(热)小学四年级作文
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小学四年级作文

时间:2024-08-25 13:00:28 四年级 我要投稿

(热)小学四年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(热)小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  初夏的清晨,我坐着校车来到学校,乘坐“云电梯”走向教室。我对着教室大门浅浅微笑,只听见“哔哔”一声,大门敞开了。原来,这门里安装了一个人像自动识别系统,非本校的教师和本班学生都无法进入。走进教室,智能空调已自动将季节模式调成“秋”,里面空气清新凉爽,真舒服!

  我们的教室不用随着学生年龄的变化每年更换,课桌椅也能根据学生的身高自动调节。如果有的学生中午不回家,只需轻轻按动一个按钮,课桌椅就会变成一张张午休床。遇到阴雨天气时,体育老师只需按动一个特殊的按钮,教室里的课桌椅就能像变形金刚一样折叠、隐藏起来,教室一瞬间变成一个运动场,大家喜欢的体育课又可以照常进行了。

  教室的黑板化身为一个硕大的平板电脑,老师的手指代替了一支支粉笔,老师只需在液晶屏幕上指指画画,学生就能清楚地看见上课的内容。

  最让人惊奇的'是教室的墙壁,它不仅具有防震、防火、隔音的功能,还能模仿不同乐器发出不同的声音。音乐课上,教室就变成一个录音室和KTV,我们唱啊跳啊,一点也不会影响其他班级。

  未来的教室多么神奇而令人向往啊,我真想穿越时空,体验一下神奇的未来世界!

小学四年级作文 篇2

  星期六早晨,我起床刷牙觉得嘴里怪怪的,立刻拿来一面镜子放在嘴巴前面,张大嘴巴细细观察。看看究竟是什么东西在作怪。啊!我这才惊奇地发现嘴巴里面长出了一颗又小又白的新牙。我十分惊喜,马上跑到妈妈身边告诉她我又多了一颗牙齿。妈妈叫我张开嘴巴,看了一会说:“新牙长歪了,要把它左边的牙齿拔了才行。”我一听要拔牙,吓得毛骨悚然,急忙大声说:“不要拔,不要拔!”妈妈说:“不行,非拔不行!”哎,早知这样,我还是不要和妈妈说了。

  到了牙科,我胆战心惊,双腿发软,浑身发抖。妈妈鼓励我,可是,我还是怕得要命。

  要拔牙了,我躺在手术台上,心里非常害怕,双眼紧闭。听声音,我知道医生站在我身边,拿着手术工具开始给我做手术了。这时,我觉得心都怕得要跳出去了。医生用碘酒给我的'牙齿消毒,又给我打上了麻醉的药。原来打针也不痛。过了一会儿,医生才给我动手术。他用钳子先在我的牙齿上碰了一下,然后说:“拔下来了。”我睁开眼睛一看,果真拔下来了。原来拔牙也不是我想的那么可怕。

  经过这次拔牙,我想以后最好不要拔牙了,但是,非要拔牙,我也不会害怕了。

小学四年级作文 篇3

  “下一站是长城!”地铁语音报站说道。

  终于,我们盼望已久的北京八达岭长城就快展现在我们的面前了。

  我们迫不及待地走到长城脚下,抬头仰望长城:啊!长城那么高我们上得去吗?再看看中间陡峭的石级,真叫人心里发颤!

  当我走进长城的入口时发现,长城真是名副其实,它像一条长龙盘踞在山顶上。

  呵,今天来爬长城的人可真多呀!说着我便和妈妈赶紧向第一个烽火台冲去。忽然我听到“咕噜”的声音。“是什么掉下来了?”我急忙回头一看,哎呀!原来是一个穿黄色衣服的男孩子像一个皮球似的'沿着陡峭的道路滚了下来,可见长城多么陡,大家上下还得注意安全呀。

  一路上真是人山人海啊!每进入一个烽火台的小门,这里特别窄,特别的拥挤。我们不得不手拉手走,以免走丢。当我们走到第四个烽火台的时候,长城上突然刮起大风,游客们的头发都被风吹得飘起来了,有的连帽子都被吹走了。于是我们小心翼翼地爬上了剩下的最后几步台阶。当我们站在长城的最高点时,看着山下面的一片绿色,心情非常地轻松,完全把刚才爬长城的疲劳抛于脑后了。

  望着美丽的景色,我突然想起来了秦朝时建造长城的人们,是他们用智慧和双手铸造了这万里长城。让万里长城在这片土地上屹立几千年之久。

  望着雄伟的景色,我又突然想起了古代保卫家园的将士们,想起了抗战时期依靠顽强斗志的中华军民,他们保卫祖国的国土,就是死也不愿做奴隶。想起了现在正在边境线上的军人们,是他们日日夜夜守卫边疆,不让别国来侵犯我们祖国。

  望着长城壮丽的景色,我想明白了,终于想明白了:坚强可以战胜一切,而懦弱只能接受失败!

小学四年级作文 篇4

  我的同学叫徐怡安,瘦瘦的脸,修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮纯洁的大眼睛。一只小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,一张不大不小的嘴,说起话来有条有理,使人心悦诚服。

  徐怡安的优点是英语好,每次考试她都考得很好。正因为这样,她每堂课认真听老师讲课,每天放学,嘴里还经常唠叨着英语。徐怡安写字写得很好,所以老师经常表扬她。徐怡安喜欢帮助别人,就说上次吧,尹路有一道英语不会,就到处问人家,正巧被徐怡安看见了,就对尹路说:"我来教你吧!"尹路说;"谢谢!"徐怡安不像别人对尹路大喊大叫,而是用心地去教尹路,教会了尹路,徐怡安就做自己的作业了。

  俆怡安的`缺点是;不爱吃饭,每到吃饭的时候,徐怡安就不吃饭。如果今天吃青菜,徐怡安就不吃,如果今天吃鸡腿,俆怡安就多吃点。哎,真拿徐怡安没办法。

  这就是我的同学徐怡安。

小学四年级作文 篇5

  妈妈是个朴素的人,不太喜欢到理发店理发,常常自己对着镜子用剪刀剪。

  一天,妈妈正准备理发,我的脑海里闪现出一个念头:我来帮妈妈剪一次头发吧。在我的强烈要求下,妈妈总算答应了,并再三嘱咐我:“小心点,别剪到头皮了。”我信心满满地对妈妈说:“放心吧。”我从妈妈手中接过剪刀和报纸,学着妈妈的样子,一手用报纸接住头发,一手拿着剪刀,但看着那乌黑的长发又柔又顺,我真不忍心下手。我拿起剪刀,沿着发梢一刀一刀地剪,碎碎的头发纷纷扬扬地散落在报纸上。每剪完一刀,我就用梳子把头发梳直,看看有没有剪齐,发现一撮头发比别的'头发明显长的话,我会继续加工。妈妈看着我剪剪停停,总会担心地问:“哎呀,你会剪吗?”可是妈妈对我没法,只好拿着一本书装作很投入的样子看起来。而我呢,折腾得满头大汗,快要剪完时,我眯了眯眼睛,平视了下整体效果,觉得头发几乎一样长了。我让妈妈把头发扎起来试试。“哇,居然剪得这么好。”妈妈摸着头发,笑得很灿烂,“不敢小看你了,以后就由你来当我的理发师了。”

  听妈妈这么一讲,我高兴得合不拢嘴,忙说:“好啊,保证您满意。”

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