扬了扬那只瓶子。

  男生齐声喊叫,女生一阵干呕。有的已经做好了逃走的准备。

  贺老师讲了大概20分钟尿的知识。她说,尿可以用来美容养颜,还可以治疗各种疾病……下面就请同学上来喝了。谁愿意上来啊?

  所有人都吓得目瞪口呆。就在大家慌恐惊乱的时候,有一位女生站起来,缓缓地拿过那只倒满液体的杯子,犹豫了一会儿,然后把它喝了下去。喝完以后,老师还对她使使眼色,这让我们觉得更加神秘了。有一个男生也站了起来,决定去试它一试。就在这时,老师的“诡计”被识破了。

  “老师,这根本不是尿,你骗人。”

  “这不是尿?你们怎么认为它不是尿?难道它不像尿吗?”老师镇定地说。

  最后老师向我们“坦白”了,她说,这是她用买的乌龙茶加水调制而成的饮料。她给我们每人倒了一杯。从老师的“陷阱”中走了出来,我们呆呆地互相看着。

  老师最后说,你们要写好文章,就要学会勇敢地去尝试。看上去是一样东西,其实很可能是另一样东西;听说是一样东西,其实也很可能是另一样东西。道听途说得不来真理, “眼见为实”经常也不见得准确。只有去尝试,身体力行,才能知道那究竟是什么东西。你们明白了吗?

  这堂课有趣吧!

小学四年级作文 篇3

 我们敬爱的班主任-崔老师,从一年级开始,她一直陪伴着我们成长。两年过去了,我现在已经是三年级的学生了,我要记录我们爱的故事。 我的崔老师,她斯文、美丽、优雅、大方,在我心中,她就像美丽的爱神。 记得刚上一年级的时候,我算是班上最调皮的几个学生之一,捣蛋,不守纪律,懒散,课堂上动个不停,话多,手多。我还居然给崔老师取了个外号,叫“小崔崔”,觉得亲切,很好玩。 当我当着老师的面这样称呼她时,崔老师严肃的批评了我,她教会我要有礼貌的称呼长辈。学会尊重别人,要从最基本的礼貌用语开始。因为调皮,我成为崔老师第一批家访的学生。

  就这样,不到两个月时间,我的坏毛病在崔老师的严厉调教下,慢慢的在改变。每当我和别的同学发生碰撞,打架,委屈流泪的时候,崔老师总是在我身边,安慰我,开导我,她说:“男孩子要坚强,要学会自己解决问题”。 在老师的鼓励下,我积极向上,获得学期最大进步奖,还当上了小组长呢。崔老师的形象在我心中越加神圣。 一年级下学期,当崔老师得知我妈妈住院动手术时,她更加关心我的学习和生活,还安慰我妈说,这段时间天乐在学校很听话,请安心养伤,不用担心孩子。我特别感动。 崔老师语文教学经验丰富,我们班的语文成绩一直名列前茅。 她为了班上的学生操心劳累,呕心沥血,却顾不上自己的身体。

  今年,她的颈椎病已经非常严重了,经常头晕,疼痛难忍,为了我们,她坚持上课,直到住院手术的前一周,她还坚持参加家委会组织的春游,带病和同学们一起。那一天,我们都看到,崔老师的'状态很糟糕,都快倒下了。她说:“如果我不去,孩子们会非常失望的”。她和我们坚持到最后。 多么伟大的好老师啊!我真的很感动!崔老师不仅用知识,更是用自身行动教育着我。 当我在医院病房看到手术后的崔老师,脖子上戴着固定的护套,虽然脖子僵硬不允许动,但是一看到我们,就非常开心激动,她微笑着向我张开双手,我兴奋的立刻投入她温暖的怀抱。“崔老师,我爱您”!

  崔老师这么爱护我们,我们更要好好的爱老师。 崔老师在我们的爱心祝福下慢慢康复了,又回到我们的身边。我亲身体会到爱的意义。“教育就是播种爱”这是我们南山实验学校李校长提倡的教育理念。在这里,我们无处不感受到爱的存在。我们在爱的滋润下快乐成长!

小学四年级作文 篇4

  我——美丽温柔的春姑娘,躺在春床上酣然熟睡,耳边传来雷公公收藏了好久的大鼓重重敲击的声音。猛然,我被惊醒,一看手表,糟糕!这个季节是我值班,可我却睡过了头。我匆匆穿上一件粉红色的连衣裙,披着一头长发,飘然来到人间。

  原本被我那冬妹妹冻得枯竭的大地恢复了原有的光彩。我飞到太阳殿,唤醒了熟睡的太阳公公。太阳公公伸了一个大懒腰,打了一个大哈欠,说:“早着呢,还早着呢!”我把太阳公公拉了起来,说:“不早了,快起来吧,花儿开了,草儿绿了,还会早吗?”太阳公公一股脑儿地爬了起来,飞到自己的岗位上去了。结成厚冰的河水慢慢融化,清澈的小溪又唱起了欢乐的歌,小鸟停在枝头吱吱喳喳地唱着“春之歌”,蜜蜂和蝴蝶飞来飞去,忙碌开了。

  俗话说:“吹面不寒杨柳风”,我轻轻地飘过,带去阵阵柔风,像母亲的`手扶摸着万物。草儿偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的、果园里、山冈上、一大片、一大片满是的。突然跑来一大群小孩子,坐着,躺着,打两个滚,踢几个球,赛几趟跑,捉几回迷藏,阵阵银铃般的笑声传来,对我来说,这是最美的赞歌。

  人们换上了薄薄的衣裳,有红的、蓝的、绿的、白的、花的,真是五彩缤纷,出现在草地上。花园中、小河边……有人在钩鱼,有人在登高探幽,有人在郊外露营、烤肉,到处传来喜讯,这使我感到了无比自豪。

  嫩蓝的天空,几朵白云,几只风筝……看着自己的杰作,我陶醉了。

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